就這樣慢慢長(cháng)大作文精華[14篇]
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的就這樣慢慢長(cháng)大作文，希望對大家有所幫助。
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就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇1
微風(fēng)，烈日，白霜，冬雪，伴我度過(guò)十幾個(gè)春秋。我是個(gè)幸運的孩子，在家人的呵護下，慢慢長(cháng)大。
家中情況不是很好，父母打工賺錢(qián)，兩歲的我被送進(jìn)了幼兒園，那時(shí)的我脾氣古怪，有點(diǎn)倔。如今還有印象，初入幼兒園，我與伙伴發(fā)生爭吵，不明事理的，那個(gè)小小的我，竟用鉛筆劃傷了她的額頭；事后，我明白自己闖禍了，看著(zhù)兇嚴肅的老師，一時(shí)感到害怕。若不是怕了幾星期，恐怕也記不清這件事了吧。
那一年，應該是冬季，媽媽抱著(zhù)我走出奶奶家，我滿(mǎn)臉迷惑，不知發(fā)生了什么事。理智有些模糊，我只想著(zhù)不與爸爸分開(kāi)，奮力掙扎，追趕中我打了媽媽一個(gè)耳光，她愣了，也打了我，我臉頰發(fā)熱，哭鬧著(zhù)掙扎，但還是被她抱走。后來(lái)，爸爸將我從姑姑家接回，我以為是背著(zhù)母親的，也不曾想會(huì )是長(cháng)久的分離。
我被留在奶奶家。四歲半大的我又進(jìn)了小學(xué)。小學(xué)生活豐富多彩，我從一個(gè)無(wú)知的.毛孩，逐漸懂得禮儀，規矩，與同學(xué)相處。對我來(lái)說(shuō)，那是一段美好而又驚悚的時(shí)光。奶奶時(shí)常說(shuō)我遺傳了媽媽倔強的性格，不怎么聽(tīng)話(huà)，而我腦海中卻只有自己是對的，奶奶太兇了的念頭。我的倔，讓我挨了不少打，當初我只恨奶奶心腸狠，現在卻感謝竹鞭之愛(ài)讓我吸取教訓，走向正道。
上五年級時(shí)我轉學(xué)到城市。和鄉村告別，有些不舍，但我明白，未來(lái)的路很寬很廣�；蛟S，我就是在這個(gè)時(shí)期懂得去適應環(huán)境的。教學(xué)模式有巨大改變，對我來(lái)說(shuō)還不是很容易接受。當時(shí)總是會(huì )在心里抱怨作業(yè)太多，任務(wù)任，甚至有后悔的念頭。然而從來(lái)只有生物適應環(huán)境，環(huán)境不會(huì )適應生物，我只能從自己方面找原因，錯的方面糾正。這兩年我表現或許平凡，卻是一次巨大的轉變，成長(cháng)的腳步一步步向前走。
初中來(lái)了，學(xué)習任務(wù)可比小學(xué)重太多，想來(lái)為何要抱怨小學(xué)的日子呢？初一對我來(lái)說(shuō)意義非凡，它是使我從一個(gè)任性的女孩走向穩重的時(shí)期。初一的我很任性，很多事情沒(méi)有考慮，思想可以說(shuō)很幼稚，經(jīng)常與老師，同學(xué)發(fā)生矛盾。然而，我非常感謝我的老師對我的教育，讓我認清事實(shí)，明白對與錯，并讓我記住每件事，從中吸取教訓。知錯能改，善莫大焉！我能夠從開(kāi)始的逃避，到給自己找借口，到承認自己的錯誤，并改正，這對我是一種成長(cháng)。
十一年來(lái)，我終于開(kāi)始懂事，現在我已改變太多，我會(huì )努力做最好的自己；幸運的我在家人與老師的關(guān)愛(ài)及教導下，就這樣慢慢地長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇2
在我的人生經(jīng)歷中，有一夜的眼淚在我的腦海中始終抹不去，而這抹不去的經(jīng)歷因為一首歌————《時(shí)間都去哪了》。
記得，那是去年的除夕，我和媽媽在外婆家過(guò)年，全家人一起吃完團年飯后，大家一起圍著(zhù)一個(gè)大火爐邊欣賞精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì )節目，邊暢所欲言，感嘆著(zhù)時(shí)光的流逝……而我在旁邊與哥哥、妹妹們一起盡情地玩著(zhù)、談笑著(zhù)。不一會(huì )兒，我閑得無(wú)聊，便一個(gè)人拿起了手機悠然自在的聽(tīng)起了歌來(lái)，歌曲一首首的播放著(zhù)，正當放到《《時(shí)間都去哪了》時(shí)，由于自己不太喜歡聽(tīng)慢歌，正準備切換到下一首歌時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我剛才在聽(tīng)什么歌？我不經(jīng)意地告訴了她，媽媽覺(jué)得這歌名很有寓意，想聽(tīng)一聽(tīng)，我便把另一個(gè)耳機給了媽媽?zhuān)瓦@樣，我和媽媽又一起地聽(tīng)起了這首歌，剛開(kāi)始聽(tīng)時(shí)，我并沒(méi)怎么用心，而媽媽從聽(tīng)歌的開(kāi)始，表情一直很?chē)烂C，手中捏著(zhù)耳機線(xiàn)似乎一直在想著(zhù)什么，直到音樂(lè )的高潮部分掠過(guò)，濕潤的眼睛終于落下了眼淚，此時(shí)，我心中也有種說(shuō)不清的感覺(jué)，這時(shí)，媽媽取下耳機，指著(zhù)手機上的歌詞說(shuō)，小時(shí)候的'你，也曾這樣這樣……，到現在，你都十二歲了，不再是那個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)吃、愛(ài)哭、愛(ài)笑的小男孩了……，聽(tīng)到這，我強忍的淚水再也抑制不住，淚水在我臉中任意的流淌，過(guò)去的往事像放電影一樣不停地在我腦海中閃現……，媽媽說(shuō)我小時(shí)候長(cháng)得很胖卻又超級可愛(ài)！在剛學(xué)走路的時(shí)候，由于身材超胖，走起路來(lái)屁顛屁顛的，就像只大肥鴨，在我們小區是出了名的小胖子，還有小時(shí)候的我對音樂(lè )有超乎尋常的愛(ài)好！且有表演天分，當時(shí)流行什么歌曲，只要在爸爸的車(chē)上聽(tīng)上幾遍，就可以隨著(zhù)音樂(lè )，隨心所欲地演唱，在一次家庭聚會(huì )上，由于我驚人的表演，還博得了全家人的表?yè)P！小時(shí)候的我還很頑皮，且為當時(shí)的頑皮留下了永久的痕跡，有一次，在媽媽帶我在小區游樂(lè )場(chǎng)玩，我趁媽媽不注意，蕩起了秋千，蕩著(zhù)蕩著(zhù)，不小心人從秋千板上滑了下來(lái)，腦袋也砸到了旁邊的石柱上，血不停地往外流，瞬間，把媽媽的衣服染紅了，媽媽立即撫住傷口，叫上的士直奔醫院，當時(shí)我沒(méi)哭、也沒(méi)叫，只是感覺(jué)腦袋有點(diǎn)暈……
