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溫暖的旅程作文

時(shí)間:2023-12-07 13:15:45 好文 我要投稿

【經(jīng)典】溫暖的旅程作文15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】溫暖的旅程作文15篇

溫暖的旅程作文1

  割著(zhù)澳洲牛排,飲著(zhù)如紅酒般的藍莓汁,在母親異常的溫柔的目光之下,吃完了一頓豐富飽滿(mǎn)的早餐。

  在黑筆白紙的摩擦下,慢慢完成著(zhù)作業(yè)。望向屋外,母親看著(zhù)書(shū)本,津津有味的坐在椅上品著(zhù)一詞一句。父親則擺弄著(zhù)電腦,雪白的耳機播著(zhù)電腦里的工作文件。我的嘴角默默勾起一絲微笑,便扭頭提筆再次寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。慢慢的,一陣撲鼻的味道磚入我的房間,我知道,母親一定又做拿手的黃花魚(yú)了。一陣“咕嚕!钡穆曇,仿佛在應著(zhù)這陣香。

  我穿著(zhù)拖鞋,走向餐桌,一條黃花魚(yú),一盤(pán)蒜炒油麥菜,一碗菠菜牛肉湯。我激動(dòng)的跑去拿了碗米飯,三雙筷子,便吃了起來(lái)。

  下午,我們去了電影院,一手捧著(zhù)爆米花,吃著(zhù);一手拿著(zhù)飲料,喝著(zhù);電影里,兩只俏皮的公雞,抖著(zhù);傍旁的人們,笑著(zhù);電影院的人們,看著(zhù)。

  我們順便去了快餐店,一邊等待食物,一邊聊著(zhù)電影的.每個(gè)情節,時(shí)不時(shí)笑了一下。

  回家的路上,有說(shuō)有笑,慢慢的走著(zhù)。

  夜里,一個(gè)女孩緊閉著(zhù)眼,她不想離開(kāi)這美妙的夢(mèng),更不想回到孤獨的生活。

  這個(gè)女孩就是我,一個(gè)孤單的女孩。

  我不渴望當空中翱翔,我只想當個(gè)和父母在一起的小鳥(niǎo),也許,這對別人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但這就是我一個(gè)小奢望,一個(gè)溫暖。我相信,這份“溫暖”會(huì )成為現實(shí),無(wú)論多大困難!

溫暖的旅程作文2

  許多事情,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘,但溫暖的記憶,永遠值得被珍藏。

  那些溫暖而沁人心脾的事,永存在我心里,若干年后的某一天回想起來(lái),突然涌現的記憶,總是使我心頭一暖。

  那是我上五年級的時(shí)候,放學(xué)走在路上,天空烏云密布慢慢的下起了小雨,那天剛好公布成績(jì),我的心情就像這天氣一樣的沉重,我無(wú)精打采的走著(zhù),淋著(zhù)雨……

  路上的行人寥寥無(wú)幾,我站在遠處看見(jiàn)一位坐在輪椅上的老人,他彎著(zhù)腰,吃力的轉動(dòng)輪椅,艱難的在雨中進(jìn)行著(zhù)。

  看著(zhù)老人那吃力的動(dòng)作,我正打算要過(guò)去幫他一把時(shí),突然,老人從輪椅上摔了下來(lái),我急忙的跑過(guò)去想幫老人把車(chē)扶起來(lái),他沖著(zhù)我笑對我說(shuō):“不用,我自己來(lái)”他一只手撐著(zhù)地板,另一只手嘗試把輪椅扶起來(lái),然后他慢慢的挪動(dòng)自己的身體,緊緊的咬著(zhù)牙艱難的坐上輪椅,他氣喘吁吁,我心里也放松了。他露出慈祥的'笑容對著(zhù)我說(shuō):“孩子,看見(jiàn)了嗎?俗話(huà)說(shuō)得好在哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),我雖然老了,可我也有一種不服輸的精神,失敗只是一時(shí)的并不可怕,可怕的是你不敢面對,只要努力的克服它,我相信沒(méi)什么是做不到的”說(shuō)完,老人整理了一下自己的衣著(zhù),擦了擦額頭上的汗水和身上的雨水,他年老的外表,內心卻有著(zhù)如同小草般頑強的生命力。

  我看著(zhù)老人慢慢遠去的背景,我好像突然領(lǐng)悟了什么,我想…他說(shuō)的對,失敗只是一時(shí)的并不可怕。

  三年過(guò)去了,我也明白了在人生的道路上,只要堅持就一定能夠爬起來(lái)!

