（優(yōu)秀）學(xué)會(huì )放棄作文13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )放棄作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )放棄作文 篇1
人生如水，人生難免跌宕起伏。人一旦經(jīng)歷許多磨難之后，就會(huì )選擇放棄。放棄，新的開(kāi)始。
磨難居于生活中，猶如空氣對于動(dòng)植物，水對于魚(yú)，無(wú)處不在。面對這些磨難與挫折，也許我們會(huì )堅持到底、持之以恒，也許我們會(huì )放棄。
我們放棄了，并不代表我們向生活、自然，向我們自己認輸。我們學(xué)會(huì )放棄，也許這是一種很好的放松方式，也許這是一種（對于某件事）的解脫。
蘇東坡一生多次遭受困頓躓宕，仕途幾經(jīng)沉浮，在元豐五年的“烏臺詩(shī)案”被貶于黃州。這次的磨難幾乎要來(lái)了他的性命。因此。他便有了“一蓑煙雨任平生”的人生態(tài)度。
“料峭春風(fēng)吹酒醒，微�！闭蛟谶@微冷的春風(fēng)中輕拂著(zhù)，借著(zhù)春雨洗滌心中的遺憾�；厥锥嗄陙�(lái)在仕途中所遭受的風(fēng)風(fēng)雨雨，眼前的這些微涼的細雨也不過(guò)如此。這時(shí)心中就暢想“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！�
蘇軾的放棄，放棄官場(chǎng)上的官吏，并不是他無(wú)法勝任，而是對多年來(lái)的仕途早已厭倦，對人生的大徹大悟。他的放棄，使他的生活多了一份寧靜，多了一份閑情。
“魚(yú)和熊掌二者不可兼得�！蔽覀円獙W(xué)會(huì )取舍，學(xué)會(huì )放棄。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：學(xué)會(huì )放棄議論文作文同事的朋友，本來(lái)是可以成為一名重要角色的人，但因謠言推出競賽，因此他和這名角色失之交臂。經(jīng)過(guò)許多年磨難之后，他成為了一名白領(lǐng)。
正因為賭氣，這么一位有才的朋友，他選擇放棄，但他并非不是一個(gè)成功的人。
在我們的生活中，有種種不同的磨難在我們的身邊，有許多的難題擺在我們眼前。有時(shí)我們會(huì )選擇持之以恒；有時(shí)我們會(huì )放棄，但放棄也許會(huì )使我們更加地輕松。
生活中，人們常常會(huì )選擇一種東西，但一會(huì )兒發(fā)現有更好的'，就會(huì )放棄前者。當我們同時(shí)對兩種事物感興趣時(shí)，我們必須懂得取舍，學(xué)會(huì )放棄。這樣我們的生活會(huì )更加地多姿多彩。
放棄可能是無(wú)奈的，可能是痛苦的。但是你的每次放棄應是無(wú)愧自我，學(xué)會(huì )了放棄你才能夠想成功彼岸邁進(jìn)，在不斷的放棄和選擇中展現真正的自我。
學(xué)會(huì )放棄作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):堅持就是勝利。許多人認為只要他們堅持一件事，他們一定會(huì )成功。人們經(jīng)常稱(chēng)贊他們，說(shuō)他們堅持不懈。殊不知，有時(shí)候，我們不得不學(xué)會(huì )放棄。
在許多情況下，我們知道完成這項工作是不可能的，但我們必須繼續做下去。此時(shí)，為什么不試著(zhù)放棄？故事講完后，格林兄弟發(fā)現他們與主題無(wú)關(guān)。他們堅決放棄這件事，開(kāi)始了其他工作。正是因為他們會(huì )放棄，他們才不受這件事的約束。
放棄，在很多人眼里，這是一個(gè)貶義詞。然而，也有許多人選擇了放棄，但卻成功了。魯迅是中國現代的一位偉大作家，他早年選擇學(xué)醫是為了幫助他的同胞。但是很快他發(fā)現這不足以拯救人們的身體。他下定決心要成為一名作家。魯迅棄醫從文，走上了成功之路，留下了許多有意義的文章。放棄會(huì )讓人們忽略面前的芝麻，而關(guān)注面前更大的西瓜。如果你被眼前的事情困擾，為什么不暫時(shí)放棄，做點(diǎn)別的`事情呢？也許，當你回頭看的時(shí)候，那件事就解決了。