聽(tīng)著(zhù)媽媽訴說(shuō)著(zhù)以前的趣事，有歡笑、有哭泣、有成功、有失落，有讓人感到無(wú)語(yǔ)的，也有讓人感到驚訝的……
人生中最美的回憶是童年，而我就這樣慢慢地長(cháng)大了，但愿以后的人生，且行且珍惜！
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇3
窗外陽(yáng)光依舊，我再次回到這所學(xué)校，在這個(gè)熟悉而又陌生的地方，駐足。我陷入回憶的漩渦。
我的同桌是個(gè)男生，有一對甜美的酒窩，和英俊的外表，與眾多男生一樣，是個(gè)偏理科，邏輯思維超強的男生。同桌溫文爾雅，如紳士一般，很是吸引人。本應有著(zhù)一位淑女似的同桌，卻和我坐在了一起。我是個(gè)大大咧咧的女生，又有著(zhù)奇怪的癖好，和他的性格甚是不符。奇怪的是，他并不介意，因此，我們成了好朋友。我們一起探討學(xué)習，一起討論游戲。
我經(jīng)常和同桌開(kāi)玩笑，對他搞些惡作劇。這也是我后來(lái)“造事”的原因。我從來(lái)都沒(méi)有去想過(guò)“玩笑”后是否會(huì )留下的“傷疤”，直到那一天——那是一個(gè)成功的'惡作劇中的失誤。
正值夏日午后，晴空萬(wàn)里，麻雀在樹(shù)蔭下抱怨夏的熾熱，耳畔傳來(lái)一陣陣懶洋洋的書(shū)聲。同往日一樣，我們在教室里上著(zhù)乏味無(wú)趣的課。周?chē)o的出奇，沒(méi)人吵鬧，只有風(fēng)扇不解人意，嘩嘩的響著(zhù)，沉悶的空氣壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，老師的嘴一張一合，卻發(fā)不出什么聲音。
“叮鈴鈴……”久違的鈴聲終于響起，教室頓時(shí)一片沸騰，大家都生龍活虎的。我與周?chē)虺梢黄�，同桌和他的后桌在聊�?zhù)，時(shí)不時(shí)問(wèn)我一句。迷人的臉中又帶著(zhù)點(diǎn)稚氣，讓我想笑。我突然腦子一閃，心生一“計”，——“惡搞同桌，拿走他的凳子”。
我邪惡的笑著(zhù)，同桌不解的看著(zhù)我，我連忙回避他的目光，怕被發(fā)現。
同桌聊到高潮，興奮的站起來(lái)，一切都按照我的計劃進(jìn)行著(zhù)。他趾高氣昂的講著(zhù)，我靜靜的看著(zhù)他，手偷偷地伸到后面，輕輕地把凳子移開(kāi)，心想，就等著(zhù)看“好戲”啦。
后面的事我沒(méi)去想過(guò)，也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。的確，我的“計劃”成功了，可以說(shuō)很完美。同桌想要坐下時(shí)，因沒(méi)有凳子，重重的摔在了地上。我不知道別人聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有，總之我聽(tīng)見(jiàn)了巨大的聲響。那一刻，我真想笑，但他哭了，哭的可以說(shuō)是撕心裂肺，我才明白，他真的很痛，很痛……
他蜷縮在地上，我可以清楚的看見(jiàn)他臉上流淌的液體，也可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)他哽咽、啜泣的聲音，這是我認識他以來(lái)第一次看見(jiàn)他哭。我后悔了，恨自己為什么要這么做。
我默默的看著(zhù)地上的同桌，深藍的鞋搭配深藍的牛仔褲，深黑色的上衣在陽(yáng)光下竟變得暗淡，不知為何，我突然很想哭。我不知道我是哭了，還是沒(méi)哭，只覺(jué)得胸口有點(diǎn)兒悶，喘不過(guò)氣來(lái)……夏日的陽(yáng)光是那樣的刺眼，我竟睜不開(kāi)眼，周?chē)悄菢拥哪：磺濉?/p>
當時(shí)我沒(méi)向他道歉，也沒(méi)勇氣承認，我將這一過(guò)錯埋得很深很深，因為我怕，怕說(shuō)了以后無(wú)顏再見(jiàn)他，怕失去這個(gè)朋友，我不想結束這段友誼。只是在那以后的日子里，我對同桌冷淡了，他也問(wèn)過(guò)我怎么了，我沒(méi)回答，只說(shuō)沒(méi)事。我不敢面對他的目光，我怕自己會(huì )忍不住流淚。
我一直都沒(méi)說(shuō)，就算我們從那所學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，我也沒(méi)說(shuō)。
我封塵這一段記憶，我想，這樣就好，它終會(huì )在我長(cháng)大的過(guò)程中被我慢慢的淡忘……
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇4
從幼年成長(cháng)到青年，我們每一天都在微妙的變化，緩緩地成長(cháng)，長(cháng)大不只是身高、體重、年齡的增長(cháng)，還有思想上、見(jiàn)識上、性格上的不斷完善。
有人問(wèn)長(cháng)大意味著(zhù)什么？三歲的自己回答不了這樣的問(wèn)題，那時(shí)的自己腦子里是沒(méi)有什么概念的，七歲時(shí)，同樣的問(wèn)題，我會(huì )說(shuō)“長(cháng)大了就成大人了，到那那時(shí)我就不用寫(xiě)作業(yè)了”。九歲時(shí)，我認為長(cháng)大了，自己就能掙錢(qián)買(mǎi)很多糖果了�，F在呢！我知道了長(cháng)大就是要承擔更多的責任，要敢于去面對，要敢于挑戰……
每一歲的成長(cháng)，都會(huì )有不同的收獲，但隨著(zhù)腦子里的思路越來(lái)越清晰，幼年時(shí)的充滿(mǎn)想象力的“童話(huà)世界”在現實(shí)逼壓下，越來(lái)越淺，直到變成空氣般的透明色，消失了……
3歲時(shí)，每天睜開(kāi)眼看這個(gè)世界，不在意它，也不理解它，只是“咿呀，咿呀”含糊不清亂哼著(zhù)，蠕動(dòng)著(zhù)。累了，就閉上眼睛，直到你想睜開(kāi)再睜開(kāi)。餓了，就喊，就哭，每天都在這樣循環(huán)著(zhù)。
5歲時(shí)，已經(jīng)會(huì )走路了，話(huà)也基本上說(shuō)得清了。于是，就滿(mǎn)地亂跑呀！和同齡人一起整天在田野里，泥土上，小溪邊你追我趕，天黑回到家就狼吞虎咽的吃，別人和你開(kāi)玩笑，就會(huì )當真，結果呢？就是受騙、上當，還被蒙在鼓里�？涩F在回想起來(lái)，挺美好的。
