我喜歡的一首歌作文匯總[13篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我喜歡的一首歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我喜歡的一首歌作文 篇1

　　不知你有沒(méi)有對任何一首歌印象深刻呢？我就有，你想知道那是一首怎樣的歌嗎？

　　這首歌叫《我的天空》，它對我的影響大著(zhù)呢！這歌是同學(xué)推薦給我的，她說(shuō)這首歌十分好聽(tīng)，一開(kāi)始我以為是什么天籟之音，但是當我第一次聽(tīng)完后覺(jué)得并不怎么樣。

　　可是當我明白那位同學(xué)當時(shí)的出處境時(shí)，我才體會(huì )到，這首歌對她的意義何在。她出生在一個(gè)十分溫馨的家庭里面，父母視她為掌上明珠，哥哥也十分寵她�？删驮诓痪弥�前，一個(gè)不幸的災難降落在她頭上——她的父親去世了，那天，我父親買(mǎi)菜經(jīng)過(guò)她家門(mén)前時(shí)，一陣陣撕心裂肺的哭聲從門(mén)口就已經(jīng)聽(tīng)得清清楚楚。我不敢去她家看她，不過(guò)她也不想被別人看到這么脆弱的一面吧……

　　兩個(gè)月后，她竟然邀請我去跟她逛街，我十分意外。見(jiàn)面后，我的每一句話(huà)都說(shuō)的小心翼翼，怕碰到她的傷心處，但她好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，十分熱情，笑著(zhù)露出潔凈的牙齒望著(zhù)我。我在想是什么改變了她？終于答案就在眼前，沒(méi)錯，就是那首《我的天空》。其中有一段歌詞是這樣子的：“挫折和離別不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴，過(guò)了多年我才讀懂家人的眼淚，發(fā)現原來(lái)自己沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)的`勇氣，離別的傷感感染了滿(mǎn)城的空氣。失去后才知道那些有多么珍貴，親愛(ài)的朋友們是否已經(jīng)展翅紛飛，不飛到高處怎么開(kāi)闊自己的視野，你已經(jīng)長(cháng)大了，快告訴全世界……”我仔細聽(tīng)完這首歌后也深深被觸動(dòng)，這是一首多么勵志的歌呀！我不禁開(kāi)始佩服這首歌，在不經(jīng)意間改變了她的命運，讓她又變回了以前的那個(gè)不僅開(kāi)朗并且對生活充滿(mǎn)希望的女孩。這首歌激起了人們的志氣！

　　對！一首歌能讓人忘卻煩惱，像飲下圣水，能凈化心靈，像浸泡在溫泉之中，能讓你深有感觸，像家人一般伴著(zhù)你。

　　我喜歡的一首歌作文 篇2

　　“遙遠的東方有一條江，它的名字就叫長(cháng)江，遙遠的東方有一條河，它的名字就叫黃河……”這就是名揚中外的《龍的傳人》。

　　古往今來(lái)，有的人喜歡那優(yōu)美的《蘭亭序》，有的人喜歡那炫酷的《雙截棍》，而我，卻喜歡那名揚中外的《龍的傳人》。

　　第一次聽(tīng)到《龍的傳人》，我一下子懂的了許多。它那高昂不息的歌聲，讓我知道了我們這些龍的傳人炎黃子孫要積極向上，沒(méi)達到自己所定的目標，就要加倍努力，不能停歇，不浪費時(shí)間老人給予你的每一分每一秒。當聽(tīng)到那高昂的歌聲一直沒(méi)有停止時(shí)，我又知道就算達到目標了也不能松懈，因為現實(shí)往往是這樣，當你達到目標后，就突然松懈，那你就好比從山頂一直掉到山底。我以前就有一次這樣的經(jīng)歷，那是在我三年級的時(shí)候，我在三年級上學(xué)期的期末考試中考到全班第三名的好成績(jì)，我就開(kāi)始飄飄然，結果在三年級下學(xué)期我的成績(jì)一落千丈，把我一下子拽入了人生的谷底，我悲痛不已，體驗到現實(shí)的殘酷，我明白了許多人剛剛出點(diǎn)名，立下大功的時(shí)候便松懈，結果就是被命運狠狠的'拽到人生最深、最黑的谷底。繼續往下聽(tīng)，高昂的歌聲一直持續到最后，在這里我知道了只要一直努力，事情終究會(huì )成功。聽(tīng)完這首歌后，我覺(jué)得自己只要繼續努力，還可以東山再起，所以我改正了以前學(xué)習中的壞毛病，端正了學(xué)習的態(tài)度，終于在這學(xué)期的期中考試又回到了原來(lái)的位置——全班第三，把我自己從人生的谷底拉了上來(lái)。

