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我學(xué)會(huì )了作文匯總(2篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了作文，歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì )了作文1
今天，我被奶奶帶去游泳池和王教練學(xué)游泳。王教練胖胖的，長(cháng)著(zhù)黑色半長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)連衣黑泳衣，皮膚黑黑的。
我們二十個(gè)人，點(diǎn)完名開(kāi)始做準備活動(dòng)。今天學(xué)習吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣，我們深吸一口氣，憋住，再用嘴吐出來(lái)，反復幾次，我們連續做了五次，就下水了。
我怕嗆水，就捏住鼻子，再往下沉。連續幾次，我慢慢松開(kāi)了手，第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時(shí)，王教練說(shuō)我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰心驚往下沉，沒(méi)有嗆水，第二次，第三次，都沒(méi)有！看來(lái)學(xué)的挺到位。
我們又學(xué)漂浮，第一個(gè)，老師說(shuō)像猛虎撲食一樣，從中間位置撲到墻邊，抓住地邊。老師做了示范，我們跟著(zhù)做！
我第一次沒(méi)有成功，差一點(diǎn)抓到，第二次成功，第三次成功！看來(lái)也不錯，老師讓我們休息，打水仗，我們樂(lè )開(kāi)了花，拼命向對方潑水。
老師一聲哨響，結束了這場(chǎng)戰事激烈的水仗。接下來(lái)，是從墻壁向外撲，我第一次，撲到了倒數第二的位置。第二次，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，越到了第一名！
老師要開(kāi)始這節課的小測試，首先就是吸氣動(dòng)作，我們深吸一口氣，抓住地邊，不捏鼻子下水了。老師54321數著(zhù)，我的第一項測試完美結果，對方指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說(shuō)藍帽子的小男孩沒(méi)做好，有的說(shuō)紅帽子的小女孩沒(méi)做好。
輪到對方時(shí)，一眼能看出那個(gè)紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒(méi)沉下去，粉帽紫衣的女孩嗆水了。
最后是我不大有把握的'漂浮。我們從外向內漂，我差一點(diǎn)點(diǎn)就沒(méi)抓住，最后掙扎著(zhù)抓住了。對方竟然沒(méi)人注意我！從內向外，我非常有把握。一撲，果真第一。
年幼的時(shí)候，我跟小伙伴們去河邊玩。因天熱，小伙伴們都耐不住了，就紛紛脫了衣褲去河里游水�？晌耶敃r(shí)是“旱鴨子”，不會(huì )水。見(jiàn)小伙伴們擺弄各種姿勢從堤壩上跳進(jìn)水里，一下子又鉆出水面的場(chǎng)景，我覺(jué)得十分有趣，并相信自己也能如此。于是脫下衣褲，我便一頭栽進(jìn)了水里。因為不會(huì )水，我像落水的秤砣一樣直接沉入了河底。我睜開(kāi)眼一看，四面全是渾濁的泥漿水。稍不留意，我就嗆了幾口泥漿水進(jìn)去。最后，我摸著(zhù)河邊的石頭，好不容易才爬上了岸。為此，我嚇出了一身冷汗。其實(shí)，我學(xué)會(huì )游泳是在上初中后。一天下午放學(xué)后，我雖不會(huì )水因感覺(jué)好玩就跟著(zhù)一些同學(xué)去河里游泳。除了我之外，其他同學(xué)都會(huì )游泳。他們他們全到了水較深的地方去游，在那里打鬧戲水。而我卻只好一個(gè)人孤零零地在岸邊水面齊自己肚臍眼的地方玩水。玩著(zhù)，玩著(zhù)，我稍不留意就陷入了深水區里。這下，我開(kāi)始變得手忙腳亂起來(lái)，雙手不停地向前爬水，雙腳也不停地踢打水，完全是在做垂死掙扎。奇跡終于出現了。一會(huì )兒，我竟然爬水爬到了淺水區，總算是脫離了危險。當時(shí)，我還真受了不少的驚嚇。至今，我仍然只會(huì )爬水，并給這種方式命了一個(gè)名。你猜叫什么來(lái)著(zhù)。我管它叫爬泳。
看了我學(xué)游泳的經(jīng)歷，你沒(méi)笑掉你的大牙吧！對方又開(kāi)始了指指點(diǎn)點(diǎn)。我的游泳現在還不好，相信我，我學(xué)得好！
