[精品]我的朋友作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

　　人的一生有許多朋友，從幼兒園，到小學(xué)，最近我交的一個(gè)朋友讓我明白了許多事。

　　她是和我住一個(gè)院的姐姐，比我高一級。我們一起放學(xué)，有時(shí)媽媽不能來(lái)接我們，我就和姐姐一起坐車(chē)回家。

　　有一次，媽媽接我們來(lái)晚了，我就和她一起往車(chē)站走，路邊的小鋪吸引了我們，她讓我給她買(mǎi)東西吃。我身上有零錢(qián)，媽媽給我的，但告訴我不能買(mǎi)小鋪的零食吃，不衛生。于是，我說(shuō)，媽媽不讓我買(mǎi)。姐姐說(shuō)，沒(méi)事，我們不告訴你媽媽?zhuān)瑡寢尵筒粫?huì )知道。于是，我聽(tīng)了她的指揮，買(mǎi)了兩包零食，一邊吃一邊走。這是，媽媽不知什么時(shí)候出現在我們的身后，瞪著(zhù)眼，抿著(zhù)嘴，也不說(shuō)話(huà)，跟著(zhù)我們。她一回頭，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�緊張的先叫了一聲“阿姨”，然后我聽(tīng)見(jiàn)了，回頭看見(jiàn)了媽媽的臉，緊張的說(shuō)不出話(huà)，光一個(gè)勁傻笑，手里的東西不知道要往哪里放。

　　媽媽嚴肅的問(wèn)：“這是怎么回事，說(shuō)實(shí)話(huà)，媽媽不生氣�！蔽覄傄�說(shuō)實(shí)話(huà)，姐姐先說(shuō)了：“是我給萱萱買(mǎi)的，我媽媽說(shuō)，您老是來(lái)接我，讓我給萱萱買(mǎi)點(diǎn)吃的東西�！蔽乙宦�(tīng)，再不感發(fā)言，但心里好不舒服，臉也漲的通紅，媽媽嚴肅的批評了我們這種亂花錢(qián)的'壞習慣，并告訴她，回家告訴你媽媽?zhuān)�不要再買(mǎi)路邊的東西吃了�；丶业穆飞�，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，而她有說(shuō)有笑的，好像什么事情都沒(méi)發(fā)生。

　　回到家，媽媽說(shuō)，以后不準要別人的東西吃，我實(shí)在忍不住了，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)，沒(méi)有生氣，反而說(shuō)我是個(gè)好孩子，批評姐

　　姐是個(gè)愛(ài)撒謊的壞孩子。后來(lái)，我和姐姐一起放學(xué)，她又發(fā)生了幾次這樣的事，我沒(méi)有聽(tīng)她的指揮，而且，我越來(lái)越不喜歡姐姐了，因為我發(fā)現她身上有好多壞習慣，漸漸的我不跟她一起回家了。

　　這件事讓我明白，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，撒謊是犯罪的開(kāi)始。

我的朋友作文2

　　蘇紫瑩是我的好朋友。

　　我喜歡蘇紫瀅，因為活潑開(kāi)朗、熱情大方。每次我去她家玩，她都會(huì )毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來(lái)。同學(xué)問(wèn)她問(wèn)題，或請她幫忙，她會(huì )手把手，毫不厭煩地教那個(gè)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)。每當課間，她都會(huì )把一個(gè)個(gè)真實(shí)故事添加搞笑元素編成一個(gè)個(gè)令人捧腹的笑話(huà)，使得大家每次都會(huì )笑得前仰后合，忘記了課上的勞累。在課上，也常常會(huì )看見(jiàn)她那高高舉起的小手，聽(tīng)到她那精彩的回答，還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善，不喜歡跟別人爭吵，有時(shí)候也難免會(huì )引發(fā)一些摩擦，但每一次都是以她的寬容大度重新贏(yíng)得友誼和大家的尊重。

　　我喜歡她，還因為她是個(gè)很有責任心的人。她是學(xué)習委員，管理早讀是她的任務(wù)，于是，她每天早上都早早地來(lái)到學(xué)校管理早讀。我們班有好幾個(gè)頑皮的同學(xué)，為了管好他們，蘇紫瀅可謂想盡了辦法，費盡了口舌，但她從不跟老師喊一個(gè)“不”字，一直堅持著(zhù)做好自己的工作。我去年是宣傳委員，她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報她都那么認真，即使沒(méi)有輪到她，也會(huì )主動(dòng)幫助我們一起做。

