我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”作文1

　　我最喜歡讀書(shū)了，讀書(shū)是我最大的快樂(lè )。為了獲得一本好書(shū)，我會(huì )不惜拿我心愛(ài)的硬幣去交換。什么《少年自立》《百科全書(shū)》《孫子兵法》《西游記》《水滸故事》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……讓我都看遍了，且百看不厭。有一次，我想上廁所，但《紅樓夢(mèng)》正看到精彩處。于是，我干脆拿著(zhù)書(shū)走進(jìn)了廁所。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’��！”還有一次，外婆讓大家吃飯，我捧著(zhù)一本書(shū)邊看邊吃。由于看書(shū)比吃飯入迷，飯都糊了一鼻子，大家都笑我說(shuō)：“看咱們的‘小書(shū)蟲(chóng)’都成了花臉貓了�！弊x書(shū)，能讓人走進(jìn)知識的樂(lè )園。如果你讀得專(zhuān)心，就會(huì )感到自己好像就是文章中的主人公，而且多讀書(shū)，你的寫(xiě)作水平當然會(huì )提高，你好像成了作者。鐘情于書(shū)，沉浸于書(shū)的海洋，這可真是一種高雅的享受��！我愛(ài)讀書(shū)，這還得歸功于我的媽媽。在我很小的時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉”等等。

　　我每背一首詩(shī)，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個(gè)甜甜的.親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，并發(fā)誓長(cháng)大后一定要好好讀書(shū)，讀好多好多的書(shū)，用豐富的知識來(lái)充實(shí)自己。小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話(huà)故事：《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪公主》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，使我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開(kāi)始戀上了童話(huà)故事、寓言故事……現在，我又迷上了古今中外名家的作品�！段饔斡洝肥刮殷@嘆于孫悟空的神通廣大；《罪與罰》使我看清了當時(shí)的黑暗社會(huì )……我真正嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣。書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，給予了我人生的啟迪；書(shū)，開(kāi)闊我的視野。真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候，我就深深感到讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　我不信書(shū)中會(huì )有黃金屋，更不信書(shū)中會(huì )有顏如玉，但我相信書(shū)中有一個(gè)大世界，只要與書(shū)為伴，一定可以找到答案。這是讀書(shū)所能創(chuàng )造的樂(lè )趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識以及深邃的思考，確實(shí)能創(chuàng )造一個(gè)完美的你！愛(ài)讀書(shū)，是當今社會(huì )應該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸有這樣一個(gè)好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂(lè )趣所在，擁有此舉，今生何憾？人生在世，沒(méi)有書(shū)怎么行？我要永遠做一條“小書(shū)蟲(chóng)”。

我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”作文2

　　“數學(xué)才考了這么點(diǎn)分，以后少看些亂七八糟的課外書(shū)了，把精力多用在學(xué)習上!”“嘩啦嘩啦……”，媽媽拿著(zhù)我僅考了個(gè)“乙”的卷子一邊抖著(zhù)，一邊朝我吼著(zhù)，并且瘋狂地把我書(shū)房里所有的“閑書(shū)”都收進(jìn)了箱子里，封了起來(lái)，并且告誡我成績(jì)提高之前不準把這些書(shū)翻出來(lái)，也不準買(mǎi)新書(shū)�？吹竭@些，我不禁淚眼花花，唉!我親愛(ài)的媽媽啊，平時(shí)你總親切地叫我“可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng)”，難道你不知道書(shū)是我的“命根子”嗎?你把我的這些命根子鎖起來(lái)，不就等于把我也鎖起來(lái)了嗎?沒(méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了我的快樂(lè )，從此以后，我是吃不好睡不香!這樣的日子我怎么熬呀!

　　一天，兩天，三天……一個(gè)多星期過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有給我解禁，我只有一個(gè)愿望，就是能夠痛快地讀一本楊紅櫻的校園小說(shuō)!聽(tīng)說(shuō)，她又出版了幾本新書(shū)，好想看啊!

　　“呼--呼--呼--”我的老媽終于睡著(zhù)了!機會(huì )終于來(lái)了，我準備去“竊讀”!我踮起腳尖，小心翼翼地推開(kāi)書(shū)房門(mén)，趴在地下，輕輕地把床下的箱子拉了出來(lái)�！坝趾湍銈円�(jiàn)面嘍!”我親吻著(zhù)我的這些老朋友們，如饑似渴地翻看著(zhù)，每一本都愛(ài)不釋手。

　　“哈哈哈……”，讀著(zhù)馬小跳的趣事，我情不自禁地笑出聲來(lái)，吵醒了正在睡覺(jué)的'媽媽。媽媽看我這么喜歡看書(shū)，便無(wú)可奈何地說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，這些天悶壞了吧?以后這箱書(shū)可以“開(kāi)封”了，但條件是每天只能看一小時(shí)，該學(xué)習時(shí)還得好好學(xué)習!成績(jì)上不去我還要關(guān)這些書(shū)的禁閉!”“是!”我興高采烈地敬了個(gè)隊禮，大聲地向媽媽下了保證。

　　我的書(shū)，噢!不，我的朋友又回來(lái)了!

　　【點(diǎn)評】

　　這位小作者真是位視書(shū)如命的“小書(shū)蟲(chóng)”�！皼](méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了我的快樂(lè )，從此以后，我是吃不好睡不香!這樣的日子我怎么熬呀!”“我親吻著(zhù)我的這些老朋友們，如饑似渴地翻看著(zhù)，每一本都愛(ài)不釋手�！币粋�(gè)“熬”字，一個(gè)“親吻”可以看出平時(shí)書(shū)對作者是多么的重要。結尾“我的書(shū)，噢!不，我的朋友又回來(lái)了!”語(yǔ)言精練，點(diǎn)明主題，把小作者失而復得書(shū)后的驚喜，對書(shū)的親切栩栩如生的刻畫(huà)了出來(lái)。讀來(lái)親切自然。文中“嘩啦嘩啦……”，“呼--呼--呼--”，“哈哈哈……”三個(gè)象聲詞很好地渲染了當時(shí)的氣氛。