(合集)我們班的球星作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我們班的球星作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們班的球星作文1

　　大家都很想知道我們班的球星是誰(shuí)吧？他就是——馬伊帆。下面就給你們講一講我們班是怎么踢足球聯(lián)賽的吧。

　　我們精神抖擻的上了戰場(chǎng)。足球隊員們也個(gè)個(gè)精神。我們班出賽的隊員有隊長(cháng)馬伊帆、前鋒李昊軒、后衛熊子鑫和白晨熙、守門(mén)員秦偉鵬。我們班對的是六六班，隨著(zhù)裁判的`一聲哨聲激烈的比賽開(kāi)始了。我們班的隊長(cháng)身先士卒，一腳踢向六六班的球門(mén)。六六班的守門(mén)員也不甘示弱，把這記球給擋了下來(lái)，接著(zhù)我們班的前鋒運用熟練的走位，把球傳給了我們的隊長(cháng)，六六班的前鋒來(lái)?yè)屒驎r(shí)，我們班的隊長(cháng)一個(gè)鏟球就把球給踢飛了。然后，我們的隊長(cháng)又是一記大力神球一腳奔向對面的球門(mén)。嘟！我們班進(jìn)了一球。同學(xué)們都在熱烈地為進(jìn)了一球而感到高興。

　　下班上的時(shí)候，意外發(fā)生了。六六班的前鋒把我們的隊長(cháng)給絆倒了。我們的數學(xué)老師趕快去檢查情況。隊長(cháng)說(shuō):“”我沒(méi)事�！痹�(huà)音剛落，我們的隊長(cháng)又一腳踢向對面的球門(mén)。耶！又是一分。經(jīng)過(guò)我們隊員的努力，最后我們的比分是7:0。

　　啊，隊員們，我們?yōu)槟銈兏械津湴痢?/p>

我們班的球星作文2

　　許多同學(xué)崇拜那些著(zhù)名的影視明星：令狐大李亞鵬，國際巨星鞏俐；體育名星：拳王阿里，球王貝利，飛人喬丹。其實(shí)在自己的生活周?chē)�也活躍著(zhù)這樣的一些“星“級人物。我今天就給你們介紹我們班的“球星“。他同拳王阿里，球王貝利，飛人喬丹一起登上了“體育之顛“，他就是康斧。

　　他圓圓的腦袋，水靈靈的眼睛，不大不小的鼻子，不是很大的嘴巴，那矯健的身影，給人一種難以磨滅的印象。

　　“康斧！加油！康斧！加油！加油�！澳懵�(tīng)！這準是我們班的“球星“又在跟別人進(jìn)行比賽了！我情不自禁地加入到拉拉隊的行列中。你看！他一得到球，迅速運球，左沖右突，攻到欄下，越起，抬臂，壓腕，“刷————“好一個(gè)干凈利落的“空中開(kāi)花！“不愧是“球星！“

　　球又到手了，“球星“飯飛疾進(jìn)，令人眼花繚亂的運球，到攔板面前，他凌空飛起，，準確無(wú)誤地投進(jìn)了欄框。

　　對方也不甘勢弱，你看那前鋒，像閃電一樣繞過(guò)我們一名防守員，雙手把球舉起，向上一躍，球像施了魔法似的，調皮的'在攔框邊緣轉了幾圈，進(jìn)去了。

　　最后終于以8比32的比分贏(yíng)得了比賽。

　　這就是我們班的“球星“，他可是我們班的不敗前鋒喲！

我們班的球星作文3

　　每個(gè)班里都會(huì )有一些成績(jì)優(yōu)異的“學(xué)霸”，我們班也不例外。他不僅是個(gè)成績(jì)優(yōu)異的“學(xué)霸”，還是一個(gè)名副其實(shí)的“球星”!

　　每天放晚學(xué)后，我們總會(huì )約好了去打籃球，每到這時(shí)，就是這位“球星”大顯身手的時(shí)候了�？�!他一個(gè)帶球過(guò)人，再一個(gè)完美的三步上籃，球華麗麗的落進(jìn)了球筐，為我們隊再一次加上一分，將比分差距拉成了13比4。

　　這手感，這精確率，看的`我們都嘖嘖贊嘆。再看看他，并沒(méi)有多大反應，就像是只要他愿意，三分球都可以投個(gè)完美的空心似的，這更令我們佩服的五體投地�！疤彀�!這怎么打呀!”對面的對手早就士氣大落，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

　　我們乘勝追擊，對手只好繼續負隅頑抗�？墒遣坏轿宸昼�，我們就再進(jìn)兩球，對面完全放棄了，我們不費任何吹灰之力就拿下了這場(chǎng)比賽的勝利。

　　不要以為他的球技是與生具備的，這可是經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的練習才得來(lái)的!每當我們打完籃球回家時(shí)，他還是在籃球場(chǎng)上練習投籃;每當我們星期天在家玩的時(shí)候，他也在投籃……正是他不屑的努力才使他技藝如此高超、精湛。我們都開(kāi)玩笑這么說(shuō)：“再過(guò)十幾年，一個(gè)新的NBA球星就要誕生了!”