　　你難道不喜歡這首歌嗎？

　　我喜歡的一首歌作文 篇3

　　我喜歡的歌，為什么我喜歡它？是因為它那悠揚的旋律嗎？可能是吧！但主要令我喜歡他的原因是兒時(shí)的回憶！——題記

　　在我八歲那年夏天，我就是個(gè)跟屁蟲(chóng)。干什么事情都要跟著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�那個(gè)時(shí)侯爸爸媽媽正在為剛剛買(mǎi)的房子添置家具。第一天去窗簾大世界，第二天就可能去沙發(fā)大世界了。我是一個(gè)很喜歡玩的人。所以他們想到一妙計，那就是把我放在車(chē)上，讓我一個(gè)人去聽(tīng)歌。而他們自己去干事不用擔心我，在車(chē)上我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌莫過(guò)于《春泥》了。這首歌不止是我喜歡聽(tīng)，媽媽也很喜歡聽(tīng)。

　　有一次正好是中午，我，媽媽?zhuān)�弟弟三個(gè)人在家里等裝修的的人但可能是因為堵車(chē)所以等了好久他們都沒(méi)有來(lái)，于是我們在屋里玩了一會(huì )兒。我們可以玩的東西非常多。你弟可聰明了，他鉆進(jìn)一個(gè)洗衣機的盒子里，在和我玩躲貓貓呢！我很不服氣于是我使出渾身解數，我鉆進(jìn)了一個(gè)立式空調的盒子里。但他的空間太小，我在里面伸展不開(kāi)，幾乎氣死了！而且我在里面是被勒的疼，只好用力的想把盒子撐開(kāi)。但我力氣太小還是沒(méi)能撐開(kāi)。終于用了很大的力氣把那盒子變成六個(gè)長(cháng)方形。我累趴了躺在地上，弟弟看到我那滑稽樣不禁笑了，媽媽也笑了。我自己也笑了。

　　下午的太陽(yáng)火辣辣的，陽(yáng)光照在煙灰缸上映出了一道像彩虹一樣的.影子。我望著(zhù)那道影子而驚奇起來(lái)了。它為什么會(huì )出現？我要好好研究它。

　　光陰似箭，日月如梭。我已不再是沒(méi)有什么不疑問(wèn)的小家伙了�，F在我的任務(wù)就是登上名牌學(xué)府。

　　現在我才意識到童年的短暫但我有一個(gè)發(fā)現那就是童年的代表，你看著(zhù)它就會(huì )看到童年的故事。

　　如果我唱著(zhù)《春泥》睡看那我晚上就會(huì )做小時(shí)候的故事，所以它代表的就是我的童年，這也是我喜歡它的原因之一。

　　我喜歡的一首歌作文 篇4

　　藝術(shù)離我們并不遙遠，它就在我們身邊。它是一首歌，一幅畫(huà)，或是一件不起眼的小工藝品。反正有藝術(shù)的地方就有美。這段時(shí)間，我最喜歡聽(tīng)《大笑江湖》這首歌，真的是百遍不厭其煩，聽(tīng)過(guò)后我會(huì )把所有的煩惱和憂(yōu)傷統統忘掉，剩下的只有快樂(lè )和歌聲。

