下雪了作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的下雪了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

下雪了作文1

　　一到冬天，下雪了，我就和哥哥一起穿上羽絨服，戴上毛絨帽，再系上圍巾，沖出門(mén)外直接趴在雪堆上。

　　一片片白雪覆蓋在大地上，像一張張白色的地毯。下雪的時(shí)候，一片片雪花落在我的肩膀上，我用我溫暖的手撫摸著(zhù)它的臉龐，突然，它消失了，化成了一個(gè)小水滴。雪花再次落到我的肩上，它像一個(gè)芭蕾舞演員踮起腳尖在空中旋轉。這次，我不再去觸摸，不然它又會(huì )再次消失。這片雪花的形狀像六個(gè)向里的箭頭拼在一起，我又抬起頭望著(zhù)雪花，它們像一根根雪白的鵝毛落了下來(lái)。

　　下完雪后，雪像軟綿綿的羊毛，非常平坦。我把雪滾成一個(gè)中雪球和一個(gè)大雪球，大家應該知道我要做什么了吧！沒(méi)錯！正是堆雪人。先把大雪球放在下面，再把中雪球放在上面。又去家里拿了一根胡蘿卜當作雪人的鼻子，找來(lái)兩根木頭插在雪球的兩側當作雪人的手，又找來(lái)兩個(gè)大石子做眼睛，五個(gè)小石子做扣子。我把我的'圍巾脫下來(lái)給雪人圍上，這樣它就可以保護我的家了。我太開(kāi)心了！

　　美麗的雪花在我們人間，給大地送上新衣服，給冬日送來(lái)人們的歡笑和快樂(lè )，我愛(ài)這美麗的“精靈”。

下雪了作文2

　　今天，衢州下雪了，雪下得不大。

　　下課了，大家紛紛走出教室去走廊上玩雪，有的在吃雪花、有的在雪里奔跑、有的在做雪球、還有的踩雪花……

　　雪花從天而降，有的在跳芭蕾舞、有的'在比賽跑步、有的在和同學(xué)做游戲、有的飛去旅行了、有的像花瓣一樣飄蕩、還有的飄到了同學(xué)們的衣服褲子頭發(fā)上……

　　“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都回到了班級里去了，只留雪花在外面飛舞。它們似乎好孤獨，獨自在外面玩耍，它們好像也想來(lái)和我們一起上課，可是它們進(jìn)不來(lái)。雪漸漸地下大了，我們也下課了，又出來(lái)和它們一起玩耍，雪花似乎又找到了快樂(lè )，不再孤單了。

　　雪花玩累了，它們回家了，它告訴我們一會(huì )兒還會(huì )來(lái)玩。到了下午，雪花又回來(lái)了，我們又開(kāi)始玩起來(lái)，大家玩得可開(kāi)心了，一眨眼，就到放學(xué)時(shí)間了，我們該回家了，我們和雪花告別了。

　　今天我們非常開(kāi)心，因為我們期待已久的雪它終于來(lái)了！等雪，我們等了好幾年了，今天終于來(lái)了。我們希望明天雪花還來(lái)陪我們玩耍、吵鬧。

下雪了作文3

　　今天，不知怎么的，真是奇了怪了！竟然下雪了。

　　起初的時(shí)候，是我們在教學(xué)樓的前面戰隊準備上體育課。

　　“哦”！我不禁尖叫道。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，連忙圍過(guò)來(lái)，急切的問(wèn)：“怎么了？怎么了”？我指著(zhù)頭上，他們順著(zhù)我指的方向，發(fā)現竟然下雪了。太美了！雪花一點(diǎn)一點(diǎn)多的了起來(lái)，正在上體育課的時(shí)候，地面上都是雪花，我們凍得手都紅了。

　　雪花一片一片的，形狀不一，各不相同。它們很調皮，想在和我玩兒捉迷藏。我抓住一片雪花，心想道，你一定跑不了了。我自信的打開(kāi)手掌一看，咦？他去哪兒了？我的手里只剩下一粒很晶瑩的水珠。這一定是雪花化成了水。在我玩兒的同時(shí)，雪化已經(jīng)跑遍了英華小學(xué)的犄角旮旯，樹(shù)上，草坪里，花朵里……它們一層有一層的蓋在了各個(gè)地方。霎時(shí)，英華小學(xué)進(jìn)入了一個(gè)銀色的世界。到處雪白，到處都是雪花。踩一腳上去，厚實(shí)極了，發(fā)出“噗噗”的聲音。突然，風(fēng)姐姐趁我不注意的時(shí)候，鉆進(jìn)了我熱乎乎的身體里，我不禁打了好幾個(gè)寒戰。我一摸耳朵，涼涼的。

