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傷心一刻作文【常用14篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的傷心一刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傷心一刻作文 篇1
請語(yǔ)文組長(cháng)快速將三單元測試卷發(fā)給同學(xué)們!标懤蠋焽烂C地說(shuō)。
這次我肯定能考到90分以上!蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地期待。同學(xué)們一個(gè)個(gè)也靜靜地坐在座位上等待著(zhù)。
當組長(cháng)將試卷遞到我手上的時(shí)候,我緊張得不敢睜開(kāi)眼睛,一顆心撲通撲通地跳得飛快,我肯定考得不錯,一邊安慰自己,一邊屏住呼吸,慢慢睜開(kāi)眼睛。
85分?見(jiàn)到這大大紅紅的85分時(shí),我眼珠子都快瞪出來(lái)了,呀!不可能,絕對不可能,我怎么可能才考85分呢?怎么回事?是不是組長(cháng)發(fā)錯試卷了?我連忙看了下試卷上的.名字,沒(méi)錯,是我的!那會(huì )不會(huì )是老師改錯題了呢?我又快速地將試卷上的錯題仔細地看了一遍,老師也沒(méi)有改錯。我真的沒(méi)考及格,就差5分我就及格了。頓時(shí)我失落極了,心好像被針扎了一樣的痛,整個(gè)人就像泄了氣的皮球一樣,毫無(wú)精神,兩眼呆呆地看著(zhù)試卷,好想哭。突然,教室里響起了陣陣笑聲,我抬頭一看,許多同學(xué)的臉上露出了得意的笑容。大家一定是考得很好吧,只有我沒(méi)有考好,拖了班級的后腿,覺(jué)得很對不起老師和同學(xué)們!毕胫(zhù)想著(zhù),我傷心地又低下了頭,十分自責,也十分慚愧。
過(guò)了一會(huì )兒,我鼓起勇氣,調整好自己的心情,慢慢地攤開(kāi)試卷,再一次認真地看了看上面的錯題,基礎題因為粗心漏了標點(diǎn)符號,閱讀理解題因為沒(méi)有認真思考,答題不完整,還有就是沒(méi)有好好審題,寫(xiě)偏題了老師講解的時(shí)候,我一定要更加認真聽(tīng)講,好好地集錯,把這些錯題通通消滅掉,爭取下次不再出錯,考出好成績(jì)。
傷心一刻作文 篇2
以前我曾為很多小事而傷心,傷心過(guò)后便忘了這些事?捎幸患,我傷心過(guò)后卻怎沒(méi)也忘不了。
那是我一年級(下)時(shí),我家、姥姥、小姨家,都住在一起。有一個(gè)星期五的中午,小姨去姥姥家吃飯。吃完飯后,小姨對姥姥說(shuō):“媽?zhuān)匦沦I(mǎi)一些煤,這煤的煙氣很大!
姥姥用蒼老的聲音說(shuō):“不用了,煤用完了在買(mǎi),要不浪費錢(qián)!蔽页酝觑埡缶统鋈ネ媪,要上學(xué)了,姥姥像往常一樣,把我送到新月廣場(chǎng)后就走了。我對姥姥說(shuō)了聲再見(jiàn)也走了,姥姥走了一會(huì )兒我轉身看了看姥姥,我停下來(lái),一直望著(zhù)姥姥,知道姥姥的身影漸漸消失在人群中。
下午放學(xué)后,我和張倩一起會(huì )家她家到了,而我繼續走。到了姥姥家,我看見(jiàn)姥姥家的門(mén)已經(jīng)鎖了,我覺(jué)得很奇怪。因為,每次我回到家,門(mén)大敞開(kāi)著(zhù),門(mén)簾搭在門(mén)的最上面,而姥姥在家中做飯、干家務(wù)。而這次門(mén)卻鎖著(zhù),但我以為姥姥在睡覺(jué),就敲門(mén),可我敲了好長(cháng)時(shí)間還是沒(méi)人答應。于是我走到小姨家,也敲門(mén),也沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)。然后鄰居對我說(shuō):“你們小姨你回你們家!蔽一氐郊,看到媽媽正在炒菜,唯一不同的`是——媽媽的眼圈紅紅的,像是哭過(guò)了。我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳搜!?/p>
媽媽傷心的說(shuō):“你姥姥去逝了!
