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難忘的足球賽作文

時(shí)間:2023-12-07 22:08:45 好文 我要投稿

難忘的足球賽作文(精品)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的難忘的足球賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的足球賽作文(精品)

  難忘的足球賽作文 篇1

  據我所知,足球是全球最具影響力的體育運動(dòng),有“世界第一運動(dòng)”的美譽(yù),深受青少年的喜愛(ài),足球是提高學(xué)生體質(zhì)健康的重要途徑。發(fā)展校園足球是成就中國足球夢(mèng)想,建設體育強國的基礎,對于深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義,雖然我不喜歡踢足球,但是我喜歡觀(guān)看別人踢足球。

  第一場(chǎng)就對陣七年級二班。聽(tīng)說(shuō)七年級二班男生的球技比較一般,所以我們班贏(yíng)的幾率會(huì )比較大,為什么這么說(shuō)呢?因為我們班的男生在踢球方面有比較豐富的經(jīng)驗,而且他們之間有一種團隊合作的意識。

  令我們期待不已的第一場(chǎng)比賽在下午四點(diǎn)半就激烈的開(kāi)始了,哪個(gè)班贏(yíng)呢?讓我們拭目以待吧!精彩的比賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。在比賽剛進(jìn)行不久,我們班就進(jìn)了一個(gè)球,看到這一幕,我們高興的一蹦三尺高。我們在旁邊不停地給男生吶喊助威,男生聽(tīng)到我們的`吶喊助威聲,他們踢得更起勁了!看!我們班的男生配合得真默契,一會(huì )你看我,一會(huì )我把球踢到你那邊,就這樣配合著(zhù),不到五分鐘就進(jìn)了兩個(gè)球了。在激烈又緊張的氛圍中,上班場(chǎng)比賽結束了。我們班進(jìn)了五個(gè)球了,而對方一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn)他們班的同學(xué)肯定會(huì )對他們很失望吧!

  令我內心一驚的是,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他們班的同學(xué)說(shuō):“就算我們這場(chǎng)輸了,也沒(méi)關(guān)系,只要你們盡力了,就行了!彼麄冞@是自我安慰吧!我想著(zhù),下半場(chǎng)開(kāi)始了,這場(chǎng)比上半場(chǎng)踢得更猛,我卻發(fā)現他們班的同學(xué)面帶微笑地看球賽,我簡(jiǎn)直不敢相信!顯然,我們班已經(jīng)占上風(fēng)了,但他們依然保持微笑,給球員加油!歡呼。我們班又進(jìn)了一個(gè)球,簡(jiǎn)直是讓我們都驚呆了,這一場(chǎng)我們不停的歡呼,這場(chǎng)比賽就在歡呼與我的不解中結束了。

  比賽結束了,這場(chǎng)比賽使我懂得了一些道理。原來(lái)很多時(shí)候,我們不一定要贏(yíng)得對方,只要我們這次做的比上次好,對我們來(lái)說(shuō)就是最大的進(jìn)步,踢足球也如此,學(xué)亦如此。呵,這真是一場(chǎng)令我難忘的足球賽!

  難忘的足球賽作文 篇2

  “呼——呼——”聲響徹云霄,是從哪里發(fā)出這令人振奮的哨聲呢?定睛一看,原來(lái)是操場(chǎng)上的老師啊。場(chǎng)地已擺好,球門(mén)已就位,我們已準備好,迎接班級聯(lián)賽最強勁的對手——四(6)班。

  這時(shí),操場(chǎng)邊就緒的班級隊伍里有了動(dòng)靜,原來(lái)是我們的狠心隊長(cháng)——沛沛在挑選隊員上場(chǎng)。他仿佛心中早有打算,一邊點(diǎn)將,一邊上場(chǎng)。我們一雙雙期待的眼神追隨著(zhù)他,又有誰(shuí)不希望代表班級上場(chǎng)踢球呢?很快,隊長(cháng)就給了我們答案——厚實(shí)的'“門(mén)將”遠遠、攻防兼備的凡凡、主力后衛楊楊、閃電飛腿的科科和核心前鋒沛沛。