　　讓我最感動(dòng)的，是蘇紫瀅的樂(lè )于助人的精神。上個(gè)學(xué)期，我班一位叫秦碩汶的同學(xué)得了一種不能吹風(fēng)的`病，正好她和蘇紫瀅在一個(gè)地方吃飯，那里的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯，飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會(huì )，但她還是堅持著(zhù)做著(zhù)，堅持了近一個(gè)月，直至秦碩汶的病痊愈。她樂(lè )于助人的精神值得我們去學(xué)習。

　　蘇紫瀅，我的好朋友，我為有這樣的好朋友而開(kāi)心。

我的朋友作文3

　　我最好的朋友叫查奕奕，高高的個(gè)子，細細長(cháng)長(cháng)的腿，剪了一個(gè)蘑菇似的頭發(fā)，彎彎的黑眉下，鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，閃著(zhù)天真純潔的光。她微笑起來(lái)，就會(huì )露出一口潔白的牙齒。

　　她的獨立性很強，星期天一個(gè)人在家，她會(huì )把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的.干干凈凈、整整齊齊；她早早地學(xué)會(huì )了做飯，像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問(wèn)題。有一次，她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面，我一口氣就把它全部吃地精光，讓我回味無(wú)窮。

　　她特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，平時(shí)收集一些繪畫(huà)資料，有事還上網(wǎng)找一些動(dòng)漫人物，把他們打印下來(lái)。一旦動(dòng)了畫(huà)筆，就會(huì )聚精會(huì )神、一筆一劃的作畫(huà)，她的優(yōu)秀作品簡(jiǎn)直和范例一模一樣，我受到了她的影響，漸漸地也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

　　她也非常關(guān)心村上的老人，有的老人兒女都不在身邊，她就會(huì )利用周末幫助老人打掃衛生，晾曬衣服、床單，還會(huì )扶老人到村衛生院打針，鄰居都稱(chēng)贊她是一個(gè)有愛(ài)心的“好孩子”。

　　這就是我的好朋友，她是我的好榜樣，也是我心中的活雷鋒。

我的朋友作文4

　　朋友是什么？他是在狂風(fēng)暴雨中給你撐起的一把巨傘；他是在你迷路時(shí)的一個(gè)個(gè)指向標；他也是你在困難中堅強的后盾。一個(gè)沒(méi)有朋友的人，是一個(gè)不完整的人。

　　在我的生活中，就有一位非常要好的朋友。他有著(zhù)濃密的頭發(fā)，雙眼皮，嘴巴能說(shuō)會(huì )道。然而，他最明顯的特征都不在這兒，而是他的左臉上，有一塊大大的`胎記。無(wú)論是什么類(lèi)型的人：畫(huà)本里的人也好，真人也好，卡通里的人也好，只要在臉上畫(huà)一塊黑黑的橢圓，便換了一副面孔，成了他。

　　他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿，不要誤會(huì )，我說(shuō)的造假不是改分數，而是裝痛、裝哭。記得有一次，我們正在打鬧，他突然摔了一跤，自己說(shuō)快要疼哭了，于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋�！鞍　�—”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出來(lái)，為啥？他又在裝痛，趁我在幫他提起褲腿時(shí)，把我撲倒。我打算推開(kāi)他時(shí)，一不小心打到他的肚子，他立刻捂著(zhù)肚子，回頭打算回去，我滿(mǎn)懷歉意地跟上來(lái)，結果被他打一下，呆呆的站在那里，而他卻飛快地溜了。

　　他的另一項技能就是做“暗器”。瞧，他溜走了之后，我馬上追上去，結果腦袋被重重一擊。嗷，好痛，什么東西？“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過(guò)來(lái)，砸在我的臉上。好啊，還敢打我？看我怎么教訓你！他又摸了摸口袋，掏出一個(gè)紙質(zhì)飛鏢。哎？小把戲這么多？天哪，飛鏢不止一個(gè)！我連忙躲開(kāi)。嘿嘿，口袋里什么都沒(méi)了吧！等一下，他手上的是啥？天，是十個(gè)流星錘——流星錘是用筆蓋和線(xiàn)做的，雖然很簡(jiǎn)單，可是打起來(lái)絲毫不遜色。他把十根線(xiàn)拴在指頭上，和我正面對決。好吧，他有這么厲害的武器，讓我怎么贏(yíng)？還不逃！

