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真高興作文

時(shí)間:2023-12-04 11:18:44 好文 我要投稿

真高興作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的真高興作文,希望能夠幫助到大家。

真高興作文

真高興作文1

  下午的語(yǔ)文課,老師帶領(lǐng)我們玩起了可以學(xué)到知識的游戲——“盲人”雕塑家。

  游戲開(kāi)始了,老師說(shuō)明規則:選一個(gè)同學(xué)假裝盲人,一個(gè)同學(xué)假裝模特,第三個(gè)同學(xué)假裝盲人雕刻出來(lái)的雕像。如果雕刻的不像,大家就盡情的暢所欲言。第一個(gè)“盲人”是位戴著(zhù)黃色眼鏡個(gè)子高高的男生,當他走上講臺,老師說(shuō):“你的口罩太小了,來(lái)?yè)Q個(gè)大的!蹦贸鲆粋(gè)大人口罩往男生的臉上一罩,只見(jiàn)男生臉上全是口罩,真的變成了一個(gè)小“盲人”,此時(shí)的教室,笑聲已經(jīng)此起彼伏。

  接著(zhù),老師又選出一位男生做模特,短短的小黑發(fā),黃黃的.小外套,瘦瘦的小個(gè)子,老師讓模特擺出一個(gè)炫酷的造型,請“盲人”來(lái)摸一摸。而我看見(jiàn)小“盲人”在扶口罩,或許他是在扶眼鏡,他不是想偷看吧,我忍不住笑起來(lái)。此時(shí)的模特一手捏鼻子,一手左右甩,難道他們倆要表演“盲人摸象”嗎?同學(xué)們笑的前仰后合。

  老師接著(zhù)請“小泥巴”上臺,請“盲人”捏一捏,變成一個(gè)新的小模特!靶∧喟汀币彩切《贪l(fā),小外套,小個(gè)子。但是他是個(gè)團團,圓圓的肚子怎么吸氣也吸不回去。模特看到“小泥巴”團團的肚子,笑到用手捂住了臉。老師請“盲人”摸一摸模特,“盲人”就把模特從上摸到下,從下摸到上,一直摸到了“小泥巴”身上,把姿勢調整到和模特一樣,摸到肚子時(shí),“小盲人”又搓又揉又按,可就是縮不進(jìn)去。最后老師說(shuō):“時(shí)間到,我們來(lái)看結果怎么樣?”有人說(shuō)紅領(lǐng)巾位置擺的不對,有人說(shuō)手的位置不對。不知道誰(shuí)叫了一聲“!小泥巴的肚子太大了,都快成大肉丸子啦!”

  此時(shí)的教室不僅是“哈哈哈……哈哈哈……”的笑聲。更有同學(xué)笑翻在課桌上,有的捂著(zhù)肚子笑到岔氣,還有的笑出了眼淚……

真高興作文2

  我的生日為什么總是在最熱的夏天?而且總是在暑假里?

  這個(gè)最熱的時(shí)候,我的朋友要么外出度假,要么自己有事,要么聯(lián)系不上,誰(shuí)會(huì )來(lái)參加我的birthday party呀?

  外婆笑著(zhù)說(shuō):“這是改不了的,因為你是在這個(gè)時(shí)候從你媽媽肚皮里爬出來(lái)的嘛!”

  幸好我這個(gè)人氣量很大,說(shuō)過(guò)講過(guò)就算啦,所以爸爸媽媽外公外婆請我吃飯過(guò)生日了。

  這酒店叫做“外灘華爾道夫”,里面可豪華了,我們去的“蔚景閣”也是古色古香的'十分舒適宜人。

  包房門(mén)口有一塊寫(xiě)著(zhù)“元軒”的牌子,那是名稱(chēng),什么意思我不知道,可還是覺(jué)得是古色古香的。

  餐桌上放著(zhù)三份菜單,那就是今天我要吃的東西了,我仔細瞅瞅,似懂非懂,我想:“等端上桌就明白了!

  可是等端上桌,我愣住了:都是分食的呀,第一道菜是一個(gè)大盤(pán)子上面五六樣極少的但極精致的東西,外公說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)籽、一點(diǎn)點(diǎn)菌菇、一點(diǎn)點(diǎn)海參,另加三顆鹽水毛豆、兩塊深井燒鵝。

  第二道點(diǎn)心倒不錯,是春卷和蝦餃,我吃了春卷,讓出了蝦餃給爸爸。

  第三道菜是冬蟲(chóng)夏草燉海螺,——我看見(jiàn)冬蟲(chóng)夏草就覺(jué)得怕怕的,就讓出了給媽媽。

  第四道菜是清蒸東星斑,第五道菜是神戶(hù)牛排,我都吃了一眼眼,那是因為我有些飽了。

  后面還有呢,我不說(shuō)了,反正也沒(méi)吃多少。兩個(gè)小壽桃——其實(shí)就是小饅頭,我消滅了。最后的芝士蛋糕,我首先切了一刀,然后吃了些上面和周?chē)那煽肆,沒(méi)有多吃其他的,那是因為我真的飽了。

  哦,我的生日,就這樣也蠻快樂(lè )!

