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【通用】難忘的一次體驗作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的難忘的一次體驗作文，希望對大家有所幫助。
難忘的一次體驗作文1
此次去地震局參觀(guān)之行讓我獲益匪淺，現在我把這些知識傳遞給大家，你們可一定要記牢喲！今天，老師通知我們要去參觀(guān)常州地震局。聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái)。 我們六年級的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，乘著(zhù)客車(chē)來(lái)到廣成路后，步行了大概10分鐘左右的時(shí)間，就來(lái)到了常州地震局。好一幢高大，氣派的大樓，幾個(gè)醒目的大字常州地震局在陽(yáng)光的流溢下金光閃閃，顯得格外耀眼，奪目。在地震局講解員地引領(lǐng)下，我們走進(jìn)了大樓里。同學(xué)們像一群好奇頑皮的小猴子，情不自禁地左看看，右摸摸。同學(xué)們，請安靜。，是講解員叔叔開(kāi)始解說(shuō)了。首先，她為我們清楚地介紹了常州的地質(zhì)環(huán)境。解釋了地震、地震波等名詞的意義。當地殼內巖石產(chǎn)生斷裂、錯動(dòng)時(shí)有一部分能量以波的形式釋放出來(lái)，并向外傳播，這就叫地震波。其次，阿姨還為我們介紹了地震的種類(lèi)，地震的級別等等。最后，她告訴我們當遇到地震時(shí)，大家不要驚慌失措，而是要冷靜地進(jìn)行互救和自救。講解員叔叔為我們仔細地做了講解和示范，在場(chǎng)的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)聽(tīng)得全神貫注。最有趣的是，我們來(lái)到了一旁的地震模擬區，這里可以讓同學(xué)們更加清晰地了解地震。我仔細端詳，一個(gè)圓形的玻璃平臺中，擺放著(zhù)許多小房子，中間的完全倒塌了，兩旁的輕微受損。我感到十分好奇，動(dòng)手摁了一下上邊的藍色按鈕，平臺立刻發(fā)出了巨大的響聲，還放射出亮光，我疑惑不解，就問(wèn)工作人員，工作人員告訴我：這響聲就是地震時(shí)的地聲，那光就是地光。我恍然大悟，回頭看了一下平臺里的微型顯示屏，上面寫(xiě)著(zhù)這樣幾行字：震級是指地震的大小，地震在地面造成的實(shí)際影響。一次地震只有一個(gè)震級，但在不同的地方破壞程度卻不相同。震中破壞最大，遠處破壞小。 我們大家在不知不覺(jué)中參觀(guān)結束了，我們踩著(zhù)落日的余暉走在了返校的.路上。通過(guò)今天的參觀(guān)學(xué)習，讓我們了解、掌握了地震的一些基本知識，讓我們學(xué)會(huì )了地震后的自救和互救的方法。我想我一定要好好學(xué)習科學(xué)文化技術(shù)，長(cháng)大后做一名專(zhuān)家，讓更多的人遠離地震災難的襲擊，建設我們美麗的家園！
難忘的一次體驗作文2
俗話(huà)說(shuō)的好：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！苯裉�，我就要去外公的“風(fēng)水寶地”“大干一場(chǎng)”。
我拿上一把大鋤頭、一把小鋤頭、一個(gè)白籮筐、一桶有機肥、一壺水來(lái)到了菜地中，挑了一塊地勢較好的地方，開(kāi)始忙活起來(lái)。我首先把這塊地和附近的石頭以及一些不可溶解或溶解較慢的垃圾撿進(jìn)白籮筐中，倒進(jìn)對面的黑色其它垃圾桶里。這樣做的原因是：防止這些“壞家伙”讓種植的農作物營(yíng)養不良。