　　唉，這個(gè)朋友真讓我又氣又無(wú)奈。

我的朋友作文5

　　我的朋友叫劉涵予，她可真的有著(zhù)超群的情商。

　　說(shuō)到情商，可能很多人都不怎么在乎，但是情商高的人，著(zhù)實(shí)受益。所謂的高情商，就是會(huì )說(shuō)話(huà)，但往往不止會(huì )說(shuō)話(huà)。好比我的這位好朋友，劉涵予，她的情商高到出格。

　　有一次，我和劉涵予一起出門(mén)，同行的還有我另一位伙伴，我們三個(gè)走在街上，聊了起來(lái)。不知聊到了哪里，我和另一位伙伴的意見(jiàn)出現了不一，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，關(guān)系也慢慢僵了起來(lái)。畢竟，我們都屬于那種比較爭強好勝的人。此時(shí)，劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的'作用調解矛盾。她說(shuō)了一句話(huà)：“哎喲，大白天的就吵，咱也不嫌太熱鬧，反正又不是沒(méi)人看，你們繼續，繼續。我倒也想知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)呢�！碑敃r(shí)周?chē)�還是有不少人的，雖然都各忙各的，但由于心理作用，我總感覺(jué)他們在注意著(zhù)我們。也出于劉涵予幽默的語(yǔ)言，我們都笑出聲來(lái)了，更不好意思再爭辯下去。于是握手言歡，這件事便了之。

　　還有一次，劉涵予來(lái)我家做客。用餐時(shí)，媽媽為她拿來(lái)餐具，她就說(shuō)：“謝謝阿姨�！碑攧⒑�予品嘗到媽媽做出的菜時(shí)，她就會(huì )夸獎道：“阿姨，你做得這道菜太好吃了，我媽媽都沒(méi)這個(gè)水平呢�！比缓�，她還會(huì )回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見(jiàn)了，高興極了，做飯也更加用心。當我們出去用餐時(shí)，餐具少了一份，劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生，說(shuō)：“姐姐，麻煩再幫我拿一份餐具，謝謝�！甭�(tīng)了這禮貌的語(yǔ)言，服務(wù)生也很高興，自然滿(mǎn)足了她的需求。我也不得不承認，劉涵予真是一位高情商的女孩。

　　日常生活中，劉涵予常把“謝謝！”“對不起�！薄澳�辛苦了�！薄罢垺钡任拿饔谜Z(yǔ)掛在嘴邊，她說(shuō)得話(huà)，能給人帶來(lái)溫暖和愉悅，說(shuō)得人心里甜滋滋的。因此，劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了，我們也都叫她為“小蜜糖”。

　　看了這些事例，你是不是也認為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢？我一直都這么認為的。有些時(shí)候，我也要像她一樣，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，做一個(gè)高情商的人。

我的朋友作文6

　　她，就像一個(gè)小機靈鬼，腦子里時(shí)常會(huì )涌現出一大堆你意料不到的事。無(wú)論你的心情是好是壞，她都會(huì )想盡辦法逗你開(kāi)心。

　　她的名字叫史欣怡，就住在我家樓上，我們倆在很小的時(shí)候就認識了。欣怡長(cháng)得不高，非常瘦，皮膚也挺黑的。大概是因為瘦，所以?xún)芍谎劬︼@得特別大。

　　她的`問(wèn)題特別多，有時(shí)候又很調皮，所以我很煩她，不愿理睬。有一次，我倆在同一個(gè)地方遇見(jiàn)，她興高采烈地沖我打招呼：“嘿！楚陽(yáng)，好巧��！你也在這兒！”我沒(méi)有理她，瞟了一眼就走了。很多次，我倆在一起分零食吃，每次我都把大個(gè)的那一份先拿走，剩下那一份小的便留給她。她從來(lái)都不說(shuō)什么，只是默默地拿起，沖我一笑，便離開(kāi)了。有一次，我正在看書(shū)，欣怡一直在我旁邊嘰嘰喳喳地講話(huà)，什么她去了哪里玩，她媽媽給她買(mǎi)了什么好東西等等，唾沫星子到處亂飛，還噴到了我的臉上和書(shū)上。剛開(kāi)始，我還聽(tīng)得下去，后來(lái)竟連書(shū)都看不進(jìn)去了，我生氣地沖她吼：“別吵我！煩死了！”說(shuō)罷，她先是一愣，然后安靜地閉上了嘴巴。

