一場(chǎng)精彩的足球賽作文8篇[熱]
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的一場(chǎng)精彩的足球賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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一場(chǎng)精彩的足球賽作文1
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，許多同學(xué)都沖向操場(chǎng)。這是為什么呢？據可靠“情報”，今天下午，有一場(chǎng)精彩的球賽將在足球場(chǎng)上演。我們記者站的小記者也去操場(chǎng)觀(guān)戰和采訪(fǎng)。
我們趕到的時(shí)候球賽已經(jīng)開(kāi)始了，一群穿著(zhù)綠色球衣和烏黑色球衣的同學(xué)在球場(chǎng)上你來(lái)我往的，爭搶著(zhù)足球。
球場(chǎng)邊有許多同學(xué)在觀(guān)戰，走近一看，看到了熟人，我就上前問(wèn)：“您好，能不能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題？”那位同學(xué)愉快的說(shuō)：“能�！蔽覇�(wèn)：“場(chǎng)上是哪兩個(gè)班的對決？”
“是四（1）和四（2）在爭奪冠軍�！�
“那么你覺(jué)得哪個(gè)班可能會(huì )贏(yíng)？”
“我覺(jué)得四（1）會(huì )贏(yíng)！”
“為什么？”我又問(wèn)。
這位同學(xué)信心百倍的回答：“因為四（1）是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)他吧？我們四年級的球星！就連高年級的同學(xué)也怕他。在五年級他也能進(jìn)前十……”
他滔滔不絕，越說(shuō)越停不下來(lái)了！
接著(zhù)我準備采訪(fǎng)“牛哥”，他是整個(gè)足球比賽的策劃者和教練。是我們學(xué)校小學(xué)的足球教師，他個(gè)子不高，有點(diǎn)矮，黑黑的，是個(gè)足球狂熱愛(ài)好者，每天都能在足球場(chǎng)上看到他矯健的背影。據說(shuō)此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助，球衣上印著(zhù)“方和電器”，組織學(xué)生踢球他克服了許多困難，全校的師生都親切的稱(chēng)呼他為“牛哥”。他在球場(chǎng)邊忙碌的架著(zhù)攝影機拍攝。而且不停的'向場(chǎng)上的隊員們吶喊。
“老師，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”我有點(diǎn)小心翼翼的問(wèn)。
“可以，但是長(cháng)話(huà)短說(shuō)，我在忙！”
“那我們等活動(dòng)結束后才問(wèn)�！�
“ok！”
“老師！您覺(jué)得今天的比賽哪個(gè)班會(huì )贏(yíng)？”
“四（2）班，因為因為四（2）班的隊員注重配合，整體實(shí)力強過(guò)四（1）班。四（1）班也有一個(gè)同學(xué)踢得不錯，個(gè)人技術(shù)不錯，叫陳振杰，但是他單槍匹馬沒(méi)有起作用，其他同學(xué)沒(méi)有打配合。不信你們往下看�！�
比賽的結果，真的如“阿�！彼�。雙方在球場(chǎng)上你來(lái)我往進(jìn)入了白熱化，但是70分鐘比賽時(shí)間結束后比分還是0：0最終進(jìn)入點(diǎn)球決勝負。
