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我的好朋友作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
每個(gè)人都有自己的好朋友，當然我不例外，我的好朋友，她不僅是我的好朋友，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽(tīng)吧！
我的好朋友，有個(gè)好聽(tīng)的名字，外貌就不用說(shuō)了。伍涵容中等個(gè)子，白白的臉蛋，烏黑亮麗的`頭發(fā)，大大的眼睛，忽閃忽閃的，像一雙小星星，可愛(ài)極了，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
伍涵容也很喜歡樂(lè )于助人，，特別是當你很緊急的時(shí)候，她會(huì )像一位善良的天使出現在你的面前。有一次，美術(shù)課，我沒(méi)帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉，我每次去借，他們說(shuō)只有一支，當我絕望的時(shí)候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！
我和伍涵容還很有默契，怎么說(shuō)呢，每次，我跟他吵架，無(wú)論吵得好兇，說(shuō)出了多么絕情的話(huà)，我們倆一會(huì )兒，都會(huì )和好，幾乎我們班都知道。
看！我的好朋友就是這樣，活潑可愛(ài)、樂(lè )于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？
我的好朋友作文2
他有一雙橢圓的眼睛，眉毛又黑又亮，臉蛋又白又嫩，看起來(lái)特別清秀。對，他就是我的好朋友梁恩愷。
別看他個(gè)子不高，體育可是頂呱呱的！他從小就練習跆拳道，每周五還要去龍山體育館練習打球。他跳雙飛特別厲害，我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能超過(guò)他！
有一次，我們班進(jìn)行一分鐘跳繩測試，有幾位同學(xué)一個(gè)也跳不過(guò)去，他們憋紅了臉，腳跳得很高，可繩子還是纏住了他們的`腳。我也鼓足了勁，跳了幾十個(gè)，累得上氣不接下氣，之后只好一個(gè)一個(gè)斷斷續續地跳了。在梁恩愷的手里，繩子別提有多聽(tīng)話(huà)了，只見(jiàn)他跳得不高不低，腳上像裝了彈簧似的，跳起來(lái)身輕如燕。最后，他跳出了我們班的最高記錄，61個(gè)。
這就是我的好朋友，一位愛(ài)運動(dòng)的小男孩�，F在我也在不斷練習，爭取早日追上我的好朋友。
我的好朋友作文3
我有很多好朋友，其中有一個(gè)朋友很特別。我們形影不離，一起吃飯，一起上學(xué)，一起看書(shū)，一起游戲。他就是我的爺爺，一個(gè)我喜歡他，他也喜歡我的大朋友。
我的爺爺愛(ài)學(xué)習，喜歡看書(shū)，每天送我上下學(xué)的路上就會(huì )給我講書(shū)里看到的、對我有用的'知識。有的我聽(tīng)的懂，有的我聽(tīng)不懂。不管聽(tīng)不聽(tīng)的懂爺爺還是要說(shuō)，因為他認為對我有好處。爺爺是我的故事書(shū)，他把看來(lái)的、聽(tīng)來(lái)的、有意義的故事寫(xiě)下來(lái)，叫我好好看，看了講給其他人聽(tīng)。爺爺是我的體育教練，沒(méi)事的時(shí)候教我練下沖拳運動(dòng)，鍛煉身體。爺爺是我的廚師，每天變著(zhù)花樣給我做各種好吃的，有時(shí)候我也可以點(diǎn)菜，讓我吃的胖胖的。爺爺是我的棋友，每周上完圍棋課，爺爺都陪我下幾盤(pán)，鞏固下棋技巧。爺爺是我的美術(shù)老師，教我畫(huà)小鳥(niǎo)，畫(huà)竹子。爺爺是我的好伙伴，和我猜謎語(yǔ)，做游戲。