　　回到教室里面，我的手都已經(jīng)像定型了。因為我的.手背上非常的硬，而且很紅。我拿著(zhù)筆，慢慢地寫(xiě)課時(shí)練。但是，我的筆畫(huà)總是寫(xiě)不好。手非常的僵硬，甚至連換一個(gè)姿勢，手都有點(diǎn)發(fā)疼。上到半節課的時(shí)候，我的手慢慢地好了。手也不紅了，而且手背變得軟和了。這下可好多了！

　　雪呀！你真是太美了！但是，我的手卻……

下雪了作文4

　　今天我剛打開(kāi)窗子，一片雪花隨著(zhù)風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，落在了窗子上。

　　窗外鵝毛般的大雪紛飛著(zhù)，左一搖，右一擺，在天空中跳著(zhù)芭蕾，一面盤(pán)旋著(zhù)，一面飛向大地，道路像一條白絲帶，通向遠方。房頂上的積雪猶如給房子戴上了一頂雪白的帽子，很是漂亮！

　　不知不覺(jué)，雪已經(jīng)停了。我和姐姐去公園玩，到樓下一看，踩在雪面上，“咯吱咯吱”響個(gè)不停，真是有趣呢！我順著(zhù)這些凌亂的腳印“規規矩矩”地向前走。樹(shù)上也落滿(mǎn)了積雪，像是梨花開(kāi)了。踩在這大地上，我感覺(jué)自己仿佛置身于一個(gè)冰雪世界……

　　到了公園，看著(zhù)白茫茫的一片，我和姐姐相視一笑，“堆雪人吧！”“我看行！”我先把一小堆雪放在手里團了團，又在地上滾了滾，這樣一個(gè)雪人的頭就做好了。我們又堆了一個(gè)大一點(diǎn)兒的雪球來(lái)做雪人的身子。接著(zhù)把它們拼在一起，雪娃娃的大概形狀就做好了。干完這些，我感覺(jué)后背已經(jīng)開(kāi)始發(fā)汗了呢。

　　緊接著(zhù)我和姐姐又給它畫(huà)上了五官。遠遠看去，一個(gè)雪人正挺著(zhù)大肚子對我笑哩！仔細看，好像差些什么！“對了，手臂！”姐姐說(shuō)著(zhù)，便去花壇旁找樹(shù)枝。我們雪人的手剛一按上，一個(gè)雪球就“嗖”的`飛了過(guò)來(lái)，把我的雪人打成了“殘廢�！蔽液徒憬闩�視了他一下，追著(zhù)他“打”。

　　雪啊雪，你是一個(gè)魔術(shù)師，又是一個(gè)小精靈，更是冬天的使者！

下雪了作文5

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！毕卵┝�，大地都變得銀裝素裹了；下雪了，我在家里向窗外看去，大街上有許多潔白的雪花，上面還有人們踩過(guò)的腳印，路旁的大樹(shù)也穿上了一件白色的大衣，可雪娃娃們還在空中像小精靈一樣跳著(zhù)舞向下，慢慢地降落，生怕世界不夠“保暖”。

　　學(xué)校同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了，那朗朗的讀書(shū)聲與這白雪世界相映襯。終于熬到下課，同學(xué)們如同洪水似的沖出了教室，在操場(chǎng)上打雪仗堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎。忽然只聽(tīng)“嘭”的一聲，一個(gè)大雪球在我們人群中炸開(kāi)了，于是我們仔細尋找“嫌疑人”半天。原來(lái)是同學(xué)在打我，我叫上了好伙伴開(kāi)始了對他進(jìn)行集體進(jìn)擊，那個(gè)同學(xué)一下子就不威風(fēng)了，根本沒(méi)有還手機會(huì )。

　　后來(lái)我又加入了堆雪人，大家在你來(lái)堆頭，我來(lái)堆身子，還有的三五成群地去尋找石子或樹(shù)枝來(lái)給小雪人做五官和手臂。忽然我回頭一看，那邊同學(xué)的'雪塔比我們的雪人高了�！昂俸�！你們這么厲害，就別怪我不客氣！”說(shuō)著(zhù)我就召集了大家一起用雪球進(jìn)擊雪塔，就這樣一場(chǎng)打雪仗又再次拉開(kāi)了序幕�？创蠹乙粋�(gè)個(gè)臉紅撲撲的，但卻洋溢著(zhù)最開(kāi)心的笑容。

