[薦]愛(ài)在人間作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的愛(ài)在人間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)在人間作文1

　　“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”每聽(tīng)到這首歌我就會(huì )想起爸爸、媽媽、老師和同學(xué)，他們就像這歌中唱的東西一個(gè)也不能少，也是我身邊最信賴(lài)最尊敬最不可少的人。

　　爸爸就像那太陽(yáng)，他叫我如何做一個(gè)堂堂正正的男子漢，用他那溫暖的愛(ài)意照亮我的心房，雖然他已不如從前那樣強壯，無(wú)情的歲月也給他臉上留下了一道道小皺紋和頭上長(cháng)出了些白發(fā)，但他仍是用他所有的力量默默地支撐起這個(gè)家庭，悄悄地從哪一點(diǎn)點(diǎn)小事小細節中向我傳遞著(zhù)愛(ài)的信息。

　　媽媽就像月亮，她用輕柔的月光呵護、愛(ài)護著(zhù)我的心，那溫柔的光柔情似水，輕撫著(zhù)我的.心向我送來(lái)那愛(ài)的暖意，修補著(zhù)我曾經(jīng)受傷的心靈，雖然媽媽的漸漸變的臃腫，眼睛上長(cháng)出了一道道魚(yú)尾紋，手也變得粗糙，長(cháng)著(zhù)老繭，但在我心里你永遠是最美麗，最年輕的。

　　而老師、同學(xué)就像園丁和花草，沒(méi)有老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助，我也不會(huì )有現在的成績(jì)。感謝你們，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。正是因為有了你們，我才會(huì )有更好的明天。

　　愛(ài)在哪里？愛(ài)就在人間！它可能是父母的一些關(guān)心，老師的一些教誨，同學(xué)們的一些幫助，如果有人問(wèn)我愛(ài)在哪里？我一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“愛(ài)在人間，愛(ài)在身邊，愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶里，愛(ài)在普普通通的一件小事里，你在不經(jīng)意間愛(ài)也許已來(lái)到你身邊。

愛(ài)在人間作文2

　　愛(ài)是最美好的感情，它能促進(jìn)人與人之間的融洽關(guān)系，逐步構建和諧的社會(huì )。然而，我時(shí)常思考，關(guān)愛(ài)到底在哪里？

　　濕漉漉的市場(chǎng)地上布滿(mǎn)污泥，一位白發(fā)蒼蒼、皺紋滿(mǎn)臉的老婆婆半臥在路中間，旁邊不遠處放著(zhù)一個(gè)拐杖。她是滑倒在地上的'。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十多分鐘過(guò)去了，老婆婆依然躺在那里。過(guò)去的十多分鐘里，來(lái)來(lái)往往的人不計其數，對老人都是置之不理。有的人想過(guò)去問(wèn)候幾句，新聞報道的“老人訛錢(qián)”鐘聲在他們心里敲響，也只能“靜觀(guān)其變”。老婆婆仍然在地上痛苦地沉吟。

　　難道人是冷血動(dòng)物嗎?作為人就不應該如此的無(wú)情啊!我在為此憂(yōu)愁著(zhù)。就在這個(gè)時(shí)候，一位年輕的姐姐出現了。她走到老婆婆面前，蹲了下來(lái)，輕聲細語(yǔ)地問(wèn):“老婆婆，您怎么啦?沒(méi)什么大事吧！”她一邊問(wèn)一邊用雙手一前一后地扶起老婆婆�！鞍�喲”的一聲嚇了年輕姐姐，“好心的孩子，真謝謝您！但我實(shí)在是走不動(dòng)了，你忙你的吧！”老婆婆慢吞吞地說(shuō)。

　　“這可不行。幫您我后悔一兩天，不幫您我可后悔一輩子的。在您需要幫忙的時(shí)候，我要是不幫的話(huà)，我的良心會(huì )過(guò)不去的！”話(huà)音剛落，接著(zhù)又說(shuō):“您的腳大概是扭傷了吧，來(lái)，我幫您揉揉！”

　　說(shuō)完，年輕姐姐把老婆婆扶到干凈的地方，慢慢拭去婆婆身上的泥塵，再輕輕地給她按摩。這一微微動(dòng)作，一聲聲問(wèn)候，滋潤了周?chē)�人們的心靈，增加了市場(chǎng)的活力。

