塑糖的老人作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的塑糖的老人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

塑糖的老人作文1

　　放學(xué)以后，我在電線(xiàn)桿下的糖塑車(chē)旁等待家長(cháng)的到來(lái)。聽(tīng)著(zhù)糖塑車(chē)那邊一聲高過(guò)一聲的贊嘆，我不禁端詳起那位賣(mài)糖塑的老人。他一頭黑中透白摻灰的短發(fā)軟塌塌地趴在腦袋上，一張滿(mǎn)是皺紋的臉蠟黃黝黑，氣色不佳但精神飽滿(mǎn)。那雙手長(cháng)滿(mǎn)老繭，十分粗糙，但做起糖塑這種藝術(shù)活卻是那么靈活，讓人不可思議。他一身灰色的衣服在瑟瑟秋風(fēng)顯得弱不禁風(fēng)，但這并不能壓制出他的神采奕奕。他無(wú)論遭到什么情況，都是一副笑瞇瞇的表情，襯得他越發(fā)和藹可親。

　　只見(jiàn)他用小勺挖了點(diǎn)糖稀，拌了拌，倒在光滑的'大理石上。也不知怎么了，老人眨眼間就畫(huà)出了鳥(niǎo)頭，接著(zhù)鳥(niǎo)身出現了，鳥(niǎo)腿出現了，鳥(niǎo)尾出現了......老人的動(dòng)作快的只能看見(jiàn)一抹殘影，不一會(huì )兒，整只“鳥(niǎo)”就出現了。啊，是一只正在騰飛的鳳凰。這時(shí)老人拿出一顆涂顏色的豆了嵌在鳳凰眼睛的部位，還真起到了“畫(huà)鳳點(diǎn)睛”的作用，使原本就栩栩如生的鳳凰更加形象逼真。人群中爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　一位衣著(zhù)華麗的婦女不耐煩地向老人開(kāi)口：“喂，我要那只鳳凰，多少錢(qián)？”老人剛想說(shuō)些什么，突然發(fā)現不遠處有一個(gè)衣衫襤褸，渾身臟兮兮的小男孩眼巴巴的望著(zhù)手中的鳳凰，目不轉睛地盯著(zhù)它，口說(shuō)都流出來(lái)了。那一片的學(xué)生下意識躲開(kāi)。老人頓時(shí)改變了注意，對婦女說(shuō)：“不好意思，我不賣(mài)，一會(huì )兒再給您做一個(gè)吧�！眿D女拔高了聲音：“什么，我出兩倍的錢(qián).......還不賣(mài)，那就算了，一個(gè)破老頭......”說(shuō)完氣憤的走了。老人把鳳凰送給了小男孩，小男孩受寵若驚，誠惶誠恐地接過(guò)含糊不清地說(shuō)了聲謝謝調頭就跑，老人也不生氣，知識滿(mǎn)面笑容地目送他遠去。

　　不一會(huì )兒，糖塑車(chē)走了，但老人那和藹可親，憐愛(ài)小男孩的樣子卻讓我銘記。

塑糖的老人作文2

　　在上學(xué)、放學(xué)的路上，我總會(huì )看到一位塑糖的老人。老人坐在一個(gè)推車(chē)上，車(chē)上有一個(gè)牌子，牌子上插著(zhù)“仙鶴”、“蝴蝶”、“烏龜”、“龍蝦”等用糖塑成的動(dòng)物，個(gè)個(gè)形象逼真，栩栩如生。

　　老人的額頭上布滿(mǎn)皺紋，兩鬢斑白，兩手皮膚粗糙，長(cháng)滿(mǎn)了老繭�？伤�做起糖塑這樣的細活來(lái)卻是又快又好，真叫人不敢相信。只見(jiàn)老人用一個(gè)小勺從冒著(zhù)熱氣的鍋里挖了點(diǎn)糖稀，拌了拌，然后讓糖稀慢慢往下淌，落在一塊光滑的大理石板上。這時(shí)老人的動(dòng)作很快，我們還沒(méi)看清楚，不一會(huì )兒就出現了一個(gè)“鳥(niǎo)頭”，隨著(zhù)老人手里的勺子不斷翻飛，鳥(niǎo)的`腿、身、腳、尾巴都呈現在我們眼前。哇！原來(lái)是一只美麗的鳳凰。老人又拿出一顆涂了顏色的豆子，嵌在眼睛的部位，真起到了“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。最后，老人用一根細木棒加了一點(diǎn)糖稀，粘在鳳凰上，一只別有情趣的鳳凰就映入我的眼簾。

　　這時(shí)，四周傳來(lái)一片稱(chēng)贊聲：“真是巧手！”

【塑糖的老人作文】相關(guān)文章：

賣(mài)麥芽糖的老人作文03-01

賣(mài)麥芽糖的老人作文2篇03-02

買(mǎi)糖的作文08-04

糖的味道作文09-12

寫(xiě)糖的作文10-13

寫(xiě)糖的作文03-16

關(guān)于糖的作文07-11

找糖的作文08-29

“叮叮糖”的作文08-10

秀逗糖作文08-19