我的爺爺像一本百科全書(shū)，無(wú)所不能。我喜歡我的爺爺。
我的好朋友作文4
人一生有中很多好朋友，我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。
王蕊長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子臉，她的聲音溫柔，個(gè)子不算太高。她性格開(kāi)朗、活潑、大方，非常好奇，老師都因為她好奇說(shuō)她長(cháng)大能當發(fā)明家。
張秋菊長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔，個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”，她除了校服以外好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子。
前幾天，我們學(xué)校組織跳繩比賽，我和張秋菊跳雙人跳，本身我腳脖子就崴了，她腳脖子也崴了，走路一拐一拐的.，所以這幾天就沒(méi)練，直到比賽那天，我們才練。到我們兩個(gè)比賽了，我和張秋菊跳了113個(gè)，高雅和汪曉林跳了50個(gè)，完全超出了我們的想象。我門(mén)原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧，沒(méi)想到跳了113個(gè)，我和張秋菊還想拿第三呢，結果沒(méi)名次，那第三的跳了114個(gè)，就差1個(gè)，就差1的，我們很后悔不多跳幾個(gè)。
這就是我的好朋友xx
我的好朋友作文5
曾雨霏有著(zhù)一雙靈動(dòng)的眼睛、潔白的肌膚和一頭烏黑的短發(fā)，活潑開(kāi)朗的她笑時(shí)總會(huì )露出一口白牙。她非常樂(lè )于助人，同學(xué)有困難時(shí)她總會(huì )伸出援手。
記得有一次上體育課老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑三圈，那時(shí)我身體特別不適，頭暈得不行了，肚子也好像被什么東西堵住了似的，但我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，心里想：再堅持堅持一會(huì )兒吧，只剩一圈了。那時(shí)可能因為發(fā)燒了，所以嘴唇略顯蒼白，就被她發(fā)現了�！澳阍趺戳�？沒(méi)事吧？嘴唇怎么發(fā)白了？”一陣清脆的聲音從我耳邊經(jīng)過(guò)。我強忍著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是肚子有點(diǎn)痛而已�！彼Ｏ履_步，摸了摸我的頭再摸了摸自己的頭，瞬間如火山爆發(fā)一般著(zhù)急地說(shuō)：“這么燙！還沒(méi)事！你是不是傻呀？！這樣會(huì )燒出毛病來(lái)的.！”這不，還沒(méi)等我說(shuō)上一句話(huà)，她便飛快地沖向老師，告知了我的情況。隨后她又親自扶著(zhù)我慢慢地走向了醫務(wù)室。經(jīng)過(guò)檢查、量體溫，校醫告訴我燒得很厲害，要好好回家休息。我本想讓曾雨霏陪我到教室休息一下就好了，可還沒(méi)等我說(shuō)上一句休息，她便說(shuō):“你在這里坐一會(huì )兒，我去幫你收拾收拾書(shū)包，跟老師請假，讓老師給你媽媽打電話(huà)，再寫(xiě)一張出門(mén)單吧！”她又再次如同火箭一般射了出去。過(guò)了大概五分鐘不到，她便拿著(zhù)書(shū)包氣喘吁吁地站在我面前對我說(shuō)：“給，我已經(jīng)幫你請好假了！你可以安心回家休養了！”她微笑著(zhù)對我說(shuō)。離別之際總算是可以說(shuō)上一句謝謝了，可她卻說(shuō)了一句：“沒(méi)事兒，你是我的好朋友嘛！”
我的好朋友作文6
在班上，我有一個(gè)好朋友，我和她可以說(shuō)是＂閨密＂級的好朋友，她就是宋雨徽。
