(優(yōu))十年之后作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的十年之后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

十年之后作文1

　　現在的家鄉可不怎么環(huán)保。十年后的家鄉會(huì )是什么樣子呢？讓我們一起看看吧。

　　十年后家鄉的人們早就為保護環(huán)境的'意識行動(dòng)起來(lái)了。他們經(jīng)過(guò)一年年、一代代的努力，終于把以前不環(huán)保的家鄉変成了環(huán)保城市。城市的街道干干凈凈，人們不亂扔垃圾，樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍，空氣清新甜潤。但是，人們把家鄉變成環(huán)保城市后，開(kāi)始得意忘形起來(lái)，大量建設工廠(chǎng)、工業(yè)園區。

　　工業(yè)園區建越多，人們日子是富裕起來(lái)了，可是，樹(shù)木枯死、河水黑乎乎的�？諝饫锍粮≈�(zhù)許多細小的顆粒，天空灰蒙蒙的。人們呼吸到這些細小顆粒后，開(kāi)始生病甚至死亡。

　　人們這才意識到自己做錯了。如果再這樣的話(huà)，城市會(huì )化為烏有。于是人們再次行動(dòng)起來(lái)，不亂砍伐樹(shù)木，不再亂扔垃圾，不再多建工業(yè)園區……城市又變得綠樹(shù)成蔭，花香清新?lián)浔恰?/p>

　　我希望現在家鄉人們多多植樹(shù)，不亂扔垃圾，把現在的家鄉變成新一代的環(huán)保城市。

十年之后作文2

　　你是我的偶像，盡管我極度不愿意承認，但我還是在心里對你的言行處事欣佩不已。我喜歡看你坐在那方不大的角落里，一個(gè)一個(gè)電話(huà)打出去，運籌帷幄，決勝千里。

　　十年之后，我是否可以做到這般胸懷四方，沉穩而又機變？

　　十年。你比我大，可我一直想象你年輕。雖然我知道，即使我穿越時(shí)空，我還是會(huì )不認識年輕的你，我不會(huì )過(guò)多的注意，不會(huì )像現在這樣偶爾幻想你皺紋后的故事。

　　我這樣關(guān)注你。你每天經(jīng)過(guò)的氣息，仿佛都那樣熟悉。人潮涌動(dòng)中，我總是不自覺(jué)地找尋你的身影，找到了就感覺(jué)驚喜。

　　與你的第一次談話(huà)，觸摸到另一種深度廣度，我為此好奇為此雀躍。你的身上有歲月沉淀后那些日子的氣息。你代表我未知的蒼穹。我像個(gè)孩子般的仰慕，向往那個(gè)我未知的世界。而那個(gè)世界從你這里開(kāi)啟。

　　你的世界，我絕對是個(gè)旁觀(guān)者。你與我的談話(huà)語(yǔ)句屈指可數，你依然教知了我許多，盡管你并不知道。因為你不知道，我才可以安然地注視另一個(gè)世界，想象另一個(gè)世界的故事。如果不是你，我對那個(gè)世界的視野不會(huì )站在如此的高度。

　　我感激你。我崇拜你。我仰慕你。我像個(gè)孩子般的喜歡你。

　　我會(huì )跟朋友說(shuō)，你是我的偶像。然后朋友會(huì )擔心地看著(zhù)我說(shuō)，不是吧。

　　我知道朋友沒(méi)有說(shuō)完的后文及擔心。我知道那些擔心跟一些不好的字眼相連。她們這樣說(shuō)開(kāi)后，我認真地考慮了這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)關(guān)于喜歡崇拜偶像的問(wèn)題。