那么，我們如何學(xué)會(huì )放棄？事實(shí)上，越王勾踐的例子是值得學(xué)習的。越國被吳國打敗后，勾踐放棄了他的財富，決心反攻吳國。為了實(shí)現這一目標，他過(guò)著(zhù)貧困的生活，飽受艱難困苦。果然，十年后，他率領(lǐng)越南軍隊吞并了吳國。越王勾踐在打敗吳國之前，放棄了自己的權力，歷盡艱辛。當然，這也離不開(kāi)他設定的目標。沒(méi)有那個(gè)目標去鼓勵勾踐，他怎么能支持它呢？這表明要學(xué)會(huì )放棄，你必須給自己設定一個(gè)全新的目標，并為這個(gè)目標努力工作。漸漸地，你會(huì )忘記以前做過(guò)的事情，朝著(zhù)你現在的目標前進(jìn)。
當然，僅僅放棄是不夠的。放棄的內容應該是無(wú)足輕重的，而不是非常重要的。正如晚清統治者為了穩定而放棄了大片土地一樣，各地的人們都無(wú)法生活。這種遺棄讓人們受苦，當然不值得提倡。
正如俗話(huà)所說(shuō)，“魚(yú)和熊掌不可兼得”，如果我們想得到一樣東西，就必須放棄其他一些東西。學(xué)會(huì )放棄，可以讓你更快地走向成功，走向更美好的明天！
學(xué)會(huì )放棄作文 篇3
要想獲得清涼的甘泉，必將放棄杯中的陳水；要想獲得叢中的薔薇，必將放棄手中的玫瑰；要想獲得小雨的清涼，必將放棄溫熱的陽(yáng)光。
謙讓是中華民族的傳統美德。年幼的孔融懂得謙讓?zhuān)诖笠稽c(diǎn)的梨子和小一點(diǎn)的梨子中選擇了小一點(diǎn)的梨子留給自己，把大一點(diǎn)的.梨子留給別人。雖然孔融放棄里美味的大梨，但他卻得到了千古傳頌的美名，成為后人學(xué)習的榜樣。
官場(chǎng)是非多。東晉大詩(shī)人陶淵明心懷大志，立志報效祖國。但由于官場(chǎng)腐.敗，自己無(wú)法與世俗同流合污，所以，他放棄了仕途，歸隱田園。才有了“實(shí)迷途其未遠，覺(jué)今是而昨非”的感嘆，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安逸田園生活。陶淵明雖然沒(méi)有在官場(chǎng)上得到重用，但放棄官場(chǎng)選擇融入自然，坐看日出日落，在大自然中找到了一片心靈凈土。
規矩固然重要，但打破規矩也不是件壞事。美國總統林肯在大選時(shí)遇到了很多強大的對手，他們有權有勢，在政界都有強大的后臺撐腰，只有林肯什么也沒(méi)有。強大的對手爭相到全國各地做演講，說(shuō)得天花亂墜。在這種情況下，林肯毅然決然的選擇放棄事先準備好的演講稿，站在臺上面對臺下的國民，親切的說(shuō)：“我只有一個(gè)妻子，三個(gè)兒子，一件辦公桌和兩把椅子，其他什么也沒(méi)有。當然，我還有你們�！迸_下掌聲經(jīng)久未息。最終林肯打敗了對手們，當選了總統，并成為美國最偉大的總統，林肯得到的遠比放棄的多。
現實(shí)生活是五彩繽紛、多姿多彩的，這也是我們面對著(zhù)許多誘惑。正值青春年少的我們，本應該勤奮刻苦的努力學(xué)習，但面對繽紛虛幻的網(wǎng)絡(luò )世界的誘惑，我們還是“繳械投降”了，所以要想得到驕人優(yōu)異的成績(jì)，必然要放棄網(wǎng)絡(luò )的誘惑。
占有欲是每個(gè)人都具有的，但自古以來(lái)魚(yú)和熊掌不能得兼，選擇一方必然要放棄一方。得，故然重要，但我們更應該學(xué)會(huì )放棄。放棄了繁俗，我們得到的便是最好，最適合我們的。
學(xué)會(huì )放棄作文 篇4
放棄，放棄�？偸怯腥苏f(shuō)堅持就是勝利，可是有的時(shí)候你真的需要放棄。
當你落選的時(shí)候，你有一次第二次競選的機會(huì )，你會(huì )選擇堅持，還是放棄。
我選擇放棄。
世間有許多的事情，不是你優(yōu)秀別人就認可你，讓你成功。
與其糾結那些無(wú)畏的東西。倒不如去讓自己更加優(yōu)秀。
優(yōu)秀到，讓他們無(wú)法否認你的時(shí)候。
走后門(mén)�？筷P(guān)系，我不需要，也不想要。我的家是一個(gè)平凡的`家，我的父親母親都很平凡。
我也想繼續平凡下去，因為他能讓我放棄那些表面清廉，實(shí)際上卻看不起我們平凡人的組織。
如果你很優(yōu)秀，為什么第一次不選你，而是讓你第二次再次競選。
有用嗎？
沒(méi)用。
