我的樂(lè )園作文[優(yōu)選15篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的樂(lè )園作文，希望對大家有所幫助。
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我的樂(lè )園作文1
“樂(lè )”指開(kāi)心，玩得開(kāi)心的意思。但我今天說(shuō)的“樂(lè )”是學(xué)中樂(lè )，我的.愛(ài)好是寫(xiě)作文。
我第一次來(lái)到悅作文，那里環(huán)境整潔，空氣中飄著(zhù)清香的花香味。我第一次上課時(shí)，老師為了讓我們對這里熟悉和建立親切感，便對我們講了一個(gè)又一個(gè)個(gè)的笑話(huà)，把我們逗得捧腹大笑；還有一些同學(xué)被老師逗得在地上打滾，第一次在那上的作文課，真的讓我很開(kāi)心。
上課雖然開(kāi)心，但寫(xiě)作文很難。第一次寫(xiě)作文卻像擠牙膏一樣，總是滿(mǎn)腦子的想一些廢話(huà)出來(lái)湊字數，非要繞一個(gè)圈來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的
我的樂(lè )園作文2
我的樂(lè )園就是我的房間，那是屬于我自己的一片小天地。那里有各式各樣的玩具：樂(lè )高積木、毛絨玩具、許多卡牌……它們都是我形影不離的好朋友。
每天，我都會(huì )和我的.“好朋友們”一起玩游戲。有時(shí)候它們打作一團，有時(shí)候它們和睦相處，有時(shí)候是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，有時(shí)候是一個(gè)熱鬧非凡的博覽會(huì )。還有時(shí)候，玩累了，我把它們都放在裝滿(mǎn)鋼珠的盤(pán)子里，給它們做泰式SPA。
除了這些，我最喜歡自己動(dòng)手改裝玩具。有一天，被惡魔軍團大敗而歸的裝甲忍者，灰溜溜地跑了回來(lái)。它的裝甲都被打得七零八落，只剩下楚楚可憐的一副骨架。于是，我在房間里到處翻找材料，為它重新打造了堅固的外殼。我還用牙簽和回形針裝備了冰凍射線(xiàn)發(fā)射器，用硬紙板和刀片組裝了激光回旋砍刀。瞬間，裝甲忍者煥然一新、英氣勃發(fā)，雄赳赳、氣昂昂，成為了一尊所向披靡的戰神。然后，我拿出自己最珍愛(ài)的龍驤，給它當坐騎。立馬，裝甲忍者的氣勢達到了極點(diǎn)，仿佛能碾壓千萬(wàn)大軍。
我的房間雖然不大，但是我能通過(guò)自己的雙手和想象，為玩具們賦予鮮活的生命，創(chuàng )造一個(gè)美輪美奐的獨特而又神奇的世界。在這里我能釋放自己無(wú)窮無(wú)盡的奇思妙想，收獲無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè )。
我的樂(lè )園作文3
我的樂(lè )園是我們小區的廣場(chǎng)，那里可以打羽毛球、跳繩，還可以曬太陽(yáng)。
廣場(chǎng)的左面和右面各有四棵桂花樹(shù)，中間是一個(gè)大大的舞臺，舞臺對面和右面各有一個(gè)出口，我和小伙伴們每次都可以在那里玩得很開(kāi)心！
在還沒(méi)有疫情的時(shí)候，只要一到周末，我和朋友們就會(huì )到那里去玩，我們打羽毛球，先兩個(gè)人對打，等分出勝負以后和另外一組接著(zhù)打，如果累了還可以坐在旁邊的石凳上曬曬太陽(yáng)，休息一會(huì )。等休息的差不多了，我們就去健身區鍛煉身體。健身區有很多健身器材，有仰臥起坐用的，跑步用的和鍛煉臂力用的。我們一般是從左邊開(kāi)始，玩一個(gè)遍。
每到周末的下午，我們就會(huì )到這個(gè)小廣場(chǎng)集合。幾個(gè)朋友一起比賽騎自行車(chē)，大約賽個(gè)一個(gè)小時(shí)左右，再踢會(huì )兒足球，兩個(gè)人一組。到半下午的時(shí)候，我們還可以拿點(diǎn)吃的`東西邊吃邊聊天，可開(kāi)心了。