我仿佛不相信自己的耳朵,我、媽媽流淚了。姥姥今天中午,還給我做飯,和我一起吃飯,送我上學(xué)。下午,姥姥不在了,永遠不存在了。我感覺(jué)天仿佛在旋轉,地仿佛在震動(dòng)。
晚上,我默默地流淚,不知是什么時(shí)候,才睡著(zhù)的。
第二天早上,我像平常一樣穿好鞋子準備去姥姥家,腳一出門(mén)又收回來(lái)了。對了,姥姥去逝了,即使去了姥姥家也空無(wú)一人。想到這,我的淚水有充滿(mǎn)了眼眶,好像大聲哭。
脫下鞋子,躺在床上,我又流淚了,人生就是這樣,好自私,好殘忍。
一連幾天,都好想姥姥,不知流過(guò)多少眼淚。
這幾天我真正嘗到了思念的滋味,傷心的滋味。好傷心,好傷心······
……
傷心一刻作文 篇3
最近的一堂語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師帶著(zhù)改好的試卷走進(jìn)教室。
老師威嚴的目光掃了掃全班,班上立刻就變得鴉雀無(wú)聲,而我卻不以為然,心想:那張試卷那么簡(jiǎn)單,再加上我每次考試都名列前茅,這次肯定也能上前五名!
開(kāi)始發(fā)試卷了,我拿到時(shí),先遮住了前一個(gè)數,因為我堅信成績(jì)肯定是九字頭,一看,“哇!”是“6”,我十分激動(dòng),但當我打開(kāi)另一個(gè)數字時(shí),傻眼了,這個(gè)數字不是“9”,而是一個(gè)大大的`“8”,老師還在86分旁邊寫(xiě)了幾個(gè)大字:退步了!我看著(zhù)這史上最低分,我原來(lái)的好心情掉到了深淵里,臉上燦爛的笑容消失了,感覺(jué)周?chē)黄诎,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。我看了看別人的成績(jì),發(fā)現很多人都比我高分,就連一些平常成績(jì)比我差很多的人這次也略勝一籌。這些成績(jì)如雪上加霜,我變得更加傷心了。
課后,語(yǔ)文老師叫我去辦公室,我以為老師要狠狠批評我一頓,忐忑不安,連腳都在發(fā)抖。我到了辦公室,老師卻沒(méi)有批評我,而是拿著(zhù)試卷,給我耐心地講解我扣分嚴重的地方:“這一題你全錯了,是因為你太粗心太大意了,沒(méi)認真審題,要求用橫線(xiàn),你卻用了打勾……”我聽(tīng)完老師的講解,恍然大悟,不要只會(huì )用一個(gè)角度去看問(wèn)題,要學(xué)會(huì )多方面解答。
俗話(huà)說(shuō):吃一塹,長(cháng)一智。雖然這次我沒(méi)考好,但總結了問(wèn)題,吸取了教訓,說(shuō)不定下次能考得更好。
傷心一刻作文 篇4
有一次,我聽(tīng)了老師的那句話(huà),使我受到了教訓,讓我深受啟發(fā),不會(huì )再犯錯。
星期二的第二節課開(kāi)始數學(xué)考試,考完試過(guò)了幾天,出成績(jì)了我興奮地心臟一直在跳,當組長(cháng)把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我慢慢地把試卷掀開(kāi)結果是個(gè)9字尾,我以為是99結果是79,這霎時(shí)間我整個(gè)心都要破滅了,在老師評講時(shí)老師說(shuō)要家長(cháng)簽名,我馬上想一想該怎么應付爸爸,我腦海突然想出一個(gè)辦法就是模仿爸爸的簽名,我回到家沒(méi)有對爸爸說(shuō)試卷的事情,我趁爸爸不注意把爸爸的名子寫(xiě)上了。
