往事如煙作文常用[14篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的往事如煙作文，希望能夠幫助到大家。

　　往事如煙作文 篇1

　　思念如茶，在沸水中起起落落，時(shí)而激蕩，時(shí)而悠揚。沉浮過(guò)后，留給我們的是沁人心脾的芳香�！�—題記

　　雁過(guò)無(wú)聲，歲月無(wú)情，雖白駒過(guò)隙，但生命中總有一種印記，無(wú)痕又無(wú)語(yǔ)，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。流年的浪花總是滌蕩在遼遠的心際，水面漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣般輕輕墜落。是什么促使我們的憂(yōu)傷、快樂(lè )化作絲絲雨露，滲入靈魂深處，伴我同行？

　　光陰似箭，日月如梭。三年前，小學(xué)最后一次考試結束了，預示著(zhù)我們的'小學(xué)生活結束了！記得在最后一個(gè)黃昏，我，周，杜，我們三個(gè)漫無(wú)目的地在跑道上一邊溜達，一邊談心。累了，便坐在柳樹(shù)下面暢談天地，我的心有一種難以訴說(shuō)的惆悵，空空落落的，我不想分離，我想永遠停在那美好和諧的一刻。想到以后再也不能和我最好的朋友朝夕相處了，我心酸地流下了眼淚……

　　花兒幾度紅，轉眼間，三年了�！安挥X(jué)碧山暮，秋云暗幾重”又一次黃昏，又一次落日，那一團團橙色的云，半輪湮沒(méi)在山間的紅日很美。我在校園里徘徊，一個(gè)人回憶過(guò)去的往事，時(shí)過(guò)境遷，今日已不同往昔，我、他們，一切都變了，我想即使主角還是我們，那又如何呢？早已不似當日般沒(méi)心沒(méi)肺，笑聲里早已沒(méi)了孩子般的單純與天真，似乎心中又加了一種叫做成熟的東西，它賦予了我們叛逆，憂(yōu)傷，虛榮，但也讓我們懂得了自己的使命——負起該負的責任，履行屬于自己的義務(wù)。心中有了煩惱，再也找不回當初那份悠閑、寧靜、和諧、自在的心境了。

　　丟掉了的東西再也找不回了，尋不到了�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！鼻�，那燃燒的云多美，卻總給人一種凄美、惋惜的感覺(jué)，總覺(jué)得很遺憾，心中有種無(wú)言的惆悵……原來(lái)童年那朵花真的枯萎了，凋謝了，風(fēng)兒溫柔地帶走了它們，毫無(wú)痕跡了。

　　我想，有些人，有些事，有些感覺(jué)只能活在思念里，或許不該憂(yōu)傷，成長(cháng)，總會(huì )遺失一些東西，同樣，也會(huì )得到你現在應該得到的東西。

　　我們應珍惜現在所擁有的一切。珍惜思念，珍惜成長(cháng)，珍惜青春賦予我們的所有感受，不管是快樂(lè )的，還是憂(yōu)傷的……

　　往事如煙作文 篇2

　　舞臺上，一位小女孩的細長(cháng)手正在琴鍵上飛舞，旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉其中。我坐在舞臺下，閉眼聆聽(tīng)，腦海中不斷浮現出我以前學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，如同一幕幕電影片段呈現出來(lái)。

　　四歲時(shí)，媽媽第一次帶我去學(xué)鋼琴，那時(shí)的我什么也不懂，只是按照媽媽的要求去做。媽媽將我送進(jìn)琴行，臨走前對我說(shuō)：學(xué)鋼琴不是一件那么容易的事，碰到困難要去克服，不要輕易放棄�？赡苁俏覍︿撉俑信d趣吧，平時(shí)有多動(dòng)癥的我居然堅持下來(lái)了，這次不是三分鐘熱度，而是我真的喜歡上了鋼琴這門(mén)藝術(shù)。

　　學(xué)習鋼琴一年后，我第一次登臺演奏鋼琴，有一點(diǎn)興奮，也有一點(diǎn)緊張。彈奏完一首曲子，臺下就響起了雷鳴般的.掌聲那時(shí)的我真的覺(jué)得特別有成就感。但臺上一分鐘，臺下十年功，別看我在舞臺上那么有成就感，可在家里，只要一有空余的時(shí)間，爸爸媽媽就會(huì )一唱一和監督我練琴。

　　六歲，七歲，八歲，九歲，日復一日，年復一年，盡管有時(shí)候很忙，但正如魯迅先生所說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。這幾年，是我琴技突飛猛進(jìn)的時(shí)間，歲月流逝的日子里，我不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩了，開(kāi)始變得懂事，練琴也比以往更加自覺(jué)了。

　　十歲是讓我記憶尤為深刻的一年。那年，我迎來(lái)了人生中的第一次突破去參加國際性的鋼琴比賽，與各國的琴童切磋琴技。比賽之前，我已經(jīng)做好了充分的準備：反復練習鋼琴曲，認真背誦曲譜正是因為我做好了充分的準備，所以在人生第一次大型比賽中獲得了銀獎，那時(shí)的我很激動(dòng)，也很興奮，我的努力也沒(méi)有白費。

　　后來(lái)，憑著(zhù)自身的努力，我拿到了中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴九級的證書(shū)。這本證書(shū)的重量很輕，但它在我心中是沉重的，因為它飽含了我這幾年的努力，包含了我為鋼琴所付出的汗水，有付出才會(huì )有收獲，這些大大小小的榮譽(yù)都是我用自己的努力換來(lái)的。

　　現在，我步入了初中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，作業(yè)增多了，學(xué)業(yè)加重了。為了學(xué)習，我不得不放棄鋼琴，雖有很多不舍，卻也心甘情愿。