　　關(guān)愛(ài)在人間！年輕姐姐的舉動(dòng)詮釋了愛(ài)，弘揚了社會(huì )正能量。

　　關(guān)愛(ài)在人間！愛(ài)就是那樣簡(jiǎn)單，卻能感動(dòng)無(wú)數的人，這是愛(ài)的魅力！

　　關(guān)愛(ài)在人間！只要人人把心中的陽(yáng)光灑到他人的心里，那么世界就因為愛(ài)而溫暖！

愛(ài)在人間作文3

　　“我和你，心連心”每當聽(tīng)到這首歌，我總會(huì )想起一件事。

　　記得是在五歲那年，我和媽媽去買(mǎi)衣服，媽媽選中了一件衣服去了試衣間，而我則在一邊看圖畫(huà)書(shū)，突然我反頭一看：媽媽不見(jiàn)了！幼小的我一下子慌了！我等了十分鐘仍不見(jiàn)媽媽?zhuān)�我再也坐不住了！我抓起�?shū)包飛似的圍著(zhù)時(shí)尚店跑了一圈卻仍不見(jiàn)媽媽的蹤影，我的心像熱鍋上的螞蟻團團轉。我哭著(zhù)跑出了店門(mén)，走了一段路后，仍不見(jiàn)媽媽?zhuān)�我猛然回頭一看，心中暗暗叫苦：糟糕，迷路了！站在十字路口，冷風(fēng)拍打著(zhù)我的臉，我像當年曹操一樣，不知何去何從，我的雙眼頓時(shí)起了一層薄霧，我不禁號啕大哭起來(lái)，像一只牢籠中的'困獸發(fā)出絕望地吼聲，這時(shí)，有一名阿姨慢慢來(lái)說(shuō)：“小朋友你迷路了？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭�！澳俏覀兘o她打電話(huà)好嗎？”“嗯！”我嗚咽著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于電話(huà)里傳來(lái)媽媽的聲音，我不禁又“哇”地大哭起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)阿姨和媽媽說(shuō)：“我們在”，不一會(huì )兒，媽媽火急火燎地趕了過(guò)來(lái)，一把抱住了我，行人紛紛指責媽媽?zhuān)�而那位阿姨也不�?jiàn)了。

　　雨果說(shuō)過(guò)：人生是花，而愛(ài)是花蜜。而我們便是那一只只蜜蜂，讓我們?yōu)樽约阂矠樗�人一起撐一片幸福吧！讓我們用心、用�?ài)，織成一件天使的外衣吧！

愛(ài)在人間作文4

　　愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現愛(ài)的存在。

　　捐白菜·無(wú)私

　　村子隔離的第三天，村里舉行了捐菜活動(dòng)。當一輛卡車(chē)開(kāi)到我們家門(mén)口時(shí)，已經(jīng)裝滿(mǎn)了半個(gè)車(chē)箱。咱家有幾大塊地的白菜，今天，全捐出去。奶奶自言自語(yǔ)道。我目瞪口呆，平時(shí)舍不得買(mǎi)件新衣服的奶奶會(huì )這么大方？于是，我和奶奶戴著(zhù)口罩，拿著(zhù)鏟刀和塑料袋，直奔菜園。轉眼間，車(chē)箱裝滿(mǎn)了，開(kāi)皮卡車(chē)的叔叔發(fā)動(dòng)了車(chē)，帶著(zhù)我們的愛(ài)，出發(fā)了。

　　��！這是無(wú)私的愛(ài)！

　　取菜·責任

　　前幾天，我們一家沒(méi)有意識到這場(chǎng)戰爭的嚴重性，只買(mǎi)了一點(diǎn)點(diǎn)蔬菜。到第六天，吃午飯時(shí)，才發(fā)現家里已經(jīng)沒(méi)有菜了。哎，媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的菜怎么還沒(méi)有到��！這時(shí)，媽媽的電話(huà)響了，原來(lái)菜已經(jīng)到。我馬上戴上了一次性口罩，到了指定的取菜點(diǎn)。我被眼前的這個(gè)場(chǎng)面震撼了，熙熙攘攘的人群井然有序地排成幾隊，每人相距兩三米。