接著(zhù)要開(kāi)始刨坑了。我從地上拾起大鋤頭，把它向上提起蓄力，然后往下使勁一挖，這樣一個(gè)種植坑就出現啦！在我的努力下，這塊菜地被“砸”出了不少坑。我氣喘吁吁地蹲在菜地中，汗水從我的衣袖、脖子、頭發(fā)上流下來(lái)，一滴滴地打在地上，然后又被被毒辣的陽(yáng)光烤過(guò)的干裂的大地迅速蒸發(fā)。我對在一旁的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业难g盤(pán)都快要突出了！”媽媽笑嘻嘻地對我說(shuō)：“等玉米成熟了，給你多吃幾個(gè)！”
下一步是至關(guān)重要的一步：移栽玉米苗，因為這一步關(guān)系到玉米苗好壞與死活。我用小鋤頭將玉米苗從原來(lái)的那塊地中一株株連土撬出，放進(jìn)白色籮筐中，外公還特意叮囑我：“一定要連土撬出，不然玉米會(huì )生長(cháng)的很不順利！”我又把這些苗一株一株筆挺地插入土中，并在每一株玉米苗的四周撒上一把有機肥，然后再把土給蓋上。所謂的有機肥其實(shí)就是牛糞發(fā)酵后與泥土混合的農家肥哦，所以我不得不戴上手套和口罩來(lái)完成這一項“艱巨”的任務(wù)！
最后的事就很簡(jiǎn)單了。只需要拿著(zhù)水壺把每株玉米苗給澆灌一遍就好了。不過(guò)做完這些事后，我就像剛上岸的.游泳運動(dòng)員一樣，全身都濕噠噠的。但是當我抬頭看到一排排的“士兵”“整齊列隊后”，我的心中不由升起一股自豪與成就感，好像我就是訓練這“軍隊”的教官一樣呢！
經(jīng)過(guò)這次辛苦勞作，我也再次體會(huì )到了農民伯伯們的辛苦與每一粒米的來(lái)之不易。不過(guò)我相信在不久的將來(lái)，我一定能吃到自己種的、香噴噴的烤玉米！
難忘的一次體驗作文3
今天，我前往泰州科技館，想了解更多的科學(xué)知識，來(lái)開(kāi)闊自己的眼界。來(lái)科技館的路上，我就對這科學(xué)的殿堂進(jìn)行了無(wú)限遐想。我雖然去過(guò)南京科技館、揚州科技館，但對這個(gè)身邊的嶄新的“朋友”還不熟悉。今天，就讓我來(lái)揭開(kāi)它神秘的面紗。
進(jìn)入科技館，只見(jiàn)眼前一個(gè)飛碟形狀的建筑矗立在我的前方，而“飛碟”旁一個(gè)玻璃橋橫跨三樓東西兩塊地點(diǎn)。我抬頭仰望，整個(gè)科技館的結構清晰可辨。
我跟隨前方的講解員阿姨來(lái)到了“快樂(lè )城市”。在這里，我了解到了機械在日常生活中的應用和齒輪傳動(dòng)的結構原理，我還了解了不同的電路元件和它們的搭建方法。其中，電路搭建令我印象最為深刻。我用自己的雙手去搭建出各種功能的`電路。搭建完后，燈泡會(huì )發(fā)光，蜂鳴器按按鈕就會(huì )響……每當我成功搭建一個(gè)電路，我心中就充滿(mǎn)了自豪，這是汲取知識后的快樂(lè )。這讓我體驗到了制作電路的成就感，這種感受是在其它體驗項目中所無(wú)法體驗到的……在接下來(lái)的豐富多彩的項目中，我還學(xué)習了許多科學(xué)原理如：磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場(chǎng)中的擺動(dòng)情況，我通過(guò)將他們比較，認識了磁場(chǎng)對金屬材料產(chǎn)生阻尼的現象；而‘猜生肖’和‘測身高’則讓我們了解到了二進(jìn)制的原理。我在知識的海洋里遨游，盡情享受科學(xué)給我帶來(lái)的快樂(lè )……