  隨著(zhù)哨聲吹響,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)隊長(cháng)沛沛飛速向前沖去,盤(pán)著(zhù)足球左躲右閃,接連帶球過(guò)對方三人,眼看就要來(lái)到球門(mén)前,同學(xué)們都屏住呼吸,做好了歡呼慶祝的準備。不好!對方快速組織防線(xiàn),一道“銅墻鐵壁”筑在了沛沛的面前,無(wú)奈的沛沛智能選擇傳球。此時(shí),只見(jiàn)對方球員緊盯傳球路線(xiàn),迅速反擊,我們的球權瞬間被搶奪。場(chǎng)上比賽瞬間進(jìn)入了緊張狀態(tài)。隨著(zhù)對方的迅速推進(jìn),我們的半場(chǎng)壓力劇增。只見(jiàn)對方一腳遠射,被我們后衛楊楊頂出邊線(xiàn)。對方迅速開(kāi)出邊線(xiàn)球,采用戰術(shù)配合,再一次射門(mén),可惜我們的門(mén)將和后衛判斷失去了先機,遺憾丟失一門(mén)。

  在這種不利的狀況下,我們班也迅速調整戰術(shù),采用3+1+1戰術(shù),即一名守門(mén)員,一名后衛,三名前鋒。我很高興,有了替換上場(chǎng)的機會(huì )。

  比賽繼續,隨著(zhù)凡凡大腳開(kāi)球,我找準落點(diǎn)搶在對方之前接到球,隨后迅速向對方半場(chǎng)推進(jìn),把球傳給我們的隊長(cháng),和隊長(cháng)之間默契配合,我們很快來(lái)到了對方半場(chǎng)。當我快到禁區時(shí),發(fā)現自己的射門(mén)和傳球線(xiàn)路都被封堵了,這時(shí)只能尋找空隙回傳。沒(méi)想到對方早已想到了我的意圖,一下子將球截住,迅速傳給他們的進(jìn)攻球員,并大力射門(mén)。攻守轉換如此之快,我們的守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái),又丟一分。

  對方兩球在手,士氣大振。而我們,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,但我們的隊長(cháng)沛沛仍在努力堅持,不斷鼓勵著(zhù)我們。在這樣的對比下,對方打敗我們,簡(jiǎn)直易如反掌,很快對方就贏(yíng)得了比賽。

  正當我們哀聲嘆氣時(shí),腦海里不由得回想這一幕幕,堅信經(jīng)過(guò)一次次的失敗的努力,我們終將迎來(lái)屬于自己的勝利,比賽正磨練著(zhù)我們勇于拼搏、決不放棄的意志!

  難忘的足球賽作文 篇3

  伴隨著(zhù)習習秋風(fēng),陳俊學(xué)校一年一度的“校長(cháng)杯”足球賽拉開(kāi)了帷幕,整齊的步伐,喧天的掌聲,在藍天白云的映襯下,顯得格外引人注目。

  這已經(jīng)是我們班小學(xué)階段最后一場(chǎng)比賽了,如果我們獲勝,我們將以四戰全勝的驕人成績(jì)奪取六年級組的第一名,F在場(chǎng)上的比分是2比2,比賽進(jìn)入了白熱化階段。

  “嘟”的一聲哨響,我們的前鋒——彭陽(yáng)又一次開(kāi)球了,他先把球傳給了我,我停好后,環(huán)顧四周,傳給了李亦正,李亦正又傳給了彭陽(yáng),只見(jiàn)彭陽(yáng)拿到球后,一轉身,面對一名后衛,左腳虛晃一招,重心到了左邊,隨即右腳朝外一撥,過(guò)掉了對方的后衛,他擺起的小腿打門(mén)……場(chǎng)外的'同學(xué)們看到這番情景,已情不自禁地站了起來(lái),隨時(shí)準備歡呼。但足球“完美”地越過(guò)球門(mén)框飛出了底線(xiàn),大家都失望地猛跺腳。

  “所有人回到原位,彭陽(yáng)一個(gè)人頂在前面,對面要發(fā)門(mén)球了!蔽医M織道。球一下子飛到了對方左前鋒的腳下,丁澤宇見(jiàn)狀,立即去搶球,對方的前鋒想過(guò)了丁澤宇,但他早已料到,先用身體卡住位置,對方想用右腳向后拉球,但丁澤宇搶先一步,搶到了球,他隨后又過(guò)了一人,余光瞄到已經(jīng)要到底線(xiàn)了,連忙一個(gè)傳中,球精準地來(lái)到了彭陽(yáng)的腳下。彭陽(yáng)拿到球,右腳向前一跨,左腳將球一扣,想過(guò)掉對方的后衛。但對方的中后衛也不是吃素的,擋住了他的去路。彭陽(yáng)沒(méi)有成功,但他毫不氣餒,只見(jiàn)他右腳向左后方拉球,對方伸腳來(lái)拖球,正中彭陽(yáng)下懷,他將球拉到了左腳上,左腳腳弓向前一推,成功過(guò)掉了后衛。此時(shí)此刻,場(chǎng)外的觀(guān)眾們的嘴巴仿佛被膠布封上了一樣,不發(fā)聲了。同學(xué)們的心已經(jīng)提到嗓子眼,這關(guān)鍵的一球緊緊地扣住同學(xué)們的心弦。這一次,彭陽(yáng)選擇穩扎穩打,用腳弓推球,球精準地滾向門(mén)的死角。對方守門(mén)員怎么也沒(méi)想到,只能眼睜睜地看著(zhù)球滾進(jìn)球門(mén)。

