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我心愛(ài)的物品作文（共15篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我心愛(ài)的物品作文，歡迎大家分享。
我心愛(ài)的物品作文1
我有一個(gè)鉛筆盒，它是過(guò)年時(shí)媽媽給我買(mǎi)的它全身是黑色的，只有圖案的邊是粉色的，圖案是三根棒棒糖，中間的那一根最大，而且還帶著(zhù)一只大大的白白的領(lǐng)帶呢！而左邊的那個(gè)似乎在蹦跳著(zhù)想超過(guò)中間的那個(gè)呢，而右邊的那個(gè)好象受了重傷站不起來(lái)了，我很喜歡這個(gè)圖案。
這個(gè)鉛筆盒總共有三層：第一層的成員是兩只漂亮嶄新的粉色鋼筆和六張純白色的修正貼；第二層的成員是兩個(gè)三角板、一把直尺、兩塊叫蛋蛋的像皮，第三層的成員可就多了，有我的“泡沫之夏”、“寵物布丁”、“花花仙子”和奧運圣火“，其實(shí)都是我給自動(dòng)鉛筆們起的名字，當然還有自動(dòng)鉛筆的鉛了，有０。５的'０。７的鉛，我也很喜歡豐富多彩的成員們。
再說(shuō)說(shuō)它們的用處吧！當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，像皮妹妹拉著(zhù)修正貼姐姐的手來(lái)幫助我，我要畫(huà)直線(xiàn)或三角的時(shí)候，直尺弟弟和三角板哥哥就會(huì )來(lái)幫助我。
我很愛(ài)我的鉛筆盒和成員們！
我心愛(ài)的物品作文2
古人說(shuō)：“工欲善其事，必先立其器�！蔽沂且幻兴哪昵螨g的乒乓球愛(ài)好者，我的“器”自然是那伴我勤學(xué)苦練的乒乓球拍。
我的球拍是橫板的，底版是“日本大蝴蝶”牌的'，在板最底部有個(gè)漂亮的銀色的大蝴蝶翅膀的標志。拍子黑面膠皮是“紅雙喜省級狂飆3”，它是目前套膠國貨精品中除“國狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有彈性，球彈上去發(fā)出“嘭、嘭”的聲音。在正手攻球時(shí)，配上我嫻熟的動(dòng)作、瀟灑的步伐，常常贏(yíng)來(lái)陣陣喝彩。拍子的紅面膠皮是“蝴蝶”的一款強力摩擦型套膠，鮮艷的紅色代表著(zhù)我對反手拉球的自信。當我以反手位，由內下向外上拉起手臂時(shí)，迎來(lái)的球將被拍子吃住，并由拍子的斜上滾到斜下，在這零點(diǎn)幾秒的時(shí)間里，迅速改變球的運轉方向，純摩擦球幾乎聽(tīng)不到任何聲音，球落地后仍在飛快地旋轉。
內行人一聽(tīng)，就知道我的這套配置有多厲害�？晌蚁矏�(ài)它更是因為它是教練親自給我粘的。這么多年陪伴我，我們就像軍人和戰馬，更像一對親密的戰友。它陪我一起流汗，一起享受勝利，一起承受失敗，一起見(jiàn)證我的成長(cháng)。我愛(ài)我的球拍。
我心愛(ài)的物品作文3
我每天到我的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都能看到一個(gè)不倒翁，他的名字叫”笑老頭“因為只要碰它一下，它就會(huì )哈哈大笑起來(lái)，所以我給他起了這么一個(gè)名字。他是我去年生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物，我很喜歡他，就把它放在我天天都能看到的地方。
記得一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，碰到了一個(gè)數學(xué)難題，我用了幾種方法也沒(méi)能解開(kāi)，我很煩躁，就把作業(yè)推倒在地上。不小心碰到了笑老頭，它哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得他的笑好像在嘲笑我沒(méi)有毅力，這么輕易就放棄了，我想我不能被一個(gè)不倒翁瞧不起，于是我把作業(yè)撿起來(lái)，繼續用更多的方法去解題。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于趕走了阻止我前進(jìn)的`”攔路虎“。
