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我的小伙伴（優(yōu)秀）
我的小伙伴1
她默默無(wú)聞，她并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，但她總能做出偉大的舉動(dòng)使你溫暖，向你伸出援手。
蜜蜂采密就像她幫助同學(xué)一樣理所當然，失去了她就像嬰兒失去母親溫暖的懷抱一樣；失去了她就像小樹(shù)失去大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨
在你傷心難過(guò)時(shí)，安慰那是最重要的_______“沒(méi)事吧！別哭了!來(lái)！把眼淚擦干!”隨著(zhù)拿出了一張紙遞給了盛振雅，盛振雅一邊哭一邊用微軟的聲音說(shuō)：“謝謝”他并沒(méi)有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上，臉貼在盛振雅的耳朵上，對盛振雅說(shuō)：”快!別哭了�！�
教室里鴉雀無(wú)聲只有一陣陣‘‘齊刷刷’’的.寫(xiě)字聲，只有第四組中傳來(lái)時(shí)斷時(shí)續的吵鬧聲，那吵鬧聲震耳欲聾，教室里原先的沉寂早已被打破
大家都不約而同地向第四組看去，只見(jiàn)盛振雅雙手抱頭，埋頭號啕大哭。有的同學(xué)好像諾無(wú)其事，有的同學(xué)落井下石根著(zhù)盛振雅一并號啕大哭；而有的同學(xué)則瞄了一眼就回過(guò)頭來(lái)；還有的同學(xué)實(shí)在讓人忍無(wú)可忍，他們在盛振雅旁邊輕蔑的一笑。這些人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這樣造成的后果，盛振雅越哭越厲害，并將自己的哭聲調到最大，讓整個(gè)教室混亂一片
在這片混亂中有一位戴眼鏡的女同學(xué)離開(kāi)了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以關(guān)切的眼神默默注視著(zhù)盛振雅，盛振雅發(fā)現有人走到了自己的身邊便繼續放聲打哭，不久戴眼鏡的女同學(xué)還是沒(méi)反應。盛振雅在也沒(méi)有力氣了便將頭一扭，將頭埋住默默無(wú)聲
“齊刷刷”的聲音只是加重了寂寞，過(guò)了一會(huì )兒，隱隱約約有微弱的嘈雜聲，或許是有人抄好了，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)對戴眼鏡的女同學(xué)說(shuō)：“別管盛振雅了，她就是愛(ài)哭！”說(shuō)完便回到了座位。
慢慢地，慢慢地，盛振雅漸漸將頭抬起，盛振雅的眼睛以經(jīng)哭紅了，還有微弱的哭聲，呼吸一喘一喘的，戴眼鏡的女同學(xué)一喘一喘的便伸出手輕輕地去拍盛振雅的背，見(jiàn)好多了就回到了座位上。
我的小伙伴2
我有個(gè)小伙伴，她叫小月，個(gè)子中等，她常常都是扎著(zhù)辮子，水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她是遇事都能冷靜下來(lái)思考的人，她成績(jì)在班里可是數一數二的呢！她人緣特別好，每天都有一大堆女生圍在她身邊，問(wèn)這問(wèn)那的。
今天爸爸媽媽出差回來(lái)了，我特別高興，我覺(jué)得爸爸媽媽也是喜歡小動(dòng)物的人，前幾天我收養了一只小貓。爸爸媽媽一回到家就看見(jiàn)我在逗貓，爸爸上前說(shuō)到：“女兒，你不能養貓��！你媽媽對貓的東西過(guò)敏�！眿寢屢豢匆�(jiàn)貓就不停的打噴嚏。我說(shuō)：“可是這只貓好可憐啊，它沒(méi)有家，如果我們不養它，誰(shuí)來(lái)照顧它��？”爸爸思考了一會(huì )兒說(shuō)：“那這樣吧，明天你跟班里的人說(shuō)說(shuō)，看看他們能不能養貓，實(shí)在不行，那就讓舅舅養吧�！蔽也幌Ｍ吹綃寢岆y受，也不希望晨晨沒(méi)人照顧，只好答應。
第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，跟我的三味好姐妹說(shuō)了我的困難。小蕊說(shuō)：“我媽媽最怕貓了，估計我幫不了你了�！蔽彝蛐≡�。小月說(shuō)：“或許我家里能養貓，我上次還看見(jiàn)我媽媽在路邊喂流浪貓呢！”我高興得給小月一個(gè)熊抱。周六日我都會(huì )去看小貓。不知道小月喂了晨晨什么，一個(gè)星期胖了不少呢。我把小貓抱起來(lái)，說(shuō)：“晨晨重了不少呢！像個(gè)小皮球似得�！蔽液托≡露疾活櫺蜗蟮毓笮ζ饋�(lái)。
小月周日和我一起到附近的公園去遛貓，我們玩得很開(kāi)心，可不知道為什么我總感覺(jué)有人在跟著(zhù)我們，回頭一看什么都沒(méi)有，我向小月說(shuō)出來(lái)了。小月也感覺(jué)到了。我便的急躁起來(lái)�！霸摬粫�(huì )是拐賣(mài)小孩的`吧�！蔽覔牡膯�(wèn)。小月思考了一會(huì )，拿出手機，打了個(gè)電話(huà)叫她爸爸來(lái)接她回來(lái)。她對我說(shuō)：“放心吧，我們去人多的地方，他就不會(huì )動(dòng)手了，我們等到我爸爸來(lái)接我們就行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小月的爸爸是個(gè)小公司的老板，開(kāi)著(zhù)一輛小汽車(chē)，小月她家雖然比我們富有，但從來(lái)沒(méi)有向我們炫耀。這一點(diǎn)也是很多人喜歡的。最后我們成功回到小月家，她爸爸還堅持讓我留下來(lái)吃飯。他爸爸可真熱情��！
