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(必備)我們的教室作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我們的教室作文，希望能夠幫助到大家。
我們的教室作文1
我們的教室在學(xué)校的西面，它座西朝東，是那么明亮，那么整潔。
教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長(cháng)方形的黑板。這塊黑板為我們的學(xué)習出了很多力，黑板上留下了各科老師辛勤的汗水。這里好像是一方土地，老師帶領(lǐng)我們在這兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。紅旗兩側各寫(xiě)著(zhù)“ 篤學(xué)好問(wèn)，慎思力行 ”這八個(gè)剛勁有力的大字，它激勵我們專(zhuān)心學(xué)習，認真思考， 積極行動(dòng)。黑板西側是一臺大電視，許多精美的課件都是通過(guò)它呈現給我們的，有了它，我們的學(xué)習事半功倍。
黑板前面是一個(gè)寬大的講桌，講桌右側是一塊投影儀。講桌前面，擺放著(zhù)整整齊齊的課桌椅。
教室后面是一塊黑板，這一塊黑板是我們班的板報園地。每一個(gè)月，負責板報的同學(xué)都會(huì )出一期豐富多彩的板報供同學(xué)們欣賞。黑板的正上方寫(xiě)著(zhù)“做現代中國人”六個(gè)綠色大字，這幾個(gè)字對我們寄予了殷切的期望，希望我們能與時(shí)俱進(jìn)，做好新中國的接班人。緊挨著(zhù)黑板的西側是“儒雅閣”，那里掛著(zhù)我們班的.小書(shū)法家葉明昊同學(xué)寫(xiě)的兩幅毛筆字：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方為讀書(shū)遲。時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間。
教室的西面是三扇明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風(fēng)從窗戶(hù)里吹進(jìn)來(lái)，讓我們感覺(jué)非常涼快。冬天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)里射進(jìn)來(lái)，讓我們感覺(jué)十分溫暖。
我們的教室寬敞明亮，室內文化豐富多彩， 在這樣的教室里學(xué)習，我們怎么能不身心愉悅呢？
我們的教室作文2
我們的教室位于校教學(xué)樓的第四層，在樓梯右面的最邊端。它既寬敞又明亮，是陪伴我們學(xué)習的伙伴。
站在教室門(mén)前，輕輕推開(kāi)虛掩著(zhù)的門(mén)。一踏進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的棕黃色桌椅。上課時(shí)，它們不僅為我們提供了舒適、安逸、整潔的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)也為我們討論問(wèn)題、得出答 案 提 供了地方�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)到的知識其中有四分之一是它們的汗馬功勞。
目光稍稍向右移動(dòng)，你將會(huì )發(fā)現在你面前呈現的是一塊偌大的烏黑發(fā)亮的寫(xiě)字板。在校每天的學(xué)習生活中，我們幾乎離不開(kāi)它，一節課有40分鐘，但至少有20分鐘我們要一齊聚精會(huì )神地盯著(zhù)它看。在它的.上面，凝聚著(zhù)多少老師的心血和汗水，凝結了多少老師對我們的關(guān)愛(ài)和期待。它是我們師生之間輸送知識的紐帶，是它建起了師生間傳遞知識的橋梁。在我們學(xué)到的知識之中有四分之二少不了它的幫助，它在我們的學(xué)習中功不可沒(méi)。
