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操場(chǎng)上的笑聲作文

時(shí)間:2023-12-10 11:39:49 好文 我要投稿
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(合集)操場(chǎng)上的笑聲作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,歡迎閱讀與收藏。

(合集)操場(chǎng)上的笑聲作文15篇

操場(chǎng)上的笑聲作文1

  “叮!叮!叮!”清脆悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小老虎一樣飛奔而去,來(lái)到了熱鬧非凡的大操場(chǎng)上。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在拍皮球,有的在跳繩,還有的在你追我趕的跑步。

  我們班的同學(xué)呢?玩的是老鷹抓小雞的游戲。焦云龍同學(xué)主動(dòng)爭取當老鷹,我說(shuō):“我來(lái)當雞媽媽吧!

  游戲開(kāi)始了,老鷹飛快的跑向小雞,我連忙張開(kāi)翅膀攔住老鷹。我大聲的說(shuō):“寶寶們小心啦!”我帶著(zhù)小雞左躲右閃,把我累得大汗淋漓,我用盡全身的.力氣保護著(zhù)我的雞寶寶。當老鷹又一次準備發(fā)起沖鋒的時(shí)候,我對著(zhù)老鷹大吼了一聲:“我一只小雞也不能讓你抓!”老鷹愣了一下,他還是不顧一切的沖了過(guò)來(lái),正在這時(shí),上課的鈴聲響了……

  我們回到了教室,操場(chǎng)上又恢復了往日的平靜。

操場(chǎng)上的笑聲作文2

  上課鈴“叮鈴鈴”地響了。我如同快樂(lè )的小鳥(niǎo)“飛”到了操場(chǎng)。

  趙老師說(shuō):“今天自由活動(dòng),滾鐵環(huán)!薄疤袅!”我們歡呼一聲,奔到操場(chǎng)邊拿器材。我先扶著(zhù)鐵環(huán)讓他豎起來(lái),再用鉤子輕輕的把鐵環(huán)勾住,然后推著(zhù)鐵環(huán)跑了幾步鐵環(huán)搖搖擺擺的滾了起來(lái)。最后我松開(kāi)了手,誰(shuí)知我一松手鐵環(huán)就倒下了。正在我嘆氣的時(shí)候突然一個(gè)鐵環(huán)從我面前路過(guò),原來(lái)是秦秦來(lái)了,他滾得多么熟練!我羨慕的看著(zhù)她。他似乎明白了我的意思,笑容可掬的說(shuō):“我來(lái)教你!”我按照秦秦說(shuō)的做,第一步扶起鐵環(huán),第二步把鉤子貼緊鐵環(huán),第三步,用力一推,快看,鐵環(huán)跑得多快!我伸出手臂緊緊地跟著(zhù)鐵環(huán),隨時(shí)調整鐵環(huán)的`角度。鐵環(huán)就像一個(gè)不倒翁,時(shí)不時(shí)東歪一下西到一下,但在我自如的操縱下它還是不停的向前滾動(dòng)?!前面有一塊石頭,我微微一轉手腕,鐵環(huán)繞過(guò)石頭繼續前進(jìn)!“我成功了”操場(chǎng)上響起了我的歡笑聲。

  滾鐵環(huán)真好玩!我愛(ài)滾鐵環(huán)!

操場(chǎng)上的笑聲作文3

  下課時(shí)間到了,我和同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上早已經(jīng)熱鬧了起來(lái),到處是三五成群的同學(xué),有拍球的、玩游戲的,就像走進(jìn)了游樂(lè )園。

  抬眼望去,只有靠近門(mén)衛室旁邊還有幾位同學(xué)像是在張望似的,我也不由自主的朝他們走了過(guò)去,這是,不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧?”話(huà)音剛落,大家紛紛各自站好了位置。其中一位高個(gè)子同學(xué)提議自愿當雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)當小雞,而我卻當了老鷹。游戲一開(kāi)始我便猛的'一下?lián)湎蛄诵‰u,而聰明的雞媽媽總是擋在了小雞的面前,我一次又一次的撲了空。后來(lái)我慢慢的冷靜了下來(lái),我要等待最好的抓捕時(shí)機。機會(huì )來(lái)了,只見(jiàn)一只小雞在移動(dòng)的時(shí)候離開(kāi)了雞媽媽的保護圈,我再一次撲向了小雞,小雞像似呆住了,雞媽媽也呆住了,忽然上空傳來(lái)一聲叮鈴鈴。叮鈴鈴的響聲……

