春韻的作文匯編(15篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的春韻的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春韻的作文1

　　我帶著(zhù)冬天的沉靜，聆聽(tīng)大地的腳步，追尋時(shí)光漫漫的征途。

　　于是，風(fēng)起了，雨下了。

　　于是，大地堅硬的泥土如下了一趟油鍋，一下子酥了。酥在風(fēng)的微笑中，酥在雨的眼眸中，酥在季節的心靈中。一路的霏霏淫雨，一路的長(cháng)長(cháng)泥濘。山澗的溪響了，饑渴的根靈了，眠冥的蟲(chóng)兒醒了。

　　醒在水波踏岸的旋律中，醒在自然的旋律中，醒在時(shí)光的旋律中。

　　霎啦間，云霧的簾后，春掛在了樹(shù)上。

　　春掛在了樹(shù)上，春藏進(jìn)了草叢，春扭動(dòng)著(zhù)腰身。

　　春來(lái)了！春來(lái)了！人們奔走相告，驚呼著(zhù)，問(wèn)候著(zhù)。

　　春走來(lái)了！春走來(lái)了！

　　春從臘梅的芬芳中走來(lái)，春叢雪花的童話(huà)中走來(lái)，春從冰下的游魚(yú)中走來(lái)。

　　于是，水漲了，樹(shù)長(cháng)了。人們的笑臉也長(cháng)了。

　　長(cháng)在幼稚園小孩子蹣跚的`腳步里，掌在油紙傘下戀人的竊竊的私語(yǔ)里，漲在公園晨練的老人的太極圖里。

　　一切都是那么清新，一切又都是那么潤朗。風(fēng)兒在樹(shù)上的一個(gè)舞蹈，鳥(niǎo)兒在天空中的一聲?shū)Q啾，都是那么新鮮、歡快而熱烈。

　　走，踏青去。

　　到郊外的田間踏青去。去品嘗田間軟泥的馨香，去用你的眼眸和心靈拍攝下田隴里油菜花的甜蜜。

　　上土坡的桃園去，去和蜂蝶追逐著(zhù)桃花的歡歌笑語(yǔ)。累了，借農家一把椅，渴了，喚農家釅一壺茶，再聽(tīng)聽(tīng)農家暢談田間地頭的自然哲理。

　　去溪邊釣魚(yú)，去高山呼喚，去叢林聆聽(tīng)春天的旋律。

　　去沙灘享受日光浴。

　　去出海遠洋，去沿路播下春天的種子。

　　去把春的訊息帶到南極。

　　……

春韻的作文2

　　一年四季就如同四個(gè)不同性格的孩子，你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)孩子，我會(huì )斬釘截鐵的告訴你，我喜歡和煦的春天。因為，春天是萬(wàn)物復蘇之季，春天是生機盎然之季，春天是鮮花嫩葉生長(cháng)之季，春天是生命冒芽之季。

　　你瞧！初晨的一縷陽(yáng)光送走銀裝素裹的冬天，喚醒了沉睡的春天，帶來(lái)了生命的心聲，播下了生命的種子。

　　寂靜的夜晚，下起如牛毛，如細絲，如繡花針的春雨，“隨風(fēng)潛入夜”，連綿不斷。淅淅瀝瀝的春雨把夜色襯托得更加祥和而優(yōu)美。

　　黎明時(shí)，雨水已經(jīng)在夢(mèng)想中甜甜地睡著(zhù)了！泥土的甘甜融入舌尖，鮮花的芳香沁人心脾，生命的音符在空氣中跳躍。在那一塊大石頭下，一棵綠色的幼苗正在頂開(kāi)泥土，努力地讓自己的生命在春天里顯示出最醉人的活力。

　　春月在那和煦的陽(yáng)光，撫摸潺潺流水里的'冰塊。在春天生氣勃勃充滿(mǎn)陽(yáng)衣襟下，冰塊漸漸成了碎冰，春光一斜，陽(yáng)光被抖到了水面，波光粼粼，亦真亦幻。

　　午后的陽(yáng)光四處飄灑著(zhù)。陽(yáng)光穿過(guò)河水，把溫暖帶給河床;陽(yáng)光透過(guò)窗臺，把溫暖帶給住宅;陽(yáng)光透過(guò)綠葉，把溫暖帶給大樹(shù)......陽(yáng)光照射進(jìn)人的心底里。

