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我就是我作文

時(shí)間:2023-12-04 12:03:45 好文 我要投稿

我就是我作文【推薦】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我就是我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我就是我作文【推薦】

我就是我作文1

  我就是我,誰(shuí)也改變不了我獨特的風(fēng)格。如果有三千個(gè)女孩子,2999個(gè)規矩地穿著(zhù)制服,那么,那個(gè)穿著(zhù)網(wǎng)球裙的女生,就是我;如果有三千個(gè)女孩子,2999個(gè)編著(zhù)呆板的辮子,那么,那個(gè)發(fā)梢劉海清新飄逸的女生,就是我;如果有一條路,所有人都往這邊走,你看見(jiàn)一個(gè)小小的反逆的身影,那么,那個(gè)身影就是我。

  我沒(méi)有水晶鞋,可我卻有Lolita盛世的華服;我不是灰姑娘,因為我被善良的人們所包圍,不曾擁有悲慘的童年;我沒(méi)見(jiàn)過(guò)仙女,可在我身上卻演繹著(zhù)比仙女還神妙的奇跡;我沒(méi)有南瓜車(chē),只是我明白現代科技要比馬車(chē)跑得快。

  童話(huà)世界只是人們聊以自己安慰的'臆想世界,公主不一定要嫁給王子,或許她鐘情于英勇無(wú)畏的騎士;王子不一定會(huì )迎娶公主,或許他深深?lèi)?ài)慕著(zhù)勤勞善良的牧羊女。公主不一定傾國傾城,她只是一個(gè)普通的女孩,可能會(huì )任性;王子不一定完美,可能會(huì )打碎美好的夢(mèng)境。別的女孩子對這鏡子扮公主,我卻因為折好衣柜里已經(jīng)塞不下的公主服而累的腰疼;別人因為作文寫(xiě)不出而在考場(chǎng)上愁眉苦臉,而我卻因為已經(jīng)把考卷檢查了3遍之后苦于沒(méi)有事情可做。

  無(wú)論如何,人們的行為就像是風(fēng),人們在風(fēng)中生活。大多數人選擇順風(fēng),而我獨自在風(fēng)中逆行,所以我成長(cháng),已經(jīng)可以繼續攀登,向前走,永不回頭。

我就是我作文2

  我就是我,今年12歲了,在巴蜀中學(xué)讀初一,我是班上的學(xué)習委員,學(xué)習還不錯,我有兩個(gè)特點(diǎn)。

  脾氣暴躁。我是班上的開(kāi)心果,成天樂(lè )呵呵的,但我發(fā)起脾氣來(lái),可厲害呢!記得有一次,上課時(shí)老師讓我們寫(xiě)作文,我上課時(shí)沒(méi)有寫(xiě)完,所以我下課還在寫(xiě)。正當我寫(xiě)得好好的時(shí)候,我們班的數學(xué)尖子楊根在和別人玩游戲時(shí),從我背后“偷襲”撞在了我的身上,我的作文本被鋼筆劃破了,我前功盡棄了,我心中的.怒火被點(diǎn)燃了,我清楚的看見(jiàn)上面還兩個(gè)字——戰斗,我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根,二話(huà)不說(shuō)就和他打了起來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了連忙來(lái)阻止我,可根本不管用,同學(xué)們對付不了我這頭“!,只好請出“西班牙斗牛士”——老師來(lái)阻止我。

  做事認真。別看我性情殘暴,可做起某些事來(lái),俺可是一絲不茍。

  告訴你們一個(gè)小秘密,我會(huì )彈吉他。笑什么笑有什么好笑的,大驚小怪!你說(shuō)胖子不能彈吉他,我就證明給你看。抱好琴坐下來(lái),嘿嘿!我的動(dòng)作可真夠專(zhuān)業(yè)!翻開(kāi)書(shū),就開(kāi)始彈了,我一練就是一下午,我練得很認真,進(jìn)步特快,怎么樣,我厲害吧!雖然手經(jīng)常起泡,但我還是堅持了下來(lái),現在我可是高手中的高手喲!

  朋友們,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?和我做朋友你永遠都是笑口常開(kāi)!

