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失敗的滋味作文15篇(推薦)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的失敗的滋味作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
失敗的滋味作文1
你們品嘗過(guò)失敗的滋味嗎?是酸的?是辣的?還是苦的呀?我要說(shuō)每一種滋味都有。
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息甭提有多高興了。輪到我們上場(chǎng)了，體育委員鼓勵大家：“沉住氣，別慌張，一定要打好這一仗�！蓖瑢W(xué)們也向我們表示祝賀，希望拿個(gè)第一。盧老師也笑著(zhù)對我們說(shuō)：“拔河的時(shí)候繩子要拉直，心要齊，勁往一處使�！蔽覀兡闷鹄K子，等待比賽的開(kāi)始。你瞧，我班的對手603班個(gè)個(gè)壯如牛，而我們呢，整整比他們矮了一截，可這始終沒(méi)有動(dòng)搖我們取勝的決心。
“嘟”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們拼命地拉繩子，把全身的力氣都使出來(lái)——身子往后仰，腳用力蹬地，上牙和下牙咬在一起�！凹佑�!加油!”“602加油!”“602加油!”助威聲給我們添了一把勁。開(kāi)始，繩子中間的'綢子一動(dòng)不動(dòng)，后來(lái)，忽左忽右地動(dòng)搖不定�！凹佑�!”“加油!”叫喊聲響徹云霄。好長(cháng)時(shí)間的較量，我們已筋疲力盡，而對手仍舊咬著(zhù)牙，蹬著(zhù)地，瞪著(zhù)雙眼往后拉。過(guò)了一會(huì )兒，紅綢子一直往603班方向移去。啦啦隊一邊打著(zhù)手勢，一邊為我們鼓勁，可這繩子不聽(tīng)使喚，一直向對方?jīng)_去，我們再使勁也沒(méi)用了。第一場(chǎng)比賽我們輸了。
接著(zhù)，兩隊交換了位置。雖然第一場(chǎng)比賽輸了，可我們一點(diǎn)也不灰心，開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽。唉，誰(shuí)知我們又被對手拉了過(guò)去，這可徹底失敗了。603班高興得跳了起來(lái)：“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了�！倍覀兡�，個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉頭，垂頭喪氣地回到座位上。
在回教室的路上，聽(tīng)見(jiàn)601班的一些同學(xué)在說(shuō)：“哎，602班的人可真沒(méi)用�！蔽衣�(tīng)了，真想揍他們一頓。失敗的滋味可真不好受。
失敗的滋味作文2
天高日蒼遠，綠葉掩黃昏。人生有春風(fēng)幾度？東方升玉兔。草木亦知秋，微微風(fēng)中抖，人雖少壯心已暮，孤獨行一路。
——題記
月考成績(jì)出來(lái)了。我，退步了。心，到了冰點(diǎn)，
晚飯，我沒(méi)有去吃。朋友回來(lái)問(wèn)我的成績(jì)，我沒(méi)有回答。寂靜的教室里，只有我和他。晚上我跟他一起回宿舍，路上，什么也不想說(shuō)。
回到宿舍，躺在床上，身心疲憊，毫無(wú)睡意。一輪明月掛在天上，四周一片寂靜，我從床上爬起來(lái)，觀(guān)月色。在這月色如水的時(shí)刻，我的`思緒凌亂而又清醒，淚水在臉上滑過(guò)。唉！又是一滴。
不知什么時(shí)候，他站在了我的旁邊。我沒(méi)有看他，依然凝望著(zhù)。許久，他開(kāi)口道：“早點(diǎn)睡吧！”然后就回去了，他知道我需要一個(gè)人待著(zhù)。
早晨，我起來(lái)，忙穿了衣服，疊好被子，似幽靈般地走出宿舍。