過(guò)了幾個(gè)星期數學(xué)考試又來(lái)了,這次我復習好了考了一個(gè)100分,我就拿給爸爸看,爸爸看了發(fā)出疑問(wèn)說(shuō):“兒子,你上次給我看的試卷是第一單元,這次怎么是第三單元呢?”我對爸爸撒了個(gè)謊說(shuō):“老師把試卷收上去了!卑职挚闯隽宋业男奶,就說(shuō):“你不拿出來(lái),我去問(wèn)一下老師有沒(méi)有收試卷!蔽抑缓冒言嚲砟贸鰜(lái)給爸爸看,爸爸看了一會(huì )兒,面孔越來(lái)越嚴肅,我開(kāi)始有點(diǎn)心虛害怕爸爸批評我,果真爸爸真的.批評我,爸爸就一直說(shuō)我考不上平均分……那一刻我的眼淚流下來(lái),可是爸爸說(shuō)待會(huì )要把錯題重新寫(xiě)一次,我只好把心情平靜下來(lái),聽(tīng)了爸爸的評講,我把錯題都理解了,爸爸再出一次我也會(huì )做。
自從過(guò)了那件事,我每次考砸了,我都會(huì )勇敢地把試卷拿出來(lái)給爸爸看勇于面對。
傷心一刻作文 篇5
從那件事之后,每到我看見(jiàn)小雞,那一幕幕畫(huà)面又會(huì )在腦海里出現。
前不久,,我經(jīng)?匆(jiàn)有同學(xué)手里拿著(zhù)小雞,想要一只,終于在一個(gè)星期三,校門(mén)口有賣(mài)小雞的媽媽給我買(mǎi)了兩只金黃色的小雞,只見(jiàn)兩只雞有柔軟的羽毛,細長(cháng)的`小嘴不時(shí)發(fā)出“嘰嘰,嘰嘰”嬌嫩的叫聲;氐郊,我趕忙把牛奶盒拿了出來(lái),又拿出一張報紙,把報紙折成牛奶盒一樣大小的形狀,小雞窩布置好了。接著(zhù)把袋子里的小雞拿出來(lái),放進(jìn)盒子里,只見(jiàn)它倆東張西望,依偎在一起好像在認識它們的新家,認識我這個(gè)新朋友。我給嘴上有紅印子的小雞取名為“小黃豆”,給另一只取名為“拉拉”。接著(zhù),我抓里一把米,放進(jìn)水里,再打成泥放進(jìn)碗里,給它們當食物吃。
可是到了晚上“小黃豆'的身子一直在瑟瑟發(fā)抖,接著(zhù)就前后晃動(dòng),然后趴在地上,閉上眼睛,腿伸得筆直。我再也不敢看了,就在這時(shí),我感覺(jué)到一道“閃電”打在我的身上,我已經(jīng)知道“小黃豆”死了。但我不明白的是“小黃豆”下午還好好的,為什么到了晚上就這樣死了呢?我打電話(huà)給老家的奶奶,才得知,原來(lái)雞怕冷是被凍死的。我立刻放了一件衣服怕“拉拉'也被凍死。
第二天早晨,又有一道“閃電”打了下來(lái),“拉拉”也死了,由于沒(méi)有經(jīng)驗,兩只雞都死了。我傷心地大哭一場(chǎng)。以后我每看見(jiàn)小雞我都會(huì )想起我心愛(ài)的“小黃豆”和“拉拉”。
傷心一刻作文 篇6
“世上沒(méi)有不散的宴席”,四年同窗,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不算短,但四年的同學(xué)之情是無(wú)法用尺來(lái)衡量。
那是一個(gè)我無(wú)法接受的事實(shí)。我的同窗好友——袁禹謙要離開(kāi)我們了,要去香港讀書(shū)了。袁同學(xué)上臺講話(huà)時(shí),他毫無(wú)準備,說(shuō)得斷斷續續:“啊……我很高興能和你們在一起……。。希望我們再會(huì )!”這時(shí),袁同學(xué)的控制不住自己,眼淚像一條蚯蚓彎彎曲曲地爬到下巴尖,滴落在地上。此時(shí)此刻,我感到我的視線(xiàn)也模糊了,臉上似乎有一條毛毛蟲(chóng)在緩慢地爬行著(zhù)!澳袃河袦I不輕彈”,但此情此景,想到朝夕相處的這么一個(gè)平易近人,可愛(ài)而幽默風(fēng)趣的同窗四年同學(xué)即將與我們分開(kāi),以后相聚的機會(huì )少之又少。越想越傷心,越傷心越想哭。面對同學(xué)的分開(kāi),真的不知所措!