我就是我作文3

  我,一個(gè)變臉比翻書(shū)還快的人,戴著(zhù)粉紅框的眼睛,顯得一副很有才華的樣子。齊肩短發(fā),而且,還是一頭會(huì )發(fā)白光的'喲!我的嘴算不上什么櫻桃小嘴,不過(guò)長(cháng)在我這,倒是蠻合適的。你猜我是高鼻梁還是矮鼻梁?哈哈,你們一定以為是高鼻梁吧!其實(shí)是矮鼻梁啊,戴眼鏡的怎么可能是高鼻梁呢?

  我的愛(ài)好不一,有唱歌有跳街舞有設計有寫(xiě)作等等等等。那么接下來(lái)給大家介紹一下其中的設計合和唱歌吧!

  唱歌,是一種娛樂(lè ),沒(méi)事我就在《全民K歌》里面唱歌,我唱歌呢,主要是如果我覺(jué)得這首歌老帶勁的話(huà),我會(huì )在開(kāi)始的前一秒就和哪那首歌融為一體。有時(shí),我會(huì )把身處現境當做歌廳,放肆的去大聲唱。是不是感覺(jué)很刺激?順便給《全民K歌》打個(gè)廣告,哈哈,像我那樣愛(ài)唱的你,快去下載吧!

  設計,是一項需要腦洞大開(kāi)的事業(yè),比如說(shuō)花藝、服裝設計、車(chē)模設計、發(fā)型設計,等等之類(lèi)的都屬于設計。其實(shí),很多人都不想做設計,以為設計用腦量超大,現在,我倒是搞明白了,你想到什么就設計什么。就是這樣讓我愛(ài)上設計。

  我就是我,這,就是我。

我就是我作文4

  我就是我,在我的心中沒(méi)有一個(gè)永遠的偶像,沒(méi)有永遠的楷模,因為我不是傀儡,不是木偶;我就是我,我不是追星族的人,不喜歡奢侈,因為我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在,平平淡淡的'人;我就是我,一個(gè)有思想的,有性格的女生。

  我雖然平時(shí)潑潑辣辣的,可我的外表就沒(méi)那股潑辣勁,就還是我所向往的那個(gè)詞平平淡淡。反正我個(gè)子挺高的,比同齡人要高一些。再說(shuō)說(shuō)我的臉,皮膚顏色可是“健康膚色”呦!我有一雙又濃又黑的眉毛可能大家有時(shí)看不到,因為我的留海遮住了;下面就是黑溜溜的大眼睛但唯一的缺點(diǎn)就是不怎么大;不過(guò)還有一個(gè)高鼻梁;不過(guò)最值得我炫耀的還是我那又卷又黑的頭發(fā)。

  我就是我,一個(gè)愛(ài)耍小性格同時(shí)又打抱不平的小女生。又一次,我參加了市里的排球賽快比賽時(shí)我有些情緒上的小波動(dòng)。記得那次發(fā)球兩次我都沒(méi)發(fā)過(guò),教練痛說(shuō)了我一頓,我撅著(zhù)嘴真想和他吵一架,但一想還是算了。我自己沒(méi)練好怨不得教練。又一輪我還是沒(méi)發(fā)過(guò),這次教練讓我做五十個(gè)俯臥撐。我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了,為什什么要做,我轉身就走了。第二天早晨醒來(lái),還是有點(diǎn)后悔?墒俏沂冀K覺(jué)得發(fā)不過(guò)去球沒(méi)什么大不了,經(jīng)常發(fā)生的事。

  我平常就是怎么一個(gè)有打抱不平性格的一個(gè)小女生!大家能不能猜出我呢!

