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關(guān)于答卷作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于答卷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于答卷作文1
人生如歌，歌到情處淚雙流；
人生如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠……
一千個(gè)人對人生有一千種詮釋?zhuān)谖已壑�，人生正如那答卷。每一個(gè)人都有一份答卷，人們要用一生的心血去完成。在答卷上有著(zhù)“填空題”“選擇題”“判斷題“以及”解答題“。
在填空題中，有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)空兒等著(zhù)你去完善，你只有仔細觀(guān)察，留心于生活，把握一個(gè)又一個(gè)機遇才能成功地完成。牛頓因為捉住了機會(huì )，才知道了蘋(píng)果落地的原理——地心引力，也正因此，他才沒(méi)有變成“頓�！�。
“判斷題”所考驗的是你的處事是否果斷。也只有正確的判斷才能夠功成名就。郭夾因為判斷了袁紹必敗，于是投奔了曹操，并從此與曹公“挾天子以令諸侯”，統一了北方，即便無(wú)緣與孔明一比高低，但也一世英明。
緊接著(zhù)的“選擇題”是最傷神的了。在人生的岔路口上，有著(zhù)無(wú)數的選擇，這便要看你是“舉世渾濁而我獨清”，還是“隨波逐流，合流同污”一帶霸王在四面楚歌之即，因選擇了“棄騅哭虞姬”而兵敗烏江。他錯誤的.選擇也使他自己無(wú)顏面對江東父老。
百尺竿頭，“解答題”便是答卷上的壓軸好戲，在解答題里有“成也蕭何，敗也蕭何”的疑問(wèn)，也不乏“城門(mén)失火，殃及池魚(yú)”的不解。在這里有的是智慧與智慧的搏擊。本田山在這里，用自己的智慧戰勝了對手也戰勝了自己。他的分段法使他超越了40多公里的馬拉松賽程，使馬拉松不再是體力與耐力的運動(dòng)。
無(wú)人知道悠悠千年前我扮何人，漫漫幾世后誰(shuí)人演我，于是請把握今生的歲月，用堅持與不懈去完成答卷。拋開(kāi)挫折與內心的失敗，象辛蒂一樣用自己的行動(dòng)去充實(shí)自己的生命、完成自己的答卷。
關(guān)于答卷作文2
生活其實(shí)是由無(wú)數張答卷造成的，而我們無(wú)數一生的事業(yè)就是全力以赴完成一張又一張答卷。
柳永完成了答卷，他被歷史銘記。當年柳永同那個(gè)時(shí)代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒(méi)房本身也是沉重的打擊，可宋仁宗大筆一揮，且去淺斟低唱，何要浮名這樣的現實(shí)，交給她了一份充滿(mǎn)難題的答卷他卻微笑遠離了心心念念的金鑾殿，隱忍懷才不遇的劇痛，輾轉于瓦肆勾欄，歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間，那顆飽含深情的心給真情質(zhì)樸以共鳴。他完成了答卷從而，凡有井水處，人人填柳詞。
蘇武完成了答卷，史書(shū)上寫(xiě)下了她的名字。
當蘇武被流放到北海到時(shí)那里的羊群咩咩地叫著(zhù)，似乎在歡迎這位漢朝臣子，寂寞的，郁郁不得志的生活，交給他一份充滿(mǎn)思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時(shí)間認真地完成了這份答卷，她的頭發(fā)白了眼睛花了住紋身了，但身形依舊那么堅定，他完成了地府答卷，于是大漢的史書(shū)上寫(xiě)下了堅貞不屈的民族氣節。
胡佩蘭完成了答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國人。