既然第一次你落選了，說(shuō)明你并不“優(yōu)秀”。
何必面對一樣的結果一次次打擊自己。
我曾經(jīng)堅持過(guò)。
但是換來(lái)的只是愚蠢。
堅持，真的是好的嗎？
一個(gè)個(gè)的名言警句，要我們堅持，堅持。
可是面對看重利益的那些人們，你讓我們如何堅持？砸鍋賣(mài)鐵請人吃飯？不要臉的去和他們套關(guān)系？
我的父母很普通。
但我的父母卻從不求人！
試問(wèn)，就僅僅是因為地位不同，那說(shuō)的平等有何用？
學(xué)校中，多少家長(cháng)希望孩子早點(diǎn)上學(xué)，而請人吃飯。
記者中，多少人一個(gè)勁的討好上面就希望自己可以去采訪(fǎng)領(lǐng)導？
硬生生的將那些堅持真理，空守希望的人磨滅。
我不說(shuō)自己很優(yōu)秀。
因為我還沒(méi)有優(yōu)秀到可以讓人無(wú)視那些地位而看到我。
我只是想問(wèn)，為什么。
或許我的文章會(huì )被無(wú)數人差評。
或許我的文章會(huì )被取消。
很多個(gè)或許。
可是我只是想問(wèn)為什么。
我放棄了。
我放棄了第二次競選的資格。
別人問(wèn)我為什么放棄。
是因為心里承受不��？
錯。
我不感興趣了。
我放棄了，
我當時(shí)落選時(shí)的苦澀，傷心，一掃而光。
因為，
已經(jīng)不在意了。
學(xué)會(huì )放棄作文 篇5
在人的一生中，你不可能什么都得到，所以你應該學(xué)會(huì )放棄，生活有時(shí)會(huì )逼迫你，不得不交出權力，不得不放走機遇。學(xué)會(huì )放棄，是一種人生哲學(xué)；敢于放棄，是一種生存魄力，更是一種良好心態(tài)，正所謂有所棄，才有所��；有所棄，才有所為；有所為，才有所不為。
··············· ——題記
以前的我，是一個(gè)十分任性的孩子。只要是我喜歡的東西，無(wú)論是誰(shuí)也不能從我手中奪走�！胺艞墶边@個(gè)詞在我的字典中從來(lái)就沒(méi)有出現過(guò)，但是，在經(jīng)歷了那件事之后，我便學(xué)會(huì )了放棄。因為我明白了：喜愛(ài)不等于占有，放棄意味著(zhù)獲得。
伴著(zhù)如火的驕陽(yáng)，時(shí)間進(jìn)入了盛夏時(shí)節。太陽(yáng)毫不吝嗇的把積蓄一冬的熱量灑向大地，樓前草地中的高陽(yáng)花貪婪地吮吸著(zhù)陽(yáng)光，讓自己變得飽滿(mǎn)，關(guān)于學(xué)習的。一只只白蝶如同一個(gè)個(gè)童話(huà)世界中的小精靈，在草叢中不斷地翻飛，好像在跳一支《夏季圓舞曲》。推開(kāi)桌子上那堆積的作業(yè)，我便起身下樓，剛出樓道口便陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，那原本緊張而又疲憊的心情頓時(shí)放松了下來(lái)，我懶散地坐在門(mén)前的木椅上，微微瞇上眼睛，靜靜地欣賞小精靈們那迷人的舞姿。
突然，一個(gè)黑色的小精靈闖入了我的視線(xiàn)，我猛地睜開(kāi)眼睛細細地欣然這位唐突的小家伙的真面目----一只碩大的冰藍色的鳳尾蝶，黑色的`翅翼，被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)亮。翅膀的中央，一團耀眼的冰藍，閃爍著(zhù)詭異的光芒。好漂亮的蝴蝶呀，如果做成標本該多漂亮呀！我感慨到。那只蝴蝶在花叢中飛了兩圈，便落在我身邊的一簇花上，我屏住呼吸，小心地用手指捉住那輕輕閃動(dòng)的翅膀，這下可嚇壞了這個(gè)小家伙，它拼命地扇動(dòng)翅膀，想要掙脫手指的束縛，我唯恐它掙脫我的飛走，便緊緊地把它握在我的手心，這時(shí)我看到它身上那黑色透明的粉末開(kāi)始滑落，6條細小的腿開(kāi)始拼命掙扎，幾十秒過(guò)去了，它的小肚子開(kāi)始一起一伏，慢慢停止了掙扎，此時(shí)一種莫名的恐懼襲上心頭，我松開(kāi)手指，蝴蝶從我手中跌落，正在我擔心之際，它突然用力張開(kāi)了翅膀，向遠方飛去。
看著(zhù)那只蝴蝶繼續在花叢中飛舞，我長(cháng)吁了一口氣，心中充滿(mǎn)了欣喜與期待。
學(xué)會(huì )放棄作文 篇6