我就是我作文5

  “有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些囂張~~”每當聽(tīng)到這首歡快的歌我就會(huì )想起我自己,想起這個(gè)獨特的我。

  我叫王晨揚,今年十二歲了,剛剛上初一。

  我長(cháng)得不算太美,一張瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,一張紅紅的小嘴能說(shuō)會(huì )道的。

  我的個(gè)子不高,清瘦的的身體卻不顯得嬌弱。

  我的性格有時(shí)連我自己都說(shuō)不清楚,有時(shí)候活潑開(kāi)朗,有時(shí)候故作冷酷。

  每當看見(jiàn)有些人在一起玩我都會(huì )從上去看熱鬧,別且總是大呼小叫的。

  要是上課是班長(cháng)管不了調皮的`同學(xué)就會(huì )請我幫忙,我就會(huì )用零下幾十攝氏度讀語(yǔ)言逼他就范,實(shí)在不行就用武力解決。

  我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)看書(shū),常常一看到書(shū)就眼睛就不動(dòng)了,如果這時(shí)你將這本書(shū)放在我手上,我一定會(huì )捧起它如饑似渴地讀起來(lái)。

  吃飯的時(shí)候,我也會(huì )將書(shū)放在桌在上邊看邊吃,因為這媽媽不止一次罵過(guò)我,原因是怕把書(shū)弄臟,最重要的就是怕我讀壞了眼睛。

  可我還是屢教不改,這讓媽媽幾度十分無(wú)奈。

  要是說(shuō)我的最大的缺點(diǎn),那我可以實(shí)話(huà)告訴你——丟三落四。

  你看吧,有的時(shí)候我的文具盒會(huì )放在床上,書(shū)本有時(shí)會(huì )放在廚房,反正我走到哪兒都會(huì )很不小心的將手中的東西落在這兒。

  你聽(tīng),我又再問(wèn)了:“我的書(shū)在哪兒?”,“我的鋼筆又哪兒去了?”,“我的卷在又丟了~~”

  這就是我,一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”一樣的我,一個(gè)丟三落四的我,你愿意和我交朋友嗎??

我就是我作文6

  我就是我,我并不是誰(shuí)的代言人,也不是誰(shuí)的復制品。

  我就是一個(gè)典型的刀子嘴豆腐心的'人。有一次,我和同學(xué)打架了,我想,我太急了,不應該說(shuō)出那樣的話(huà)。但是,當同學(xué)說(shuō)“我不想和你做朋友”后,我就說(shuō)“愛(ài)做不做”,我當時(shí)很驚訝,沒(méi)想到自己會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà),我馬上就后悔了,但又不愿意向同學(xué)道歉。這種刀子嘴豆腐心的狀況,還出現過(guò)很多次。

  我有時(shí)候還很莽撞。在一個(gè)炎熱的夏天,荷花的香氣從遠處飄來(lái),我的家里卻傳出了一陣陣聲音,那就是我的著(zhù)急聲。我正對媽媽說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),車(chē)一會(huì )兒走了怎么辦?你還去旅游嗎?快點(diǎn),不用洗了,快,洗臉這么慢!苯又(zhù),我就坐到了沙發(fā)上,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)“快點(diǎn),快點(diǎn)啊”。最后,媽媽準備完了,我馬上拉著(zhù)媽媽走了。媽媽在后面說(shuō):“慢點(diǎn),不晚!”這時(shí),我撲通一聲摔倒在地上,與大地來(lái)了一個(gè)親密接觸,后來(lái)我才知道,是一塊石頭把我絆倒了。

  媽媽不止一次地告誡我,讓我一步一步、腳踏實(shí)地地走,干什么事情都要慢一點(diǎn),穩一點(diǎn),可我就是改不了。

我就是我作文7

  我是湖面上的一輪彎月,喜歡頑皮地跳躍在平靜的湖面上。激起一層層波浪,漾起一圈圈水波,掀起一朵朵浪花。我就是我,舉世無(wú)雙。

  我就是我,心中沒(méi)有偶像,沒(méi)有楷模。因為我不是傀儡,不是木偶,我是個(gè)獨立的人,有我的思想、我的靈魂、我的性格。我堅信:“要自己把握人生!”