小月個(gè)漂亮的小女孩，但她從不驕傲，這點(diǎn)我要向她學(xué)習。
我的小伙伴3
哎？這哪兒來(lái)的既有雙大大的夾子，又有硬殼的動(dòng)物？怎么那么像放大的蜘蛛呢？噢！是好玩的螃蟹小子��！
往盆里望去，我的小伙伴螃蟹全身青綠色，像是被人弄臟了衣服，這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧！它前方的兩只大夾子又大又粗，看了就讓人敬畏三分，一定像挖掘機一樣厲害吧！
它的頭和身體沒(méi)有明顯的分割線(xiàn)——脖子，在它的身體中，有一大部分都是殼，一點(diǎn)都不平整，像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側是八只腳，一個(gè)個(gè)關(guān)節十分明顯，尾端有類(lèi)似腳趾的東西，毛毛的尖狀物，膽小的人可不要輕舉妄動(dòng)，一不留神，它就會(huì )撓你幾下的！
螃蟹喜歡生活在淺灘里，對水的需求并不大，平時(shí)在我們南方的菜場(chǎng)里隨處都可以買(mǎi)到，帶回家里，就算你只給它一丁點(diǎn)兒水，它也依然充滿(mǎn)活力地張牙舞爪。
有一次，家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個(gè)塑料盆子里，趁媽媽出去了，我就和我的小伙伴玩了起來(lái)，一開(kāi)始我有些害怕，根本不知道怎么能觸碰到它，那充滿(mǎn)力量的大鉗子要是夾到我，我就真的求助無(wú)門(mén)，甚至一命嗚呼了！我越想越恐懼，于是我拿來(lái)一雙筷子，輕輕放在它的大鉗子處，誰(shuí)知這螃蟹反應那么敏感，一秒鐘的`時(shí)間就緊緊地夾住了筷子。這家伙，肯定以為這筷子是我的什么獨門(mén)暗器吧？更讓人覺(jué)得好笑的是，這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著(zhù)，就像是一個(gè)搖滾音樂(lè )的愛(ài)好者，在瘋狂地敲擊架子鼓呢，打著(zhù)打著(zhù)，它竟然一不小心把筷子插進(jìn)了自己的腿里，開(kāi)始自己“打”自己了，又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端，都感受到有一股大大的力量，而且在我用力拔出筷子之后，竟然發(fā)現筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了！平時(shí)我們只有吃螃蟹的份兒，壓根沒(méi)有跟它們玩耍過(guò)，這次，我的這個(gè)小伙伴可真是讓我大開(kāi)眼界！
這就是我的小伙伴——螃蟹，是不是很有趣！
我的小伙伴4
歲月長(cháng)河中，留下的是我與你如流星般短暫又美好回憶；學(xué)習生涯里，讓人難忘的是我與你的親密無(wú)間！雖然有苦澀與寒冷，但這一切就像烏云總會(huì )散去，讓我們深厚的友誼更加堅定！
你黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，牽引出我們美好的回憶：你扎著(zhù)麻花辯，不失俏皮與可愛(ài)；粉嫩的臉頰上泛著(zhù)一絲紅潤；眉毛橫臥著(zhù)，一身運動(dòng)裝，更顯朝氣蓬勃！
還記得我初見(jiàn)你嗎？你是那么羞澀，甜美的聲音，是那么純真。賽道上的你，拼盡全力；課堂上的你，聚精會(huì )神……
那次軍訓，我因不敢過(guò)獨木橋而無(wú)法測試，你挺身而出，不顧教官的怒氣和同學(xué)們的`急躁為我鼓勁，只為了你最好的小伙伴�！凹佑�，加油，你行的！”身后傳來(lái)一陣陣聲音，在同學(xué)中我看見(jiàn)了你。之后，每當有空余時(shí)間，你就陪著(zhù)我，一步一步地走上獨木橋，克服我的恐高。盡管我很想克服，可…—可也沒(méi)辦法，略感傷心的我垂下了頭。
我們一直在獨木橋上徘徊，直至黃昏，夕陽(yáng)西落。
你鼓動(dòng)我登上獨木橋，試著(zhù)走過(guò)去，你像我的依靠，我拋開(kāi)一切，緩緩踏了上去，每一步像灌滿(mǎn)了鉛一樣，你卻小心翼翼的扶著(zhù)我，讓我盡量保持平衡。瘦弱堅強的你，在扶我走過(guò)后，深深地嘆了一口氣。在我享受喜悅時(shí)，殊不知在背后默默支持、幫助我的你，已經(jīng)大汗淋漓。天邊晚霞，像五色彩衣似的水墨畫(huà)映著(zhù)我倆的背影。
那年暑假，我們來(lái)到鄉下，體驗不一樣的生活。一改在家的拘束，學(xué)校的嚴苛，全身心的投入5到大自然中，好像是故地重游，相見(jiàn)老朋友！你情不自禁地飛奔到田野上，采一朵小花，插在頭發(fā)上，清新又自然。你拉著(zhù)我說(shuō)：“快來(lái)看看�！眳s以迅雷不及掩耳之勢，把水向我潑來(lái)，文靜的你瞬間變得活潑了，可能是換了一個(gè)環(huán)境吧，我們的天O性被激發(fā)出來(lái)。我也不顧“形象”地加入進(jìn)來(lái)，與你展開(kāi)了潑水大戰。笑聲回蕩在鄉間，我們任由蜜意從心窩里流出來(lái)。我們來(lái)到田野，在草地上愜意地躺著(zhù)，仰望藍天，聞著(zhù)大自然甜美的味道，聽(tīng)著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫......一切都那么美好，我與你在草地上吐露心聲，也許這是我們覺(jué)得最悠然的地方！生活有時(shí)很單調，正因為有了小伙伴，一切才更加豐富多彩！