7歲時(shí)，上小學(xué)啦！不能再整天的玩，每天得按時(shí)起床，上學(xué)，做完作業(yè)后才能玩，每天得按時(shí)起床、上學(xué)，做完作業(yè)后才能玩。家人也開(kāi)始管理嚴啦，從老師教的知識，自己的`所見(jiàn)所聞中，也不會(huì )再上那種“低級”的當了。
10歲時(shí)，學(xué)習壓力更緊迫了，玩得時(shí)間也少了。父母把精力都放在了自己學(xué)習上，在這種壓迫中，漸漸認清童話(huà)和現實(shí)是截然相反的。幼年時(shí)還夢(mèng)想能見(jiàn)到白雪公主，那時(shí)就為了這驚天動(dòng)地哭了一場(chǎng)“童話(huà)都是騙人的，我再也不看《白雪公主》啦！”現在覺(jué)得是多么的有趣��！我想白雪公主一直都活在所有人的心里。
現在，我是一名中學(xué)生了，基本都不玩了，把精力集中在一次次的競爭中，不知何時(shí)，我主動(dòng)地去完成自己的任務(wù)，承擔自己的責任，面對困難。去體諒父母的艱辛，別人的難處。我想這就是成長(cháng)吧，別人的優(yōu)點(diǎn)，別人的長(cháng)處，都在勉勵著(zhù)我們更上一層樓；別人對你的批評、指點(diǎn)都是在糾正你行走的路線(xiàn)，這些，都是難能可貴的。
每一歲的成長(cháng)，我們都在不斷完善著(zhù)自己，有人說(shuō)成長(cháng)帶來(lái)了煩惱，但我認為更多的是快樂(lè )。其實(shí)，我們都是要長(cháng)大的，甚至成長(cháng)過(guò)程都那么相似。既然這樣，那就讓我們一起慢慢地，一步一個(gè)腳印，不斷完善，不斷成長(cháng)……
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇5
時(shí)間就像指尖的細沙，不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間流水般，一去不復返;時(shí)間更像一臺錄像機，記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許到現在父母還是認為我很多地方不夠懂事，做事不夠細心。
每天總是要父母在旁時(shí)刻提醒我。但我卻感覺(jué)自己真的在慢慢長(cháng)大。同齡人可能還需父母隨時(shí)接送，但我早已習慣自己出行。只有在父母考慮安全的情況下才會(huì )讓父母接，別人可能連回去坐什么車(chē)都不知，但我對身邊的環(huán)境早已熟悉；當我看到比我小的小學(xué)生寫(xiě)的作文，不時(shí)感到可笑，可是當年的我不也是一篇篇“流水賬”過(guò)來(lái)的。當我發(fā)覺(jué)初一時(shí)的數學(xué)題其實(shí)并不難時(shí)，我思考問(wèn)題的模式早已成型。
那個(gè)讓人充滿(mǎn)好奇心的初一是讓我蛻變的一年，那時(shí)的我剪著(zhù)齊齊的平劉海的短發(fā)踏入這個(gè)陌生的環(huán)境，渾然不知這背后存在著(zhù)巨大的競爭，剛開(kāi)始我還是按照一貫的小學(xué)學(xué)習方式，但后來(lái)的考試讓我跌入了谷底，面對父親的指責問(wèn)道：“你到底在學(xué)校學(xué)了些什么，你有沒(méi)有用心學(xué)！”我只會(huì )默默不語(yǔ)，淚水止不住地往下掉，依舊不懂這是在干什么。每當寫(xiě)作業(yè)時(shí)望著(zhù)窗外的`月光，稍微感受到一絲涼意，眼前感覺(jué)一片朦朧，我帶有睡意的眼睛不停地眨身子超想倒在床上，一覺(jué)睡到天亮。我也以為同學(xué)之間關(guān)系就是這樣，當真正的事情發(fā)生在我的身上時(shí)，使我真正認識到如何辨別真心或假意。我會(huì )感覺(jué)到自己就像一塊普通外表不是那么精致完美的鐘表，秒針就像時(shí)光穿梭飛速流過(guò)。分針就像我的方面方面都在成長(cháng)，隨著(zhù)秒針流逝過(guò)去。而時(shí)針是在與我的童年揮手離別迎著(zhù)未來(lái)走去，它轉的不會(huì )那么快，或許它會(huì )遇到故障，會(huì )被損壞，會(huì )被遺忘。但它會(huì )堅持走下去。
現在我已經(jīng)是名初三即將畢業(yè)的中學(xué)生，我要學(xué)會(huì )坦然面對一切。在數學(xué)老師面前，她找我談話(huà)時(shí)，我原先一直不敢抬頭望著(zhù)她，甚至回答問(wèn)我的問(wèn)題時(shí)，我結結巴巴說(shuō)不出來(lái)只會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭。我從她的目光也看出她對我的期望與焦急，她的眉頭緊皺著(zhù)這里面是對我的焦慮。我知道她想拉我一把。她想讓我進(jìn)步，現在我再次和她談話(huà)時(shí)，我沒(méi)有了以往的緊張，敢大膽說(shuō)出自己的想法，也開(kāi)啟了我敢于問(wèn)問(wèn)題的大門(mén)，老師說(shuō)過(guò)她不會(huì )放棄我這學(xué)生，我們共同努力，才會(huì )有好的成果。老師只是我在黑夜中碰到的一座明亮的燈，她想為我照明，只想要我懂得如何利用，如何通往前方，在她的指導下，自己的心也會(huì )長(cháng)大。
成長(cháng)讓每個(gè)人都感覺(jué)不同，我可能在他人面前顯得是那么活潑可愛(ài)，但只有我自己明了：我真的在不斷長(cháng)大，我是在一步步準隨成熟的腳步，看到聽(tīng)到身眼前的事物眼里不時(shí)會(huì )充滿(mǎn)淚光。因為我就是這樣慢慢地長(cháng)大了。
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇6
太陽(yáng)給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿(mǎn)綠意;親人給了我溫暖，于是我快樂(lè )地成長(cháng)。 ——題記 (用題記的形式，濃縮主旨,開(kāi)啟下文，形式新穎別致。)
5歲，關(guān)愛(ài)藏在奶奶的毛衣里�！皝�(lái)，試試奶奶給你新織的毛衣!”于是我便飛也似的跑了過(guò)去�！巴�，好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看見(jiàn)奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對我開(kāi)放。