是的，胡佩蘭奶奶熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。醫生醫的是病，暖的是心，可是年歲漸高，力不從心，一切的問(wèn)題似乎都忽悠而來(lái)，這交給了胡奶奶一會(huì )兒充滿(mǎn)艱辛困難的.答卷，胡奶奶卻依舊不退休每周堅持出診醫治患者記得感動(dòng)中國節目上采訪(fǎng)胡佩蘭石問(wèn)道，胡奶奶最傷心的事是什么？奶奶回答生病了，不能上班，聽(tīng)到這里，我不僅感到敬佩，胡奶奶用他高度的責任感以及奉獻社會(huì )的良好品質(zhì)，完成了這份答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國人傳遞了正能量。
而現在我坐在考場(chǎng)里，就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個(gè)開(kāi)始，以后生活還會(huì )教給我許許多多的答卷，需要思考的，出馬，哲理的，考驗意志的，測試素質(zhì)的，而我時(shí)時(shí)刻刻都在思考著(zhù)該怎樣回答。
關(guān)于答卷作文3
金黃的小麥，是大地向歲月交出的答卷；絢麗的落葉，向山野向秋天交出的答卷；一聲“謝謝大家”，是我向愛(ài)我的人交出的最美的答卷。
“有請二十九號為我們朗誦《歌頌祖國》�！蔽艺驹谂_下，緊張地向臺上望去，已經(jīng)是二十九號了，再過(guò)三個(gè)就是我了，相信自己可以的。我深吸了一口氣，可是手心的汗還是不停地冒。
“感謝二十九號同學(xué)的表演，接下來(lái)有請三十號同學(xué)�！敝灰�(jiàn)一個(gè)身穿白色紗裙如公主般優(yōu)雅的`女生，掛著(zhù)一抹淺淺的微笑走到臺中央。她的聲音是多么好聽(tīng)啊，除了聲音小一點(diǎn)，真的無(wú)可挑剔��！
“哎，想什么呢�！蓖趵蠋熍牧宋乙幌�，將我從想象中拉了回來(lái)�！皠e緊張，放心吧，你一定沒(méi)問(wèn)題的�！毙脑缫烟岬缴ぷ友蹆旱奈腋韭�(tīng)不進(jìn)去。我一遍一遍看自己那早已滾瓜爛熟的稿子，但是我的手卻顫抖著(zhù)，萬(wàn)一說(shuō)錯了怎么辦，卡了怎么辦……
已經(jīng)三十二號了，我覺(jué)得衣服已經(jīng)濕透了，我腦子很亂，心里也很慌。但想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)：“失敗與成功并不重要，我們貴在堅持，失敗了不灰心，我們改進(jìn)。成功了不驕傲，我們再接再厲�！蔽彝蝗痪筒痪o張了，腦子靜了下來(lái)。
“有請三十三號�！苯K于輪到我了。一瞬間我如釋重負。我整理了一下衣服，按照排練了不知多少遍的動(dòng)作，微笑著(zhù)走上臺，向臺下的評委鞠了一個(gè)四十五度的躬。
“祖國啊，親愛(ài)的母親�！蔽揖従彽卣f(shuō)著(zhù)，竟沒(méi)有一絲緊張感，因為我對稿子熟悉，因為我付出過(guò)努力。
“謝謝大家�！痹�(huà)音剛落。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我清楚地看到那個(gè)坐在角落里平時(shí)嚴厲的爸爸也露出了欣慰的笑容。
那一刻，我交出了最美的答卷。
關(guān)于答卷作文4
人生如卷，那卷上記載著(zhù)我成長(cháng)的經(jīng)歷，記載著(zhù)我酸、甜、苦、辣、咸的生活，記載著(zhù)一段段堅強的歷史，記載著(zhù)每一段吃虧的背后，都獲得相應的啟示。而成長(cháng)正是我卷中的一部分題。
成長(cháng)，曾在某個(gè)瞬間中如破繭成蝶，在掙扎著(zhù)褪去所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光的照耀下抖動(dòng)那美麗的翅膀。
軍訓亦是一種成長(cháng)的表達方式，在軍訓中風(fēng)吹雨打、烈日炎炎；這都是鍛煉我堅強意志的機會(huì )，它把我從一個(gè)嬌滴滴的女孩兒變成一個(gè)經(jīng)得起考驗的人，因此我感謝它。