我的小伙伴5
中等的個(gè)兒，麥色的皮膚，高高的顴骨有一抹淡淡的自然紅，柔順烏黑的長(cháng)發(fā)服貼地垂在后背，眼同水杏，唇不點(diǎn)而丹，眉不描而橫翠，這位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我們同住一個(gè)小區，同一個(gè)學(xué)校同一年級，只是不同班，每天一同上學(xué)，一同回家，是一對形影不離的好朋友。
提起任孜，那可是全校無(wú)人不知無(wú)人不曉的人物。她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，特別是她的數學(xué)，是整個(gè)年級段里數一數二，出類(lèi)拔萃的。
一上數學(xué)課，她那專(zhuān)注的樣子就像是走火入魔，眼睛死死盯住黑板，如同蜜蜂采蜜一般，吮吸著(zhù)寶貝般的知識。此時(shí)，無(wú)論你怎么叫她，她都聽(tīng)不見(jiàn)。翻開(kāi)她歷年來(lái)的數學(xué)成績(jì)單，你一定會(huì )被她的數學(xué)才能所折服——她的數學(xué)成績(jì)全都是優(yōu)＋，沒(méi)有人不對她佩服得五體投地。一次奧數課上，老師出了一道思考題，光看這密密麻麻的數據，我就眼冒金星，頭昏眼花，準備放棄。轉頭看看身旁的任孜，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，嘴里咬著(zhù)筆桿，黑白分明的大眼睛死死盯著(zhù)題目，正凝神思考著(zhù)，我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，似乎大家都放棄了，只有少數幾位同學(xué)在埋頭苦戰。身旁的任孜嘴里念念有詞，手中的筆飛快速算著(zhù)……“老師，我好了！”她興奮地大叫一聲，報出答案后，老師對她報以贊賞的'掌聲，同學(xué)們也紛紛投來(lái)欽佩的目光。
任孜的拉丁舞跳得極好。小時(shí)候，整個(gè)舞蹈班就數她技藝最精湛。一次，班里來(lái)了位新同學(xué)，老師驕傲地向家長(cháng)介紹：“我們這里的同學(xué)個(gè)個(gè)跳得很棒，來(lái)，任孜，你給新同學(xué)示范一下�！比巫未蠓降刈呱吓_，隨著(zhù)火熱的音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)，自信的臉高高昂起，手臂像婀娜多姿的柳條般飛舞，纖細的腰似水蛇般扭動(dòng)，剛勁有力又不失典雅柔美，一會(huì )兒是熱情奔放的桑巴，一會(huì )兒是歡快輕松的恰恰，一會(huì )兒又是浪漫多變的倫巴，她的舞姿美得讓人陶醉，小小年紀，竟將拉丁舞的現代動(dòng)感和古典韻味一絲不差地展現出來(lái)，“好！”家長(cháng)不由自主地鼓起了掌“跳得太好了！”
多才多藝的任孜還有許多特長(cháng)，如：能刻一枚漂亮的印章，能畫(huà)一幅精美的油畫(huà)，能將故事講得繪聲繪色……
這就是我最親密的小伙伴，一個(gè)出類(lèi)拔萃、多才多藝的小伙伴——薛任孜。
我的小伙伴6
童年是幼稚的年代，是天真快活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。
玩耍是每一位小孩的天性，我們每一位小朋友都有自己最好的玩�；锇�，我的玩童年玩�；锇楹芏�，但是我的腦海的記憶當中給我印象最深的一個(gè)還是我姑姑，她是個(gè)農村孩子。中等個(gè)子，眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛，給別人一種畏懼而羨慕的感覺(jué)。
我們的家離的很近，就是因為這個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲，但論輩分她還真是我的姑姑，當時(shí)我們就是一對形影不離的好朋友，無(wú)論干什么都在一起，有時(shí)候也會(huì )鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會(huì )兒就好了。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝和年齡的增長(cháng)，我們被送入了不想去的學(xué)校，雖然不樂(lè )意也無(wú)能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過(guò)的人生過(guò)程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒(méi)有淡化反而更加親密了。冬天，無(wú)論多冷，她都會(huì )來(lái)找我玩，因為我愛(ài)睡懶覺(jué)，每次都手機在我床邊的`叫——半天懶豬懶豬醒醒我們去玩。
我們最喜歡的就是夏天，每當那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏，說(shuō)是放風(fēng)箏不如說(shuō)是放縱自己，我們當時(shí)就比誰(shuí)放的高放的遠。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩，當近黃昏時(shí)分，我們已經(jīng)玩高興玩累了，我們就該回家了，不然爸爸媽媽要擔心了。