點(diǎn)球的結果是3：2。裁判員李賢寧老師一聲哨響，四（2）班贏(yíng)了。四（2）班的同學(xué)們跑到隊員身邊歡呼勝利！激動(dòng)得手舞足蹈讓我們開(kāi)心的笑了。
四（1）班的隊員們，垂頭喪氣的，看到他們失落的表情，我想采訪(fǎng)還是算了。我繼續采訪(fǎng)教練：“您覺(jué)得足球會(huì )影響我們的學(xué)習嗎？”
“不會(huì )！”“牛哥”堅定的說(shuō)，“因為足球它可以強身健體，而且可以培養團隊精神，克服種種困難，鍛煉個(gè)人意志�！�
他堅定的話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)信任。我聽(tīng)了這句話(huà)，暗下決心，以后也要堅持上場(chǎng)踢球。因為足球不會(huì )影響我們的學(xué)習，而且還會(huì )幫助我們客服困難。這場(chǎng)球賽也讓我明白了團隊精神的力量！
一場(chǎng)精彩的足球賽作文2
星期一下午，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，一場(chǎng)激烈的足球賽在我校的操場(chǎng)上開(kāi)始了！參賽的雙方分別是我們四（8）班和四（9）班，到底哪個(gè)班會(huì )獲得勝利呢？請大家拭目以待。
“準備”。緊接著(zhù)聽(tīng)到裁判宣布：“比賽開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判的命令，我們班和（9）班開(kāi)始了“戰斗”。只見(jiàn)我們的前鋒生龍活虎，以閃電般的速度向（9）班的球門(mén)射去，可惜被（9）班的守門(mén)員防住了。雙方實(shí)力相當，經(jīng)過(guò)較量誰(shuí)都沒(méi)有能夠拿下一分�，F在是（9）班發(fā)球，只見(jiàn)（9）班正要發(fā)球，“嘟”的一聲，上半場(chǎng)竟然結束了，時(shí)間過(guò)的好快，我們雙方都是只開(kāi)花不結果，以0：0握手言和。此刻，我方隊員們紛紛責怪前鋒一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)，大家互相埋怨，思想包袱非常重。
中場(chǎng)休息，我方教練將作戰方案進(jìn)行了調整，并且耐心地開(kāi)導我們，說(shuō)大家要團結一心，讓我們盡力就好。聽(tīng)了教練的話(huà)，大家感覺(jué)輕松多了！
下半場(chǎng)一開(kāi)始，我方隊員就開(kāi)始了激烈的角逐，個(gè)個(gè)如狼似虎。只見(jiàn)前鋒帶球到達了對方的禁區，我們的`隊長(cháng)和前鋒配合默契，將一個(gè)球如“老虎沖擊”般射進(jìn)了網(wǎng)內�！斑M(jìn)了、進(jìn)了”觀(guān)眾們歡呼起來(lái)。球場(chǎng)上的隊員們高興地抱團打滾、擊掌慶祝！進(jìn)球之后，我們士氣大增、越戰越勇，攻勢一浪高過(guò)一浪。給（9）班造成了很大的壓力，使他們一直處于被動(dòng)的狀。不一會(huì )兒，我們來(lái)了個(gè)“獅子甩尾”，成功地又踢進(jìn)去一個(gè)球。觀(guān)眾們歡呼雀躍，我們感到無(wú)比驕傲和自豪！