她嘛，有一雙大大的眼睛，不高不矮的鼻子，子鼻子下面有一張＂超級＂大嘴巴。不僅能吃，還特會(huì )吵架。論吵架，誰(shuí)也吵不過(guò)她。她還讓我們都叫她＂宋大姐＂。有一次，我不小心叫她＂宋宋＂，她就用兇巴巴的眼神，盯住我。我馬上意識到，叫錯了。我馬上重新叫了一聲：＂宋大姐�。⑺攀栈亓诉@種具有殺傷力的眼神。
她對我很好，要是我被人欺負了，只要告訴她，她就會(huì )第一時(shí)間趕來(lái)幫我。因為她是我們班最厲害的'＂女強人＂，連我們班的班長(cháng)都要讓她三分呢！我有她這位好朋友，真的多了一層安全感哦。
她不但“義氣”，而且學(xué)習成績(jì)也非常好，特別是英語(yǔ)。每次英語(yǔ)考試，都是一百分。當然偶爾失手也有，就是在昨天的英語(yǔ)第五單元考試中，就失手了。不過(guò)，除這次失手外，其他時(shí)候都是一百分，你說(shuō)夠厲害了吧！
宋雨徽不僅對我很好，而且誠實(shí)善良，說(shuō)話(huà)算數，聰明活潑，有智慧。有這樣的一位好朋友，真好！
我的好朋友作文7
如果你要問(wèn)我，我的好朋友是誰(shuí)？我的腦海里就會(huì )立刻閃出兩個(gè)詞，這兩個(gè)詞分別是：胖子、愛(ài)閱讀。
我的好朋友是一個(gè)愛(ài)閱讀的胖子，他的臉又大又圓，像一塊剛出爐的大燒餅，兩頰都是肉，走起路來(lái)一顛一顛的可好玩了呢！他的眼睛其實(shí)并不小，只是擺在多肉的臉上，就變得很不起眼，仿佛也被擠得沒(méi)有立足之地。他笑起來(lái)就像一尊慈眉善目的彌勒佛。大家猜猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯！他就是我的`好朋友——蒙紹東。
他是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。只要是他喜歡的書(shū)，他就會(huì )不惜一切代價(jià)，想盡一切辦法也要拿到手，他寧愿用自己心愛(ài)的物品去換書(shū)，也不愿意拿自己的書(shū)去換。他和我都是一個(gè)“嗜書(shū)如命”的人，但他比我法高一尺。他看過(guò)的書(shū)很多，涉獵廣泛，如科學(xué)、文學(xué)、地理、歷史……他常�？磿�(shū)看得入了迷，忘記周?chē)囊磺�。記得有一次，因為班主任鄭老師出差了，由其他班的老師帶我們上自習課，大多數同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè)做練習，只有他在津津有味地看書(shū)。當下課鈴“鈴鈴鈴”響了，我們放學(xué)排隊走到大堂時(shí)，我才發(fā)現他不見(jiàn)了。于是我跑上教室一看，“呵呵！”原來(lái)他還在專(zhuān)心致志地看書(shū)。我叫了好幾聲，他才慢慢地反應過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“同學(xué)們都去上體育課了嗎？怎么沒(méi)人叫我？”我連忙說(shuō)：“已經(jīng)放學(xué)回家了�！边@時(shí)他摸著(zhù)頭，不好意思地笑了笑，這是更像一尊彌勒佛啦。
這就是我的好朋友。一個(gè)既惹人喜愛(ài)的小胖子，又是一個(gè)癡迷于書(shū)香中的小書(shū)迷。
我的好朋友作文8
我在班里有六十幾個(gè)同學(xué)，其中有好多同學(xué)成了我的好朋友，而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面，他個(gè)子比我小好多，但是個(gè)子小人卻很機靈，每一節課下課后他每次都來(lái)找我玩。下課的時(shí)候，我和他在外面跑，一聽(tīng)到上課鈴響，我們兩個(gè)都拼命跑，但是我跑得不快，于是我抓住他的手，他也連忙抓住我，每次都是幸虧我抓住他的.手，不然就遲到了。