古人云：堅持就是勝利。意思是只要堅持就會(huì )實(shí)現自己的愿望和理想。人們一直都堅信不移，把它作為做事的標準，但回過(guò)神來(lái)，事實(shí)真的是這樣嗎？做事真的不能放棄嗎？恐怕事實(shí)不是這樣的。
相信大家都知道鐵杵磨成針這個(gè)故事。故事中的那位老奶奶，花費大量的時(shí)間和精力，只為了能夠把一根鐵杵磨成一根繡花針，這讓人不禁懷疑——這樣真的值嗎？也許這樣堅持下去，能夠實(shí)現自己的目標，但就不能換一種快速、簡(jiǎn)潔的方式嗎？有時(shí)候，放棄可能會(huì )給自己帶來(lái)更好的機遇。
就拿我自己來(lái)說(shuō)，事實(shí)也是如此。
五年級時(shí)，我在下樓梯時(shí)摔了一跤，把腳崴了，當時(shí)我咬咬牙，顫顫巍巍地爬了起來(lái)，臉色有些發(fā)紫，巨大的疼痛感迫使我只能在朋友的攙扶中行走。當天晚上，我的'腳便腫了起來(lái)，腿上也是青一塊紫一塊，只能躺在床上，不能下地走動(dòng)，媽媽還給我敷了藥。
第二天一早，我醒了過(guò)來(lái)，輕輕地動(dòng)了動(dòng)腳，咦？不疼了！我掀開(kāi)被子，緩緩地挪下床，哈！還真不疼了，我趕緊把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)我略有些浮腫的腳點(diǎn)了點(diǎn)頭，并鄭重地告訴我：“一定不要再次運動(dòng)，不然又受傷了，會(huì )落下終身毛病的�！蔽液鲩W忽閃地眨了眨眼睛，便去上學(xué)了。
學(xué)校第三節課是體育課，我們下周還要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)更是刻不容緩。大家都去外面排隊了，只有我一人留在教室里，我攥著(zhù)那張請假條，咬著(zhù)嘴唇，羨慕地望著(zhù)我的同學(xué)們。這時(shí)，體育老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你在干嘛呢？這么拖拉，快出來(lái)站隊�！薄拔摇疫�喝一口水，馬上就出來(lái)了�！蔽野涯菑埣垪l攥得更緊了，“毛病”這個(gè)詞始終在我腦海里轉悠。我嘆了一口氣，把請假條揉成一團，塞進(jìn)了書(shū)包……
結果，體育課后果然又腫了起來(lái)，而且情況更嚴重了，接下來(lái)幾天都不能運動(dòng)。至于運動(dòng)會(huì )，我的成績(jì)更是差得可憐。
哎！我后悔呀！要是當初我選擇放棄，而不是為了面子去硬著(zhù)頭皮堅持，就不會(huì )造成這樣的結果。
學(xué)會(huì )放棄作文 篇7
好像人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻需要學(xué)著(zhù)放棄，放棄一塊糖，放棄一次出游的機會(huì )，放棄一段感情，甚至是放棄自己的生命。當然，這里所說(shuō)的放棄不是說(shuō)放棄一切，而是放棄羈絆你不前的障礙，撿起希望為了以后更好的生活。有的時(shí)候放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬，讓眼前的生活充滿(mǎn)了新的希望。
我喜歡留戀過(guò)去，比如一張稿紙，一個(gè)記滿(mǎn)了文字的筆記本，一片秋天的落葉。那時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)是因為什麼要留著(zhù)它們，只是覺(jué)得舍不得丟掉，當那些“過(guò)去”堆滿(mǎn)了我的書(shū)柜、抽屜時(shí)，我終于明白想要留著(zhù)它們的原因：所有的“過(guò)去”都代表了我曾經(jīng)的哪一段記憶，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷，有過(guò)難忘，也有過(guò)辛酸。我留著(zhù)它們，就像留著(zhù)過(guò)去的時(shí)光，我留著(zhù)它們，就好像我會(huì )再回到那時(shí)一樣，盡管知道那已是不可能�？粗�(zhù)那些“記憶”我有過(guò)快樂(lè )，但更多帶給我的卻是因為回憶過(guò)去而產(chǎn)生的的悲傷和嘆息。我發(fā)現這樣雖然讓我不曾忘記從前，但是卻讓我活的很疲倦，就像背著(zhù)一身的債無(wú)法再走下去。