(奶奶眼中笑出了一朵花，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了奶奶的興奮、喜悅之情，表現出奶奶對“我”的關(guān)愛(ài)之情。) 我每天都穿著(zhù)這件毛衣，每天都能感到幸福的味道，感受到被寵的滋味，于是我發(fā)現，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地長(cháng)大。
8歲，關(guān)愛(ài)藏在爺爺的招手里。每到放學(xué)，跟著(zhù)隊伍走到校門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始急切地尋找爺爺，他在哪兒?突然我看見(jiàn)有人在招手，在那兒，那是爺爺!我連蹦帶跳地跑了過(guò)去，爺爺一臉慈祥地對我笑著(zhù)。以后每天放學(xué)，爺爺總在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那揮舞的手臂里，我感受到溫暖，感受到愛(ài)意。于是我發(fā)現，我就是在爺爺的招手中慢慢地長(cháng)大。
14歲，關(guān)愛(ài)藏在爸爸的雞湯里�！皝�(lái)，嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝?”說(shuō)著(zhù)，一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里�！班�，真好喝!”止不住的'贊美之情流露出來(lái)�！笆菃�?那以后常燒給你喝!”爸爸樂(lè )得開(kāi)心地笑著(zhù)，又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著(zhù)。我分明從那雞湯中喝出了溫馨，喝出了關(guān)懷。于是，我發(fā)現，我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長(cháng)大。
(后一個(gè)“鉆”字寫(xiě)出了爸爸為我后勤工作忙得不亦樂(lè )乎，表現出爸爸對“我”的關(guān)愛(ài)之情。)
而今天，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的叮囑里�！耙毿�，不要緊張”“要認真看清每一道題，先易后難”……一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻放出了太多華麗的色彩。媽媽送我到校門(mén)口，不再多說(shuō)，但我分明感覺(jué)到身后有熱切的目光。我知道，我知道那是媽媽的目光，是充滿(mǎn)關(guān)切的目光，在這目光里，我感受到期待，感受到力量。于是我發(fā)現，我就是在媽媽的叮囑中慢慢地長(cháng)大。(校門(mén)口媽媽不再多說(shuō)，一切盡在不言中，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。) 因為有了太陽(yáng)光和熱的付出，小草才顯得生機盎然;因為有了親人的關(guān)心和愛(ài)護，我的心中才有著(zhù)永不停息的動(dòng)力。親人們給了我溫暖，給了我力量，給了我希望，在我前進(jìn)的征途中，默默地為我加油，為我鼓勵。
我快樂(lè )，我自豪，我就是這樣在親人的關(guān)愛(ài)中慢慢長(cháng)大。
(呼應題記，首尾圓合。點(diǎn)晴之筆。)
描寫(xiě)生動(dòng)，層次清晰
文章選取了奶奶、爺爺、爸爸、媽媽四位親人對自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，從不同的視角來(lái)表現考生在親人的關(guān)愛(ài)中慢慢長(cháng)大。行文中，考生精心選擇了語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像等描寫(xiě)方法，使得人物形象生動(dòng)逼真，呼之欲出，讀來(lái)如在眼前�？忌倪x材也頗為精心：5歲時(shí)奶奶給“我”織毛衣，8歲時(shí)爺爺接送“我上學(xué)，14歲時(shí)爸爸為“我”熬雞湯，中考當天媽媽叮囑“我”考試要細心，四幅畫(huà)面緊扣一個(gè)中心，猶如一粒粒珍珠，用考生“就這樣慢慢長(cháng)大”這根主線(xiàn)串聯(lián)起來(lái)，思路清晰，層次井然。
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇7
春去冬來(lái)，一轉眼十三個(gè)春秋匆匆流逝，只給我留下無(wú)限美好的回憶和做人的道理。而在這其間，還有我生命歷程的一個(gè)全新的蛻變。
打我記事的那一年起，我就知道我生活在一個(gè)溫暖的家庭里，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子實(shí)在舒適。即使我已經(jīng)慢慢長(cháng)大了，這種習慣仍舊存在。于是我對家人的依賴(lài)日益增長(cháng)，我就如同一只羽翼豐滿(mǎn)的但卻不能自由翱翔的小鳥(niǎo)，一直依偎在森林的懷抱，享受著(zhù)父母帶給我的幸福寵溺。
但是，事情總是會(huì )改變……
不知從何時(shí)開(kāi)始，爸爸媽媽不再早上準時(shí)叫我起床，督促我上學(xué)。失去了父母這個(gè)準時(shí)的“鬧鐘”，那幾天我上學(xué)總是遲到，被罰站。不知是從何時(shí)開(kāi)始，爸爸媽媽不再為我準備可口的早餐，讓我吃得飽飽的去上學(xué)，那幾天，我總是慌忙的買(mǎi)一個(gè)面包，肚子墊個(gè)底就沖向學(xué)校，課還沒(méi)有上完，肚子早已餓的“咕咕”叫。不知從何開(kāi)始，爸爸媽媽不再為我洗凈沾滿(mǎn)灰塵和油污的衣服，不再為我搭配出漂亮的衣服，那幾天，我總是在衣柜里找半天，胡亂的套上衣服，看著(zhù)自己的“混搭”，我也不敢去找小伙伴們嬉戲玩�！�
時(shí)間就在我的手忙腳亂中，悄悄地流走。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我自己用攢下的零花錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，調好時(shí)間，每早“鈴鈴”地叫醒我，督促我起床上學(xué)。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了自己做早飯，煎雞蛋，熬稀飯，熱牛奶……每天吃的飽飽的，再也聽(tīng)不到上課時(shí)餓得“咕咕“的.叫聲了，再也不用擔心，外面的早飯不營(yíng)養了。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了自己洗衣服，學(xué)會(huì )了自己搭配衣服，再也不怕出去的適合穿不到干凈的衣服，知道什么時(shí)候，什么地點(diǎn)應該穿什么樣的衣服，不用為出行而愁……