　　“叮鈴鈴”上課了，大家沖回教室，操場(chǎng)上只剩下幾個(gè)孤零零的雪人和一片雜亂的腳印，教室里又傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。真希望下個(gè)課間還能玩得這么開(kāi)心啊，真是太喜歡下雪了！

下雪了作文6

　　雪是冬季的特使，雪白的代表，它以自身特有的體態(tài)裝點(diǎn)著(zhù)地面。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像飛絮一樣柔，從天空中飄飄灑灑地飄落，把這神奇的世界裝點(diǎn)的“粉妝玉砌，分外妖嬈。

　　我坐著(zhù)窗邊，突然一朵朵雪花飄舞在霧蒙蒙的蒼穹，這使我激動(dòng)不已，我趕忙跑下樓去，去迎來(lái)好久不見(jiàn)的“顧客”。

　　但見(jiàn)一片一片的雪花飄飄悠悠天降，落在屋頂上，落在路人的頭上上。我伸出兩手想要去迎來(lái)飄落的雪花，可小雪花剛落入手內心就消失了，因此我門(mén)把縮近了衣袖里，僅僅細細品味觀(guān)查著(zhù)。我看清了它的容貌，六個(gè)瓣，晶瑩透亮，好美了！昂著(zhù)頭，看他們半空中民族舞蹈，我禁不住伸出嘴巴，想嘗一嘗雪花的味兒，他們落在我的舌頭上，冰冷冰冷的。

　　中午，雪越下越大，樹(shù)枝蓋了一層層很厚雪被，踩在雪天上邊軟綿綿的，還會(huì )繼續傳出嘎嘎響的響聲。孩子們都不怕冷，跑了出去，有的堆雪人，有的堆雪人。一起玩的樂(lè )不可支，開(kāi)心的渡過(guò)了這美好的一天。

　　頑皮的雪花把很厚被子鋪在大地面上，一切都白皚皚的，我還在白皚皚的雪里飛奔，享受著(zhù)兒時(shí)的'開(kāi)心與純真，享受著(zhù)雪的溫暖，享受白皚皚的雪世界的純粹，在那里每個(gè)人都再次得到 兒時(shí)的幸福。

　　我喜歡這片白皚皚的全球，更喜歡那一朵朵嫩白的“天使之”。

下雪了作文7

　　“下雪啦，下雪啦！”隨著(zhù)一陣歡呼聲，我像火箭似的奔向窗前，向外望去:一朵朵小雪花從天空中飄落下來(lái),像煙一樣輕，向玉一樣結

　　多美的小雪花呀！開(kāi)始時(shí)，有小又薄，像一個(gè)個(gè)小小的羽毛。接著(zhù)雪花變大了，變得密密麻麻的，像一些淘氣的精靈用力搖著(zhù)天上的“雪樹(shù)”一樣。后來(lái)雪越下越大，小雪花們唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，紛紛落下。整個(gè)世界好像都變得潔白、美麗起來(lái)。

　　我情不自禁地將手伸出窗外，雪花像一個(gè)個(gè)小傘兵，跳到了我的手上。它們像是一些六邊形的花朵。還沒(méi)等我欣賞完，雪花就無(wú)聲無(wú)息的消失了，化成了一滴滴的小水珠，在我手上眨眼睛。

　　雪還在下。不一會(huì )兒，地面就被蓋上了潔白的被子。樹(shù)杈上爬著(zhù)一條條小白蛇。孩子們在打雪仗、堆雪人，歡快的'游戲。大人們贊嘆著(zhù)冬天的美麗，大自然的神奇。我呢，在默默的欣賞雪姑娘變得魔術(shù)。人們將這銀白色的世界點(diǎn)綴的更加美麗動(dòng)人。

　　我喜歡這一望無(wú)際的白，看上去是那么純潔、那么無(wú)暇、那么絢麗多姿。

　　我愛(ài)雪，我更愛(ài)美麗的冬天。

下雪了作文8

　　天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，這是要下雪的前兆。我背著(zhù)書(shū)包往家趕，剛出校門(mén)，就看到了漫天飛舞的雪花�！耙�，下雪了!下雪了!哈——”我興奮地揮了一下拳頭。

　　雪不停地變著(zhù)魔術(shù)，一會(huì )兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈的小白花兒，夾著(zhù)北風(fēng)，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會(huì )兒又像撒鹽，專(zhuān)門(mén)往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會(huì )兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹(shù)枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界啊!