課上，老師叫我的名字，可我心卻不在這里。老師又叫我的名字，我才回過(guò)神來(lái)。最終，我被罰站，站了一節課。
下課，同桌問(wèn)我上課時(shí)怎么了？我沒(méi)有回答，亦不愿回答。沉默中，忽聽(tīng)科代表叫我，“老師找你�！�
從座位上站起，我慢悠悠地走到辦公室。到了那兒，老師把我叫過(guò)來(lái)，問(wèn)：“今天狀態(tài)不是很好，怎么了？”老師很認真地想聽(tīng)我說(shuō)，我也就一五一十的告訴了他。他說(shuō)：“有些事情你沒(méi)做到，但沒(méi)做到也不要灰心。失敗了要從中吸取教訓。我看好你，好好想想吧�！�
回到教室，我的內心平靜了很多。對呀！失敗了，不能灰心，要重新站起！從中吸取教訓，這不更好嗎？這幾天，灰色的心情讓我浪費了很多時(shí)間。不行，我要把時(shí)間追回來(lái)。坐在座位上，拿起書(shū)本，我又投入戰斗。
失敗的滋味，苦，然而無(wú)數次的苦才有甜。嗯！吾喻：此之謂先苦后甜矣！
失敗的滋味作文3
今天我們1-3年級在舉行經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。
首先進(jìn)行一年級比賽，我覺(jué)得一年級的小妹妹、小弟弟都朗誦得可好了。接下來(lái)進(jìn)行的是二年級比賽，很快三年級比賽，三（1）班首先上場(chǎng)，終于輪到了我們了，當時(shí)我很緊張，后來(lái)，我們終于朗誦完，可是我感覺(jué)我們班讀得太快了。最后一個(gè)環(huán)節是進(jìn)行個(gè)人朗誦比賽，輪到我是最后一個(gè)了，我的.心快要跳出來(lái)了，手掌都出汗了，腳有一點(diǎn)發(fā)抖。當我背到中間一段時(shí)，出現了背不出的情況，心里有點(diǎn)害怕，后來(lái)，我終于想出來(lái)了。
結果，在李老師報成績(jì)時(shí)，我們班集體只得了第二，個(gè)人可惜只得了第三。
當結果報出時(shí)，我們班的同學(xué)垂頭喪氣地坐在椅子上，我真希望我們永遠是第一名��！
放學(xué)時(shí)，我媽媽接到我時(shí)，我傷心地流淚了，媽媽說(shuō)：“旭婷，沒(méi)得到名次不要緊，關(guān)鍵是鍛煉你的膽量�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于笑了，相信在今后的比賽中我一定會(huì )成功的。
失敗的滋味作文4
記得那是四年級期末考試的那一天，一大早，我便穿了一身新衣服去迎接這次考試。一路上我看到什么都是快樂(lè )的�？刺�(yáng)，太陽(yáng)沖著(zhù)我笑，看小花，小花迎著(zhù)我笑看小草，小草也挺著(zhù)腰向我微笑。
我為什么會(huì )這么快樂(lè )呢？哦，原來(lái)今天是期末考試。
進(jìn)了考場(chǎng)，坐在位置上，我心想這次復習的差不多了，應該能考個(gè)好成績(jì)，好好讓同學(xué)們羨慕羨慕�？粗�(zhù)老師手中的卷子，我心里別提有多高興了，當我還沒(méi)想完，卷子就溜進(jìn)了我的手中。
我看著(zhù)這一只只鉛字小精靈，心中想：哈哈，好簡(jiǎn)單啊。我都等不及看同學(xué)們那種羨慕的'眼神了。想著(zhù)想著(zhù)，不由得笑出了聲。我飛快地拿起筆，把一個(gè)個(gè)沖上來(lái)的敵人統統殲滅了，心中好快活。但我那時(shí)還傻傻的把錯題當成對的，望著(zhù)那道錯題，我心想：好簡(jiǎn)單題，我一定能答對。便又轉向下面的題，不一會(huì )兒便答完了。我看著(zhù)正在答題的同學(xué)們就不由得玩了起來(lái)，心想反正時(shí)間多著(zhù)呢，先玩一會(huì )兒吧�！倍６６！睕](méi)過(guò)幾分鐘，時(shí)間就到了，我很快的交上試卷，滿(mǎn)面春風(fēng)地走出了考場(chǎng)。