  我就是我,曾感受童年的天真爛漫,也品嘗過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼年。我愿意奉獻,也希望得到;我崇尚奉公,也承認自私;我欣賞謙虛,但更偏愛(ài)傲骨的性格。我不掩蓋自己,也不遮飾想法。

  我就是我,一個(gè)有七情六欲的我。我愛(ài),我慕,但不嫉妒;我怒,我恨,但不沖動(dòng);我哭,我哭,但不過(guò)敏;我忍,我讓?zhuān)磺优。敢說(shuō),敢做,敢承擔,直來(lái)直去的我,永不改變。

  我就是我,一個(gè)瀟灑的我,不畏人言,不畏邪惡。我想干,就拼命地干;我想玩,就盡情地玩。高興時(shí),撒下一串銀鈴般的笑聲;痛苦時(shí),誰(shuí)喊都不搭理。

  我就是我,一個(gè)醉心大自然的我。我敬佩梅花的剛強,崇拜青松的挺拔,動(dòng)情垂柳的.依戀,傾心紅豆的相思。我渴望友誼,但決不乞求友誼,我期待理解,但絕不乞求理解。

  我就是我,一個(gè)執著(zhù)追求者。我追尋完美,但絕不違背自然;我忠于夢(mèng)想,但絕不整日空想。

  我就是我!我強調自我,但不唯吾獨尊;我強調自信,但不自傲;我崇尚剛強,但不粗暴;我追求自由,但不任性。

  我就是我!一個(gè)自信的我,真實(shí)的我,瀟灑的我,一個(gè)執著(zhù)追求的我。

我就是我作文8

  自古以來(lái),在人們的封建思想中,男兒可以頂天立地,無(wú)所不做,女兒就只得當溫室中的花朵。天生好動(dòng)的我卻不愿只當溫室中的花朵,我是女兒身卻有男兒志。

  “你看,別人的女兒是這樣乖,而你卻……”聽(tīng)到了這些話(huà),就知道了是媽媽的嘮叨,我們和我最好的朋友—纓子一家一起去郊外野炊,瞧!真是個(gè)好地方,滿(mǎn)地的鮮花,滿(mǎn)坡的樹(shù),好美喔!我們的到來(lái)使這里更美了,纓子剛坐在草地上,喳喳,一只蛐蛐跳到了樹(shù)上,櫻子被嚇了一上,櫻子被嚇了一跳,可我不但沒(méi)被嚇到,而且跳上樹(shù),“哈哈哈……”

  一陣陣笑聲從樹(shù)上傳來(lái)。媽媽看到這一情景生氣地說(shuō):"你快點(diǎn)跳下來(lái),你看人家櫻子多乖啊,快下來(lái),不然要你吃不了兜著(zhù)走,快下來(lái)!薄鞍パ!媽媽呀,只差一點(diǎn)兒,等我抓到再下來(lái)啦!”“快下來(lái)”又是一聲嚴厲而生氣的吼聲,可憐的我被媽媽的吼聲給吼下來(lái)了,我一下來(lái)便把矛頭指向媽媽?zhuān)骸皨寢屟,都是你惹的禍,差一點(diǎn)兒就抓住了!

  媽媽便生氣地說(shuō):“你這個(gè)孩子,怎么這樣啊,人家櫻子,那么乖,你卻爬上爬下,真是的,說(shuō)你不對,你還不服氣,有你這個(gè)女兒有什么用。你應該向櫻子好好地學(xué)習,要做一個(gè)像女孩的孩子,不要……”

  誰(shuí)說(shuō)就只有男兒才能當自強;女兒就得當溫室中的`花朵,我就不贊成。在這重男輕女的思想還有一定市場(chǎng)的新時(shí)代中,我要笑著(zhù)且大聲地說(shuō):“我雖然是女兒身,可我與男孩一樣有遠大的志向,我愛(ài)現在的我!”