　　到了家，我又不知不覺(jué)得望著(zhù)雪花出神，雪花時(shí)而像在空中飛舞的白蝴蝶，時(shí)而像輕飄飄的鵝毛，時(shí)而又像天上的繁星……雪越下越大，玉屑似的雪從天空中左搖搖，右擺擺，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春的使者，預報著(zhù)春天的到來(lái)，那些雪花又像歡樂(lè )的`精靈，一個(gè)個(gè)活靈活現;那些雪花又好似生命的保護神，有了它，世界才會(huì )一片生機勃勃……

　　啊!純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著(zhù)寒風(fēng)，踏著(zhù)韻律穿過(guò)灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來(lái)新的信息，是大自然的使者，是快樂(lè )的精靈，是我們歡樂(lè )的保護神……

下雪了作文9

　　雪下了一夜。今天早上，我走上陽(yáng)臺一看，小區里的屋頂、地上，到處是厚厚的積雪，樹(shù)木也蓋上了潔白的棉被。終于有機會(huì )可以玩雪了！我趕緊打電話(huà)給幾個(gè)好朋友，約他們到我家樓下來(lái)。

　　很快，幾個(gè)好朋友就趕來(lái)了，我們沖到了一塊空地上。雪還在不停地下，漫天飛舞的雪花，也在和我們一起玩耍呢！你看，它們有的在我們手上跳舞，有的在我們的耳邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的跳到我們的頭發(fā)上緊緊趴在上面…雪花是那么頑皮，又是那么可愛(ài)。

　　我們開(kāi)始堆雪人了。我們每個(gè)人用手揉成一個(gè)小雪球，然后把雪球放在雪地上往前滾。也不知道是什么原因，我們滾了半天也很難滾成一個(gè)大雪球，還弄得大家都已經(jīng)精疲力盡了。

　　堆不成雪人，我們扔掉了小雪球，玩起了“兔子跳”游戲。說(shuō)是游戲，其實(shí)就是用腳在雪地里畫(huà)兔子。我先用雙腳外八字跳起，等落地的時(shí)候，兔子的一對大耳朵就出現了。然后我向后一跳、雙腳合攏，這樣兔子的身體就有了。接著(zhù)，我雙腳分開(kāi)跳起，落在兔子身體的'兩邊，兔子兩只可愛(ài)的小手就有了。最后，用雙腳內八字跳出了兔子的雙腿。不一會(huì )兒，一只只萌萌噠的小兔子了就出現在雪地上，看起來(lái)好可愛(ài)。我們幾個(gè)都爭著(zhù)說(shuō)自己的“兔子”最好看。大家說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、蹦跳著(zhù)，甭提有多開(kāi)心了！

　　啊，雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )！

下雪了作文10

　　下雪了，我翻看自己的日記，那年今日，我的題目就是這個(gè)。

　　也許現在都已經(jīng)過(guò)去很久了吧，下雪是一件很美好的事情，我們喜歡白白的東西，因為它象征著(zhù)純潔，象征著(zhù)美麗，就好像看到天使一般。

　　我有一個(gè)同學(xué)，在活動(dòng)中有一個(gè)是寫(xiě)信給明年的自己。今年活動(dòng)收尾，他去把去年給自己寫(xiě)的信拿回來(lái)，打開(kāi)里面只有五個(gè)字，今天下雪了。

　　其實(shí)這樣的活動(dòng)也挺有意思的。如果認真對待的話(huà)。

　　可是我的這位同學(xué)，他是為了去試試玩的'，根本就沒(méi)有上心，因為我根本就不能知道，他們一直都在提供著(zhù)自己喜歡的話(huà)題，哪怕是為了今天實(shí)現愿望，或者是再次看到明年下雪。

　　可是實(shí)際上，我根本就不喜歡下雪。

　　因為下雪會(huì )很冷，而且地面的雪結凍之后，就會(huì )導致路面滑滑的，最容易摔倒。當初我一個(gè)人騎著(zhù)電車(chē)在路上走，下著(zhù)雪打在臉上，會(huì )非常疼。其實(shí)，也是因為這個(gè)，我對下雪沒(méi)有什么特別的好感。