　　舞臺上的小女孩讓我看到了曾經(jīng)辛苦練琴的自己，那時(shí)雖然很辛苦，但鋼琴能讓我感覺(jué)到快樂(lè )，讓我的生活變得充實(shí)。有這樣的樂(lè )趣在，就算現在不得已放棄，未來(lái)我也會(huì )重拾美好。

　　往事如煙作文 篇3

　　記得那時(shí)在上小學(xué)的時(shí)候，為了迎接上級檢查，學(xué)校讓我們全校師生一起動(dòng)手，校容校貌煥然一新。學(xué)生個(gè)人的衛生由班主任作安排，主要就是理發(fā)、洗澡、換衣服等。

　　星期一的早上，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。與別的同學(xué)一交談，哎呀，別人把老師的話(huà)牢牢的記著(zhù)，并且都洗了澡，換上了干凈衣服�？晌矣捎诎謰屆�，我又貪玩，這幾件事一件都沒(méi)做！天啊，老師要是檢查到，會(huì )是什么后果呢！我的心一下子提得老高老高。

　　升旗儀式結束，學(xué)校政教處對各班逐一檢查，一下子就把我給揪了出來(lái)。你想吧，那么多人都看你，會(huì )是什么心情！我一下子感到臉熱辣辣的，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　老師把我叫到了辦公室。我的心一下子又懸了起來(lái)，完了，說(shuō)不定要挨揍呢！“小同學(xué)，你過(guò)來(lái)！”我膽戰心驚的走了過(guò)去�！澳氵@孩子，怎么把老師布置的.事給忘了呢？來(lái)來(lái)來(lái)�！币恢庇辛Φ氖掷�住了我，我不得不向前走去。出乎意料的是，老師的手又放在了我的脖子上，原來(lái)他要給我洗脖子！我的臉更紅了，頭也不敢抬�！皣W，嘩，嘩……”只聽(tīng)到耳邊響起了流水的聲音，我感到有一直有力但卻溫柔的手貼在了我的脖子上，然我感到很舒服、很愜意。當我很不好意思地睜開(kāi)眼睛時(shí)，一看，臉盆里的水烏黑渾濁。我又羞愧得低下了頭。老師又遞給我一塊干凈毛巾，幫我擦了脖子，然后問(wèn)起了我家里的一些情況。這位老師雖然不給我上課，但是他說(shuō)的話(huà)我卻永遠記在了心里：“孩子，一個(gè)人要想有所成就，首先要養成一個(gè)好習慣，習慣造就未來(lái)。今后你要聽(tīng)老師的話(huà)，在生活中養成一些好習慣，你就會(huì )在長(cháng)大時(shí)成為一個(gè)出色的人才。你回去吧！”我再也忍不住了，眼睛里流出了熱淚，我也搞不清是感動(dòng)，是羞愧，還是悔恨。

　　從此以后，我努力按照老師的要求去做，盡管不很出色，可是進(jìn)步很大。

　　這位老師后來(lái)調走了，至今沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的面，可他對我所說(shuō)的話(huà)卻讓我記憶猶新——

　　“習慣造就未來(lái)！”

　　往事如煙作文 篇4

　　不論翻開(kāi)哪本詩(shī)歌集，總有一個(gè)歌頌青春的篇章，從古到今，多少人因青春而放蕩不羈，多少人因青春而滿(mǎn)腹惆悵，又有多少人在偷偷懷念著(zhù)匆匆離去的青春。

　　然而我并不懂得何為青春，正如某位不知名的作家所說(shuō)：“青春總是悄悄地來(lái)……”

　　可青春帶給我的總是滿(mǎn)心憂(yōu)傷。

　　不知從何時(shí)，臉上不再充滿(mǎn)著(zhù)笑容，每當寂寥的秋季來(lái)臨時(shí)，內心愈發(fā)孤單，雨撣霜葉，撣落一地過(guò)往，這才發(fā)現自己在不知不覺(jué)中又走向了那棵在寂寞中陪伴我的銀杏樹(shù)，天邊被秋風(fēng)散成碎片的落葉在風(fēng)中舞動(dòng)，沙沙作響的聲音好似泛起滿(mǎn)手沙沙作想的回憶。一幅經(jīng)典的秋色畫(huà)面就在眼前，我無(wú)法用一個(gè)“美”字形容，卻只有滿(mǎn)心的沖動(dòng)和一瞬間的欲言又止。

　　憂(yōu)傷的味道偷偷的日漸悠長(cháng)……

　　不知為什么，揮之不去的憂(yōu)傷如同散不開(kāi)的濃霧，太沉重。也許是某個(gè)多情的.少年情竇初開(kāi)，喜歡上了某位粉面含春的姑娘。腦海中只有她的身影，情緒也因此而左右。

　　某次回到故鄉，看見(jiàn)心事重重的我的姨爹，帶我去江堤邊散心，由于是正月堤邊的枯木還是整齊地排列，江面平靜地讓我忍不住扔進(jìn)一顆石子，石子濺起水花，泛起陣陣連漪，蕩漾著(zhù)這顆青澀的心。

　　望著(zhù)滾滾東流的長(cháng)江，頓時(shí)心生凌萬(wàn)頃之茫然的雄志，忘了一切煩惱，就像帶走的那顆石子，不盡東流的江水也帶走了我的憂(yōu)傷。

　　然后春天來(lái)了……

　　枯木的那塊地發(fā)出沁人心脾的芳香，呈現出竹林芳草的生機，晨風(fēng)也撫綠了芭蕉，鳥(niǎo)兒的歌聲也在此回蕩，原來(lái)是銜春燕想歸巢。我佇立在春風(fēng)中，心中少了憂(yōu)傷，好似放了下一塊懸著(zhù)的石頭，我走過(guò)了青澀，來(lái)到了春天，驀然回首間才懂得：青是受傷，春是成長(cháng)。也許青春是夢(mèng)想的奮斗