現在的比分是2：0，（9）班不甘示弱，來(lái)了個(gè)“凌空抽射”，將球踢進(jìn)了我方的球門(mén)，比分變成了2：1，雖然還是我們占優(yōu)勢，但是我們絲豪不敢大意�？匆�(jiàn)對方的守門(mén)有點(diǎn)混亂，我們馬上組織了有計劃的進(jìn)攻，大家有條不紊地實(shí)施計劃，不一會(huì )兒，又拿下一分。突然，（9）班來(lái)了個(gè)“必殺射門(mén)”，幸運的是，球被我方的守門(mén)員接住了。我方前鋒不甘示弱，以以迅雷不及掩耳之勢來(lái)了個(gè)“飛球”，猛地將球踢入對方球門(mén)，獲得一分。（9）班突然來(lái)了個(gè)“老虎下山”，令我們猝不及防，他們也拿下一分。就在比賽快要結束的時(shí)候，觀(guān)眾們認為4：2已成定局時(shí)，我們隊長(cháng)又來(lái)了個(gè)“一銼而就”，又進(jìn)球了！最終，我們以5：2獲勝，大家高興極了！
一場(chǎng)緊張而又激烈的比賽結束了，球員們沉浸在一片歡樂(lè )的海洋中，沉浸在勝利的喜悅中……
一場(chǎng)精彩的足球賽作文3
“紅隊加油！藍隊加油！……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來(lái)。原來(lái)，這里正在舉行一場(chǎng)精彩的足球賽呢！
參加這場(chǎng)球賽的所有隊員都來(lái)自一所小學(xué)，估計是學(xué)校的場(chǎng)地太小，根本沒(méi)有可以供學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所，所以，孩子們將比賽場(chǎng)地設在了這所已被廢棄的工廠(chǎng)前的草地上。工廠(chǎng)已經(jīng)廢棄很久了，周?chē)呀?jīng)被綠草包圍，唯獨門(mén)前這一塊空地上的草始終沒(méi)能長(cháng)成片。由此可見(jiàn)，這里已經(jīng)成為了孩子們長(cháng)期的活動(dòng)場(chǎng)所�？盏嘏�，不知是哪位好心人種上了一片美麗的花兒，如今花兒已是爭奇斗艷，為這片廢墟增添了幾分生機。幾座城堡聳立在遠處，宛如幾個(gè)鋼鐵巨人，時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)祖國。
在空地旁的小木凳上，擠滿(mǎn)了來(lái)看球賽的大人和小孩們，他們都是這支球隊最忠實(shí)的觀(guān)眾。只要一聽(tīng)到隊員們比賽時(shí)的吶喊聲，他們就會(huì )在第一時(shí)間出現在比賽場(chǎng)地上。觀(guān)眾們有的穿著(zhù)深灰色的褲子和襯衫，有的穿著(zhù)綠色外套、棕色褲子，有的穿著(zhù)墨綠色的套裝，有的……不管穿的怎么樣，大家都關(guān)注的對象是一致的，那就是場(chǎng)子里來(lái)回滾動(dòng)的足球，他們各個(gè)聚精會(huì )神，生怕漏掉了任何一個(gè)細節。最引人注意的是一個(gè)小孩子，他雖然年齡很小，對足球了解的'還不多，但是每當自己喜歡的一方進(jìn)球時(shí)，他都會(huì )發(fā)出一陣陣笑聲，還不時(shí)地為他們加油打氣。小木凳旁，一只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上，瞧著(zhù)滾動(dòng)的足球出了神，仿佛在欣賞著(zhù)足球隊員們精湛的球技。
在小小的“足球場(chǎng)”內，幾個(gè)書(shū)包承擔起了臨時(shí)球門(mén)的重任。一位身著(zhù)黑色毛衣、藍色短褲，長(cháng)著(zhù)一頭金黃色頭發(fā)的守門(mén)員站在球門(mén)的中央，呈守門(mén)狀，眼睛緊盯著(zhù)那正沖向自己的球。只見(jiàn)他看準時(shí)機，往右邊一撲，一抱，把球緊緊地抓在了手里，但是他的膝蓋也因為被滑破了皮而流血不止。這時(shí)，他沒(méi)有喊疼，而是忍痛站起來(lái)，堅持比賽�？赡苷沁@種驚人的毅力，使得多數的觀(guān)眾們成為了他們這一方的啦啦隊員。在守門(mén)員身后，替補隊員身著(zhù)大紅色的衣裳，密切關(guān)注著(zhù)球場(chǎng)上的比分，并隨時(shí)做著(zhù)熱身運動(dòng)，時(shí)刻準備投入戰斗。