細細的回想，這中間經(jīng)歷了多少的困難：為買(mǎi)鬧鐘心疼的花了攢了很久的零花錢(qián)，為煎雞蛋而被油燙了多少個(gè)泡，為洗衣服把全身都弄濕了……我慢慢地磨練了自己，從這些困難中成長(cháng)。
現在的我和小時(shí)候的我截然不同，我就如同在海上漂泊的船只，即使溫暖的港灣關(guān)閉，我也不會(huì )慌慌張張，提心吊膽，因為我已經(jīng)做好了迎接風(fēng)雨洗禮的準備了。
花開(kāi)花落，在這十三年里，我能感覺(jué)到自己由先前的百般依賴(lài)走向了一個(gè)自立自省的全新蛻變。我緊緊地跟著(zhù)時(shí)間賽跑，在充滿(mǎn)酸甜與苦澀的探求與嘗試中，慢慢地長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇8
就像羽毛未豐的小鳥(niǎo)，漸漸學(xué)會(huì )自由的學(xué)會(huì )在天空飛翔；就像乳臭將干的小虎，學(xué)會(huì )獨自爬上險峻的山峰……
——題記
成長(cháng)路上，有洶涌澎湃，又風(fēng)平浪靜，成長(cháng)路上不可避免的就是困難。希望自己變得挺拔，希望自己有所變化，可真的容易實(shí)現嗎？
小時(shí)候和姑姑哥哥一起去過(guò)一次娘娘山，印象不大，但學(xué)清晰記得，五個(gè)小時(shí)只爬到了石瀑布，那時(shí)候好天真，一路都蹦蹦跳跳地，還時(shí)不時(shí)采下野花，抓些蝌蚪。
時(shí)隔幾年后的今天，和大家及老師一起再去娘娘山，突然覺(jué)得少了那時(shí)的稚氣。同樣和姑姑一起，同樣還是那個(gè)地方，但卻沒(méi)有了幾年前的心血來(lái)潮。走在山間，也再沒(méi)有了以前隨地休息，知難而退的行為。
背著(zhù)沉重的書(shū)包走在山上，想著(zhù)即將到達的目的地，看著(zhù)向遠方逐漸消失的路，不由得向目的地狂沖起來(lái)，盡管肩上的東西再重，腳底再疼，也一路拼命地走。
沿湖的路徑，鑲嵌在擁綠抱翠的山巒間，有種寧靜恬淡的氛圍；踏行的'步履也就遲怠起來(lái)，留連的意圖漸漸顯露出來(lái)，原本寂寥的踏步，倏地徒增了恣意律動(dòng)的微醺。又遇到不少同學(xué)，看著(zhù)他們在水潭中嬉鬧，肆意地抓著(zhù)蝌蚪，險些就這樣停下來(lái)，放松自己，同他們一起�？捎植挥傻脼槟切⿲�(lái)會(huì )為莊稼除害的“小可憐”心疼。于是遠遠地走開(kāi)，什么都不去想，不去聽(tīng)，不去看……
石瀑布前玩了一會(huì )，我們拾階而上，這條石板砌成的石階路隨山勢蜿蜒而上，陡峭異常，攀爬的時(shí)候，兩眼只敢盯著(zhù)腳尖看，不敢往下瞄，否則會(huì )眼暈。爬至至高處，只覺(jué)得頭昏眼花，心臟噗噗噗跳得飛快，似乎一不小心就要從胸膛里蹦將出來(lái)，好累好險的感覺(jué)！
走了無(wú)數個(gè)“1千米”后，終于到了“一線(xiàn)天”，看著(zhù)那接近直線(xiàn)的樓梯，不禁打了個(gè)冷戰，連被汗濕透的衣服貼在身上也有些涼。但信念告訴我，不能停，既然到了，為什么還要放棄，既然已經(jīng)走了這么遠，值得嗎？于是用著(zhù)那快“斷”的雙腳，片刻不停地走了上去……
終于到了終點(diǎn)，休息一會(huì )，我們又快馬加鞭地下了山。都說(shuō)“上山容易下山難”，可在我看來(lái)，下山卻更簡(jiǎn)單。想著(zhù)山下有車(chē)接，回去了能好好休息，自然而然，腳疼這件事就被拋在了腦后，中途只休息了兩次就到了。
其實(shí)，有堅定了意志，明確的方向，就可以克服困難，到達巔峰。
就這樣長(cháng)大，挺好。
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇9
從嬌小的花苞變成綻放的花兒；從稚嫩的樹(shù)苗長(cháng)成參天的大樹(shù)；從尖尖的草芽成為堅韌的小草，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉，總會(huì )長(cháng)大�！}記
孩提·宛如清泉
孩提時(shí)期，就如同早晨那潭清澈透亮的泉水，沒(méi)有一絲渾濁，甜透心扉。
小時(shí)候，我還清晰記得，我輕輕鉤住媽媽的手，第一次來(lái)到幼兒園。小小的我是那么可愛(ài)，大大的眼睛里透露出好奇，望著(zhù)眼前陌生的教室，望著(zhù)眼前一張張陌生的面孔，我突然沒(méi)來(lái)由地害怕，小手將媽媽那溫暖的大手拽得更緊了�？晌业念A感好像成了真，媽媽松開(kāi)了我的手，蹲了下來(lái)，微笑著(zhù)對惶恐的我說(shuō)：“好了，你自己進(jìn)去吧！”小小的我慌了，“哇”地哭出了聲來(lái)，用手使勁地扯著(zhù)媽媽的衣角。但媽媽還是推開(kāi)了我，表情變得嚴肅起來(lái)：“你看，別的小朋友都進(jìn)去了呢！我相信你一定能做到！”說(shuō)完，媽媽用白皙的手幫我揩了揩眼淚，拍了拍我的背就走了。我沒(méi)哭，抬起了頭，昂起了胸，自信地走了進(jìn)去。從那時(shí)起，我就知道：勇敢面對前方的道路，哪怕再多障礙，再多荊棘，也不要選擇逃避。
年少·沁如桂香
少年時(shí)候，好比八月盛開(kāi)的一株株丹桂，十里飄香，沁人心脾。
我還清晰記得，小學(xué)四年級時(shí)，老師開(kāi)始選班干部。一開(kāi)始，同學(xué)們活躍得像鳥(niǎo)兒，每一個(gè)職位差不多都有幾個(gè)人競選，可到老師選衛生委員時(shí)，氣氛忽然冷了下來(lái)，教室里的空氣好像凝固了一般。老師連連叫了幾聲誰(shuí)來(lái)當衛生委員，都沒(méi)人應。我看了看周?chē)?同學(xué)們，他們有的低下了頭，有的正急促地搓著(zhù)雙手，還有的目光不自然地投向了窗外。顯然，他們都覺(jué)得當衛生委員太苦，太累。那時(shí)的我想：都這樣怎么能行呢？既然同學(xué)們都不愿意當，都不愿意為班級出力，那我就來(lái)！一抹陽(yáng)光照在我的臉上，一種神圣的感覺(jué)彌漫在我心頭，我莊重地舉起了手……我突然又明白：集體主義會(huì )使一個(gè)人心中充滿(mǎn)了大愛(ài)，集體主義具有巨大的力量，會(huì )讓人走向成功。
青春·澀如綠茶
青春年華，仿佛似一杯濃濃的綠茶，雖然苦澀，如若細細品味，則嘗出一絲香意，香澀入心。