　　在堤邊的大石頭上坐下，靜沐暖陽(yáng)，溫暖灑遍全身，我閉上眼，回味著(zhù)青春，陽(yáng)光下的寧靜，月光下的憂(yōu)傷……只可惜往事如煙，往日的時(shí)光隨風(fēng)消散�？珊迷谇啻喝缪�，何不飲一盞歲月留香？再唱一曲往事飛揚？還是那位作家的話(huà)：“青春也總是悄悄地離開(kāi)”。我的青春可不想在回憶中留下遺憾。

　　往事如煙作文 篇5

　　高考的幕簾逐漸拉起，但余煙未了。填報志愿等諸多事情接踵而至。昨晚的分手。

　　晚宴，一片歡鬧，班主任被灌的醉暈暈的，再被拉去K歌，好不高興啊。醉，是好事，我現在才發(fā)覺(jué)，暫時(shí)忘卻煩惱的事情�？勺硇押�，一切又恢復了。

　　高考剛結束時(shí)，我們沒(méi)有以往所想的那樣歡喜、放縱，想著(zhù)只不過(guò)是一次檢測罷了，可這又是一次關(guān)于命運的檢測。

　　所認識的朋友中，有喜有憂(yōu)，憂(yōu)多喜少。寫(xiě)到這，不得不提今年的省控線(xiàn)。江蘇的應屆生多，往屆生也多，今年參考人數更多。而試卷是一年比一年難，水漲船高，分數線(xiàn)的劃定超出大多數人的預想，因此很多人在失望、無(wú)助。

　　云，高中三年的同學(xué)，一直很優(yōu)秀，而今打算復讀。白，一直很平穩，上二本沒(méi)問(wèn)題，而今打算考雅思出國。岑，英語(yǔ)特狠的女生，分數超去年二本線(xiàn)10分，但離今年二本線(xiàn)還少幾分，昨個(gè)兒和我哭訴。月，一個(gè)文科特棒的，我那篇轉載的《我為什么這么幸�！肪褪撬龑�(xiě)的，《高考作文必備話(huà)題》里也有她的'范文�？善浞衷诮衲昕床桓�，上省內好點(diǎn)的文科專(zhuān)業(yè)也很懸。

　　寫(xiě)到此，有想哭的感覺(jué)。為何會(huì )成這樣，為何對我們如此的不公。54萬(wàn)人參加考試，只取19萬(wàn)。唉，難到教育就是這樣么？高考前同年級一名女生跳樓死了，此前她修學(xué)了一年，患有抑郁癥。

　　最近我在想，我們?yōu)榱耸裁炊�高考，高考又給了我什么。前者我還沒(méi)得出明確答案，但后者給了我很多啟示�，F實(shí)的殘酷只有去面對，不能當逃兵。對于即將成為高三的學(xué)弟學(xué)妹們，我以一過(guò)來(lái)人的身份提醒你們，抓緊時(shí)間，越到最后你會(huì )發(fā)覺(jué)你所欠缺的就越多。高三一年時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，等結束時(shí)你會(huì )忘卻很多不愉快的事，留下的都是最美的。

　　我不喜歡高考，但我懷念高三。高三，往事如煙。

　　往事如煙作文 篇6

　　如泛舟湖上，耳畔隱約傳來(lái)的是大宋的洪鐘。我手持書(shū)卷，細細品讀宋詞，感受字里行間流露出的婉約而細膩的情感。眼前突如涌出的大漠孤煙中，似乎現出了人影：蓮滿(mǎn)之湖，你醉態(tài)朦朧，把酒嬉戲，盡顯豪邁；殘月之下，你滿(mǎn)腹感慨，孤賞紅瘦，億舊悲傷。是你嗎？易安居士……

　　“常記溪亭日幕，沉醉不知歸路”。那時(shí)的你，是怎樣的一個(gè)奇女子��！卓爾不群的情趣，豪邁瀟灑的風(fēng)姿，活潑開(kāi)朗的性格，使你的詞染上了清麗的氣息。你曾著(zhù)“彩衣?tīng)帿I”、攜“蘭羞玉酎”、為貴族婦女“祝千齡，借指松椿比壽”；你曾于花前月下，仰望星空，看“星橋鵲架”，牽�？椗�相會(huì )，寄托思念；你也曾倚低張的禁幄，巧護的雕欄，觀(guān)賞牡丹的“妖嬈艷態(tài)，妒風(fēng)笑月”，揮毫潑墨，詠贊牡丹；你還在“露濃花瘦”時(shí)，搖秋千，慵整纖手，“見(jiàn)有人來(lái)”，忙“和羞走，倚門(mén)回首”，卻嗅青梅，展現小女兒家的情態(tài)……作為書(shū)香才女的你，一度是我崇拜的偶像，我更對你年少時(shí)悠閑的生活，熱愛(ài)自然的情懷無(wú)比向往。