　　黃昏，太陽(yáng)與春天揮手告別，期待再次相遇。夕陽(yáng)染紅了天空，映紅了云朵。晚風(fēng)吹著(zhù)大地，大地閉上了眼睛，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。大地黑蒙蒙的，覺(jué)得無(wú)聊，就和月亮，星星聊了起來(lái)，一起跳舞唱歌，等著(zhù)太陽(yáng)叫醒大地。

　　“叮咚——叮咚——”泉水給春姑娘演奏了一首感恩之曲也給春天增了不可描述的韻味。春天的韻味，在它的溫柔，仿佛媽媽的手撫過(guò)臉龐;春天的韻味，在它的絢爛，無(wú)處不是春花爛漫，讓人瞧了便醉在這春光里;春天的韻味，在它的生機盎然，處處充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的綠，綠的讓人心動(dòng)，綠的讓人見(jiàn)之欣喜。我愿與春天來(lái)個(gè)約會(huì )，約定明年再見(jiàn)！

春韻的作文3

　　一季春韻，良辰美景奈何天。

　　空山新雨，幾朵桃花捻天，沾衣欲濕。望南山，斜柳吹芽吐枝，青絲色新。

　　暮雪逝，春韻入夢(mèng)。

　　未見(jiàn)蒼蒼，只此為漫江南岸；不見(jiàn)枯藤，暖樹(shù)碧玉垂絲絳。三林青葉寄情與鄉，未舍半分心。

　　清風(fēng)細語(yǔ)，碧海潮生，可邀明月共品春韻。

　　笛聲悠悠，穿行歲月，只聞?wù)哿�聲聲。杏花漫天，飄蕩世間，只見(jiàn)紛紛朵色。一輪追月，曾照故人，只覺(jué)通徹透明。草如階，蓬松而發(fā)。清風(fēng)拂面，吹面而不寒�；ü嵌鋬河�開(kāi)未開(kāi)，依依楊柳婆娑如舞。

　　原來(lái)，此乃春，此乃春韻。

　　薄霧在初晨。天涼如水卻不覺(jué)寒，千山蒼蒼，萬(wàn)里深云。等至午日，暖風(fēng)與旖旎春色互融，未曾覺(jué)察，竟被柳枝毿毿迷了眼。長(cháng)生在畫(huà)一卷畫(huà)，取江春水為藍，以柳為綠，取桃瓣作粉，浸白日為紅，取萬(wàn)物染以清風(fēng)、細雨、云靄、青山。此等絕世珍品，年年歲歲只可觀(guān)一回。

　　“燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲，日長(cháng)飛絮輕�！�

　　落花時(shí)節，何不走上一走？何不去聆聽(tīng)自然之音？咿咿呀呀唱著(zhù)小曲兒的'，不正是春?jiǎn)�？春風(fēng)捎著(zhù)小曲兒，傳到城里城外。我同萬(wàn)千生靈迎春來(lái)，聽(tīng)春韻。

　　我看見(jiàn)照高林的初日，似暖非暖。

　　我看見(jiàn)杏林飛花沾濕衣袖，似涼未涼。

　　我隱隱觸到春韻的笛，關(guān)不住滿(mǎn)園的春。

　　我聽(tīng)見(jiàn)，春韻生，萬(wàn)物復蘇。

　　只恨相逢太匆匆，才謝了秋華，便錯失了春華。

春韻的作文4

　　今年的春天來(lái)得特別遲，已迫近清明，可柳絮遲遲不肯吐綠，桃蕊遲遲不肯掀開(kāi)頭紗。一切仍然如冬天那般蕭瑟，荒蕪，梧桐樹(shù)上滿(mǎn)是干枯的殘葉。在寒冽的風(fēng)中墜落。

　　沒(méi)了春的氣息和韻味，春游有什么意思呢？一路顛簸，終于踏上了泥濘的小路。一旁是蜿蜒的大壩。一簇簇雪白的浪花輕輕的撫摸著(zhù)石頭。而另一旁金燦燦的油茶花直撲我的眼簾，這是一個(gè)意外的收獲，嘩嘩的浪聲仿佛一串串富有節奏的音律，一點(diǎn)點(diǎn)在花蕊上躍動(dòng)，蜜蜂也似一朵朵綻放的音符，采集著(zhù)香撲撲的花粉，嗡嗡的聲響猶如在為浪花的演奏打著(zhù)節拍。