　　��！這是負責任的愛(ài)！

　　調查·奉獻

　　王阿姨是我們這棟樓的.樓長(cháng)，是社區的志愿者。她已經(jīng)四十多歲了，個(gè)子瘦小，待人友好。她的聲音很好聽(tīng)，在我心中回蕩，余音繞梁。有一次她來(lái)做調查，我急匆匆地跑到門(mén)前，透過(guò)貓眼，看見(jiàn)她身上濕漉漉的，臉色也凍得十分蒼白，手上拎著(zhù)幾個(gè)袋子。我打開(kāi)門(mén)，她見(jiàn)到我就急急忙忙地說(shuō)：我就調查幾個(gè)問(wèn)題，不進(jìn)去了。調查完，她就又匆忙去查訪(fǎng)另一戶(hù)住家。燈光的余暉灑在她的背上，一股暖流瞬間涌向心間

　　��！這是奉獻的愛(ài)！

　　隔離病毒，卻不隔離愛(ài)。隔離再?lài)�，�?ài)也不會(huì )消散，愛(ài)將永遠存在人間！

愛(ài)在人間作文5

　　在一個(gè)暑假的夜晚，她——我最好的姐妹，賈伊涵來(lái)到了我家�！拔胰张我古�，終于把你給盼來(lái)了�！蔽冶е�(zhù)她欣喜地說(shuō)。接著(zhù)，我把她帶到床邊，指著(zhù)那盤(pán)擺好的五子棋說(shuō)：“我們下棋吧！”就這樣，我們開(kāi)始了對弈。

　　“哈哈，”我笑著(zhù)對她說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死，你快落子吧！”“唉——”她皺著(zhù)眉頭長(cháng)嘆一聲說(shuō)，“你贏(yíng)了�！蔽腋吲d得在床上手舞足蹈，結果整個(gè)身子重心不穩，向后傾倒。見(jiàn)此情景，她急忙伸出右手，想扶住我，可是已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“嘭”的一聲，我摔到了地上。

　　她連忙下床，雙手把我扶了起來(lái)，著(zhù)急地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！都出血了！”我搖搖頭，勉強對她擠出一絲笑容，接著(zhù)身體向后靠，頭向上傾，因為只有這樣，眼淚才不會(huì )流出來(lái)。她找來(lái)棉簽和藥，在我的傷口上輕輕擦拭。

　　這時(shí)，一陣疼痛從傷口處傳來(lái)，我忍不住皺起眉頭。她看著(zhù)我難受的樣子，關(guān)心地說(shuō)：“堅強些，傷口處理好就沒(méi)事了�！彼�的'一席話(huà)讓我深深地感觸到：人間自有真情在。那一瞬間，我們的心似乎緊緊地擁在了一起。我心想：我的生活中有你真好！她似乎聽(tīng)到了我的心聲，對我溫柔地笑了笑。我愣了一下，也對她施以笑容。

　　賈伊涵，我想對你說(shuō)：“也許這件事在你的人生中，只是一段小小的插曲，只是舉手之勞，但這份關(guān)愛(ài)，卻讓我久久不能釋?xiě)选�…�?/p>

愛(ài)在人間作文6

　　快到兒童節了，我們班組織了一次獻愛(ài)心公益活動(dòng)，讓我們走進(jìn)貧困山區，看看那里的孩子是怎樣學(xué)習和生活的，同時(shí)把我們捐的衣服、學(xué)習用品還有一些生活用品帶給他們，和他們一起過(guò)一個(gè)別樣的兒童節。

　　汽車(chē)行駛了一個(gè)多小時(shí)，我們才到山區。第一站我們來(lái)到的是王玉霞姐妹家。這里我看到，她們的房子是用土坯蓋起來(lái)的，屋里的家具也不多，就兩張床，幾張桌子，除了這些，她們沒(méi)有別的像樣的家具了。我們給姐妹倆一人一個(gè)新書(shū)包和一些學(xué)習用品，媽媽和其他的叔叔阿姨給她們帶來(lái)了面粉、方便面等生活用品，她們非常感激，我們走遠了，她們還在跟我們招手。

　　接下來(lái)，我們又去了漫道聯(lián)小。在那里，我驚奇的發(fā)現他們的黑板是水泥做的，他們穿的'衣服也有些舊，我認識了這樣的一個(gè)朋友，李文玉，媽媽生她的時(shí)候難產(chǎn)去世了，家里還有一個(gè)姐姐在衛校讀書(shū)，爸爸的脾氣好，她們也都很愛(ài)笑。艱難的生活沒(méi)有讓她們放棄理想。