　　我知道這樣的'關(guān)注絕對是喜歡，不管是喜歡人，喜歡世界，喜歡思想，還是別的。我當然喜歡，我喜歡欣賞一切好的，值得喜歡的東西，不管是人，世界，還是思想。

　　可是朋友有一次說(shuō)：天哪，你不要喜歡他啊。

　　彼時(shí)我正喝水，差點(diǎn)被嗆到。然后沒(méi)好氣地回：思想那么奇特，聯(lián)想那么豐富，電視劇害人不淺。

　　我承認我是有私心的。我知道我的私心是什么。

　　我希望一度是偶像的你，永遠不要因為生活或者工作而不振，我希望你永遠都意氣風(fēng)發(fā)。

　　我希望你心想事成，家庭美滿(mǎn)。我希望你的夫人是溫潤如水，賢淑靜美的好女子，陪你白頭到老。

　　我希望你一生健健康康，有天能夠目睹你在綠茵場(chǎng)上英姿勃發(fā)。

　　我希望……希望太多，不多說(shuō)。

　　最后，我希望——

　　十年之后，我能夠成為想要成為的女子。假如重逢，如師友，還可一起笑說(shuō)當年。

十年之后作文3

　　十年之后，我是一個(gè)風(fēng)華正茂的少女。我希望成為有文化的新一代農民。

　　我當農民，首先要治理好水土，由于大量伐木和過(guò)度開(kāi)墾土地，導致了水土流失嚴重。我要在房前屋后、荒坡上種上各種果樹(shù)，讓村里一年四季花香四溢，果實(shí)累累。這樣既保住了水土，又讓人們吃上了鮮美的水果。我還要加闊加深水庫，加固大壩，開(kāi)鑿出一條條渠道，莊稼人再也不會(huì )因旱災、澇而憂(yōu)愁了。同時(shí)，在一個(gè)個(gè)水庫的大壩上建起一座座發(fā)電站，把電供給一座座大工廠(chǎng)，為祖國添能源。那時(shí)候，我再也用不著(zhù)足蒸暑土氣，背灼火天光了。收糧用不著(zhù)鐮刀，耕田用不著(zhù)牛、馬，我們只要坐在無(wú)噪聲，用電腦控制的駕駛室里便可以了。只要操縱了一臺綜機，收割和耕田就能一塊進(jìn)行。只需用一會(huì )兒工夫，鍘收割守的金黃稻田，就種上了綠油油的秧苗。經(jīng)過(guò)精心管理，糧食畝產(chǎn)超過(guò)了雙萬(wàn)斤，我成了全國聞名的.“種糧大戶(hù)”。

　　要是我十年之后真的會(huì )成為一個(gè)種糧大戶(hù)就好了。

十年之后作文4

　　下午，六點(diǎn)。

　　在一個(gè)大公園中，一個(gè)男子坐在長(cháng)椅上，他個(gè)子很高，有些疲憊。他那只拿著(zhù)手機的手一直在顫抖著(zhù)，一條短信遲遲沒(méi)有發(fā)出：爸，媽?zhuān)�我已�?jīng)收拾好了，我要去美國深造，請你們不要管我，也不要擔心我，我保證10年后一定會(huì )回來(lái)的。

　　現在，他已經(jīng)成了美國大學(xué)的一名教授，每月的待遇豐厚，生活也很富裕。對于事業(yè)和親人之間，他不知該如何抉擇。如果現在回去的話(huà)娿，那么在美國打拼的一切都化為烏有。如果不回去，當年的諾言就無(wú)法實(shí)現，他不想看到父母那失望的'臉……

　　他在親情和事業(yè)中徘徊，他只能得到其中的一個(gè)。他雙手緊握，眉頭緊鎖，不斷來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，遲遲做不出決定！

　　他，迷茫了。

　　這時(shí)，耳邊傳來(lái)了孩童的朗誦聲：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”這讓他的思緒頓時(shí)飛回到從前，回想起童年的那一首首美妙動(dòng)人的詩(shī)句；回想起兒時(shí)和朋友一起玩耍的歡樂(lè )時(shí)光；想到了祖國的大好河山，更想到了祖國那一輪明月……

　　他醒悟了，立刻買(mǎi)了回國的機票，他立馬給父母發(fā)了短信：“爸媽?zhuān)�我馬上就回家，等我！”短信發(fā)出的那一刻，他的眼睛也濕潤了……

　　他已經(jīng)不再迷茫，他一定要回去，為了等待已久的父母，為了那個(gè)諾言！為了祖國而奮斗！

十年之后作文5

　　時(shí)光如流，歲月如梭。轉眼間，我們已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)的快樂(lè )生活和親愛(ài)的小學(xué)老師十年了。時(shí)間在不知不覺(jué)間跑得飛快，甚至讓你一點(diǎn)也察覺(jué)不到。這時(shí)，心中百感交集，想起了敬愛(ài)的老師和一起度過(guò)了六年時(shí)光的同學(xué)們，回憶著(zhù)十年前的美好。突然，手機鈴聲響起，一看來(lái)電顯示，是小學(xué)的班長(cháng)。

　　我接通電話(huà)，得知了同學(xué)聚會(huì )的事，便很快答應下來(lái)。記好了時(shí)間地點(diǎn)，心中滿(mǎn)懷期待地想象著(zhù)同學(xué)們這十年的變化。