我學(xué)會(huì )了作文2
上個(gè)星期天中午，爸爸去釣魚(yú)，下午帶回來(lái)許多可愛(ài)的小鯽魚(yú)。一到家爸爸就準備洗魚(yú)，我求他教我，爸爸爽快地答應了。
我們先在一個(gè)大盆里接滿(mǎn)清水，然后將小鯽魚(yú)放進(jìn)盆里。爸爸開(kāi)始給我示范，我認認真真地看，仔仔細細地聽(tīng)著(zhù)爸爸講解著(zhù)洗魚(yú)的要領(lǐng)。爸爸講完后，對我說(shuō)：“聽(tīng)懂了嗎？懂了就快動(dòng)手吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，我連碰都不敢碰一下小魚(yú)，怎么動(dòng)手呢？爸爸看懂了我的心思，抓起一條小魚(yú)遞給我，我斗膽接過(guò)小魚(yú)，感覺(jué)涼涼的，滑滑的。我趕緊拿起剪刀，開(kāi)始刮魚(yú)鱗，刮著(zhù)刮著(zhù)，我的手變成了“魚(yú)鱗手”，于是我將手放進(jìn)水里擺了擺，接著(zhù)刮魚(yú)鱗。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，小魚(yú)就從我的手里滑了下來(lái)，我放下剪刀，趕緊去抓小魚(yú)，可是小魚(yú)太滑了，撿起來(lái)又滑掉，好像在和我玩貓捉老鼠，好不容易緊捉住它，總算把小魚(yú)的“衣服”脫了下來(lái)。
緊接著(zhù)進(jìn)行第二項工作，挖腮。我掰開(kāi)小魚(yú)的腮，用手挖起來(lái)，嗬！這么快就挖出了一大堆“雜物”，左腮挖完挖右腮，我一次又一次打開(kāi)了“雜物箱”，不一會(huì )，我把魚(yú)腮挖空了，用清水沖洗干凈。
再開(kāi)始第三項工作———破肚。我用剪刀在腮的下方將肚子戳出洞，可怎么也戳不破，我使出吃奶的勁，終于戳破了。然后順著(zhù)肚子剪下去，開(kāi)始摳雜物，呀，魚(yú)肚里的雜物是腮里的幾倍，我小心翼翼地摳著(zhù)，之后，我用清水給小魚(yú)洗了個(gè)“澡”。
小魚(yú)真是難洗呀！雖然我一手的腥味，但我心里卻樂(lè )開(kāi)了花，因為在這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了一種新本領(lǐng)———洗魚(yú)。
我終于學(xué)會(huì )滑旱冰了，真高興！
每當我看到這雙黃色的旱冰鞋時(shí)，腦海里就會(huì )浮現出我第一次滑旱冰時(shí)的情景，也會(huì )想起我當時(shí)學(xué)會(huì )滑旱冰后那喜悅的心情。每當我想到這些，我的心里就會(huì )美滋滋的。為什么呢？只要聽(tīng)完下面的'故事，你就會(huì )明白的。
記得那是在四年級的時(shí)候，有段時(shí)間我經(jīng)常到新四區里找我的好朋友也是我的同學(xué)玩兒，她們經(jīng)�；当�，我呢，只好沮喪地陪著(zhù)她們一圈一圈的跑，我多么希望自己也能夠有一雙屬于自己的旱冰鞋��！我把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō)了，沒(méi)想到，第二天媽媽就給我買(mǎi)回來(lái)一雙，我好開(kāi)心哦！
我雖然擁有了一雙屬于自己的旱冰鞋，但是不會(huì )滑又有什么用處呢？我又犯了愁，就在我十分郁悶的時(shí)候，我的好朋友華華向我伸出了援助之手，她愿意幫助我，教我滑旱冰。她首先告訴我滑旱冰的一些要領(lǐng)，比如說(shuō)滑旱冰時(shí)身體不要向后仰，因為這樣容易摔倒，身體要向前傾，左臂在前，右臂在后……就這樣，每天華華都陪著(zhù)我練到很晚才休息。我在沒(méi)有學(xué)會(huì )滑旱冰之前有一個(gè)毛�。喝绻艺诨瑫r(shí)，有汽車(chē)開(kāi)來(lái)，我便會(huì )精神失控，腦子里一片空白，連滾帶爬地爬到馬路邊上我才放心。每當這時(shí)，華華就會(huì )大笑起來(lái)，再輕輕地把我扶起來(lái)，讓我休息一會(huì )兒，再接著(zhù)練習……
就這樣，一天一天過(guò)去了，我不知摔了多少跤，還流過(guò)血呢，但我不會(huì )灰心，摔倒了也不怕，勇敢地站起來(lái)繼續練習，最后真是功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了滑旱冰，我心里有著(zhù)說(shuō)不盡的歡樂(lè )，也終于體會(huì )到了用自己的努力換來(lái)豐碩果實(shí)的喜悅。
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