沒(méi)過(guò)幾天，我又神采奕奕地來(lái)到學(xué)校領(lǐng)卷子。當看到手中試卷的那一刻，我不由得大吃一驚。沒(méi)想到數學(xué)只得了83分�？粗�(zhù)卷子上醒目的錯號，再看看那鮮紅的數字。心中的五味瓶好像被打破了，酸甜苦辣咸一起涌入心頭，心里有說(shuō)不出的難受。
回家以后我分析了一下錯題，這些題我都復習過(guò)了，這次都是因為馬虎造成的。對于這次考試失敗的原因，我是不管不理，而不求上進(jìn)，還是知錯就改呢？想了想，我便果斷地選擇了后者。心想：下一次可不能再在同一個(gè)地方摔倒兩次了。望著(zhù)那鮮紅的83分，我發(fā)起了呆。
我感謝失敗，因為他是人生中不能沒(méi)有的；我感謝失敗，因為它讓我們知道了自己的薄弱；我感謝失敗，因為它讓我有了更大的動(dòng)力。但是失敗僅僅只有一次，希望自己能從失敗中汲取教訓，繼續勇攀人生的高峰。
失敗的滋味作文5
在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )有酸、甜、苦、辣、咸，也有失敗、成功、激動(dòng)……可這一次，我嘗到了帶有“酸”“苦”“咸”的“失敗”滋味。
今天老師在課堂上講了“雞蛋浮在水面上”的道理�？墒俏疑险n沒(méi)有認真聽(tīng)，只聽(tīng)到老師講的開(kāi)頭和結尾，雖說(shuō)我沒(méi)聽(tīng)懂，但我對這個(gè)非常好奇，所以我決定回家試一試。
準備好材料后，開(kāi)始做我們的實(shí)驗啦！
首先，拿出之前準備好的一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，再將雞蛋溫柔地放下去，頓時(shí)那只雞蛋像睡美人一樣，慢悠悠地沉入了“海底”。隨即，再在水面上灑幾勺鹽，放入幾勺鹽后，那只雞蛋就像要蘇醒一般，開(kāi)始緩緩的“游”上來(lái)，可就在這時(shí)，“睡美人”又沉了下去，我的心頓時(shí)一涼，不過(guò)還好我沒(méi)放棄，繼續加入幾勺鹽，這時(shí)我的心就像有一塊石頭在上面，隨時(shí)都有可能砸下來(lái)，我的心一揪，期待那只雞蛋能夠浮上來(lái)�？蛇@次幾乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的“睡美人”，“睡”得更沉了，無(wú)論誰(shuí)都叫不醒了。哎！我的實(shí)驗失敗了！
不過(guò)我沒(méi)灰心，上網(wǎng)查閱一下“雞蛋浮在水上”的道理，原來(lái)這一切都是浮力在搗蛋：密度小的物體會(huì )浮在密度大的物體上面，雞蛋本身的密度比水大，所以會(huì )沉到水底，但是鹽水的密度比水大，并且根據水中含鹽量的.增加，密度也在不斷增加，所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì )超過(guò)雞蛋的密度，從而雞蛋會(huì )浮起。如果浸入液體的雞蛋的體積一定，那么液體密度越大，雞蛋所受到的浮力也越大，當浮力大于等于重力的時(shí)候雞蛋所受到的合力方向就會(huì )向上。
“失敗是成功之母”這句話(huà)始終鼓舞著(zhù)我，我相信，只要吸取這次失敗的經(jīng)歷，下一次我一定能成功！
失敗的滋味作文6
自從一次考試我考好了，就不像以前一樣努力復習了，上課不認真聽(tīng)講，狂傲看不起同學(xué)了。在上課的時(shí)候，老師講什么我都不聽(tīng)，好像她講什么我都會(huì )似的。有一次老師講課，我在玩我的筆，老師批評我，我也不聽(tīng)，老師留的作業(yè)我也亂寫(xiě)，同學(xué)們問(wèn)我的話(huà)，我也是給他們一個(gè)輕蔑的眼神。