　　今年的寒假，我倆和小伙伴在樓下玩，很是開(kāi)心。這時(shí)有人提議來(lái)玩“抓人抓”，大家都非常贊同。游戲開(kāi)始了。我們跑啊跑，跳啊跳，眼看就要抓到我了，我往下一跳，突然感到腿部一陣劇痛，有股熱熱的東西從身體里流了出來(lái)�？隙ú挥谜f(shuō)，我被抓到了，一個(gè)屁墩兒便坐到了地上。我卷起褲子，哇！流血了，我嚇得一動(dòng)不動(dòng)，當時(shí)就開(kāi)始狂哭。這時(shí)，欣怡走了過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，立馬扶起我，一瘸一拐地帶我回家。到家之后，她把我扶到沙發(fā)上坐下，洗了洗手，拿出碘酒，便開(kāi)始為我消毒。消毒的過(guò)程中我的心一直在怦怦直跳，我真沒(méi)想到，欣怡會(huì )對我這么好。

　　欣怡，你對我真好，在你面前，我非常慚愧。你真是我的好朋友！

我的朋友作文7

　　朋友是什么？是能和你一起玩，一起瘋的人嗎？不是，而是在你需要幫助時(shí)，她會(huì )伸出援助之手還幫助你；在你危難時(shí)，有立足之地。

　　我的朋友很多，但是能對我這樣的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛；一只高高的鼻梁；一張小小的嘴巴；一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。

　　一次，我在大課間時(shí)，我跑操的時(shí)候，跑著(zhù)跑著(zhù)就一不小心把腳給崴了，我跟老師說(shuō)，老師讓我自己去醫務(wù)室去擦點(diǎn)藥，是她跟老師說(shuō)讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著(zhù)我，我一瘸一拐地進(jìn)了醫務(wù)室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說(shuō)：“噴的時(shí)候可能會(huì )有點(diǎn)痛，你要忍著(zhù)點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最后，她還幫我貼上了膏藥，還囑咐我說(shuō)這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　還有一次，是因為我上信息課，我沒(méi)有帶鞋套，老師說(shuō)沒(méi)有鞋套是不能進(jìn)的.，但是她把自己的鞋套借給了我，她自己向別班的同學(xué)去借。她沒(méi)有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進(jìn)去上電腦課。

　　朋友就像大海，能容納你百般情緒�？纯茨愕纳磉呌袥](méi)有這樣的朋友吧！

我的朋友作文8

　　她是我的同學(xué)，也是我的好朋友。我們整天在一起，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完。其實(shí)，我們認識的時(shí)間并不長(cháng)。但我很喜歡這位：個(gè)子不高干凈利索的朋友．說(shuō)起她，就必須聊一聊她兩個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：

　　NO1音樂(lè )古箏vre（有名的網(wǎng)絡(luò )歌手）

　　她很喜歡音樂(lè )，理所當然也喜歡音樂(lè )課。每學(xué)期的音樂(lè )書(shū)，她總是會(huì )提前買(mǎi)上，一提到音樂(lè )課，她就非常興奮，但她卻很討厭音樂(lè )書(shū)上那些幼稚的童謠。她最大的愿望就是vre的歌曲能出現在音樂(lè )書(shū)上。Vre已經(jīng)創(chuàng )作出來(lái)的歌曲有71首，她能唱出其中的29首，能背出全部歌詞的'歌曲有27首。這些精確的數字，當然是她自己統計出來(lái)的。Vre的全部歌曲，她最喜歡的總是那么幾首，甚至還把那幾首歌配上了自編的古箏曲來(lái)伴奏。古箏是一種古老的樂(lè )器，也是她最喜歡的樂(lè )器。她總是說(shuō)，音樂(lè )古箏和vre這三樣東西在她心中是相互連接的。而我則認為，古箏和vre只是用來(lái)襯托她對音樂(lè )的喜愛(ài)。

　　NO2繪畫(huà)寄居蟹（兒童文學(xué)的畫(huà)手）時(shí)間

　　她也喜歡繪畫(huà)，一畫(huà)起來(lái)，就達到了忘我的境界，外面發(fā)生的事情，她根本不會(huì )知道。她喜歡模仿其他畫(huà)手的畫(huà)，尤其是她最崇拜的畫(huà)手——寄居蟹。由于時(shí)間長(cháng)了，寄居蟹繪畫(huà)的風(fēng)格已經(jīng)被她琢磨透了。當她沉浸在畫(huà)中時(shí)，常常會(huì )問(wèn)一些沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題。比如：“朱朱，你說(shuō)寄居蟹到底是一只螃蟹還是還是一個(gè)人呢？這些畫(huà)會(huì )不會(huì )是一只螃蟹畫(huà)的呢？”或者陰陽(yáng)怪氣地把“寄居蟹”這三個(gè)字重復的唱著(zhù)，像著(zhù)了魔一樣。寄居蟹的畫(huà)很復雜，她要畫(huà)下來(lái)，至少需要一整天的時(shí)間。她最常說(shuō)：“我喜歡模仿寄居蟹的畫(huà)，但是那需要很長(cháng)的時(shí)間�！�

　　這位喜歡什么就癡迷什么的人就是我的好朋友——邵誠杰。每當看到她哼著(zhù)歌，畫(huà)著(zhù)畫(huà)的神態(tài)，我總會(huì )發(fā)出會(huì )心的微笑，她帶領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界。

我的朋友作文9

　　“朋友”一詞想必大家都不陌生，但我這個(gè)朋友怕是……算了，請你聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　去年夏天我正度過(guò)著(zhù)無(wú)聊而又枯燥的假期，可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個(gè)電話(huà)喚醒，說(shuō)是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著(zhù)一邊下樓。到了樓下，媽媽一臉神秘地打開(kāi)了后備箱，我看見(jiàn)了一個(gè)大鐵籠，隨口說(shuō)道：“不就是一個(gè)籠子嗎？”媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“你這500度的近視真是名不虛傳啊，仔細點(diǎn)看！”我瞇起眼看到籠中有個(gè)小東西，哇，是一只小倉鼠！“謝謝媽媽”，我大聲尖叫起來(lái)，抱起籠子就跑，媽媽的聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。

　　上樓后，我就把它放在地下，迫不及待地挑逗起來(lái)。哇，它好白啊，小小的'鼻子上那幾根短毛可真可愛(ài)。只是，照顧它應該注意些什么呢？我一邊自言自語(yǔ)，一邊打開(kāi)了百度。在查閱完所有資料后，我小心翼翼的為它“裝修房子”，為了不弄臟房子，我抱起籠子在樓道里整理。誰(shuí)知剛打開(kāi)籠子，它就沖了出來(lái)，這可嚇壞了我，緊跟著(zhù)它，并試圖用手請它“回宮”，它卻不領(lǐng)情，與我的手爭斗起來(lái)。一番折騰后，我終于在妹妹的幫助下，將它請回了“宮”。我不禁感嘆，“你個(gè)小不點(diǎn)跑的還挺快！”哎？“小不點(diǎn)”不錯呀，可以當它的名字，于是“小不點(diǎn)”這個(gè)名字就誕生了。

　　小不點(diǎn)很聰明，每當我給它瓜子時(shí)，它會(huì )用雙手抱住，然后從瓜子四周開(kāi)始啃，最后把坑好的瓜子用手捧高，然后看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)“姐姐，你看，我把瓜子啃好了請你吃”。如果給他一�；ㄉ�，它就會(huì )坐在滑梯頂上，攤開(kāi)四肢躺下，用嘴大吃一頓，然后在自己身上留下一身食物的殘骸。后來(lái)這慢慢成了一種默契：每當我喂食時(shí)，只要敲兩下籠子，它就會(huì )從小屋里跑出來(lái)，趕忙享受美味。

　　給小不點(diǎn)洗澡是一件很快樂(lè )的事情。每當我把澡沙放進(jìn)去后，它會(huì )不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙，它就會(huì )立刻停下，用那雙小眼睛盯著(zhù)你，然后眨幾下，好像很納悶“姐姐，什么東西掉要下來(lái)了？”

　　這就是小不點(diǎn)，一個(gè)可愛(ài)聰明的小朋友。

我的朋友作文10

　　我的朋友是一個(gè)漂亮的女孩，她叫容容。她有一頭烏黑的頭發(fā)，又長(cháng)又直，就像一個(gè)奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面，長(cháng)著(zhù)一雙迷人的眼睛，她還有一張口齒伶俐的小嘴巴，她是我最要好的朋友。

　　她可是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的女生。那次我到她家去找她玩，我敲了敲門(mén)，是她媽媽來(lái)開(kāi)的門(mén)。我對阿姨說(shuō)：“我可以知她玩嗎？”“她正在寫(xiě)課外作業(yè)呢！”阿姨親切地對我說(shuō)，“你可以下星期再找她玩嗎？”我有點(diǎn)傷心地說(shuō)道：“好吧，謝謝問(wèn)姨。再見(jiàn)！”就這樣，我只好回家自己玩，雖然有點(diǎn)失望，但是她愛(ài)學(xué)習的.精神讓我感動(dòng)，值得我學(xué)習。