　　可是晚上閉上雙眼，進(jìn)入夢(mèng)鄉，在一片雪白的天地里，我又夢(mèng)到下雪了。

下雪了作文11

　　下雪了……

　　天，剛蒙蒙亮。睜開(kāi)惺忪睡眼，拖著(zhù)軟綿綿的身軀走到窗前，沒(méi)錯，新的一天又開(kāi)始了。但，向窗外望去，雪花漫天飛舞，很是吃驚：下雪啦？續而驚喜：不是做夢(mèng)，是真的，下雪啦！腦袋里儲存的所有睡意一掃而光，留下的，驚艷于這銀色的世界……

　　千門(mén)萬(wàn)戶(hù)雪花浮，點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲落瓦溝。

　　我眼中的雪，是多姿的。它如一位喋喋不休的老者，把所有的叮囑傾灑到世間的每一個(gè)角落；又如一個(gè)魔術(shù)師，瞬間給大地穿上了潔白的禮服；它像一位仙女，給高樓大廈披上了一層紗衣……

　　地上白了，樹(shù)上，車(chē)上，房子上，也都變白了，莊稼也蓋上了一層厚厚的棉被。望著(zhù)窗外飄舞的雪花，望著(zhù)這銀色的'世界，心中突然升起了一種寒意，仿佛這場(chǎng)雪不是落在了人間，而是落在了我的心田，我的心好像被冰雪封住似的……

　　梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

　　這梅，這雪，雖好，但還是各有短長(cháng)。你也終將化成一汪清水，然后時(shí)光飛逝。指尖流年，似流水潺潺，不知不覺(jué)我已初二，估計我連一汪清水都還沒(méi)有留下。站在這茫茫天地間，不知何往，這心，哪還能熱得起來(lái)……

　　耳畔想起一首歌——

　　"雪下得那么深，下得那么認真，倒映出我躺在雪中的傷痕；我并不在乎自己究竟多傷痕累累，可我在乎今后，你讓誰(shuí)陪……”

　　雪下得那么深，下得那么認真，陪伴我的不該有一串堅實(shí)的腳印嗎？

下雪了作文12

　　盼啊!盼啊!終于盼到下雪了.

　　清晨，我一打開(kāi)窗戶(hù)，窗外一片雪白，飄飄渺渺的雪花一下子變成了鵝毛般大雪.房頂上，草地上，馬路上，田野里，都罩上了厚厚的積雪.原本五彩繽紛的世界變成了銀裝素裹一片純潔的白色.

　　我奔下樓梯，沖出門(mén)外，用雙手去迎接晶瑩的雪花，用身體去擁抱純潔的世界，讓飄渺的雪花肆無(wú)忌憚地親吻我的臉夾，讓雪花簌簌簌簌地落在我的身上.我抬起頭，只見(jiàn)那雪花似一只只美麗的.蝴蝶，在翩翩起舞;又似一片片秋天的落葉，在空中隨風(fēng)飄蕩;更似七仙女撒下的一朵朵鮮艷的花瓣，從浩瀚的銀灰色的天空中紛紛揚揚地飄落下來(lái).

　　路上的行人有的撐著(zhù)雨傘，有的穿著(zhù)雨衣，匆忙趕路，像一個(gè)個(gè)移動(dòng)的“雪人“.一輛輛急馳的汽車(chē)被積雪包裹著(zhù)，似一只只精白的奶黃面包.行道樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的白雪，樹(shù)桿還是那樣挺拔，那樣英姿颯爽.

　　兩只狗狗在大雪中追逐嬉戲，在雪地上打滾撕咬，雪地里留下一串串梅花.鄰家的孩子在一起堆雪人，打雪仗，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，玩得可高興了!

　　我欣賞著(zhù)雪景，我融入在雪中，我憧憬著(zhù)下次飄雪的日子，我.....

下雪了作文13

　　“快起床！快起床！外邊下雪了�！眿寢尩暮奥暟盐覐膲�(mèng)中驚醒。我連忙穿好衣服，戴上手套，急匆匆地跑出家門(mén)，去感受第一場(chǎng)雪給我帶來(lái)的快樂(lè )。

　　紛紛揚揚的雪悄悄的下了一夜，雪景美麗如畫(huà)，一眼望去，整個(gè)世界變成了銀白色的一片，好像是給干涸的大地披上了暖暖的冬裝，撲鼻而來(lái)的風(fēng)是那樣涼爽、自由，遠處的高山、汽車(chē)和高樓大廈……似乎都穿戴上了銀白色的盔甲。樹(shù)枝上都掛著(zhù)一條條白雪，被壓彎了腰，毛茸茸的，不仔細看一下，還以為是誰(shuí)的裝飾品。這不由得讓我想起著(zhù)名的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�

　　雪還在繼續瘋狂地下著(zhù)，廣場(chǎng)上小朋友有的在打雪仗，有的在堆雪人，他們不知道寒冷，完全沉浸在玩雪的`快樂(lè )當中。這時(shí)只見(jiàn)幾個(gè)小朋友先在松軟的雪地上滾雪團，然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團堆在一起，不一會(huì )兒，雪人的身體堆成了，他們齊聲喊到：雪人堆成了！哈哈！“還缺眼睛和鼻子，”不知誰(shuí)喊了一聲，只見(jiàn)另一個(gè)小朋友好像拿了黑色玻璃球，紅辣椒插在雪人的臉上，這時(shí)雪人看起來(lái)更加完美了，他們高興的歡呼起來(lái)！

　　朋友們，你不覺(jué)得這是冬天送給我們最好的禮物嗎？

下雪了作文14

　　昨天傍晚，天空陰沉沉的，一會(huì )兒紛紛揚揚的飄下了小雪花，我高興得跳了起來(lái)。

　　第二天清晨，我透過(guò)窗戶(hù)向外望去，哇，一夜之間天地變成了銀白色的世界。雪花落在房子上，房子變成了大奶油蛋糕；雪花落在樹(shù)上，樹(shù)就像披上了一件潔白的羽絨大衣；雪花落在草坪上，草坪就像蓋上了一床白色的棉被。雪花落花流水在哪兒，哪兒就會(huì )變美�？粗�(zhù)滿(mǎn)天飛舞的雪花，我很興奮，這可是今年放寒假來(lái)的`第一場(chǎng)雪。望著(zhù)這美麗的雪景，我心中不由想起了玩雪的念頭，于是我急忙吃完早飯叫上隔壁鄰居的姐姐飛快下樓去玩雪了。

　　我們來(lái)到雪地里，腳踩在松軟的雪地上，雪地發(fā)了“咯吱咯吱”有節奏的響聲，我和姐姐忙著(zhù)取景、留影，想留住這難得的美麗雪景。晶瑩的小雪花輕輕的飄落在身上、臉上，涼絲絲的真舒服。我仿佛置身于美麗的童話(huà)世界。雪地里還有很多小朋友，他們有的在打雪仗，有的在精心堆雪人，有的干脆在雪地上打滾，玩得可高興了。喊聲、叫聲、歡笑聲在雪地上回蕩著(zhù)，把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)了。

　　我喜歡下雪，雪給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè )，也給農民伯伯帶來(lái)了更多的希望。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，看來(lái)明年又會(huì )是一個(gè)豐收年。

下雪了作文15

　　昨晚，下了好大的一場(chǎng)雪，今天景色很美。我和爸爸出去拍雪景，小花園里全是雪，連最小的樹(shù)枝上也有厚厚的一層。

　　我們開(kāi)始拍照，我選中一棵龍爪槐，我把雪抹到地上，手扶著(zhù)樹(shù)枝，爬上了樹(shù)干，緊緊握住彎曲的樹(shù)枝，因為忘記帶手套，所以立刻覺(jué)得兩手發(fā)冷、發(fā)麻，就像針扎的.一樣，我堅持擺好一個(gè)望著(zhù)遠方的姿勢，連忙喊爸爸：“快拍！”

　　“啪”的一聲，拍好了。我又到劍蘭旁擺了個(gè)叉著(zhù)腰、一條腿向前一條腿向后，頭稍微向右昂著(zhù)的姿勢，就像跳舞那樣神氣，拍完這張照片的時(shí)候，我輕輕碰了碰劍蘭的葉子。因為小時(shí)候在這里玩，被劍蘭扎過(guò)，我忽然想試一下，現在長(cháng)大碰劍蘭能不能有事，可能是手凍僵了，倒是不怎么疼。后來(lái)又在丁香樹(shù)下用手扶著(zhù)樹(shù)枝照了幾張。

　　這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“太冷了，回家吧�！蔽彝�意了。但心里很高興，邊走還邊滾了個(gè)大雪球。

　　回家后，媽媽把照片發(fā)給了沈老師，可沈老師說(shuō)：“像素要高些，照片拍得太虛了�！笨磥�(lái)，爸爸的拍照技術(shù)很不好呀，我的辛苦算是白費了。

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