  就在這一瞬間,場(chǎng)上場(chǎng)下沸騰起來(lái)了,歡呼聲、尖叫聲響徹整個(gè)校園。這場(chǎng)足球比賽,不僅是個(gè)人的技術(shù),也是團隊的配合,獲得的不僅是獎牌,更是榮譽(yù)!

  難忘的足球賽作文 篇4

  落日的余暉灑滿(mǎn)了城市的每一個(gè)角落,放學(xué)后的孩子們像一只只小鳥(niǎo)一樣飛向自己家中。就在這時(shí)候,一處廢棄的空地上來(lái)了一群天真活潑的孩子,他們要舉行一場(chǎng)足球賽。

  牛角樹(shù)下,站著(zhù)一個(gè)小守門(mén)員還有替補守門(mén)員。瞧!小守門(mén)員長(cháng)著(zhù)金黃色的頭發(fā),雙手搭在膝蓋上,而那膝蓋上其中一邊包著(zhù)白紗布,應該是受傷了吧?他目不轉睛地盯著(zhù)前方的足球,彎著(zhù)腰,好像在嚴陣以待什么? 替補守門(mén)員收手背后交叉,分腳站立,漠不關(guān)心的樣子,恨不得小守門(mén)員快點(diǎn)下去,換他來(lái)打。他似乎還在為昨天小守門(mén)員摔倒,還是他踢出來(lái)的一球,才取得勝利的事洋洋得意呢! 坐在椅子上的觀(guān)眾都在為這場(chǎng)激烈的足球賽擔心。椅子上有個(gè)帶著(zhù)弟弟的小男孩,這場(chǎng)比賽對他來(lái)說(shuō)好像很重要,要把弟弟都帶過(guò)來(lái)看了。 在旁邊還有一個(gè)跟小守門(mén)員一樣有著(zhù)金黃色頭發(fā)的男孩。他伸長(cháng)了脖子,生怕錯過(guò)精彩的一幕。 有個(gè)系著(zhù)紅蝴蝶結的女孩,她雙手叉腰,記得走來(lái)走去:“加油!可不能輸,雖然我沒(méi)有上‘場(chǎng)‘,但還能幫忙喊加油……”

  旁邊的戴紅帽子的女孩,彎著(zhù)腰,雙手放在腿上,聚精會(huì )神地看著(zhù),她有些像童話(huà)中的小紅帽,眼光一直盯著(zhù)黃隊,怕黃隊輸的樣子。 坐在長(cháng)椅子中間的,是個(gè)抱著(zhù)洋娃娃的女孩子,他挺直了背,擔心自己看不見(jiàn)比賽。而她旁邊的`綠衣服小男孩,比小女孩還擔心,好像從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么激烈的比賽。 不過(guò),坐在最旁邊的高個(gè)子叔叔,看得最入神,而且認真,想起他小時(shí)候,也曾經(jīng)在這邊舉行過(guò)小足球賽,當時(shí)他還是足球隊先鋒呢!連連取勝,回想起來(lái)還真是美好! 在地上,還有一只不知道是誰(shuí)養的小狗,懶洋洋的,對小足球賽一點(diǎn)也不感興趣,玩著(zhù)主人的小皮球,現在他還在睡覺(jué)呢!那白色的毛,還真讓人喜歡!

  黃昏了,太陽(yáng)公公累得下山了,這群愛(ài)好足球的足球小子們依依不舍地回家去了!

  難忘的足球賽作文 篇5

  我的童年看過(guò)許許多多的比賽,不外,最令我難忘的是那次的'足球比賽。

  那全國午,我們全班同學(xué)跑出來(lái)傍觀(guān)比賽,此次是我們班和四一班比賽,我們班的同學(xué)不知哪來(lái)的一股勁,有的咬緊牙,有的繃緊臉,有的緊握拳。比賽開(kāi)端了,我們女生拿著(zhù)彩旗為我們班男生加油。同學(xué)們在操場(chǎng)上猛踢!凹佑,加油,四三班,加油!”我們班女生用力呼吁。啊,快看,我們班男生給他們來(lái)了個(gè)標致的倒勾,他們揮著(zhù)拳頭,球又進(jìn)了,只見(jiàn)他們臉上顯露了激動(dòng)的神采,還鎮靜地跳了起來(lái)。這下四一班焦急了,他們急得滿(mǎn)頭大汗,個(gè)個(gè)酡顏彤彤的,仿佛熟透的蘋(píng)果。在最初關(guān)頭時(shí)辰,我們班李天樂(lè )不負眾望,腳一踢,騰空一射,又進(jìn)了一個(gè),足球資訊網(wǎng)。停!教員一聲令下,比賽竣事了,我們班取得了比賽的成功,取得了四年級第一的好成就。

  我很高興,這場(chǎng)足球比賽真使人難忘!