　　她是一個(gè)講誠信的人。那次我們約好星期六下午四點(diǎn)鐘，到朝陽(yáng)公園里一起玩�？墒窃绯窟�是晴空萬(wàn)里，到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說(shuō)：“下雨了，她可能沒(méi)有去吧？”“不行，君子一言，駟馬難追，答應了別人的事怎么能不干呢？”我堅定地說(shuō)，“我一定要去找她！”當我們來(lái)到公園時(shí)，她已經(jīng)到了。她真是一個(gè)講誠信的人。

　　她也是一個(gè)樂(lè )于助人的女生。那次我們一起去超市購物，路上我們看見(jiàn)了有一位老爺爺，正在吃力地提著(zhù)兩桶油，慢慢地向前走著(zhù)。她快步走上前去，對老爺爺說(shuō)：“爺爺，我幫你提一桶吧，人多力量大！”老爺爺笑著(zhù)對我們說(shuō)：“謝謝你了，小朋友�！庇谑�，她提一桶，老爺爺提一桶，我們一起把老爺爺送回家了。

　　她，一個(gè)愛(ài)學(xué)習、講誠信、樂(lè )于助人的朋友，我為有這樣的朋友而快樂(lè )、自豪！

我的朋友作文11

　　我的朋友今年14歲了，是個(gè)初中生。她留著(zhù)一頭瀑布般的長(cháng)發(fā)，臉上長(cháng)著(zhù)一雙杏仁眼，戴著(zhù)一副眼鏡，還有一雙能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她平時(shí)喜歡穿著(zhù)一件運動(dòng)衫．一條牛仔褲，再配上一雙布鞋，活像一個(gè)活潑的假小子。

　　雖然她的穿著(zhù)與其它女孩不同，但她比其他人要細心，更可貴的是，她有一顆金子般的心。

　　有一次，奇趣作文班組織同學(xué)們到“大自然”游玩。由于一路上車(chē)子總是不停顛簸，加上我一向來(lái)都會(huì )暈車(chē)，所以沒(méi)過(guò)多久，我就吐了�！鞍�喲，真臭！”“好惡心��！”同學(xué)們一邊不住地埋怨，一邊捂著(zhù)鼻子躲開(kāi)了。只有她走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的背，把我扶起來(lái)，然后從口袋里掏出手絹，遞給我。我驚訝地抬起了頭，對她說(shuō)：“這可是新的手絹，你舍得嗎？”“我.....”她猶豫了一會(huì )兒，對我說(shuō)：“我舍得！弄臟了，洗一洗就行，你快擦擦嘴吧！”說(shuō)完，她又向老師那兒走去。不一會(huì )兒，她就端來(lái)一杯水�！皝�(lái)，喝點(diǎn)水吧，喝了會(huì )好點(diǎn)的�！彼�笑瞇瞇地安慰我。我一口氣喝完了水，對她說(shuō)：“謝謝你�！薄安挥每蜌��！彼�走回自己的座位上，從書(shū)包中掏出一盒口香糖，然后走到我跟前，把口香糖遞給我，說(shuō)：“你要是還不舒服的'話(huà)，就先吃一�？谙闾�，這樣就不會(huì )吐了�！�

　　大概過(guò)了十分鐘，老師端來(lái)十幾杯水，說(shuō)：“同學(xué)們，來(lái)喝水吧！水不多，剛才喝過(guò)水的同學(xué)就不要再喝了！”我聽(tīng)了，心里酸溜溜的，只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時(shí)候，她遞給我一杯水，“你暈車(chē)怎么

　　能喝飲料呢？”她搶過(guò)飲料，“還是喝水吧！這飲料等下車(chē)后再喝�！薄澳悴灰彩菚炣�(chē)嗎？那你怎么辦？”“沒(méi)事！我不怕，你快喝水吧�！彼�拍了拍胸脯，自信地說(shuō)。我聽(tīng)了，心里熱乎乎的，就像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心田。

　　大家一定會(huì )問(wèn)：“你的朋友到底是誰(shuí)呀？”讓我來(lái)告訴你們，我的朋友是小穎。她那種助人為樂(lè )的精神，我一定會(huì )學(xué)習的！