在這一天，老師宣布要再考一次，我的心里快活極了，心想：就憑我的實(shí)力來(lái)解答這樣一張簡(jiǎn)單無(wú)比的試卷，就像翻一下手掌那么簡(jiǎn)單。當我拿到卷子時(shí)，九更加狂妄無(wú)比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的綿羊，等著(zhù)我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時(shí)，同學(xué)們都在認真的答題，有的坐在那飛快地寫(xiě)著(zhù)，有的在看著(zhù)上面，好像是在思考某一道題，有的在左顧右盼的看別人的試卷，我心想：這么幾道簡(jiǎn)單的題就把你們難住了，真是沒(méi)有能力！老師正在四處巡視，她的眼睛好像有一種神奇的魔力，能看透同學(xué)們的'內心。我心想：就這么幾道題，還用老師巡視四外查看，真是等死了。我拿起筆來(lái)飛快的答著(zhù)題，我筆下生風(fēng)，用極限的力量飛快的答著(zhù)。這時(shí)，我看到了一道題，他和我好似上山虎遇上了下山虎，云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒(méi)有解決。這時(shí)，我忽然想起老師在上課的時(shí)候講過(guò)這道題，可是我怎么就沒(méi)有聽(tīng)呢？在這時(shí)老師宣布考試時(shí)間到了，怎么這么快就收卷了呢？我在心里反問(wèn)著(zhù)自己。同學(xué)們都興高采烈、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了試卷，而我是灰溜溜的交了卷子。結果，我才考了84分，我真是無(wú)顏面對我的同學(xué)、我的老師、我的家長(cháng)��！我的同學(xué)們會(huì )嘲笑我，老師也會(huì )對我沒(méi)有了關(guān)心，家長(cháng)對我也會(huì )沒(méi)有了信心，我真不該那樣狂傲自大呀！也不該不聽(tīng)老師講課，如果能從來(lái)一次該有多好呀！
在這次考試之后，我收斂了很多。從現在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )對同學(xué)公平，對老師尊敬，對作業(yè)認真。這樣才可以取得好成績(jì)！
失敗的滋味作文7
每一個(gè)人都會(huì )成功，同樣，每一個(gè)人也都會(huì )失敗，失敗會(huì )是什么滋味呢？下面我就來(lái)和大家分享一下，我失敗的滋味吧。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情，坐到了教室里。教室里出奇的安靜，好像一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)似的，這是為什么呢？原來(lái)是期末考試的`成績(jì)出來(lái)了，每個(gè)人都害怕自己考的不好。
這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)要先報語(yǔ)文成績(jì)，我一聽(tīng)，腦門(mén)上滲出了細細的汗珠，我沒(méi)有寫(xiě)完，還有一點(diǎn)跑題，怎么辦呀？可是語(yǔ)文分數高低的關(guān)鍵呀！
老師報分了，我雙手緊握成拳，雙眼緊閉，祈禱一定要考好，一定要考好呀！終于輪到我了，“89.5分�！笔裁�？我居然連及格都沒(méi)有？雖然已經(jīng)做好了心理準備，可也不會(huì )不及格呀！
我耷拉著(zhù)頭，垂頭喪氣的取回自己的卷子，沮喪、懊惱等等復雜的情緒滿(mǎn)溢我的心，我想，這難道就是失敗的滋味嗎？
通過(guò)這件事情，我收獲了一個(gè)道理，就是做事一定要認真，要合理分配時(shí)間。
失敗的滋味作文8
記得那年暑假，爸爸教我學(xué)游泳。
我學(xué)不會(huì )，連試了幾十次也沒(méi)有浮起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“我教得不好，你去培訓班學(xué)吧！”