　　大家三五成群，擺著(zhù)各種小吃，臉上堆滿(mǎn)了笑容，那是一種驚嘆，一種歡呼雀躍。爬上小山崗，背后是大小不一的風(fēng)車(chē)迎風(fēng)旋轉，大片的油菜花隨風(fēng)起舞，頭頂是一片蔚藍的天空，一只五彩的風(fēng)箏隨著(zhù)引線(xiàn)時(shí)起時(shí)伏。我們五十一個(gè)人，就在此處，手指天空，將彼此的心連接在了一起。

　　手拉著(zhù)手，我們共同走進(jìn)了訓練基地，一株高大的'玉蘭花仿佛頃刻才綻放。淡淡的紫色裹著(zhù)清香與典雅，宛如樽樽酒杯，做工精美，亭亭玉立。周周折折的小木橋旁，是清澈的湖泊，在陽(yáng)光的揮灑下波光粼粼，又是一陣微風(fēng)拂過(guò)，一旁的樹(shù)叢便沙沙地響著(zhù)�；虬殡S著(zhù)鳥(niǎo)鳴聲，清幽，寧靜，怡人。青翠的綠意籠罩了原有的滄桑，在鏡頭的拍攝下，成為了春天的韻律。漫步在花藤架下，雖只有寥寥數朵潔白的小花在零星的綠葉掩映著(zhù)，可穿梭其間，別有一番意境。

　　坐在柔軟的草地上，我們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，看那只色彩鮮艷的鳥(niǎo)兒在枝頭放聲歡唱，瞧土壤中鉆出的小花連連起舞，或許這就是春天的節奏，或許這就是春天的韻律。

春韻的作文5

　　陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，風(fēng)吹到臉上不再寒冷，而是癢癢的，像是在跟我們做游戲，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。在這美好的春光里，我們走進(jìn)了大自然，感受春之韻。

　　春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹醒了玉蘭，你看，那路兩邊的玉蘭花競相開(kāi)放，有的玉蘭花剛剛吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一個(gè)個(gè)小小的橄欖球立在枝頭；有的玉蘭花“猶抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就數那白玉蘭最熱情，滿(mǎn)枝頭的花兒怒放著(zhù)，隨風(fēng)搖曳，好像在說(shuō)：“看，我多美麗！”

　　剛出市區，我遠遠地看到一大片粉色的.波浪，那會(huì )是什么呢？走近一看，��！原來(lái)是杏花開(kāi)了，我立刻想到了《游園不值》里的一句詩(shī)“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。原來(lái)是杏花報春來(lái)了。媽媽告訴我：桃花開(kāi)，杏花敗，梨花出來(lái)應奶奶。這讓我知道了杏花開(kāi)得最早。你看，那路邊的迎春花花枝招展，那黃色的小花擠滿(mǎn)了整個(gè)枝條，向空中四處生長(cháng)著(zhù)，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)搖曳，好像在召喚我們：來(lái)，咱們一起跳個(gè)舞吧。這時(shí)，木槿花也不甘落后，紛紛吐出紫紅色的嫩苞，還有那些不知名的野花點(diǎn)綴其間，把道路兩旁打扮的更加美麗！

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，春花像趕趟似的競相開(kāi)放，把春天點(diǎn)綴的美麗無(wú)比，我愛(ài)春天，更愛(ài)這美麗的花。

春韻的作文6

　　春天的景色很美，但是北京的春天并不長(cháng)，要好好珍惜，這樣才會(huì )有更深的感覺(jué)。

　　下第一場(chǎng)春雨時(shí)，人們還穿著(zhù)厚厚的冬裝，迎春花就開(kāi)放了，預示著(zhù)人們春天已經(jīng)到來(lái)了。每一個(gè)花瓣，都蘊藏著(zhù)蓬勃的生命力，那仿佛是春天的小部分；每一朵花，都蘊藏著(zhù)春天那美麗的面容；每一叢花，都蘊藏著(zhù)千百個(gè)春天的痕跡......說(shuō)到這兒，我不禁想起了為種植迎春花所付出勞動(dòng)、潑撒汗水的綠化工人們。想到此，我對他們的敬仰之情油然而生。

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”所描繪的景色就是春天柳樹(shù)那美麗的身軀。湖邊柳樹(shù)的技條散發(fā)出的魅力是哪個(gè)樹(shù)都比不了的，那種豪放，那種文雅......如果你現在正在湖邊的話(huà)，你就會(huì )真正欣賞到柳樹(shù)那優(yōu)美的`身軀，隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條所散發(fā)出的魅力。足以亮麗過(guò)冬天的梅花，夏天的白楊，秋天的楓樹(shù)......