回頭向左看，你能見(jiàn)到一塊四四方方的小黑板鑲嵌在教室后墻的正中央，這就是我們班級文化的建設地。一畝三分的試驗田，雖然稍稍小了點(diǎn)兒，但上面耕種著(zhù)的卻都是我們辛辛苦苦精心培育的“優(yōu)良品種”。瞧，那一幅幅栩栩如生的畫(huà)面，不就是出自“大畫(huà)家”之手嗎？看，那雋秀剛勁的字跡，肯定是“書(shū)法家”的手筆了。你是否已經(jīng)觀(guān)察到了語(yǔ)段的優(yōu)美和通暢？那是一個(gè)個(gè)“小作家”的佳作；你是否已經(jīng)欣賞到了設計風(fēng)格的獨特？那是“小小設計師”們創(chuàng )作出來(lái)的優(yōu)秀方案~~不瞞你說(shuō)，在這次校板報評比中，我們的板報還頗受校方好評呢！
這就是陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬的教室，我愛(ài)我們的教室！
我們的教室作文3
我們學(xué)校每個(gè)教室都有自己獨特的風(fēng)格，而我認為我們五（2）班的教室是獨一無(wú)二、充滿(mǎn)魅力的教室。
教室的北墻上有一塊長(cháng)方形的大黑板，上課的時(shí)候，老師總會(huì )用粉筆在它身上寫(xiě)板書(shū)，而它卻從不喊一聲累。認真、負責的王永鑫同學(xué)每個(gè)課間都會(huì )把它擦得干干凈凈，讓它更好地為我們服務(wù)。黑板上面還有一面鮮艷的國旗，它似乎在提醒我們要努力學(xué)習，為國爭光。黑板前面有一張講臺，上面整齊地擺放著(zhù)幾本書(shū)和幾盒粉筆。
教室中間有四大組整齊的課桌椅，我們讀書(shū)、寫(xiě)字一刻也離不開(kāi)它們。課桌椅兄弟都患上了“潔癖”，為了它們的“病情”，我們每天都要把它們的“領(lǐng)土”打掃得干干凈凈。
南墻上也有一塊長(cháng)方形的大黑板，那是我們專(zhuān)門(mén)出刊黑板報的`地方。在那里，我們可以盡情揮舞手中的彩色粉筆，畫(huà)出自己的七彩人生。我們還開(kāi)辟了“雛鷹爭章”專(zhuān)欄，評出“學(xué)習章”“文明章”“進(jìn)步章”“愛(ài)國章”等等。
西北角有一臺大型電腦，有著(zhù)七十英寸的大屏幕，它就像一個(gè)巨人，一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里。這臺電腦肚子里裝著(zhù)豐富的知識、幽默的動(dòng)畫(huà)和老師們精心準備的課件�？偠灾�，它讓我們受益匪淺哩！
西南角上有一個(gè)書(shū)柜和書(shū)架，雖然面積不大，但是可以放好幾十本書(shū)。在這個(gè)地方，我們可以自由閱讀，豐富自己的課外知識。
東南角上有一個(gè)“學(xué)生優(yōu)秀作品展”，那里是我們的作文天地，上面貼著(zhù)我們五（2）班的班級作文報《小腳丫》。很榮幸，我的作文也在其中哦。
我們的教室雖然在你看來(lái)可能沒(méi)有什么，但是在我們的眼里，卻是一個(gè)凝聚著(zhù)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴心血和汗水的寶貴之地！
我們的教室作文4
同學(xué)們，你們知道未來(lái)我們的教室會(huì )是什么樣嗎？現在，讓我帶大家一起走進(jìn)未來(lái)的神奇教室吧！
進(jìn)入神奇教室，迎面而來(lái)一股清新的香味，地上一塊五顏六色的地毯，有花有草，栩栩如生，如同走進(jìn)了春天的大草原。四周的墻壁，可以根據我們的學(xué)習需要不斷變換各種3D實(shí)景動(dòng)畫(huà)，比如學(xué)習古詩(shī)《漁歌子》，墻壁上就會(huì )顯現出西塞山的真實(shí)美景，讓我們如同身臨其境，能更好地理解課文知識。
教室有幾扇大窗戶(hù)，窗戶(hù)表面采用高科技透光材料，它可以隔絕紫外線(xiàn)，更可以把熾熱的陽(yáng)光轉化為微微涼風(fēng)。大家再也不怕被曬傷，更不怕夏季的.炎熱了，我們可以在教室里舒適涼爽的上課啦！天花板上吊著(zhù)幾排日光燈，到了冬季，燈光不但白亮柔和，還可以像太陽(yáng)一樣為我們提供暖氣，冬天的教室從此不再寒冷。
黑板是臺大電腦，老師們只要在課桌前把上課的內容講出來(lái)，黑板上就自動(dòng)顯示出來(lái)，老師再也不用受粉筆的污染和寫(xiě)字的勞累了！
打掃衛生是一件麻煩事，可是在神奇教室里沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，因為我們有一個(gè)智能機器人，它會(huì )不停地智能處理我們產(chǎn)生的垃圾，既高效又便捷。