我的樂(lè )園雖然不大，但我和我的朋友們每個(gè)星期都玩得很開(kāi)心，很快樂(lè )！
我喜歡我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文4
我的樂(lè )園是我們班清潔區后面的一個(gè)小山坡，那里藏著(zhù)許多我們的歡聲笑語(yǔ)。
可能是住在城市的緣故，我格外喜歡廣闊的田野和綠綠的草地。而那個(gè)小山坡是我最常去的地方了。
山坡的下方長(cháng)著(zhù)一群生機勃勃的三葉草，我們拔下三葉草，便紛紛來(lái)學(xué)習哪吒——抽“龍”莖。我們把白色的'地方“切”斷，再將冒出來(lái)的“龍”莖慢慢向下拉，就可以得到“一只帶龍頭的龍莖”。拉著(zhù)“龍”莖的尾端，三葉草在風(fēng)中偏偏起舞，每當調皮的風(fēng)弟弟將兩個(gè)三葉草卷到一起的時(shí)候，兩只手都開(kāi)始暗暗使勁，然后“砰”的一聲，其中的一根莖就斷了。這根獲勝的莖就可以安心入土，等待下一場(chǎng)比賽。
山坡的中間有一堆堆長(cháng)長(cháng)的小草包，我們走到土包的最上面滑下來(lái)，可以躺著(zhù)滑，坐著(zhù)滑，趴著(zhù)滑……想怎么滑就怎么滑。盡管滑好了身上全都是草，我們依然玩得特別開(kāi)心。
山坡頂上有一堆灌木叢，灌木叢邊上有一個(gè)口子，我們可以從口子里爬進(jìn)去。里面很舒服，風(fēng)景也很好。夏天有葉子的遮擋，不會(huì )炎熱。冬天葉子像被子一樣溫暖。我們在地上堆出一張一張小椅子，好讓我們休息。
這就是我的樂(lè )園，我喜歡我的樂(lè )園，我喜歡這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文5
我的樂(lè )園是我的臥室，我的臥室里有一個(gè)兩層的床，床下面放著(zhù)我收集的`瓶蓋和賣(mài)給我的磁力棒。第二層放著(zhù)我的舊書(shū)和我畫(huà)畫(huà)的作品。
每次弟弟來(lái)的時(shí)候，我們兩個(gè)就關(guān)上門(mén)在我的樂(lè )園里玩。用瓶蓋玩星球大戰，一個(gè)是紅隊一個(gè)是藍隊。紅隊分別有紅、橙、黃三組，而藍隊則是白、藍、綠三組。能力是看瓶蓋上面的數字和瓶蓋的大小。弟弟的飛船前面有一個(gè)鋸子可以把大一些的分開(kāi)，還可以丟戴森球，我的飛船比弟弟的大的多，可以把他的炸毀
我們還玩了磁力棒，我用磁力棒和鐵珠子搭了鉆石，搭了一座塔，還有一個(gè)三角形。而弟弟搭了一座小房子，小王宮和小帳篷
這時(shí)候，這間臥室成為了我們的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文6
我喜歡水上樂(lè )園，喜歡圖書(shū)館，喜歡游樂(lè )場(chǎng)，但我更喜歡郊外的田野，那里是我的樂(lè )園。
郊外的田野有一片綠油油的草地，空氣格外清新。（描寫(xiě)樂(lè )園是什么樣子的。）還記得，有一次，我和姐姐、姑姑、媽媽一起去田野玩兒。玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)，有人向我的衣服扔了一個(gè)土塊。我一看，是姐姐，我也拿起土塊扔她。姑姑也來(lái)湊熱鬧，姐姐和姑姑一組，我自己一組，我們互相扔土塊。我一看，情況不妙，我的土塊快沒(méi)了，就趁她們不注意，把姐姐的土塊兒偷走了，姐姐看到土塊兒沒(méi)了，就追著(zhù)我跑。唉！老姐，有必要嗎？在遼闊的田野里奔跑，我的.心情變得非常愉悅。（寫(xiě)在樂(lè )園的活動(dòng)以及樂(lè )園帶給我怎樣的快樂(lè )。）