在金發(fā)守門(mén)員一方（以下簡(jiǎn)稱(chēng)黃隊）的猛攻下，比分變成了2:1，他們略勝與對方（以下簡(jiǎn)稱(chēng)紅隊）。這時(shí)，紅隊的隊員改變了攻擊策略，成功地阻止了黃隊的射門(mén)，并趁他們不注意時(shí)，將足球射入了黃隊的球門(mén)，比分變?yōu)榱?:2。眼看離下半場(chǎng)結束只有2分鐘了，黃隊隊員心急如焚，使出渾身解數，全面反擊。突然，一個(gè)人飛躍而起，將球準確無(wú)誤地射入了門(mén)內，仔細一看，原來(lái)是黃隊的前鋒——這個(gè)曾無(wú)數次為球隊贏(yíng)得勝利的“英雄”。
“勝利嘍！勝利嘍！”黃隊的歡呼聲在草地里回蕩……
一場(chǎng)精彩的足球賽作文4
今天下午我們和二班踢了一場(chǎng)激烈的足球賽。我們以4：0完勝二班。
在球場(chǎng)上，我們班一直占據上風(fēng)，因為我們是除守門(mén)員之外的其他隊員全都圍在足球旁邊，仿佛在對二班的隊員說(shuō)：“哈哈哈哈哈哈，看你們怎么搶?zhuān) ?/p>
我們的方法是這樣子：1、被別人擋住，就躲開(kāi)或傳給隊友；2、找準時(shí)機，趕快射門(mén)；3、不進(jìn)烏龍球；4、守不住了就直接踢出界外。
每當我們進(jìn)球后，我們的啦啦隊員們就會(huì )歡呼雀躍。只見(jiàn)我們的隊友把球傳到歐陽(yáng)銘鴻腳下，他趁著(zhù)前面沒(méi)人，“五，四，三，二，一，射門(mén)！”球進(jìn)了！我們高興地跳了起來(lái)，慶祝球進(jìn)了。裁判老師吹響了全場(chǎng)比賽結束的哨子，我們4：0勝利了。
這真是一場(chǎng)開(kāi)心足球賽。
今天下午，在學(xué)校足球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的足球賽！
裁判一聲令下，大家就圍上去把足球“包”在一起，活像個(gè)“大包子”�！翱鞊�?zhuān)鞊屚�！不要成個(gè)包子啦！”我心急如焚，一顆心激動(dòng)得上躥下跳�！K于，我方搶到球了！
搶到球后，大家你傳我，我傳你，是不是還要來(lái)個(gè)“團員包”。球滿(mǎn)場(chǎng)子亂滾，就是不進(jìn)球門(mén)。哎喲喂！對方要射門(mén)了！可沒(méi)那么簡(jiǎn)單！無(wú)敵守門(mén)員豐澤昊彎腰一下子擋住了飛奔而來(lái)的足球，然后像丟沙包似的把球丟給了那團“包子”！
“傳球，傳球！哎呀，你好糊涂呀，快搶球，射門(mén)——！”
一腳射門(mén)！伴隨著(zhù)大家的歡呼聲，我興奮地跑到夏凡淼跟前，使勁拍他的背，然后握緊拳頭，用自己的語(yǔ)言大叫：“哇啦個(gè)嘎嘎啦……”真開(kāi)心！現在是1：0啦！YES！
接下來(lái)的比賽更是精彩，可惜有一個(gè)球，就是歐陽(yáng)鴻銘那一腳射門(mén)不算！
最后，我們以4：0的驕人成績(jì)戰勝了對方！嚕嘎哇呀呀——薩哈伊娜哇！我們勝利啦！
今天下午，我們班和二班一起比了一場(chǎng)足球賽。
上場(chǎng)的`人有莫尚成、楊喬葳、曾善美、豐澤昊、歐陽(yáng)銘鴻。
首先，我們隊的豐澤昊和二班的一位同學(xué)石頭剪刀布，我們的豐澤昊贏(yíng)了，所以我方先發(fā)球。
一開(kāi)始，好多球都出界了，有一些球出界的好可惜，但有些球出界了反而對我方好。我在看他們踢球，這時(shí)，球在歐陽(yáng)銘鴻的腳下，然后歐陽(yáng)銘鴻一腳射門(mén)。��！球進(jìn)了！隨后，二班發(fā)球。