我的朋友作文12

　　我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小健將，他非常喜歡體育，他最擅長(cháng)跑。在我們班要說(shuō)起跑來(lái)，還沒(méi)有人能比得過(guò)唐陸洋。

　　在我們四年級的一次運動(dòng)會(huì )上，是四年級六個(gè)班，比賽八百米賽跑。當裁判員說(shuō)：“預備！”他就已經(jīng)準備好了。只聽(tīng)一聲響亮的槍響，他就像一支箭一樣，飛快地向前跑。他先是超過(guò)了五班和二班，接著(zhù)他又用慢跑的方式積攢力量，順利的完成了二百米。然后他又加速了，超過(guò)了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué)，接著(zhù)他又加了一點(diǎn)速，跑完了三百米，這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量，進(jìn)行最后的.“百米沖刺”。就這樣，他不費吹灰之力贏(yíng)得了冠軍。

　　還有一次拔河比賽，雖然唐陸洋很瘦，但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組，唐陸洋在我這組。開(kāi)始拔河了，我們這組有很多男生都力氣很小，眼看比賽就要輸了，可是我忽然感到一陣輕松，這是怎么回事？我向后一看，原來(lái)唐陸洋在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么，突然使出了全身的力量，原來(lái)是他們沒(méi)用全力呀！紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏(yíng)了！我們班男生都感到很高興。

　　我的朋友唐陸洋，全班所有人都喜歡跟他玩。

我的朋友作文13

　　“朋友”和"老師"這兩個(gè)質(zhì)樸平凡的詞是我們每個(gè)人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說(shuō)過(guò)“我的老師是被千萬(wàn)人寫(xiě)過(guò)也將被千萬(wàn)人寫(xiě)下的題目”，那么《我的朋友》這個(gè)題目自然也不例外。

　　我有四個(gè)好朋友，鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢(mèng)。我和她們三年不過(guò)期的友誼從未變過(guò)質(zhì)。謝后晴因為搖號進(jìn)了六中，鐘菊倒是進(jìn)了八中，只可惜她在2班，而我和張宇、袁夢(mèng)都在4班。我們?yōu)槲覀兂踔袥](méi)有在一起而惋惜，但是天下哪有不散的宴席呢？我們約定一起努力，一起考進(jìn)宣城中學(xué)。初中三年就當作是為我們三年之后的'相聚付出的努力吧！

　　記得上一次，我正在看報紙，老師來(lái)教室登記分數，張宇和袁夢(mèng)要去看分數，我讓她倆幫我看一下分數。等我看完報紙，黃瓜菜都涼了，她倆還在那兒看分數，我便也跑過(guò)去。"我考了多少分啊，看到?jīng)]？"張宇看了一眼袁夢(mèng)，說(shuō)："沒(méi)看到，你去看報紙吧！"說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，便要把我推回座位上。我知道了，這次我肯定考得不好，她倆肯定看到了分數，只是不想讓我傷心罷了。其實(shí)，我很感謝她們。不過(guò)分數遲早都會(huì )知道該面對的還得去面對，要不然"躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五"是怎么來(lái)的呢！更何況這是我自己考的，能怪誰(shuí)呢？

　　試卷一會(huì )兒就發(fā)下來(lái)了，果然考得不好。79分，一個(gè)讓我很害怕的分數。張宇袁夢(mèng)一個(gè)勁的安慰我。其實(shí)我比她們想象的要堅強多了，我告訴自己：下次你一定要考好，要不然你就愧對于張宇袁夢(mèng)的用心良苦。

　　謝謝你們，我的朋友們！感謝你們?yōu)槲宜�做的一切�?/p>

我的朋友作文14

　　人們說(shuō)：“讀一本書(shū)，寫(xiě)一本書(shū)，就有了神�！蔽倚�時(shí)候很愛(ài)看書(shū)。每當我走進(jìn)書(shū)籍的王國，我都會(huì )感到非�？鞓�(lè )。每當我在書(shū)的海洋里游泳，我都會(huì )感到極度興奮…

　　說(shuō)到我喜歡的書(shū)，有很多很多：《海底兩萬(wàn)里》，《稻草人》，《格林童話(huà)》……但是我最喜歡的書(shū)是厚厚的《綠山墻的安妮》，因為它有來(lái)之不易的體驗。