溫暖的旅程作文3

  世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),世界上最深沉的愛(ài)是父愛(ài)。

  記得有一次,我的試卷發(fā)下來(lái),91分。我訂正時(shí),最后一題不會(huì )訂正,于是,我叫來(lái)了我媽一起攻克難題。結果,等媽媽分析完了,我正根據媽媽說(shuō)的訂正時(shí),我媽卻發(fā)起了火。發(fā)火的原因倒不是我考得差,而是我的答題的.草率,我直接在題目上涂畫(huà)。

  我知道我錯了,就想拿起修正帶修改!耙惶斓酵砭椭烙眯拚龓,筆前也不好好想想。你自己看,作業(yè)本都被你涂成什么樣子了?以后修正帶我看是不用買(mǎi)了,修正帶就像餐巾紙一樣用得快!”然后,媽媽拿起修正帶摔在地上。我泣不成聲時(shí),媽媽又像京劇里的人物一樣變了臉“耐心”地地給我講解題目。

  我上床時(shí),自己把頭蒙在枕頭里無(wú)聲地哭泣。我哭了沒(méi)多久,媽媽就進(jìn)來(lái)了。她看見(jiàn)我在抹眼淚,就坐在床邊安慰我:“別哭了,我這也是為你好,我是不希望你經(jīng)常用修正帶,它對人不好,有毒的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),心里頓時(shí)溫暖了許多。

  父愛(ài)是不易察覺(jué)的。一天,我想試試看爸爸對我的愛(ài)。我在房間里喝了兩大口涼水,然后一邊假裝“咳嗽”,一邊走出來(lái)。一直到吃晚飯,我都在“咳嗽”。奇怪,爸爸連看都不看我一眼。忽然,爸爸奇怪地朝我瞪了一眼;蛟S父愛(ài)就是那么不易察覺(jué)、深沉吧!

  母愛(ài)和父愛(ài),一直在我的旅程中溫暖著(zhù)我!

溫暖的旅程作文4

  一天,我和奶奶去爸爸單位玩,公交車(chē)到了下一站?繒r(shí),我看見(jiàn)有許多人爭先恐后地擠上去找座位。

  過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,扶著(zhù)一根拐杖,好不容易擠上了這輛公交車(chē),但是,卻一個(gè)空位都沒(méi)有了。眼看著(zhù)這位老人只能站著(zhù)了。我心里想:“萬(wàn)一有一個(gè)急剎車(chē),老奶奶摔倒了怎么辦?”

  于是我站了起來(lái),把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著(zhù)背脊的老奶奶坐下了,她慈祥地微笑著(zhù):“小朋友,謝謝你!

  我開(kāi)心地說(shuō):“老奶奶,這是我應該做的事情!

  旁邊的一位阿姨也說(shuō):“呦!這位小朋友真懂事!

  我聽(tīng)了老奶奶和這位阿姨的夸獎,心里美滋滋的`。

  經(jīng)過(guò)了這件事,使我明白:贈人玫瑰,手有余香。平時(shí)看到別人有困難了,一定要去學(xué)會(huì )幫助別人,自己也會(huì )快樂(lè )。

  這件事,我溫暖了別人,別人也溫暖了我,我永遠記在心中。

溫暖的旅程作文5

  記得在四年級的一個(gè)上午,一件事情讓我既痛苦又溫暖。

  那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我和一些同學(xué)在升旗臺上玩捉人。升旗臺有點(diǎn)高,而且是硬石板造的。我們平時(shí)就在那里跳上跳下,輕松自在,十分快活。

  “來(lái)了!來(lái)了!”我們班的周瀚伽跑來(lái)告訴我們捉人的那個(gè)人來(lái)了。別的同學(xué)都輕輕一跳,跳上了旗臺,我也照著(zhù)同學(xué)樣子往上一跳。突然,我感覺(jué)一條腿的膝蓋一陣劇痛,我趴在了旗臺上,慘叫一聲:“啊,好痛!”回過(guò)神來(lái),才發(fā)現被旗臺的角撞了一下。我的腿鉆心得痛,感到天似乎暗了,陽(yáng)光也不燦爛了。這時(shí),上課鈴響了,周瀚伽他們跑了過(guò)來(lái),把我扶下旗臺,然后周瀚伽就扶著(zhù)我回教室。