　　今天，打開(kāi)電腦，準備再次細細品味這首能讓我忘記煩惱的歌。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛做了一次奇異的游歷;我穿越時(shí)空來(lái)到了古代，身上背著(zhù)鞋盒，背上背著(zhù)彎月刀，我成了一個(gè)小鞋匠，由于我出道混江湖是個(gè)不懂功夫的“菜鳥(niǎo)”，所以處處受到江湖人士的.欺負，由于我很刻苦學(xué)習，做事很樂(lè )觀(guān)豁達，所以我的功夫成長(cháng)的很快。我很快就打敗了武林高手和大內高手，成為了武林第一。讓我成為武林第一高手是因為我很刻苦學(xué)習和我很樂(lè )觀(guān)的，我總是“手拿流星彎月刀”唱著(zhù)這悅耳的歌聲樂(lè )觀(guān)面對生活。

　　夢(mèng)醒了，是呀!每次聽(tīng)到《大笑江湖》這首歌，我就會(huì )忘了煩惱和憂(yōu)傷，樂(lè )觀(guān)面對生活，直面困難。這首歌就像一位魔術(shù)師，在我需要幫助的時(shí)候總是賦予我一神奇的力量。這首歌是樂(lè )觀(guān)的化身，它教會(huì )我要勇敢，不能遇到困難就逃跑。雖然歌詞說(shuō)“江湖危險快點(diǎn)跑!”實(shí)際是告訴我們在生活中有太多太多的絆腳石，我們應該勇敢面對，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。困難是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。所以我們要刻苦學(xué)習樂(lè )觀(guān)面對人生。

　　一首好歌，就像老師的諄諄教誨;一首好歌，就像指南針指導我們在行進(jìn)的道路上走好。一首好歌會(huì )陪伴我一生，讓我們在好的歌曲中領(lǐng)會(huì )人生中的酸甜苦辣，在好的歌曲中傲游。

　　我喜歡的一首歌作文 篇5

　　“忘不了故鄉年年梨花放，染白了山崗，我的小村莊”這已經(jīng)是上個(gè)世紀八十年代的老歌了，它的年代比我還久遠，卻是我最喜歡的一首歌，它叫做《梨花又開(kāi)放》。

　　隨著(zhù)輕快柔和的旋律，我好像看到了這樣一幅畫(huà)面：田園中微風(fēng)吹拂著(zhù)，到處生機盎然。頑皮的孩子攀著(zhù)樹(shù)干爬上開(kāi)滿(mǎn)梨花的樹(shù)上，輕輕地搖著(zhù)樹(shù)枝，在金色的陽(yáng)光里，仿佛下起了花雨�；ㄓ隄M(mǎn)天飛揚，落在媽媽的頭上，飄在紡車(chē)上，遠離城市的喧囂，響起一片歡笑，一切都那么美好。多年以后，孩子重返故鄉，小村的`梨樹(shù)依舊開(kāi)滿(mǎn)梨花�？墒菢�(shù)下卻空蕩蕩的，母親不見(jiàn)了，紡車(chē)不見(jiàn)了，只剩下自己和幾滴眼淚。

　　在腦海中浮現這幅畫(huà)面的時(shí)候，我的記憶就像那梨花花瓣，也開(kāi)始一片一片飄落著(zhù)，慢慢清晰起來(lái)。那是我生命中最美好的時(shí)光，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。小時(shí)候的我頑皮好動(dòng)，總蹦蹦跳跳的，少不了一些磕磕碰碰。媽媽總是要輕輕地拍我的頭，無(wú)奈地笑笑，邊搖頭邊拿著(zhù)被我弄破的衣服，坐在窗臺邊，靜靜地給弄壞的地方繡上漂亮的花邊。而我這時(shí)候就會(huì )摸摸被拍的頭，跑出家門(mén)，在外婆種的那塊很小的田地里，仔仔細細找出五顏六色的葉子和花朵，白的、紅的、紫的、綠的，樣樣都有。我把葉子和花小心地捧在手里，慢慢走回家，輕輕灑在空中，由風(fēng)帶到媽媽身邊，在陽(yáng)光里，樹(shù)“嘩嘩”響，仿佛在笑。

　　可是，花一年又一年開(kāi)放著(zhù)，我長(cháng)大了，媽媽卻再無(wú)空暇坐在窗臺邊了�！独婊ㄓ珠_(kāi)放》講述著(zhù)時(shí)代的滄桑感，作者用自己飽含著(zhù)的感情刻畫(huà)出一首充滿(mǎn)悲傷、懷念、幸福的歌、雖然只有幾分鐘的旋律，但它已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的印象。