我還清晰記得，初中剛上學(xué)不久，我被選上了組長(cháng)。那天是星期一，一進(jìn)教室，我就開(kāi)始忙著(zhù)出課表，記卡測任務(wù)，忙得我昏頭轉向……縱使這樣忙，我還是忘掉了一件重要的事——收數學(xué)作業(yè)。
“我再問(wèn)一次，哪一組數學(xué)作業(yè)沒(méi)交？！”數學(xué)老師正用凌厲的目光掃著(zhù)我們。我臉漲得通紅，心里十分忐忑不安，我巴不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。但是，我心底里的聲音響了起來(lái)：你不能默不作聲，難道你就不敢擔當嗎？于是，我抬起頭來(lái)，眼神明亮，堅定，我鎮定地說(shuō)：“老師，是我�！蹦且豢�，我才明白：敢于負責，是作為人最起碼的道德品質(zhì)，我們要挺起胸脯，敢于擔當！逃避責任的人注定失敗，而敢于擔當的人，即使沒(méi)有豐功偉績(jì)，也是真正的強者。如果人生是一條彩虹，那絢麗的色彩就叫做擔當！
就這樣慢慢地長(cháng)大……
成長(cháng)是一杯茶水，需要我們細細品，亦甜，亦苦，皆是我最美好的回憶！
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇10
長(cháng)大，就是長(cháng)大成人的過(guò)程。有人覺(jué)得長(cháng)大是很快樂(lè )的，但也有人覺(jué)得長(cháng)大是痛苦而又漫長(cháng)的，而我是后者。長(cháng)大，需要看破人世間的悲歡離合，然而這過(guò)程，是無(wú)比漫長(cháng)的、無(wú)比痛苦的。
長(cháng)大，也就是年齡的增長(cháng)，當然，這些歲月會(huì )給你帶來(lái)它的免費“贈品”。
我在讀六年級時(shí)，我只是一只沒(méi)有主見(jiàn)的夢(mèng)蟲(chóng)，不堅強，不自立，歲月就送了我一個(gè)“禮物”。
那一年的九月底，奶奶住進(jìn)了醫院，我得知奶奶得了子宮肌瘤，要做手術(shù)切除子宮。媽媽說(shuō)那是一個(gè)小手術(shù)，讓我別擔心，于是我很放心地繼續讀書(shū)。奶奶是個(gè)大好人，她總是無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的愛(ài)。她經(jīng)常關(guān)心我們一家人，無(wú)微不至。
但是，十月九日那天的下午，我放學(xué)回家，剛放下書(shū)包，一個(gè)電話(huà)打來(lái)了，我一接，是表哥的聲音，他說(shuō)：“你奶奶……那個(gè)了……”我急忙地問(wèn)：“怎么了？”他接著(zhù)說(shuō)：“你奶奶她……去世了�！蔽业弥@個(gè)消息，頓時(shí)震驚了，手里的電話(huà)落到地上發(fā)出“哐當”的聲響，眼角模糊了……
那件事以后，我家的'生活水平明顯地下降了：沒(méi)有了奶奶來(lái)照顧我，也沒(méi)有人為我們做可口的飯菜。
俗話(huà)說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！奔热灰呀�(jīng)過(guò)去了，就別懷念了，畢竟時(shí)間也不可倒流。也正是這件事，讓我學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了堅強。
至于長(cháng)大是痛苦的，首先想到的一定是數不勝數的作業(yè)了。沒(méi)錯，這也是歲月送予你的“禮物”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，從小學(xué)到高中，作業(yè)遞增的速度也太大了。
我讀小學(xué)的時(shí)候，打開(kāi)門(mén)，回到家，把書(shū)包丟在一旁，筆直地奔向電視機，按下開(kāi)關(guān)，就躺在沙發(fā)上舒舒服服地看著(zhù)電視，吃飯的時(shí)候也一邊吃一邊看，好像“電視精”把我的魂魄給吸收了一樣。就這樣一直看電視，直到七點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽就會(huì )逼著(zhù)我去看書(shū)。我走進(jìn)我的臥室，然后關(guān)上門(mén)，拿起一本漫畫(huà)書(shū)就開(kāi)始看，直到想睡覺(jué)了才去洗澡睡覺(jué)。
到了初中的時(shí)候，即使像小學(xué)一樣課間也寫(xiě)作業(yè)，但怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完，作業(yè)就像海水一樣向你涌來(lái)，濤濤不絕，一浪接著(zhù)一浪�；氐郊抑�，放下沉重的書(shū)包，頓時(shí)人就倒下了，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。吃完飯后，只能提著(zhù)書(shū)包，到書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，留下一個(gè)凄涼悲慘的背影。
只有天真無(wú)邪的小朋友才想快快長(cháng)大吧！我覺(jué)得長(cháng)不大很悲哀，但長(cháng)大又很痛苦而又漫長(cháng)，我依然就這樣慢慢地長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇11
從呱呱墜地的那一刻起，我一直在不停地成長(cháng)著(zhù)�，F在，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，成為一個(gè)初中生了。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多人，經(jīng)歷了許多事，也懂得了許多、許多……
六歲時(shí)，一次騎車(chē)，讓我懂得了堅持。那是一個(gè)早晨，媽媽一手推著(zhù)自行車(chē)，一手牽著(zhù)我，來(lái)到了小區里。我早就會(huì )騎自行車(chē)了，但這次等待著(zhù)我的是沒(méi)有防護輪的車(chē)。我剛坐上車(chē)，自行車(chē)便立即向一邊倒去，幸虧媽媽把我扶住了。在媽媽的扶持下，我騎著(zhù)車(chē)開(kāi)始緩緩前行，然而媽媽一松手，車(chē)子便又向一側倒去。我想要自己嘗試一下，便掙脫了媽媽的幫扶，開(kāi)始自己晃晃悠悠地往前騎去，剛剛騎出去沒(méi)五米，車(chē)頭便晃得厲害。終于我還是在強大的不情愿之中跌倒在地，蹭破了皮。摔倒在地的我郁悶極了，覺(jué)得騎車(chē)怎么這么難，不想再騎了，但媽媽告訴我，要堅持，只要堅持不懈就一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。于是，我一遍又一遍地練習著(zhù)，當然也一遍又一遍地摔倒著(zhù)。最后，我終于能夠自己騎車(chē)了。這一次騎車(chē)，讓我懂得了堅持就是勝利。