又過(guò)了一天，我躊躇滿(mǎn)志地出發(fā)了，一副勢在必得的表情。
到了游泳池，教練讓我沿著(zhù)池邊走幾圈，熟悉一下這里的環(huán)境。我自認為很簡(jiǎn)單，走也沒(méi)走就對教練說(shuō)：“好了”。
開(kāi)始教了，先練憋氣，我試探著(zhù)把頭伸進(jìn)水面，一進(jìn)鼻子就把頭縮了回來(lái)，教練說(shuō)：“再試試！”好歹能憋住氣了，可是教練說(shuō)應該把整個(gè)頭伸進(jìn)去，看到旁邊的.小朋友做的有鼻子有眼的，我不禁呆若木雞。
開(kāi)始學(xué)動(dòng)作了，他們都和我一起做，
一開(kāi)始，都沒(méi)有浮起來(lái)，后來(lái)才慢慢有了起色，唯獨我，則是怎么也浮不起來(lái)，后來(lái)我竟然也浮起來(lái)了，但怎么也游不向前。
那天的游泳課雖然結束了，但我似乎什么也沒(méi)學(xué)到。
我第一次嘗到失敗的滋味。
我從此明白了一個(gè)道理：生活中的每一件事不可能都做得十全十美，人無(wú)完人，但要爭做最好的自己。
失敗的滋味作文9
有人說(shuō)“失敗乃成功之母，”有人說(shuō)失敗是苦，成功是甜，我覺(jué)得成功是一首歌，失敗就是一首曲。
每次我過(guò)生日都是外面買(mǎi)的蛋糕，這回我想自己做。于是我和媽媽準備在生日前一個(gè)月做一個(gè)蛋糕試一試。
第二天早晨，我們去超市買(mǎi)好原料，然后回家拿出工具。我先打蛋，然后打奶油，接著(zhù)開(kāi)始將裝好的酵母灑λ面粉里，然后拿打蛋機打幾圈，心想:這樣就可以放進(jìn)模具了吧。接著(zhù)我小心翼翼將打好的面粉倒入模具里，最后放入烤箱。我切了一些水果放在那里，然后我就去休息了，我想:我做的.蛋糕一定非常好吃，又松又軟，奶油里帶著(zhù)水果的香味。想著(zhù)想著(zhù)，突然聞到一股火燒焦的味道，一看，原來(lái)是蛋糕烤焦了！唉，累了半天，做出來(lái)的是個(gè)“黑蛋糕！”不過(guò)再轉念一想:誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢？失敗乃成功之母，也許這次的失敗就代表下次的成功。
這次做蛋糕失敗了，讓我嘗到了失敗的滋味不好受，但我知道失敗乃成功之母。
失敗的滋味作文10
“加油！加油！……”“加油！加油！……”，是誰(shuí)在放聲高呼？是誰(shuí)在加油鼓勁？仔細一看，哦，原來(lái)是我們在上體育課比賽跑呢！
比賽正在緊張、激烈的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，輪到我了，我屏息凝神，虎視眈眈地緊緊地盯著(zhù)黃老師拿在手中的口哨，只聽(tīng)口哨“老弟”一發(fā)令，我就像一支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢，飛一般地沖向了終點(diǎn)，我輕而易舉地贏(yíng)得了比賽，我覺(jué)得跑步比賽真可以用張飛吃豆芽——小菜一碟來(lái)形容。
自從我這次贏(yíng)得了比賽之后，我每天走路都反剪雙手，有時(shí)甚至還不時(shí)的耀武揚威；自從那以后，每天我是目空一切，目中無(wú)人，自以為是全班跑得最快的一位了，自以為了不起，就連跑也不去練一練了。
又過(guò)了幾個(gè)星期，體育課又降臨了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，今天又要跑步，我欣喜若狂，便摩拳擦掌，躍躍欲試。
一到操場(chǎng)，我們便又開(kāi)始了“驚心動(dòng)魄”的跑步比賽。比賽開(kāi)始了，我慢悠悠地走到了起跑線(xiàn)后，隨著(zhù)口哨“小弟”地再一次地發(fā)令，我像一只撒韁的`野馬，向前奔馳，暫時(shí)處于領(lǐng)先的狀態(tài)，我在心中偷偷地笑：“哈哈！看到了吧！這就是冠軍的風(fēng)采！”