　　我們把帶去的學(xué)習用品還有衣服、圖書(shū)都分給了他們，他們都很喜歡。

　　今天，我體會(huì )到了那里孩子的苦難，希望我們伸出愛(ài)的手，一起去幫助他們，我相信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

愛(ài)在人間作文7

　　那是去年暑假，我和家人坐火車(chē)去上海游玩，我們很快就上了火車(chē)，駛出了站點(diǎn)。

　　車(chē)廂中，乘客們談笑風(fēng)生，但一陣撕心裂肺的嬰兒哭喊聲打破了車(chē)上的快樂(lè )氛圍，原來(lái)是她媽媽不小心把開(kāi)水灑到了不足月的嬰兒手臂上，寶寶的哭聲越來(lái)越急，媽媽一下子慌了神，趕忙揭開(kāi)她衣服，看到寶寶的皮膚被燙到紅腫又是心疼又是著(zhù)急，抱著(zhù)孩子從位子上走到車(chē)廂走道上向周?chē)�人瘋狂祈求�?zhù)：“救救我的孩子，救救我的孩子吧……”巨大的悲痛讓這位母親沒(méi)走幾步就幾乎癱坐在了地上。

　　這時(shí)，車(chē)廂內一下子騷動(dòng)了起來(lái)，列車(chē)長(cháng)也聞?dòng)嵹s來(lái)，在了解了情況之后，知道火車(chē)上沒(méi)有治療燙傷的藥，情況并不樂(lè )觀(guān)。他立馬穩定了媽媽的情緒，并整頓了車(chē)廂里的秩序，立馬讓廣播站的工作人員在車(chē)廂內廣播，征求了醫生職業(yè)乘客的`意見(jiàn)，同時(shí)給下一個(gè)站點(diǎn)打電話(huà)，讓他們準備好應急的藥和救護車(chē)，要到站的第一時(shí)間就能得到。

　　與此同時(shí)，車(chē)廂內乘客們紛紛安慰孩子的媽媽?zhuān)�有�?jīng)驗的乘客用冰水給嬰兒的手臂敷上，都希望能減少痛苦。漸漸地，那個(gè)媽媽的情緒穩定了下來(lái)，但看著(zhù)還是疼得直哭的孩子仍舊眼淚止不住地流……

　　很快，火車(chē)就到了下一站，跟列車(chē)長(cháng)安排的一樣，藥物和救護車(chē)都在站點(diǎn)待命，那個(gè)媽媽抹了抹眼淚，抱著(zhù)孩子立馬離開(kāi)座位準備下車(chē)，乘客們也很自覺(jué)地給她讓出了一條道，“會(huì )沒(méi)事的！”“堅強點(diǎn)！”一聲聲鼓勵從大家的嘴里說(shuō)出，她一個(gè)勁地點(diǎn)頭，眼淚又是止不住地流，嘴里含糊不清地說(shuō)著(zhù)：“謝謝……”我想她這時(shí)的眼淚不是無(wú)助而崩潰的淚水，而是感動(dòng)而溫暖的淚水。

　　很久之后，我還是會(huì )回想起那天火車(chē)上的事情，我想我已經(jīng)看到了人間溫暖和愛(ài)，它其實(shí)就在人們的心里，真是愛(ài)在人間。

愛(ài)在人間作文8

　　最近，我們家附近的“上億廣場(chǎng)”盛大開(kāi)業(yè)了。趁著(zhù)十一放假，爸爸帶我也去湊了個(gè)熱鬧。

　　來(lái)到期盼已久的商場(chǎng)，映入眼簾的'服裝店、鞋店、美食店……令我們目不暇接。我和爸爸逛完超市，買(mǎi)完?yáng)|西準備從二樓下去時(shí)，我們看見(jiàn)了一位老人正手足無(wú)措地站在扶梯口。

　　老人頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉皺紋，一身花花綠綠的舊衣服與新商場(chǎng)格格不入。走近了我們才發(fā)現，原來(lái)老人是想下樓。只見(jiàn)她手扶著(zhù)扶手，一只腳剛想跨出去，可扶梯卻像個(gè)頑皮的孩子，不等她站穩早已滑了下去。老人連忙縮回了試探的腳，生怕摔倒。一連試了好幾回，老人都沒(méi)有成功，只得站在扶梯邊干著(zhù)急。