我想起了以往的'小事,這些事雖小,但卻是我們友誼的象征。當我被同學(xué)拋棄時(shí),他總站在我身旁,與我同在;在他學(xué)習有困難時(shí),我總是會(huì )為他解答;打籃球時(shí),我們共同學(xué)習,一起進(jìn)步。
在今天的歡送會(huì )上,劉老師說(shuō):“好了,這是歡送會(huì ),不是流淚會(huì )。我們來(lái)唱一下校歌吧!”“美麗的校園桂花飄香,花香……”我們大家都輕輕地唱著(zhù),但那聲音有一些顫抖,一點(diǎn)也唱不同出那歡快的節奏。悲傷的心情怎會(huì )唱出歡快的節奏?
放學(xué)了,我依然站在教室的走廊邊望著(zhù)袁同學(xué)離開(kāi),他那步伐十分不舍,那神情非常無(wú)奈,他每走幾步回一次頭,他對這個(gè)學(xué)校的留戀,對老師們的感恩,對同學(xué)們的不舍。他那時(shí)的心情應該與我們一樣,夾雜著(zhù)復雜的滋味,說(shuō)不清,理還亂!漸漸地,他的身影已經(jīng)消失在我的視線(xiàn)中。剎那間,我感到我身體里有什么東西“啪”的一聲碎了。
相聚總會(huì )離別。我的同窗好友袁禹謙,愿你也能在香港那邊也能收獲友誼。
傷心一刻作文 篇7
xx,一個(gè)陌生而有熟悉的朋友。明明我們已經(jīng)在那還留存著(zhù)一絲暖陽(yáng)的冬日已變?yōu)閾从,為何卻在那看似溫暖的夏日里忽然形同陌路。那一刻,我真的很傷心。
我與你相識在冬日里的和我學(xué)習吧,第一次見(jiàn)你就有了想和你交友的沖動(dòng)。沒(méi)想到,愿望真的實(shí)現了。從那以后,你我每天在學(xué)校里遇見(jiàn)時(shí)都會(huì )熱情地打招呼。有時(shí),你還會(huì )給我帶來(lái)額外的驚喜——偷偷地在我的口袋里塞點(diǎn)零食?,從那一刻起,一切美好都破滅了。
那是六年級的九月,因為那時(shí)你我已不在同一個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習吧了,所以在開(kāi)學(xué)后看到你,我格外地興奮。本想沖上去像以往一樣跟你打招呼。卻發(fā)現你看我的表情很冷很冷,就像失去了溫暖的太陽(yáng)一樣讓人感到寒冷。那冰冷的眼神里甚至還帶有一絲嫌棄。
就在你看向我的那一刻——那短短的幾秒內,我的心也冷了,徹徹底底地冷了。我開(kāi)始回想著(zhù)自己是否對你做錯了什么,是否是因為我沒(méi)資格做你的朋友。
心碎了,就像一只玻璃壞從高高的柜臺上墜落,離地面越來(lái)越近,最終也只能是“怦”的一聲破碎。碎得零零散散,難以復回,只回蕩著(zhù)那讓人久久不能忘懷的傷心。
難道我們的友誼就這樣破碎了嗎?那一刻,我終干體會(huì )到了什么叫“友誼的小船說(shuō)翻就翻就翻!蹦菚r(shí)天很熱,卻不如那個(gè)與你相遇的冬天溫暖。我知道有的友誼會(huì )變得很快,可沒(méi)想到真的那么快。
我沒(méi)有停下來(lái)跟你問(wèn)好,因為此時(shí)此刻,我不敢再次面對你。就這樣,你我擦肩而過(guò),一段看似漫長(cháng)的'友誼就走到了盡頭,你與我的那些歡悅的時(shí)光也成為了歷史。而“**”這兩個(gè)字,我也再沒(méi)有那么親切地喊過(guò);蛟S這一切是真的過(guò)去了吧!