這就是我們的神奇教室，我相信我們未來(lái)的教室都會(huì )比這些更好，我好向往神奇教室！
我們的教室作文5
我們每個(gè)人都出生在一個(gè)和平的世界里，每天坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著(zhù)老師傳授給我們的知識。
我溫馨的教室就位于西大街小學(xué)教學(xué)樓三樓西南角。就讓我做一次導游，向你介紹我溫馨的教室。
教室朝北。剛走進(jìn)，一個(gè)溫馨的教室就展現在你的眼前；南墻上有三扇美麗、透明的大窗戶(hù)。墻的正中張貼著(zhù)眼保健操圖解，眼保健操是我們每個(gè)同學(xué)必學(xué)的，每天堅持做眼保操可以使我們的視力不再繼續下降，從而更好的保護我們的`眼睛。南墻左面還張貼著(zhù)：“學(xué)習如登山，登山必有難。難中必有苦，苦中必有甜�！钡臈l幅，激勵我們刻苦學(xué)習，勇于攀登知識的山峰。東面墻正中是我們全班師生精心設計的黑板報欄，上面寫(xiě)著(zhù)令人醒目的大標題‘樹(shù)立目標樂(lè )觀(guān)自信健康成長(cháng)’。黑板報的上面張貼著(zhù)我們所有人用心血凝聚成的兩張獎狀，小小的獎狀凝聚著(zhù)我們對知識的渴求和對理想的不懈追求。黑板報的兩邊是我們的讀書(shū)角，建立讀書(shū)角讓同學(xué)們與好書(shū)交友、與偉人對話(huà)，讓書(shū)香飄滿(mǎn)整個(gè)教室。北墻正中是一扇明亮的大窗戶(hù)，窗戶(hù)的左右兩邊是兩個(gè)專(zhuān)欄。第一欄‘前進(jìn)號’分別從學(xué)習、衛生、習慣、文明禮儀等方面對我們一學(xué)期的評價(jià)，表現好的同學(xué)可以得到一朵紅花、一面紅旗或一顆星星。第二欄小小展示臺上有我們學(xué)生一周的優(yōu)秀作品，如手抄報、書(shū)法、繪畫(huà)、讀書(shū)筆記、剪紙等，這樣做不僅張揚了學(xué)生的個(gè)性，還展現了學(xué)生的風(fēng)采。西墻正中是一塊帶我們到知識的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我們班的班訓；博學(xué)慎思，樂(lè )疑善辯。黑板的右邊是表冊欄，分別張貼著(zhù)課程表、衛生表、作息表和班級簡(jiǎn)介。而我的座位在從左數第二列的第五個(gè)。
啊，溫馨的教室，你一年四季，每時(shí)每刻都是那樣的美麗，那樣的生機勃勃。我愛(ài)你——我們美麗的教室。
我們的教室作文6
我們的教室寬敞、明亮，給人既舒適又溫馨的感覺(jué)。
質(zhì)樸院四樓就是我們的教室。沿著(zhù)樓梯往上走，一眼就看見(jiàn)南面一塊布置得很有特色的外墻，上面貼著(zhù)同學(xué)們的名言警句，其中“勵志識遍天下字，發(fā)奮讀盡人間書(shū)”是我最喜歡的。
推開(kāi)前門(mén)，走上講臺，最引人注目的是正對面的黑板報了。它色彩鮮艷，有碧綠的樹(shù)葉、鮮嫩的.小草、可愛(ài)的蝸�！b飾成的，還貼著(zhù)同學(xué)們暑期生活的圖文照片。黑板報的北面是“快樂(lè )小書(shū)吧”，面積雖然不大，但布置的很溫馨。東面角落靠墻處擺放著(zhù)一個(gè)書(shū)架，上面放了很多課外書(shū)，五顏六色的長(cháng)方形沙發(fā)格外搶眼，靠窗整齊地擺放著(zhù)。西面的角落里放著(zhù)一盆盆綠色小盆栽，給小書(shū)吧增添了許多生機。下課和午休時(shí)，坐在里面看書(shū)，就能感受到一股濃濃的書(shū)香味。這小書(shū)吧真是一道靚麗的風(fēng)景。
坐在一排排整齊的座位上向前看，一塊長(cháng)方形的黑板映入眼簾。老師就在黑板上教我們寫(xiě)字、算數……黑板的旁邊掛著(zhù)一只鐘，滴滴答答不停地走著(zhù)，時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間。
這不僅是我們的教室，也是我們的小家。在這樣的環(huán)境里學(xué)習，真是一件無(wú)比快樂(lè )的事！
我們的教室作文7
教室，是我們在學(xué)校里學(xué)習、生活的場(chǎng)所。同時(shí)，他又像是一位會(huì )說(shuō)話(huà)的我們老師，或是我們的朋友……