現在我已經(jīng)上四年級了，不知道那里還有沒(méi)有綠油油的草地？是否已經(jīng)建成了房屋？正在讀這篇文章的你，是不是也想和我一起回到兒時(shí)的樂(lè )園？
我的樂(lè )園作文7
有的人的樂(lè )園是風(fēng)景如畫(huà)的公園，有的人的樂(lè )園是歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )場(chǎng)，有的人的樂(lè )園是熱鬧非凡的操場(chǎng)，我的樂(lè )園是我的`房間。
打開(kāi)我的房間，從左向右依次擺放著(zhù)我的寫(xiě)字臺，書(shū)柜和床。
我的寫(xiě)字臺穿著(zhù)藍白相間的衣服。寫(xiě)字臺上有一盞藍色的臺燈和一個(gè)簡(jiǎn)易的書(shū)架，這兒也是我寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)的好地方。書(shū)架旁是我的書(shū)柜，里面有我愛(ài)看的《奧特曼經(jīng)典50年》還有《奧特曼傳說(shuō)之戰》等等。
我的秘密床的床板上有一個(gè)按鈕，點(diǎn)開(kāi)按鈕，就會(huì )變形成為一張桌子。桌子下面是我的玩具的家。床頭柜上擺放著(zhù)殲20，殲15，殲10等飛機模型。
我喜歡在房間里玩奧特曼打怪獸�？偸菉W特曼勝利。因為我覺(jué)得光明一定能打敗黑暗。
我還喜歡在房間里看書(shū)。有時(shí)候看《奧特曼傳說(shuō)之戰》，邊了解奧特曼的新技能，邊指揮奧特曼與怪獸的戰斗，有時(shí)候看四大名著(zhù)，覺(jué)得是在和朋友聊天，是在和智慧的人交流。
這就是我的樂(lè )園。在這里有我的歡笑，有我的童年，我愛(ài)我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文8
我喜歡學(xué)校的大操場(chǎng)，喜歡歡樂(lè )無(wú)窮的水上樂(lè )園，喜歡書(shū)香彌漫的書(shū)房，但我更喜歡給人帶來(lái)歡樂(lè )的小溪。
每到星期六上午，我和小伙伴們都會(huì )來(lái)到清澈的小溪邊。溪邊的柳樹(shù)枝葉嫩綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝便翩翩起舞。我們常在溪邊玩打水仗的'游戲。我們各拿一把水槍?zhuān)畼尷锍錆M(mǎn)了水，向對方射去。哇，溪里的水好涼啊，射在身上好涼爽。
下午，我們各拿一個(gè)小桶，在岸邊釣魚(yú)。我用力把魚(yú)竿向遠處扔去，靜靜地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤，忽然，魚(yú)漂移動(dòng)，哈哈，上鉤了，我用力一拉，哇，好大的魚(yú)��！我把魚(yú)放在盛滿(mǎn)水的桶里。
太陽(yáng)下山了，我們也提著(zhù)小魚(yú)，依依不舍地回家去。
家鄉的小溪，就是我的樂(lè )園。小溪，我愛(ài)你。
我的樂(lè )園作文9
每個(gè)人都有著(zhù)自己的樂(lè )園，泥土、玩具……數不勝數，而我的樂(lè )園就是書(shū)。
書(shū)，是我的樂(lè )園，小時(shí)候無(wú)聊時(shí)常常會(huì )拿起一本書(shū)細細閱讀，仿佛其中有精靈在不停地跳躍，目不轉睛的`盯著(zhù)它，生怕漏掉些什么，而正當我讀書(shū)時(shí)。時(shí)間便會(huì )像沙漏一樣，悄然間便過(guò)去了。不知不覺(jué)間，時(shí)間就到了晌午或傍晚，若不是老媽經(jīng)常喊一聲“吃飯了”，“寫(xiě)作業(yè)了”或“該睡覺(jué)了”，說(shuō)不定還真能看到凌晨。有時(shí)在書(shū)中遇見(jiàn)十分好玩的事情時(shí)，還會(huì )在現實(shí)當中模仿一下，大概在某本書(shū)中確鑿看見(jiàn)了太極拳，小小年紀的我便打了一通太極拳，現在似乎還確定留了些關(guān)于那些書(shū)的記憶。