突然，我看見(jiàn)莫尚辰摔跤了，然后一骨碌爬起來(lái)繼續踢球；不久，楊喬葳也摔跤了，愣了一秒，然后也站了起來(lái)。之后，球進(jìn)了，但之后聽(tīng)成功說(shuō)二班的前鋒站在足球的門(mén)里，所以那一球不算，要點(diǎn)球，嗚嗚……這一分沒(méi)了。上半場(chǎng)還有一些時(shí)間的時(shí)候，楊喬葳進(jìn)了一個(gè)球，我們六班領(lǐng)先，二比零。
最后，下半場(chǎng)我們班又進(jìn)了兩球，二班仍然沒(méi)有進(jìn)球。所以，四比零，獲勝！
一場(chǎng)精彩的足球賽作文5
“快，傳球！射門(mén)！”聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是幾個(gè)小朋友正在一塊空地上開(kāi)展激烈的足球比賽呢！他們分成了黑、紅兩隊，把書(shū)包堆起來(lái)，搭成球門(mén)。旁邊，野花盛開(kāi)，芬芳撲鼻，野草弟弟好像也要湊湊熱鬧，淘氣地探出了頭。小觀(guān)眾們安靜的坐在一旁，就連一位叔叔也被吸引了過(guò)來(lái)，饒有興趣地觀(guān)看這場(chǎng)比賽。一直小白狗懶洋洋地趴在地上，耷拉著(zhù)耳朵，望著(zhù)大家，好像在說(shuō)：“這么精彩的比賽，怎么少得了我呢？”
比賽正在激烈的進(jìn)行著(zhù)。只見(jiàn)黑方守門(mén)員個(gè)子高高的，一個(gè)小平頭，金發(fā)碧眼，身穿黑色球衣，藍短褲，帶著(zhù)一雙皮手套，右膝上還貼著(zhù)一塊紗布，這是他不久前踢球受的傷。他把兩只腳分開(kāi)，彎著(zhù)腰，兩手按住膝蓋，目不轉睛的盯著(zhù)球場(chǎng)上滾動(dòng)著(zhù)的球，作出躍躍欲試的樣子。這時(shí)，紅方球員猶如一匹黑馬，帶著(zhù)球單槍匹馬沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)紅方球員縱身一躍，來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”，“呼”，球迅速飛向對方球門(mén)。黑方守門(mén)員一撲，沒(méi)有成功，球從他的腋下飛了過(guò)去，“啪”，進(jìn)球了。紅方隊員們見(jiàn)了，高興得又喊又跳，滿(mǎn)球場(chǎng)到處跑，一起歡呼著(zhù)。而黑方球員搖了搖頭，聳聳肩，長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。守門(mén)員后面，站著(zhù)一個(gè)紅衣男孩兒。他個(gè)子不高，雙手背在身后，腿叉開(kāi)站著(zhù)，挺著(zhù)肚子，關(guān)注著(zhù)球場(chǎng)上的比賽情景，他大概是替補隊員吧，肯定也想在球場(chǎng)上大顯身手。那位叔叔坐在觀(guān)眾席上，穿著(zhù)黑色西服。他雙腿分開(kāi)，右手放著(zhù)一本書(shū)，滿(mǎn)面笑容地觀(guān)看著(zhù)孩子們的比賽，可能他也回想起了自己兒時(shí)踢球的景象吧。這時(shí)，一位黑方球員來(lái)了一個(gè)凌空射門(mén)，他連忙拍手叫好！大叔樹(shù)旁，作者一個(gè)小男孩兒。他穿著(zhù)綠色連帽風(fēng)衣，帶著(zhù)條大圍巾，兩手放在大腿上，緊緊地抓著(zhù)褲子，顯得十分緊張，他可能是第一次看這樣激烈的足球賽吧！相反，旁邊的.一位小女孩，把腰挺得直直的，端端正正地坐著(zhù)，臉上沒(méi)啥表情，好像誰(shuí)勝誰(shuí)負都與她無(wú)關(guān)。觀(guān)眾席的最外邊，坐著(zhù)一位小男孩兒，他摟著(zhù)自己的弟弟，聚精會(huì )神的觀(guān)看這場(chǎng)扣人心弦的比賽，還不時(shí)地為紅隊加油，他大概是紅隊的“拉拉隊”吧！那條可愛(ài)的小狗依然津津有味地觀(guān)看著(zhù)比賽，可能它也是一個(gè)足球迷吧！