　　正當我還在猶豫是否要幫助老人時(shí)，爸爸早已向前跨了一步，來(lái)到老人的身旁：“阿姨，不要怕，慢慢來(lái)，看準臺階，再踩上去�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸伸出手扶住了老人的胳膊，“來(lái)，我扶著(zhù)您�！崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭，伸出左腳踩在了一級扶梯上，瞬間，她的身子由于慣性向后傾倒，爸爸趕緊扶穩了老人，并叮囑道：“阿姨，要小心啊，不要著(zhù)急！等會(huì )到了一樓也不要急，先抬左腳，等左腳踩穩了再收右腳�！�

　　直到把老人安全地送到了一樓，爸爸才松開(kāi)了一直扶著(zhù)老人的手。老人布滿(mǎn)皺紋的臉笑開(kāi)了，猶如一朵盛開(kāi)的菊花：“小伙子，謝謝你啊，今天要不是你，我這把老骨頭可怎么辦哦！”“沒(méi)事兒，舉手之勞罷了，以后逛商場(chǎng)可得讓您的家人陪著(zhù)您……”爸爸耐心地叮囑著(zhù)。

　　走出商場(chǎng)，一縷暖暖的陽(yáng)光照在我身上，周?chē)�嘈雜的聲音似乎都比平時(shí)動(dòng)聽(tīng)了許多。因為我知道：愛(ài)，在人間！

愛(ài)在人間作文9

　　愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖。生活中，愛(ài)無(wú)處不在，隨時(shí)可以見(jiàn)到愛(ài)神在人間留下的足跡。

　　一次，我和媽媽一起乘坐公交車(chē)。車(chē)靠站了，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，人群蜂擁而上。人們擠著(zhù)，推著(zhù)，擁擠不堪。其中，一位抱著(zhù)嬰兒的阿姨被身后的乘客推搡著(zhù)，搖搖晃晃地上了車(chē)。很快，車(chē)上位置被“洗劫一空”，那位阿姨只得無(wú)奈地站在車(chē)廂里，一手緊緊地攬著(zhù)懷中的嬰兒，一手握著(zhù)頭頂的扶手，焦急不安地環(huán)顧四周，希望能有人為她讓座，可并無(wú)人這樣做。

　　我注意到了，趕緊站起來(lái)，把身子挪到媽媽的腿上，朝那位阿姨做了一個(gè)“請”的動(dòng)作。阿姨見(jiàn)了，歡天喜地坐在我的身邊，微笑地對我說(shuō)了聲“謝謝”。雖然這聲“謝謝”普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但我卻覺(jué)得這其中分明蘊含著(zhù)濃濃的喜愛(ài)之情��！一股暖流在我的'心里緩緩流過(guò)。這時(shí)，阿姨懷中的嬰兒歡快地扭動(dòng)著(zhù)身子，向我擺動(dòng)著(zhù)那兩只胖乎乎的小手，嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑，似乎要向我說(shuō)些什么，又欲言而止……這時(shí)，我才真正體會(huì )到“贈人玫瑰，手有余香”這句話(huà)的含義。

　　“人間處處有真情�！鄙�活中處處充滿(mǎn)愛(ài)，只要你認真觀(guān)察，用心感受，相信你一定會(huì )成為一個(gè)擁有愛(ài)的富人。

愛(ài)在人間作文10

　　‘愛(ài)’是一個(gè)溫馨的字眼每個(gè)人聽(tīng)到它都會(huì )感到溫暖。在我們生活中有父母的愛(ài)、師生之情、朋友之愛(ài)等等，甚至來(lái)自陌生人的愛(ài)。愛(ài)可以說(shuō)是無(wú)處不在，每個(gè)角落都有愛(ài)的存在，愛(ài)在人間。

　　2008年5月21日，在中國四川發(fā)生了8級地震，事實(shí)上罕見(jiàn)的重大天災，就在下午的2點(diǎn)28分哪一刻，美麗的四川瞬間坍塌，無(wú)數的生命被磚瓦重重地埋在了地下。無(wú)數的哭聲繚繞在四川的周?chē)�，是風(fēng)景優(yōu)美的四川變成了‘人間地獄’。就在聽(tīng)到四川遭受了如此的天災的'時(shí)候，每一個(gè)中國人都向四川伸出了援助之手，奉獻出自己的愛(ài)心，有的人不顧余震的危險來(lái)到重災區當志愿者，幫助解放軍救援幸存者；有的人帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的食物和日常用品來(lái)到重災區，為受災群眾解決生活問(wèn)題；有的人為災區人民獻血、捐款；有的人……。因為我們每一個(gè)人的愛(ài)心是剛遭受到重大天災的四川變得溫暖起來(lái)。