了解完科技館的科學(xué)知識后，一起來(lái)看場(chǎng)精彩的球幕電影吧！我和外婆來(lái)到領(lǐng)票處，發(fā)現排隊領(lǐng)票處人流如潮。經(jīng)過(guò)工作人員的幫助后，好不容易總算在手機上預約，領(lǐng)到了門(mén)票——一個(gè)牌子。我們興奮地開(kāi)始了我們的電影之旅！今天我們看到的是一場(chǎng)紀錄片，它讓我們了解到了祖國山河的壯麗風(fēng)景，那種身臨其境感讓我們完全沉浸在震撼人心的電影中了！直到電影結束，我們才依依不舍地離開(kāi)了影廳。
看完電影，時(shí)近傍晚，我們的科技館之旅也結束了，但我們的心仍然停留在那兒。��！泰州科技館，你像一本書(shū)，讓人們學(xué)到了動(dòng)人的知識；你像一張圖畫(huà)，讓人們領(lǐng)略到祖國強大的科學(xué)技術(shù)；你像一個(gè)迷宮，讓我們在知識的世界里不斷探索，去發(fā)現、了解更多的科學(xué)奧秘……
難忘的一次體驗作文4
今天晚上吃完晚飯，我心血來(lái)潮，向爸爸媽媽宣布，今天由我來(lái)代替媽媽洗碗的角色，我來(lái)洗，爸爸媽媽聽(tīng)了相視一眼都笑了，我拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“別太小瞧人，哼！我一定會(huì )讓你們刮目相看！”媽媽樂(lè )了，說(shuō)：“你可不能后悔！”“我絕不后悔！后悔的是小狗！”我大聲地說(shuō)道。
唉！該自己洗碗了，剛才的威風(fēng)不知跑哪里去了，看著(zhù)水池里一大堆碗等著(zhù)我洗，我剛才的興奮勁兒早飛了，沒(méi)辦法，都已經(jīng)承諾了就這樣洗吧！
這洗碗說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。頭一次洗碗的我，竟覺(jué)得這碗有千斤重，拿也拿不動(dòng)，我只能先練習一下拿碗了。這碗好像跟我過(guò)不去似的，水把碗沖得很滑，哧溜一下從我手中滑了下去，“嘣”的一聲下了我一跳，媽媽聞聲而來(lái)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，大聲地說(shuō)：“我的.小祖宗呀！你想把碗摔了呀？你玩兒去吧，我來(lái)洗，等你洗完了，家里的碗都被你砸光了！”這些話(huà)激怒了我強烈的好勝心，“我偏要洗，我要洗給你們看！”我抗議道。媽媽知趣地走了，我拿起碗，又費力地洗了起來(lái)。
這碗似乎想用困難把我嚇倒，碗上油汪汪的一大片，“哼，我才不吃你這一套呢！”我心里說(shuō)道。我用布沾上一點(diǎn)兒洗潔凈，把“敵軍”———油消滅地一干二凈，一只明亮嶄新的碗終于成功出爐了，有了第一次，后面就容易多了。不一會(huì )兒，我就成功收兵了�！敖K于洗完了，哼！誰(shuí)說(shuō)我不行？這不洗完了嗎？”我高興地對媽媽說(shuō)。媽媽笑了：“我就知道你這個(gè)死丫頭，我一說(shuō)你，你就和我對著(zhù)干！不錯不錯，我閨女長(cháng)大了！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸獎，我心里那個(gè)甜呦，真是別提了！
這次洗碗體驗收獲不小，讓我體會(huì )到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦和勞累，真是不容易，以后我一定要多學(xué)習做家務(wù)，幫媽媽干活，替她分擔一些勞累。
這真是一次難忘的洗碗體驗��！
難忘的一次體驗作文5