　　人們常說(shuō)“春雨貴如油”，每當春雷劃破長(cháng)空，下起第一場(chǎng)春雨時(shí)，就預示著(zhù)人們春天真的來(lái)了。

　　下著(zhù)，下著(zhù)，小草鉆出地面，柳樹(shù)開(kāi)始泛綠，黃洋開(kāi)始長(cháng)新葉，動(dòng)物們開(kāi)始出洞活動(dòng)，驚蟄到來(lái)了。下完雨，春風(fēng)也趕來(lái)了，生怕晚到一分鐘，春雷春雨春風(fēng)到齊了，開(kāi)始了大合唱......

　　小區門(mén)口的公交車(chē)們也似乎比冬天走得更有勁兒了，比冬天路上用得時(shí)間也短了。它仿佛知道春天來(lái)了，自己也該換新顏了。

　　一年之計在于春，讓我們享受這個(gè)美好的季節，珍惜美好的光陰吧。

春韻的作文7

　　漫步校園，綠的葉，青的草，洋溢著(zhù)笑容的同學(xué)，讓我陶醉，讓我遐想。我知道，春來(lái)了，和綠葉一起來(lái)了，同青草結伴來(lái)了，它混在泥土里，躲在草叢里，騎在牛背上？

　　于是，我和小伙伴相約一起去尋找春天。

　　也許大樹(shù)并不是最會(huì )唱歌的，到了春天，它再唱不出在秋天發(fā)出來(lái)的颯颯歌聲，拖著(zhù)沙啞的嗓子“引吭高歌”，這不是一般的啞，是不管吃多少金嗓子喉片也無(wú)濟于事的，在春天里，恐怕也只有下雨它才會(huì )哼兩句而已吧。不過(guò)，大樹(shù)的好朋友小溪可不一樣，他哼著(zhù)悠揚的小調“嘩嘩”地流向遠方，大海才是它的歸宿。

　　春天是對鳥(niǎo)媽媽的考驗，既要天天孵蛋，又要防著(zhù)我們這些嘴饞的孩子；鳥(niǎo)蛋是很營(yíng)養的，想到這里，我又咽了一口唾沫。

　　春天的山坡，野花漫山遍野，一望無(wú)垠，顯示出生機勃勃，野花給大地攜來(lái)生機，小草也不遜于花兒。人們不是常說(shuō)“綠草紅花”嗎？如果沒(méi)有小草的.襯托，全是花兒也好看不到哪里去，在花兒剛露尖的時(shí)候，小草就拔地而起了，這時(shí)的山坡也別有一番韻味呢，正如一碧千里的草原，到處翠色欲流。

　　竹林里，小竹筍在土地里躥著(zhù)，它聽(tīng)了蚯蚓對人間光景的描繪，迫不及待的想要爬出這個(gè)黑魆魆、又暗無(wú)天日的地方。

　　隨著(zhù)一陣雷聲，天空頓時(shí)烏云密布，豆瓣大小的雨滴打在嫩綠的柳枝上，本來(lái)柳樹(shù)就像一個(gè)知錯的孩子，現在和真的差不了幾分。

　　柳樹(shù)的枝條像古代西施的發(fā)帶一樣在空氣中耷拉著(zhù)，怎么也精神不起來(lái)。淘氣的雨娃娃跳到這里的每一寸土地，連鳥(niǎo)兒的窩也不放過(guò)。

　　啊，我找到了春天，它在風(fēng)中，在雨中，在孩子們的歌聲中。

春韻的作文8

　　春是一首旋律悠揚的鋼琴曲，時(shí)而輕緩時(shí)而高亢，精靈一樣的變幻莫測。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)，”春天的風(fēng)是柔和的，再也不會(huì )像寒冽的冬天那樣的刺骨，在一個(gè)晴朗的日子里，沏一杯香茶，推開(kāi)房間的窗戶(hù)，隨著(zhù)和煦的春風(fēng)，讓思緒就可以飄得很遠。春，是凜冽的冬和灼人夏的過(guò)渡，就這樣靜在季節的轉角，歲月便婉延生出了一朵花。

　　春天的雨是任性的，它隨時(shí)都可能從云端掉落下來(lái)，四月末的今天，我們將面臨體育加試，操場(chǎng)上時(shí)常能看見(jiàn)一道道努力的身影，即使在小雨天，也會(huì )練上一會(huì )兒體育項目，春雨就輕輕地打在早上練體育的.我們的臉上，麻麻的，癢癢的，帶著(zhù)微涼，這只是小雨，記憶中的春雨總是伴隨著(zhù)響徹天際的滾滾春雷而來(lái)，即使走在鄉間下過(guò)雨的泥濘的小路上，也不會(huì )感覺(jué)到厭煩。