是一個(gè)很普通的故事讓我改變了以前的看法，學(xué)會(huì )了放棄一些東西，盡管當時(shí)會(huì )讓你下很大的決心。
故事是說(shuō)：四個(gè)不同的小精靈面對失去曾經(jīng)的奶酪而做出的不同的舉動(dòng)，有的則可以開(kāi)始就發(fā)現變化放棄過(guò)去走向迷宮尋找更新的奶酪，有的'則在失去后調整自己去適應現在更新的冒險和挑戰，而有的則依舊害怕改變，留戀著(zhù)過(guò)去使事情變得更糟……看完后我想了許久，終于決定試一試：把我以前所有的“心債”全部丟掉，從新開(kāi)始一回。像精靈中的‘唧唧’一樣隨著(zhù)生活的變化而變化。
于是我找了一個(gè)晴朗的天氣丟棄了那些屬于過(guò)去的東西，盡管在松開(kāi)手的那一刻覺(jué)得像失去了什麼，但回家后看見(jiàn)空空的抽屜和書(shū)柜我發(fā)現那一刻心靈的空間變寬了，心上的債消失了。放棄一些東西真的是一個(gè)可以讓自己更好生活的方法，然而學(xué)會(huì )放棄卻是這個(gè)方法重要的一步，沒(méi)有這一步我們就不會(huì )滿(mǎn)懷信心走向未來(lái)。
而今看著(zhù)友人的一篇文章：其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執著(zhù)，沒(méi)有什么真的不能割舍——學(xué)會(huì )放棄，生活會(huì )更容易。
學(xué)會(huì )放棄，在落淚以前轉身離去，留下瀟灑的背影。
學(xué)會(huì )放棄，將昨天深埋在心底，留下最美好的回憶。
學(xué)會(huì )放棄。
我心早已釋然。
學(xué)會(huì )放棄作文 篇8
得到一些好東西很簡(jiǎn)單，但要舍棄一樣喜愛(ài)的事物極為困難。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代，手機似乎已成為人們生活的必需品。人們無(wú)節制的被手機所掌控也是司空見(jiàn)慣，尤其是青少年。我便是其中的一員。
面對手機，我仿佛著(zhù)了魔，一旦拿起，就不能放下，好似有人用502粘膠把手機拿好粘在我手上一樣。茶不思，飯不想，只因有手機。在整個(gè)假期，我與它日夜相伴，也許是手機里的微博吸引我，又或者是電子游戲。我總想要了解那些與我一輩子搭不上道的.人的消息，想要玩那些虛擬的游戲。
直到我看到了一篇文章，它讓我懂得，舍棄一些事物對自己是有好處的。于是，我下定決心去舍棄手機。
起初，我依舊忍不住想看手機，因為克制不住自己心中的小惡魔，我把手機鎖進(jìn)柜子里，強迫自己去做別的事。時(shí)間久了，好像手機并不那么重要了。我開(kāi)始放下網(wǎng)絡(luò )世界的八卦趣聞，走入大自然了。因為舍棄了手機，我的時(shí)間便充裕起來(lái)了：能慢下來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，有閑暇閱讀書(shū)籍了，有時(shí)間陪父母聊天了，甚至出去玩、信馬由韁異想天開(kāi)也不在話(huà)下。每天的經(jīng)歷豐富了很多，再想起以前坐在桌前，抱著(zhù)手機看一天的日子，實(shí)是寡然無(wú)味。
俗話(huà)說(shuō)：有舍必有得。當自己學(xué)會(huì )舍棄后，我才發(fā)現生活是彩色的，姹紫嫣紅。雖說(shuō)是舍棄，但我卻發(fā)現得到了更多。眼睛不酸了，脖子也不累了，和父母的關(guān)系改善了。
一定有許多人和我一樣，放不下手機。只要你學(xué)會(huì )舍棄，就會(huì )看到新的世界，就能感受生活的美不勝收。就算身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，卻也不必事事依賴(lài)手機，不要養成迷戀手機的習慣，也有許多手機做不到的事情——代替我們思考、學(xué)習，代替我們人家交往，代替我們感受生活。要學(xué)會(huì )驅利避害，正確的使用手機，讓手機成為為我們服務(wù)的工具。
人生是一個(gè)調色盤(pán)，畫(huà)出怎樣的色彩全靠自己，若想作出自己滿(mǎn)意的圖畫(huà)，就請學(xué)會(huì )舍棄，潛心學(xué)習吧!