九歲時(shí)，一次游泳，讓我懂得了挑戰。那是一個(gè)下午，教練帶著(zhù)我在泳池里練習自由泳。自由泳我已經(jīng)比較熟練了，只是教練覺(jué)得我游得還不夠快，一百米只能游到兩分十五秒左右。我先沖刺了三四趟，然而始終沒(méi)有達到教練給我定的兩分十秒的目標。我感到我的身體變得越來(lái)越重，在水里的擺腿好像掛著(zhù)個(gè)鉛球一樣，每次的換氣都倍感吃力。我在水中喘著(zhù)粗氣，感到沮喪極了，我想，也許兩分十秒已經(jīng)超出了我的極限，我已經(jīng)游得夠快了。但是，教練告訴我，我是可以游到兩分十秒內的，他說(shuō)：“只要你懂得挑戰自己的極限，你會(huì )發(fā)現，你永遠沒(méi)有極限�！庇谑�，我又游了一次，這一次我卯足了勁，雖然身體已經(jīng)快不聽(tīng)使喚了，但還是咬牙堅持，使勁的一次又一次地擺著(zhù)腿。而這次，教練笑瞇瞇地在終點(diǎn)線(xiàn)旁等著(zhù)我，充滿(mǎn)信心地盯著(zhù)我：“兩分八秒！”哇，我竟然成功了！今天回想起來(lái)，雖然記錄已被我一次又一次超越，但那天，我獲得了更寶貴的東西：我懂得了要時(shí)刻不停地挑戰自己。
十二歲時(shí)，一次下棋，讓我懂得了要沉著(zhù)。那是一個(gè)晚上，小舅舅來(lái)我家做客。我早聽(tīng)說(shuō)舅舅很會(huì )下棋，便決定與他一決高下。一開(kāi)始，我們勢均力敵，旗鼓相當。然而，舅舅忽然把馬跳出，可以同時(shí)吃掉我兩個(gè)車(chē)。我很意外，因為在我的重重計算之下還是出現了這樣的`漏洞，這很大程度上地打擊了我的自信，我低下頭沉思，心想著(zhù)：我兩車(chē)必死一個(gè)，沒(méi)了車(chē)我怎么贏(yíng)��！小舅舅卻搖搖頭，自言自語(yǔ)道：“唉！看錯了！”他又接著(zhù)說(shuō)：“冷靜點(diǎn)，你一定可以化險為夷的！”我仔細一看，果然想出了妙招，化解了危機，獲得了這一次的勝利。這一晚，我懂得了只有沉著(zhù)冷靜才能解決困難，獲得成功。
就這樣，在慢慢長(cháng)大的路上，我遇到了許多人，經(jīng)歷了許多事，懂得了許多道理�，F在，我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)“小大人”了。我希望在將來(lái)我能夠繼續長(cháng)大，快快長(cháng)大，長(cháng)成一個(gè)真正的大人。
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇12
多年的記憶，就一直這樣浸沒(méi)在江南水鄉的煙雨朦朧中。青色的炊煙慢慢地、搖搖晃晃地爬上悠藍色的天空，就如同生命的氣息，慢慢融入時(shí)間的年輪，從初生到消盡……
一天天坐在水邊的石階上，看著(zhù)一艘艘小木船在薄霧中慢慢移過(guò)，船上穿著(zhù)青藍布袍的老嫗的歌聲在耳中慢慢漾開(kāi)一朵朵小小的漣漪。江南水鄉的早晨便拉開(kāi)了帷幕！
在岸邊坐得無(wú)聊了，就在水邊的青石街上，慢慢地踱著(zhù)步，看著(zhù)兩旁的人們用清澈的井水洗著(zhù)衣服，擇著(zhù)自家田里種的那翠玉般的青菜�？吹梦蚁肓ⅠR聞一聞那大自然精靈的味道！順便幫幫鄰居的忙，聊聊天，一起將我們的距離拉近，一起用鄉音包裹著(zhù)煙雨，釀成一壺陳年老酒，等到若干年后，再開(kāi)啟它，便又是一番別樣的滋味了……
直到家里人到處喚著(zhù)我的乳名，才在一頓親昵的責罵聲中依依不舍地回到了家。拿出飯菜，才發(fā)覺(jué)饞蟲(chóng)早就被勾了出來(lái)，立馬就迫不及待地嘗起水鄉的味道，露出那微笑，揚起那嘴角，陶醉其中！
下午可以在陽(yáng)光下小憩一會(huì )！可我本就是一個(gè)閑不下來(lái)的人，就和奶奶一起去采紅菱啦！木盆飄蕩在水中央，仿佛置身在一片藍寶石中，輕輕采下一個(gè)紅菱，便迫不及待地剝開(kāi)了它，一股沁甜的味道在口中化開(kāi)，這就是江南的寶貝��！多么的美味��！采好之后，就和奶奶一起把這美味分享給其他人一起品評。
江南的雨總是不定的，一會(huì )兒陽(yáng)光燦爛，一會(huì )兒又蒙蒙細雨！
雨中的江南更增添了一份別樣的神秘，這可是觀(guān)景的好時(shí)候��！我撐起一把油紙傘，在青色的小巷中慢慢地、慢慢地走著(zhù)，不知不覺(jué)就走到了荷花池邊，只見(jiàn)一朵朵荷花亭亭玉立，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，像姑娘張開(kāi)的笑臉；有的半開(kāi)半合，像嬌羞的閨房女子；有的則還是花骨朵，那應該是正在成長(cháng)的.女孩吧！
不一會(huì )，雨停了，太陽(yáng)也變成了夕陽(yáng)！雨后的江南，一抹斜陽(yáng)慢慢悠悠地變暗，變暗，只見(jiàn)那家家戶(hù)戶(hù)升起的青絲在天空中互相纏繞，直到消失在夜色下。江南水鄉的一天，完美收尾了！
就是在這悠然的水鄉中，我漸漸長(cháng)大，漸漸從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)懵懂的少女！
在這樣的慢搖時(shí)光中，時(shí)間的年輪卻依舊不停地轉動(dòng)，但是，能否不要太快呢？就讓我這樣慢慢地長(cháng)大，在這煙雨朦朧中，唱一支成長(cháng)的小調，讓我慢慢長(cháng)成一位有韻味的江南女子吧！
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇13
時(shí)間如流水一般潺潺流去；又似金色的細沙，不知不覺(jué)已從手指隙中溜走。不知不覺(jué)，我已從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成了一個(gè)青澀少年。每每感嘆時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙時(shí)，年少的記憶便時(shí)時(shí)浮現在眼前。