  我的腿越來(lái)越痛了,這時(shí)候,隱約看到一個(gè)人影跑過(guò)來(lái),扶著(zhù)我另一只手對周瀚伽說(shuō):“我們一起把張寧捷扶回教室吧!蓖ㄟ^(guò)聲音,我才知道,他是我們的金元亨。

  我們慢慢地走向教室,離教室越來(lái)越近;仡^看看我們走過(guò)的路,這就是我溫暖的旅程,雖然我的`腿痛,但心是溫暖的。

  友誼是溫暖的,是友誼陪著(zhù)我走過(guò)了這一條艱難而又痛苦的路。

溫暖的旅程作文6

  人得成長(cháng)的道路,像宇宙銀河一般長(cháng)。成長(cháng)中的每一個(gè)人,每件事,每件物品都是我成長(cháng)的記憶。讓我記憶猶新的還是那些課外書(shū)。

  家中的課外書(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng)。從幼兒園開(kāi)始,我就特別喜歡看書(shū),那時(shí)我只會(huì )看帶拼音的圖畫(huà)書(shū),讓媽媽給我講好聽(tīng)、感人的`繪本故事。那時(shí)我被圖畫(huà)繪本書(shū)所吸引,央求媽媽給我買(mǎi),媽媽也希望我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,給我買(mǎi)了許多書(shū)。

  上了小學(xué)一二年級后,我就對那些繪本書(shū)不感興趣了,我又愛(ài)上了許多新書(shū),比如:《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》所有楊紅櫻的書(shū),都是那么生動(dòng),我還實(shí)行了收集好詞好句的行動(dòng),我在書(shū)中汲取了許多新的知識。

  時(shí)光飛逝,我現在上小學(xué)四年級了,喜歡看的書(shū)也越來(lái)越多了。不過(guò),我現在注重于看《名人傳》這一系列的書(shū)了,雖然說(shuō)這些書(shū)淡而無(wú)味,但是這可以為我增添許多名人知識呢!加上我收集來(lái)的好詞好句,名人名言,詩(shī)句,我的語(yǔ)文功底一定不會(huì )差。

  成長(cháng)的過(guò)程中,除了父愛(ài)與母愛(ài)那就是書(shū)籍帶給我們力量了,書(shū)是我成長(cháng)中的伴侶,也是我成長(cháng)記憶中的一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文7

  提起“旅程”,你想到了什么?

  是熱鬧的列車(chē)車(chē)廂、平穩的飛機;是甲天下的山水風(fēng)光,人頭攢動(dòng)的擁擠場(chǎng)面;是街邊巷口叫賣(mài)的小販,車(chē)水馬龍的高架橋……不同于上述所有,我想到了一個(gè)人,一個(gè)見(jiàn)證我生命旅程開(kāi)始的人,一個(gè)伴我走在成長(cháng)路上的人——我的母親。

  清晨,當太陽(yáng)還在猶豫著(zhù)要不要起床的時(shí)候,我的房間已亮起了燈光,一段段發(fā)音純正的英語(yǔ)從錄音機中流出,洗漱的聲音從廁所中傳出!皠倓偡诺氖鞘裁?聽(tīng)懂了嗎?”桌邊站著(zhù)一個(gè)頭發(fā)炸起,一臉嚴肅的女人,那就是我那個(gè)還未經(jīng)梳洗打扮的媽媽。

  “聽(tīng)懂了,這篇課文講了愚人節,那一篇……”流水聲遮住了我的聲音。我連連點(diǎn)頭,媽媽才轉回身重新來(lái)到了錄音機旁。待我洗漱干凈、換好校服、拉開(kāi)椅子坐進(jìn)去后,媽媽遞給我一本厚重的`書(shū),這才到衛生間去打扮自己。

  一天的開(kāi)始總的聲音。媽媽出現在門(mén)口說(shuō)道:“那一篇講的是木乃伊,記住了!”日復一日,大概有三年多了吧!在這段時(shí)間里,我和媽媽利用早晨的這點(diǎn)時(shí)間和中午飯后的時(shí)間,一起啃完了兩冊厚重的《新概念英語(yǔ)》。

  今早,又是起床時(shí)分,純正的英語(yǔ)有一次伴著(zhù)我起床洗漱,媽媽依然站在桌邊摁著(zhù)播放和暫停鍵。溫暖的感覺(jué)涌上了我的心頭,我的一天開(kāi)始于此,我的成長(cháng)旅程亦從這里開(kāi)始。這里是家,這里是母親獨一無(wú)二的愛(ài)。