我就是我作文9

  我,1米7的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃眉大眼,健壯的.四肢,我,屬鼠,很容易和別人相處,十分節省,還是一個(gè)腳不停手不住的人,他們都說(shuō)我患了“多動(dòng)癥”。

  我長(cháng)得高,自然有優(yōu)勢,我可以看得很遠,可以不用左拐右拐地看黑板,可以輕松從很高的地方拿東西?墒,長(cháng)得高也不好。因為經(jīng)常在做作業(yè)的時(shí)候,要走向講臺找老師批改,而在批改時(shí),我常要彎著(zhù)背躬著(zhù)腰,時(shí)間久了,可遭不住。如果不蹲著(zhù),教室就成像“開(kāi)了鍋”,一會(huì )有個(gè)同學(xué)喊,熊筱蕤,蹲下去;一會(huì )另一個(gè)同學(xué)又叫喚,我看不見(jiàn)了,下去。

  我屬鼠,屬鼠的人容易和人相處,生活非常節省,果然如此。在班上,經(jīng)常有其他學(xué)生轉到我們班,而我就會(huì )很快和他們打成一片,我也十分節省,我算了一下,我平均每周只花兩塊錢(qián)。

  我也十分愛(ài)運動(dòng),我和同學(xué)經(jīng)常玩捉人游戲,什么鬼捉人呀,什么警察捉小偷呀,我都玩,玩這些捉人游戲就等于賽跑,不能讓后面的人超越自己,所以,在班上我跑得最快。

  這就是我,不管別人怎么評價(jià),我就會(huì )自信地說(shuō):“我,就是我!”

我就是我作文10

  說(shuō)真的,在一大堆的女孩子中,你很難把我找出來(lái)。當我自己站出一步后,你很難相信這是那個(gè)很會(huì )寫(xiě)作文的徐晶。也許是我太平凡了,平凡的有點(diǎn)和我的文筆相比不符合實(shí)際。

  我的性格可以用2個(gè)化學(xué)名詞來(lái)說(shuō)明。就是二氧化碳和稀有氣體。二氧化碳是一種很活潑的氣體,就像我在熟人面前一樣,活潑的有點(diǎn)像大人們口中講的“八婆”的`感覺(jué),好好“辣”。

  那么另一個(gè),稀有氣體呢,也被叫做“惰性氣體”,很懶的一種,我在陌生的人面前就是這樣的,很文靜,要是我的好朋友看見(jiàn)了我很文靜的時(shí)候,準會(huì )吐出幾個(gè)字“裝淑女”。我可沒(méi)有的哦,只不過(guò)和別的小女孩一樣,怕生人罷了。

  我不喜歡魯迅啊他們老一輩的文學(xué)作品。我認為讀那樣的作品太無(wú)味,我總是要看一些特別有意思的有很濃重的小說(shuō)味道的文學(xué)作品,可能那些作品會(huì )更加親近于我們青少年吧,至少我是這樣認為的。

  說(shuō)出來(lái)了你別笑,有一次我媽媽讓我看魯迅先生的《阿q正傳》,很有名的一本書(shū),我看著(zhù)看著(zhù)居然睡著(zhù)了!邊睡還流口水哦!我想要是以后睡覺(jué)睡不著(zhù)的話(huà),就可以看點(diǎn)這樣的書(shū)了。

  好了,你別笑了。雖然我不是太喜歡他們的文學(xué)作品,可是我還是很尊敬他們,他們?yōu)槲覀冃轮袊_實(shí)做出了很大的犧牲。

  好了,就講到這里,可能我扯的有點(diǎn)多了,不過(guò)請您在看后多多指點(diǎn)我,讓我的文章更出色!謝了!

我就是我作文11

  我,一個(gè)平平淡淡的女孩,成績(jì)中上,喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū),和多數女孩一樣。但可酸、可甜。

  根據西方千年流傳下來(lái)的文明,在十二星座中決定了我是雙子座。聽(tīng)別人說(shuō),雙子座具有雙重性格,而我正好符合這些條件。我可酸。正兒八經(jīng)地做個(gè)作業(yè),下一秒就可能因為腦中的悲傷畫(huà)面而淚流滿(mǎn)面;我可甜,當爸爸媽媽爭吵時(shí),我會(huì )給他們一個(gè)擁抱,或者一個(gè)吻,使他們馬上變得和顏悅色;我很酸,在我被班上的男生捉弄甚至欺負時(shí),我會(huì )怒氣沖沖地拿起教棍追打他們,直到他們服軟認輸并道歉為止;我很甜,我的雙重性格讓我喜歡把快樂(lè )展現給別人,悲傷留著(zhù)自己一個(gè)人消化……

  雙重性格的人一念成佛,一念成魔,酸的'時(shí)候是惡魔,甜的時(shí)候是天使。我會(huì )一直變變變,這就是獨特又讓人捉摸不透的我!