“嘟——”，比賽結束的哨聲吹響了，紅對隊員們以精湛的技術(shù)3：2戰勝了黑隊，歡呼聲、笑聲在空地上回蕩，這真是一場(chǎng)精彩的足球賽��！
一場(chǎng)精彩的足球賽作文6
在一個(gè)天氣不怎么好的星期四為了豐富我們的課余生活，學(xué)校辦了一場(chǎng)同年級足球賽。
前天，也就是星期五是本班進(jìn)入前三強爭奪一二名的足球賽。但對于我們班來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰，因本班的門(mén)將得了水痘請假了，前鋒腳扭了，但前鋒仍固執的要帶傷上場(chǎng)，老師鼓勵我們說(shuō)：“不到最后一秒不要放棄，不要不相信自己，不逼自己一把，就永遠不知道自己到底有多強�！�
賽前對我們鼓勵自己，“加油，輸贏(yíng)并不重要，友誼第一，比賽第二！雖敗猶榮�！彪S后他們討論戰術(shù)，隨著(zhù)口哨聲，她們上場(chǎng)了。瞧！門(mén)將賀怡潔呼吸急促，可知她有多么緊張。終于，我方門(mén)將與敵方門(mén)將走到了球門(mén)前。比賽開(kāi)始了，根據石頭剪刀布來(lái)分辨究竟是我方發(fā)球還是敵方發(fā)球��！我們贏(yíng)了。前鋒一個(gè)大腳球就順著(zhù)啾的一聲，飛快的跑到敵方后衛的.跟前，我方前鋒和中衛瞬間沖了上去，后衛堅守前禁區，不知是誰(shuí)的大腳一踢，讓小球遠離了混亂，大事不妙，調皮的小球滾向了我方球門(mén)，“后衛”有人大聲喊著(zhù)后衛，試圖把后衛的思想拉回來(lái)，可惜后衛還是任由這個(gè)小球嬉戲玩耍，頑皮的小球不看路撞到了門(mén)球的邊上，門(mén)將用手輕輕地拿起小球，仿佛在安慰它，突然門(mén)將把手向后一斜，用力一拋，小球飛到了敵方禁區，前鋒又飛快的跑過(guò)去，小球又身處在混亂中了�！班亍币宦曅∏蛱搅宋曳角颁h眼睛上了，聽(tīng)！她哭了，哭的聲音很大。后衛，中衛，門(mén)將都跑過(guò)去安慰前鋒，可誰(shuí)知無(wú)情的教練沒(méi)有暫停比賽，激烈的比賽還在進(jìn)行中，小球已經(jīng)滾到了我方球門(mén)里了，進(jìn)球了！進(jìn)球了！門(mén)將驀然的一回頭，可是為時(shí)已晚，門(mén)將她哭了，聲音也很大，很大。上半場(chǎng)比賽已經(jīng)結束了，門(mén)將眼睛通紅通紅。
誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，她們變得不再團結，互相責罵，再一次敵方球又進(jìn)了我向她們大喊：“這是團體賽，不是個(gè)人賽，不要灰心，我請你們吃糖�！彼齻兒孟衤�(tīng)懂了什么，一個(gè)大腳，“啾”的一聲，小球變得聽(tīng)話(huà)了，跑到，不對，是像閃電一般劃到對方球網(wǎng)里，球進(jìn)了！是我們班進(jìn)了！場(chǎng)下頓時(shí)掌聲和加油聲交織在一起，場(chǎng)下沸騰了。本方啦啦隊也起勁了，不停地歡呼吶喊。
敵方被我們突然的強勢分散了注意力。球又進(jìn)了，現在場(chǎng)上的比分是2：2平，結束了，并列第一。��！你不知道這一刻她們笑的多開(kāi)心。
隨著(zhù)足球比賽的結束，我懂得了堅持就是勝利，不到最后一刻不要放棄，互相信任，團結就是力量，團結就是勝利。
一場(chǎng)精彩的足球賽作文7