　　那是我第一次自己買(mǎi)書(shū)。炎炎烈日下，我沖到以前去過(guò)的書(shū)店。到了之后，我眼巴巴地在書(shū)架上找《綠山墻的安妮》�！罢业搅�！”我歡呼一聲，然后迅速拿了下來(lái)，靠著(zhù)書(shū)架坐在地上，剛打開(kāi)來(lái)看。一個(gè)阿姨慢慢走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，這本書(shū)我已經(jīng)訂好了，你去別的地方找找吧！”之后，她從我手里接過(guò)書(shū)，走向收銀臺。

　　我不得不走到另一所房子。在烈日下，我看起來(lái)很瘦。

　　走進(jìn)另一所房子，我的目光像雷達一樣掃過(guò)一排排書(shū)架�！鞍�！只有一個(gè)多！”我一踮著(zhù)腳伸手去拿書(shū)，一只大手滑過(guò)我的眼睛，然后那只大手把書(shū)離我越來(lái)越遠。我心煩意亂，傷心欲絕，沮喪地走出書(shū)店。

　　挫敗感在我心中滋長(cháng)。我挨家挨戶(hù)。最后，我在街尾的'書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。我緊緊抱著(zhù)回家，迅速翻開(kāi)第一頁(yè)，立刻陷入了故事。我貪婪地讀著(zhù)，就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。

　　這本書(shū)來(lái)之不易，也讓我感觸良多�！鞍材莨ぷ鞣浅Ｅ�力，每天都要擠出一小部分學(xué)習時(shí)間來(lái)幫助養母瑪麗拉。她學(xué)習也很勤奮。她幾乎一整天都在看書(shū)，成績(jì)突飛猛進(jìn)。最后，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)被女王學(xué)院錄取，并獲得了阿貝爾獎學(xué)金�！薄鞍材莘艞壛嗽谂�王學(xué)院學(xué)習的機會(huì )，因為她必須照顧她年邁的養母……”故事的每一點(diǎn)我都記得清清楚楚，有些故事會(huì )讓我哭，有些故事會(huì )讓我笑。安妮和我分享快樂(lè )和悲傷，幻想，努力和成長(cháng)。

　　"書(shū)籍是整個(gè)世界的養料。""書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"我喜歡我朋友的書(shū)——！

我的朋友作文15

　　她，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎項及證書(shū)可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jì)，怕是尾巴早就翹到天上去了，可她卻很謙虛，從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她，更是暗暗地佩服她。

　　每次提起，認識她的人都會(huì )贊不絕口�？擅慨斢腥丝滟澦龝r(shí)，她總會(huì )面帶羞澀，兩個(gè)臉頰紅撲撲的，搖搖頭，又露出一抹笑。

　　我是她八年的老友了，自幼兒園起我們就一起玩耍，我也一直引她為豪。有一次去她家里玩，無(wú)意中發(fā)現一個(gè)小箱子。它被放到了書(shū)柜的.頂層，或許是許久“無(wú)人問(wèn)津”了，上面已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵。當我輕輕地拿下它打開(kāi)時(shí)，不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書(shū)啊、獎狀啊多如牛毛：古箏的、書(shū)法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光，細細端詳了許久才放回去�！斑@么多證書(shū)，你可真是了不起��！”我稱(chēng)贊道，誰(shuí)知她卻說(shuō)：“這沒(méi)什么的，都是以前的了�！�

　　她所取得的成績(jì)讓我驚嘆，可我最欣賞的還是她對朋友毫無(wú)保留的真心。

　　有一次，我們一起參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )上的“跳大繩”項目。比賽開(kāi)始時(shí)很順利，大家拼足了力氣想奪得冠軍。當輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái)，可我的腳已疼得不聽(tīng)使喚了。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我的胳膊架在肩上就走，我忽然覺(jué)得，旁邊無(wú)比瘦弱的她，此時(shí)很高大。

　　還有一次，我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事，可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候，她打來(lái)了電話(huà)，在電話(huà)那頭靜靜地聽(tīng)我傾訴了很久。等我平靜之后，她不僅安慰了我，還和我聊其他的事情轉移我的注意力。

　　謝謝你，王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu)，更是我學(xué)習的好榜樣。

【我的朋友作文】相關(guān)文章：

我的朋友作文09-08

（經(jīng)典）我的朋友作文10-12

我的朋友作文[經(jīng)典]11-20

我的朋友作文（經(jīng)典）10-25

[經(jīng)典]我的朋友作文10-29

我的朋友作文(精選)10-21

(精選)我的朋友作文10-28

我的朋友作文(經(jīng)典)12-06

我的朋友作文【經(jīng)典】12-08

（精選）我的朋友作文07-13