真高興作文3

  那天早上,天氣晴朗,我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩了三場(chǎng)“冰凍游戲”。最后勝利的人可以吃到一個(gè)又大又紅的西瓜,大家都想吃到這個(gè)大西瓜,所以都暗下決心,一定要吃到大西瓜。

  比賽快要開(kāi)始了,班長(cháng)李東和我們講解了一下規則:每個(gè)人互相石頭剪刀布,輸的人當貓。當貓快摸到你的時(shí)候,你可以雙手交叉,這樣貓就不能抓你了?赡悴荒軇(dòng),只有等隊友碰了你,你才可以動(dòng),如果所有人都雙手交叉,就要重新石頭剪刀布;蛘咦サ搅四莻(gè)人,那個(gè)人就輸了;只要堅持住,時(shí)間到了就自然是貓輸了。

  第一輪開(kāi)始了,貓先在原地轉三圈,就開(kāi)始抓了。貓快抓到他了,他趕快雙手交叉,才逃過(guò)了一次。貓只好放棄了轉戰抓別的人,貓又有了一個(gè)新目標,那個(gè)人想去救那個(gè)被封的人,貓可不給他那個(gè)機會(huì ),一直守在那里?墒悄莻(gè)人速度像風(fēng)一樣,不費一點(diǎn)點(diǎn)力氣,就把他救了起來(lái)。五分鐘轉眼就到了,貓一個(gè)人也沒(méi)抓到,所以貓輸了。

  第二輪開(kāi)始了,貓還是先轉了三圈,這一次貓不再是大搖大擺的在外面走,而是躲在草叢里,安靜的等待著(zhù)。有個(gè)人慢慢走了過(guò)來(lái),貓立馬站起身來(lái)?yè)淞诉^(guò)去,幸好那個(gè)人雙手交叉的快,不然就被貓抓了。貓故技重施,又躲進(jìn)草叢里了,那個(gè)人看見(jiàn)了別人雙手交叉,于是飛快的跑了過(guò)去救他?墒莿偩韧,貓就撲過(guò)去抓到了兩個(gè)人。他大笑起來(lái),終于抓到了,開(kāi)心的.跳起舞來(lái),F在貓又變成人了,抓到的兩人就變成貓了。

  第三輪開(kāi)始了,變成了兩只貓轉三圈,轉完就拼命的跑!跑!看到了人,兩只貓相互夾擊他,他跟另一個(gè)人說(shuō):“我們只能靠時(shí)間獲勝!蹦莾蓚(gè)人趕快換了位置,兩只貓快速的跑了,時(shí)間過(guò)了一半,一人只能雙手交叉,另一個(gè)人趕快躲進(jìn)草叢里,貓沒(méi)有發(fā)現他。五分鐘到了,最后貓輸了,人開(kāi)心極了。

  兩個(gè)人都很厲害,不分上下,于是他們獲得了大西瓜,但他們把西瓜分給了大家吃,大家開(kāi)心的手舞足蹈。

真高興作文4

  在學(xué)校中有許多有趣的活動(dòng),充滿(mǎn)了童趣,充滿(mǎn)了色彩。在這其中,還有不少小插曲呢!我就為您講述這其中的一個(gè)小事例吧。

  開(kāi)學(xué)不久,為了美化教室,我們班劉嬌嬌帶來(lái)了一盆含羞草,可好玩啦。只要輕輕地碰一下它的葉子,就會(huì )合攏。好像在說(shuō):“好了,我很怕癢的,別再戲弄我了!

  可惜,它沒(méi)有得到同學(xué)們很好的照料,不久便枯萎了。第二天,當同學(xué)們發(fā)現后,都很傷心。

  過(guò)了一些日子,我和嬌嬌在打掃花壇時(shí),無(wú)意中發(fā)現了一株含羞草,和以前那株一模一樣,簡(jiǎn)直就像是“雙胞胎”。于是,我們想把含羞草移植過(guò)來(lái)。

  經(jīng)過(guò)老師同意后,我們正準備出門(mén),正巧碰到袁媛和她的`小伙伴,當她們得知此事,也爭著(zhù)要去。于是,我們一行人下了樓,來(lái)到花壇,分成了兩組,開(kāi)始了行動(dòng)。

  我和嬌嬌分在一個(gè)組里。不一會(huì )兒功夫,我們就找到了一株含羞草。當我們正準備挖時(shí),我不經(jīng)意問(wèn)了一句:“用什么工具挖呢?”大家議論紛紛,有的說(shuō):“用樹(shù)枝挖!庇械恼f(shuō):“用剪刀挖”等。最后討論下來(lái),大家決定用手挖?烧l(shuí)也沒(méi)敢動(dòng)手挖,只是互相擠眼。我可急了,卷起袖子,說(shuō)干就干……結果我三下五除二的,就把一棵含羞草給挖了出來(lái)。

  就這樣,我們挖了好幾棵。最終,我們挑了一株長(cháng)得最茂盛的植入了花盆中,并在它的四周添上了泥土。

  我們把它帶回了教室,這回可不敢大意了,在我們的精心照料下,含羞草“健康成長(cháng)”,受到了老師的表?yè)P,我們也很高興!