喜歡無(wú)聊時(shí)翻曬舊時(shí)光。一個(gè)晴好的周末，我正獨自整理書(shū)櫥，突然發(fā)現了一本小小的作業(yè)本。輕輕翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè)，一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的數字呈現在我的眼前。我禁不住小聲笑起來(lái)，這是我幼兒園時(shí)的作業(yè)哦。那時(shí)我總是寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)，有時(shí)還會(huì )將作業(yè)紙擦破。哎呀，字怎么那么難看呢？看著(zhù)這一個(gè)個(gè)蝌蚪一樣的字，我仿佛回到了從前——那時(shí)候，每天回家我都會(huì )在臺燈下一筆一劃地寫(xiě)字，有時(shí)一不小心擦破紙的時(shí)候，媽媽都會(huì )輕輕摸著(zhù)我的頭給我做示范：“陽(yáng)，寫(xiě)字不要用太大的勁哦�？�，像媽媽這樣寫(xiě)又不費力氣又好看�！蔽乙部倳�(huì )仰著(zhù)小臉鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)得真快，現在的我已經(jīng)寫(xiě)得一手秀麗的鋼筆字，再也不需要媽媽的指導啦。
正傻傻地發(fā)愣時(shí)，媽媽像發(fā)現新大陸一般激動(dòng)地叫起來(lái)：“陽(yáng)，快來(lái)看哦！”我聞聲跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一件可愛(ài)的花裙子�！斑�？這么小，是誰(shuí)的？不會(huì )是我的吧？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“可能是你一二年級時(shí)的衣服吧。怎么以前沒(méi)看到呢？呵呵，今天可是抓著(zhù)一條漏網(wǎng)之魚(yú)了�！笔前�，每到換季時(shí)媽媽都會(huì )給我整理衣柜，挑出嫌小的衣服送給親戚家的小妹妹穿。接過(guò)媽媽手里的衣服細細端詳：這是一件黑色立領(lǐng)的裙子，腰間還有個(gè)大大的.玫紅色蝴蝶結。對了，這里還繡了一朵小花，那是我和同學(xué)玩耍時(shí)不小心劃破后，媽媽替我縫上的，既巧妙地掩蓋了破洞，又使整條裙子顯得更加活潑了。媽媽開(kāi)心地拿著(zhù)小裙子我在身上比劃著(zhù)：“哈哈哈，現在當上衣穿也不行呢！”可不是么？那時(shí)的我身高只有125CM，現在可成了168CM的美少女啦！抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)杖话l(fā)現她的頭上不知何時(shí)已經(jīng)添了幾根銀發(fā)。時(shí)間過(guò)得真快，如果不是今天發(fā)現，我早就忘記了它，也忘記了媽媽對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
是呀，時(shí)光飛奔，我在長(cháng)大。曾幾何時(shí)，我還在媽媽?xiě)牙锶鰦�；曾幾何時(shí)，我還在曠野里地瘋跑；曾幾何時(shí)，我還在童年里懵懂。如今，天還是一樣的藍，草還是一樣的綠，云還是一樣的白，我卻差點(diǎn)忘了曾經(jīng)的美好。
我愿意就這樣，在媽媽溫暖的愛(ài)里慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大作文 篇14
時(shí)光遠去，歲月靜好，就這樣慢慢長(cháng)大，回憶，還剩那些？——題記
一
還記得以前，過(guò)去的回憶里，那時(shí)的家住在村里，村子最里面的巷子里。門(mén)前，有棵很大很大也很高的山楂樹(shù)。也就兩三四歲，尚且會(huì )走吧，踉蹌著(zhù)，似個(gè)醉酒的老翁，欲倒未倒，蹣跚到廊下，翻過(guò)門(mén)檻，這便到了門(mén)外。于是，就自由了，爬到爬山虎藤前扯兩片綠葉，再或，碰到紫紅的漿果，一把連葉扯下弄得滿(mǎn)臉通紅；接著(zhù)，去不遠的石磨前，撒一泡尿，啃一嘴石屑。最后，爬回來(lái)，爬到樹(shù)下，呆呆地透過(guò)樹(shù)葉望著(zhù)太陽(yáng)，打兩個(gè)噴嚏，便回去了。那樹(shù)，也是結果的，只是酸澀，摘來(lái)，亦是為了玩。
就這樣，在一抹綠蔭下慢慢長(cháng)大。
二
到了后來(lái)，家搬到了村子中央，雖遠了那樹(shù)，但屋后，便是廣闊的麥地。最喜歡的，是躺在地里，壓著(zhù)帶刺的麥子，透過(guò)麥芒的縫隙看天悠悠云悠悠，鳥(niǎo)兒亦悠悠。有時(shí)不覺(jué)便睡去，睡來(lái)，就是傍晚了。娘便發(fā)現了，這時(shí)，時(shí)總要挨頓老虎鉗子的，但父親不管。不過(guò)我總有對付的辦法。母親是要午睡的，就趁著(zhù)這個(gè)空，去躺一番，等母親醒來(lái)，壓彎的麥子也都直腰了。若麥子割了，便躺在麥堆上，反正，看星空比做功好。
就這樣，在一壟麥田里慢慢長(cháng)大。
三
再后來(lái)呢，迷上了爬山。
春日，雨霧蒙蒙，打一把傘，坐山頂。山下云霧一片，霧迷不見(jiàn)；山頂一片空明，煙輕云悠。樹(shù)里有鳥(niǎo)語(yǔ)，樹(shù)芽新長(cháng)，鵝黃漫頂，蠻美的。
夏陽(yáng)， 烈日濃濃，躺在柔軟的草地里睡一番，真好。有時(shí)醒了，還能看見(jiàn)鳥(niǎo)兔站在遠處，拿石頭扔他，它亦不懼，但等你起身，便逃了。夏陽(yáng)濃烈遠山明凈，極好。
秋風(fēng)，蕭風(fēng)瑟瑟，山果滿(mǎn)山，酸棗粒粒，草枯，葉落，一山火紅。有時(shí)呢，去別人果園里偷倆蘋(píng)果，若被逮住，父親就會(huì )打，他說(shuō)，自家的，可以糟蹋，但別人家的'，就算犯罪了。
冬雪，大雪紛紛，雪沒(méi)及膝，父親有時(shí)會(huì )帶我去打野雞、野兔。天冷，也沒(méi)啥好看的。
就這樣，在一峰小山中慢慢長(cháng)大。
四
到了最后呢，真的長(cháng)大了，讀了大學(xué)，去了城里，考了研，學(xué)的理科，好工作。但又迷上了文學(xué)，文書(shū)沒(méi)讀幾本，文章也不好，就去深山里蓋了間小木屋，卻又來(lái)了個(gè)女孩，便迷上了了她，在一起幾年，想來(lái)，只是兩人情愿，現在呢，她走了，我呢，也不知道該在哪兒長(cháng)大。
就這樣，一步步，坎坷的長(cháng)大。就這樣慢慢長(cháng)大。
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