　　春天的景是上帝的寵兒，它不張揚不炫耀，是一種非常靜謚的美，忙碌于生計的人們是很難發(fā)現的，春天，家鄉總會(huì )飄一些柳絮如頑皮的孩子般到處飄，水上，屋中，檐下都有它們的身影，最喜歡看它們舞在水面上，春天的河因為剛剛解凍，還帶著(zhù)一些僵硬古板又無(wú)奇，柳絮絕對是“雪中送炭”的一員，它們舞蹈著(zhù)，譜出一曲清幽，向過(guò)方跑去了……

　　春的韻律，悠揚卻漫長(cháng)，靜謚卻又有著(zhù)難以言說(shuō)的張揚。

春韻的作文9

　　春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。

　　——題記

　　暖風(fēng)習習，花香縷縷，醉人的春意迎面撲來(lái)。

　　在一片剛探出頭的嫩草地邊上，是那婀娜多姿的楊柳，它們慵懶地垂下纖細柔軟的枝條，宛如姑娘的長(cháng)發(fā)。那翡翠一般的柳葉就好像姑娘長(cháng)發(fā)上的裝飾，多么楚楚動(dòng)人��！還有幾株楊柳半垂在水面上，朦朧的云霧如輕紗般籠罩著(zhù)，簡(jiǎn)直就是一幅美不勝收的春天的圖畫(huà)。我如癡如醉地沉浸在其中，還情不自禁吟起詩(shī)來(lái)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！焙鋈�，一陣春風(fēng)拂過(guò)，楊柳那飄逸的“長(cháng)發(fā)”隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，如飄帶，又如水蛇，我看呆了。

　　湖水清澈見(jiàn)底，湖面上波光粼粼，倒映著(zhù)楊柳的身姿，突然幾聲“嘎嘎”的`叫聲增添了春日的熱鬧。幾只野鴨在湖中悠閑自在地游著(zhù)泳，它們一會(huì )兒看看四周的美景，一會(huì )兒鉆進(jìn)水里捉小魚(yú)兒，一會(huì )兒又互相摩挲脖子似乎在交談著(zhù)什么。這時(shí)，一群穿著(zhù)花衣服的孩子也聞聲而來(lái)，他們看著(zhù)笑著(zhù)，圓圓的臉上盡是快樂(lè )。

　　春天不但有楊柳青青，還有各色各樣的“花�！�。

　　油菜花開(kāi)了，一大片一大片的，像金色的海洋。大片的桃林仿佛給大地披上了一件粉紅色的衣服，潔白似雪的梨花、粉得如霞的芍藥花、白得如玉的月季花……還有些不知名的小花，漫山遍野，眨著(zhù)星星般的眼睛，也趕趟兒似的，你比我爭，好不熱鬧！

　　春韻，無(wú)窮無(wú)盡！

春韻的作文10

　　來(lái)了，來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了！

　　小草揉了揉蒙眬的雙眼，從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。它悄悄地探出小腦袋，睜大了兩只圓溜溜的眼睛，好奇地張望著(zhù)這個(gè)五彩繽紛的世界�；▋簜兇┥洗汗媚锼徒o她們的連衣裙，迎風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。河邊的垂柳才剛剛冒出嫩嫩的小芽芽，黃黃的，可愛(ài)極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，垂柳隨風(fēng)飄動(dòng)，輕輕地拂過(guò)堤岸，把那柔軟的枝條伸進(jìn)小河里，宛如一位姑娘正對鏡子梳理她那飄逸的長(cháng)發(fā)呢！收到春姑娘的信，小燕子換上了一身黑亮的`晚禮服，也匆匆從南方趕來(lái)參加這熱鬧非凡的盛會(huì )，她圍著(zhù)桃花轉來(lái)轉去，羨慕地說(shuō)：“桃花妹妹，你長(cháng)得真美呀！粉紅粉紅的花瓣，嫩黃嫩黃的花蕊，真讓人羨慕死了！還有，你的味兒是這么的香，我聞了之后都醉了�！甭�(tīng)了小燕子的話(huà)，桃花那原本粉嘟嘟的臉蛋就更紅了�！拔夷谋鹊蒙狭鴺�(shù)姐姐呀，她的枝條多柔軟呀�！痹谝慌浴熬毟琛钡狞S鶯拍拍翅膀說(shuō)：“要我說(shuō)呀，你們搭配在一起才美呢�！甭�(tīng)了黃鶯的話(huà)，大家都哈哈大笑起來(lái)。