雖然我剛剛開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，但是好景不長(cháng)��！待我跑到一半時(shí)，我感到周身困乏疼痛，全身疲倦不堪，“這都是平時(shí)不堅持鍛煉的后果吧！”從后面追來(lái)的一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。很快，所有的人都超過(guò)我了。比賽結束了，我得了一個(gè)倒數第一，我垂頭喪氣地返回了隊伍。
事后，我真是關(guān)公照鏡子——自覺(jué)臉紅。
這場(chǎng)比賽我雖然失敗了，也嘗到了失敗的滋味，但是我卻總結出來(lái)了一個(gè)刻骨銘心的道理：一個(gè)人如果取得了優(yōu)秀的成績(jì)后，千萬(wàn)不要驕傲，但一個(gè)人如果失敗了，也千萬(wàn)不要妄自菲薄。
失敗的滋味作文11
我常常在想：成功和失敗有什么不同的意義嗎？成功是什么樣子的，而失敗呢？我的腦海里就像是“十萬(wàn)個(gè)為什么”一樣，有許許多多的問(wèn)題。終于在一次的比賽中我的問(wèn)題就像一把鑰匙一樣打開(kāi)了其中的感受。
這是一次舞蹈比賽，比賽分為初賽、復賽和決賽。剛開(kāi)始一輪是初賽，我輕而易舉的就過(guò)了關(guān)，我嘗到了成就感的滋味。進(jìn)入了復賽環(huán)節之后，就感覺(jué)到了一定的吃力，因為強手慢慢聚攏，她們要么是舞蹈小高手，要么就是比我高大，我在他們的眼里，不就如同小小的螞蟻嗎？不過(guò)也沒(méi)有什么大不了的�？晌腋吲d的太早，在決賽第一局的時(shí)候我被刷的一下，宣布一個(gè)待場(chǎng)，我吃到了失敗的滋味，看到他們在場(chǎng)上美麗的'身影，我眼里含著(zhù)眼淚，嘴里嗚咽的告訴自己：下一次我一定會(huì )成功的！
因為有了這次的失敗，所以我加強了舞蹈基本功的練習，掌握各種要領(lǐng)，期待下一次的來(lái)臨。
俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”，有了認真對待失敗的心態(tài)，成功就在不遠前。面臨著(zhù)又一次的機會(huì )，我輕松的進(jìn)入了決賽階段，超過(guò)了好多的大哥哥大姐姐，我有些飄飄然，正在陶醉中，哪些大哥哥大姐姐對我的“羨慕嫉妒”的眼神，讓我那顆正在驕傲的心收了回來(lái)�？粗�(zhù)他們的眼光，我不由得告誡自己，雖然這次成功了，但意味著(zhù)我還需要繼續的努力。
在成長(cháng)的過(guò)程中，有許許多多的酸甜苦辣的滋味，知識看你有沒(méi)有去細細的品嘗。這些滋味，是我們成長(cháng)的歷練，也是我們長(cháng)大后的回憶了。
我嘗試到了失敗的落魄和成功的自豪，我會(huì )在失敗中尋求成功的方向。加油！
失敗的滋味作文12
在我的生活中有得意的滋味，幸福的滋味，還有過(guò)失敗的滋味，今天我來(lái)給你們講講我失敗的滋味吧！
記得有一次，我在金筆作文上活動(dòng)課，老師讓我們通過(guò)自己的努力來(lái)賣(mài)花，并且用親手掙得的錢(qián)為親愛(ài)的爸爸買(mǎi)一份節日禮物。我拿著(zhù)自己的花開(kāi)心地邊走邊笑，心想：這有什么難的，我一定會(huì )成功，一定沒(méi)問(wèn)題，一定要親自給爸爸買(mǎi)節日禮物！就這樣，我們很快就來(lái)到了路邊，老師給我們分好組，我和劉××、董××是一組。
走著(zhù)走著(zhù)，我們遇到了一位穿綠色上衣的阿姨，我走上前去興沖沖地問(wèn)：“阿姨，您買(mǎi)花嗎？”阿姨和藹地說(shuō)：“不買(mǎi)，謝謝小朋友�！钡谝淮尉谷慌霰诹�，我的心里咯噔了一下，很傷心，但我并沒(méi)有放棄，心想：一定要相信自己，加油！于是我繼續鼓起勇氣。轉眼間，已經(jīng)有好幾位同學(xué)賣(mài)出去了，他們都開(kāi)開(kāi)心心的`！我的心里不由得緊張起來(lái)。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)老奶奶，我正想沖上前，結果被我們班的王××搶先了：“老奶奶您買(mǎi)花嗎？”老奶奶抱歉地搖搖頭，說(shuō)：“對不起，小朋友，我今天出門(mén)沒(méi)有帶錢(qián)�！彼泊诡^喪氣地走了。這時(shí)，我徹底心灰意冷了。