溫暖的旅程作文8

  趁著(zhù)那個(gè)假期,我去往了東北大連。

  北方人淳樸的民風(fēng)深深地刻在了我的心里。

  那天晚上,風(fēng)雪交加。實(shí)在走投無(wú)路了,隨便找了個(gè)飯店。飯店很小,菜也沒(méi)幾個(gè)。一行人都看不起這個(gè)飯店。過(guò)了很久,菜才端了上來(lái),普通的模樣加上普通的味道實(shí)在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店里的.老板見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái),向我們道歉。

  大家都驚呆了,老板帶著(zhù)笑臉賠禮道:“現在剛好是春節,廚房也沒(méi)幾個(gè)菜,所以……”說(shuō)到這兒,老板有點(diǎn)兒不好意思:“你們吃的菜是我們借來(lái)的!贝蠹叶急贿@一番話(huà)驚住了。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝。

  過(guò)了許久,老板才坦白了:他打小就住在農村,沒(méi)什么見(jiàn)識。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著(zhù)。

  現在,他父母沒(méi)有能力掙錢(qián)了,雙雙臥床。于是,他才出來(lái)開(kāi)店,他努力著(zhù),拼搏著(zhù)。為了家里的生活條件變好,他日夜操勞著(zhù)。

  大家聽(tīng)完他的故事后,紛紛慷慨解囊,老板對我們的捐贈感激不已。

  一個(gè)平凡的小店,一個(gè)平凡的人,卻有著(zhù)不平凡的故事……

溫暖的旅程作文9

  有人說(shuō):母愛(ài)像春風(fēng)一樣溫暖;有人說(shuō):父愛(ài)像一座泰山那樣牢靠。古人云:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)令我的心溫暖了,那是6歲時(shí)發(fā)生的事。

  有一次,冬天的時(shí)候,我回到家,感覺(jué)到整個(gè)人身上火辣辣的燙,感覺(jué)整個(gè)人都要灼燒起來(lái)了,我的臉紅里透一些深紅,感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的`,感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣,我跟媽媽說(shuō):“我……渾身好……難受!眿寢層盟涞哪樫N著(zhù)我滾燙的額頭,我微弱的呼吸聲依稀可以聽(tīng)見(jiàn),我粗重地喘著(zhù)氣。

  車(chē)子在路邊拋錨了,媽媽也管不了那么多了,背起我就往醫院跑去,那時(shí)已經(jīng)是深夜,11:40分我在醫院的椅子上,我聽(tīng)著(zhù)藥水“滴答”地掉入管中,我看著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù),我醒來(lái)時(shí)感覺(jué)躺在軟綿綿的東西上原來(lái)是——床,可我感覺(jué)到了床上的重量比平時(shí)增加了不少,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,看見(jiàn)一個(gè)龐大的身軀靠在床頭上睡著(zhù)了,原來(lái)爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽?zhuān)卦谖业拇策,由于太疲倦了,結果睡著(zhù)了,我感動(dòng)地看著(zhù)看著(zhù)……

溫暖的旅程作文10

  一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,我正在一家餃子店里吃餃子,菜還沒(méi)上之前,我盯著(zhù)道路上來(lái)往的`人。幾分鐘后,一對父子引起了我的注意,仔細一看,那位父親竟然是一位盲人。走路必須經(jīng)過(guò)兒子的攙扶,才可以正常的步行。

  父子倆人走進(jìn)了我所在的餃子店,男孩一進(jìn)來(lái)就已經(jīng)筋疲力盡,再加上風(fēng)大雨大,使他那瘦小的身體似乎馬上就要被大風(fēng)刮倒。

  過(guò)了一會(huì )兒,小男孩點(diǎn)了一份白菜餃子和一份鮮肉餃子。我本以為鮮肉餃子是給他自己的,可結果出人意料,他把白菜餃子給自己吃,鮮肉餃子給父親吃,還從自己這挑了幾個(gè)給父親吃。

  我看了這幅場(chǎng)景,當時(shí)熱淚盈眶,店長(cháng)也看到了,并叫廚師煎了幾個(gè)荷包蛋,還跟他們說(shuō),:“今天的餃子,不收錢(qián)!备缸觽z人連忙道謝。

  吃完了餃子,我問(wèn)男孩:“你在哪里讀書(shū)?”

  男孩,含著(zhù)淚說(shuō):“我沒(méi)讀過(guò)書(shū),媽媽很早就被車(chē)壓死了,只能靠我撿廢品才能養活一家人!