  我會(huì )哭,發(fā)自?xún)刃牡乜;我?huì )笑,發(fā)自?xún)刃牡匦。我也?huì )惆悵,當天空搶走了大海的藍,月亮抄襲了太陽(yáng)的暖,廢氣污染了棉花的白……我就是我,不會(huì )去模仿任何人,也不成為任何人。

  我就是我,酸酸甜甜的我。

我就是我作文12

  我就是我,一個(gè)獨一無(wú)二的小女生,名叫褚涵?h,今年九歲,在麒麟中心小學(xué),暑假過(guò)完,我就是三年級的小學(xué)生了。

  關(guān)于我的名字,還有一段來(lái)歷呢!這個(gè)名字是我爸爸給我起的,我的名字里頭的“涵”是包容、涵養的意思!?h”是古代傳說(shuō)中的神珠,“涵?h”的意思是涵養美好如神珠,這個(gè)名字包含了爸爸對我的愛(ài)及期望。在家里媽媽喊我?h?h,“?h?h”也便成了我的小名了。

  我長(cháng)得十分可愛(ài),我有一個(gè)聰明的大腦袋,扎著(zhù)一根馬尾辮,走起路來(lái),一甩一甩的,顯得特別活潑。我有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)不算大的鼻子,一張小巧的嘴巴,總愛(ài)吃各種的東西,我還有兩條有一點(diǎn)點(diǎn)粗的腿,不過(guò)跑步的時(shí)候就能發(fā)揮它的優(yōu)勢了,很多男生都跑不過(guò)我呢!

  我喜歡畫(huà)畫(huà),當我剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,畫(huà)得一點(diǎn)也不好看,慢慢的,我堅持下來(lái),畫(huà)得越來(lái)越好。每次寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì )畫(huà)一會(huì )畫(huà),一直畫(huà)到困了為止。我要堅持下去,因為不久的將來(lái),你們就會(huì )知道一位叫褚涵?h的大畫(huà)家了。

  有一次,爸爸媽媽帶我去海底世界,我坐在第二排的`中間,我們看的是海豚表演,那時(shí)候教練喊我上臺,我緊張地走了過(guò)去,海豚還親了我一口,真好玩,這一瞬間也深深地刻在的我的心里——一個(gè)被海豚親吻過(guò)的女孩,那該是多么幸運的呀!

  這下了解我了吧,記住了這一個(gè)獨特的叫褚涵?h的女孩子了嗎?

我就是我作文13

  你們是不是很想知道小矮人是誰(shuí)?小矮人就是大名鼎鼎的我——羅蘭。

  我有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)和圓圓的臉蛋,彎似柳葉的眉毛下有雙靈動(dòng)的眼睛,無(wú)論班上誰(shuí)做了壞事都無(wú)法逃過(guò)我的火眼金睛。塌塌的鼻子下也有張小小的嘴,別看它小,可非常會(huì )吃,一盤(pán)好菜,剛上桌我就會(huì )讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  大家是不是也非常好奇,我為什么會(huì )有這樣的外號?就讓我來(lái)告訴你吧!

  有一次上課的時(shí)候,我伸著(zhù)腦袋左看右看,就是看不見(jiàn)黑板的板書(shū),前面的同學(xué)就像一堵高大的'人墻,連我站起來(lái)的時(shí)候也無(wú)法看見(jiàn),這時(shí)我就心想:矮可真不是件好事啊!

  還有一次,我和一群大哥哥打籃球,我像風(fēng)似的圍著(zhù)球跑來(lái)跑去,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于搶到球。正當我準備大顯身手的時(shí)候,雙手將球牢牢的抓住,輕輕的舉過(guò)頭頂,使出了吃奶的勁兒將球投了出去,結果連籃板也沒(méi)砸到。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),球已經(jīng)被大哥哥們搶走了,哎!我失落地想:我為什么這么矮呀!