老師從始至終都一往無(wú)前地陪伴著(zhù)我們，老師會(huì )在我們口渴的.時(shí)候遞上一杯水與我們同舟共濟。我們在烈日下苦站時(shí)，老師也同我們一起，因此我感謝老師。
軍訓結束后我帶著(zhù)一身酸痛疲憊走回了家。心中暗想，這次軍訓我們班獲得了文明班級的榮譽(yù)，雖然不是最好的，但在以后的大型活動(dòng)中我相信我們能做得更好。而我也獲得了一個(gè)“文明學(xué)生”的稱(chēng)號，這不僅是我軍訓中努力做好每一個(gè)動(dòng)作的結果，更是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
一張獎狀對于他人也許并非那么重要，而對我而言，是我步入初中生活的第一個(gè)獎狀，意義非凡。在我領(lǐng)獎的那一刻，我長(cháng)大了，成長(cháng)起來(lái)了。從對這個(gè)世界的懵懂到熟悉和了解，從不知道怎么數數到學(xué)會(huì )了許多知識，從不懂與別人交流到可以輕松地說(shuō)說(shuō)笑笑，從不懂得處事待人到懂得許多人生哲理。我明白，成長(cháng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，有酸甜苦辣的蛻變才是最完美的。成長(cháng)的滋味，很苦，很甜，很快樂(lè )。
軍訓鍛煉了我的意志，鞏固了我曾經(jīng)對保衛祖國的意識，它教會(huì )我面對困難所應有的態(tài)度，它讓我在成長(cháng)的道路上體驗了一把軍人的感覺(jué)。
成長(cháng)答卷，相信今后還會(huì )譜寫(xiě)出美麗的篇章。
關(guān)于答卷作文5
坐在考場(chǎng)里，周?chē)黄o謐，只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲，且看這題目——答卷，那我就來(lái)議一議這答卷的事兒。
前些時(shí)日，高考剛剛結束，可是有兩位男生卻沒(méi)有參加考試，理由？且聽(tīng)我跟你詳細說(shuō)來(lái)：20xx年6月，高考前幾小時(shí)，兩個(gè)男生在路上商議高考事宜，可是，一轉眼就看見(jiàn)有人在搶劫，其中一個(gè)立刻上去攔截，另一個(gè)趕忙打110，情況十分危急，作案人手持著(zhù)極為鋒利的刀子，只管往那男孩身上捅，聞?dòng)嵹s來(lái)的警察將嫌疑人迅速制止，而男孩也因此受了重傷，錯過(guò)了考試。
還有20xx年高考，某考場(chǎng)考生已全部進(jìn)入，有一個(gè)女生，因痛經(jīng)暈倒在考場(chǎng)，旁邊素不相識的考生將她抱起沖向救護車(chē)……被網(wǎng)友稱(chēng)為“最美考生”。
目光再轉回今年的公務(wù)員考試，一考生連考三年沒(méi)考上公務(wù)員，今年，他盜用二十余人的身份證報名參加考試，到了考試那天，那二十余名考生理所當然沒(méi)有到考場(chǎng)，成績(jì)?yōu)榱�，而那位盜用別人身份證的'考生考了專(zhuān)業(yè)第三，后來(lái)，此事被知情人舉報，該考生成績(jì)作廢且受到了法律的制裁。
這是不同的人為他們的人生交出的答卷，那幾名高考考生雖沒(méi)能參加考試，但他們用他們的行動(dòng)為人生交出了“完美答卷”。
環(huán)顧四周，有考生在凝神靜思，有考生在奮筆疾書(shū)，其實(shí)，在我看來(lái)，在人生中，考試并非第一要素，最重要的是對待考試的態(tài)度，態(tài)度端正，成績(jì)自然不會(huì )差。
古仁人有云：學(xué)者，思也；德者，行也。從小我們就受到教導，道德往往比成績(jì)更重要，養成良好的道德品質(zhì)，這里考試交出答卷的同時(shí)，要為人生交出滿(mǎn)分答卷。
吾嘗于文，已乎于言，已乎于行，已乎于義，此時(shí)我已頓悟：文者，在于于言，在乎于情，在乎于義，唯以此三者為上，妙矣！妙矣！