學(xué)會(huì )放棄作文 篇9
飛蛾努力掙脫絲繭的包裹，才會(huì )得以變成美麗的蝴蝶；壁虎放棄斷掉的尾巴艱難前行，才會(huì )有新生的希望；天晴了，我們就應脫去蓑衣，才可輕松自如地走下去。
世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。世間并沒(méi)有什么東西是我們放不下的`，而是我們卻缺少放下的勇氣和毅力。
并非執著(zhù)就是美，堅持就是希望，有時(shí)候，放棄也是一種智慧。放棄并不意味著(zhù)一蹶不振，而是換一種方式走向目的地，如果可以，沒(méi)有硬撐著(zhù)執著(zhù)的壓力，沒(méi)有寸步難行的那種痛苦，我們又何樂(lè )而不為呢？
當牛頓不肯拘束于學(xué)校的教育，毅然回家，最終自學(xué)成才，名聲響徹全球�；蛟S這正因為他選擇了與眾不同的方式，試問(wèn)如果當初他只是拘泥于學(xué)校的教育，如今他還會(huì )這樣響譽(yù)全球嗎？
美國科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，當一只蜜蜂和一只蒼蠅分別裝入兩個(gè)沒(méi)有蓋子的啤酒瓶中，然后在酒瓶的底部用光照射，結果最終蜜蜂死了。原因不難尋找，當蜜蜂看到光亮的地方，就會(huì )橫沖直撞，有種“不破樓蘭終不還”的精神，卻不懂得變通，一味地使用蠻勁，最終死在“奮死力爭”的前線(xiàn)上。蒼蠅卻不同，當它碰壁后，它會(huì )立刻改變方向，經(jīng)過(guò)多次嘗試，最后從瓶口飛出去。
當下著(zhù)傾盆大雨，往往是那些帶傘的人落得最狼狽，不帶傘的卻安然無(wú)恙，這貌似有些不合乎情理，可是事實(shí)上當帶著(zhù)傘的走在雨中，便不會(huì )躲在屋檐之下，因為那樣傘會(huì )處處碰壁，越是害怕弄濕衣服，卻有水滴為其“接風(fēng)洗塵”，而不帶傘的人是自由的，他們可以躲在小店里，可以漫步在屋檐下，不怕碰壁，毅然前行。
俗話(huà)講“有舍才有得”，懂得放棄是一種智慧，但那并不意味著(zhù)放棄所有，當我們努力嘗試后還是徒勞無(wú)功，我們就應該考慮放棄一些東西，不做無(wú)謂的犧牲。
天晴了，我們應該脫去蓑衣，適當調整人生的焦距，游目騁懷，以學(xué)會(huì )放棄為半徑，畫(huà)出圓滿(mǎn)精彩的人生。
學(xué)會(huì )放棄作文 篇10
秋葉飄零是對枝的放棄，繁花凋謝是對莖的放棄。多少相思情，多少相思愁；多少情緣，多少牽掛。是你的依然等著(zhù)，不是你的求也求不來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“拿得起放得下”。該放棄的，就應該放棄，情感上放棄也是一種美。
雖然，放棄那些曾經(jīng)不平靜的日子，可是，在情感上我就是這么拖泥帶水的性格，后來(lái)不去回憶的時(shí)候，也不清楚為什么會(huì )有那樣一個(gè)秋日，秋風(fēng)揭開(kāi)了我的輕紗。北燕南歸，百萬(wàn)知青返城，你離去，我留下，依然守候心中的那片凈土。年年歲歲望斷南飛雁，花開(kāi)花謝，年年盼，霜染青絲斷腸人，該是放棄的時(shí)候了。夢(mèng)已褪色，依稀一夜春夢(mèng)那么短暫，雖然不愿放棄，卻在放棄，那些不眠的夢(mèng)；不愿放棄，卻總在放棄，那些共同廝守的歲月。又是一年秋風(fēng)起，就讓曾經(jīng)的歲月卻從心底飛逝而去，只留下我的心，隨落葉漂泊在叢林間，靜靜地隱沒(méi)自己。
學(xué)會(huì )放棄，掩埋昨天的故事，留下足以追憶終身的瞬間柔情；學(xué)會(huì )放棄，切開(kāi)擁有的夢(mèng)境，去細心地品味曾經(jīng)的`浪漫激情；學(xué)會(huì )放棄，別離做夢(mèng)的日子，把握珍惜曉風(fēng)殘月的低語(yǔ)深情；學(xué)會(huì )放棄，割舍纏繞的情感，拂去刻在記憶之外的凄苦戀情。
