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樹(shù)根聯(lián)想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的樹(shù)根聯(lián)想作文,希望能夠幫助到大家。
樹(shù)根聯(lián)想作文1
高大的云杉,茁壯的白樺。虬勁的蒼松,嬌柔的楊柳,它們都有一個(gè)貌不驚人的根。
樹(shù)根的美是深沉的。
一頭扎進(jìn)土壤里,樹(shù)根仿佛故意不讓你看到它的.模樣。褐色的肌膚,像土壤一樣樸素;粗糙的質(zhì)地,絕對比不上綠葉和花果的精致;堅韌的軀體,如鋼釬一般執拗;總之,它并不是為供人觀(guān)賞而生存。
然而,正是它的樸素、粗糙和堅韌不拔,令我感受到深沉的美感。樸素是它的謙虛,粗糙表現它雕塑般的力度,堅韌賦予它不折不撓的意志,執拗則顯出它“咬定青山不放松”的奮斗精神。而這一切,它都深藏不露地讓大地包裹著(zhù)。這不是深沉嗎?
當你在如蓋的濃蔭下小憩,在如火的丹楓旁漫步,在香風(fēng)襲襲的蘭桂邊吟詠時(shí),可曾想到,正是那些默默無(wú)聞的樹(shù)根,哺育了一團團蔥蘢,一串串艷紅,一脈脈馨香……
樹(shù)根憑著(zhù)它對樹(shù)干,樹(shù)枝和綠葉、紅果的深沉的愛(ài),默默地在地下吸取營(yíng)養,孕育出一個(gè)多姿多彩的世界。這是多么美好的心靈!因此,不管那些被表面現象所迷惑的勢利者怎樣嫌棄它,我都要高聲贊美它,并把它當作自己的良師益友。
樹(shù)根聯(lián)想作文2
嚴冬己經(jīng)過(guò)去了,春回大地,鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái),材也抽出了新綠的嫩芽,裝點(diǎn)著(zhù)大地。
當你看到這新綠的嫩茅時(shí),你可曾想到深深理在地下嶺樹(shù)根?是它在寒冷的冬季,維持樹(shù)木的生命,是它在春季,培育出了新鮮的'嫩芽,可是它一點(diǎn)也不想表露自己的功績(jì),深深地躲在了地下。
時(shí)間一年一年地過(guò)去了,樹(shù)根養育出多少代綠葉,只有它自己知道,而樹(shù)葉也知遺自己的出生成長(cháng),是因為樹(shù)根在大池的懷飽里,不斷吸收豐富的養料,送到自己的脈絡(luò )里,使自己愈長(cháng)愈大,最后度蓋了大地,綠葉也深深感激樹(shù)根,每到成熟之時(shí)都爭先恐后地開(kāi)出各種各樣的花朵告慰樹(shù)考斷花落后,又結出又香又甜又大的果實(shí),報答樹(shù)根。
我們的老師不也是一樣嗎?他們在社會(huì )主義祖國里,精心而又默默無(wú)聞地為祖國培育出一代又一代的棟梁,每當他們的學(xué)生捧看獎回來(lái),總是要說(shuō):“講諾老師!”老師的工作的確很平凡,但又十分偉大、重要,教師這個(gè)職業(yè)是普通而不尋常的,特別是在社會(huì )主義國家里,讓我們一起為有樹(shù)樹(shù)根一樣精神的老師說(shuō)一聲“謝謝您,老師!”
樹(shù)根聯(lián)想作文3
一棵大樹(shù),枝繁葉茂,茁壯成長(cháng),靠的是什么?靠的是深深埋在地下的樹(shù)根。樹(shù)根是樹(shù)木得以生存的根本。它在地下默默地為樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉供給養分。然而它自己卻在深深的沃土中,從不拋頭露面。這種埋頭苦干,無(wú)私奉獻的'精神,是多么可貴呀!
人們常說(shuō):“根深才能葉茂!边@句話(huà)含有深刻的哲理,但我想這不僅僅指樹(shù)。在我們的現實(shí)生活中,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普普通通的勞動(dòng)者。他們不計名利,默默奉獻。為了祖國的昌盛,為了人民生活的改善,他們日日夜夜,廢寢忘食,為社會(huì )創(chuàng )造著(zhù)財富。
我們的老師就是這樣的人。他們像燃燒的蠟燭,耗盡了自己的心血,為國家培養了一批有一批的建設人才。還有農民伯伯,他們長(cháng)年累月辛勤耕耘,臉朝黃土背朝天,才換來(lái)金秋的五谷豐登。我還要贊美煤礦工人,煤是工業(yè)的糧食,但是,沒(méi)有煤礦工人朝不見(jiàn)太陽(yáng),晚不見(jiàn)月亮的辛勤勞動(dòng),工廠(chǎng)的機器還能夠正常運轉嗎?正因為有煤礦工人常年工作在千尺井下,才會(huì )有滾滾不斷的烏金,人民才擁有光明和溫暖........
我贊美樹(shù)根,但我更贊美像樹(shù)根一樣的人們。
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