  伴隨著(zhù)悅耳的鈴聲,同學(xué)們又玩了一個(gè)開(kāi)心的十分鐘。

操場(chǎng)上的笑聲作文4

  今天下午,陽(yáng)光明媚。我和童麟凱去實(shí)驗中學(xué)的操場(chǎng)上玩。

  實(shí)驗中學(xué)的操場(chǎng)真大呀!(.)中間是大大的草坪,旁邊圍著(zhù)一圈紅色的跑道。我們先在跑道上玩輪滑。我一共滑了六圈,童麟凱只滑了四圈?墒潜荣惖臅r(shí)候,我還是輸給了童麟凱,因為我滑到一半就摔了一跤。

  接著(zhù),我們和操場(chǎng)上其他小朋友在中間的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凱就沒(méi)那么幸運了,每次都是我進(jìn)了他的球門(mén)?僧斘疫M(jìn)球時(shí),他都鼓起腮幫子,臉像陰了的天,灰蒙蒙、黑沉沉的.。兩個(gè)鼻翼一開(kāi)一合,胸脯一起一伏,對我吼道:“這局不算!”

  踢完球,我們又玩起了“抓人游戲”。大家在草坪上你追我趕,一會(huì )兒你抓我,一會(huì )兒我抓你。有一次,我差點(diǎn)被抓住了,眼看抓的人就快到我跟前,我一下子往旁邊一閃,像一條靈活的小魚(yú)一樣,躲開(kāi)了。

  我覺(jué)得,這真是一個(gè)快樂(lè )的下午!

操場(chǎng)上的笑聲作文5

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像一道道閃電飛奔到操場(chǎng)上,開(kāi)始了豐富多彩的課間活動(dòng)。

  有的.同學(xué)在歡快地跳短繩。有的成群結隊聚在一起,邊打著(zhù)節拍唱著(zhù)歌邊跳大繩,有的同學(xué)在打乒乓球,你一拍我一接,個(gè)個(gè)都是乒乓球高手。操場(chǎng)上,笑笑和他的好朋友在踢毽子,看,笑笑把毽子往空中一拋,毽子往下墜落時(shí),笑笑一抬右腳穩穩地接住了毽子,又反腳一踢,毽子又向空中飛去。彩色的毽子一上一下好像蜻蜓點(diǎn)水,好玩極了!

  操場(chǎng)上真熱鬧,同學(xué)們玩得很開(kāi)心!

操場(chǎng)上的笑聲作文6

  今天第二節課課間,學(xué)校進(jìn)行拔草活動(dòng)。我們六年級負責操場(chǎng)周?chē)碾s草,在我的帶領(lǐng)下,一聲令下同學(xué)們依次排開(kāi),開(kāi)始圍攻這些雜草。我叮囑學(xué)生注意的事項,再三強調不要撞到操場(chǎng)周?chē)?牌 子?稍隈R上就要結束的時(shí)候,只聽(tīng)轟隆一聲,!有人撞牌子了。我趕緊跑過(guò)去看看究竟,只見(jiàn)李啟越正揉著(zhù)腦袋,在那笑呢。我摸了摸他的頭笑著(zhù)說(shuō):“冒失鬼,我不讓你撞牌子,你非要比試比試 誰(shuí)硬,吃苦頭了吧!焙⒆觽円宦(tīng),哈哈地笑起來(lái),一哄而散了。

操場(chǎng)上的笑聲作文7

  今天是星期二,我吃完了午飯就去寢室睡覺(jué)。起床后,我迫不及待地跑到了操場(chǎng)上,看見(jiàn)只來(lái)了幾個(gè)同學(xué),我就坐在原地等人到齊。過(guò)了一會(huì )兒,跳長(cháng)繩的人到齊了,我們開(kāi)始練習,我以為我們會(huì )一個(gè)接一個(gè)接著(zhù)跳,不會(huì )死一次的?墒俏抑贿B跳了五六個(gè),就卡殼了。第一節課是體育課,我們接著(zhù)在下面練習跳長(cháng)繩。

  我以為這一次會(huì )和中午練習時(shí)一樣糟糕,沒(méi)想到同學(xué)們齊心協(xié)力,注意力高度集中,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳,真像一條長(cháng)龍在擺動(dòng)。雖然我們沒(méi)有堅持跳到三分鐘一個(gè)都不死,但是我們每個(gè)同學(xué)都非常認真地在練習。我相信,只要我們每天堅持練習,運動(dòng)會(huì )上的'比賽我們還是有勝算的。