  校園里有很多好玩的活動(dòng),但我覺(jué)得,這件事給我留下了深刻的印象,因為,我和同學(xué)在種花的活動(dòng)中感受到了彼此間合作的樂(lè )趣。,也懂得了珍惜身邊的一草一木。

真高興作文5

  生活中,經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些令人煩惱而又憂(yōu)愁的事。譬如自己并沒(méi)有做壞事,可別人誤會(huì )我做了;有時(shí)過(guò)節日,我送老師一張賀卡,可別的同學(xué)卻說(shuō)我在“拍馬屁”……

  但是,最令我煩惱的還是別人給我起外號。在學(xué)校里沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)叫我的名字,而是見(jiàn)面就喊我的.外號。因此我非常難過(guò),有幾次甚至為這事而流淚。

  今天,老師布置了一道難度很大的數學(xué)題。下課了,我正在絞盡腦汁地想,突然肩上被重重拍了一下。我扭頭一看,是一位同學(xué)。還沒(méi)等我開(kāi)口,他就咧著(zhù)嘴說(shuō):“傻球,又在發(fā)傻了!”我聽(tīng)了,實(shí)在忍不住了,生氣地一拍桌子,說(shuō):“以后不許再叫我傻球了,不然,我告訴老師!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了取笑我說(shuō):“哎喲,原來(lái)傻球也會(huì )發(fā)脾氣呀!我以為你只會(huì )發(fā)傻呢!”

  許多同學(xué)轉過(guò)來(lái),把過(guò)道擠得水泄不通。大家好像不認識我似的看著(zhù)我。其中有一個(gè)人突然說(shuō):“真新鮮!傻球什么時(shí)候也變兇了,大概是昨天晚上吃了生米飯吧!”周?chē)耐瑢W(xué)哄堂大笑,有的甚至笑得直不起腰來(lái)。

  我委屈得說(shuō)不出話(huà)來(lái),一把把他拉出來(lái)對他說(shuō):“你為什么要取笑我?”他聽(tīng)了嬉皮笑臉地說(shuō):“因為你實(shí)在是像球蛋。瞧!你圓圓的臉,多像!而且你平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),好像傻乎乎的樣子!

  我聽(tīng)了這話(huà),大聲對大家說(shuō):“給別人取外號是不道德的。我雖然有個(gè)像球蛋似的頭,但我并不傻呀!”同學(xué)們不笑了,他們覺(jué)得我說(shuō)的話(huà)很有道理。從他們臉上,我看到了對我滿(mǎn)懷歉意的神情。

  大家沉默了一會(huì )兒,忽然不知哪個(gè)同學(xué)帶頭說(shuō):“對不起!我們以前不應該叫你傻球,我以后保證不叫你的外號,而且也不給別人起外號了!彼@么一說(shuō),同學(xué)們也都七嘴八舌地說(shuō):“對不起!”“對不起”……在這一聲聲的道歉中,我心中的氣早已飛到了九霄云外。我高興地笑了,同學(xué)們也笑了……

真高興作文6

  今天是五一小長(cháng)假的第二天,我們一家人團聚在一起準備去游玩,所以我的心情特別好,今天的天氣也和我的心情一樣,格外晴朗。

  早上吃罷早飯,便開(kāi)車(chē)出發(fā)去我們的第一站——農莊。一路上大家歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了,不知不覺(jué)就到了地方。這個(gè)農莊是媽媽的朋友二寶阿姨開(kāi)的,農莊不大但是應有盡有,下了車(chē),首先映入眼簾的是大大的紅鐵門(mén),高高的矗立在那里,像一個(gè)威嚴的鐵將軍。推開(kāi)鐵門(mén)放眼望去,到處生機勃勃,有綠油油的生菜和蒜薹,有黃橙橙的油菜花,有紅彤彤的.草莓,看的我是眼花繚亂。阿姨給我們準備了手套和提籃,帶著(zhù)我們開(kāi)始采摘,她教給我們各種采摘技巧,即可以采摘到成熟的果實(shí),又可以保護植物不受到傷害,不一會(huì )我們就摘了好多東西,滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐,雖然很累但是我們都很開(kāi)心?粗(zhù)我們采摘的草莓、蒜薹等,真心覺(jué)得農民伯伯不容易,通過(guò)采摘讓我懂得了只有付出了辛勤勞動(dòng)才會(huì )有所回報。