其實(shí)，一切美好的的痛苦根源，往往只錯在那開(kāi)始的一剎那。陸游唐婉凄美的愛(ài)情故事，就是剪也剪不斷，理也理不開(kāi)的斷情殤。不過(guò)在夢(mèng)與現實(shí)之間，無(wú)悔的追求固然好，可是車(chē)以到站了，該下車(chē)的時(shí)候還是要下車(chē)的，這就是學(xué)會(huì )放棄的緣由。為這今天的一切，丟失的記憶已經(jīng)太多，猶如背負行囊與渴望而行，走遍海角天涯尋覓，驀然回首時(shí)，卻發(fā)現行囊仍空空如也，足印仍彎彎曲曲，莫不如再丟失一次記憶，長(cháng)痛不如短痛，學(xué)會(huì )放棄，放飛心情，什么時(shí)候學(xué)會(huì )了放棄，什么時(shí)候便學(xué)會(huì )了成熟。往事已矣，該是放棄的時(shí)候了，有人說(shuō)放棄也是一種美，那就嘗試放棄。
學(xué)會(huì )放棄作文 篇11
越長(cháng)大越孤獨，也許這句話(huà)是沒(méi)有錯誤的。伴隨著(zhù)生活，伴隨著(zhù)成長(cháng)！那些成長(cháng)中最重要的人如今也不知道何去何從？也許這就是最悲哀的吧！孤單的旅行終究只會(huì )是一個(gè)人。沒(méi)有人會(huì )一直的陪伴與我們左右。而且，他也沒(méi)有義務(wù)�；蛟S，生命中出現的人都將會(huì )是成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)過(guò)客罷了。茫茫人海卻只學(xué)會(huì )了獨自一人。是不是這樣的結局很可悲。但這卻是永遠的事實(shí)！也許學(xué)會(huì )妨礙也是一種美。因為那學(xué)柱頂部屬于我們的。抓住時(shí)間，接受挑戰。也許明天的明天將會(huì )更加的美好。生活的不易，現實(shí)的殘酷。也許唯有學(xué)會(huì )適應才將會(huì )是最好的吧！要學(xué)會(huì )放棄，不要有任何的期待。也許扎住腺癌所有的機遇，才將會(huì )是最好的吧！讓我們去迎接更美美好的明天！依舊初心依舊，那便會(huì )是方得始終！學(xué)會(huì )放棄，才是最好！
學(xué)會(huì )放棄
也許，放棄也是一種。因為心中想要的'食物其實(shí)有很多。但是卻始終只是自己的一廂情愿�；蛟S我們很失敗，也許失敗的一塌糊涂。為自己當初的選擇說(shuō)聲道歉。因為它終究不會(huì )是與你。你對他總是那么的專(zhuān)一，而對你卻終究只是不屑一顧。如果只是這樣的話(huà)，我也想到了結果，我們有那么的堅強，卻只有做到了硬撐罷了！如果要我做，我卻唯有學(xué)會(huì )放棄，讓我一個(gè)人學(xué)會(huì )孤獨，至少不會(huì )為了你而感到傷心流淚！回想最初的想法，自己都覺(jué)得很可笑。但是現在我學(xué)會(huì )了放棄，因為學(xué)會(huì )放棄也同樣是一種。至少你不會(huì )為我而擔心！我也不會(huì )為了你而煩惱。放過(guò)彼此，相信明天的明天都將會(huì )是美好的！
不再期待
或許，期待的事情總是與我們事與愿違。但是這一切，我們只能夠說(shuō)些什么？是繼續期待還是抱任何期望？也許期待久了，等不到心中的那個(gè)答案，心就會(huì )傷痕累累。也許不再期待，相信該來(lái)的一切都將會(huì )來(lái)臨。面對這事情學(xué)會(huì )坦然接受，面對就會(huì )好。也許這樣做才是做好的吧1學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)的看待這一切，愿一切安好！學(xué)會(huì )放棄，相信命運就在此時(shí)。該來(lái)的不會(huì )走，該來(lái)的也一定會(huì )堅持到最后！學(xué)會(huì )放棄，放棄也同樣是一種美，愿明天的明天更加美好！
學(xué)會(huì )放棄，做好自己，也許唯有這樣，才將會(huì )是做好的！
學(xué)會(huì )放棄作文 篇12
堅持，有時(shí)候是一種固執，而放棄，有時(shí)候則是一種明智。
題記
放棄，有很多人會(huì )認為你是退縮，也就意味著(zhù)你失敗了。而堅持，就好像成功的代名詞，堅持到底，永不言棄，好似你就獲得了勝利。
其實(shí)不盡然，也有些時(shí)候，學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )割舍，學(xué)會(huì )放棄，也是一種智慧。舍得，舍得，有舍方能有得。
有時(shí)候，我們看上去好像是放棄了，其實(shí)往往是在尋找上帝遺留給你的另一扇窗。東晉陶淵明官場(chǎng)沉浮半生后毅然解印辭官，歸隱山水。他放棄了仕途前景，放棄了人間世俗煙火，卻成就了他隱逸詩(shī)人之宗、田園詩(shī)派之鼻祖的美譽(yù)。