　　我喜歡的一首歌作文 篇6

　　我從小開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，慢慢地就會(huì )唱兒歌了。到現在成為一名小學(xué)生，也學(xué)過(guò)很多歌曲，旋律都很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但我最喜歡、印象最深的一首歌是《感恩的心》。

　　當我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就被這首歌的歌詞深深打動(dòng)了，就想試著(zhù)跟著(zhù)音樂(lè )哼唱，但不會(huì )歌詞。我回到家趕緊打開(kāi)電腦，從網(wǎng)上找出來(lái)，聽(tīng)了一遍又一遍。

　　上小學(xué)4年級的時(shí)候，一次音樂(lè )課上，老師突然教我們學(xué)唱這首歌。我欣喜若狂，激動(dòng)不已。當音樂(lè )老師用DVD給我們放這首歌時(shí)，我凝神諦聽(tīng)：我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱?……要蒼天知道：我不認輸!……歌詞還有很多，我聽(tīng)了眼淚在眼眶里來(lái)回的打轉。我最喜歡的一句是：要蒼天知道，我不認輸。這句話(huà)給了我很大的鼓舞，教會(huì )了我不向困難低頭。只要有決心和恒心做什么事都會(huì )成功!我下定決心，一定要把這首《感恩的心》學(xué)會(huì )，唱給大家聽(tīng)。

　　《感恩的心》讓我學(xué)會(huì )了永不放棄。一次，在我做方程數學(xué)題時(shí)，總是不知道怎么解。突然想起數學(xué)課上，老師說(shuō)過(guò)：“有的人，學(xué)數學(xué)是學(xué)不會(huì )的�！毙南耄阂苍S我就是這種人吧。就放棄了，等待媽媽給我講解。我向媽媽重復了老師說(shuō)的`話(huà)，媽媽就語(yǔ)重心長(cháng)的教導我。我就重新反復地讀題，認真的計算，終于，自己算出正確的答案。我心里有一種說(shuō)不出的成就感。當語(yǔ)文老師布置的作業(yè)多，寫(xiě)到九點(diǎn)多還寫(xiě)不完時(shí)，我就泄氣了，開(kāi)始急躁，發(fā)牢騷，看見(jiàn)誰(shuí)都覺(jué)得不順。每次遇到這種情況，我就深深反思，便想起這首歌。它教會(huì )了我自信，不氣餒，不怕失敗，不怕挫折，有困難，堅強面對。

　　這首歌已成為我戰勝困難永不放棄的座右銘，一直激勵著(zhù)我，發(fā)奮圖強，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

　　我喜歡的一首歌作文 篇7

　　很多網(wǎng)紅歌曲好聽(tīng)到火遍全國�？杀绕疬@些歌，我更喜歡《隱形的翅膀》這首歌。它雖然不像網(wǎng)紅歌那樣讓人耳熟能詳，但我特別喜歡里面的歌詞，它深深地打動(dòng)了我，讓我明白做人要堅強，不要輕易地向困難低頭，堅持到底才會(huì )勝利。

　　每一次，都在徘回孤單中堅強。每一次，就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)絕望。不去想，他們擁有美麗的`太陽(yáng)。我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化這首歌會(huì )帶給人動(dòng)力，無(wú)論有什么困難，都會(huì )迎刃而解。

　　每當我聽(tīng)見(jiàn)這首歌，都會(huì )回憶起那件事。有一天，舞蹈課下課，老師說(shuō)我沒(méi)有天賦，再怎么努力也沒(méi)用的，讓我早點(diǎn)退班。一開(kāi)始，我聽(tīng)了非常難過(guò)，成天把自己關(guān)在房間里大哭，很少吃東西。媽媽很擔心，就在門(mén)外對我說(shuō)：寶貝，哭沒(méi)有用，只有加倍努力，學(xué)會(huì )堅強才行��！加油啊，媽媽相信你擁有展翅高飛的翅膀，只要你努力一定會(huì )振翅飛翔！于是，后來(lái)的幾個(gè)月，我刻苦地練習，從不喊苦、喊累。最終，我得到了老師的認可。