教室里最重要的設施是黑板。老師總是將要講的內容和知識寫(xiě)在他身上，通過(guò)他來(lái)向我們傳授知識。教室此時(shí)好像也成了一位老師，正在向我們講課呢。
黑板的左邊是公告欄。教室會(huì )把那些至關(guān)重要的消息在這里通知我們。比如現在，那里張貼的是課程表和作息時(shí)間表。教室通過(guò)這些提醒我們何時(shí)上課、下課、放學(xué)……黑板的另一邊，是班級文明公約。這是我們每個(gè)同學(xué)都必須遵守的.，如上課認真聽(tīng)講，下課不打鬧等。教室告誡著(zhù)我們，并監督著(zhù)我們，好像在和我們說(shuō)：“要文明哦！”
教室后方也有一塊黑板，這是教室的黑板報。這里算是整個(gè)教室最多姿多彩的地方了，總會(huì )有許多漂亮的圖畫(huà)與文字。而且每隔一段時(shí)間就會(huì )更換主題，有時(shí)會(huì )告訴我們要注意交通安全，有時(shí)又告訴我們要預防春季傳染病……
黑板報的左側是“心中的最美”。在這里，教室向我們展示了同學(xué)們的藝術(shù)風(fēng)采——同學(xué)們制作的一些精美的手抄報。教室似乎在表?yè)P這些同學(xué)呢。右邊的版塊叫做“中隊風(fēng)采”，這里貼著(zhù)同學(xué)們獲得的各種各樣的獎狀。教室仿佛在自豪地說(shuō)：“看啊，他們多棒啊。同學(xué)們要向他們學(xué)習��！”
教室兩邊的墻上貼著(zhù)四句話(huà)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄昂梅椒ㄊ掳牍Ρ�，好習慣受益終身�！薄白约旱氖虑樽约鹤�，不給別人添麻煩�！苯淌疫@樣告訴我們四個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理：珍惜時(shí)間、勤奮努力、養成好習慣、獨立自主。
這就是我們會(huì )說(shuō)話(huà)的教室，怎么樣，神奇嗎？
我們的教室作文8
同學(xué)們，你們愛(ài)自己的教室嗎？那當然了，大家肯定愛(ài)自己的教室。那下面就讓我為你們介紹我的教室，我相信你們一定會(huì )喜歡的。
一跨人五（3）班，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我們那一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。我們的.教室寬敞明亮，給了我們一個(gè)展示才華的舞臺，還給我們一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。映入眼簾的是一塊黑板，黑板上面還掛著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。黑板前面是講臺，每當老師上課時(shí)，它就成了老師的助手。
地上有一塊塊平整的花崗巖平鋪著(zhù)，仿佛是走在五彩繽紛的巖石上。還有那一排排整齊的課桌椅，顏色呈天藍色，走進(jìn)這個(gè)教室，好像還有那一位辛勤的園丁，用她的知識哺育著(zhù)我們。
黑板的對面，是一大塊優(yōu)秀作品展示臺，我常把它稱(chēng)為讀書(shū)天地，只要一有新知識，同學(xué)們便會(huì )迫不及待地涌上前去吸取知識的精華，這些精華豐富了我們的課外知識，提高了我們的寫(xiě)作水平，使我受益無(wú)窮。
教室兩旁那一扇扇潔白無(wú)瑕的窗戶(hù)，仿佛那就是我們心靈的窗戶(hù)。
我們的教室如同我那一個(gè)溫馨的家，是我們學(xué)習的天地，它將給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。讓我們在這知識的海洋中遨游。
我們的教室作文9
一進(jìn)校門(mén)往右拐，一樓的第一間教室就是我們的教室。
走進(jìn)教室，首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課，同學(xué)們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽(tīng)老師講課。
桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板，它像一位默默無(wú)聞的老師不斷地給我們輸送知識。語(yǔ)文老師用它來(lái)寫(xiě)好詞佳句，數學(xué)老師用它來(lái)演算難題，英語(yǔ)老師用它來(lái)抄寫(xiě)單詞句型，美術(shù)老師用它來(lái)畫(huà)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)……
黑板的左邊是電器的總開(kāi)關(guān)，為了節約能源，每到放學(xué)，同學(xué)們總是不忘關(guān)閉電源。黑板的右邊有班干表和競爭對手一覽表。班干表讓每個(gè)班干銘記自己的.職責，而競爭對手表則時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們努力加油！
教室兩邊的玻璃窗總是被同學(xué)們擦得干干凈凈。右邊白色的墻壁上有兩個(gè)藍色的板塊，前面的是“光榮榜”，上面貼著(zhù)學(xué)習之星、進(jìn)步之星……的照片，激勵我們時(shí)刻向他們學(xué)習。后面是“露一手”的板塊�？�，那毛筆字寫(xiě)得多好，一個(gè)個(gè)剛勁有力，瀟灑飄逸；瞧，這畫(huà)畫(huà)得多美，一幅幅躍然紙上，惟妙惟肖。左邊的墻壁上也有兩個(gè)藍色的板塊。前面一塊是“習作園地”，那里張貼著(zhù)不少同學(xué)的美文佳作，供同學(xué)們學(xué)習欣賞。后面是“英語(yǔ)角”，那里貼著(zhù)同學(xué)們自己設計的手抄報，每一張都很精美。為什么板塊都設計成藍色呢？因為這樣讓我們感覺(jué)每天都遨游在知識的海洋里。
教室的后面還有一塊黑板，每個(gè)月我們都會(huì )出一期黑板報，每次內容都不一樣，圖文并茂，使同學(xué)們獲得了許多課外知識。黑板的上方有十二個(gè)紅色的大字，非常醒目：態(tài)度決定一切，習慣成就未來(lái)。這就是我們班的班訓，它在告訴我們要端正學(xué)習態(tài)度，養成良好習慣。
我們四（七）班的５６名同學(xué)就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學(xué)習玩耍，這里已成為我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我們的教室。
我們的教室作文10
說(shuō)到本班教室，給人的第一眼，絕沒(méi)什么好印象。
教室里雜亂無(wú)章，桌椅歪歪斜斜，垃圾桶又臟又臭，黑板、講臺“雪花”飛舞，地板又黑又多灰，只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧！老師常常動(dòng)員大家來(lái)大掃除，但干凈不到幾天又變臟亂，總令老師非常頭痛。
早上一到學(xué)�？吹降目偸且粦T的景象，第一種是拿書(shū)出來(lái)預習，認真準備考試的同學(xué)，我大概就是這種。第二種是，拿出書(shū)本放到桌上，人卻不知道跑到哪里聊天的同學(xué)。第三種就是書(shū)包一放，就和其它同學(xué)逛大街去了。就我觀(guān)察，逛大街的僅是少數，且固定是那幾個(gè)，要找人，在他們座位上是絕找不著(zhù)的。
中午吃飯時(shí)更是精采，桌上的便當，有的來(lái)自外賣(mài)的，也有餐飲公司的'，更有媽媽愛(ài)心的午餐。班上也有很特別的午餐，例如“愛(ài)心餐”，通�！熬戎币恍┎幌胱孕袦蕚湮绮偷耐瑢W(xué)，那些人故意擺出可憐的臉，乞救的表情，等待有施主同情他們，這就是愛(ài)心餐。吃飯時(shí)間，有的三五成群圍坐著(zhù)聊天，有的自己一個(gè)人獨自 享受著(zhù)滿(mǎn)漢大餐，特別的是，站在冷氣口下吃便當，冷熱交鋒的感覺(jué)，吸引著(zhù)許多人。
這間教室，是我們上課聽(tīng)講、下課嬉戲的地方，希望教室能變得很干凈，把美好的記憶都封鎖在這里，當有天離開(kāi)后，思緒再回到這里，能想起美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的教室作文11
我們班的教室很干凈，也很有特色，課桌椅、飲水機，不僅樣樣齊全，而且清潔、整齊。