  接著(zhù)阿姨又帶我們參觀(guān)了小型農場(chǎng),里面有:雞、鵝、狗、羊、兔子等,我們又學(xué)到了很多知識。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就到了中午時(shí)分,雖然很不情愿,但我們還是依依不舍的告別了阿姨。

  吃過(guò)午飯,我們又開(kāi)車(chē)來(lái)到了行程的第二站——漢服活動(dòng)基地。里面的工作人員帶我們各自選了合適的服裝,并教我們如何穿戴漢服,在工作人員的幫助下,我們仿佛穿越到了古代。接著(zhù)媽媽的朋友陸陸續續到齊了,大家圍坐在一張長(cháng)桌周?chē),?tīng)一位美女阿姨介紹漢服的前世今生,以及各種漢服的穿法、禮儀,還有茶藝表演,我聽(tīng)的如醉如癡,越發(fā)喜歡這次漢服活動(dòng)了。

  美好的一天就要過(guò)去了,太陽(yáng)公公也勞累了一天,拖著(zhù)脹紅了的身子回了家,而我們卻仍然沉浸在高興之中,久久不愿離去。

  今天,我真高興呀!

真高興作文7

  你了解玩嗎?“玩”分兩種層次。一種是單純的玩,玩了之后得不到任何收獲。另外一個(gè)是可以從玩中收獲知識。今天我要制作的就是好玩又可以讓我學(xué)到很多知識的“不倒翁”。

  要制作“不倒翁”先要準備一個(gè)空蛋殼,一些橡皮泥和一張紙。首先我找來(lái)了珍藏已久的'橡皮泥和彩紙。然后從冰箱里拿出一顆蛋,拿出一根筷子小心翼翼地戳了一個(gè)和手指一樣大小的洞,準備讓蛋黃和蛋白從蛋殼中流出來(lái),可是蛋白和蛋黃缺十分調皮,怎么也流不下來(lái),于是我用筷子輕輕地把蛋黃搗碎,這樣蛋液終于流了出來(lái)。我又把蛋殼清洗了一下,并用馬克筆在蛋殼上劃上可愛(ài)的表情。等這一切做完后,我又期待又高興,恨不得馬上一顯身手!

  我把橡皮泥搓成條狀通過(guò)小洞放入蛋殼,然后用手指把里面的橡皮泥鋪好壓實(shí),做好后,我迫不及待地把他放在桌上進(jìn)行試驗。哇~它竟然站起來(lái)了,可是它老是向前傾斜。這是怎么回事呢?我十分著(zhù)急,急急忙忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō):“你自己仔細觀(guān)察下,哪里出現了問(wèn)題?”我拿起不倒翁里里外外觀(guān)察了個(gè)遍,會(huì )不會(huì )是橡皮泥沒(méi)鋪好?我反復調整后再試驗,看呀看呀,不倒翁站得多直啊,搖搖晃晃的呆樣,我用彩紙又給不倒翁做了個(gè)小帽子,多可愛(ài)啊~那一刻甜蜜的滋味涌上我的心頭,比偷吃一整塊巧樂(lè )力還開(kāi)心,嘗到了勝利的滋味。我想立刻告訴我的好朋友蛋糕,分享這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻。

  它為什么被推倒了又站起來(lái)?我查閱了資料后知道了,有橡皮泥的地方最重,這就是它的重心,重心越低,就越穩。這真是個(gè)有趣的游戲,它不僅釋放了我的學(xué)習壓力,也給我帶來(lái)了歡樂(lè ),還讓我們學(xué)到了珍貴的知識。

真高興作文8

  暑假里的一天,爸爸帶著(zhù)我一起去長(cháng)風(fēng)公園游玩。因為不是周末,天還下著(zhù)細雨,公園里人很少,空氣特別清新。

  我們在公園的小道上漫步,沿著(zhù)指示圖直奔游藝區。我想:要玩海盜船、碰碰車(chē)、宇宙飛船、小火車(chē)……走著(zhù)走著(zhù),我們發(fā)現平時(shí)人滿(mǎn)為患,大排長(cháng)龍隊的劃船區沒(méi)幾個(gè)人。爸爸問(wèn):“兒子,今天想開(kāi)船嗎?”我想:難得劃船的人少,可以在湖面上多逛幾圈,吹吹風(fēng)了!于是,我連忙點(diǎn)頭。爸爸迅速買(mǎi)了票,我們穿好救生衣就上了小船。

  爸爸把我拉到駕駛位置,說(shuō):“兒子,今天你來(lái)當船長(cháng)吧!爸爸當乘客!蔽疫B忙搖頭,怕自己開(kāi)不好。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“凡事都有第一次,要對自己有信心哦!”我猶豫了片刻,終于鼓起勇氣坐在了駕駛的位置上。