　　因為愛(ài)，是我們在天災面前勇敢面對；讓我們每一個(gè)人的心更拉近了；因為愛(ài)，讓我們知道了‘我們永遠是一家人’。

　　天災無(wú)情人有情！愛(ài)，就像是一朵朵美麗的鮮花，是不分季節的，只要是有人的地方，就會(huì )開(kāi)放。愛(ài)在人間！

愛(ài)在人間作文11

　　有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)大地;有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖人心;我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽(yáng)光的眼，在人世間搜尋著(zhù)愛(ài)。

　　一天，一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛，這里有許多乘客都是去北京探親的，也包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

　　但是，就在這歡聲笑聲中，一個(gè)響亮的小孩哭喊如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧，因為小女孩把細嫩的小手伸進(jìn)了滾燙開(kāi)水的方便面盒里。

　　聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報告了列車(chē)長(cháng)，列車(chē)長(cháng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口上沒(méi)上藥�？墒擒�(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的.藥品，孩子還在大哭著(zhù)，一邊哭一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè )觀(guān)。此時(shí)，列車(chē)長(cháng)立刻撥通了下一站的電話(huà)，通知他們馬上準備好燙傷的藥物。經(jīng)過(guò)一番漫長(cháng)的等待，火車(chē)終于到達了下一個(gè)站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車(chē)，涂到了孩子紅紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車(chē)長(cháng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了。

　　我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了——愛(ài)，就在人心里。列車(chē)長(cháng)乘務(wù)員以及那些為孩子尋找藥物的列車(chē)廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中憤涌而出，不就是愛(ài)嗎?

　　列車(chē)繼續開(kāi)著(zhù)，但是，車(chē)上多了一樣東西——那就是人情。

愛(ài)在人間作文12

　　“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開(kāi)遍……啊，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”這是一首歌曲，名字叫《愛(ài)的奉獻》，呼吁人們伸出援助之手，幫助那些需要幫助的人們。曾經(jīng)有一幕感動(dòng)的畫(huà)面出現在我面前，讓我懂得了愛(ài)在人間，人間有溫暖。

　　那是兩年前的冬天，我還在上四年級。周末跟爸爸媽媽去市政府廣場(chǎng)玩。在路上時(shí)，我看見(jiàn)馬路邊有一位老奶奶在乞討，她穿得很單薄，手和臉都凍得通紅，錢(qián)罐里也只有幾張一角錢(qián)的紙幣和幾個(gè)一元、五角的硬幣。這時(shí)，從馬路那邊走來(lái)了另一位乞丐，我當時(shí)還以為他要跟老奶奶搶飯碗，可是我錯了，他走到老奶奶跟前，伸手從那滿(mǎn)是補丁的衣兜里掏出了兩張一元的'紙幣放到老奶奶的錢(qián)罐里。我禁不住流下了眼淚，他們同是乞丐，同是無(wú)家可歸，同是“天涯淪落人”，卻互相幫助。我們有房有車(chē)，卻懶得搭理他們，這難道是我們健康人和富有人所做的一切嗎？

　　這是天下起了鵝毛大雪，刮起了西北風(fēng)。那位老奶奶還在忍受著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，紛紛揚揚的大雪。施舍老奶奶的乞丐從已經(jīng)破爛不堪的布包里拿出了一把油紙傘，打開(kāi)撐在兩個(gè)人的頭上，作為遮擋大雪的工具�？墒沁@小小的傘怎能遮住兩個(gè)人？施舍老奶奶的乞丐干脆把傘讓給老奶奶一個(gè)人，自己卻站在一邊忍受冰冷的天氣。過(guò)了一會(huì )兒，雪停了，風(fēng)也停止了呼吸，那位施舍老奶奶的乞丐依舊背著(zhù)他的破書(shū)包，穿著(zhù)打滿(mǎn)補丁的單薄的衣裳，離開(kāi)了。望著(zhù)他的背影，我再一次留下了眼淚。這時(shí)我才發(fā)現我已經(jīng)在路上待了好久……