之后,我也曾幻想過(guò)自己能再次和那個(gè)帽壓半檐劉海,名叫**的女孩重新交朋友。卻發(fā)現只能是想想而已,因為你我已經(jīng)越走越遠——曾經(jīng)的友誼煙消云散,那一刻的傷心刻骨銘心。
但我依舊愿意等著(zhù)那個(gè)女孩,等著(zhù)那一位野百合似的女孩重新釋?xiě),等?zhù)我們之間重開(kāi)友誼之花的那一天。也許遙遙無(wú)期,也許就在明日。
我希望,我能在下一個(gè)溫暖的冬日等到你。
傷心一刻作文 篇8
在記憶的池塘中,有許多魚(yú),讓我們躲開(kāi)美麗又活潑的“開(kāi)心”魚(yú),來(lái)瞧一瞧灰暗又令人討厭的“委屈”魚(yú)吧!
在今年署假期間的一個(gè)歡樂(lè )的下午……
那天,我那可愛(ài)的小妹妹湘潭回到了老家—湘鄉。我可開(kāi)心極了!想對妹妹的到來(lái)好好慶祝慶祝,到我們那新建的.公園去散散心吧!不,還是到滑泳場(chǎng)去盡盡性吧……。最后,還是決定去我們學(xué)校門(mén)口的那小店去看看,
那有買(mǎi)書(shū)的,也有買(mǎi)玩具的,還有各式各樣的小吃。
因為妹妹是自己回來(lái)的,沒(méi)有帶錢(qián)。所以只有由我來(lái)支付了。
我和妹妹蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校門(mén)前,妹妹一溜煙就進(jìn)那個(gè)精品小店,店店里有好看的,也有好玩的。就開(kāi)始進(jìn)入瘋狂的選購中:“哇!好有趣的小鏡子,來(lái)兩個(gè)!”“咦?這不是兒童小耳環(huán)嗎?來(lái)四包!”“嘿!‘qq秀’大全!來(lái)兩包!”“這八音盒也來(lái)兩個(gè)好了”……
望著(zhù)妹妹那“忙碌”的樣子,我不斷地“安慰”著(zhù)自己。因為我知道,我的錢(qián)包可要受點(diǎn)“委屈”了。
“謝謝,41元8角!”阿姨微笑著(zhù)說(shuō),!不是吧?我幾乎要當場(chǎng)暈倒!但看到妹妹那“說(shuō)話(huà)”的目光:“姐姐,人家好不容易才回來(lái)一趟,你就……”我只好付錢(qián)了事。
我委屈還不止這樣,回到家里我還被爸爸媽媽疼罵了一頓。竟怪我亂花錢(qián)!唉!這是妹妹惹的禍!
那一刻,我真的好委屈……我真想朝天大叫“冤!”
傷心一刻作文 篇9
那天,我去濮陽(yáng)逛廟會(huì ),遇見(jiàn)了四個(gè)可愛(ài)的小生命。
它們是四只可愛(ài)的小雞,用匆忙的腳步在小小的箱子中漫步。我第一眼看見(jiàn)它們,便心生憐愛(ài),蹲在箱子邊久久不肯動(dòng)彈,外婆看見(jiàn)了,便為我買(mǎi)下了它們。我興高采烈,抱著(zhù)它們不愿放下。
回到家,我便找了一個(gè)大箱子,當做它們的家,看著(zhù)它們的爪子在箱子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我心中不禁萌生了一絲責任感,自己仿佛變成了一位母親,正在照顧自己幼小的孩子。我想:當它們長(cháng)大,會(huì )不會(huì )用它們洪亮的啼鳴,每天早上喚我起床?一想到這些,我的內心就更加激動(dòng)了。
接下來(lái)的幾天,我重復進(jìn)行著(zhù)平凡的不能再平凡的工作:喂食?粗(zhù)它們迫不及待地吃著(zhù)米粒,我感到從未有過(guò)的欣慰。
然而,事情并未朝著(zhù)我所期待的方向發(fā)展……那天早上,我如往常一樣去喂食,卻驚訝地發(fā)現小雞們一動(dòng)不動(dòng)地躺在箱子里,我的心瞬間涼了半截。我仔細端詳著(zhù)它們,心想,這到底是為什么?難道它們就這樣無(wú)情地離開(kāi)了?這樣想著(zhù),悲傷不由溢滿(mǎn)了心間。
不知何時(shí)外婆來(lái)到了我身邊,她告訴我,可能是因為我喂的食量太大,小雞們都給撐死了。!原來(lái)我才是罪魁禍首,那一刻,我悲痛不已,傷心地躲在房間里哭著(zhù),一閉上眼,小雞們搶食的畫(huà)面就會(huì )浮現在眼前,這些天我的'心血都白費了。
默默凝望著(zhù)小雞們的尸體,我除了悲痛傷心,也明白了這樣一個(gè)道理:短短幾天時(shí)間我照顧小雞們就付出這么多的心血,母親把我撫養這么大是多么不容易,我對母親的辛苦有了更深的體會(huì ),這也算是上天對我悲痛傷心的一種補償吧!