今天是激動(dòng)人心的一天，也是讓我倍感快樂(lè )的一天，因為今天在我們五年級級部舉行了舉行了一場(chǎng)非常隆重的足球比賽。雖然這場(chǎng)比賽很普通，但是對我們來(lái)說(shuō)卻意義非凡。當時(shí)的現場(chǎng)真是獅子龍燈一起舞——熱鬧非凡，讓我們一起來(lái)看一看吧！
在這次比賽中，我是我班級的12號前鋒�！罢埼迥昙壩灏嗯c五年級四班運動(dòng)員入場(chǎng)�！碑斃蠋熐宕嗟穆曇粼谖叶吇厥帟r(shí)，我心里緊張極了，像揣著(zhù)一只砰砰亂跳的小兔子，因為我們的對手是實(shí)力強大的五年級四班，此時(shí)喇叭里播放著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，但我感覺(jué)就像是戰前沖鋒號的號角聲。
比賽就要開(kāi)始了，空氣似乎彌漫著(zhù)濃濃的火藥味，伴隨著(zhù)裁判員一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。這時(shí)有些球員像打了雞血一樣立刻活躍起來(lái)，而我也不例外。只見(jiàn)對方的一名球員帶球在中場(chǎng)附近雄赳赳，氣昂昂地向球門(mén)沖來(lái)，給了我們一個(gè)下馬威。幸虧他被我們的一名后衛小明搶斷了球，小明以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了前腰小亮，小亮又把球傳給了我。此時(shí)，對方的'8號球員與11號球員分別想從前面和后面搶走我的球，這時(shí)對方的許多球員都向我沖來(lái)，我真是前有狼后有虎。我想：我只有一腳射進(jìn)才有勝利的希望。所以，我的想法只有一個(gè)，把球射進(jìn)！我瞄準球門(mén)，用盡全身力氣，射門(mén)！這時(shí)的球似乎著(zhù)了火，似乎擁有光的速度，從對方一個(gè)又一個(gè)球員的頭頂飛過(guò)，劃出了一道完美的弧線(xiàn)，球像離弦的箭一樣飛向球門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲”的一聲，球進(jìn)了！全場(chǎng)成百上千人為我歡呼著(zhù)，yes，旗開(kāi)得勝。
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間到了下半場(chǎng)，對方因為被我們進(jìn)了一個(gè)球，所以一個(gè)個(gè)都紅了眼，而我們的后衛也在兢兢業(yè)業(yè)的防守著(zhù)，絲毫不敢馬虎。下半場(chǎng)剛一開(kāi)場(chǎng)，對方的兩名前鋒一前一后帶著(zhù)球氣勢磅礴的向我們的球門(mén)沖過(guò)去，想要一箭穿心，到了離球門(mén)還有大概有3米遠的距離時(shí)，他用力一踢，我們的守門(mén)員反應迅速，立刻朝球一跳，一撲，雖然守門(mén)員摔了個(gè)人仰馬翻，但是對方的球被撲了出去。下半場(chǎng)我們有多次想踢進(jìn)對方的球門(mén)，但對方的后衛防守嚴密，我們都沒(méi)有成功。
伴隨著(zhù)裁判員一聲哨響，比賽結束了。雖然下半場(chǎng)我們沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球，但是我們一比零的比分戰勝了五年級四班�；氐郊液�，我欣喜若狂，我不僅是因為我們獲得了勝利而高興，更是因為我明白了一個(gè)道理：團結就是力量！
一場(chǎng)精彩的足球賽作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，請同學(xué)們回到教室，準備上課!”播音室傳來(lái)了廣播的聲音。在操場(chǎng)上玩得不亦樂(lè )乎的同學(xué)們像長(cháng)了翅膀一樣，飛一般地跑進(jìn)了教室。