　　受傷了，決不流淚。當你自己把自己推向絕望時(shí)，沒(méi)人能夠來(lái)救你。當你在絕望中越陷越深時(shí)，只有自己才能拯救自己。要學(xué)會(huì )堅強，只有自己才能給自己創(chuàng )造希望。只要堅強，我們就是自己的太陽(yáng)。只要堅強，就會(huì )擁有自己的太陽(yáng)，創(chuàng )造出自己的輝煌。

　　我喜歡的一首歌作文 篇8

　　聽(tīng)到這首歌，就能讓我想起世界杯賽場(chǎng)上的風(fēng)波，想起自己以前遇到的無(wú)數挫折；聽(tīng)到這首歌，我的心中就會(huì )高喊：永不放棄，奮力拼搏！這首歌便是《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》。

　　一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味。想想明天又是日曬風(fēng)吹，再苦再累，無(wú)懼無(wú)畏20xx年，女足世界杯如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。在這樣的緊張時(shí)刻，這首《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的歌迷、球迷們。女足姑娘們宛如一朵朵堅強的玫瑰，在賽場(chǎng)上揮灑汗水。也許她們最后并未取得勝利，但這首女足之歌一直在鼓舞著(zhù)她們。后來(lái)，這首歌也成為了女足世界杯的主題曲，在我們想要放棄時(shí)，告訴我們：追逐夢(mèng)想總是百轉千回，無(wú)怨無(wú)悔，從容面對。

　　記得在四年級時(shí)，一次數學(xué)考試，幾乎讓我喪失了對自己的信心�？吹讲紳M(mǎn)叉的試卷，顆顆金豆豆在我的眼眶里打轉，悲傷的情緒一直籠罩著(zhù)我。不知何時(shí)，外面傳來(lái)了《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》的曲調，一下子讓我從悲傷中回轉神來(lái)，流淚是軟弱的表現。與其悲傷，還不如拔劍揚眉，將困難一一擊倒，向著(zhù)夢(mèng)想勇敢出發(fā)！回到家后，我并沒(méi)有哭泣，而是一直在書(shū)房里放聲高唱：桃李爭輝颯爽英姿斗艷，成功失敗總是歡樂(lè )傷悲那天晚上，我認真分析了錯誤的原因，查漏補缺，不放過(guò)每一個(gè)不懂的'知識點(diǎn)。我相信，歷經(jīng)風(fēng)雨之后的我，一定能見(jiàn)到最美的彩虹！

　　我喜歡這首歌的歌詞、旋律，喜歡田震老師鏗鏘有力的嗓音，更喜歡其中蘊含的道理。在我想要懈怠的時(shí)候，總會(huì )想起縱橫四海，笑傲天涯永不后退；在我存著(zhù)僥幸心理時(shí)，總會(huì )想起我行我素，做人要敢作敢為在任何時(shí)候，我都把這首歌銘記在心，像女足姑娘們一樣，成為一位永不服輸的巾幗英雄，一朵迎難而上的鏗鏘玫瑰！

　　我喜歡的一首歌作文 篇9

　　下課鈴一響，我們便迫不及待地挾著(zhù)音樂(lè )書(shū)去音樂(lè )室上課。

　　上課鈴響，音樂(lè )老師穿著(zhù)高跟鞋咚——咚——咚有節奏地姍姍而來(lái)！同學(xué)們高呼：“音樂(lè )老師來(lái)了！”

　　老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站著(zhù)深呼吸。然后，她彈曲譜我們唱歌，復習上學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈一些歡快樂(lè )的曲子給我們聽(tīng)。

　　接著(zhù)，音樂(lè )老師叫我們打開(kāi)音樂(lè )書(shū)的第一課，老師說(shuō)：“過(guò)年你們大家都長(cháng)大一歲了，我希望你們在新學(xué)期里，各方面學(xué)習比以前更好！”老師又說(shuō)：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當作新年的禮物�！币魳�(lè )老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著(zhù)《哦，十分鐘》。