　　——這就是你，婉約而豪放的清照，悠閑而逸致的易安。

　　“昨夜風(fēng)疏雨驟，濃睡不消殘酒”。這時(shí)的你，因南宋王朝的腐敗無(wú)能，以及丈夫故去的打擊，使你不再有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少女情懷。相反，常人憤世之感慨，愛(ài)國情懷之崇高，喪夫窮困之孤寂凄涼，通過(guò)你的`詞作流露了出來(lái)。還記得你因無(wú)法排解國破家亡的沉痛，日日“空夢(mèng)長(cháng)安，認取長(cháng)安道”，猛然驚醒，卻是“花光月影相宜照”；還記得你在“晚來(lái)風(fēng)急”之時(shí)，持“三杯兩盞淡酒”，“守著(zhù)窗兒”，仰天吟“凄凄慘慘戚戚”，獨自惆悵；你也于丈夫縋城逃跑后，心灰意冷，行至烏江，思項羽諷明誠，發(fā)出“生當做人杰，死亦為鬼雄”的感慨，這激憤難當的慷慨之音，盡顯不讓須眉的凜然正氣；你還在趙明誠病逝后，“伴我情懷如水”，憶“笛里三弄，梅心驚破”，因“吹蕭人去玉樓空”郁郁而悵，抒發(fā)思念……一首首詞中流露出的凄涼和悲憤，使我雖有些懵懂，卻也忍不住嘆息淚下。你雖為女子，卻既有巾幗之賢淑，又不乏須眉之剛毅，而你崇高的愛(ài)國情懷，豪邁的抱負同樣令我敬佩和驚嘆！

　　——這就是你，忠貞賢淑而又正氣凜然，忠于祖國卻又敢于憤世的易安居士。

　　眼前彌漫的漠煙已隨耳邊的風(fēng)聲一點(diǎn)點(diǎn)散去，我依稀看見(jiàn)清照云鬢雪發(fā)，一身素衣，眼中流露出堅毅而無(wú)奈的神情，我剛欲起身，她卻永遠閉上了眼睛，飄然而逝。再細看時(shí)，眼前書(shū)本上留下清晰的墨字：——“游于田園閑情吟詩(shī)詞歌賦，忠于國家凜然表僨世嫉俗”。

　　往事如煙作文 篇7

　　窗外的寒風(fēng)吹打著(zhù)樹(shù)上的葉子，有寫(xiě)殘舊的老窗還呼呼作響。時(shí)光從指尖悄然滑過(guò)，淚光中沉淀著(zhù)往日的辛酸。朋友，還記得那些年我們如煙的日子嗎？

　　那本發(fā)黃的日歷早就定格在墻上，一張張，一頁(yè)頁(yè)，都記錄著(zhù)酸甜苦辣。

　　陽(yáng)關(guān)溫柔地照在街道上，伴著(zhù)淡淡書(shū)香，我徑直走在那條幽靜的石子路上。等待著(zhù)，等待著(zhù)秋葉飄落，我被秋風(fēng)包圍；憧憬著(zhù)，憧憬著(zhù)，蛻變成公主摸樣……一場(chǎng)美妙的“秋葉飛雨”。

　　晨風(fēng)習習，我孤獨一人坐在那里啃書(shū)本，墨香縈繞指尖。不知不覺(jué)中你已站在我的面前。你，微笑著(zhù)，沉默著(zhù)。從此，你便成為我永恒的記憶。

　　又是一個(gè)美好的日子，我踏著(zhù)愉快的腳步邁向那個(gè)充滿(mǎn)神圣的地方——學(xué)校。剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你那熟悉的聲音便奪走了我的思緒，是你嗎？朋友。

　　上天無(wú)比眷戀我們，我們既在同一個(gè)學(xué)校，又在同一個(gè)班，因為學(xué)習需要我們還成了同桌。我們各有所長(cháng)，這是我們互相幫助，互相鼓勵。記得我跳舞比賽的時(shí)候，你為我吶喊助威；記得你奧數競賽時(shí)，我為你默默祝福；記得我考試失勢時(shí)，你為我開(kāi)導鼓勵；記得你東西忘帶時(shí)，我向你伸出援手。

　　日歷翻動(dòng)著(zhù)，來(lái)到了那一天……

　　飛奔、狂跑、沖刺，那一刻我高興、我幸福，因為我獲得全年級考試總成績(jì)第一！我們都很高興，想吃了蜜。我一路快跑，想把消息告訴所有我認識或我不認識的'人。不料，我摔倒了，很疼很疼，流血了。你，很傷心，不停的責備我，給我擦傷，為我包扎。最后你把我背了回去，那一刻，我在想兩個(gè)事：你哪兒來(lái)的那么大的力氣？你怎會(huì )背我呢？直到把我交給媽媽?zhuān)�你才依依不舍的離去。

　　那一次，我突然發(fā)現我們之間的友誼那么的深，情深似海，似乎沒(méi)有什么能把我們兩個(gè)分開(kāi)。此后，我更加用心地經(jīng)營(yíng)著(zhù)我們這間的友情。

　　往事如煙作文 篇8

　　往事像一個(gè)個(gè)美妙的音符，跳躍在生活的五線(xiàn)譜中。往事也像一根根上好的茶葉，沉淀在生活的玻璃杯里！回首往事，發(fā)生在我小時(shí)侯的故事竟然很多，很多。

　　小時(shí)候，我和爸爸媽媽住在紅旗小學(xué)的一個(gè)平房里，大概20多平米。挺小的！它挨著(zhù)操場(chǎng)，因此許多故事都和學(xué)校操場(chǎng)有關(guān)。

　　那是一個(gè)中午，我和爸爸在家門(mén)口玩。那時(shí)我3歲，爸爸給我拿了一個(gè)小小的黃色的.乒乓球逗我玩。他把乒乓高舉在手上，一會(huì )甩到左邊，一會(huì )甩到右邊。而我呢，也跟著(zhù)小球一會(huì )的跳到左，一會(huì )又跳到右。就是想拿到那個(gè)小球！呵呵！那時(shí)的我，真是異想天開(kāi)呢！但是我一直都搶不到球，所以大哭起來(lái)了。爸爸一看，立刻把手中的球放在地上。我一下子撲上去。但那球卻不聽(tīng)我的話(huà)，不停地轉來(lái)轉去，我邊追它邊喊：“球球，球球別跑！別跑！”當我捉到那個(gè)小球是就把它放在板凳上，還對它說(shuō)“小乒乓，聽(tīng)話(huà)��！別跑……逗得爸爸媽媽捧腹大笑。