傷心一刻作文 篇10
!我的天!我們班又換老師了——鐘珊珊老師。
最開(kāi)始,我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡(jiǎn)直無(wú)得比,她上課只在教壇上。提問(wèn)時(shí),如果沒(méi)有人舉手,她自己就說(shuō)。上課同學(xué)們很吵,她只是說(shuō)“安靜”,因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫(xiě)信。
最近,我發(fā)覺(jué)我對她已沒(méi)有意見(jiàn)了?傆X(jué)得她教得很好,也許吧!我可能愛(ài)上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉彎,猜謎語(yǔ)……我們玩得多么的開(kāi)心。甚至很多同學(xué)已愛(ài)上了她上的課,但我們總是不爭氣,中段考又得了個(gè)“第一”——倒數。
今天,是她上我們班的最后一堂語(yǔ)文課。開(kāi)始,我們都不知到有這事,照樣聽(tīng)課。課堂上總是有很多人吵!扳彙毕抡n了,她給我們說(shuō)“我告訴大家一個(gè)消息,就是我不再做你們的語(yǔ)文老師了,也就是說(shuō)這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說(shuō)的原因一聽(tīng)都知到是假的,因為原因我們每一個(gè)人都知道。我們班轟動(dòng)了,誰(shuí)也不想老師離開(kāi)。連校長(cháng)剛剛走過(guò),我們也要喊他進(jìn)來(lái)問(wèn)個(gè)清楚。結果。
我剛聽(tīng)這話(huà)時(shí),心是多么傷心,疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師,你很堅強。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們,為什么她不早說(shuō),讓我們上一堂安安靜靜的`正正式式的好好的一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧!她不想這樣,想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心,她明白這點(diǎn),自然是最好的。
老師,當她離開(kāi)時(shí),我們都看著(zhù)她的背影。
傷心一刻作文 篇11
那一瞬間,我至今仍歷歷在目,不能忘懷。
“毛毛”是一位叔叔送給我的,小小的它全身布滿(mǎn)大大小小的花色斑紋,向外凸出的鼻子顯得淘氣十足,黑亮的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)。毛毛太小,連步態(tài)都有些不穩,走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小毛球,十分可愛(ài)。
自從毛毛來(lái)我家后,我總是掛念著(zhù)它,每天一放學(xué),我都要和它玩耍一會(huì )。平時(shí)爸爸愛(ài)喂它吃火腿,而媽媽則喜歡帶它去逛街,毛毛儼然成為我們家的.一份子。
雖然我們對毛毛倍加呵護,但好景不長(cháng),毛毛開(kāi)始不吃不喝,而且不停的拉肚子,有時(shí)還發(fā)出痛苦的呻吟,聽(tīng)了讓人直揪心。每當我去看毛毛時(shí),毛毛都會(huì )用它那清澈的眼眸看著(zhù)我,那眼神里透露出的是虛弱無(wú)助。毛毛的病情越來(lái)越嚴重了,我們只好帶毛毛去了寵物醫院。醫生說(shuō)毛毛病得不輕,打兩針可能會(huì )好點(diǎn)。
回到家后毛毛的病情并沒(méi)有好轉,反而更加嚴重了。我想讓它站起來(lái),可它卻總是倒下,我想讓它吃東西,可它卻連至愛(ài)的火腿都無(wú)動(dòng)于衷。我無(wú)計可施了,只好默默地看著(zhù)它,摟著(zhù)它,希望它可以挺過(guò)這場(chǎng)災難。
我望著(zhù)“滴滴答答”走動(dòng)的鬧鐘,真希望毛毛的生命會(huì )像時(shí)間一樣永不停止,毛毛帶給我的快樂(lè )是在是太多了。但那一刻還是來(lái)了。毛毛急促、艱難的喘息著(zhù),隨著(zhù)它那最后的一聲慘叫,它的生命走到了盡頭。那一瞬間我強忍住心中的悲痛終于爆發(fā)了,淚水似斷了線(xiàn)的珍珠,掉個(gè)不停。
那一瞬間,我失去了毛毛,失去了我最心愛(ài)的朋友。我淚如雨下,傷心欲絕。
傷心一刻作文 篇12
今天我過(guò)得很不好,因為我有些傷心。
星期五晚上,爸爸突然對我說(shuō):“明天我們出去玩吧,看你平時(shí)挺辛苦的,難得有時(shí)間放松一下,我聽(tīng)了老爸這一句話(huà)眼睛頓時(shí)一亮,心想:“這幾天我確實(shí)很累明天剛好有時(shí)間,我一定要約幾個(gè)同學(xué)一起出去玩。想到這里我馬上去洗澡睡覺(jué)去了!痹趬(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了我和幾個(gè)同學(xué)在草坪上跳繩,跑步,跳遠,跳高的情景,玩的不亦樂(lè )乎!