　　不一會(huì )兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語(yǔ)氣來(lái)唱這首歌的。老師說(shuō)：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去�！崩蠋熼_(kāi)始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會(huì )了。那首歌真好聽(tīng)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽(tīng)那叮鈴鈴地下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松。讓我們那疲勞的'眼睛看一看藍天，讓……”我最喜歡唱這里了。

　　這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘�！�

　　這首歌真是好呀，它還寫(xiě)出了我們的心里話(huà)。它好像知道我們上課一定很累的，它里面寫(xiě)著(zhù)：“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會(huì )到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事��！

　　我真喜歡這一首歌。

　　我喜歡的一首歌作文 篇10

　　“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”當我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。

　　記得那時(shí)在我五年級上學(xué)期的時(shí)候，不知怎么的，原本成績(jì)不錯的我數學(xué)成績(jì)不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的問(wèn)題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學(xué)們的嘲笑，家長(cháng)的批評都襲上我的心頭。

　　又是一次數學(xué)考試，我考了八十七分。同學(xué)們知道后，都用驚異的眼神看著(zhù)我，我羞愧地無(wú)地自容，真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤(pán)磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機，鏗鏘有力的音樂(lè )頓時(shí)響了起來(lái)，我隨手按下了按鈕，音樂(lè )戛然而止�！拔覜](méi)心情聽(tīng)�！闭f(shuō)著(zhù)看了看歌詞，，也沒(méi)什么特別的.呀！這時(shí)哥哥說(shuō)：“記住，這首歌的歌名叫做《水手》，歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化！”我頓時(shí)驚呆了，按下按鈕，細細地聽(tīng)起來(lái)。那聲音多么有力，多么充滿(mǎn)希望！一個(gè)殘疾人對生活有著(zhù)那樣純樸，強烈的愛(ài)與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？想到這里，我慚傀地低下頭去�！懊看问艿酱驌魶](méi)信心的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌�！备绺缯f(shuō)完便走了.之后，我每當想放棄的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。不久，我又恢復了原來(lái)的學(xué)習狀態(tài)，成績(jì)也直線(xiàn)上升了。

　　“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么……”寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌，我喜歡它！

　　我喜歡的一首歌作文 篇11

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……” 這就是我最喜歡的一首歌——《隱形的翅膀》。正如歌詞所說(shuō)的那般，這首歌帶我飛過(guò)了絕望。

　　記得那是三年級的暑假，我高高興興地回了姥姥家�？烧l(shuí)曾想，伴我一起長(cháng)大的那天黃狗“大黃”生病了。姥姥說(shuō)：“這條狗其實(shí)已經(jīng)老了，它的病治不好了�！�

　　看著(zhù)“大黃”一天比一天瘦弱，我傷心得不得了。十幾天后，“大黃”死掉了。我十分傷心，眼淚嘩嘩地流個(gè)不停。每天，我都會(huì )一個(gè)人坐在院子的角落哭泣。

　　一天，姥姥給我放了《隱形的翅膀》這首歌，還告訴我，人死不能復生，同樣的，狗死也不能復生，我們每個(gè)人都要堅強地活下去�！袄牙延肋h是你的隱形的翅膀�！崩牙衙�著(zhù)我的頭，輕輕地說(shuō)。

　　聽(tīng)著(zhù)《隱形的`翅膀》，回味著(zhù)姥姥的話(huà)，我終于堅強起來(lái)。

　　以后，每當遇到不順心的事，我都會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱《隱形的翅膀》。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，唱著(zhù)唱著(zhù)，我就不由自主地充滿(mǎn)自信。

　　只要聽(tīng)到這首歌，我的腦海里便浮現這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)小女孩正坐在角落里哭泣。一位天使從天而降，變成了小女孩的翅膀。這雙若隱若現的翅膀帶著(zhù)小女孩飛呀飛，飛過(guò)藍藍的大海，飛過(guò)微微的高山，來(lái)到了美麗的大草原。小女孩變得開(kāi)心起來(lái)，也越來(lái)越自信了。

　　生活就是這樣，你傷心，它也傷心；你高興，它也高興。面對挫折，我們都要有一雙隱形的翅膀。希望你也喜歡上這首《隱形的翅膀》。

　　我喜歡的一首歌作文 篇12

　　歌曲是生活的鹽，它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味，充滿(mǎn)了情趣。哪里有歌聲，哪里就有歡樂(lè )，歌聲伴隨我成長(cháng)。