　　4歲的時(shí)候，學(xué)校的門(mén)房換成劉叔叔了，我也經(jīng)常和劉叔叔的兩個(gè)孩子一起玩游戲。每一次吃飯時(shí)我都是狼吞虎咽，迅速吃完。為的是和他們玩！我們最?lèi)?ài)玩的游戲就是老鷹抓小雞。那游戲玩起來(lái)最緊張，當“小雞”還好，躲在“母雞”后頭，揪著(zhù)其他“雞”的衣擺或褲腰帶，比較安全。如果當“母雞”，責任就重大了，要全力以赴呀。當“老鷹”得有力氣，跑動(dòng)靈活，下手穩、準、狠。那時(shí)我總是當老鷹來(lái)抓他們。因為我的跑步速度很快很快。

　　5歲時(shí)的我總很調皮，一個(gè)中午，媽媽帶我去操場(chǎng)曬太陽(yáng)。我坐在摩托車(chē)上。爸爸媽媽在摩托車(chē)的一左一右站著(zhù)說(shuō)話(huà)。我就無(wú)聊的在摩托車(chē)上摁來(lái)摁去…。。忽然，不知為啥，車(chē)哄的一聲啟動(dòng)了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲：“王軍！”爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)把摩托車(chē)拉住，那車(chē)已經(jīng)朝前走了大約1米遠了，驚出我們三人一身冷汗！

　　很多年過(guò)去了，我家已經(jīng)不在那個(gè)有著(zhù)操場(chǎng)，雖然很簡(jiǎn)陋的平房里了，但我的心依然在那里回蕩，我懷念那時(shí)的操場(chǎng)、那時(shí)的平房，那時(shí)的伙伴。在我的腦海里，那些陳年往事是那樣清晰。就像此時(shí)窗外那燦爛的陽(yáng)光一樣明朗…

　　往事如煙作文 篇9

　　窗兒打開(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，少年的我們滿(mǎn)懷激情與夢(mèng)想，理想與希望，在屬于我們的天空翱翔，朋友，不要讓青春的時(shí)光流走吧。

　　某月某日，天氣陰，有小雨，心情指數一顆星。

　　正值“黃菊枝頭生小寒”的時(shí)節，我坐車(chē)上學(xué)途中，因路滑車(chē)多，司機師傅一時(shí)失誤，右轉彎時(shí)致使兩車(chē)相親相愛(ài)了，在此車(chē)上的我大難臨頭無(wú)幸免，這不立馬頭上多了一個(gè)小腦袋，可憐的我還得擔心遲到，遙望聳立在遠處學(xué)校那紅色樓頂，從來(lái)沒(méi)發(fā)現是那樣的遙遠，身后背著(zhù)鼓鼓囊囊的書(shū)包使我倍感國家要求減負是真好啊，可惜啊書(shū)包還是很重地。顧不得傷痛，學(xué)那負重運動(dòng)健兒千米跑著(zhù)趕往學(xué)校上學(xué)去也，心中不禁打趣自己“天可見(jiàn)獨自凄涼人”，亡命狂奔至學(xué)校大門(mén)，還好，還有莘莘學(xué)子們大搖大擺地正步入校呢，哈哈，未遲也！

　　上課時(shí)分，不敢環(huán)顧左右、妄言亂動(dòng)，正襟危坐，聚精會(huì )神聽(tīng)老師講課。頭上被撞部位，不安分地舞槍弄棒，使我痛苦不已，正不可開(kāi)交之時(shí)，突聞班主任大聲喚我名字，班上所有學(xué)子炯炯有神的目光馬上齊刷刷地聚焦到我的臉上，哼，平時(shí)聽(tīng)講也沒(méi)見(jiàn)他們這樣精神好奇寶寶似的，我迅速從大腦中搜索近幾日可能犯錯的信息：沒(méi)有不交作業(yè)，剛上學(xué)也來(lái)不及與同學(xué)打鬧，無(wú)其他不良事跡可循，我可是一個(gè)“人不犯我我不犯人”的良人啊，可看看同學(xué)們的眼神（這小子不會(huì )是犯了天神同怒的事吧，要不怎么把班主任的大駕都驚動(dòng)了），我定神一看，威嚴的班主任身后跟著(zhù)的'不是母親大人嗎？

　　母親大人開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我這受傷之人至醫院就診，接受那些白衣天使的珍視。天使們拿著(zhù)小錘子對著(zhù)腿一陣敲。又讓我做那眼球左右上下運動(dòng)，到了大筆一揮在那病歷上寫(xiě)那是個(gè)人就看不明白的天文文字，做x光地照射。天哪，這一照，不知照犧牲了我那多少保衛我的紅細胞白細胞兄弟，可憐吶，可憐！

　　上學(xué)路上一定要切記切記，過(guò)馬路要小心，注意交通安全，命也運也，世事難料也！

　　回眸往事，感慨萬(wàn)千，放眼眺望，任重道遠。生活在繼續。要用心看待我們正在經(jīng)歷的生命，身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng )傷，人生只有一次生命歷程，你是庸庸碌碌，浪擲青春，還是笑看風(fēng)雨，體味多彩人生。生活不會(huì )永遠快樂(lè )，也不會(huì )永遠痛苦，正如水流要經(jīng)過(guò)不同的河岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四季，也如一個(gè)詩(shī)人所說(shuō)“苦難是個(gè)山頭，翻過(guò)它，你就會(huì )看到美麗的日出”。