我們這一學(xué)期上語(yǔ)文課，每上完一節語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師就要求我們全班每一個(gè)人都要會(huì )背誦，還要一個(gè)個(gè)去老師面前背誦給她聽(tīng)，直到過(guò)關(guān)了為止。剛開(kāi)始的時(shí)候，我膽小太小，不太敢一個(gè)人去找老師背誦，俊炎知道了，就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“走，我們兩個(gè)人一起去找老師排隊背誦！”我聽(tīng)了，心里樂(lè )壞了，這下好了，有人陪我一起去，我有伴了。于是我們兩個(gè)人一起高興地找老師背誦去了，結果可想而知，每次背每一篇課文我們都是兩個(gè)人結伴而行，而且也能順利過(guò)關(guān)了地，還得到了老師的表?yè)P，因為每次都是我們兩個(gè)人最先去背誦的，老師經(jīng)�？湮覀�，還讓同學(xué)們學(xué)習我們兩個(gè)人，我可高興了，但是我心里知道最應該感謝的人就是我的好朋友俊炎，是他給了我膽量，讓我有了力量。
這就是我的好朋友俊炎！在他的幫助下，我成長(cháng)了很多，在這里我要特別感謝他，我的好朋友俊炎。
我的好朋友作文9
同學(xué)有很多，但是讓人難以忘懷的同學(xué)卻不多，我也不例外，讓我難忘的只有一個(gè)，就是劉毅航。
他個(gè)子不高不矮，眼睛圓溜溜的，像兩個(gè)小葡萄，耳朵一只有耳垂，一只沒(méi)有，還有一個(gè)小小的嘴巴，他很大方，平時(shí)喜歡折一些紙飛機。我非常佩服他。
他是我從一年級的到五年級的最要好的朋友。
記得有一次，我們班大掃除，有四個(gè)拖把，被別人搶了2個(gè)，還有2個(gè)，我和劉毅航，魯清洪，王駿搶托把，我搶到一個(gè)，魯清洪搶到一個(gè)，王駿就說(shuō)：“玩還好些�！眲⒁愫�?jīng)]有出去玩，而是幫我們一起拖地，先是我洗拖把，然后把拖把給他，他拖地，我看他拖地，他拖得滿(mǎn)頭大汗，然后我讓他洗拖把，我拖地，直到大掃除結束。
他不僅愛(ài)勞動(dòng)，而且很大方。
他每次帶好多東西來(lái)，都分給我們吃。
記得有一次，3月的.時(shí)候，他媽媽?zhuān)瑤退u(mài)了好多零食，一進(jìn)教室都跑去要東西，因為都知道劉毅航很大方，劉毅航就一包一包的給，直到只有最后一包的時(shí)候就不給了，見(jiàn)過(guò)大方的沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大方的。
這就是我的好朋友。也是我學(xué)習的榜樣。
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友，他的大名叫謝伊皓，小名叫皓皓。他個(gè)字不高，戴著(zhù)一副眼鏡，腦袋圓圓的，有一張活潑可愛(ài)的笑臉。
謝伊皓有一點(diǎn)調皮，說(shuō)話(huà)幽默。他說(shuō)自己是吃貨大王，經(jīng)常吃很多好吃的東西。他最喜歡吃蘋(píng)果，我也叫他“吃蘋(píng)果大王”，因為他每天都會(huì )吃一個(gè)蘋(píng)果。我想，一天吃一個(gè)，365天就是365個(gè)蘋(píng)果，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)驚呆了。媽媽說(shuō)，吃蘋(píng)果對身體特別好，我要向他學(xué)習。
有時(shí)候謝伊皓很頑皮，不過(guò)他也很懂事。他知道好多的課外知識呢，學(xué)習也很好，我也向他學(xué)習，喜歡上了多讀課外書(shū)。
我的這個(gè)好朋友的.老家在四川，聽(tīng)他說(shuō)那里風(fēng)景很美，我希望有一天可以和他一起去他老家看看。上小學(xué)后，他去嘉善讀書(shū)了，我們就不在一起了，我很想他，但放長(cháng)假我們可以一起玩，真希望快點(diǎn)五一放假!