當你走進(jìn)我們三（3）班教室，你首先發(fā)現的是烏黑發(fā)亮的前方黑板，那是老師寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)和教給我們知識的陣地。在黑板正上方的墻上，是一面鮮艷的五星紅旗，在紅旗的兩邊，貼著(zhù)八個(gè)紅色大字：勤學(xué)樂(lè )學(xué)，多問(wèn)善思。這句話(huà)時(shí)刻提醒著(zhù)我們要努力學(xué)習。
在黑板的左上方有一臺電視機，通過(guò)它，我們經(jīng)常收看老師給我們編排的有趣、有益的節目。電視機的下方是班級書(shū)櫥，我們稱(chēng)這個(gè)書(shū)櫥為“圖書(shū)角”，大家經(jīng)常把課外書(shū)籍捐出來(lái)放在這，好書(shū)共同閱讀。
書(shū)櫥的邊上是一臺解決了同學(xué)們每天上學(xué)飲水問(wèn)題的飲水機，大家都很愛(ài)護它，每天它都被擦得干干凈凈。
教室頂上有五盞日光燈，這使我們的`教室變得更加明亮。在教室的后面，也是一塊大黑板，這塊黑板不僅僅教給我們知識，而且還是同學(xué)們展示書(shū)法、繪畫(huà)才藝的陣地。每到出黑板報的時(shí)候，大家可積極啦！
對了，差點(diǎn)忘了告訴你，我們教室的課桌椅，每天排放得像用尺子量過(guò)似的，總是整整齊齊，不信，你就親自來(lái)看看吧！
啊，我愛(ài)我們的教室，更愛(ài)這個(gè)班級！
我們的教室作文12
我們的教室既寬敞又干凈整潔！
刻室的門(mén)朝南，南北墻上有幾個(gè)寬大明亮的窗戶(hù)，在晴朗的天氣里，窗戶(hù)透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在陰雨天里，教室天花板上的'日光燈也會(huì )發(fā)出明亮的光芒，把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來(lái)了我們今天的和平，讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大之后報效祖國！五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時(shí)、講題時(shí)，都會(huì )用粉筆寫(xiě)下重要的地方、詞語(yǔ)、句子，黑板上的字每次下課都會(huì )布滿(mǎn)黑板，同學(xué)們都會(huì )爭著(zhù)、搶著(zhù)拿黑板擦來(lái)擦黑板。黑板左側有一個(gè)投影儀，每次上課老師都會(huì )先把大屏幕放下，把課件投到大屏幕上，看著(zhù)那生動(dòng)有趣的課件，感覺(jué)上課也變得有趣了！
刻室中間是同學(xué)們的座位，課桌上已經(jīng)布滿(mǎn)了歲月的滄桑，到處是缺口。教室的地板上一塵不染，偶爾會(huì )有同學(xué)不小心掉了一張紙，但立馬就會(huì )被撿起來(lái)！這都是老師嚴格的要求和同學(xué)們勤于勞動(dòng)的成果��！
刻室的后面也是一張黑板，但不同的是，它的上面是豐富多彩的黑板報，由于同學(xué)們的認真精心的設計，我們班的黑板報一直都是優(yōu)勝班級。
我們在教室里愉快地學(xué)習！我愛(ài)我們的教室！
我們的教室作文13
我們的教室在學(xué)校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會(huì )看見(jiàn)一扇深藍色的門(mén)。那是一扇比較高檔的門(mén)。走進(jìn)前門(mén)就可以看到南面黑板前面有一臺電視機。每當下午上課前的十分鐘，它就會(huì )播放節目讓我們欣賞觀(guān)看。前門(mén)的左邊墻上有一個(gè)布告欄。欄內貼著(zhù)時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。她長(cháng)著(zhù)金黃色的頭發(fā)，手中抱著(zhù)一個(gè)紅色的愛(ài)心，張開(kāi)一雙綠色的翅膀，可愛(ài)極了！小布告欄下面有四只開(kāi)關(guān)。它們控制著(zhù)電扇和電燈。下面貼著(zhù)一張紙。紙上面公布了我們在小學(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表的作文名單。