　　到了聚會(huì )的時(shí)間，我來(lái)到聚會(huì )地點(diǎn)，推開(kāi)門(mén)那一瞬間，心中浮現了許多幻想。一走進(jìn)去，發(fā)現已經(jīng)來(lái)了不少人。雖然大家都變了很多，但依稀還能看出當年的輪廓。我很快便認出了小學(xué)時(shí)的好朋友，黃黛茜。記得張老師在六年級時(shí)便說(shuō)過(guò)當時(shí)外向的黃黛茜，十年后一定會(huì )變成一個(gè)淑女。如今倒成了真，看著(zhù)坐在椅子上的黃黛茜，亭亭玉立，一點(diǎn)也看不出當年的外向頑皮。和黃黛茜聊了一會(huì )天后，我又去和其他的同學(xué)打招呼。腦海中的一個(gè)個(gè)名字與面前的一張張臉重合，和大家都打過(guò)招呼后，才發(fā)現時(shí)間的魔力有多令人意想不到，當年12歲的`我們轉眼間都22歲了，當年才邁進(jìn)初中校園的我們都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。不一會(huì )兒，當年的老師也來(lái)了，我們全體一起站起來(lái)向老師鞠躬，感謝老師當年對我們的諄諄教誨。當年的張老師頭上雖有白發(fā)，但也沒(méi)有現在的多�？磥�(lái)是我們離開(kāi)小學(xué)校園的這些年，天天寫(xiě)粉筆字落下的灰塵又染白了張老師的頭發(fā)。不一會(huì )兒，人都差不多來(lái)齊了，看著(zhù)座位上的同學(xué)們，男生個(gè)個(gè)西裝革履，風(fēng)度翩翩，女生個(gè)個(gè)亭亭玉立，面帶微笑。我想座位上的張老師看著(zhù)我們現在脫了稚氣的模樣，一定十分欣慰吧！張老師一直在六年級時(shí)跟我們說(shuō)，希望我們長(cháng)大以后能成為真正的淑女和紳士，現在她的愿望達成了，一定非常高興吧！接著(zhù)，我們一邊動(dòng)著(zhù)筷子吃飯，一邊暢聊。暢聊這些年發(fā)生了什么事。大家在餐桌上談笑風(fēng)生，說(shuō)說(shuō)笑笑，當年連我們自己都沒(méi)想到現在自己的模樣吧！這時(shí)，有同學(xué)提議，讓張老師來(lái)說(shuō)說(shuō)當年我們的趣事，也是回憶一下當年的歲月。張老師按我們的座位順序一個(gè)個(gè)說(shuō)著(zhù)她還記得的趣事，每聽(tīng)完一個(gè)，大家都捧腹大笑一次，而那個(gè)趣事的主角，卻已害羞起來(lái)。就這樣，張老師講了一個(gè)又一個(gè)……

　　這時(shí)，躺在床上的我睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)，我回憶起這個(gè)夢(mèng)的一些細節，不禁笑了起來(lái)……

　　時(shí)間就像一個(gè)巨大的齒輪，總是不停歇地轉動(dòng)著(zhù)。如果你不珍惜，那一切就都晚了。小學(xué)畢業(yè)的十年后，希望我們還能相聚！海內存知己，天涯若比鄰。親愛(ài)的同學(xué)們，我會(huì )永遠記住你們！

十年之后作文6

　　時(shí)光匆匆，三年轉瞬即逝。為什么不好好珍惜這短暫的高中生活呢？

　　倘若十年之后，我們再次相遇，面對一張張熟悉的面容，心中會(huì )涌現出怎樣的情感呢？

　　十年是一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)光，在這十年里，有的人輝煌成長(cháng)，而有的人頹廢不堪。曾經(jīng)默默無(wú)聞的人，經(jīng)過(guò)十的磨煉之后，也許會(huì )變得遠近聞名。曾經(jīng)大方開(kāi)朗的人，經(jīng)過(guò)十年的考驗之后，也許會(huì )變得冷漠吝嗇。

　　當我們再次相遇的時(shí)候，是否會(huì )想起曾經(jīng)一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，一起走過(guò)的'小道，一起排隊的食堂，一起跳過(guò)的體操，一起唱過(guò)的歌曲，一起穿過(guò)的校服，一起看過(guò)的電影……是否會(huì )記得曾經(jīng)笑過(guò)也哭過(guò)的日子，是否會(huì )開(kāi)啟被封藏已久的埋在心底的美好回憶？