我的好朋友作文11
我的好朋友劉夢(mèng)陽(yáng)，她有一雙大大的眼睛，還有一個(gè)胖胖的身體，劉夢(mèng)陽(yáng)最大的特點(diǎn)是“很能吃”。
有一次，我們排練完節目后，爸爸有事沒(méi)來(lái)接我，劉夢(mèng)陽(yáng)就讓我跟她一起去吃飯。
路上，劉夢(mèng)陽(yáng)的爸爸問(wèn)我們去吃什么呢？我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，劉夢(mèng)陽(yáng)就大聲地說(shuō)：“我們去吃面吧！”我只好同意了。
到了面館，劉夢(mèng)陽(yáng)就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅紅的烤腸，她就像求情說(shuō)：“爸爸，我想吃烤腸�！眲�(mèng)陽(yáng)的爸爸只好說(shuō)：“那好吧�！闭f(shuō)完，叔叔就拿來(lái)了兩個(gè)烤腸，當然，我也有一個(gè)。
吃完烤腸后，我就已經(jīng)有點(diǎn)飽了，可是再看看劉夢(mèng)陽(yáng)，嘴巴上都是油，像嘴飛到了油里。吃完了這一個(gè)后，只聽(tīng)劉夢(mèng)陽(yáng)又說(shuō)：“爸爸，我還想吃一個(gè)�！笔迨逭f(shuō)：“不行了，等會(huì )兒還要吃面�！�
劉夢(mèng)陽(yáng)只好坐在座位上等著(zhù)上面，終于，面上來(lái)了，劉夢(mèng)陽(yáng)迫不及待地盛上一大碗面，我只盛了一小碗面。我還沒(méi)吃完，劉夢(mèng)陽(yáng)就吃完了那一大碗面，我在心里暗暗想著(zhù)：“劉夢(mèng)陽(yáng)好厲害啊，吃的`那樣快”。劉夢(mèng)陽(yáng)吃完這一碗面后又說(shuō)：“我還想吃一碗！”叔叔說(shuō)：“不行，吃太多又肚子不舒服�！�
劉夢(mèng)陽(yáng)說(shuō)：“爸爸呀！求求你！”叔叔說(shuō)：“好吧，只能吃最后一小碗�！眲�(mèng)陽(yáng)只好同意了。
這就是我的好朋友，一個(gè)“大吃貨”———劉夢(mèng)陽(yáng)！
我的好朋友作文12
我的好朋友有很多，詩(shī)研是其中的一個(gè)�，F在我來(lái)講講她之間的故事。
詩(shī)研長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，她喜歡扎著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的“麻花”辮，一轉頭“麻花”辮子也一起甩，真可愛(ài)！
我們是因為座位一前一后而認識的，可是這個(gè)原因最后也成了一個(gè)使我們兩個(gè)離開(kāi)的'原因。四年級下學(xué)期，我被調到了詩(shī)研的后面。由于是一小組的關(guān)系，我們的來(lái)往越來(lái)越多，從每天一來(lái)都打個(gè)招呼變成每天一來(lái)都談一小會(huì )兒話(huà)，從晚上回家都與她說(shuō)再見(jiàn)變成每天晚上回家之前都去廁所說(shuō)一會(huì )兒話(huà)，從一下課便高興地說(shuō)聲“真高興”變成每天一下課便一起玩耍、談話(huà)。我真懷念那段時(shí)光，不過(guò)我再也回不去了。就在快要期末考試前的復習課程上，因為我與詩(shī)研說(shuō)話(huà)，老師把我從原來(lái)的位置上調走了，一剎那間我差點(diǎn)暈了，我好恨老師！從此，所有都改變了。詩(shī)研不再主動(dòng)與我說(shuō)話(huà)了，我對她說(shuō)話(huà)她也只是心不在焉地聽(tīng)著(zhù)，十分冷漠。
我好想再回到那段時(shí)光��！難道我不再是你最好的知心朋友了嗎？
我的好朋友作文13
每位同學(xué)必須都有一個(gè)好朋友，他或許是你學(xué)習的榜樣，或許是和你游戲的最佳人選，或許是在困難時(shí)向你伸出援助之手�？傊�，你和他做朋友，總是有原因的。俗話(huà)說(shuō)得好“近朱者赤，近墨者黑”，我認為我的朋友是“朱”，這朋友就是天真活潑的陸陸。
他有許多優(yōu)點(diǎn)，但那里面，有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣，圍在我心底，永遠，永遠，不會(huì )離去。