  我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子發(fā)動(dòng)了小船,踩了一腳油門(mén)。誰(shuí)知,小船“嗖”的一下竄出去老遠。我一慌,忘了打方向。小船就直挺挺地撞到了岸邊。只聽(tīng)“砰”的一聲,把我嚇出了一身冷汗,大叫:“爸爸,怎么辦?”“沒(méi)事,放輕松,先倒退!卑职诌呎f(shuō)邊幫我把小船退后。我感覺(jué)到方向盤(pán)的轉動(dòng),然后輕輕地,慢慢地踩油門(mén),這回明顯比剛開(kāi)始柔和多了。漸漸的.,小船開(kāi)始聽(tīng)我的指揮了。我激動(dòng)極了,大聲叫著(zhù):“我會(huì )開(kāi)船啦——”

  很快,我熟悉了開(kāi)船的要領(lǐng):輕柔地踩油門(mén),慢慢地轉動(dòng)方向盤(pán)。遇到對方來(lái)船,雖然也會(huì )有偶爾輕碰的情況,但是我再也不會(huì )大呼小叫。爸爸說(shuō):“做到‘人船合一’,就能感受到開(kāi)船的樂(lè )趣。是呀,當我放下緊張的心情,一切就變得自如起來(lái)。我一邊悠悠地駕著(zhù)小船,一邊欣賞著(zhù)四周的風(fēng)景,感受著(zhù)微風(fēng)拂面的涼爽,聞著(zhù)水草的清香……我想:這就是愜意吧!

  在這看似平常的一天,我學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng),別提多高興了。這是發(fā)自?xún)刃牡母吲d和自豪!

真高興作文9

  你們都看過(guò)電視上“瘋狂的麥咭”這個(gè)節目吧?每次播放的時(shí)候,我都希望有機會(huì )到現場(chǎng)去體驗一把,幸運的是,前天媽媽真的搶到了去現場(chǎng)玩的票!我聽(tīng)到這個(gè)消息后,欣喜若狂。為了能和好朋友謝青璇一起,媽媽還特意幫我把周日上午的.國際象棋課調到了周六晚上。

  今天一大早,我就懷著(zhù)期待的心情坐上了地鐵。到了那里,我又知道一個(gè)好消息,牛泓智也會(huì )來(lái)!

  準備進(jìn)去挑戰了,到底玩哪個(gè)好呢?我們三個(gè)坐在地上想了好久,最終才決定:先去玩“浮橋密室”。這個(gè)游戲的規則是,總共有兩個(gè)環(huán)節,第1輪每人有10題,答對一題加10秒,答錯啥都不會(huì )發(fā)生。答完第1輪,去對岸用棒子打球,打中一次算一分。我得了6分,牛泓智得了14分,謝青璇最厲害,竟然得了51分。第2局開(kāi)始了,總共有6道題,三個(gè)人要搶答,答對一題加40秒,答錯一題減10秒。最后牛泓智第1名,我第2名,謝青璇第3名。

  “浮橋密室”挑戰結束了,我們又決定去玩“懸崖密室”。這屬于對手互相陷害的游戲,我們三個(gè)和姐姐組成了一個(gè)戰隊。對手是由一個(gè)四年級,一個(gè)五年級,兩個(gè)六年級的學(xué)生組成?吹剿麄儌(gè)子基本上都比我們高,能不能獲勝我心里都有點(diǎn)沒(méi)把握了。在這個(gè)游戲過(guò)程中,石柱會(huì )不規則的推出,只有答對問(wèn)題時(shí)才會(huì )停止。所以答題的速度和質(zhì)量都是取勝的關(guān)鍵!游戲開(kāi)始沒(méi)多久,對方的一個(gè)姐姐就掉了下去,然后接二連三都是我們的隊友掉下去了。雖然我是我們隊里最后一個(gè)掉下去的,可最終還是輸給了對手。

  今天我們玩得很開(kāi)心,當然,這也讓我真正體會(huì )到了團隊的力量。如果下次再來(lái)玩,相信一定會(huì )玩得更happy!

真高興作文10

  上個(gè)周末,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們一家四口來(lái)到了海濱公園游玩。我玩得真高興。

  我們來(lái)到公園一看,哇,好多人呀!完全可以用“熙熙攘攘”來(lái)形容。首先,我們去玩小型過(guò)山車(chē)。以前我不敢坐,但今天為了鍛煉我的膽量,我提出自己一個(gè)人坐,媽媽和妹妹一起坐,爸爸在外面幫我們拍照。坐在過(guò)山車(chē)上,我的心里就像揣了兩只兔子——怦怦直跳,啥也不敢想,雙手將扶把抓得緊緊的,屏住呼吸,到達最高點(diǎn)沖下來(lái)時(shí),我的心簡(jiǎn)直就像蹦到了嗓子眼兒一樣,雙目緊閉,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲“呼呼——”地從耳邊飛過(guò),那種感覺(jué)真實(shí)真刺激。有些小朋友還發(fā)出了尖叫的聲音。過(guò)山車(chē)剛停下,爸爸媽媽就跑過(guò)來(lái)為我點(diǎn)贊,我也為今天的勇敢感到高興。