我們往往徘徊在得與失中，于是有了取舍，也有了放棄。有時(shí)候，放棄是必然的，如果一味地堅持反而是頑固不化，最后可能是弄巧成拙。放棄，不是一種妥協(xié)，不是一種怯懦，更不是一種畏縮，相反，它是另一種勇敢，另一種堅持，另一種堅強！
放棄，有時(shí)候也是一種選擇。越王勾踐，一代帝王，在國破家亡的那一刻，放棄了奮戰殺敵，放棄了與自己國家同生死，共進(jìn)退。這并不是懦弱，不是畏怯，更不是害怕死亡，而是知道即使自己堅持到底也只是徒勞，他選擇了大丈夫的能屈能伸，忍辱負重，臥薪嘗膽，最后重新振國。
所以說(shuō)，放棄，是一種哲學(xué)，是一種態(tài)度，是一種選擇，是一種變通，更是另一種堅持，另一種獲得。留得青山在，不愁沒(méi)柴燒。學(xué)會(huì )取舍，學(xué)會(huì )放棄，不糾結已失去的，不沉溺現獲有的.，不心疼所付出的，不后悔已選擇的。擁有一份心平氣和待人接物的態(tài)度，不固執，懂得放下，微笑從容，便是人生最成功的事情吧！
適當的放棄，是人生優(yōu)雅的轉身，讓我們能夠笑著(zhù)去擁抱成功，擁抱曙光�；蛟S放棄，對于我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，但是放棄之后，會(huì )擁有更多的收獲。懂得如何放棄，往往也意味著(zhù)我們的成長(cháng)。
學(xué)會(huì )放棄作文 篇13
無(wú)論在實(shí)際生活中還是在精神生活中，我們都有包袱，要適當的學(xué)會(huì )放棄，才能輕裝上陣。
我小時(shí)候穿的衣服都小了，穿不上了，媽媽總是把它們洗干凈然后疊的整整齊齊地把它們放在柜子里，家里所有的柜子都滿(mǎn)滿(mǎn)的，這且不說(shuō)，家里其他角落也堆滿(mǎn)了舊衣服，給人的感覺(jué)到處是衣服，媽媽一件也舍不得扔，導致我們正常穿的衣服都沒(méi)地方放了。我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覀冃r(shí)候的衣服都穿不上了，干嘛還要留著(zhù)呢？這些衣服都是掏錢(qián)買(mǎi)的，還有七層新，扔了多可惜��！以后會(huì )派上用場(chǎng)的。媽媽一邊收拾衣服一邊說(shuō)。我知道媽媽說(shuō)的衣服能派上用場(chǎng)是指給下一代穿，那得放多久��！可我家沒(méi)有能穿上這小衣服的呀？放在家里太占地方了，搞得整間屋子滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有下腳的地方。我不解地問(wèn)。媽媽不理我，依然在整理那些不穿的衣服。后來(lái)我偷偷地把這些衣服都救濟給那些貧窮的'山區，屋里空間大多了，媽媽不但沒(méi)責怪我，而且還夸我會(huì )做事。老年人不舍得扔掉任何東西，不知道學(xué)會(huì )放棄。
真正放棄了也是一種解脫。之前那些不要的東西這也不舍得扔，那也不舍得扔，感覺(jué)什么東西都離不了，真正狠下心來(lái)扔掉，當時(shí)心疼，過(guò)一會(huì )兒就不覺(jué)得了。生活中的包袱很容易扔掉，那思想上的包袱我們也應該學(xué)會(huì )放下。就拿升學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧，如果你考慮太多，思想壓力大，導致夜里休息不好，白天沒(méi)精神，這樣能考出好成績(jì)嗎？肯定不能。我在報刊上看到一個(gè)真實(shí)的故事：有兩個(gè)中年人到醫院檢查病，一個(gè)沒(méi)什么大病，另一個(gè)是癌癥晚期，由于醫院大意，導致兩個(gè)人拿錯化驗單。過(guò)了一段時(shí)間，得癌癥的人沒(méi)事，沒(méi)病的人卻因為思想壓力太重，結果死了。
這個(gè)故事說(shuō)明，沒(méi)有病的人因為思想包袱太重，承受不了打擊就提前離開(kāi)人世。有病的人根本不知道自己有病，沒(méi)有思想包袱，結果她的病沒(méi)了。因此，適當地學(xué)會(huì )放棄，會(huì )給你帶來(lái)意想不到的結果。
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