有的時(shí)候跟著(zhù)大哥哥大姐姐的后面，做的事實(shí)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞，就是一起去偷地里的西瓜，去林場(chǎng)偷水果之類(lèi)的，但必畢竟是年少無(wú)知。最難忘的一次，也是最后一次，是摘了一位老爺爺沒(méi)有成熟的西瓜被發(fā)現捉到了。老爺爺沒(méi)有罵我們，笑著(zhù)對我們說(shuō)瓜還沒(méi)熟，西瓜上面還有好多化肥和農藥不能吃。等瓜熟了你們來(lái)爺爺摘給你們吃好不好？我和姑姑就往家跑，我邊跑邊回頭大聲叫：“好爺爺！”
現在我們都長(cháng)大了，思想也成熟了。我和姑姑也分開(kāi)了，我來(lái)到了南昌，就讀于永人小學(xué)，我很喜歡這個(gè)學(xué)校，特別喜歡我的班主任鄧老師，他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。而我姑姑也去了鄱陽(yáng)縣城了，不過(guò)我們有時(shí)間就打打電話(huà)聊聊天，我們分開(kāi)了好幾年，但是我們的感情還是一樣的好，兩個(gè)人的心里是永遠都會(huì )想著(zhù)對方的。
我的小伙伴7
一張黝黑的臉龐，一對炯炯有神的大眼睛閃爍著(zhù)狡黠的光芒，又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運動(dòng)套裝，腳下趿拉著(zhù)一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農場(chǎng)度假時(shí)結識的新伙伴——李明明。
李明明是一個(gè)留守兒童，由爺爺奶奶照顧，在別人的眼里他是一個(gè)調皮搗蛋，愛(ài)說(shuō)臟話(huà)，不愛(ài)學(xué)習的“壞孩子”。但在我的眼里，卻看到了不一樣的李明明。
他是個(gè)籃球高手，搶起球來(lái)身手敏捷，命中率高；他也是個(gè)兵乓球愛(ài)好者，常常聚精會(huì )神地看爸爸和哥哥打球；他還是個(gè)百米冠軍，跑起來(lái)跟一陣風(fēng)似的，誰(shuí)也追不上；他更是一個(gè)善良有愛(ài)心的好孩子。
一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就聽(tīng)到李明明在樓下喊：“侯嘉，快起床，我們一起去打籃球嘍�！蔽覀兿韧媪艘痪謸屒蛴螒�，剛一開(kāi)始，李明明就找機會(huì )迅速搶走了哥哥手中的球。不一會(huì )兒，眼見(jiàn)哥哥就要追上了，李明明卻以迅雷不及掩耳之勢，來(lái)了個(gè)“三步跨籃”，完美地將球“送到”了球籃里。后來(lái)，李明明又做了許多高難度的運球動(dòng)作，引得大家忍不住拍手叫好，贊嘆不已。
一天傍晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，李明明又在喊我了：“侯嘉，快下來(lái)，看看我給你帶來(lái)了什么有趣的玩意兒�！痹瓉�(lái)是一只螞蚱呀！只見(jiàn)它穿著(zhù)綠色的緊身衣，一雙黃色的豆豆眼長(cháng)在三角形的腦袋上，顯得十分可愛(ài)。
“從哪兒捕到的'？”我驚喜地問(wèn)道�！奥愤叺牟堇��！崩蠲髅骱┬χ�(zhù)說(shuō)。李明明帶我來(lái)到了廣場(chǎng)的草叢邊，“就是這兒！”“哇！它們的顏色和草那么相近，跳得又那么高，你是怎么捕到的？”“一清二扣三抓！”我按照李明明說(shuō)的去做，果然一會(huì )兒工夫，我就抓到了好幾只。我把它們放在一個(gè)透明的玻璃瓶子里，細細地觀(guān)賞。李明明卻對我說(shuō)：“螞蚱是益蟲(chóng)，你看一會(huì )兒就把它們放了吧�！蓖�！李明明還挺有愛(ài)心的呀！
我開(kāi)始盼望下一個(gè)假期的來(lái)臨了，因為李明明告訴我寒假的時(shí)候，他會(huì )教我如何捕麻雀。
我的小伙伴8
從小到大，我交過(guò)無(wú)數位朋友，但其中最令我印象深刻的，還是我的同班同學(xué)小婷了。
小婷的樣子長(cháng)得很清秀，一雙友善的眼睛水靈靈的，兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)整齊地綁在頭的左側，還別了個(gè)精致的卡通發(fā)夾，她的'臉上無(wú)時(shí)不刻都掛著(zhù)淡淡的微笑，給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩，但她卻從不穿裙子，總是穿一條長(cháng)褲，下面配一對運動(dòng)鞋，無(wú)不顯示出一種酷酷的感覺(jué)。