我十分喜歡我的笑老頭，他有時(shí)像一位老師教導我做事要仔細，不能輕易放棄；又有時(shí)像一個(gè)開(kāi)心果逗得我哈哈大笑；還有時(shí)像一個(gè)小伙伴，每時(shí)每刻都陪伴在我的身邊。雖然它已有些破舊，但我會(huì )更加愛(ài)惜它的！
我心愛(ài)的物品作文4
我心愛(ài)的自行車(chē)就像一輛賽車(chē)一樣，帶給了我許多的快樂(lè )憂(yōu)傷，在我的童年里留下了深深的回憶。
我的自行車(chē)在淘寶網(wǎng)上購買(mǎi)的，它可是很‘有名’的，全身穿著(zhù)粉紅色的鐵甲，別人與它相比可是它高高在上哦！車(chē)輪就像它的‘鞋子’踏板是它的‘腳’。你們肯定會(huì )想：它的手去哪里？其實(shí)把手就是它的手了，它的手上還帶著(zhù)一個(gè)‘小手鏈’——鈴鐺。我覺(jué)得它可以算是一個(gè)小女孩，就像我的伙伴，可是它也給我帶來(lái)過(guò)麻煩。
有一天早上，我開(kāi)開(kāi)心心地騎著(zhù)自行車(chē)去練習。不知怎么了，還是它不開(kāi)心了，忽然自行車(chē)就直奔李叔叔的車(chē)子，我怎么搞它都不聽(tīng)話(huà)。害得我被二姨夫和李叔叔臭罵了一頓，我突然間不喜歡自行車(chē)了。
哎，我心愛(ài)的我心愛(ài)的‘賽車(chē)’你真是惹事上身呀！但是你也讓我得到過(guò)許多的'稱(chēng)贊。
有一次我騎著(zhù)自行車(chē)去玩，許多人投來(lái)一個(gè)羨慕和稱(chēng)贊的眼光。我頓時(shí)感到很開(kāi)心，不知自行車(chē)是害羞了還是怎么了，開(kāi)得更快了大家都說(shuō)：“哇塞，好厲害誒，我要是有這樣的技術(shù)該多好��！”我頓時(shí)臉紅了，自行車(chē)也開(kāi)得越來(lái)越快了，我像超人一樣坐在自行車(chē)的‘身上’。
‘賽車(chē)’啊，你到底是好還是壞呢？
我心愛(ài)的物品作文5
蓄錢(qián)罐，多么平常的一樣物品，幾乎人人都有�？墒俏业男铄X(qián)罐對我來(lái)說(shuō)可不一般，它有一段來(lái)厲，還告訴了我一個(gè)道理呢！
我的蓄錢(qián)罐的形狀像一杯圣誕，它的最上方”頂“著(zhù)一個(gè)小小的`草苺。它本是白花花的一個(gè)蓄錢(qián)罐，被我”淡妝濃抹“后變得五彩繽紛，你看：紅、橙、黃、綠、紫。這五種顏色合在一起，使它無(wú)論在哪兒都特別鮮眼。
小時(shí)候，我想當個(gè)藝術(shù)家，在有一天，姑姑把它買(mǎi)了給我，并對我說(shuō)：”你把這個(gè)涂完，等一下我來(lái)看看你厲不厲害，能不能當藝術(shù)家�！坝谑�，我拿起調色筆和調色盤(pán)，漫不經(jīng)心地涂了幾下，心想：有什么了不起，我現在就畫(huà)給你看，讓你知道我的厲害！我決定先從它的”杯子“涂起，可沒(méi)想到顏色竟然混在一起，難看極了。這時(shí)，我心想：心急吃不了熱豆腐，那我就慢慢來(lái)。雖然涂了很久，但我成功了。
現在雖然我已經(jīng)不再那么珍惜它了，它也已經(jīng)成了家里的一個(gè)不起眼的擺設，但我一看到它，就想起小時(shí)候剛擁有它的那段往事。
我心愛(ài)的物品作文6
我心愛(ài)的一件物品，它既沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有神奇的功能，它是以個(gè)普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的，盒子上面有散個(gè)卡通人物，盒子一共有兩層，第一層裝筆，第二層裝我的尺子和橡皮。
雖然我的文具盒不是很漂亮，但我卻非常喜歡它，因為，它是我榮獲“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號的獎品。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)，我的文具盒已經(jīng)陪伴我讀過(guò)了三年的學(xué)習生活。雖然這個(gè)文具盒看起來(lái)已經(jīng)很舊了，盒面上還掉了顏色，但我仍舍不得丟掉它，到現在我都還用著(zhù)它呢。