　　為了不讓自己后悔，我們三班的同學(xué)一定要有集體榮譽(yù)感，要互幫互助，相互鼓勵，相互扶持，共同奮斗。在高中階段，要給自己留下美好的回憶，要珍惜身邊的伙伴。十年后的我們，各自會(huì )有自己的事業(yè)，各自會(huì )走自己的道路。唯有珍惜，才能讓我們的相遇變得更美好！

　　讓我們好好珍惜這段高中時(shí)光吧，讓我們?yōu)榱耸�年之后的自己而奮斗吧！

十年之后作文7

　　十年之后，誰(shuí)伴你左右。

　　——題記

　　從未想過(guò)十年之后，我與你會(huì )變成怎樣？難道還會(huì )像這個(gè)樣子嗎？難道還是仇人嗎？

　　其實(shí)更多的一切，我只想知道十年之后，誰(shuí)伴你左右，在我眼里你就如同一個(gè)哥哥一樣，你曾保護我，你曾是我最溫暖的.依靠，你曾是我最信任的傾聽(tīng)者，可這一切都只是曾經(jīng)......

　　十年之后，如果我們相遇，你是否還會(huì )記得我，你是否還會(huì )和我打招呼，也許，我們會(huì )找個(gè)安靜的地方，訴說(shuō)我們的一切，也許，我們會(huì )擦肩而過(guò)，也許，我認出你來(lái)了，而你卻忘了我。

　　十年之后，也許，我是你領(lǐng)導下的一個(gè)員工，如此渺小的我，根本不值一提，也許，你根本就不知道我是誰(shuí)，也許，你還當我是個(gè)仇人，也許，你認出我來(lái)了，也不愿意和我說(shuō)一句話(huà)。

　　十年之后，誰(shuí)伴你左右。

十年之后作文8

　　你們可曾想過(guò)，在十年后的今天，“我”會(huì )變成什么樣。是大名鼎鼎的歌星，還是孤陋寡聞的流浪漢。而我就有一個(gè)這樣的夢(mèng)——

　　我漫步在清華大學(xué)的院子里，腦袋里思考著(zhù)一些問(wèn)題，回到宿舍里，隨手拿起一本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。過(guò)了中午，我又走進(jìn)讓我著(zhù)迷的地方——教室。在這不大的`教室里，可以看到大學(xué)一側的美景，令我心曠神怡。過(guò)了一會(huì )兒，我又回到宿舍，拿起了畫(huà)筆，畫(huà)起了簡(jiǎn)陋的畫(huà)。

　　我又拿起手機，給我下班了的爸爸打電話(huà)，媽媽一直不放心，所以時(shí)不時(shí)來(lái)看我，她退休了，自己在家沒(méi)意思，就來(lái)陪陪我。這不，正在來(lái)的路上呢。

　　我也非常幽默，同舍的人都叫我“幽默大師”。他們也都認識我這個(gè)操心的老媽?zhuān)�誰(shuí)讓她老來(lái)看我，門(mén)衛都知道她叫啥了。我每次講笑話(huà)時(shí)，他們準能樂(lè )翻天。他們的學(xué)業(yè)也有很大的成就。有一個(gè)小女孩是我們學(xué)校樂(lè )隊的，她是一位小提琴手，而另外兩個(gè)是設計系的，手里整天擺弄著(zhù)一些新奇的東西。我們四個(gè)相處得很和睦，互相“謙讓”。最有趣的是我們四個(gè)居然經(jīng)常出現異口同聲的狀況，可以說(shuō)我們是親兄弟姐妹了。

　　做完這個(gè)美美的夢(mèng)，我不禁大聲歡呼起來(lái)，真希望這個(gè)夢(mèng)是真的呀。

十年之后作文9

　　十年后，沒(méi)有人會(huì )知道發(fā)生什么。

　　其實(shí)不知道從何時(shí)開(kāi)始，考試變成了一個(gè)游戲，玩的人最后被分成兩組人，一組成功，一組失敗。成功的人十年后可以完成自己的夢(mèng)想，失敗的注定一世沒(méi)有出息。但我覺(jué)得人生不應該是這樣，我的夢(mèng)想就是和我心愛(ài)的人在一起。

　　十年后，我會(huì )有一段美滿(mǎn)的愛(ài)情，或是十年后我將是一個(gè)平凡的人，坐著(zhù)一些平凡的事情，每天就這么平凡的過(guò)去了。