小婷的學(xué)習成績(jì)很好，一直是班里的好學(xué)生，也是班里的班干部。但她高度的敬業(yè)精神是值得每一位班干部學(xué)習的。記得有一次，學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師特意留了我們幾個(gè)班干部下來(lái)清理教室。待同學(xué)們一走完，教室里就炸開(kāi)了，大家都悠閑地坐在桌子上，手里雖拿著(zhù)掃把，卻絲毫沒(méi)有掃地之意。大家你一言我一語(yǔ)的，一會(huì )兒開(kāi)開(kāi)玩笑，一會(huì )兒滿(mǎn)教室地跑，一會(huì )兒又談?wù)撈饋?lái)，教室里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，實(shí)在看不出我們是留下來(lái)掃地的人。但就在大家鬧著(zhù)玩的時(shí)候，我似乎隱隱約約聽(tīng)到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是小婷，她沒(méi)有加入到我們開(kāi)玩笑的行列中來(lái)，而是一直在獨自默默無(wú)聞地清理著(zhù)教室，彎著(zhù)腰掃干凈同學(xué)們的一個(gè)個(gè)座位，她的眼神是那么地專(zhuān)注、認真，把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈，雪白的燈光映照在她烏黑的頭發(fā)上，她時(shí)不時(shí)抬頭抹去額頭上滲出的汗珠，又埋頭掃了起來(lái)。掃完后，她又默默地提著(zhù)拖把去濕水，回到教室后又無(wú)聲無(wú)息地拖起地板來(lái)。我望著(zhù)她自己一個(gè)人拖干凈的兩大組，一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的足跡，那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……
小婷就是這樣一個(gè)人，在工作上，無(wú)論是小事大事，她總是盡自己的全力默默地去把它做完，卻從沒(méi)有抱怨過(guò)一句不好聽(tīng)的話(huà)，她盡職盡責，勤勤懇懇，與那些懶惰自私的人相比起來(lái)，可真是天壤之別。小婷不但是我學(xué)習的榜樣，也是班干部們學(xué)習的榜樣，更是全體同學(xué)學(xué)習的榜樣！
我的小伙伴9
冬天，媽媽給我買(mǎi)了一只小狗，它是我的圣誕禮物。
它全身長(cháng)著(zhù)黑色的皮毛，唯獨四只小爪子、胡須和眉毛是雪白的，活像一位老爺爺，我給它取名叫瑞可。
白天，我要去上學(xué)，爸爸媽媽要去上班。瑞可一見(jiàn)我們穿鞋子，就會(huì )放開(kāi)嗓子“汪汪”叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“帶我一個(gè)！帶我一個(gè)！”我看見(jiàn)它那可憐巴巴的模樣，就會(huì )說(shuō)：“瑞可聽(tīng)話(huà)，我要去上學(xué)了，自己在家好好玩啊�！边�沒(méi)等它用小爪子扒我呢，爸爸就已經(jīng)毫不留情地把門(mén)關(guān)上了。
晚上，我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開(kāi)門(mén)，瑞可迫不及待的小爪子就伸過(guò)來(lái)了，一個(gè)勁兒地扒我的衣服，好像在說(shuō)：“歡迎回家！我都等了一天啦！”
每當天氣晴朗的時(shí)候，我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時(shí)我會(huì )快跑，它和我可以“并駕齊驅”；有時(shí)我走得很慢，它不時(shí)地會(huì )回過(guò)頭來(lái)，用它圓溜溜的大眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”
瑞可的鼻子可靈了，它有一項找媽媽的絕技，我和爸爸屢試不爽。每次全家帶它去公園散步的時(shí)候，我們都會(huì )玩找媽媽的游戲。當我把瑞可眼睛蒙住的時(shí)候，媽媽就會(huì )躲到離瑞可很遠的樹(shù)叢里。然后我放開(kāi)瑞可，告訴它媽媽走了，它就焦急的開(kāi)始尋找。它前后左右來(lái)回不停地跑，我看著(zhù)它那焦急的樣子，心里想：瑞可太難了，還要分辨路上的行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽?zhuān)烧鎱柡Γ?/p>
瑞可還很貪吃。它只要餓了，就會(huì )跑過(guò)來(lái)找我，“姐姐，給我點(diǎn)吃的吧，我餓極了！”瑞可仿佛在說(shuō)，并用它的小爪子扒我的手。每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )到廚房去，拿它吃飯的碗給它準備狗糧吃。有時(shí)我一喊：“坐！”它就聽(tīng)話(huà)地坐在我面前，等我給它好吃的'；有時(shí)它還會(huì )跳起來(lái)，把我手中的碗搶走，真是一只貪吃的小狗。
我喜歡有瑞可相伴的日子，它是我的好伙伴，它為我的童年生活增添了歡樂(lè )。
我的小伙伴10
我有一個(gè)同學(xué)，他臉蛋圓圓的，眼睛小小的，一副眼鏡架在鼻梁上，看起來(lái)又可愛(ài)又內斂。這就是我的小伙伴——向泓曄。
向泓曄胖胖的。記得有一次體育課上，老師讓我們做深蹲，我們做了好多個(gè)深蹲了，但向泓曄剛剛蹲下去，就起不來(lái)了。向泓曄臉上露出尷尬的神情，還不住地呼喊著(zhù)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我��？”。體育老師只好把他拉起來(lái)，并且對他小聲地說(shuō)：“你要減肥了！”又把向泓曄扶到旁邊的座椅上讓他休息休息。向泓曄聽(tīng)到這句話(huà)以后，臉都紅了，都不好意思看我們了。