我和文具盒之間還有個(gè)小小的故事：一天，我回到家，準備做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現我的文具盒不見(jiàn)了，我很著(zhù)急，于是，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)憧匆?jiàn)我的文具盒了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，會(huì )不會(huì )落在學(xué)校了？”“不可能，我明明把它放在書(shū)包里�！蔽艺f(shuō)�！澳菚�(huì )不會(huì )被你的弟弟拿去了？”媽媽說(shuō)。我想，弟弟這么淘氣，肯定是它拿走的'。于是，我就氣沖沖地去找他，可弟弟卻不承認，經(jīng)過(guò)我漫長(cháng)的教訓后，他終于承認了。原來(lái)，我心愛(ài)的文具盒被他藏在桌子底下，我心里懸著(zhù)的石頭終于可以放下來(lái)了�？粗�(zhù)這個(gè)文具盒，我有種失而復得的感覺(jué)，原來(lái)，我和我的文具盒之間已經(jīng)建立了一份深厚的感情。
每當我拿起這個(gè)文具盒，我就會(huì )情不自禁地去觸摸它，而且，心里十分開(kāi)心。
我心愛(ài)的物品作文7
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)方方正正的文具盒。
文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主—愛(ài)洛：金色的頭發(fā)上戴著(zhù)王冠，脖子上掛著(zhù)黃色的項鏈，穿著(zhù)粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來(lái)呢，旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動(dòng)著(zhù)，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿著(zhù)如嘴唇一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛(ài)洛和貝兒都認識了，看看美人魚(yú)愛(ài)麗兒的頭發(fā)是紅色的，頭上戴著(zhù)一朵像海草一樣的花瓣，美極了！
你打開(kāi)文具盒正面，里面是鉛筆的“臥室”，看，一支支鉛筆正在躺著(zhù)睡覺(jué)呢！咦，旁邊二個(gè)小“臥室”是干什么的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“游樂(lè )園”，里面放著(zhù)我的尺子，名叫“小將軍”，還有我的借書(shū)證陪伴著(zhù)它，我的小幫手們可乖了，我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆“王子”會(huì )立刻跳出來(lái)，把字寫(xiě)得工工整整，當我寫(xiě)了錯字，美麗的橡皮“公主”會(huì )馬上奔出來(lái)，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說(shuō)改作業(yè)的時(shí)候可以用我的小兄弟，還有我的“小將軍”—尺子，我要畫(huà)一個(gè)直線(xiàn)的'時(shí)候，他會(huì )立刻出來(lái)，幫我把線(xiàn)條劃得又直又長(cháng)。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人游戲中稱(chēng)為“大廳”，放小橡皮的稱(chēng)為“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多溫順��！我愛(ài)我的文具盒。
我心愛(ài)的物品作文8
我最喜愛(ài)的一件物品是一把剪刀，它是一把綠色的尖刀，套著(zhù)一個(gè)綠色的套子，裝在一個(gè)小包裝袋里，精致而又美麗。它本來(lái)在新華書(shū)店的二樓柜臺里躺著(zhù)。買(mǎi)它是因為我做勞動(dòng)材料需要它。