  聽(tīng)到這句話(huà),使我大吃一驚又感動(dòng)萬(wàn)分,這件事過(guò)去好長(cháng)時(shí)間了,在我遇到困難時(shí),在我心情低落是,總是會(huì )溫暖和鞭策著(zhù)我。

溫暖的旅程作文11

  成長(cháng),就是一次旅程;成長(cháng),也是一次人生考驗!}記

  四年級(1)班的教室里,熱鬧非凡,大家都鬧翻了天。我們班主任要外出學(xué)習一星期,于是這一個(gè)星期里都不會(huì )像以往一樣安靜。

  本來(lái)老師不在的日子里,我也會(huì )和別人一樣稱(chēng)大王的。就像“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”一般。

  可這次,我卻沮喪地坐在自己的`座位上,F在是下課,因為老師不在,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的同學(xué)也在玩。下一節課是語(yǔ)文課,那節課要考試,而我沒(méi)有復習。

  就在這時(shí),政宇用他平滑的鞋底“漂移”到了我這兒。

  他見(jiàn)我很沮喪,就說(shuō):“干嘛這樣,老師好不容易外出,你居然不玩”。

  “你懂什么呀,再過(guò)十分鐘,就考試了,我昨晚連課本都沒(méi)看過(guò)!蔽艺f(shuō)。

  “我比你還夸張,”政宇笑著(zhù)說(shuō)!爸灰眯,不用準備都能辦好事情!

  我想起了以前,只要沒(méi)好好備考,我就會(huì )沮喪。

  看來(lái)生活中朋友的鼓勵是必不可少的,也是很溫暖的過(guò)程。

溫暖的旅程作文12

  人生就像一個(gè)漫長(cháng)的旅程,而我們自己就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受人間百味,但有時(shí)經(jīng)歷的一件事,就會(huì )讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。

  小時(shí)候為你拿書(shū)包的是母親,為你做飯的是母親,下雨天為你送傘的是母親,我認為母親無(wú)所不能,母親的肩比還天寬。但我錯了,母親所有為了我受的傷,都是無(wú)法彌補的傷口。

  一路有你相伴,便是一段溫暖的旅程,因為你,我心中的那種子也能生根發(fā)芽。

  有人曾說(shuō)過(guò):每一位母親都是一位漂亮的仙女,都有一件可以自由飛翔的羽衣,但當她做母親的那一天起,那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里,而那個(gè)箱子卻不可能再被打開(kāi)。

  記得每次吃飯,有我喜歡的菜,本來(lái)是一家人分著(zhù)吃,而母親卻把自己的那份夾給我,說(shuō)自己不愛(ài)吃。這,誰(shuí)都知道是個(gè)謊言—一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的`“謊言”。一路上都是這樣,對自己不管不顧,我們飽了,心滿(mǎn)意足;我們挨餓了,自己難受。這一次次溫暖,常常出現在生活中,模模糊糊,有時(shí)自己并未察覺(jué),母親正在為你承受著(zhù)一次次刀割。

  母親啊,你的步伐為何變得如此緩慢,慢得已經(jīng)跟不上了我的步伐?何時(shí)歲月的風(fēng)霜悄悄爬上了你的臉頰,將你原本紅潤白皙的臉頰變得粗糙黝黑?十一年的春秋冬夏,你牽我走過(guò)一路繁花,下一次,就讓我牽著(zhù)你的手,慢慢地走。

  漫漫人生路,有母親就足夠,只要有母愛(ài)相伴,不管走到哪,都是一場(chǎng)溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文13

  “叮零零!绷钊藷⿶赖聂[鐘又響了,那是一個(gè)周末,我打了個(gè)哈欠,伸了一下懶腰!鞍パ,又是嶄新的一天來(lái)到了,時(shí)間過(guò)得真快呀!”我還深深記得昨天晚上發(fā)生的事。

  我正趴在床上看書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,原來(lái)是媽媽回家了,“嘿,媽媽好!”但媽媽不耐煩地看著(zhù)我,我便生氣了!澳愀陕镞@樣對我?”媽媽正準備解釋時(shí),我卻跑向房間,關(guān)上房門(mén),撲到床上放聲大哭起來(lái),冷靜之后便仔細聆聽(tīng)外面的聲音,外面啥聲兒沒(méi)有,我偷偷從門(mén)縫向外望去,外面黑咕隆咚的,伸手不見(jiàn)五指,我又向對面房間望去,里面燈火通明,我心想:哼,明明就是你的錯,啥事也沒(méi)有你就這樣對我,還在里面看電影,哼!然后,我便開(kāi)始閱讀《苦兒流浪記》。