  別看我矮,矮也有矮的好處。有時(shí)候,我把媽媽惹生氣了,媽媽擼起袖子剛想“扇我一巴掌”,我將身子輕輕往下一蹲,“降龍十八掌”頓時(shí)變成了“化骨綿掌”,媽媽哭笑不地說(shuō):”你這個(gè)小矮子還挺機靈的嘛!”

  我就是我,全宇宙不一樣的煙火。既頑皮,又貪吃,又聽(tīng)話(huà)的“小矮人”!

我就是我作文14

  在我爸爸打工的工場(chǎng)里,我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一篇作文,雖然只有兩百多字,但是還是得到爸爸和媽媽的一至贊賞,我也以為我成了大作家,便在作業(yè)上只是掃了幾下就開(kāi)始糊做,所以我的成績(jì)一跌三千里,我的心里總是說(shuō)我將來(lái)是大作家,不用但心將來(lái)。在我還沒(méi)進(jìn)城里時(shí),我總是在家里看電視,沒(méi)事就打買(mǎi)來(lái)的游戲光盤(pán),爸爸媽媽也不對我抱有任何期望,我便成了小狗一只,整天在山上到處跑,也不顧自身安全,每天臟的就像一只從窯子里跑出來(lái)的小孩,任奶奶怎么打,我也應撐著(zhù),下一次又去玩得更激烈,我把他們逼得無(wú)耐,只好把我送去新城小學(xué)讀書(shū)。我這才平息過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師的栽培,爸媽的鼓勵,我才從那個(gè)無(wú)知的少年一下子變成了性格活潑開(kāi)浪的好學(xué)生。媽媽為此感到慰籍,爸爸也專(zhuān)心工作了,但我一想到那時(shí)的我是那樣的,我總覺(jué)得我已經(jīng)不是我了,爸爸和媽媽安慰我,說(shuō):“你還是你只不過(guò)變得活潑了,只要你以后不要做其他的影響學(xué)習的事情,你依然還是你!蔽页3R彩沁@樣說(shuō)自己的.。我就是我,無(wú)法改變,只不過(guò)我的性格改變了,但并不代表原來(lái)的我已消失在地球上,我可已變回原來(lái)的我,那這樣就要看自己的像法了。

我就是我作文15

  每個(gè)人都是沒(méi)有缺點(diǎn)的,缺點(diǎn)是后天按上去的,你要相信,只有我才是最好的,我就是我。

  我,沒(méi)有項羽那樣的力拔山兮氣蓋世,也沒(méi)有孔子那樣的學(xué)富五車(chē),更沒(méi)有李白那樣的吟詩(shī)作對,我只知道我就是我。

  我剛落地的那一刻起,從冥冥中我知道我誕生了,接著(zhù)迎接我的'是漫長(cháng)的人生,從剛學(xué)會(huì )爬到能夠直走站立,,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能夠對答如流,從腦子一片空白到裝滿(mǎn)知識,在我的記憶里每一件小事的成功,隨之迎來(lái)的都是親人那甘甜的笑,所以親人笑的時(shí)候我總是感到無(wú)比的驕傲,可漸漸的,親人對我的期望高了很多,笑也成了稀罕事,更多的,則是嚴厲的批評和懲戒,起先,我不以為然,總想著(zhù)盡快得到親人的笑,后來(lái)不以為然成了恐懼,我疑惑,親人為什么不笑了?我恐懼,親人的笑怎么這么難得?我悲哀,親人怎樣才能笑呢?后來(lái),我知道了,是分數那個(gè)圈子把我套住了,這個(gè)圈子明明一下子就可以?huà)昝摿,可我卻甘心乖乖被它套住,我明明知道有圈子,可我卻甘愿被它套住了,哀!我只好努力學(xué)習,可是親人的臉還是一如既往的嚴肅,悲!我的學(xué)習終究沒(méi)有白費,老師給我的題目都如魚(yú)得水,樂(lè )!終于,我競賽獲獎了,親人的笑又回到了臉上,喜!

  我就是我,我堅信這一點(diǎn)!

  合家歡樂(lè ),皆大歡喜,這是每家都希望的,但是生活還要繼續,不是嗎?

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