那天晚上，媽媽帶我來(lái)到新華書(shū)店里，我可高興啦！書(shū)店里的剪刀可真多呀，我看得眼花繚亂。經(jīng)過(guò)一挑再挑，最后，我終于挑中了它——那把綠剪刀。一拿到它，我就直奔收銀臺，催著(zhù)媽媽趕緊付錢(qián)。
坐在回家的`車(chē)上，我便把它拿出來(lái)，欣賞了一番又一番，鋒利而又光滑的刀口，雖然沒(méi)有漂亮的花紋圖案，但是我到家一用，呀，真是太好用了！我一下子深深?lèi)?ài)上了它。
這把剪刀就成了我學(xué)習上的好伙伴，原來(lái)的小包裝袋沒(méi)了，可它沒(méi)怪我，照樣像從前一樣在學(xué)習上幫助我。老師讓我們剪東西了，它幫我；勞動(dòng)課上，它幫我；老師要剪刀了，我還把它借給老師用；爸爸媽媽要用了，它一樣來(lái)幫忙……它一直陪我從一年級到了三年級，它那漂亮刀口變得油膩了，綠色的柄子上也掉漆了，但它的心靈美仍然沒(méi)有變。正因為這樣，我才能夠把很多學(xué)習上的任務(wù)順順利利地完成，多虧了它，我才能得到很多次老師的表?yè)P。
我的剪刀永遠都是最好的剪刀！
我心愛(ài)的物品作文9
我心愛(ài)的物品是什么？告訴你，是一盆盆景，它是一盆含羞草。是我去巴城第九農莊游玩的時(shí)候買(mǎi)的。
它還很小，才8厘米高，很嬌嫩。拿回家的路上，我老是擔心它會(huì )不會(huì )受傷，經(jīng)常要去看一看它。
它全身都是綠油油的。葉子是一小片一小片的，摸上去很柔軟，而且又毛茸茸的，仿佛讓我想到了我摸著(zhù)的.是剛剛織成的毛衣。含羞草每一片葉子形態(tài)各異，我找不到兩片相同的葉子！它的莖上也有毛，但摸上去卻是粗糙得很呢！它的莖細細的，每次拿出去曬太陽(yáng)的時(shí)候，我都擔心它會(huì )不會(huì )被風(fēng)吹斷了。
含羞草很害羞，我一碰它的葉子或莖，它就會(huì )縮起來(lái)，好象女孩子。我問(wèn)爸爸，它的葉子為什么會(huì )縮起來(lái)？可是爸爸也不知道，改天我一定要去圖書(shū)館查一查。
含羞草的家是一只可愛(ài)的“小花貓”，穿著(zhù)藍色的衣服，打著(zhù)綠色的領(lǐng)帶，還戴了一副黑框的小眼鏡。
我把我的含羞草放在了書(shū)架上，每天都要看看它、碰碰它。
我愛(ài)我的含羞草！
我心愛(ài)的物品作文10
我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最后一件物品——玩具糖。
那個(gè)正午，我又餓又累，姥爺給我買(mǎi)了一個(gè)玩具糖。那東西長(cháng)的長(cháng)長(cháng)的，還有兩個(gè)球，在我的搖動(dòng)中能發(fā)出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它!不久后，姥爺就要回老家了，他說(shuō)：“我年紀大了，往后就不一定能回來(lái)了，你一定要珍惜那個(gè)玩具�！�
在姥爺回家之后，我把玩具放在了一個(gè)不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時(shí)，我就拿起玩具看一看，就像看見(jiàn)了姥爺陽(yáng)光般的笑容一樣。
在我聽(tīng)到姥爺得了不治之癥時(shí)，我傷心極了!每每拿起玩具時(shí)，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂(lè )時(shí)光。
要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當我把那個(gè)玩具給姥爺看后，他含糊不清地說(shuō)了一句：“你還留著(zhù)啊!”
看到姥爺生活已經(jīng)不能自理了，在床上也不能動(dòng)了，我的心劇烈地震動(dòng)著(zhù)，心里有說(shuō)不出的傷心與難過(guò)。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個(gè)大門(mén)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)姥爺完完整整地說(shuō)了一句話(huà)：“你什么時(shí)候再回來(lái)?”強忍著(zhù)淚水，我哽咽了!