　　往事如煙作文 篇10

　　“春天的花開(kāi)過(guò)就告辭了，而今背負著(zhù)落花狼藉的包袱，我卻等待而又留戀”。

　　周末幾個(gè)朋友一起喝茶，難得的放松，所以大家毫無(wú)顧忌，互訴衷腸。雖然故事不同，但此時(shí)的心境卻如此相似。我們大都生在農村，長(cháng)在農村，卻曾經(jīng)都那樣決絕地想逃離農村！都忘不了毒辣辣的太陽(yáng)下永遠做不完的農活；也都忘不了冰凍三尺縮著(zhù)脖子在晨星中去連圍墻也沒(méi)有的學(xué)校；都忘不了玩得不亦悅乎的時(shí)候突然聽(tīng)到媽媽的呵斥；還有和鄰家的渾小子總有吵不完的架……長(cháng)大后離開(kāi)家去幾里之外的學(xué)校上學(xué)時(shí)故事更多，地域不同，環(huán)境不同，但都是如何的住通鋪、如何的挑燈夜戰、又如何的悄悄喜歡同桌的男孩……呵，從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)話(huà)題讓這大家如此踴躍。

　　人就是這樣容易懷舊！因為人不管走的再遠，家鄉永遠是我們心靈的棲息地。

　　你看：當我們有了一點(diǎn)成就、有了一點(diǎn)時(shí)間，或者有了壓力、有了委屈，我們都會(huì )不約而同地的想到了大自然。雖然這不是我們曾經(jīng)勞作過(guò)的土地，但我們的雙腳踏上這松軟的泥土時(shí)，心中總有一絲柔軟的東西在涌動(dòng)；或者當我們登上景色并不算秀美的山峰時(shí)，都會(huì )情不自禁的喊上兩嗓子，不知道是對失去的歲月深情的呼喚？還是心中委屈，感覺(jué)我們被自然拋棄？

　　我們都是四十歲的'女人，但在我們的心底都有圣潔的不容任何人侵犯的領(lǐng)地！我們從不對外人炫耀，更不會(huì )讓它肆虐打擾我們生活的平靜。只是僅僅想知道他這幾年是否過(guò)得好，只是想知道他是否也會(huì )牽掛自己。日復一日，年復一年，早出晚歸，只把他藏在心底，偶爾和好朋友分享，僅此而已。

　　“最害怕的是有一天突然相遇”！她一臉的憂(yōu)慮，可以想象那吹皺的一湖春水如何才能歸于平靜。其她的幾位都成了哲人：自己說(shuō)服自己，盡管那么多的不甘心，可現實(shí)就是如此的不現實(shí)。我們每個(gè)人面前都曾經(jīng)面臨兩條路，當我們踏上這一條時(shí)，都或多或少地憧憬著(zhù)另一條路上的風(fēng)景，就算人生重來(lái)，未必就沒(méi)有了遺憾！

　　“對于愛(ài)情，不要過(guò)于好高騖遠，只要幸福就夠了，鋌而走險的愛(ài)情從來(lái)也不是真正的愛(ài)情”。當我說(shuō)這是我在學(xué)生的隨筆中讀到的文字時(shí)，大家都樂(lè )得前仰后合。

　　四十歲的女人畢竟四十歲了，我們會(huì )把苦澀與甜美釀成一杯午后的咖啡，午夜的美酒捧在手上。

　　錯過(guò)就錯過(guò)吧，要來(lái)的躲也躲不開(kāi)；春天的花開(kāi)過(guò)就開(kāi)過(guò)吧，我們不是還有金秋嗎？干杯！

　　往事如煙作文 篇11

　　剪不斷理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

　　題記

　　碧水禪心，參不透你的一腔憂(yōu)愴；俠風(fēng)傲骨，舞不平你的一懷憂(yōu)心；濟世安民，邂逅你難解的笑顏

　　奈何命運的凄美與繁華，抵不過(guò)緣分的交錯，你就這樣擾亂了因果。蕭瑟的風(fēng)，吹惱了你的心神，南歸的雁，勾起了你對往事的念，你，在沉思些什么呢？

　　國禍民殃，憂(yōu)心難解

　　烽火狼煙之中，你看到妻離子散，白頭殘��；戰鼓錚錚之畔，你感到國亂家喪，哀嚎漫天；鐵騎踏踏之邊，你嗅到烽煙戰火，遍地蒼夷，枯木敗柳你的心，顫動(dòng)嗚呼，禍事難料，怎奈回天？望著(zhù)崩塌的殿宇，分崩離析的城，割碎了你的心；遙想斷落的萬(wàn)里河山，枯槁憔悴的水，揉皺了你的情；眺望殘敗的亭臺樓閣，繃斷愁腸的斷木利垣，擊折了你的志。流水無(wú)情，帶走了你的所有所有

　　狂雪朔風(fēng)，無(wú)奈難訴

　　面對無(wú)情的交錯，變換了的季節，是否會(huì )有別樣的感觸？詞被文飾的風(fēng)流才子，你如何去用一抔黃土掩風(fēng)流？黃沙急轉，是否能掩埋住你的無(wú)奈？心怡山水，賦文作畫(huà)的你如何去捋平亂世的糾葛？同時(shí)，你有怎能甘心玉碎珠沉，亡國滅家？可你的無(wú)奈，何物能解？也許，你只能默嘆

　　習文修字的你，何時(shí)有過(guò)并吞八荒的野心？何時(shí)有過(guò)問(wèn)鼎逐鹿之意？無(wú)奈玩笑的過(guò)火，將你卷入九五之爭。此刻，一切仿佛早已買(mǎi)下伏筆，所以，你看到了狼煙四起，斷壁殘垣。