　　或者十年后我將學(xué)會(huì )自力更生，學(xué)會(huì )養活自己和家人。我真的很希望十年之后我會(huì )有一個(gè)快樂(lè )和諧的家庭，十年后誰(shuí)會(huì )知道會(huì )變成什么樣，我可能從事一個(gè)我想都沒(méi)有想過(guò)的職業(yè)，一個(gè)可能不喜歡的職業(yè)。

　　或十年后我將變成一個(gè)又所作為的人，用自己的實(shí)力去保護身邊的人，珍惜身邊的好朋友。

　　十年后我大概在懷念今天的自己。

　　懷念我的'同學(xué)，懷念我的學(xué)校。

　　如果十年后我們再見(jiàn)面，你會(huì )不會(huì )認不出我來(lái)，我真的害怕我們變得陌生，學(xué)校的回憶將變成一堆不值一提的廢物。

　　——致廈門(mén)市，同安區，新民中學(xué)初三（4）班

十年之后作文10

　　在那個(gè)渾濁的小巷里放眼望著(zhù)你那撲朔的雙眼，抬起頭看著(zhù)陽(yáng)光，我們說(shuō)好的十年以后。是曾經(jīng)我們把學(xué)習當做了生命罷，開(kāi)始變得沒(méi)有時(shí)間去交流。但若有彩虹的地方將會(huì )有我們的邂逅。沒(méi)有趕上的那么一場(chǎng)彩虹也將不會(huì )意味著(zhù)我們不再相遇，我們還會(huì )有那么的一刻，那就是在十年以后。

　　你說(shuō)天晴的時(shí)候會(huì )有青鳥(niǎo)飛過(guò)，我任性著(zhù)，漸漸等著(zhù)雨后。

　　你說(shuō)日子的過(guò)去會(huì )有許許快樂(lè )，我尋找著(zhù)，可是快樂(lè )無(wú)影。

　　你說(shuō)我們在十年以后還會(huì )見(jiàn)面，我等待著(zhù)，我相信那一天。

　　十年以后，那個(gè)街頭開(kāi)始變得擁擠，擁擠你再去尋找你的足跡。沒(méi)有那五月的花朵，世界上開(kāi)始變得迷茫而緊迫，我想有你的日子世界開(kāi)始由絢麗變成奇跡。來(lái)來(lái)的，去去的，每個(gè)街道都有美麗的時(shí)候。就在那美麗的瞬間，會(huì )有你的背影。

　　不再去拿著(zhù)探位儀去尋求你的蹤跡，只是展望著(zhù)大山的那邊，伏在窗頭的小孩依然是你。

　　待到十年以后，或許一直住在樓下的是我。在正踏上云南的路會(huì )更加的漫長(cháng)，在云南的某個(gè)街頭，那個(gè)天真的女孩或許就是你。是你的一斯一雅，或是你的高雅風(fēng)尚，你的性格開(kāi)始豪放，你的生活開(kāi)始向往陽(yáng)光。我在路口與你的邂逅，那早已是十年以后。

　　珊，是你說(shuō)過(guò)的十年以后，那熟悉的街頭。與你相見(jiàn)，你還說(shuō)過(guò)日子的過(guò)去是無(wú)法惋惜，但是和你一起的日子卻可以好好回憶。那過(guò)去了的.我們可以放回那一切的倒帶，再慢慢地品味。你還說(shuō)過(guò)云南的四季如春天，是的你沒(méi)有騙我，地理老師也反復說(shuō)過(guò)。

　　恩。珊啊，十年以后下一站的路口等我，等著(zhù)我一起走進(jìn)小城。

　　我們的每個(gè)日子反復。重復著(zhù)的每句話(huà)，幸福第一。

　　珊，夜開(kāi)始彌漫了整片天空，靜靜地，哼著(zhù)吹眠曲漸漸入睡吧。在上的時(shí)候你說(shuō)入睡了的眼淚可以改變生活的一切，包括心里存在的痛苦。

　　現在當自己在痛苦絕望的時(shí)候抱著(zhù)棉被大哭。

　　拿起一支無(wú)比沉重的小筆，不知道有多少的語(yǔ)言想對著(zhù)你去傾訴，現在那寫(xiě)感情與真摯的友誼全部都埋伏在了這厚厚的文字里頭，讀懂他就是讀懂我自己。

　　在十年以后，在四季如春的小城里�？粗�(zhù)花兒綻放，望著(zhù)草兒漸綠。我們會(huì )聚在一起走向迷人的春季。但愿上帝能夠用幸福擁抱在你的周?chē)�。用快�?lè )與你邂逅�；蛟S那個(gè)天使就是我，他會(huì )給你無(wú)窮的快樂(lè )，等待著(zhù)吧，一切都會(huì )有成功。