一轉眼就是七八個(gè)月了，姥爺終究沒(méi)能抵擋住病魔，走了。
再拿起玩具糖時(shí)，姥爺那陽(yáng)光般的.笑容已經(jīng)變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門(mén)前，輕輕說(shuō)了一聲：“我回來(lái)了!”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最后的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車(chē)，眼淚，像三峽泄了洪洶涌而來(lái)。
我心愛(ài)的物品作文11
一天，我陪媽媽去買(mǎi)菜，路過(guò)商店，看見(jiàn)商店的櫥窗里有一個(gè)非常漂亮，而且是小兔造型的存錢(qián)罐，我非常喜歡，硬要媽媽給我買(mǎi)了下來(lái)。
我給小兔存錢(qián)罐起了個(gè)好聽(tīng)的名字——小咪。小米有一對長(cháng)長(cháng)的大耳朵，漂亮的.大耳朵中間有一層淡淡的粉色，再往下看，圓圓的臉蛋中，眼睛最為顯眼，眼珠發(fā)著(zhù)紅光，眼睫毛長(cháng)長(cháng)的。眼睛下來(lái)就是臉蛋了，臉蛋圓圓的，上面像抹了胭脂一樣，再下來(lái)就是嘴巴和鼻子，嘴巴和鼻子連在一起，其他動(dòng)物都是兩瓣嘴，而小咪卻是三瓣嘴，小咪長(cháng)三瓣嘴可不是為了好看，是因為兔子要吃胡蘿卜，長(cháng)三瓣嘴就可以把嘴張大一些。不過(guò)小咪粉紅的嘴唇還是非常引人注目的。小咪穿著(zhù)米黃色的衣服，天藍色的褲子，正向我搖手。
小咪不僅漂亮，而且非常有用。
自從有了小咪以后，我再也不亂花錢(qián)了，媽媽給我的一分一角都裝在了小咪的肚子里，不久小咪的肚子裝滿(mǎn)了，我拿小咪肚子里的錢(qián)給爺爺奶奶各買(mǎi)了一份新年禮物。我心想：馬上就要到新年了，又可以拿到很多壓歲錢(qián)，我還要把壓歲錢(qián)裝到小米的肚子里，等到爸爸媽媽過(guò)生日的時(shí)候，在給爸爸媽媽買(mǎi)生日禮物。我愛(ài)我的存錢(qián)罐——小咪。
我心愛(ài)的物品作文12
在我們搬家的時(shí)候，我在柜子的角落里找到了一部已經(jīng)過(guò)時(shí)很久的相機。出于好奇，我便用它拍了些照片，覺(jué)得很好玩，便把它帶去了新家。
它原先是我媽媽的相機，因為過(guò)時(shí)而被遺忘在時(shí)光的角落里，久而久之，就沒(méi)人記得它了。它的外形并不是很精美，長(cháng)方形的機身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵，原先銀灰色的漆已磨去了一大塊，鏡頭也變得有些模糊，早已不是從前被擦得锃亮的、被人們珍藏在木匣里的相機。打開(kāi)這部舊相機，藏在機身后面的鏡頭就會(huì )“咔嚓”一聲伸出來(lái)，幫我記錄下眼前的一幕幕景象。
我曾經(jīng)用它記錄下許許多多的事物：家門(mén)前的小巷、公園里的'小橋流水、石縫中努力生長(cháng)的小瓜苗……都被我一一記錄在相機的芯片里。不過(guò)，我一直不舍得刪除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相機里，想念老家時(shí)可以打開(kāi)來(lái)看一看�？梢恢泵Φ搅送砩�，我都沒(méi)想起來(lái)這件事，直到快要離開(kāi)老家時(shí)，我才猛然想起這件事，便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數不多的幾張照片，將它們帶到了新家。直到現在，這些珍貴的照片依舊存在相機里，存在我的心中。
無(wú)論什么時(shí)候，只要一拿起這部相機，我就仿佛又回到了老家，又拿著(zhù)相機在窗前拍照。
我心愛(ài)的物品作文13
我的守門(mén)員手套換了好幾次，我現在用的是一副新的手套。
這副手套是藍色的，它是我媽媽剛送給我的。因為“區長(cháng)杯”的四場(chǎng)比賽我們都輸了，當然了，問(wèn)題不光都在我身上，后衛、前衛（中場(chǎng)）、前鋒也都有自己的問(wèn)題。
下面是我的比賽情況：
第一場(chǎng)：銀海小學(xué)7分；市南區實(shí)驗小學(xué)1分。
第二場(chǎng)：我們輸了。
第三場(chǎng)，我們又輸了。