  故事講述了雷米尋找父母的經(jīng)歷,可父母找到了失散多年的兒子后,并沒(méi)有他想象中那樣高興、快活。爸爸還不錯,可媽媽呢?一點(diǎn)也不關(guān)心他,似乎雷米不是她的親生兒子一樣,看到這兒,我好想安慰雷米,因為我與他同病相憐,被母親冷落。

  我合上書(shū),又翻開(kāi)了一本雜志,上邊的`標題是《母愛(ài)》,我瞬間嗤之以鼻,但我還是選擇看那本書(shū),標題是《一碗餛飩》,我看了以后,深受啟發(fā)。

  第二天早上,我鼓起勇氣,向媽媽說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!”隨即媽媽抱了抱我。

  那一個(gè)擁抱帶給我溫暖,那便是我心靈得到撫慰的旅程。

溫暖的旅程作文14

  五歲那年,星期六的晚上8點(diǎn),我沉沉地睡著(zhù)。

  我的頭很痛很痛,像被刀刺了一般,最后我終于忍不住了,大叫了幾聲,我爸媽立刻沖進(jìn)了我的房間,問(wèn)我怎么了,我向我媽說(shuō)明了原因。

  我媽拿來(lái)了溫度計,幫我量了一下體溫,瞬間她面如土色,很慌張地對我爸說(shuō):“孩子發(fā)燒到40度了,快送他去醫院!

  我爸發(fā)動(dòng)汽車(chē),開(kāi)車(chē)的速度很快,足以看出我爸非常著(zhù)急。我們快速來(lái)到醫院,下了車(chē),我媽先去掛號,我爸陪我先去二樓掛鹽水。我到那后,嚇了一大跳,還要打針,我一生中就最怕打針,我把衣袖拉起來(lái),把手擺在臺上,護士拿出酒精先涂在我的脈上,把針頭一拔,我嚇得魂飛魄散,立馬一躥三尺高,跳出了兩米多遠。

  之后我爸看了,上前來(lái)安慰我說(shuō):“不要怕,別緊張,只要輕輕一碰就可以了!蔽易詈笤诶习值'再次勸說(shuō)下,勇敢的伸出了手,我雙眼緊閉,就在針一入我內體的那一瞬間,我感到了無(wú)比的痛苦。

  但在這一次過(guò)后,我不知不覺(jué)變得很勇敢。每當我再一次打針、掛鹽水時(shí),我都會(huì )想起六歲那年的場(chǎng)景,爸爸強筋有力的胳膊,媽媽溫柔的安慰,深深地烙印在心中,使我永遠都不怕打針了。

溫暖的旅程作文15

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,總會(huì )有一些小小的挫折。

  這一天,我和爸爸一起在超市。一進(jìn)門(mén),眼花繚亂的小商品撲入眼簾,我飛快地跑到了超市中心,卻忘了追在身后的爸爸,我連忙回頭一看,可是身后的爸爸已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  我急忙跑回了門(mén)口,可此時(shí),門(mén)口已人山人海,我在人群中被擠來(lái)擠去,在這里我看見(jiàn)了爸爸,我剛想叫爸爸時(shí),卻被一位高大強壯的叔叔給擠了出去,當我再次擠進(jìn)去時(shí),爸爸又無(wú)影無(wú)蹤了,我連忙跑去超市二樓,去了爸爸經(jīng)常去的地方,可是也毫無(wú)所獲。

  我絕望地坐在樓梯口,看著(zhù)一樓的'人群,再找找有沒(méi)有我爸爸,正當我想下樓梯時(shí),我摔了一個(gè)大跟頭,我的淚水如珍珠般滑落下來(lái)。

  突然,一位大哥哥走了過(guò)來(lái)扶起了我,碰了碰我擦傷的腿部,并問(wèn)我爸爸叫什么名字,他可以幫忙。我說(shuō)出了爸爸的名字后,他帶我來(lái)到了服務(wù)臺,和工作人員說(shuō)明了情況,讓他們在廣播中叫我爸爸快回來(lái)。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我爸爸就跑了過(guò)來(lái),抱住了我,我也向那位大哥哥道了謝。

  在成長(cháng)的旅行中,幫助和關(guān)心就像一輛火車(chē),帶著(zhù)我們一起成長(cháng)。

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