凳子還沒(méi)坐熱，播音室又傳出了“班主任老師請注意，每班挑選五名男生和五名女生來(lái)操場(chǎng)參加足球比賽”的通知。教室里頓時(shí)亂了起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍，似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了，大聲喊到：“都給我安靜下來(lái)!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜，你們比賽踢球，其他的同學(xué)聽(tīng)我講課�！蔽覀兣艿讲賵�(chǎng)，五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了，因為四(8)班有盧雨墨和范一明，他們兩人已經(jīng)練了四年足球。果不其然，我的猜想得到確認，五(4)班輸了，比分是10:1，成了全年級倒數第一。
該我們五(1)班上場(chǎng)了。我們的對手還是五(7)班，上次他們以6比0打敗了我們。這一次，我們躍躍欲試，胸中都憋著(zhù)一口氣，一定要一雪前恥。比賽一開(kāi)始，我把球傳給了右邊鋒孫建章，孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯，秦宗柯傳給了后衛鄭慶天，鄭慶天又把球傳給了我。我帶球往敵方球門(mén)沖去，然后射門(mén)。很可惜，球被敵方守門(mén)員縱身一躍擋在了球門(mén)外。第二波，我們再次進(jìn)攻，依然沒(méi)有攻破球門(mén)。通過(guò)兩次進(jìn)攻，我發(fā)現了敵方守門(mén)員的弱點(diǎn)：就是他只守中門(mén)，不守邊門(mén)，球門(mén)好幾次都差點(diǎn)淪陷。又一輪進(jìn)攻，我接過(guò)球后，躲過(guò)了敵方后衛的鏟球，靠近球門(mén)時(shí)加快速度，躲過(guò)了敵方守門(mén)員的`抱球，猛地把球射向球門(mén)的邊緣，歪打正著(zhù)，球進(jìn)了，比分1打0。我們就這樣贏(yíng)了上半場(chǎng)。
中場(chǎng)休息了15分鐘，下半場(chǎng)就開(kāi)始了。敵方換了守門(mén)員，據我的了解，他的防守可是360度無(wú)死角啊!通過(guò)我方多輪進(jìn)攻，我終于發(fā)現了敵方球門(mén)的薄弱之處——敵方守門(mén)員個(gè)子太矮，他可能守不住頂門(mén)球。這是，球正在我對右邊鋒鄭慶天的腳下，我對著(zhù)鄭慶天大喊到：“快把球傳給我!”我接到球后，向敵方球門(mén)沖去，但是球被敵方后衛截了。敵方后衛踢了一個(gè)長(cháng)球，傳給了前鋒，向我方球門(mén)沖去……不好，我方守門(mén)員冉憲霜手滑，沒(méi)有擋住敵方前鋒射來(lái)的這一球，比分被扳成了1比1。
我看了看表，時(shí)間還剩三分鐘，比賽就要結束了。如果我們不能再進(jìn)一個(gè)球，這場(chǎng)比賽就是平局，還得打一場(chǎng)加時(shí)賽。死馬當活馬醫吧，只能放手一搏了!我再次接過(guò)隊友傳來(lái)的球，躲過(guò)了敵方后衛的鏟球，但是我卻被敵方后衛腳對腳撞倒了，我方得到了一次發(fā)點(diǎn)球的機會(huì )。我拼盡全力射出一個(gè)飛球，越過(guò)了敵方守門(mén)員頭頂，球碰到了球門(mén)頂欄，撞進(jìn)了球門(mén)!我們的隊員歡呼著(zhù)跳了起來(lái)，以這種方式慶祝這場(chǎng)比賽的勝利。
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