  接著(zhù),我和爸爸去攀巖。因為人多,排了好一陣子才到輪我。工作人員幫我系好安全帶,在爸爸的`多次鼓勵下,我終于爬到了最高頂峰,讓我對“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的含義,有了進(jìn)一步的了解。

  最后,我和爸爸玩了我期待已久的碰碰車(chē)。玩碰碰車(chē)有身高要求,以前我身高不夠1米2不能玩,看著(zhù)別人玩,挺羨慕,F在我夠身高了,終于可以玩了,心里就是一個(gè)字——“爽”!我來(lái)掌控方向盤(pán),爸爸踩腳踏給車(chē)加速。我緊緊抓著(zhù)方向盤(pán),左右轉動(dòng),盡量不和別的車(chē)相碰。我想沖出包圍圈,但越緊張方向盤(pán)越不聽(tīng)指揮,急得汗都出來(lái)了。這時(shí),一位大哥哥從很遠的地方向我這邊沖了過(guò)來(lái),撞到我們的車(chē)后,把我和爸爸都彈了起來(lái),我們都嚇了一跳。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他又來(lái)了個(gè)追尾……哈哈哈,你說(shuō)搞笑不搞笑?

  現在想起來(lái),我仍然覺(jué)得那次玩得真高興!

真高興作文11

  今天,雖然天氣寒冷,但是凍不了我那顆激動(dòng)的心,因為今天我們要和最敬愛(ài)的謝老師一起上一節“好玩的游戲課”!

  第一個(gè)登場(chǎng)的游戲是“123,木頭人”。木頭人這個(gè)游戲規則非常簡(jiǎn)單:老師說(shuō)123,我們接著(zhù)說(shuō)木頭人。這個(gè)游戲雖然我們以前玩過(guò)很多次,可這次不一樣,因為這次是跟謝老師一起玩游戲,肯定與眾不同。游戲開(kāi)始了,謝老師一說(shuō)123,我們就說(shuō)木頭人,轉眼間,教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。突然,班上不知誰(shuí)笑出了聲音,害的我們第一局就輸了;第二局,我們還是輸給了笑聲,因為大家都好奇別人的姿勢,所以就東看看,西看看,發(fā)現大家的姿勢都很搞笑,有的像孫悟空(孫猴子);有的像小丑一樣做鬼臉……

  我本來(lái)以為前面的游戲是最好玩得,沒(méi)想到后面的游戲更好玩!他的游戲名字叫“你逗我笑”。它的游戲規則也是非常簡(jiǎn)單。我們分男生女生隊,每隊派出一個(gè)人上去比,男生逗女笑,如果男生把女生逗笑了,那男生就勝利了。如果女生沒(méi)有笑,那女生隊就勝利了。有30秒的時(shí)間逗對方笑。第一局開(kāi)始了,老師讓上課最乖的鐘鉉和何澤鵬上去玩,何澤鵬逗鐘炫笑。結果一開(kāi)始何澤鵬還沒(méi)想到做什么鬼臉逗鐘炫笑,奇怪的'是,鐘鉉看著(zhù)看著(zhù)何澤鵬就笑了,我們就這樣輸給了男生隊。第二局開(kāi)始了,是我們班的張子昕和葉澤宇比。比賽開(kāi)始了,葉澤宇不知道怎樣逗子昕笑,同時(shí)也怕同學(xué)們笑他的動(dòng)作搞笑,所以就站在那一動(dòng)不動(dòng)。30秒過(guò)去了,張子欣還是沒(méi)有笑,所以我們隊就勝利了……

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就下課了。這是我最難忘的一節課,也是最開(kāi)心的一節課!

真高興作文12

  玩,是孩子的天性和權利,也是童年中必須有的一部分。我們在玩中學(xué)習,玩中成長(cháng),體會(huì )到不一樣的精彩……

  我從小在庭院中長(cháng)大,在自然中成長(cháng),習慣了去看外面的世界,卻不習慣于抬頭望著(zhù)四角天空。

  那一年,我5歲。我常常叫上小伙伴去玩。我們會(huì )去草垛里打滾,從小草坡的上面滾到下面,這樣的游戲玩過(guò)許久;我們會(huì )去抓小貓,在茂密的竹林中穿梭,以至于我的小肉手被小貓調皮的爪子抓傷;我們還會(huì )去堆沙塔,搭木屋,被裝修工人追著(zhù)跑成了家常便飯……漸漸地,我們不會(huì )打完滾后帶著(zhù)小草弟弟回家了,我們會(huì )清理衣服;我們不會(huì )去拽小貓尾巴,而是去撫摸那細膩的絨毛,連堆沙塔的沙子也是別人剩下的了,但我們很快樂(lè )。