  難忘的足球賽作文 篇6

  學(xué)校組織了一場(chǎng)“校長(cháng)杯”足球賽,我們知道這個(gè)消息以后,歡呼聲一片,每一位同學(xué)都想積極參與,很開(kāi)心我成為了球隊的一員。

  一轉眼,定制的球服到了,下節課就是體育課,大家立刻穿上球服,威風(fēng)凜凜地去訓練。體育課上一個(gè)個(gè)足球小將,訓練認真,時(shí)刻不敢松懈。體育老師告訴我們:“‘校長(cháng)杯’足球賽下周開(kāi)始啦!”大家聽(tīng)后,更加努力訓練,仿佛聞到了比賽的味道。

  一周時(shí)間眨眼工夫過(guò)去了,比賽月來(lái)了。我們隊的球員“全副武裝”來(lái)到操場(chǎng),本場(chǎng)比賽對手三班的同學(xué)已在做賽前熱身。三班隊長(cháng)關(guān)心地問(wèn)我們隊長(cháng):“你們怎么還不做賽前熱身,比賽場(chǎng)上受傷就不好了!薄拔覀冞@邊一團亂,不聽(tīng)指揮!蔽覀冴犻L(cháng)不高興地說(shuō)著(zhù)。

  比賽很快開(kāi)始了,發(fā)球權是對手三班的,我感覺(jué)這不是一個(gè)好兆頭。三班里面過(guò)半的球員都接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,是全年級實(shí)力最強的一支隊伍,我們這些蝦兵蟹將,被消滅只是時(shí)間問(wèn)題。不出所料,球線(xiàn)在剛開(kāi)局兩分鐘就硬生生被拉到了我們這邊。他們的戰術(shù)讓我們摸不著(zhù)頭腦,我們的后衛第一次參加比賽,臉一直緊繃著(zhù),腿在發(fā)抖,完全不敢去搶球,開(kāi)局五分鐘,我們送出了首分,場(chǎng)上0:1。

  下半場(chǎng)很快開(kāi)始了,我們隊的實(shí)力擔當開(kāi)球,但是被對方后衛看出了戰略,防下了這一球,遇到這種情況讓我們感到措手不及。這時(shí)隊長(cháng)說(shuō):“我們必須改變戰術(shù)!”這句話(huà)立馬讓前鋒得到了啟發(fā),他向我們做了個(gè)迂回戰術(shù)的手勢,這個(gè)戰術(shù)的改變讓對手摸不著(zhù)頭腦,很快,我們就追平了比分。但是好景不長(cháng),我們的戰術(shù)很快又被對方破解,將比分打成了2:1。此時(shí)我們感覺(jué)到了疲憊,都認為我們輸定了,隊長(cháng)看出了我們的.心思,大聲喊道:“不到最后一分鐘,誰(shuí)都不能放棄,就算輸了比賽,也不能自暴自棄!”他的話(huà)瞬間激起了我們的斗志,堅持住最后十分鐘。我們輸了,我們緊緊擁抱在一起,雖然一句話(huà)說(shuō)不出口,但是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都能讓彼此感到欣慰。足球它不僅僅是一項運動(dòng),更是一個(gè)能夠讓人團結配合沒(méi)有硝煙的“戰爭”。

  奔跑在賽場(chǎng)上,能讓人身心徹底地放松,讓汗水盡情揮灑,活力四射。雖然我們輸了比賽,但是我們收獲了勝不驕敗不餒的精神。

  難忘的足球賽作文 篇7

  光陰似箭,轉眼間我已經(jīng)成為小學(xué)五年級的學(xué)生了。我常常想起以前和同學(xué)們生活中經(jīng)歷的一件件事,有開(kāi)心的、有生氣的、也有難過(guò)的……但是在我心中最難忘的,還是那場(chǎng)別開(kāi)生面的'足球比賽。