星期六早上我起床一看,外面天氣看起來(lái)不太好,本以為今天是個(gè)大晴天,沒(méi)想到外面天空灰蒙蒙的,感覺(jué)隨時(shí)都會(huì )下起雨來(lái),想到等會(huì )兒下起雨來(lái)就不能出去了,我急忙叫醒爸爸:“爸爸,爸爸!快醒醒,要不然等會(huì )來(lái)就不能下去了!”這時(shí)爸爸迷迷糊糊的回答道:“等會(huì )兒我們再下去玩!闭f(shuō)完又呼呼地睡著(zhù)了。
我回到自己的.房間,發(fā)現外面已經(jīng)開(kāi)始下雨了!我急得都快哭出來(lái)了,這時(shí)有很多種情緒交雜在一起,我非常傷心,心想不是說(shuō)今天帶我出去玩的嗎?怎么能不守信呢?!唉!同時(shí)我也很失望,呆呆的坐在沙發(fā)上,看著(zhù)那灰朦朦的天空想著(zhù)雨快點(diǎn)停吧。到中午了雨還沒(méi)停,這場(chǎng)雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,打亂了我所有的計劃。到了下午雨終于停了,爸爸這時(shí)才說(shuō)帶我下去玩,可是現在外面地很潮濕容易滑倒,我不想下去了。
爸爸這時(shí)說(shuō)話(huà)了:“如果不去玩的話(huà),那我們就去看電影吧?”我一聽(tīng)看電影,頓時(shí)精神抖擻。等看完電影我感覺(jué)自己忘了一切煩惱。生活還是很美好的!
傷心一刻作文 篇13
“你又干什么去了?”媽媽狠狠地說(shuō)。
媽媽所說(shuō)的事是今天放學(xué)后我回家的晚了許多?蓩寢尭静宦(tīng)我的解釋?zhuān)团^蓋臉地說(shuō):“你怎么回事?又和同學(xué)出去玩了?”我聽(tīng)出媽媽的生氣,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。而媽媽卻以為我默認了。便咆哮般的怒吼:“下次再這么晚的回來(lái),小心我收拾你!”“我沒(méi)有出去玩!蔽也辶艘痪。爸爸這時(shí)剛剛到家,靜靜地說(shuō):“聽(tīng)孩子解釋一下吧!彪m然是冷不丁的一句話(huà),卻帶著(zhù)一家之主的'威嚴,就連媽媽也不得不退避三舍。
“今天等菲菲來(lái)的,他們班拖堂了,所以就回來(lái)晚了!蔽椅恼f(shuō)著(zhù)。而媽媽壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,自顧自地說(shuō)道:“那你是不是五點(diǎn)放學(xué)啊,這都快七點(diǎn)了,這一個(gè)多小時(shí)你干嘛去了?”