很快，我們又回到了金筆作文，大部分的同學(xué)都是高高興興、開(kāi)開(kāi)心心的，都在享受著(zhù)勝利的喜悅；而有的同學(xué)垂頭喪氣地低著(zhù)頭嘆氣，顯出很不開(kāi)心的樣子。而我也是低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )。正在這時(shí)，老師公布我們班“最不起眼”的李××不僅賣(mài)掉了自己的花，還幫著(zhù)其他同學(xué)賣(mài)掉了好幾盆花，而他的成功秘笈就是不斷地去問(wèn)�？粗�(zhù)滿(mǎn)頭大汗、臉頰緋紅的他，我的心中似乎明白了什么。
這一次的活動(dòng)，我深刻地體會(huì )到了失敗的滋味，但從中卻明白了一個(gè)道理：不要輕易放棄，只要勇敢嘗試，就一定有機會(huì )！你有沒(méi)有失敗過(guò)？你失敗后的滋味又是什么樣的呢？也來(lái)給我講講吧！
失敗的滋味作文13
在我回家的路上，我總感覺(jué)天空不再晴朗，白云不再柔和，花兒不再嬌嫩，仿佛一切都黯然失色。也許這就是失敗的滋味吧。
三年級的時(shí)候，我班進(jìn)行干部競選。我信心十足的發(fā)表了演講。小管同學(xué)要宣布票數了，我有些緊張，畢竟嘛，競爭學(xué)習委員的人不止我！我的.心跳急劇加速，心都快跳出嗓子眼了。偏偏小管同學(xué)還慢條斯理地說(shuō)著(zhù)，真恨不得時(shí)光轉到未來(lái)�！鞍嚅L(cháng)，薛洪瀅23票�！蔽夷駜A聽(tīng)��！報到學(xué)習委員了！老天啊，敬愛(ài)的老天哪，選我吧，可憐可憐我吧！我默默念叨著(zhù)，可老天卻不可憐我，“學(xué)習委員，徐海晴12票，袁燮廷16票！”12票，這個(gè)數字深深地刺痛了我的心，我花了多大的心思在上面��！望著(zhù)勝利者小袁同學(xué)得意的笑容，我只能把眼淚往肚里咽，強裝歡笑，不讓別人看到我內心的傷心，難過(guò)。天空依舊晴朗，而我的心中卻下起了綿綿細雨，憂(yōu)傷��！
下課后，我呆呆地望著(zhù)窗外，這時(shí)，好友小磊拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你知道大家為什么不選你嗎？”“哼！”我說(shuō)，“我怎么知道他們不選我？”“你想過(guò)自己?jiǎn)�？你成�?jì)不夠拔尖，上課不夠積極，你又為班級做過(guò)什么？”小磊反問(wèn)。
我反想一下，對��！小袁同學(xué)上課積極，又為班級出黑板報，我卻……我擦干眼淚，對小磊說(shuō)：“對！我明年一定爭取再當學(xué)習委員！”小磊笑了。
失敗的滋味不好受，但我卻在失敗中成長(cháng)。失敗只是一時(shí)的，在我眼中，天空依舊晴朗，白云依舊柔和，花兒依舊嬌嫩，失敗了也要笑對生活，快樂(lè )地面對一切！消極不是你應有的態(tài)度！
失敗的滋味作文14
在寒冷的冬天，我的老家山東下了一場(chǎng)雪，那時(shí)我還在老家和爸爸，哥哥一起玩呢，雪后的院子里白茫茫的一片，于是，我，爸爸和哥哥準備一起下去打雪仗。
首先，我們決定我和哥哥一組對抗爸爸，分好組后我們整裝待發(fā)。隨著(zhù)爸爸的一聲令下，我們各自找了一塊地方做自己的領(lǐng)地，我們周?chē)际墙∩砥鞑�，所以比較好找。我邊做著(zhù)雪球邊想：“哈哈，爸爸你完了，畢竟是二對一嗎！”向著(zhù)向著(zhù)，一個(gè)雪球飛快的與我擦耳而過(guò)，我才反應過(guò)來(lái)要注意防守。接著(zhù)，哥哥開(kāi)始進(jìn)攻了，看著(zhù)他一副胸有成竹的樣子，我心里暗暗替他加油，失敗的滋味“我來(lái)掩護你�！闭f(shuō)著(zhù)，我用我吃奶的勁拿起雪球向爸爸打去，可怎么也打不著(zhù)，又看著(zhù)哥哥被爸爸打了好幾下，心里不禁擔心起來(lái)。