  記得那天,天氣十分晴朗,因為是冬天,同學(xué)們都不愿意去上體育課,體育老師就上我們的教室說(shuō):“同學(xué)們,天氣這么這么好,咱們下去玩會(huì )兒吧!”同學(xué)們對體育老師說(shuō):“不要,太冷了,不想玩!斌w育老師一聽(tīng),笑瞇瞇的對我們說(shuō):“同學(xué)們,既然你們不想下去,那我就自己去玩這個(gè)新買(mǎi)的足球吧!闭f(shuō)完體育老師從地下拿起一個(gè)足球,聽(tīng)到足球,我們興奮極了,沖出教室,跑到操場(chǎng)上,排好隊,聽(tīng)候體育老師的發(fā)落。

  體育老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。女生力氣小,人少;體育老師就把男生撥了三個(gè)給我們,其中有體委,還有兩個(gè)力氣大的男生。老師宣布規則:這場(chǎng)比賽是這樣的,男生要往女生隊門(mén)里踢球,女生往男生隊門(mén)里踢球,不能用手抓球,誰(shuí)的手抓了球就算犯規,他所在的隊就會(huì )減去一分,球進(jìn)門(mén)是會(huì )加分的哦!還有比賽分為上半場(chǎng)、下半場(chǎng),可能還有加時(shí)賽,一場(chǎng)比賽共有三十分鐘。

  比賽開(kāi)始,我們女生隊先踢了球,男生隊沒(méi)反應過(guò)來(lái),所以這一分我們得了,我們女生隊為這個(gè)開(kāi)頭炮歡呼著(zhù)。接著(zhù),男生拿到了球,向我們這邊踢,球進(jìn)了。上半場(chǎng)比賽結束,男生隊以15:10的分數勝利了。下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們女生隊不服輸,向男生隊宣戰,男隊同意了,女生隊踢起球,那可真厲害,一分、兩分、三分……下半場(chǎng)比賽結束,女生隊又以17:5的分數勝利。

  比賽結果是我們女生隊贏(yíng)了,我們女生歡呼雀躍,男生垂頭喪氣,男生好像在那說(shuō):“真丟臉,竟然輸給了女生!

  這場(chǎng)足球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,特別是隊員們頑強拼搏的精神,令我久久不能忘懷。

  難忘的足球賽作文 篇8

  在馬鑾小學(xué)時(shí),農村條件很簡(jiǎn)陋。上體育課時(shí),我們經(jīng)常踢球。

  有一次,班上的一群男孩子在舉行一場(chǎng)激烈的足球賽。他們個(gè)個(gè)神情嚴肅。這場(chǎng)足球賽是他們自己組織的`,有很多同學(xué)在旁助威。

  足球賽開(kāi)始了,他們把球扔向空中。黃隊就沖上來(lái)了。白隊的一個(gè)隊員正在守門(mén),觀(guān)眾們?yōu)樗麄兗佑,他們個(gè)個(gè)在搶球。足球賽越來(lái)越激烈,隊員們也在加油,盡自己的力量去爭球。

  觀(guān)眾們也緊張,像自己在比賽一樣。隊員在踢球很激烈,守門(mén)員見(jiàn)一個(gè)足球飛來(lái)。他就立即把腳一蹬把足球緊緊的抱住。黃隊很緊張幾乎把汗也給急出來(lái)了,觀(guān)眾們站起來(lái)大聲喊:“加油!加油!”白隊的隊員們把球踢成飛球。黃隊的守門(mén)很快的接住球。摔在地上,隊長(cháng)把哨子拿起,使勁一吹,全場(chǎng)就去休息。過(guò)了大約15分鐘,足球賽又開(kāi)始了,他們又進(jìn)入緊張里。足球又扔向空中,口號又吹響了,又開(kāi)始踢了。觀(guān)眾們也緊張,他們又開(kāi)始喊:“加油!加油!”……

  這真是一場(chǎng)精彩的足球賽。

  難忘的足球賽作文 篇9

  那是一個(gè)陽(yáng)光晴朗的下午,體育課時(shí)體育老師拿來(lái)一個(gè)足球。于是說(shuō)男同學(xué)踢足球,女同學(xué)自由活動(dòng)。我們男生很快就分好隊伍,在足球場(chǎng)上擺開(kāi)陣勢。我與張昊,章雨飛等一隊,我打前鋒。

  比賽緊張地進(jìn)行著(zhù),對手俞俊杰來(lái)了一個(gè)飛球,我們未能阻擋住。眼看球離球門(mén)越來(lái)越近了,10米,5米,1米……就在這危機時(shí)刻,守門(mén)員張昊跳起來(lái)雙手把球接住。張昊將球傳給中鋒章雨飛,結果又被球技高超的俞俊杰搶走,章雨飛和我拼命去追,可早已被甩到老后面,我們隊幾乎所有的人都來(lái)“圍攻”俞俊杰。俞俊杰被迫把球傳給了周傳通,結果被章雨飛攔截傳給了我。我沖入對方的“地盤(pán)”,學(xué)電視上的“火焰射球,呯,對方守門(mén)員沒(méi)接住,球進(jìn)了。我們高興的歡呼起來(lái),真是一場(chǎng)難忘的.足球賽呀!