還有一次，我們在做操，向泓曄的肚子做著(zhù)做著(zhù)就跟著(zhù)節奏一彈一彈的，把我們都逗笑了，他自己還特別不好意思地說(shuō)：“我的肉多得都在跳舞了�！敝钡讲僮鐾炅�，向泓曄的肚子才終于不彈了，我們也終于不笑了。直到現在，只要我一不開(kāi)心，向泓曄就會(huì )對我說(shuō)：“想不想看我的肉跳舞��？我順便也減減肥�！比缓笏吞鴣�(lái)跳去，看著(zhù)他滑稽的樣子我的煩惱都拋在腦后了。
向泓曄可是特別關(guān)心我的。記得有一次，我的.語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻：“我的書(shū)呢？我的書(shū)呢？”向泓曄看到這個(gè)情景以后便和我一起找，雖然在桌子、板凳下找，他胖胖的身子很不方便。但是為了找回我的語(yǔ)文書(shū)，他卻不顧自己，衣服也蹭臟了，發(fā)型也亂了。
我看到他都那么認真地幫我找，于是我也更努力地找語(yǔ)文書(shū)。突然，向泓曄靈機一動(dòng)：“我們要不要去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師徐老師，說(shuō)不定老師看到了呢！”等我們去找徐老師，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，徐老師就一邊遞過(guò)我的書(shū)一邊說(shuō)：“終于等到你來(lái)認領(lǐng)了哦！”
我不好意思地看了看向泓曄：“幸好你提醒我哦，謝謝！”我非常感謝向泓曄，真感謝能有這么好的朋友！
我有一個(gè)非常好的小伙伴，他既可愛(ài)，又非常的熱心。我真是慶幸自己有這么好的朋友呢！
我的小伙伴11
每個(gè)人的一生中都會(huì )有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉，臉上有兩顆黑黑的'大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來(lái)更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子，這個(gè)鼻子遠看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長(cháng)在上面一點(diǎn)也不影響，扁鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信，我舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng)：
某個(gè)星期六的早上，我和她在我家一起做作業(yè)。，樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因為他不知道我家住幾樓幾號，所以在樓下叫我的名字。只見(jiàn)她立即沖下樓，對著(zhù)那個(gè)男生就大叫：“你，叫那么大聲干嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死�！闭f(shuō)著(zhù)她就要打下去�！皨�?zhuān)刹灰贿@個(gè)小祖宗打到，如果誰(shuí)被她打的話(huà)，
某個(gè)星期六的早上，我和她在我家一起做作業(yè)。，樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因為他不知道我家住幾樓幾號，所以在樓下叫我的名字。只見(jiàn)她立即沖下樓，對著(zhù)那個(gè)男生就大叫：“你，叫那么大聲干嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死�！闭f(shuō)著(zhù)她就要打下去�！皨�?zhuān)刹灰贿@個(gè)小祖宗打到，如果誰(shuí)被她打的話(huà)，不住院才怪�！蔽伊⒓创蠼械剑骸安灰�，那是我同學(xué)�！彼磐Ｏ率謥�(lái)接著(zhù)說(shuō)：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿(mǎn)地找牙。后來(lái)，同學(xué)在一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)就氣沖沖的回了家。星期一，同學(xué)和我說(shuō)快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。
這個(gè)臉上的五官和她的蘋(píng)果剛好是一個(gè)完美的配合�？蛇@個(gè)完美的配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看著(zhù)十分鬧心。就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。
這就是我的小伙伴，我童年到現在的小伙伴。一個(gè)永遠是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴，而不是仇人。
我的小伙伴12
六年的友情來(lái)之不易，可在這離別時(shí)留住了我們在十里煙塵中最
后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
