我驕傲我自豪作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我驕傲我自豪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我驕傲我自豪作文 篇1

　　今天我們班競選了班級干部，我無(wú)意中被選上了！

　　一開(kāi)始，我還以為我選出人就行，就癡迷地看起了書(shū)。誰(shuí)知道我和陳文旭被吳善橫選擇了備注，他讓我和陳文旭都競選班長(cháng)，我都覺(jué)得這個(gè)任務(wù)很艱難，很辛苦。陳文旭說(shuō)：“難得的好機會(huì )，為什么要不當呢？”我和陳文旭一同商量好后，回到自己的座位，等過(guò)了一會(huì )兒后，老師讓沒(méi)過(guò)班級半數的同學(xué)去講臺上，老師讓我，陳文旭，關(guān)善麗，馮思雨去她那里，老師嚴肅的說(shuō)：“你們先不用看別人想讓你們當什么，就想問(wèn)你們想不想當就行！”我們四個(gè)一起異口同聲地答道：我們都愿意，老師對我們產(chǎn)生了信任，為我們選好了任務(wù)。我是一個(gè)有光榮榜的人，任務(wù)是記錄每人的好事，幫助他人，每幫一次就可以告訴我，我會(huì )在光榮的`光榮榜上加上一分，那一分是多么的重要，如果我們班所有人都做好事，那么，我們班一定會(huì )變得更引人注意，也可能會(huì )被學(xué)校表?yè)P的呢，聽(tīng)起來(lái)好像我非常重要呢！我好像一個(gè)大功臣，我一定會(huì )讓班級變得與眾不同！

　　我現在擔任了這個(gè)職務(wù)，我就一定要做好它的！

　　我驕傲我自豪作文 篇2

　　當我看見(jiàn)媽媽把家打掃得十分干凈時(shí)，我會(huì )為他點(diǎn)贊；當弟弟認真的看完一本厚厚的書(shū)時(shí)，我會(huì )為他點(diǎn)贊；當我看見(jiàn)有人拾金不昧時(shí)，我會(huì )為他們點(diǎn)贊。但今天我要為自己做的那件事點(diǎn)贊。

　　那一天，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情去爬五泄。我剛爬完一泄的時(shí)候，想：爬完五泄還不是小菜一碟嘛！可是當我爬到第三泄的時(shí)候，我否定了我這個(gè)可笑的想法。因為那時(shí)我已經(jīng)累得雙腳發(fā)麻，站都站不穩了，每走一步，腳都向灌了鉛一樣沉重。我心想：“到底要不要放棄呢？”思考半天，我終于忍不住了，找了塊干凈的地方坐下來(lái)，對爸爸媽媽說(shuō)：“我不上去了，你們上去吧，上面的景色肯定和現在所看到的差不多�！边@時(shí)，瀑布的水濺到了我的.臉上，似乎在嘲笑我半途而廢；樹(shù)上的樹(shù)葉也掉落了下來(lái)，恰好落到了我的頭上，它們好像也在嘲笑我。這時(shí)，一個(gè)比我小很多，但卻健步如飛的小弟弟跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小姐姐，別休息了，和我一起爬上去吧！”我聽(tīng)了這話(huà)，心想：連一個(gè)比我小的弟弟都堅持不懈，我又怎么能放棄呢！于是，我站起身來(lái)繼續走，雖然腿還是很麻，但我已經(jīng)下定決心，一定要爬到最高峰。我終于到了最高峰，上面的景色真美啊，我知道這是半途而廢的人所領(lǐng)略不到的風(fēng)景。

　　我為自己的堅持不懈感到驕傲、自豪，我為自己點(diǎn)贊。

　　我驕傲我自豪作文 篇3

　　十一月一日與盛大的國慶慶典相隔一個(gè)月，我們迎來(lái)了母校50歲的生日。這一天京城飄起了今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪。紛紛揚揚的雪越下越大，鵝毛般輕盈地飄落在青青的松柏上，國家大劇院巨大的圓頂上和莊嚴的天安門(mén)廣場(chǎng)上。給我們的校慶典禮增添了些許神秘氣氛。

　　在翹首期盼中我們早早地來(lái)到人民大會(huì )堂。當知道校慶要在人民大會(huì )堂舉辦時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了向往。人民大會(huì )堂多么令人神往的地方，我們將在這里載歌載舞，歡慶學(xué)校的生日，一想到這我不禁自豪地挺起了胸脯。

　　站在人民大會(huì )堂的舞臺上，我們歌唱學(xué)校，歌唱祖國。我的腦海里浮現出了國慶慶典時(shí)那一幅幅激動(dòng)人心的畫(huà)面，整齊劃一的方陣，呼嘯而過(guò)的'飛機，花團錦簇的彩車(chē)表達著(zhù)人們對祖國的敬意。正是有了祖國的繁榮昌盛，我們才會(huì )如此幸福！我又想起自己第一次跨進(jìn)校門(mén)，第一次向老師鞠躬，第一次端端正正地坐在寬敞明亮的教室里，第一次帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾向著(zhù)國旗敬禮！正是有了學(xué)校的培育，我們才能快樂(lè )的成長(cháng)！

　　今天我們用歌聲表達我們對學(xué)校的贊美，明天我們將用自己的所學(xué)回報祖國。我自豪我是育民小學(xué)的一名學(xué)生，我驕傲我是一個(gè)中國人！

　　我驕傲我自豪作文 篇4

　　“一個(gè)民族不可以忘記歷史”。史海茫茫，看著(zhù)一件件歷史事件，我倍感自豪，為我是一個(gè)勇敢的中國人而自豪。

　　《中華上下五千年》里詳細記載了上起先秦，下至澳門(mén)回歸祖國的歷史。而我認為，歷史就是一面鑒人鑒己的鏡子；是一雙神奇看透自己過(guò)去的慧眼；是一把開(kāi)啟古代智慧的鑰匙。五千年，五千年的情景仿佛歷歷在目。

　　書(shū)是厚重的.，歷史也是厚重的。從盤(pán)古開(kāi)天辟地到中華人民共和國成立，整整五千年，試問(wèn)這里有多少個(gè)王朝交替，多少戰爭曾經(jīng)發(fā)生。讀著(zhù)每段歷史，我佩服古人以辛勤勞動(dòng)流下來(lái)的汗水所凝結成的智慧結晶。他們告訴我們無(wú)數為人處事的道理，教會(huì )我們如何做人。向孔子學(xué)習仁慈，向屈原學(xué)習忠誠，向司馬遷學(xué)習堅持不懈，向司馬光學(xué)習妙用智慧……摒棄昏君的鶯歌燕舞，秦始皇的焚書(shū)坑儒……同時(shí)，我們也要銘記鴉片戰爭，火燒圓明園……以此為戒，不讓歷史的悲劇重演。

　　仰望五星紅旗，看著(zhù)那艷得發(fā)亮的紅色，我立刻熱血沸騰。它的背后，有古人拋頭顱、灑熱血，振奮人心的故事。它的前方，是五顆亮閃的星星。這星星，是我們祖國的驕傲，是我們祖國的自豪，是我們祖國絕不低頭的脊梁。我們將向它前進(jìn)，為它奮斗！

　　看著(zhù)中華上下五千年的輝煌燦爛和滄海桑田，我仿佛回到了歷史的長(cháng)河中，重溫大唐盛世，領(lǐng)略中華民族文化的博大精深，我感到無(wú)比自豪，我決心，為中華之強大而讀書(shū)。

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