　　“草長(cháng)鶯飛二月花，拂堤楊柳醉春煙�！痹�(shī)人高鼎一邊吟誦著(zhù)，一邊欣賞著(zhù)這迷人的春光。

　　“放風(fēng)箏嘍！放風(fēng)箏嘍！”一陣銀鈴般的童音從身后傳來(lái)。高鼎尋聲望去，只見(jiàn)一群放學(xué)早歸的孩童手持著(zhù)各色各樣的風(fēng)箏向田野奔去，他們穿者花花綠綠的春裝，臉上洋溢著(zhù)比春天還要爛漫的笑容。

　　“飛起來(lái)嘍！飛起來(lái)嘍！”孩子們高興地叫了起來(lái)。你看，那只“大蜻蜓”鼓著(zhù)兩只大眼睛，連連撲扇著(zhù)翅膀；那只“老鷹”張開(kāi)翅膀，做出“蒼鷹撲兔”的姿勢，虎視眈眈地注視著(zhù)空中的其他風(fēng)箏；那只“鷂鷹”卻滑稽得很，像喝醉了酒似的，忽上忽下的直搖擺，逗得孩子們哈哈大笑……

　　那草、那花、那柳、那鶯、那兒童，譜寫(xiě)了一首和諧的春之韻。

春韻的作文11

　　暖風(fēng)習習，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，經(jīng)過(guò)了一冬的睡眠，它慢慢地睜開(kāi)了迷迷蒙蒙的眼睛，似乎忘記了什么，帶著(zhù)濃濃的春意，來(lái)到人間，灑下一片片新的生命！

　　這天，我們一家興高采烈地來(lái)到了爺爺家踏青，山間小路上，新生的小草挨個(gè)探出頭來(lái)，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)。粉紅色的小花在春風(fēng)中翩翩起舞，似乎在炫耀著(zhù)：“怎么樣，我像不像一個(gè)小舞蹈家！”又像在為我們傳遞信息：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”明媚的春光，它像一位慈祥和藹的母親，輕輕地，輕輕地，撫摸著(zhù)幼小的我們，為世界增添光彩！

　　美麗的蝴蝶就像一位位仙女，在花叢中穿梭，述說(shuō)著(zhù)飛翔的概念。勤勞的蜜蜂是一位無(wú)私奉獻的仙女，每天都在忙忙碌碌地工作，嗡嗡------好似在說(shuō)：“我是位辛勤的`工人，我有永遠做不完的工作！”瞧，雞家族們也來(lái)湊熱鬧，只見(jiàn)一只公雞直挺著(zhù)身子，帶頭領(lǐng)隊。那紅雞冠一翹，就像在警告著(zhù)我們，誰(shuí)要想動(dòng)我們家“成員”的一根毛，我就對他不客氣！母雞媽媽帶領(lǐng)著(zhù)小雞們，只害怕自己稍不留神，讓哪只小雞趁機逃跑！

　　在山上往下望，一望無(wú)垠的稻田，有綠油油的秧苗，有金燦燦的玉米，有紅通通的西紅柿，讓人看了心曠神怡！天空中，絲絲游云，猶如碧波上的大海游蕩的幾只“白帆船”，橫掠過(guò)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在尋找著(zhù)媽媽?zhuān)?/p>

　　明日留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠方的是無(wú)私的奉獻，春天留給秋季的是豐收的喜悅，而童年留給我的則是多姿多彩的記憶。

春韻的作文12

　　窗外不知何時(shí)飛來(lái)了可愛(ài)的小燕子；地上鉆出了嫩嫩的小草；細長(cháng)的柳枝吐出了嫩芽，在柔和的春風(fēng)中搖曳著(zhù)，燕、草、柳和著(zhù)“嘩嘩”的流水，奏響了一首春之曲。

　　春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫(huà)的春天，并柔和的說(shuō)：“孩子們，醒醒呀，春天來(lái)了�！庇谑欠N子們睜開(kāi)朦朧的睡眼，喝一口甘露，挺一挺身子，曬曬太陽(yáng)，又挺一挺身子，不知不覺(jué)來(lái)到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步，把自己孕育了一冬的笑臉露了出來(lái)。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來(lái)，有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個(gè)忍俊不禁的笑容。