操場(chǎng)上的笑聲作文8

  “丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的'寧靜。同學(xué)們像潮水一般涌出教室,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老鷹一會(huì )向左奔,一會(huì )往右撲,對小雞們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我也不甘示弱,張開(kāi)雙臂,時(shí)而向左,時(shí)而向右,敏捷地阻擋著(zhù)老鷹的進(jìn)攻,奮不顧身地保護自己的“孩子們”,我怎么舍得它們被綒呢?小雞們一個(gè)個(gè)膽戰心驚地躲在我身后,不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我真厲害!幾個(gè)回合下來(lái),老鷹累的氣喘吁吁,一無(wú)所獲,小雞們發(fā)出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想:這只母雞太厲害了,我一定要想一個(gè)法子,搞它們個(gè)出其不意!

  老鷹向左撲去,我也順勢向左擋。不料,老鷹竟然一下子向右竄,弄得我措手不及,小雞們更是驚恐萬(wàn)分,四處逃竄,最后一只小雞還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái),就被逮了個(gè)正著(zhù),也只好束手就擒。

  游戲結束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)勾肩搭背地回了教室,笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上,久久難以平息……

操場(chǎng)上的笑聲作文9

  體育課上,操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲。

  你看,在球場(chǎng)上,男孩們在開(kāi)心地踢著(zhù)足球,相互把球傳來(lái)傳去,你一腳,我一腳,踢得很起勁。突然,我們的“足球小神童”丁鐘喜飛起一腳:進(jìn)球啦!我們歡呼起來(lái),對方呢?卻要責備守門(mén)員,眼看就要打起來(lái)了,我急忙上前勸阻:“反正是游戲,誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)沒(méi)關(guān)系!边@才阻止了一場(chǎng)“戰爭”。大家又繼續踢,我們又進(jìn)了一球:勝利了!男孩們爽朗的.笑聲又在球場(chǎng)上響起。

  再看操場(chǎng)的另一邊,幾個(gè)女生正在跳繩,一個(gè)跳過(guò)了,另一個(gè)又接著(zhù)來(lái)跳,一連跳了足足有一百多個(gè),真厲害!她們笑著(zhù)跳著(zhù),像歡快的小鳥(niǎo),銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。

  下課鈴響了,我們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。但男孩女孩們笑聲似乎還在耳邊回蕩。

操場(chǎng)上的笑聲作文10

  “哈哈哈……”是誰(shuí)在操場(chǎng)上笑?原來(lái)是我們班的同學(xué)在玩穿越障礙。穿越障礙就是用繩子擺出不同的造型,然后走過(guò)去的人不能碰到繩子,我很快加入這個(gè)游戲。先是女生擺繩,男生走,看看男生們連滾帶爬,最后沒(méi)有幾個(gè)男生過(guò)去。

  這是胖胖的彭紀元不甘示弱走了過(guò)來(lái),我對同我拉繩子的同學(xué)說(shuō):“我們擺個(gè)復雜的圖形吧!

  “好啊!迸砑o元一搖一擺的`走了過(guò)來(lái),他左顧右盼,最后還是沒(méi)避開(kāi)跌了一跤。雙手撐地,屁股翹的多高的,同學(xué)們捧腹大笑。彭紀元被累得氣喘吁吁,最后不得不甘拜下風(fēng)。

  女生們?yōu)檫@來(lái)之不易的勝利歡呼起來(lái),歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩著(zhù)。

操場(chǎng)上的笑聲作文11

  “哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來(lái)的呀?看到了,看到了!原來(lái)是陽(yáng)光半日大活動(dòng)的時(shí)候,三年級的'我們在大操場(chǎng)上比賽。

  每個(gè)班選10男10女參加這次的比賽,令人興奮的是我參加了這次的“海底撈月”,只聽(tīng)見(jiàn)胡老師說(shuō)第一個(gè)同學(xué)從頭上傳,第二個(gè)同學(xué)從胯下傳,以此類(lèi)推。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我的笑容一下子消失了,雙腳竟然開(kāi)始發(fā)抖。只見(jiàn)球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了,心想:這個(gè)球一定很難接吧!就在這時(shí),前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我,我來(lái)不及多想,急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來(lái)傳球并沒(méi)有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來(lái)。球在我手中傳了一次又一次,15分鐘的比賽轉眼就結束了。

  五(3)班第一名,胡老師還沒(méi)宣布完我們班的所有人都歡呼起來(lái)!我們班的男同學(xué)豪爽地大叫:“五(3)班必勝!

