陀螺賽作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的陀螺賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

陀螺賽作文1

　　今天，我和陳谷、趙彥景、謝爍，在陳老師家賽陀螺。

　　比賽即將開(kāi)始，由陳老師做裁判。老師喊了一聲：“預備——”我們就把鏈條插進(jìn)發(fā)射器，裝上陀螺。老師又喊了一聲：“開(kāi)始!”我用力地拉鏈條，陀螺迅 速脫離發(fā)射器，落在地上。我的“金剛神猴”飛快地旋轉，開(kāi)始它有點(diǎn)傾斜，我拼命喊：“加油！加油……”后來(lái)它慢慢地平衡了，就像一道飛舞著(zhù)的紫色閃電。我 向旁邊望去，謝爍的“山貓霹靂”正在不停地打圈；趙彥景的“暴旋飛龍”撞到了障礙物跳遠場(chǎng)地起來(lái)，像一條飛龍落在地后又騰飛起來(lái)；陳谷的“閃電花豹”正像 一只頑皮的小豹子在地上不停地打滾。接著(zhù)，我們的陀螺都轉到了磚縫里，可是我的“金剛神猴”依然保持穩定。過(guò)了一陣子，趙彥景的`陀螺停下來(lái)了，謝爍、陳谷 的陀螺也都退場(chǎng)了，我贏(yíng)了！

　　我的陀螺——“金剛神猴”很厲害吧！

陀螺賽作文2

　　這天，我把我的陀螺進(jìn)行了改裝。有兩層攻擊盤(pán)，我想這下沒(méi)人是我的對手了吧！于是我拿這陀螺和同學(xué)們比試比試。幾場(chǎng)下來(lái)，我成了我們班的魚(yú)哦了頭兒了，班上任何人向我挑戰，都被我打敗了!我真為我的陀螺自豪��！

　　這天，吳建林拿這剛改裝的陀螺向我PK，我們在桌子上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。開(kāi)始他用他的”激光戰甲”向我的上盤(pán)發(fā)起了攻擊，我也不示弱，猛烈攻擊吳建林陀螺的`底盤(pán)，嘴里還不停的說(shuō)：“攻啊，攻��！”過(guò)了一會(huì )兒他的陀螺到了桌子的邊緣，我想這是個(gè)好機會(huì )不該放過(guò)，我跟上去反咬一口。撲的一下就飛到了桌子下面，他認輸了，我又一次贏(yíng)了！我太高興了

　　我想：如果我太驕傲了，必定敗下陣來(lái)，我得多挑戰，而且要向厲害的人挑戰。不然我就贏(yíng)不了！

　　我得保持這個(gè)位子，我不能輸，一定要贏(yíng)！

陀螺賽作文3

　　“加油，加油！”我和弟弟都在為自己的陀螺加油鼓勁。

　　一天晚上，我剛洗完澡正準備上床睡覺(jué)，弟弟喊住了我：“姐，一起玩陀螺吧，比比誰(shuí)的陀螺持久性強�！薄昂冒�！”我爽快地答應了下來(lái)，轉身進(jìn)了廚房。

　　到了廚房，只見(jiàn)兩枚金屬陀螺被放在了餐桌上，它們二人外形各不相同。其中一枚是一個(gè)空心三角形，有一個(gè)一厘米長(cháng)的柄，底部是一個(gè)圓錐形。另一枚則有著(zhù)三個(gè)小圓片，圓片上刻著(zhù)英文字母。

　　我挑選了其中一枚陀螺，隨后，第一場(chǎng)比賽拉開(kāi)序幕，“3、2、1，比賽開(kāi)始！”隨著(zhù)弟弟的一聲令下，我們將陀螺拿到離餐桌約兩厘米的地方，用大拇指和中指捏住陀螺的柄，然后兩根手指一個(gè)向右轉動(dòng)，一個(gè)向左轉動(dòng)，最后陀螺完美落“地”。我的陀螺剛開(kāi)始轉得很好，漸漸地，就像一位喝醉了酒的`大漢，東倒西歪，越轉越慢。第一局我輸了，我心里很不服氣。

　　緊接著(zhù)，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我們倆人的陀螺在餐桌上飛速旋轉起來(lái)，可我的陀螺很不給力，還沒(méi)一會(huì )兒功夫，又開(kāi)始東倒西歪，我暗自為它捏了一把汗。沒(méi)想到，老弟的陀螺也開(kāi)始東倒西歪了，而我的陀螺卻遲遲沒(méi)有倒下。又過(guò)了一會(huì )兒弟弟的陀螺倒下了，這一局我贏(yíng)了。頓時(shí)我樂(lè )開(kāi)了花，臉上是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪：“怎么樣？我贏(yíng)了，服不服？”

　　月亮姐姐把輕柔的月光送進(jìn)房間里，與我們的歡笑聲相互映襯。

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