  難忘的足球賽作文 篇10

  一個(gè)初冬的星期天下午,一場(chǎng)小雪剛停,小明約了幾個(gè)小伙伴,在村子的曬場(chǎng)踢起足球來(lái)。消息紛紛傳了下去,村上的人們紛紛前來(lái)觀(guān)看。

  比賽沒(méi)開(kāi)始前,小明和伙伴們分成了兩隊,站在各自的崗位上,小明是守門(mén)員!班健钡囊宦,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)守門(mén)員分腿彎腰.前傾,做好準備后,目不轉睛地看著(zhù)球,而候補人員則典著(zhù)肚子,靜靜的站在那里。

  坐在一旁的觀(guān)眾,目不轉睛地看著(zhù):戴紅帽的小女孩俯下身子,盯著(zhù)看;小女孩旁邊的小男孩則伸直了脖子看;帶著(zhù)小弟弟的男孩因為來(lái)遲了,坐在最旁邊全神貫注的看著(zhù);帶著(zhù)綠色帽子的.小男孩則緊張的看著(zhù);剛經(jīng)過(guò)的大個(gè)子叔叔看見(jiàn)了,也坐在一旁津津有味的看著(zhù);不知誰(shuí)家的狗蹲在一旁,因為不喜歡看球賽,正在閉目養神呢!

  突然,對方發(fā)了個(gè)球,守門(mén)員連忙擋了回去,這時(shí),場(chǎng)上想起了一陣排山倒海的掌聲,并說(shuō):“真棒!加油!”隨著(zhù)一聲聲的加油聲,時(shí)間過(guò)得飛快,最后,他們滿(mǎn)頭大汗,手牽著(zhù)手高興的回家了。

  難忘的足球賽作文 篇11

  體育課上,我們跑完步就開(kāi)始自由活動(dòng)了。我和幾個(gè)同學(xué)踢起了足球。

  比賽開(kāi)始了,我把球傳給了魯靈坤,魯靈坤一接到球,就開(kāi)始發(fā)威了。帶球過(guò)人,假動(dòng)作,一分鐘不到就沖出了重重包圍,沖出了半場(chǎng),起腳,發(fā)力,射門(mén)。一連貫的動(dòng)作在魯靈坤的腳下展現出來(lái),耶!球進(jìn)了!不愧為我們球隊的隊長(cháng),不到5分鐘就進(jìn)了一球,對方門(mén)將開(kāi)始發(fā)球。好,太好了。球又被魯靈坤給搶到了,過(guò)人,不好,李倫勛和魯靈坤遇上了,魯靈坤用一個(gè)假動(dòng)作,輕輕松松的'把李倫勛給過(guò)了。不好,球被人給搶過(guò)去了。我要怎么辦。這時(shí),我又看見(jiàn)了魯靈坤用鏟球,把球給鏟開(kāi)了,到球門(mén)面前,起腳,射門(mén)。耶!球進(jìn)了!

  不好,對方又開(kāi)始努力搶球了,一次又一次把魯靈坤腳下的球給搶了過(guò)來(lái)。不好對方要射門(mén),魯靈坤又用了鏟球,一腳把球給踢走了。魯靈坤跳起來(lái),帶球過(guò)人,對球門(mén)已行成單刀之勢。耶!球進(jìn)了!

  這場(chǎng)足球賽,以我們的勝利而結束。

  難忘的足球賽作文 篇12

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,操場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)足球比賽,五、2班對五、1班。

  你瞧,我方隊員個(gè)個(gè)精神抖擻的走向球場(chǎng)中央,似有一種必勝的信心,啦啦隊也立刻歡呼起來(lái):“五二班加油!五二班必勝!”當我方隊員走到對方隊員面前時(shí),個(gè)個(gè)眼睛都放出電來(lái),好象在說(shuō):“小樣,快認輸吧!”可對方隊員也不甘示弱,也放出電來(lái):“看誰(shuí)是小樣,你們快認輸吧!”