那到模糊的背影，是煙雨蒙蒙中她的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。小學(xué)就要畢業(yè)了，我可能永遠無(wú)法和她見(jiàn)面了……還記得上個(gè)星期，我們班張煜欣拿過(guò)來(lái)一本書(shū)《逝者如渡渡》我們班許多同學(xué)都紛紛借來(lái)讀。一天，我從她手里拿過(guò)那本書(shū)，準備回到座位上品讀。這時(shí)，突然有一只手從后面奪走我借的書(shū)，說(shuō)：“王曉妍，凡是要講究先來(lái)后到。這本書(shū)是我先給張煜欣說(shuō)好的'，所以你應該讓我先看�！彼f(shuō)的沒(méi)錯，也說(shuō)的很有道理。但我忍不住了，想現在就讀這本書(shū)。我大聲對她嚷嚷：“你沒(méi)看見(jiàn)我先拿到的嗎？理所應當，誰(shuí)先拿到誰(shuí)先看，哼！”我不知道從哪扯出了一句歪理�！澳�，你……”“怎么樣，無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧”我高興地從她手里拿走書(shū)，頭也不回的走了，在座位上捧著(zhù)書(shū)讀�？晌沂裁匆沧x不進(jìn)去，忐忑不安地想：這件事確實(shí)是我的不對，我應該向她道歉，可我一道歉就讀不到這本書(shū)了。在一陣心里矛盾之后，我終于鼓足勇氣向她道歉�？稍谶@時(shí)，上課鈴響了，我只好在下課后向她道歉，那一節課過(guò)得真漫長(cháng)，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，只等著(zhù)下課，思想開(kāi)了好幾回小差。終于下課了。我趕緊走到她跟前，說(shuō)：“對不起，我不應該對你這樣，這本書(shū)你先看吧�！薄班�。我還以為哪回事呢，原來(lái)是這件啊。沒(méi)事，你先看吧。誰(shuí)舍得拿自己看一半的書(shū)讓別人看完再看呀。你看完讓我看就是了�！彼斓貙ξ艺f(shuō)。她叫任靜，她高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的辮子，白白的皮膚已經(jīng)抽象的印在我心里。真正的友情靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠隔萬(wàn)里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。分別是存在的，但這又有何妨？一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
我的小伙伴13
我有一個(gè)好伙伴，她叫李曉紅，她長(cháng)著(zhù)一張白凈凈的圓臉，一雙水汪汪的的大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，用媽媽的話(huà)說(shuō)，這孩子慈眉善目，一臉的福相。年紀和我相仿，我們倆從幼兒園到小學(xué)都同班。但我們的性格反差卻很大，在我們同學(xué)中他是出了名的好脾氣，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)她和誰(shuí)紅過(guò)臉。
說(shuō)起她的好脾氣故事可多了，恐怕三天三夜也說(shuō)不完，不管發(fā)生什么事，她總是樂(lè )觀(guān)對待，好像沒(méi)有一點(diǎn)愁事。這不，有一次，老師要給一個(gè)很淘氣的男生調換座位，調到王希旁邊，王希說(shuō)媽媽讓她跟老師說(shuō)，自己要跟女生一位，調到全華那全華說(shuō)與他和不來(lái)。一氣之下老師說(shuō)，誰(shuí)要和他做同桌誰(shuí)就自己舉手，教室里的氣氛驟然緊張，大家你看看我，我看看你，最后把目光聚焦到李曉紅那，看著(zhù)他依然燦爛的笑，大家知道，這任務(wù)只有她能完成了。說(shuō)來(lái)也怪，那個(gè)淘氣的男生，自從和她同桌后，就像變了個(gè)人，和小紅相處的很好，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他和李曉紅吵過(guò)架。其實(shí)大家心里清楚這多半是因為李曉紅的好脾氣
也是因為李曉紅的好脾氣，我總是愛(ài)和她逗著(zhù)玩。一天，我看見(jiàn)她坐在座位上全神貫注的看著(zhù)一本書(shū)，就心生一計看她跟我急不急。我先端著(zhù)一杯水湊過(guò)來(lái)，假意問(wèn)“曉紅同學(xué)，看什么書(shū)了？這么津津有味，我們也分享一下�！币�(jiàn)她看入了迷，沒(méi)有理我。然后“哎呦”一聲，我裝作一不小心把水撒在了她的書(shū)上。最后又裝模做樣的說(shuō)了聲“對不起”。，我本以為李曉紅最心愛(ài)的書(shū)被我弄濕了，她會(huì )忍無(wú)可忍站起來(lái)對我大發(fā)脾氣，然后去告老師�？墒撬齾s面帶微笑的望著(zhù)我，對我輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不要著(zhù)急，我拿紙擦一下就好了�！彪S后她拿出書(shū)包里的紙，把書(shū)擦干，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。這回答實(shí)在出乎我的意料。讓我真正的見(jiàn)識了她的好脾氣。之后，我再也沒(méi)有和她開(kāi)過(guò)這樣的`玩笑，因為我覺(jué)得那樣做很無(wú)趣。相反，我開(kāi)始重新認識我的這位老朋友，想一想為什么老師、班里的同學(xué)都說(shuō)她是一個(gè)懂事的好學(xué)生，甚至連我媽媽也常常夾槍帶棒地對我說(shuō)：“要是你有人家曉紅的一半，那該是我多大的福氣��！”