　　在那里，我們去hotspring。

　　在那里，我們游sunflowrs。

　　在那里，我們觀(guān)ththatr。

　　滴答滴答的雨兒來(lái)了，十年以后，那個(gè)小城格外清晰。

　　我隔著(zhù)小窗探著(zhù)你，你還在玩紙飛機。

　　你的幼稚天真浪漫，早已被我銘記。

十年之后作文11

　　繁華富麗，可以擠滿(mǎn)二十多萬(wàn)人的舞臺表演，對我來(lái)說(shuō)只不過(guò)像是一場(chǎng)浮云，可觀(guān)眾眼中的我卻是演奏家。一場(chǎng)成功表演的背后讓人背負著(zhù)多么大的艱辛和努力。想當年和我一起努力的'伙伴們，我的這些付出又算什么？

　　演出結束后，一個(gè)電話(huà)打了進(jìn)來(lái)。我一看，哦！原來(lái)是楊佳玉。她在電話(huà)里問(wèn)我：“你今天下午有空嗎？”我說(shuō)：“有空��！”她又說(shuō)：“今天下午我們作文班有一個(gè)同學(xué)聚會(huì )，你來(lái)嗎？”一回想作文班發(fā)生的那些事，我就笑著(zhù)回答說(shuō)：“當然來(lái)��！”“那下午一點(diǎn)見(jiàn)！”她說(shuō)。然后我就掛了。

　　吃完午飯后，我把下午的演出全取消了。我的秘書(shū)對我說(shuō)：“李總，您為什么把演出全取消了？”我笑著(zhù)回答她說(shuō)：“因為今天我以前作文班的同學(xué)開(kāi)了一個(gè)聚會(huì )�！庇谑敲貢�(shū)說(shuō)：“那您要去嗎？”我一看表，呀，壞了，快遲到了，秘書(shū)幫我叫來(lái)了那輛專(zhuān)門(mén)為我私人訂制的車(chē)。

　　在開(kāi)往那個(gè)地方的時(shí)候，我滿(mǎn)腦子都是思念。

　　車(chē)開(kāi)到了，我進(jìn)了電梯，按了十樓。電梯門(mén)一開(kāi)，我的那些朋友們就出來(lái)迎接我。

　　我們一起度過(guò)了這個(gè)愉快的聚會(huì )。

十年之后作文12

　　轉眼間，十年便過(guò)去了，曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的我，已長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢了。十年了，我兒時(shí)的伙伴如今可好？十年過(guò)去了，當初教導我們、給予我們知識的老師們，如今是否還是像當年那樣年輕，充滿(mǎn)活力？當初的我們站在同一起跑線(xiàn)上，向著(zhù)自己想要的未來(lái)奮斗著(zhù)、努力著(zhù)；十年過(guò)去了，我們成為了自己想要成為的人；十年，我們完成了或正在完成自己想要實(shí)現的夢(mèng)想；十年，我們打拼著(zhù)自己期待已久的事業(yè)……十年，一切都有可能。

　　當十年以后的我們再次相聚時(shí)，每個(gè)人的從事著(zhù)自己理想的.事業(yè)，當年的“土豪”唐天如今已成為一家大公司的CEO；我們班最聰明的劉良宇，現在是舉世聞名的科學(xué)家，他對物理學(xué)上著(zhù)名的“光穿過(guò)兩道縫”的實(shí)驗的解釋轟動(dòng)了世界；當初的好兄弟，立志要當世界第一的游戲開(kāi)發(fā)者的姜天燁現在也如愿以?xún)�，在一家令無(wú)數程序員夢(mèng)寐以求的公司工作；當年自名聰明的小郭同學(xué)也事業(yè)有成……我們都沒(méi)有辜負老師的當初期望。十年了，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，也許，我們當中的許多人都已音訊全無(wú)，有些人事業(yè)有成，生活美滿(mǎn)，有的人則碌碌無(wú)為……但我們都像一家人，六（1）班這個(gè)大家庭，永遠都是我們的家！

　　十年歷程里，什么都會(huì )改變，不變的只有春夏秋冬季節更替，十年足夠讓我們的心變得越來(lái)越成熟，時(shí)間改變了我們，讓我們不再幼稚，讓我們慢慢明白怎么走才能更好地成長(cháng)。十年里，我們可能會(huì )成為一名老師，用我們的知識去教導更多的小朋友；我們可能會(huì )成為一名作家，寫(xiě)出自己的所想所感供他人分享；我們可能會(huì )當一名工程師，設計最宏偉的建筑；我們可以當一名醫生，做人類(lèi)偉大的事業(yè)救死扶傷……我們可以做自己喜歡的事情，卑微的，平凡的，還是偉大的，只要我們喜歡，我們都可以為自己打拼。