　　在回家的路上，我始終忘不了那位身為乞丐卻施舍乞丐的人。這件事讓我感觸很深，是啊，人間有大愛(ài)，人間有溫暖！

愛(ài)在人間作文13

　　將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗；將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的矛盾迎刃而解；將心比心，一個(gè)清爽的詞，讓你忘記所有煩惱……

　　聽(tīng)！下課鈴聲又在耳邊響起。放學(xué)了，今天作業(yè)挺多的，一到校外我就立刻向車(chē)站跑去�？梢驗樾募倍�且那輛50路車(chē)和14路車(chē)的顏色是一樣的，所以就沒(méi)看是幾路車(chē)。就這樣我糊里糊涂的上了50路車(chē)。

　　剛上車(chē)不久，我就感覺(jué)不太對勁：車(chē)上的人很少還有路邊的建筑物我都不熟悉。那時(shí)心里就像懷著(zhù)一窩小兔子一樣，怦怦怦地跳。我轉向坐在身后的老奶奶，焦急地說(shuō)道：“奶奶您好，請問(wèn)這是幾路車(chē)？”“這是50路。怎么了小朋友？”老奶奶說(shuō)。我一聽(tīng)，心就慌了。奶奶又說(shuō)：“小朋友你怎么了？”“我—我—我做錯車(chē)了�！蔽液ε碌恼f(shuō)。正巧讓一位叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“那你在哪坐的車(chē)？”“西北路�！蔽疫煅实卣f(shuō)。奶奶想了一下說(shuō)：“嗯—這個(gè)我不知道該坐幾路車(chē)��！”“哦！到這站對面坐912就行了。我帶你去吧！”叔叔思量片刻后說(shuō)。我一時(shí)心急也忘記了危險。

　　下了車(chē)，叔叔拉著(zhù)我過(guò)了馬路，帶著(zhù)我做了912，還給我掏了車(chē)費，不知不覺(jué)到了西北路。叔叔給我買(mǎi)了瓶綠茶，還給我了兩元錢(qián)。我不要，叔叔硬塞給我，“謝謝叔叔”這時(shí)剛好來(lái)了一輛14路，“快上車(chē)吧！”叔叔給我了一個(gè)難以忘記的會(huì )心的微笑。

　　我的心像是被清洗了一般，感覺(jué)天空更藍了；綠草更綠了；花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的'時(shí)候心是用鉆石做的。

　　在生活中，我們都會(huì )遇到這樣的事。如果我們能夠向這位叔叔一樣幫助對方，那么我們的生活就會(huì )變得多姿多彩。也就是歌中唱的：“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間！”

愛(ài)在人間作文14

　　生活中，我們會(huì )有很多不經(jīng)意的感動(dòng)。有時(shí)是一種聲音、有時(shí)是一種色彩、有時(shí)是一種場(chǎng)景……但有一件事情，令我很感動(dòng)。

　　記得在三年級那時(shí)。隨著(zhù)“咚咚”的腳步聲，老師來(lái)到教室。她對我們說(shuō)：“同學(xué)們，現在世界上有許多殘疾人，明天學(xué)校舉辦一個(gè)捐錢(qián)的活動(dòng)，希望每個(gè)都積極地捐錢(qián)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后，議論紛紛，“嘰哩呱啦”的叫喊聲響成一片。原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室變得沸騰起來(lái)。第二天早上，我回到教室后，問(wèn)了一些同學(xué)捐多少錢(qián)，他們都說(shuō)捐幾元錢(qián)，連我也不例外，捐了兩元錢(qián)。捐錢(qián)的活動(dòng)開(kāi)始了，令我們大吃一驚的'是小李同學(xué)，她居然捐了整整一百元。只見(jiàn)她拿著(zhù)一百元不慌不忙地走向舞臺，端端正正把一百塊錢(qián)投進(jìn)捐錢(qián)箱里。她從舞臺上走下來(lái)后。有的同學(xué)就開(kāi)始奚落她了�！拔�，我不相信，你那么大方，一百塊�！币粋�(gè)說(shuō)。另一個(gè)說(shuō)道：“你會(huì )把一百塊捐去，看不出來(lái)啊�！币粋�(gè)又說(shuō)：“是撿回來(lái)的吧�！蔽蚁�，這些同學(xué)真不應該啊，別人辛辛苦苦積攢到一百塊錢(qián)，把這一百塊捐給殘疾人，他們卻嘲笑別人。待到捐錢(qián)活動(dòng)完畢后，我用一種疑惑不解的神情去問(wèn)她“這一百塊是你自己積攢的嗎？”她說(shuō)：“是的�！薄澳悄阍趺磿�(huì )把一百塊捐去呢？”我說(shuō)�！皨寢尭�我說(shuō)捐多一些錢(qián)給殘疾人，她說(shuō)殘疾人很可憐的，那我自己想想就捐了一百塊錢(qián)了�！彼�又說(shuō)道。聽(tīng)完后，一陣來(lái)潮涌上了我的心頭，她令我感動(dòng)極了。平時(shí)她總是省吃?xún)�用，攢錢(qián)買(mǎi)學(xué)習要用的東西。而我呢，平時(shí)總是亂花錢(qián)。相比之下，我太不應該了。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我現在還是記憶猶新。因為她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了我。而且她也讓我知道了不應該亂花錢(qián)，應該省吃?xún)�用，把錢(qián)花在正地方