我無(wú)話(huà)可說(shuō),把求助的目光投向了爸爸。爸爸卻也無(wú)可奈何的搖了搖頭。繼而,我想了想又說(shuō):“菲菲他們老師拖堂,我就等了她一個(gè)多小時(shí)......”“你干嘛不先回來(lái),再說(shuō)了,什么老師拖堂拖那么久?”我徹底無(wú)語(yǔ)了,但就算是擱我,也很難相信老是拖堂能拖一個(gè)多小時(shí),可這確實(shí)就是事實(shí)啊!澳侨思彝咸媚阍趺床幌然丶野?”“我倆不一直都是一起回來(lái)的么!蔽倚÷暤泥止玖艘痪,媽媽聽(tīng)后,大聲嚷嚷道:“你就不會(huì )變通一下嗎?”我忍住哭腔,想到以前。
我和菲菲從小學(xué)就在一起了,上學(xué)放學(xué)都是一起?缮狭顺踔幸院,我倆沒(méi)有分在一個(gè)班,所以時(shí)間就不再統一了。有時(shí)他們班放得早,他就在門(mén)口等我。反之,我也會(huì )等他,這已經(jīng)是一種不用語(yǔ)言溝通的事了。
可惜媽媽她不知道。我望了望窗外已經(jīng)擦黑的天空,還有那些星星散散的亮點(diǎn)。收回了剛剛的委屈。而媽媽卻突然開(kāi)竅了,看著(zhù)我,靜靜的說(shuō):“媽媽誤會(huì )你了,不過(guò)下次得先給媽媽打個(gè)電話(huà),讓媽媽放心啊!薄班!”我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。而空氣中的“硝煙”也消散了。云開(kāi)霧散的感覺(jué)真好!站在一旁的爸爸也輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又到了第二天,我早上早早的出來(lái)。懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜,踏著(zhù)輕松的步子,沿著(zhù)彎曲的小路,忘記了那傷心一刻,眼前,我覺(jué)得路邊的大樹(shù)都變的比以前更加的蔥郁了。
傷心一刻作文 篇14
上個(gè)星期六,我去到爺爺家,爺爺說(shuō):“你的小貓又跑去鄰居家玩,幾天沒(méi)回來(lái)了”,我有一種不好的感覺(jué)。
在前一天,我放學(xué)一回到爺爺家便匆匆向天臺跑去看小貓,小貓不在,可能它又跑去鄰居家“搗亂”了。我把手放在嘴的兩旁,就一個(gè)大喇叭,我大聲叫到:“喵——喵---”小貓又蹦又跑地從鄰居家跑回來(lái),乖乖地坐在地板上,我輕輕地摸了幾下它那毛茸茸的貓手,小貓一直圍著(zhù)我轉。
可是,我沒(méi)來(lái)四天,小貓就跑走了。那天,星期六我像往常一樣來(lái)到爺爺家吃午飯。我準備上天臺時(shí),爺爺叫住我:“你的小貓又跑去鄰居家玩,幾天沒(méi)回來(lái)了,可能走丟了,省點(diǎn)力氣吧,別上去了!蔽沂@地說(shuō):“不可能,你一定又跟我開(kāi)玩笑。要知道,我只要在天臺大聲喵幾聲,它就會(huì )回來(lái)的”我爺爺嘆著(zhù)氣說(shuō):“那好吧,隨便你!庇谑俏矣米羁斓厮俣扰苌咸炫_,我兩個(gè)階梯并作一步地跑上去,打開(kāi)天臺門(mén)后,我把手放在嘴的'兩旁,大聲叫道:“喵——喵——小貓,你快出來(lái),我這里有好東西給你!”沒(méi)有小貓的聲音,只有我那一聲聲的回音。我再次叫道:“喵——喵——,你快回來(lái),別再玩捉迷藏了!”可結果還那樣。
我垂頭喪氣地從天臺上下來(lái),仿佛這是一場(chǎng)突如其來(lái)的惡夢(mèng)。這幾天,我一放學(xué)就去爺爺家,想著(zhù)小貓會(huì )回來(lái)。就在我又要上去時(shí),爺爺說(shuō):“沒(méi)用的,你這樣做,小貓也不會(huì )回來(lái)的!
從那天后,我一直希望小貓能安全地回來(lái),“早知道那樣,我就會(huì )把天臺門(mén)打開(kāi),讓小貓在天臺室外活動(dòng),三樓室內休息!
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