  “噓——”,一聲尖銳的哨聲響起,比賽開(kāi)始了。首先由我方開(kāi)球,瞧,前鋒、中鋒似離弦的箭一樣沖了出去,啦啦隊也歡呼起來(lái)“加油!加油!二班必勝!”不一會(huì )兒,我班就踢進(jìn)了全場(chǎng)第一個(gè)球,拉拉隊員歡呼雀躍:“好球好球!再進(jìn)一個(gè)!”我得意洋洋地想,這下,我們可勝券在握了。果然不出我所料,我們班又踢進(jìn)了二個(gè)球。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,上半場(chǎng)我班以三比零結束了。

  中場(chǎng)休息時(shí),我方隊員圍在教練江老師的周?chē),仔細傾聽(tīng)教練對下半場(chǎng)的人員安排和戰術(shù)布置,啦啦隊員也給隊員們拿來(lái)了飲料,鼓勵他們繼續加油。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,隊員們仍是生龍活虎,氣勢如牛。對方為了挽回敗局,全線(xiàn)壓上,不好我方中場(chǎng)隊員一不小心,球被斷了,對方立刻向我方展開(kāi)了潮水般的進(jìn)攻,前鋒左晃右晃就突破了我方的最后一道防線(xiàn),直射球門(mén),我們的心立刻提到了嗓子眼上,球進(jìn)了!只聽(tīng)啦啦隊里有人抱怨“真是半路殺出個(gè)程咬金!钡野嚓爢T沒(méi)有泄氣,仍是氣勢磅礴。你瞧,茍進(jìn)帶球,直插對方球門(mén),突然,前面出來(lái)一個(gè)對方球員,茍進(jìn)馬上把球分給旁邊的.袁立玻,只見(jiàn)袁立玻一個(gè)大腳,球直沖對方球門(mén),球進(jìn)了“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”隊員立刻歡呼起來(lái),“太棒了!”我不時(shí)問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué),還有多少時(shí)間我真希望時(shí)間早點(diǎn)過(guò)去,“噓——”,終場(chǎng)哨聲響了,最終這場(chǎng)球賽以4比1的局勢結束了,我們立刻沖進(jìn)球場(chǎng),和隊員們一起歡呼“五二班勝利了!五二班勝利了!”。

  雖然這場(chǎng)球賽已經(jīng)過(guò)去幾天了,但我現在回想起來(lái),仍然記憶猶新,猶如發(fā)生在昨天一樣。那人、那球、那場(chǎng)景,仍然歷歷在目。

  難忘的足球賽作文 篇13

  今天,學(xué)校舉行五、六年段的班級足球賽。問(wèn)我的心情,當然是激動(dòng)昂揚、迫不及待又歡天喜地,心情好比那雄偉的瀑布一瀉千里。

  比賽場(chǎng)上高手如林,各班都在摩拳擦掌,我們班的拉拉隊員準備好了百萬(wàn)分貝的吶喊來(lái)為場(chǎng)上球員助威。

  比賽馬上要開(kāi)始了。我們第一場(chǎng)是和戰無(wú)不勝的四班踢,這將是一場(chǎng)激烈的較量,因為我們班也不是好惹的。

  一聲哨響,比賽開(kāi)始了,賽場(chǎng)上我們班的小戰士各個(gè)神情嚴肅,努力進(jìn)攻,盡力防守,各個(gè)英勇善戰,十分厲害。四班的球員也不甘示弱,拼命阻擋我方進(jìn)攻,使出“五馬計”如流星般轉動(dòng),速度不一,時(shí)快時(shí)慢,使得我們班的啦啦隊更瘋狂地吶喊。突然,我們隊的“邊界小王子”小龔,一顆邊界球從中穿過(guò)到達我腳下,那時(shí)猛,這時(shí)快,我上前一腳,直射對方球門(mén),球進(jìn)了!霎時(shí)間,歡呼聲,雀躍聲,籠罩整個(gè)球場(chǎng)。

  比賽繼續在進(jìn)行著(zhù),場(chǎng)面更加激烈。很快的,四班于一個(gè)高飛球直射我們球門(mén),也進(jìn)一球。我們沒(méi)有氣餒,而是更加奮斗。1:1的局勢持續了許久也沒(méi)打破。雙方的球員奮勇應戰各顯神通,拼命搶球,誰(shuí)都想再進(jìn)一球。這時(shí),一個(gè)邊界球直射我們球門(mén),打在門(mén)柱上,好險啊,球彈出來(lái)了,對方想找機會(huì )補射一腳,被我攔住,他們開(kāi)始搶奪。搶球的瞬間我被踢到了,臉火辣辣的,堅強的意志告訴我:沒(méi)關(guān)系,賽場(chǎng)上難免有人受傷。但是鮮紅的鼻血和晶瑩的淚珠卻控制不住流出來(lái)了。