  我們的笑聲還回蕩在操場(chǎng)上

操場(chǎng)上的笑聲作文12

  “嘿嘿,捉住了!”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀?噢!原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”。

  一開(kāi)始,我就被抓住了,只能做了“老鷹”。要知道,這個(gè)“母雞”不好惹,我追了半天,一個(gè)“小雞”也沒(méi)抓住。我暴跳如雷,氣憤極了,瞪著(zhù)一雙惡狠狠的眼睛,張開(kāi)有力的翅膀,伸出兩只鋒利的爪子,好像隨時(shí)都會(huì )沖出去,我又開(kāi)始攻擊了,我的'后腿像牛蹄一樣在地上蹬了兩下,像一把寶劍一樣飛出去了。我心想:你們這群小子,膽大包天,哼!看看我的“螳螂捕蟬!”于是,我做了個(gè)假動(dòng)作,誰(shuí)知,他們一點(diǎn)反應也沒(méi)有。糟了,露餡兒了!于是我出大絕招:聲東擊西!我先打量一下四周。我發(fā)現母雞半蹲著(zhù),張開(kāi)雙手,保護著(zhù)小雞,看樣子她已經(jīng)胸有成竹。我跑到哪兒,她就擋到哪兒,我往左跑三圈,又來(lái)個(gè)急轉彎,就不費吹灰之力地捉住了四只“小雞”。他們有的哭笑不得,有的唉聲嘆氣。我們的笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上。

  !這個(gè)游戲真好玩,我真想再玩一次呢!

操場(chǎng)上的笑聲作文13

  今天中午我們起了床,到班級那風(fēng)箏和線(xiàn),就去操場(chǎng)參加風(fēng)箏了。我是觀(guān)眾。是第十六屆風(fēng)箏比賽了。

  到了操場(chǎng),看臺和主席臺坐滿(mǎn)了所有的人。有很多的事選手,也有很多的觀(guān)眾在看選手。開(kāi)始比賽了。我就是觀(guān)眾,來(lái)看別人的放的風(fēng)箏。一面面五彩的紅旗在空中飄揚。而且選手們對風(fēng)箏很大的希望。希望高高的風(fēng)箏能飛向遠方。先是三年級,然后是五年級的比賽。而且選手們心里是多么緊張!可是我們看臺的.人,確實(shí)特別有意思的。而且我們看臺的人給選手們很大的加油和希望。也是為了讓高高的風(fēng)箏飛向遠方。

  我喜歡風(fēng)箏,我想讓風(fēng)箏飛向遠方。

操場(chǎng)上的笑聲作文14

  星期五上午,學(xué)校要舉行逗拼比賽。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人真多,地上畫(huà)著(zhù)各種各樣的圖案,各班同學(xué)都在為逗拼比賽作準備。我們班也不示弱,我們拿著(zhù)旺仔牛奶,依次擺在地上。在大家的努力下,一朵美麗的大太陽(yáng)花拼成功了。

  太神奇了!小小的旺仔牛奶就能拼出美麗的太陽(yáng)花!同學(xué)們看著(zhù)自己的作品,開(kāi)心地笑了。其他班的`作品也陸陸續續地完成了。每個(gè)班的作品都很棒。

  今天,大家玩得都很開(kāi)心,我們體會(huì )到了集體的力量。

操場(chǎng)上的笑聲作文15

  !我們終于吃完晚飯啦!今天晚上,田老師要帶我們去操場(chǎng)走一圈。

  到了操場(chǎng),田老師先讓我們背了一個(gè)小片段,然后,我們的操場(chǎng)之旅就開(kāi)始了。

  我們大家在操場(chǎng)上邊走邊笑,操場(chǎng)上傳來(lái)的全是我們陣陣的笑聲,我的旁邊是我們班的薛志浩,我和他玩了個(gè)游戲,就是我們兩個(gè)石頭剪刀布,誰(shuí)輸了對方就打他(她)的手,我和薛志浩玩了好多局,大多數都是我贏(yíng),挨打的幾乎全是他。呵呵呵呵!可能是今天運氣太好了吧。

  時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼間,我們已經(jīng)繞著(zhù)操場(chǎng)走完一圈了,該回教室了。我們班的.同學(xué)們都對新操場(chǎng)依依不舍,真希望可以每天晚上都來(lái)操場(chǎng)!

  親愛(ài)的操場(chǎng),我們五(1)愛(ài)你。