　　春妍送暖，穿空亂世

　　你心痛了，你詰問(wèn)，為何命運如此安排！若時(shí)空流轉，你立下誓言，定勤政愛(ài)民，孜孜不倦，做一位開(kāi)明的盛世君主，你要讓將士們解甲歸田，你要讓百姓們安居樂(lè )業(yè)，你要讓你的國家國富兵強，你要春風(fēng)暖拂，冰床解凍，兩岸的`桃花，開(kāi)的格外艷美，隱約間看到你三更燈火的背影，一切如夢(mèng)似幻般的美好，一片秋葉竟不合時(shí)宜地飄來(lái)，你知道，夢(mèng)，該醒了。

　　秋霜凝露，暗滴驚華

　　秋季的露水，真冷，冷到了你的心骨，滴水之音，如沸泉狂瀉，你心中猛然一驚。是啊，南歸的雁，已走向盡頭，蕭瑟的風(fēng)吹亂了命格�；夭蝗チ四咸坪笾�，你的笑，好生凄涼秋露殘滴，往事如煙。

　　往事如煙作文 篇12

　　往事如煙，墨染流年。

　　——記張愛(ài)玲

　　她深知家常和平凡生活的樂(lè )趣，懂得其中的樂(lè )趣是細碎微小的。

　　她咂摸到人生漫途中蒼涼悲愴的滋味，體會(huì )到其中的不可理喻

　　她于是將一切付諸筆端與君歡，寫(xiě)那早逝的“天才夢(mèng)”，上海的“流言”，迷人的傳奇

　　她是張愛(ài)玲，她的主題是紀念。

　　有人說(shuō)，張愛(ài)玲的大多數作品是對她前半生生活的涂抹，這種“涂抹”在某種程度上就是一腔悠長(cháng)纏綿的紀念，在紀念中，人常常能體會(huì )到人生的真正況味。

　　“因為懂得，所以慈悲�！泵繌堈掌�中的她都是冷漠的眼神，讓人心神一震，那幼時(shí)的'流離與不安埋下了一顆種子，在她今后的人生中折磨著(zhù)她，躲不開(kāi)，掙不過(guò)，就面色蒼白的接受現實(shí)，因為，無(wú)計可施。夜的微涼氤氳著(zhù)盛宴的芬芳，破曉的曙光蘊含著(zhù)生的希望。但家庭的不合，母親的決絕，繼母的冷漠，讓你彷徨在街頭巷尾，卻無(wú)一盞燈相伴到天明。你無(wú)法自拔的愛(ài)上文字，因為在那里有另一個(gè)自己。

　　“我的心低到塵埃里，仿佛開(kāi)出一朵花�！彼�是你綿延萬(wàn)里的一道東陽(yáng)，你就像一個(gè)溺水者一般，抓住手中浮沉的木樁，便再也舍不得松手，哪怕結果是鮮血淋漓。

　　初見(jiàn)時(shí)，你依舊是那份清冷的模樣，卻抵擋不了那蔓延上來(lái)的溫暖，終于泛濫成災。不是你不如林徽因那般理性，只是因為她集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，即使犯錯也會(huì )有轉圜的余地，而你卻不同，一錯便墜入深淵，永無(wú)寧日。胡蘭成終究是你的劫，縱使他在怎樣傷害，利用你。你卻總是一笑而過(guò)：“罷了，怕是一開(kāi)始就錯了�！�

　　有人說(shuō)你活的精致，我不以為然，一部《傾城之戀》你成全柳如原和白流蘇的方式竟是一座城池的坍塌，你便是如此的真性情，敢愛(ài)敢恨，卻又小心翼翼的保護自己，沒(méi)料到如此的周全還是把自己傷害的體無(wú)完膚。我在字里行間，看到的絕不是一個(gè)面容精致，巧笑倩兮的你，我看到的是一個(gè)面色蒼白，眼中有著(zhù)濃濃戒備的你，我相信，那才是歷史的真相。

　　一邊是“斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處�！绷硪贿厖s是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”，而你，卻執意要做那“燈火闌珊處”的伊人。

　　沒(méi)有過(guò)多的文字去描述是因為我真的不知道該用什么樣的語(yǔ)言來(lái)敘述她的一生，張愛(ài)玲是個(gè)謎，是一個(gè)我用一生都參不透的謎，我只能用我最淺薄無(wú)知的感官和文字去揣測她的一切。感謝大家的閱讀。

　　往事如煙作文 篇13

　　往事如煙，一去，便再也不會(huì )返回。雖然如此，但它卻會(huì )在我們的心上留下深深的烙印。

　　還記得那年夏天，我第一次見(jiàn)到了她們——茹、睿、茵、千。那時(shí)候，我很不喜歡主動(dòng)跟別人講話(huà)，更不會(huì )去找別人玩。但是，睿的性格就特別開(kāi)朗，只要是她認定的喜歡的人，她就死皮賴(lài)臉地去粘著(zhù)對方，也不怕對方會(huì )討厭她。因此，她身邊有很多好朋友，其中就有茹、茵、千。

　　一次體育課，我獨自一人坐在木棉樹(shù)下看著(zhù)她們玩“編花籃”。不久，睿發(fā)覺(jué)到我的注視，看了我一下，知道她發(fā)現了我，我慌張地扭開(kāi)了頭，不再去看她。她跟她的朋友說(shuō)了幾句話(huà)后便向我走來(lái)，她甜甜地笑了笑：“你要跟我們一起玩嗎？”我搖搖頭。她像是不滿(mǎn)意我的回答，嘟了嘟嘴，隨即拉起了我的手，“走啦，一個(gè)人好無(wú)聊的，我們一起去玩啦！”她向幾個(gè)女生招了招手“茵、千、茹，你們快來(lái)，又有一個(gè)跟我們一起玩的人啦�！彼齻內齻�(gè)都十分熱情地對我說(shuō)了一句：“一起玩吧”……就這樣，我漸漸和她們熟絡(luò )起來(lái)，我們一起跳舞、唱歌、做游戲，成為了別人眼中令人羨慕的好朋友。