  我下場(chǎng)休息,比賽還在繼續。站在場(chǎng)下看著(zhù)他們比賽,我的心情更加緊張激動(dòng),真想上場(chǎng)跟他們一戰到底。

  隨著(zhù)一聲哨響,比賽結束了。1:1平局,要進(jìn)行點(diǎn)球大戰。點(diǎn)球賽更加讓人緊張,對方連踢三球都沒(méi)進(jìn),到我們第三球,此時(shí)的`場(chǎng)面好緊張,每個(gè)人都緊緊盯著(zhù)這個(gè)球。小許的傳奇一腳飛射,球進(jìn)了!歡呼聲吶喊聲再次籠罩整個(gè)球場(chǎng)。我們隊員抱在一起,激動(dòng)的眼淚再一次閃動(dòng)著(zhù)。

  有經(jīng)歷人生才不會(huì )枯燥,即使受過(guò)的傷已經(jīng)模糊,為班級爭光的經(jīng)歷卻深深地在我的腦海里回蕩。這是一場(chǎng)難忘的足球賽!

  難忘的足球賽作文 篇14

  今天,我們班迎來(lái)了第一場(chǎng)比賽,大家都很興奮、很高興,迫不及待地要看足球賽。上場(chǎng)隊員可不那么高興,我一問(wèn)才知道,原來(lái)我們對手是強大的18班。

  “嘟!”的一聲,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)小姚先將球傳給了小張,小張接到球后,立即沖向了對方的球門(mén),就在要射門(mén)的時(shí)候,對方的7號球員突然沖了出來(lái),斷下球后,便直沖我們半場(chǎng),小張見(jiàn)了,立即伸腳斷球,可失敗了,小姚一個(gè)飛鏟,可還是沒(méi)斷著(zhù),對方一見(jiàn),無(wú)可死攻,便起腳門(mén)……球直沖球門(mén),我在旁邊觀(guān)戰,心提到了嗓子眼兒,只聽(tīng)“叮!”一聲,球打中了門(mén)框,并沒(méi)有飛進(jìn)球門(mén),我這才放下了懸著(zhù)的心。

  之后,小顧大腳一開(kāi),球高高飛起,向敵方半場(chǎng)進(jìn)發(fā),對方一個(gè)頭球,就將球扣了下來(lái),突然,我方前鋒小姚,搶過(guò)球,直接在對方半場(chǎng)起腳射門(mén),球雖然碰到了對方的腳上,但絲毫沒(méi)有放慢速度。這場(chǎng),球一定會(huì )進(jìn)的!可沒(méi)想到,對方守門(mén)員手一伸,就將球攔了下來(lái),“哇!好厲害!”我禁不住贊嘆道。我方球員大驚失色,就連我們的1號門(mén)將——顧力銘,也吃驚地將嘴噘成了O字形。

  這時(shí),這方守門(mén)員,輕輕一傳,傳到了速度快的10號球員,他和18班球隊隊長(cháng)7號打著(zhù)完美的密切配合。小姚沖上去,沒(méi)斷著(zhù),小張沖上來(lái),還是沒(méi)有斷著(zhù),小顧一見(jiàn),便警惕了起來(lái),對方大腳射門(mén),可一不小心,沒(méi)用得上力,被小顧一手抱起。

  小顧見(jiàn)拋高球不行,便采取了傳地滾的方法,他彎下腰,手輕輕地往前一擺,球就滾到了小姚的腳下,突然,對方的7號球員來(lái)?yè)屒,小姚早有防備,他傳給了小張,小張接住球,見(jiàn)對方向這兒跑來(lái),便緊張起來(lái),一時(shí)拿不定主意,所以就直接向對方那里開(kāi)了一個(gè)大腳,對方腳一抬,便攔住了球,后球扣了下來(lái),然后,直接在中場(chǎng)起腳射門(mén),我一看,在中場(chǎng),沒(méi)事兒,進(jìn)不了的.,可……“進(jìn)了!進(jìn)了!”我猛一抬頭,見(jiàn)球竟然飛進(jìn)了球門(mén)!我感嘆道:“對方的射門(mén)技術(shù)可真好!”,我方垂頭喪氣,腰都直不起來(lái),小顧的嘴還驚訝地張著(zhù),對方歡呼著(zhù),使勁兒吹起了口哨。

  我們雖然輸了,但我們是不會(huì )氣餒的,因為一旦放棄,下場(chǎng)比賽還會(huì )失敗的,所以我們打起精神來(lái),下一場(chǎng)比賽我們一定會(huì )贏(yíng)!

  最后我想說(shuō),足球比賽里輸贏(yíng)其實(shí)并不重要,重要的是友誼,不然怎么叫友誼賽呢?

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