　　也許那時(shí)我們看懂了人生很多事，看懂了人生很多道理；也許那時(shí)生活讓我們不得不變得世俗，我們學(xué)會(huì )了恭維，學(xué)會(huì )了阿諛?lè )畛�，學(xué)會(huì )了卑躬屈膝，學(xué)會(huì )了曲意逢迎，也許我們變得不再是我們自己……我們可以努力拼搏生活美滿(mǎn)幸福，我們也可以毫無(wú)斗志懶惰貧困潦倒。我們可以選擇自己喜歡的路，努力地走下去……

　　十年后，我們不知道會(huì )過(guò)得怎么樣，世界又將會(huì )是一番怎樣的光景，十年之后，我們再相會(huì )吧，一切把它留給時(shí)間吧！

十年之后作文13

　　二十年之后，天空或許依舊湛藍，云朵或許不再純白。而二十年之后的我，會(huì )是什么樣的我呢？

　　小時(shí)候，我曾將種子深深埋進(jìn)沃土里，在我的精心呵護下，它頑強地從土里探出頭，清晨那第一滴晶瑩的露珠在嫩芽上一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地滑過(guò)。夢(mèng)想從那時(shí)開(kāi)始萌芽。孩童時(shí)代的夢(mèng)想如同山崖下的雜草，只需輕輕一拔，便成為了夢(mèng)想的主持人。種子憧憬著(zhù)長(cháng)成參天大樹(shù)，而那時(shí)的我卻憧憬著(zhù)未來(lái)。

　　漸漸地，我長(cháng)大了。面對暴風(fēng)雨的洗禮，小樹(shù)苗仍然矗立著(zhù)，但有少許的綠葉凋零，有少許的葉片抹上了枯黃，有少許的根須在土中依稀可見(jiàn)。而那時(shí)夢(mèng)想開(kāi)始出現動(dòng)搖。青春時(shí)代的夢(mèng)想如同登山，必須一步一步地攀爬，腳踏實(shí)地。盡管雙手早已不在柔軟，開(kāi)始變得粗糙，長(cháng)出新繭，磨破，流血，但只有登上頂峰，才有資格成為夢(mèng)想的配角。此時(shí)的我，憧憬著(zhù)有那么一天能“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。

　　二十年之后，小樹(shù)苗或許早已凋零，僅留下干瘦的枝干，同地面上枯葉一碰即滅，不久便被殘風(fēng)卷起，在空中飄蕩，最后剩下干瘦的枝干�；蛟S我同普通人一樣，與現實(shí)社會(huì )接軌，步入前人磨平的舊路，相夫教子，一生平庸�；蛟S在青年時(shí)代時(shí)，夢(mèng)想早已停留在當初的頂峰，而我只有仰望星空中那顆璀璨的星星。不管長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手多么奮力地伸長(cháng)，也觸碰不到它的光芒，只能選擇靜靜遙遠地仰望，成為夢(mèng)想的祭奠者。

　　我開(kāi)始茫然。我迷失在迷宮中，那有許多條岔路�？赡苁钦�道，也可能是歧途。即使自己迷茫，但這不能成為原地踏步的借辭，你只能前進(jìn)，而出口只有一個(gè)。我不知道自己的生活為什么正走向一個(gè)死胡同，我不懂為什么我努力地去擁抱自己的內心，那個(gè)真正的自己卻越來(lái)越離我遠去。

　　我開(kāi)始質(zhì)疑。難道出口只有一個(gè)嗎？難道自己不能開(kāi)辟另一條新出口？我被這個(gè)問(wèn)題驚醒。對��！夢(mèng)想是自己的夢(mèng)想，它在我幼時(shí)萌發(fā)，在我心中成長(cháng)�；蛟S它在星空中閃爍光芒，但在一面普通的`鏡子中，它依舊耀眼，依舊遮不住它的光芒，而我能輕輕觸摸到它了。

　　當我的雙手觸摸到它時(shí)，我終于找回了缺失的那部分——對生活的激情。我開(kāi)始懂得了夢(mèng)想是什么？不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，也不是耀眼的繁星，而是人生的一部分，人生前進(jìn)的推動(dòng)力。因為有夢(mèng)想，才會(huì )有對生活的激情，才會(huì )有明天的目標。當清晨的驕陽(yáng)在東方升起時(shí)，一縷曙光照耀在我的臉上，而那一刻起，我又開(kāi)始跨大腳步，在它身后追逐。