第四場(chǎng)：文登路小學(xué)16分，市南區實(shí)驗小學(xué)0分。
我是我們足球隊的一名優(yōu)秀的守門(mén)員，每場(chǎng)比賽，都由我守門(mén)�？墒窃诘诙䦂�(chǎng)比賽中，我右手的無(wú)名指受傷了，過(guò)了一個(gè)星期還沒(méi)好。那時(shí)候，我還沒(méi)有現在這副藍色手套。
因為我的手受傷了，所以，第三場(chǎng)比賽由于江川守門(mén)。而第三場(chǎng)比賽的'上半場(chǎng)，劉教練讓我踢了前衛。上半場(chǎng)結束后，爸爸說(shuō)我踢得很好。
“區長(cháng)杯”的四場(chǎng)都踢完之后，媽媽鼓勵我說(shuō)：“輸了也沒(méi)什么，三年級繼續努力�！边@句話(huà)鼓勵著(zhù)我。從此，我對踢足球又有了新的目標。
我喜歡我的守門(mén)員手套，因為它幫助我完成了比賽。
我心愛(ài)的物品作文14
每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有的人喜歡變形金剛，有的人喜歡玩具火車(chē)，有的人喜歡洋娃娃，還有的人喜歡玩具汽車(chē)。
而我喜歡的是那個(gè)藍色的小書(shū)包。記得我讀一年級的時(shí)候，媽媽送給我的禮物就是那個(gè)藍色的小書(shū)包。
六一兒童節，我那天在學(xué)校，我喜氣洋洋地走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校正在進(jìn)行著(zhù)兒童節活動(dòng)。我看著(zhù)那么多的活動(dòng)，就已迫不及待的向操場(chǎng)跑去，接著(zhù)就是玩了很多活動(dòng)。最后，我還得了一個(gè)“三好學(xué)生”的獎。領(lǐng)獎時(shí)候，我非常開(kāi)心，就把獎狀放進(jìn)了書(shū)包。下課之后，我微笑的走出的校門(mén)口，在回家的路上，我那藍色的小書(shū)包好像在跟我微笑著(zhù)說(shuō)：“這就是你努力的成果�！蔽一氐郊伊�，準備拿給我媽媽看的時(shí)候，我的'那個(gè)藍色的小書(shū)包比我還高興呢。
在我傷心的時(shí)候，我那個(gè)藍色的小書(shū)包也會(huì )很傷心。記得我讀二年級的時(shí)候，我的一張語(yǔ)文試卷的分數是87分。心里想：回家又要被媽媽罵了。叮鈴鈴，下課了，我把試卷放進(jìn)你的書(shū)包里，背著(zhù)我喜愛(ài)的小書(shū)包回到家里被媽媽罵了一頓，我的小書(shū)包又好像在對我說(shuō)：“這就是馬虎的樣子�！�
我喜歡我的小書(shū)包。它不僅裝著(zhù)我的學(xué)習用品，還裝著(zhù)父母的希望和我的夢(mèng)想。
我心愛(ài)的物品作文15
我有一大堆奧特曼卡片。
奧特曼卡片的正面有的是3D的，而有的不是3D的。我現在一共有33張3D的不同的奧特曼卡片。
我的`朋友葛小琪，她說(shuō)自己有100張3D的奧特曼卡片，她還說(shuō)自己很快就可以達到60張的奧特之王。奧特之王，和諾亞奧特曼、雷杰多奧特曼、賽迦奧特曼合稱(chēng)神秘的四大戰士，他們生活在遙遠的光之國，擁有遠遠凌駕于普通奧特戰士之上的實(shí)力。
我有點(diǎn)不相信她，我說(shuō)：“你在吹大牛�！彼f(shuō)自己所有的奧特曼卡片全部都放在黃島家，除了自己小書(shū)袋里的兩張奧特曼卡片，一張是3D的，一張不是3D的。其實(shí)，那張不是3D的還是我送給她的。
我最喜歡的是諾亞奧特曼，因為我認為它是傳說(shuō)中全世界最厲害的。二年級一班的楊墨竹說(shuō)自己有奧特之父，它把奧特兄弟稱(chēng)為孩子們，所以得名。它的防御力和攻擊力都是很厲害的。我真羨慕有這些奧特曼的同學(xué)。
我有奧特曼的收藏冊，一本大，一本小。媽媽讓玩的時(shí)候，我會(huì )從冊子里拿出各種各樣的奧特曼卡片一對一比賽。在我孤獨的時(shí)候，我也會(huì )把小冊子和大冊子的每一頁(yè)都認真看一看，就像看書(shū)一樣。在我特別膽小害怕的時(shí)候，我也會(huì )打開(kāi)看一看它們，這樣我就不害怕了。
現在，慢慢的，我長(cháng)大了，膽子也變大了，這都要感謝我心愛(ài)的奧特曼卡片。
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