在某本兵器書(shū)上看到過(guò)狙擊槍?zhuān)瑥拇�，我�?ài)上了兵器，拿著(zhù)一把玩具槍不打一個(gè)“彈無(wú)虛發(fā)”，絕不完事。雖然后來(lái)槍帶給我很大的創(chuàng )傷，但我仍喜歡著(zhù)它們。
書(shū)，這些散發(fā)著(zhù)古香氣味的寶貝，便是我兒時(shí)乃至現在的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文10
我的樂(lè )園既不在水上樂(lè )園中，也不在游樂(lè )園里，而是在我們班的圖書(shū)角那！
我們的書(shū)架是紅色的，里面有各種各樣的書(shū)，整整齊齊的`擺放在我眼前。我每天都要到那里認真的品讀書(shū)中的知識。
每每在書(shū)中遇到有趣的故事時(shí)我都會(huì )笑的合不攏嘴！
有一次我看書(shū)入了迷，愣愣地站在那，把一切都忘了，鈴聲“叮叮咚咚”地響起來(lái)，聲音可大了，可我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)叫了我好幾聲，我仍沒(méi)有在意，還深深地陶醉在其中。恰好這節是體育課，老師遲遲沒(méi)有見(jiàn)到我，就讓其余同學(xué)們出去排隊了，他自己則回過(guò)頭來(lái)尋找我，“滴滴滴”隨著(zhù)體育老師的急促的哨響，我才從陶醉中醒過(guò)來(lái)！我大驚失色的喊了一聲“呀！我怎么在這里，同學(xué)們怎么不見(jiàn)了”。我猛地反應過(guò)來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)去操場(chǎng)了，我立馬如箭一般沖了出去。最后，我還是免不了被老師狠狠地臭罵了一頓！
我讀書(shū)的時(shí)候，真如身處在“楊柳風(fēng)”和“杏花雨”之中！
這就是我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文11
我有一個(gè)超級樂(lè )園——我的房間。我的一半時(shí)光是在房間里度過(guò)的。
一進(jìn)門(mén)，一張大床映入我的.眼簾，床上的一切都布置得井井有條。瞧瞧那大被子，方方正正的，媽媽有時(shí)候也進(jìn)來(lái)幫忙打掃衛生，所以房間里都很干凈。
大床的右邊是我的學(xué)習桌，上頭有臺燈，還有筆筒，還有一本少兒百科全書(shū)，除了特殊情景，我都是在那里學(xué)習的。
在大床的前面是我的“老朋友”——書(shū)架。我喜歡看的書(shū)全都在里面，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《歡樂(lè )語(yǔ)文讀書(shū)》、《永遠的超級四班》……
前邊是一臺電腦，能夠玩游戲、查資料。
這就是我的房間。
我的樂(lè )園作文12
如果有人問(wèn)我，你的樂(lè )園在哪里？我肯定會(huì )斬釘截鐵說(shuō)，當然是我們班的圖書(shū)角了。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)的階梯。
教室的`北邊，有幾個(gè)長(cháng)方形書(shū)架，這就是我們班的圖書(shū)角。這里的書(shū)，有漫畫(huà)類(lèi)，科技類(lèi)，文學(xué)類(lèi)……一下課，同學(xué)們便陸續走到圖書(shū)角，輕輕地，去拿自己喜歡的書(shū)，懶懶地站在一邊，津津有味地看起來(lái)。
大部分同學(xué)喜歡看漫畫(huà)，而我和他們不同，我愛(ài)看《西游記》《三國演義》。我在書(shū)中認識了會(huì )72變的孫大圣、神機妙算的諸葛亮、英勇善戰的呂布，他們讓我贊嘆不已。書(shū)讓我懂得了做人的道理，讓我認識了歷史人物，讓我了解了英雄事件。