李曉紅的好脾氣在學(xué)校出了名，每當班里民主評選隊干部、三好學(xué)生，她總是全票當選。我想：這么多老師、這么多同學(xué)喜歡她，支持也許正是因為她的好脾氣吧！
我的小伙伴14
他！是一個(gè)活潑的小男孩，他長(cháng)著(zhù)一頭黑發(fā)，晶亮的眼睛閃著(zhù)耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的`名字叫小剛，他是一個(gè)誠實(shí)的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認識吧！
有一次，我們上體育課，老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔心，因為這樣我們無(wú)法向老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒(méi)有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。只好垂頭喪氣的回到操場(chǎng)，咋辦呢？我們心里像墜著(zhù)塊石頭一樣，沉甸甸的�！敖磺�！”體育老師喊道�！�14、15……咦？怎么少了一只球？誰(shuí)還沒(méi)交？”沒(méi)有人回答，老師又一次嚷道，可隊伍里還是沒(méi)有人回答。老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點(diǎn)了一下頭。便混過(guò)去了。
第二天，我經(jīng)過(guò)教導處的時(shí)候，我看見(jiàn)了熟悉的身影。仔細一看，哦，原來(lái)是小剛。他在這兒干什么呢？只見(jiàn)他低下了紅得像蘋(píng)果一樣的頭。他說(shuō)：“對不起，老師，是我錯了，昨天是我弄不見(jiàn)了那個(gè)羽毛球的�！闭f(shuō)完，他從書(shū)包里拿出一個(gè)新的羽毛球。老師緊皺的眉頭松弛了下來(lái)，說(shuō)：“不要緊，知錯能改，這就是好孩子�！毙偝鰜�(lái)了，我問(wèn)：“你為什么要這樣做，昨天不是混過(guò)去了嗎？你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校？”他回答得十分詳細，至今我也清清楚楚地記得，他說(shuō)：“因為這是少先隊員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家里，心里還惦記著(zhù)這一件事，我一想到這件事心里就忐忑不安，我想如果沒(méi)有了這個(gè)羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業(yè)一直做到九點(diǎn)多鐘，我心里終于忍耐不住了，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)新的羽毛球，看著(zhù)這個(gè)新的羽毛球我的心也平靜了下來(lái)，心安理得了�！�
我有這樣的一個(gè)好朋友，我感到無(wú)比的自豪。難道我這個(gè)朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習，不是我們學(xué)習的好榜樣嗎？
我的小伙伴15
我有一個(gè)活潑、可愛(ài)、學(xué)習好的小伙伴。他就是莊杰智，他比我小一歲。他上四年級，學(xué)習成績(jì)很好。每次數學(xué)考試都是第一名，語(yǔ)文成績(jì)總在90—98之間。常受到老師的表?yè)P，同學(xué)們以他為榜樣。他調皮又貪玩。記得有一次，上課鐘打了他還在操場(chǎng)上蕩秋千。校長(cháng)走過(guò)來(lái)對他說(shuō)：“你快回教室上課去�！睕](méi)想到杰智卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“你有不是我們老師，憑什么管我？”校長(cháng)用腳使勁踩了一下地，對他皺起了眉頭。他看到校長(cháng)那副表情就一溜煙跑回了教室。他有點(diǎn)象《西游記》里的.孫悟空一樣，不懂得“天庭”的規矩。
在家里和我玩的時(shí)候，他那副活潑、可愛(ài)的樣子讓人很愉快。他笑起來(lái)特有意思，圓圓的腦袋，兩個(gè)小酒窩嵌在臉上。別的小伙伴都很喜歡他，常常找他來(lái)玩。有一次我們幾個(gè)玩的正高興，淘氣的杰智向路邊的一只狗挑釁，那狗就向我們撲過(guò)來(lái)，我們嚇壞了�？伤麑ξ覀冋f(shuō)：“蹲下，快！”我們趕緊往下一蹲，那狗被嚇得夾著(zhù)尾巴逃走了。我們特別高興，大家說(shuō)這小子還真有幾招。他很勇敢，常常有冒險的行動(dòng)。有一次，他拉著(zhù)我來(lái)到一個(gè)兩米高的坑邊上。剛走到坑邊，他就跳了下去。我愣了哪兒，不敢跳。他說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，把眼睛一閉往下跳�！痹谒拇叽傧挛乙蔡讼氯�。
我很喜歡這位聰明又勇敢的小伙伴。
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