　　風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，它像一個(gè)調皮的小弟弟，吹著(zhù)歡快的口哨，拂摸著(zhù)萬(wàn)物，所有的生靈在他的輕拂下，茁壯的成長(cháng)。風(fēng)兒在藍空中自由的.跳舞，是多么的自在。

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！焙靡慌纱阂獍蝗坏木跋�！北方的春天雨不多，但偶爾的細雨便會(huì )使一切富有生機的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中，有一種說(shuō)不出的美感。北方的雨溫暖而簡(jiǎn)單，在其中夾雜著(zhù)一股冷艷的氣息，仿佛是一位多愁善感的女子。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，也是一個(gè)孕育著(zhù)生命的季節。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂(lè )的生長(cháng)，都期待著(zhù)自己能重換美好容顏。我們誰(shuí)不是這樣等待著(zhù)春天呢？如果我們錯過(guò)一個(gè)播種的春天，就會(huì )失去一個(gè)收獲的秋天，我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫(huà)未來(lái)的藍圖呢？

　　在春天里，我們等待著(zhù)，在春天里，我們播種著(zhù)，在春天里，我們成長(cháng)著(zhù)�！耙荒曛�季在于春”，在這個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的季節里，我們更應該為自己塑造一個(gè)更美的“春天”。

春韻的作文13

　　暮春三月，江南草長(cháng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛。吹面不寒的，是春風(fēng)。厭倦了單調的學(xué)習生活，總想尋覓春的足跡，想看看盛開(kāi)的桃花，想聽(tīng)聽(tīng)細細的流水聲，想觸摸新生的嫩芽，想嗅嗅百花的芬芳。想到南山上走馬觀(guān)花，帶著(zhù)春意，帶著(zhù)好心情到千里桃花中去，瓣瓣桃花落在我的'身上，落在我的臉龐。身邊盡是桃花的香氣，桃花化雨，雨伴桃花再看看四周粉紅的香氣彌漫，不由得深呼吸一口�？墒俏矣制磷×撕粑�，因為這美景太柔嫩了，我生怕哪怕是一口氣就破壞了她。

　　我多想在白云湖泛舟，一卷詩(shī)書(shū)，一盞清茶，一壺濁酒還有我這煞風(fēng)景的人。在廣袤的湖面，迎著(zhù)湖風(fēng)，嗅著(zhù)風(fēng)里那淡淡的腥味和淡淡的香，頓時(shí)精神爽朗，開(kāi)言吟到：“雙飛燕子幾時(shí)回？夾岸桃花蘸水開(kāi)。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來(lái)”可惜春天的太陽(yáng)不如月亮美麗，我便啜口茶，飲口酒，拿起我的書(shū)躺在蘭舟上聽(tīng)著(zhù)嬌鶯恰恰地啼叫。不知不覺(jué)我和周公便對起弈來(lái)，可惜勝負未分我又醒了。此時(shí)皓月當空，萬(wàn)籟俱靜。我站了起來(lái)對著(zhù)月亮長(cháng)嘯一聲，然后舉杯邀明月，與月共飲，與月共舞，與影把盞，與影同歡。月兮月兮，影月把盞結兄弟，高山流水遇知音。孤身獨月書(shū)劍伴，更喜千里杜鵑啼！“誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺�！辈恢�哪來(lái)的聲音，吐字圓潤，溫柔清晰。我唯有一笑，笑我這虛幻的夢(mèng)境，一切的美好不過(guò)是碧草上的朝露，轉瞬即逝。

　　還是那么單調，還是那么枯燥。我想尋找春天，可我一細想便作了罷。春天太美麗了，我一個(gè)人承受不了，胸中的喜悅，心中的苦悶若是迎逢上春，一定會(huì )化為語(yǔ)言，滔滔不絕。想多了，說(shuō)多了，也便就痛苦了，所以我一直沒(méi)趕得上春，只好看著(zhù)春的逝去而惆悵傷感。

　　希望有一天，我會(huì )融入春天的美好。

　　希望有一天，生活也像春天般美好。

春韻的作文14

　　春天來(lái)了，春風(fēng)姑娘牽著(zhù)春雨娃娃的手來(lái)了，他們用自己的手撫摸著(zhù)萬(wàn)物。就像古詩(shī)中所說(shuō)：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�

　　你看，柳樹(shù)、小草被春風(fēng)喚醒了，他們紛紛探出嫩芽，好像在說(shuō)：“��！春天的空氣就是新鮮，還有這景色，真可以讓我們一飽眼福啦！窩在地下的感覺(jué)可真難受��！”梨花穿上雪白的裙子，正同迎春花比美呢！白玉蘭紫玉蘭都已過(guò)了盛花期，緞子般的花瓣紛紛落下，化作春泥更護花。

　　梨花白，桃杏粉，在這絢彩的春天，各色花兒們準時(shí)聚首，不僅完成比美大事，還醞釀著(zhù)繁殖后代的大事。風(fēng)姑娘溫和地對花娃娃們說(shuō)：“你看，城市的春天這么美，鄉村更會(huì )有別樣的風(fēng)景，讓我們一起去鄉村瞧一瞧吧！

　　春姑娘牽著(zhù)雨娃娃的手，乘著(zhù)云伯伯的船一起去鄉村。在路上，他們碰見(jiàn)了從南方來(lái)趕來(lái)的燕子，燕子問(wèn)：“你們要去哪里呀？”雨娃娃回答：“我要和風(fēng)姐姐去看看農村的春天！”燕子說(shuō)：“我們一起去吧，正好乘著(zhù)你們的云船一起去�！庇晖尥揲_(kāi)心地說(shuō)道：“我們又多了一個(gè)伙伴！”

　　到了鄉村，“嗡嗡嗡”，勤勞的`蜜蜂穿梭在金黃的油菜花叢中，帶上沉甸甸的花蜜返回蜂巢，釀著(zhù)今年的新蜜；勤勞的農民們正在忙著(zhù)翻地耘田，等待時(shí)機播種水稻。這時(shí)布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”地叫著(zhù)，仿佛在催促我們勤勞刻苦。雨娃娃感慨道：“鄉村雖沒(méi)城市這么熱鬧，但比城市更美麗�！�

春韻的作文15

　　春天像綿軟的紗布，輕輕撫摸眾人被冬天凍得干燥的臉龐。夏是狂躁的火神，在大地上鑄劍。秋是浪漫的代表，用黃葉點(diǎn)綴自己的宮殿。冬天是冷漠的女神，她有許多傷痛，卻不想讓世人知曉，只好在自己的盛宴上用雪花掩藏自己的悲苦和怨恨。

　　但，我喜歡春。

　　春暖花開(kāi)，被冷漠女神凍住的生物，都回到了常態(tài)。林間是最明顯的。

　　與朋友一起去山林里穿梭，朋友隨口說(shuō)：“文筆很好啊，來(lái)一個(gè)自編詩(shī)句唄！”我欣然接受，于是說(shuō)道“山鳥(niǎo)對唱比林澗，春色不知是瑤仙�！�

　　朋友鼓掌，說(shuō)：“你怎么腦袋里全是這種好的文字��！教教我唄！”我半開(kāi)玩笑半認真地說(shuō)：“春天來(lái)啦！不僅小蟲(chóng)兒蘇醒了，大腦也在正常運轉了�！闭f(shuō)完便開(kāi)溜了。只聽(tīng)得后面的朋友佯裝大怒，吼：“你又忽悠我！看我怎么教訓你！”

　　我大笑地跑進(jìn)了林子的`深處。

　　跑累了，兩個(gè)女生坐在地上，看著(zhù)頭頂細碎的陽(yáng)光，也看到了抽出的嫩芽。它是那么綠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，體現出了春天的生機勃勃。不遠處，兩只黃棕色的小鳥(niǎo)正在那里你一句，我一句�！霸瓉�(lái)你的詩(shī)句是由實(shí)物想象出來(lái)的��！”我沒(méi)有回答，我正看著(zhù)小溪發(fā)呆。溪里有許多快活的小魚(yú)兒在嬉戲，春天真的來(lái)了呀！溪里倒映著(zhù)蔚藍的天空，看見(jiàn)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，看起來(lái)逍遙極了，它們不緊不慢地飛著(zhù)。我心里暗想：它們不會(huì )是要請導游過(guò)來(lái)講解吧！

　　春天，到處都可以找到它的身影。

【春韻的作文】相關(guān)文章：

春韻的作文08-02

春韻的作文【精選】09-25

(精選)春韻的作文11-02

春韻的作文03-29

[經(jīng)典]春之韻作文08-28

春韻的作文(精)09-24

春韻的作文【熱】11-07

春之韻作文03-06

春之韻作文03-19

【精選】春之韻作文07-19