我和他跆拳道是一個(gè)班的，剛開(kāi)始學(xué)，我輪踢做得不到位，陸陸總是走到我身旁，對著(zhù)沙袋說(shuō)：“看，應當這樣踢！”只見(jiàn)他突然一個(gè)轉體連貫動(dòng)作，再用腳面用力一踢，沙袋被踢得來(lái)回搖動(dòng)，真怕倒下來(lái)。于是，我也明白怎樣做了，還在搖晃的`沙袋又被我一踢，踢出了一個(gè)真情的詩(shī)篇。
還有一次，休息的時(shí)候，我忘了帶水，他說(shuō)：“要不要來(lái)喝果汁？”我說(shuō)：“看你啦�！彼f(shuō)：“不給！”我掃興地說(shuō)：“那就算了，我找別人去�！彼泵φf(shuō)：“怎樣可能不借你，今日是反義詞日�！蔽倚α�，他也笑了，他的笑臉真天真��！像一個(gè)燦爛的太陽(yáng)。
在空中，聽(tīng)著(zhù)歡樂(lè )的鳥(niǎo)叫；在地上，看著(zhù)茵茵的綠草。啊，友誼，比這些美景更美，更令人倍感溫馨。
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友叫王夢(mèng)圓。她圓圓的臉蛋，怪不得名字后面有個(gè)“圓”字。一對明亮的大眼睛，一副高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。
她經(jīng)常說(shuō)“壞人”這個(gè)詞，別人不小心把她撞到了說(shuō)“壞人”，別人不給他東西吃說(shuō)“壞人”，
畫(huà)畫(huà)時(shí)別人不借鉛筆給她也說(shuō)“壞人”……
一次，她在操場(chǎng)上倒掛丁鉤，我坐在旁邊看。這時(shí)，不知是誰(shuí)推了她一下，她掉到了地上，頭摔痛了。我去扶她，她撒嬌地說(shuō)：“壞人！”我問(wèn)：“下回還倒掛丁鉤嗎？”她說(shuō)：“嗯，我還會(huì )繼續的�！蔽艺f(shuō)：“要不是我看著(zhù)你，哈哈，真不知你摔成什么樣了�！彼f(shuō)：“哼！壞人！”。
因為她的名字有個(gè)“圓”字，她的臉也圓，大家就給她取了很多名字，比如：圓子，丸子，湯圓，肉圓……她聽(tīng)了就說(shuō)：“壞人！”我們都笑得合不攏嘴。
她的成績(jì)和我差不多，但她學(xué)習很努力，這次期中考試總分比我還多四分。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，但畫(huà)得不是很好，但她很虛心，在我們班找了個(gè)“小老師”——方天樂(lè )，經(jīng)過(guò)“小老師”的.指導，她的畫(huà)進(jìn)步了很多。
這就是我的好朋友王夢(mèng)圓，大家想和她交朋友嗎？
我的好朋友作文15
圓圓的，肉嘟嘟的臉蛋，小麥色的`皮膚，鼻梁上架著(zhù)一副黑色與粉色相間的眼鏡。她與我超負荷默契的好閨蜜——“馬蹄子”（馬佳怡）。我們小時(shí)候是鄰居，從幼兒園開(kāi)始，我們就是形影不離的好朋友。我們一起長(cháng)大，一起玩耍，一起打鬧，一起闖禍，互相損友……親密無(wú)間。
我們在賽場(chǎng)上是競爭對手，在私下又是一對好姐妹。我們在競場(chǎng)上是爭鋒勢對的“仇人”，經(jīng)常毫不留情的殺個(gè)對方片甲不留。對方傷心時(shí)，我們會(huì )好言安慰、扮著(zhù)鬼臉，說(shuō)著(zhù)笑話(huà)逗對方開(kāi)心。那個(gè)外號——名“馬蹄子”的好朋友，一個(gè)嚴肅的問(wèn)題能改編的笑死人。某一次，我和她出去玩，她聽(tīng)到一句歌詞：我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵……結果，被她改成了：我們一起學(xué)豬叫，一起哼哼哼……哈哈，真是笑死個(gè)人��！時(shí)間久了你會(huì )發(fā)現與她相處，會(huì )有許多許多笑死人不償命的事呢！
哦，對了！悄悄告訴你，想要和她相處，必須脾氣得好點(diǎn)，要不然你會(huì )憋死。因為，只要她不開(kāi)心了，她就誰(shuí)也不理（包括我），這件事一定不能讓她知道，要不然，我倆就又開(kāi)始“互損模式”了。要是說(shuō)怎么讓她開(kāi)心的話(huà)，我就會(huì )嬉皮笑臉地說(shuō)：“啥事這么“‘高興‘”，讓我也‘高興高興’！”
我們的友誼很深呢！從幼兒園到現在，我們依然是好朋友好閨蜜。愿我和“馬蹄子”的友誼長(cháng)青！時(shí)光不老，我們不散哦！
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