  那一年,我7歲了。第一次去嘗到成長(cháng)的味道,這味道好似一串用還未成熟和成熟已久的漿果做成的冰糖葫蘆,有酸有甜,耐人回味。長(cháng)大后的我玩的.時(shí)間也少了許多,但還是一樣地快樂(lè )。我們會(huì )去學(xué)習騎自行車(chē),摔倒了,再站起來(lái);我們會(huì )去用小孩看似珍貴的一元錢(qián)買(mǎi)一根紅豆冰,吃完了還要把那根棒子舔了又舔,再極不情愿地丟進(jìn)垃圾筒?鞓(lè )其實(shí)也很簡(jiǎn)單。

  時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,像隱形的尾巴一樣,你想抓也抓不住,一溜煙就不見(jiàn)了。

  那一年,我11歲。已讀小學(xué)六年級的我,臉龐和身高再也顯現不出童真的樣子,我明白,我已成為了一個(gè)亭亭玉立的少女。隨著(zhù)作業(yè)增多,壓力增大,每一分每一秒都顯得很寶貴。但是,我們常常會(huì )忙中偷閑,抽出一刻時(shí)間來(lái)玩,我們會(huì )發(fā)現:坐在秋千上的我們,玩得很快樂(lè )。也許是很多久沒(méi)玩了,重溫一下童年,臉上會(huì )露出笑容。

  玩,是人最快樂(lè )的時(shí)候,可以忘記一切煩惱,將瑣事拋于腦后。滾草垛,騎自行車(chē),蕩秋千,我們對著(zhù)藍天大喊:我們玩得真快樂(lè )!

真高興作文13

  隨著(zhù)陣陣菊花香,我們來(lái)到了奉賢申隆生態(tài)園——秋游活動(dòng)地點(diǎn)。

  在那里,我們玩了劃船、雜技表演、百鳥(niǎo)亭……但令我印象最深的,是刺激的滑草活動(dòng)。

  我們來(lái)到滑草場(chǎng),一股草的清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),我渾身充滿(mǎn)了活力。我和好朋友劉櫻知眼疾手快,奪過(guò)一輛黃色的滑草車(chē)就往上推。她在前面拉,我在后面推,因為她力氣大,我跟不上她,索性讓她拉,我自己慢慢走。當我們到達山頂時(shí),已累得氣喘吁吁。我往下一望,好高!我和劉櫻知心驚膽戰,但看著(zhù)山坡下朝我們一邊揮手,一邊喊加油的同學(xué)們,便鼓足了勇氣,可腳仍不停地哆嗦,我和劉櫻知互相推讓誰(shuí)坐前面,到底還是她心軟,看著(zhù)我那副膽小的樣子,只好坐在了前面。我放心地坐在她后面的位子上。站在山坡上的老伯伯在我們的滑草車(chē)后面輕輕踢了一腳,車(chē)子就飛快地往下沖。我用腳緊緊地夾住劉櫻知的`身體,生怕她滑下去。劉櫻知身體朝后,躺在我身上,雙手緊握兩旁的鐵欄桿。我呢,嚇得臉都變白了,“!”地不停尖叫,我閉上雙眼,兩旁的風(fēng)在我耳邊呼呼刮過(guò)。我心想:快停下,慢點(diǎn)兒,再慢點(diǎn)兒。突然,“咚!”地一聲,隨后,傳出了一聲尖叫。原來(lái),因為車(chē)速太快,與前面一輛空車(chē)相撞,我們摔了個(gè)狗啃泥。我和劉櫻知匆匆“逃離”危險。同學(xué)們見(jiàn)我們一副狼狽的樣子,“咯咯”地笑了。我出了一身冷汗,心砰砰直跳,大喘了一口氣:“嚇死我了,幸好我們逃的快,否則……”我癱坐在地上!瓣懲,過(guò)來(lái),給你看樣東西!迸,原來(lái)是洪老師,我一看,呦,這不是剛才我們滑草時(shí)的照片嗎?!我看了,也忍不住哈哈大笑起來(lái),“看來(lái),光會(huì )學(xué)習還不行,還要學(xué)會(huì )勇敢呢!”同學(xué)們聽(tīng)了,都哈哈大笑起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼一小時(shí)過(guò)去了,我們興高采烈地在微風(fēng)中離開(kāi)了申隆。

真高興作文14

  這天下午,我們來(lái)到廟會(huì )。我和媽媽、爸爸去逛廟會(huì ),我和爸爸的收獲可不少。

  走進(jìn)廟會(huì ),來(lái)到一個(gè)小店口,里面人很多而且我還聽(tīng)見(jiàn)人們不時(shí)的從嘴里發(fā)出贊嘆聲:‘好!不錯!’我的好奇心上來(lái)了,想進(jìn)去看看到底有什么好玩的東西。于是,我費了九牛二虎之力,終于擠進(jìn)去了。我看見(jiàn)柜子上有蜻蜓、小昆蟲(chóng)、大螞蟻等。我看著(zhù)大螞蟻,有點(diǎn)害怕,媽媽似乎看出了我的.表情,就說(shuō):“買(mǎi)了它!蔽蚁耄菏遣皇亲屛茵B了這只螞蟻。剛想了這只螞蟻。剛想完,媽媽就對賣(mài)東西的阿姨說(shuō):“我買(mǎi)大螞蟻,多少錢(qián)一只?”“3元”她說(shuō)。于是媽媽買(mǎi)了。