愛(ài)在人間作文15

　　秋天到了，秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉。大雁排成“人”字形，一邊急匆匆地飛，一邊還“呀”“呀”地叫著(zhù)。在輕快的鈴聲中，一天的校園生活結束了�！斑�？今天奶奶怎么沒(méi)準時(shí)來(lái)接我？”我滿(mǎn)腦子的`疑惑。雖然奶奶是慢性子，但是放學(xué)時(shí)來(lái)接我這事兒，她是絕對不會(huì )遲到的。眼看同學(xué)們絡(luò )繹離開(kāi)了，霎時(shí)間，熱熱鬧鬧的校園變得格外安靜，這也顯得我特別孤獨�！斑@么等下去也不是辦法呀！”我心想。自己走回家？這太危險了。等奶奶？那還不知道要再等多少時(shí)間。怎么辦？怎么辦呢？我恰似一葉小舟顛簸在理智與感情搏斗的激流中。最終，我還是選擇了自己走回家。

　　走回家，說(shuō)說(shuō)并不難，但在學(xué)校與奶奶家之間卻隔著(zhù)兩個(gè)巨型炸彈——四叉路口。剛走到第一個(gè)四叉路口，我就犯了愁。路口，車(chē)水馬龍，“嘀嘀嘀”“嗒嗒嗒”的喇叭聲成了“最好”的交響樂(lè )。望著(zhù)川流不息的車(chē)流，我猶豫了。每當我要跨出去一步時(shí)，一輛車(chē)就“嘀嘀”開(kāi)過(guò)來(lái)了，絲毫沒(méi)有讓我過(guò)去的意思。這下，我可急了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我這一尷尬的舉動(dòng)吸引了旁邊的路人阿姨。我原本以為她會(huì )笑話(huà)我，可她不僅沒(méi)有笑，還對說(shuō)了一句至今還溫暖著(zhù)我的話(huà)：

　　“小姑娘，別害怕，阿姨陪你一起走！”（話(huà)語(yǔ)大概如此）

　　頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。此時(shí)此刻，我覺(jué)得阿姨是多么偉大！我與她素不相識，她為何要關(guān)心我？而且如春風(fēng)綿綿般溫柔地關(guān)心我？霎時(shí)，溫馨與感動(dòng)像一股清泉澆灌了我的心田。我簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)向阿姨表示感謝。

　　歲月匆匆，至今，這句“阿姨陪你一起走”的話(huà)還深深地留在我的腦海里。我們生活在社會(huì )這一個(gè)大家庭里，人與人之間都是兄弟姐妹。那就讓我們共同攜手，傳遞愛(ài)，讓更多的人感受到愛(ài)！

【愛(ài)在人間作文】相關(guān)文章：

愛(ài)在人間作文07-22

愛(ài)在人間作文03-29

【薦】愛(ài)在人間作文10-15

（薦）愛(ài)在人間作文10-24

愛(ài)在人間作文【集合】07-30

[精]愛(ài)在人間作文08-13

愛(ài)在人間作文（集合）11-25

[優(yōu)]愛(ài)在人間作文11-17

愛(ài)在人間作文15篇(精選)10-17