人不讀書(shū)，與禽獸何異？圖書(shū)角——知識的搖籃，我在里面，歡快的成長(cháng)。圖書(shū)角，我愛(ài)你。
我的樂(lè )園作文13
我告訴你們，我村頭旁邊有一條小河，小河旁邊有一塊草地，快來(lái)看看我和我的好朋友在這里發(fā)生了什么事情吧！
星期日，我和我的好朋友小亞.佳佳.菲菲一起在村頭那塊草地上玩游戲。突然我從小河里發(fā)現了一條小魚(yú)，我悄悄地跟她們說(shuō)：你們快來(lái)看河里有小魚(yú)。
我們四個(gè)悄悄地走過(guò)去，看看小魚(yú)在吃東西，我們四個(gè)一起撲上去，結果小魚(yú)游跑了，我們四個(gè)濺了一身水。
然后我們幾個(gè)就玩起了潑水的游戲，你潑我、我潑你弄的渾身是水，玩了一會(huì )我們來(lái)到草地旁的樹(shù)蔭下休息。
家長(cháng)來(lái)叫我們回家吃飯，我們邊說(shuō)邊搖頭："在等一會(huì )，你們回去吧。"家長(cháng)們走后，我們躺著(zhù)說(shuō)："我們接下來(lái)玩什么呀？"小亞問(wèn)道，佳佳說(shuō)："不如我們玩捉迷藏的.游戲吧。"我們都同意。
菲菲感著(zhù)："1、2、3……"。到了20菲菲開(kāi)始我們了，先找到小亞，后是佳佳。怎么找也找不到我，她們左找右找，也沒(méi)找到我。結果我從一棵樹(shù)上滑了下來(lái)。
你們看呀，這是唯一能帶給我快樂(lè )的草地！
我的樂(lè )園作文14
不必說(shuō)高大的柿子樹(shù)，拿下柿子，曬成柿餅，就吃到土特產(chǎn)了。咬下去，如絲滑的巧克力，入口即化；也不必說(shuō)山有多綠，前往滿(mǎn)樹(shù)遍野的`頂峰，風(fēng)吹著(zhù)整個(gè)身體，來(lái)感受大自然的懷抱。單是那片泥土就給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。泥土中藏著(zhù)我最?lèi)?ài)的東西，挖到了西瓜蟲(chóng)，橢圓形的，手指一碰到它，它就變成了小圓球，但是只有土粒那么大，我們俗稱(chēng)它“西瓜蟲(chóng)”。還能挖出可愛(ài)的小蚯蚓，它可以幫助你松小土地，聽(tīng)大人們說(shuō)，把它切成兩半，就能變成兩只，松小土地的小蚯蚓了。至今還記著(zhù)自己的兩個(gè)小硬幣，找不回來(lái)，應該是蚯蚓把土地松散后，硬幣沉下去了，這也說(shuō)明把硬幣種在土中是不會(huì )種出黃金樹(shù)的，但是還知道有種植物叫發(fā)財樹(shù)，這讓我少省力氣種硬幣了。
我的樂(lè )園作文15
我的樂(lè )園很大，大到無(wú)邊無(wú)際；但它又很小，小到雙手便能捧起。
每次進(jìn)入，我都會(huì )見(jiàn)到許多形形色色的人或動(dòng)物。樂(lè )園還分區多不同的玩法：有的玩法是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，樹(shù)上綴滿(mǎn)寶石般的果實(shí)，必須反復咀嚼才能?chē)L到甘甜；有的'是一群金色小鳥(niǎo)在天空中翱翔，我每次費好大勁兒才跟得上它們……
我時(shí)常進(jìn)去玩，越玩收獲越大，同學(xué)們個(gè)個(gè)羨慕不已。
當然，這個(gè)樂(lè )園不是我獨有的，很多名人都常去游玩。托爾斯泰，巴爾扎克，魯迅……靠這個(gè)樂(lè )園，他們才取得了巨大的文學(xué)成就，因此名垂青史。
哦，這么好的地方，應該分享給大家。告訴你吧，我的樂(lè )園其實(shí)是——書(shū)籍！
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