  買(mǎi)好大螞蟻,我又看見(jiàn)一個(gè)人手里拿著(zhù)一條假蛇在玩耍,就問(wèn)那個(gè)人:“請問(wèn)你的蛇在哪里買(mǎi)的?”他指了指離我們不遠的一個(gè)小店,說(shuō):“就在那里!庇谑,我們就走到那個(gè)小店門(mén)口,那兒十分擁擠,我看不容易進(jìn),就頭一低,身子一斜,像“泥鰍”似的鉆了進(jìn)去,我見(jiàn)蛇太恐怖了,就想退出來(lái),爸爸想買(mǎi)蛇,誰(shuí)知媽媽不允許:“這蛇不像真的,不買(mǎi)!卑职终f(shuō):“買(mǎi)了!卑职仲I(mǎi)了以后,就接過(guò)蛇,一看:蛇的舌頭能伸能縮,兩眼發(fā)出寶石般的光亮,煞是好看,可是我不敢動(dòng),從脖子到尾巴一共有7個(gè)“關(guān)節”,蛇就能隨意擺動(dòng),使人一眼看上去他好像活了一樣,蛇尾巴還帶著(zhù)鉤子,讓我對它的害怕更高了一層。

  來(lái)廟會(huì )之前,媽媽就說(shuō)今天要給我買(mǎi)幾只活的金絲熊。來(lái)到買(mǎi)小動(dòng)物的攤前,我們看到了小金絲熊。它們兩只眼睛警惕地望著(zhù)前方,它們那圓圓的眼珠閃閃發(fā)亮,鼻子一動(dòng)一動(dòng)的,好像在找吃的,我越看越喜愛(ài)。它的小嘴巴里經(jīng)常露出尖尖的牙齒,好像在說(shuō):“別看我身軀小,可你要敢欺負我,我也不饒你,嬉嬉!”我們把金絲熊買(mǎi)下,我摸了摸它,哈!真舒服。還沒(méi)有到家它們竟然睡著(zhù)了:把頭、四肢縮到身子底下,像一座小山,真是太有意思啦!

  我一定把小金絲熊養好。

真高興作文15

  今天下午,我和同學(xué)們在童心圓玩了一個(gè)有趣的紅綠燈游戲。

  上課了,老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,面對微笑地對大家說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的紅綠燈游戲!蓖瑢W(xué)們開(kāi)心極了,有的激動(dòng)的站起來(lái),有的大聲的歡呼著(zhù)。原來(lái)安靜的教室變得熱鬧起來(lái)。接著(zhù),老師宣布了游戲規則:先選一個(gè)同學(xué)當蒙眼人去抓其他同學(xué),當蒙眼人說(shuō)綠燈時(shí),其他同學(xué)可以隨意走動(dòng),說(shuō)黃燈時(shí),其他同學(xué)要拍手,說(shuō)紅燈時(shí),其他同學(xué)必須原地不動(dòng)。最后老師選了我當蒙眼人。

  游戲開(kāi)始了,老師拿出一條紅領(lǐng)巾,折了又折,蒙住了我的眼睛,又在后面打了個(gè)結。我覺(jué)得眼前黑漆漆的,小心翼翼的邁開(kāi)步向前走,生怕絆到什么東西,雙手在空中來(lái)回摸索,摸了半天還沒(méi)有抓到一個(gè)同學(xué)。于是我說(shuō):‘’綠燈‘’,同學(xué)們在我的周?chē)軄?lái)跑去。我又說(shuō):‘’黃燈‘’,他們都在不停的拍手。最后我說(shuō):‘’紅燈‘’,他們一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒。我想:這次我肯定會(huì )抓到一個(gè)同學(xué)。于是大步向前走去,突然,我聽(tīng)到了停不住的`笑聲,就往笑聲那個(gè)方向走去,走著(zhù)走著(zhù),摸到了一面墻。我小心翼翼地扶墻走著(zhù),只聽(tīng)老師大聲的說(shuō):‘’暫停,有人犯規!蜷_(kāi)紅領(lǐng)巾看了看,原來(lái)是一群女生在我前面擠成一團。

  新一輪游戲開(kāi)始了,我透過(guò)紅領(lǐng)巾,隱隱約約地看見(jiàn)了一點(diǎn)光,心想:希望那里有一個(gè)人。于是我向那里走去,果然有一位同學(xué)站在那兒,我一下子抓住了他。

  這次的紅綠燈游戲真有趣,不但提升了同學(xué)們的反應能力,還給我們帶來(lái)了快樂(lè ),以后有機會(huì )希望能夠再玩一次。

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