教室的南北兩面都是窗戶(hù)。那些窗戶(hù)都非常透明，簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。那是我們天天早上擦的結果呀！每一扇窗戶(hù)上都有一扇簾子，那是用來(lái)遮擋強光的。窗戶(hù)中間有兩塊空著(zhù)的.墻壁。墻壁上貼著(zhù)小學(xué)生日常行為規范和一些名人名言。
教室的前面放著(zhù)一張講桌。上面放著(zhù)粉筆盒、教具之類(lèi)的東西。前后分別有一塊大黑板。前面的黑板是老師用來(lái)給我們上課用的。上面有一只廣播。每當學(xué)校有什么重大的事情，它就會(huì )響起，及時(shí)告訴我們。兩側有八個(gè)大字：“主動(dòng)、活潑、樂(lè )學(xué)、多思”，那是我們的校訓。后面的黑板上有我們出的黑板報。每過(guò)半個(gè)月，我們就換一次。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我們自己寫(xiě)的。我們可喜歡了。一下課，特別是中午，我們最喜歡在那里看一看了。
你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀(guān)，多么整潔！
我們的教室作文14
我們的教室在南教學(xué)樓的第三樓。
一進(jìn)教室，立馬進(jìn)入眼簾的，就是那些得剛勁有力的班訓“博學(xué)慎思”“明辨篤行”這八個(gè)大字，這八個(gè)字鼓舞著(zhù)我們，讓我們不斷進(jìn)步。
在教室的西南邊，是我們班的愛(ài)國知識角，上面貼著(zhù)很多愛(ài)國名言，如“為中華之崛起而讀書(shū)”等一些愛(ài)國名言;在教室的西北邊，墻上貼著(zhù)雛鷹爭章欄目，這個(gè)分為兩個(gè)方面，一個(gè)是“班級評比”專(zhuān)欄，另一個(gè)是“行為習慣我最棒專(zhuān)欄”。
在教室的南、北兩面分別粘有紀律之星、衛生之星、誦讀之星、最佳小組長(cháng)等等，墻上還貼著(zhù)荷花、荷葉，我們等于荷花，老師等于荷葉，我們在荷花的捧護下，健康的成長(cháng)。墻上貼的`這些標志，也裝飾了我們的教室。
在教室的東邊，也就是教室的后方。有學(xué)習目標展示欄，那里站著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習目標;有我的精彩我展示欄目，那里都貼著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作文;有圖書(shū)角，上面放著(zhù)我們資源拿出來(lái)的書(shū);有衛生角，那里的衛生用具擺得整整齊齊;有生物角，那里放一些同學(xué)帶來(lái)的植物;還有榮譽(yù)欄，那上面貼滿(mǎn)了我們曾經(jīng)獲得的獎狀。
這就是我們的教室，一個(gè)干干凈凈，或滿(mǎn)榮譽(yù)的教室，是最美的教室。
我們的教室作文15
我們的教室在大門(mén)北邊教學(xué)樓的二層中間。教室又整潔又明亮。
教室門(mén)朝南，東西兩邊各有一扇，兩扇門(mén)中間開(kāi)窗。教室的東西兩邊各有一塊黑板。東面的黑板是一本“百科全書(shū)”，老師教的知識都寫(xiě)在上面；而西面的黑板則是一幅“風(fēng)景小報”，上面布滿(mǎn)了圖畫(huà)和文字。東邊黑板的前面是老師的萬(wàn)能講臺，講臺里藏著(zhù)一臺電腦和一些有助于我們學(xué)習的教學(xué)設備。老師常用的.粉筆、黑板擦就放在講臺上面。老師上課累了，還可以在講臺旁倚靠一下。講臺可真是老師的“小助手”！學(xué)生的座位共有八列。北邊和南邊的兩列是合并在一起的，中間的四列是合并在一起的。而我的位置在從北向南數的第四列第一排。老師講課時(shí)在黑板上寫(xiě)的東西我都能看得一清二楚。我的課桌和椅子都是天空藍的，很干凈。每天下課，人最多的地方就是西北角靠窗的“圖書(shū)角”了。那里有個(gè)兩排的書(shū)架，放著(zhù)很多書(shū)。同學(xué)們經(jīng)常聚集在那里，或拿著(zhù)一本書(shū)倚在墻上看，或有幾位同學(xué)其樂(lè )融融地討論書(shū)上的內容。
這就是我的教室。
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