看到這個(gè)情景，我拿著(zhù)幾個(gè)雪球從旁邊躡手躡腳得蹲著(zhù)走過(guò)去，“哈哈，天助我也，”爸爸完全沒(méi)有發(fā)現我，“看我的旋風(fēng)雪球！”失敗的滋味“啪�。�！”Oh，My god！我被反應快的爸爸的快速發(fā)球給打趴下了，雖然我也扔了一顆球過(guò)去，可我的扔球水平太差，沒(méi)扔中。
看著(zhù)我‘攻城’沒(méi)有成功，我撒腿便往回跑，剛回到自己的領(lǐng)地，爸爸也沖過(guò)來(lái)向我發(fā)起進(jìn)攻，沒(méi)了球，不得不投降，哥哥看我當了俘虜，似乎心想“我對二叔，簡(jiǎn)直是自不量力。還是投降吧！”說(shuō)著(zhù)，也和我一樣當了爸爸的俘虜。
爸爸看著(zhù)我們喪氣的樣子，為了懲罰我們，爸爸讓我們自己想象失敗的理由，罰了我們站十分鐘，在這十分鐘中，我雖然有些氣憤，打抱不平這次沒(méi)戰勝爸爸，可在這站的過(guò)程我又想到了很多，體會(huì )到了失敗的'滋味，我要在我今后的日子里大膽，要有勇氣，也讓我知道了在以后的人生道路上會(huì )遇到很多困難，失敗，要去面對它，想辦法解決它，犯過(guò)的錯誤就不能犯第二次，這也許就是爸爸為了我而做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
失敗的滋味作文15
涼風(fēng)習習地吹過(guò)，太陽(yáng)失去了往日的光芒，我的心情跌倒了谷底。心，莫名的痛。用抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。來(lái)形容我的心情再適合不過(guò)了。
現在才知道，原來(lái)失敗的感覺(jué)是這樣的，那種感覺(jué)比窒息還要難受。記得那次期末的前幾天，我正奮力的復習著(zhù)各科的功課，但唯獨數學(xué)復習的最少，并不是因為我不喜歡,也不是因為我學(xué)的不好，而是學(xué)的很好，總是名列前茅，心里默默的便想數學(xué)那么簡(jiǎn)單，還用的'著(zhù)復習嗎，不就是算數嗎，太簡(jiǎn)單了，此后幾天便沒(méi)有再復習數學(xué)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)入考場(chǎng)，做完了一張張的試卷，終于到了最后一場(chǎng)也就是數學(xué)，我進(jìn)入考場(chǎng)拿到試卷后并沒(méi)有馬上就做，因為我認為數學(xué)太簡(jiǎn)單，但是我錯了，最后五分鐘還有四道大題沒(méi)做，我頓時(shí)慌了神，緊緊張張把題做完，本已松了一口氣，可是第二天我進(jìn)入教室，以為會(huì )表?yè)P我的正確率，但剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)眼神直勾勾的看著(zhù)我，我拿到我的試卷發(fā)現我才考了八十六分，離我預計的差的不是一星半點(diǎn)，我借了我周?chē)木碜臃磸秃藢ι吕蠋熆村e了題，但可惜的是我的的確確是八十六分，我的頭低下，想著(zhù)父母老師那期盼的眼神，我回到家，天上下起了大雨，這無(wú)情的雨撲滅了希望的火花，淋濕了我的心靈，但一瞬間，我想通了，我相信只要我從現在開(kāi)始，努力學(xué)習一定會(huì )獲得好的成績(jì)。
我品嘗到了失敗的滋味，那是多么令人記憶猶新，難以忘懷; 我品嘗到了失敗的滋味，給了我警惕，給了我無(wú)限的反思與檢討；我品嘗到了失敗的滋味，它將令我重拾自信重新出發(fā)，重新挑戰自我。