　　“他”是誰(shuí)呢?他就是我們班大名鼎鼎的“球星”和“學(xué)霸”——浦易揚!

我們班的球星作文4

　　在陽(yáng)光學(xué)校有一名男同學(xué)叫帥F,他的頭發(fā)總是在用了摩絲后豎得高高的、亮亮的，口袋里還經(jīng)常放著(zhù)小化妝品，他最喜歡體育項目是踢足球！

　　可是他踢足球總愛(ài)闖禍，這不今天在小區里踢足球，他上前一腳就把球給踢飛了，真好把鄰居家鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)給撞死了，這下可好了，他又得給鄰居賠償小鳥(niǎo)了！

　　前一次，他爸爸給家里買(mǎi)來(lái)了一個(gè)漂亮的新魚(yú)缸，并在里面喂養了許多好看的熱帶海魚(yú)！可帥F一刻也停不下來(lái)，就在自家狹窄的空間里練起了腳下功夫，誰(shuí)知他練著(zhù)練著(zhù)，一不小心球就“嗖”地竄到了魚(yú)缸上，只聽(tīng) “啪”的一聲響，魚(yú)缸立即被打翻在地，帥F嚇壞了，這次他可闖下大禍了！只見(jiàn)魚(yú)水流滿(mǎn)地，碎玻璃渣渣到處都有，熱帶五彩魚(yú)兒還在地板上不停地地翻著(zhù)跟頭，看著(zhù)眼前的一切，帥F只覺(jué)得此時(shí)的大腦里是一片空白……因為他心里很清楚,等待他的將是非常嚴厲的懲罰，一想到這些，他不禁立時(shí)渾身打了一個(gè)冷戰……

　　這次的后果給他帶來(lái)了深刻的教訓，爸爸的拳頭到現在一想起來(lái)，他都感到后背是涼嗖嗖的！

　　好景不長(cháng)，接下來(lái)他在學(xué)校操場(chǎng)上踢球玩時(shí)，又一不小心地將球踢到了正路過(guò)的校長(cháng)面部，頓時(shí)將校長(cháng)的眼鏡打得粉碎，血流滿(mǎn)面，最后還是其他老師打了“120”電話(huà)，叫來(lái)救護車(chē)將校長(cháng)急時(shí)地送到了醫院進(jìn)行了醫治，好在有驚無(wú)險！

　　又過(guò)了一段時(shí)間，月光小學(xué)、陽(yáng)光小學(xué)等四所小學(xué)要舉行一場(chǎng)足球友誼賽，帥F一聽(tīng)可樂(lè )壞了，他連忙跑到體育老師那兒去報名，可老師聽(tīng)他講明來(lái)意后，連連擺手道：“有足球比賽，你也不可以參加，上次你闖的禍還嫌不夠大呀？這次如果校長(cháng)知道有你參加，不罵我才怪呢！”

　　帥F見(jiàn)老師不肯答應，一下子就著(zhù)急了，可他眼珠一轉，可謂計上心頭！只見(jiàn)他連忙走進(jìn)老師的身旁，一邊兒給老師扇扇子，一邊兒又給老師端茶送水，表現的'極其誠懇，老師見(jiàn)此情景只好對他說(shuō)：“這樣吧，那你就當個(gè)替補隊員好了！”帥F聽(tīng)后也十分高興，替補就替補吧，好呆也是校足球隊中的一員呢！

　　到正式比賽那天，在預賽、半決賽里都沒(méi)有他出場(chǎng)的份兒，帥F的心里不免感到有一絲絲的失望……賽到?jīng)Q賽時(shí)，場(chǎng)上的比分是2﹕0，陽(yáng)光小學(xué)落后于月光小學(xué)，此時(shí)的帥F是急得頭上直冒汗，連嗓子都喊啞了！無(wú)奈之下他只好向老師請求上場(chǎng)，老師此時(shí)也沒(méi)有更好的辦法了，只好同意了他的請求；只見(jiàn)帥F一上場(chǎng)，就像猛虎下山一樣，勢不可擋，一下過(guò)了對方好幾個(gè)人的防守，這時(shí)賈聰明把球傳給了他，只見(jiàn)他臨腳一射，球進(jìn)了！賽場(chǎng)上是一片歡呼聲……在剩下不多的時(shí)間里，帥F在隊員們的密切配合下，又連進(jìn)了兩球！最終賽場(chǎng)上的比分定格在3﹕2，陽(yáng)光小學(xué)反敗為勝，以1分的優(yōu)勢取得了勝利，成為這場(chǎng)足球賽的冠軍！

　　帥F在這場(chǎng)比賽中的突出表現，更是讓他風(fēng)光無(wú)限，大家紛紛稱(chēng)他為“足球小子”！