　　我特別喜歡歌曲。當我學(xué)習累時(shí)，便會(huì )聽(tīng)一會(huì )兒歌，放松身心；當我有空閑時(shí)，便會(huì )高歌幾曲，抒發(fā)情懷；就連走路的時(shí)候，我也會(huì )高興地哼唱。每當我聽(tīng)到歌聲，便會(huì )忘記一切的煩惱，變得快樂(lè )起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。

　　在眾多的歌曲中，我最喜歡的要數李宗盛所作詞曲的那首《真心英雄》了。這首歌的歌詞是這樣的：“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)。再沒(méi)有恨也沒(méi)有了痛，但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤，用我們的歌換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情擁抱，讓真心的話(huà)和開(kāi)心的`淚，在你我的心中流動(dòng)�！边@首歌不僅歌詞寫(xiě)得好，而且曲調疏放跌宕、鏗鏘有力，給人以一種奮發(fā)向上的拼搏精神。這首歌不僅經(jīng)常在許多電臺、網(wǎng)站上播放，而且在許多成功人士的口中廣為傳唱。每當他們參加訪(fǎng)談節目講述自己的人生時(shí)，，便會(huì )情不自禁地唱出這首《真心英雄》。他們的人生歷程也正如歌中所唱的一樣，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終走向成功的巔峰。每當我做事失敗或遇到挫折想要放棄時(shí)，只要一聽(tīng)到這首《真心英雄》，便會(huì )打消這種消極的念頭，繼續努力，重頭再來(lái)，最終把事情做成功。

　　我希望出現更多像這樣的好歌來(lái)豐富我們的生活。

　　我喜歡的一首歌作文 篇13

　　經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的奮斗和努力，我終于成為家喻戶(hù)曉的歌手。然而我心里總是惦記著(zhù)一首歌，這首歌鼓勵了當時(shí)窮困潦倒的我，激勵讓我決定成為優(yōu)秀的歌手，創(chuàng )造出各種風(fēng)格的歌曲，來(lái)鼓勵在人生中失意潦倒的人，這首歌就是——稻香。

　　多年前，當我阮囊羞澀，挫折困頓時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到了這首歌，這首歌教導我要懂得知足，于是我把眼睛看開(kāi)用不同眼光重新看世界：世界上那么多跟我一樣，甚至比我生活還困苦的人，都不怕前方的阻擾，并且堅持到底，最后還突破險境，不半途而廢。激發(fā)了我的勇氣，因此，我立志要通過(guò)重重難關(guān)，將困難打倒，獲得勝利；像英勇的將軍一樣，擊退敵人，凱旋歸來(lái)。就這樣，這首歌陪伴著(zhù)我，成了我最喜歡的歌。

　　稻香這首歌的`前段要我們知足，后段說(shuō)童年的記憶是最美好的。在稻香這首歌里，我特別喜歡“功成名就不是目的，讓自己快樂(lè )快樂(lè )才叫做意義”這一句，意思是說(shuō)：立下烜赫之功和成名，不是要緊的；讓自己快樂(lè )，才是重要的。我懂得這首歌的美好，也希望將稻香送給全世界不懂得快樂(lè )真諦的人，但愿能解除他們心中的困惑。

　　稻香的歌詞像媽媽苦口婆心的勸誡，耳提面命的教誨，而旋律卻像可愛(ài)的小孩正在開(kāi)心的玩樂(lè )。當然作曲、作詞還兼演唱者的周杰倫，成為了我永遠的偶像。但我真的沒(méi)想到，不經(jīng)意聽(tīng)到的這一首歌，竟會(huì )改變我的志愿和一生。

　　每個(gè)人喜歡的歌都不同，有人喜歡古典歌，有人喜歡美聲的歌，有人喜歡流行歌，我喜歡稻香，如果大家都將自己喜歡的歌分享給自己的朋友，世界一定洋溢快樂(lè )知足的旋律，歡笑滿(mǎn)人間。

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