　　我開(kāi)始堅信二十年之后，小樹(shù)苗定會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù)，而我會(huì )傾盡一切去澆灌它。而夢(mèng)想也會(huì )隨之離我越來(lái)越近，直到它不再是夢(mèng)想，而我已經(jīng)將它緊緊地攥在濕潤的手心。

　　我因迷惘而放棄，又因放棄而迷惘。而一切又回到了最初的起點(diǎn)，回到了最初的自信。二十年之后，我依舊是我，依舊是那個(gè)曙光下追逐夢(mèng)想的女孩。

十年之后作文14

　　十年之后，我發(fā)明了許多利害的機器，其中最著(zhù)名的就是超級汽車(chē)。

　　此汽車(chē)擁有許多優(yōu)點(diǎn)，解決了許多現代汽車(chē)的弊病，使人們出行更安全了。

　　此汽車(chē)可由電腦操縱，這種車(chē)上面擁一種安全設備，遇到阻礙時(shí)就會(huì )自動(dòng)避讓?zhuān)瑴p少了車(chē)輛的數量。它還能夠在天上和海上航行，甚至還可以在一定區域里潛海探秘。在汽車(chē)上，人們可以干許多事，如下棋、看電視、聽(tīng)廣播、談話(huà)聊天

　　十年之后，公路上的紅綠燈，全部不用人工管理。汽車(chē)能夠分辨每個(gè)顏色的信號燈，并執行每個(gè)信號燈的指令。

　　開(kāi)車(chē)時(shí)候，我們無(wú)需擔心安全，只要提前輸入好數據，車(chē)子會(huì )自動(dòng)平穩駕駛。轉彎時(shí)，車(chē)子會(huì )自動(dòng)打開(kāi)轉向燈，而且自己的行車(chē)路線(xiàn)會(huì )自動(dòng)發(fā)入對方車(chē)里，避免撞車(chē)。途中，如果有人從對面走來(lái)，它會(huì )自己鳴笛提醒對方避讓?zhuān)�在對方不變的情況下它會(huì )自動(dòng)讓開(kāi)。

　　車(chē)子的`前燈非常漂亮，擁有十四種顏色，它會(huì )不停地變化，使人眼花繚亂，只要你心中怎么想，它就會(huì )根據你的所想開(kāi)你想要的顏色燈。

　　這輛車(chē)子的舒適度也是極高的，車(chē)上擁有兩個(gè)按鈕，一個(gè)綠的，一個(gè)紅的，點(diǎn)了紅的，車(chē)子會(huì )根據你的所想提供吃的喝的，按一下綠的，東西便會(huì )消失。

　　十年之后的我，是一個(gè)科學(xué)家，為世界作出自己的貢獻。

十年之后作文15

　　十年后我要當什么？老師？警察？醫生？……不，我要當明星！

　　十年后的一天里，我鼓足勇氣，準備去濟南的一家經(jīng)紀公司面試。

　　第一部分是自我介紹�！按蠹液�，我叫馬晗星，今年二十一歲，我的愛(ài)好是跳舞，我來(lái)這的原因是：我覺(jué)得我有能力成為一顆耀眼的光芒。謝謝！”我一口氣把兒時(shí)的自我介紹全背了下來(lái)。

　　第二部分是才藝展示。我跳了一支《風(fēng)》。大家紛紛叫好。

　　”通過(guò)！“一個(gè)評委老師說(shuō)道。然后我就成了練習生。

　　以后的日子里，我努力學(xué)習前輩們。從C班升到B班，又從B班升到A班。通過(guò)不斷的.努力，我終于有機會(huì )和前輩們一起參加了《快樂(lè )大本營(yíng)》，然后出道。

　　隨后，我加入了一個(gè)組合，名字叫”Happygirl“，是個(gè)三人團體。

　　我們很紅，很火。三年后，遠近聞名。

　　我終于站在了夢(mèng)寐以求的舞臺上，我忍不住掐了一下自己的大腿，很疼，這是真的！如今，我也成為了別人的紅偶像，兒時(shí)的夢(mèng)想已成現實(shí)！我哭了，這是多年的汗水才有的成就……

　　其實(shí)，這是我的白日夢(mèng)，但我真心希望我能夢(mèng)想成真。

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