　　快樂(lè )的日子總是短暫的，一轉眼，四年過(guò)去了，噩夢(mèng)也隨之即來(lái)——茹生病了。她的右腿上長(cháng)了一個(gè)像足球那么大的腫瘤，不能自己走路了，只好休學(xué)在家調養。我們四個(gè)時(shí)常去看她，我們還會(huì )一起唱歌、做游戲。但誰(shuí)都不敢在她面前提到“跳舞”，因為她的夢(mèng)想就是當一個(gè)舞蹈家，而現在，她的夢(mèng)想再也不能實(shí)現了。半年后，在社會(huì )各界的'幫助下，茹終于進(jìn)行了手術(shù)，我們都以為她會(huì )放聲大哭一場(chǎng)的，但她比我們想象中還要堅強很多。她說(shuō)，雖然右腳沒(méi)有了，但是她還可以活在這個(gè)世界上，還可以跟朋友們一起玩，這樣就已經(jīng)很幸福了！

　　本以為動(dòng)了手術(shù)，一切就可以好起來(lái)的，但世事難料。癌細胞已經(jīng)擴散到了她的血液里，不管動(dòng)不動(dòng)手術(shù)，她都必死無(wú)疑。在她生命中的最后一年里，我們陪她做盡了她喜歡的事情：去游樂(lè )園、看煙花……最終，她安靜地離開(kāi)了這個(gè)世界，什么都沒(méi)帶走，卻給我們留下了一個(gè)難忘的回憶。

　　時(shí)光流逝，事實(shí)變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒(méi)有”。茹再也不會(huì )回來(lái)了，以前那些美好的日子再也沒(méi)有了。但生活還是要繼續，仍要充滿(mǎn)希望地去過(guò)每一天！

　　往事如煙作文 篇14

　　返校前，我來(lái)到奶奶家收拾行李。奶奶家還是當初的氣息，溫暖、熟悉。緩緩打開(kāi)衣櫥，隨意地撥弄著(zhù)幾件衣服。面對這沒(méi)有了奶奶的老屋，我心里感覺(jué)挺不是滋味。突然，一團五彩繽紛的東西掉在了地上，我連忙撿起來(lái)，如獲至寶——哦！是奶奶當年親手為我織的草莓毯！我的心像是堵住的下水道忽然被捅通了，一連串往事歷歷在目……

　　記得小時(shí)候，我常在奶奶家住，似乎只有在那兒，才能釋放心靈。而奶奶的音容笑貌，更像一塊強力吸鐵石，對我有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的吸引力。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我如約而至，看見(jiàn)奶奶手里拿著(zhù)幾根長(cháng)針，還有一團五彩斑斕的線(xiàn)和一塊白色的布，正一臉笑意地織著(zhù)什么。那雙手不停地穿梭其間，是如此嫻熟、靈巧。年幼的我在奶奶的面前晃來(lái)晃去，不停地問(wèn)：“奶奶，這是什么呀？”

　　奶奶見(jiàn)了我，放下手頭的活兒，用手撫摩著(zhù)我的腦袋：“傻丫頭，這是給你織的毯子。你睡覺(jué)時(shí)總喜歡踹被子，蓋上這個(gè)，就不怕著(zhù)涼啦！還繡了你最喜歡的小草莓哦！”說(shuō)罷，她拿著(zhù)毯子在我的眼前晃了晃。

　　“真的？謝謝奶奶！”我滿(mǎn)心歡喜。

　　于是，每次睡覺(jué)，我總要抱著(zhù)草莓毯好好親吻一番，才蓋上它安然入睡；到了午睡時(shí)間，我也會(huì )靜靜地摟著(zhù)草莓毯睡覺(jué)。有時(shí)也會(huì )翻來(lái)覆去地怎么也睡不著(zhù)。記得有一天，我正在床上打滾時(shí)，就聽(tīng)“吱呀——”一聲，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影一晃而過(guò)，是奶奶！我連忙閉目裝睡，想等會(huì )兒嚇奶奶一跳。只見(jiàn)她躡手躡腳地走到我的床邊，長(cháng)滿(mǎn)粗繭的`雙手輕輕地拉起已滑至我肚臍的毯子，重新蓋至雙肩，又將我的雙手塞回被窩，溫柔地拍拍我的臉蛋，語(yǔ)重心長(cháng)道：“傻丫頭要長(cháng)大啦！林子里的鳥(niǎo)要飛出森林啦！這一去又不知啥時(shí)候回來(lái)。放心，家的大門(mén)永遠為你敞開(kāi)，想回來(lái)就回來(lái)吧！”說(shuō)罷，奶奶嘆了一口氣，走出了房間……

　　想著(zhù)想著(zhù)，一陣清風(fēng)吹散了回憶，拉回了我的思緒，我的目光又重新聚焦在手里的這條草莓毯上。剎那間，百種滋味涌上心頭。

　　奶奶，您放心！再大的鳥(niǎo)，也有歸林的時(shí)候，無(wú)論您走得多遠，我的心永遠與您在一起！

　　二話(huà)不說(shuō)，我將草莓毯塞進(jìn)了行李箱。走出門(mén)，家家戶(hù)戶(hù)都已升起炊煙，只希望這些往事能同我的心聲一起隨著(zhù)裊裊的炊煙，寄給遠方的奶奶！

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