前幾天老天爺還肆無(wú)忌憚的下著(zhù)大暴雨，可今天——3月11日，老天爺好像知道我們要春游似的，竟然變成了朗朗晴天。
我們排好了隊，上了車(chē)。我是和李雨暄坐在一起的，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。終于到達目的地——誠毅科技館。各個(gè)組長(cháng)清點(diǎn)好了人數，我們就進(jìn)去了，一進(jìn)去就讓我們就大開(kāi)眼界：一個(gè)超大的液晶電視，上面播放著(zhù)關(guān)于科技的.視頻。我們往右邊一看，一個(gè)超大的巨型滑梯，使人一看就毛骨悚然，滑梯的邊緣還閃著(zhù)五顏六色的光。我們吵著(zhù)要去巨型滑梯，可導游說(shuō)等一會(huì )兒才去，先去歡樂(lè )夢(mèng)幻之旅。
只見(jiàn)我們一進(jìn)去，到處都是黑的，還閃著(zhù)藍色的熒光，使人感到膽顫心驚。我們又進(jìn)了一扇門(mén)，突然液晶電視出現了一個(gè)人，他說(shuō)在20xx年發(fā)現了一艘太空飛船。。。。。。我們又進(jìn)了一扇門(mén)，里面是一個(gè)半圓形的臺子，又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的液晶電視，我們就好像也在飛行似的，顫抖著(zhù)一會(huì )兒有石頭向我們撞來(lái)，一會(huì )兒又有火巨人來(lái)攻擊我們，令人心驚肉跳�？赐赀@個(gè)視頻后又出現了一個(gè)可愛(ài)的機器人，面帶微笑地向我們說(shuō)話(huà)。我們又進(jìn)入了另一扇門(mén)，里面又出現了剛才的機器人機器人的四面有喜怒哀樂(lè )四個(gè)表情，還不時(shí)噴出白色的煙霧。我們順著(zhù)斜梯走了下來(lái)，看見(jiàn)了一棵樹(shù)，這棵樹(shù)不比尋常，會(huì )發(fā)光，真像在仙境之中。
接著(zhù)我們終于到了巨型滑梯。拍了一會(huì )兒就到我了，我特別緊張，又特別害怕，這個(gè)巨型滑梯長(cháng)17米，會(huì )不會(huì )中間掉下來(lái)了一節。我終于懷著(zhù)忐忑不安的心情，把腳套進(jìn)了袋子里，手交叉，咻的一下滑了下去。我突然覺(jué)得身體抖了一下，便不敢睜開(kāi)眼睛。咦，怎么不動(dòng)了，我睜開(kāi)眼睛一看原來(lái)到達“大陸”了。我把袋子疊好放在指定區域，便上樓去了。
然后我們拍完了集體照，就高高興興的坐著(zhù)巴士回學(xué)校了。
這可真是一次終生難忘的體驗��！
難忘的一次體驗作文6
國慶假期，我們全家和姑姑一家來(lái)到了蘇州游玩。
蘇州是一個(gè)超大的城市，大概都有兩個(gè)鎮江那么大了。當天夜晚，我們去了有“秋褲”樓之稱(chēng)的蘇州中心，“秋褲樓”可真是大��！就連地下的停車(chē)場(chǎng)也比別的大得多。進(jìn)商場(chǎng)前，爸爸把車(chē)停在了停車(chē)場(chǎng)的P1區，等我們出來(lái)準備回賓館時(shí)，卻發(fā)現找不到自己的車(chē)子了，幸虧爸爸用手機拍了照片，要不然連P1這個(gè)位置我們都不知道了。既然已經(jīng)知道了方位，我和表妹涵涵都松了口氣，以為馬上就到了。但……形勢不妙，一連半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們連P1的影子都沒(méi)看到，更別說(shuō)停在里面的車(chē)子了，大家漸漸焦急起來(lái)了。這時(shí)，一位保潔員路過(guò)，爸爸趕緊拿著(zhù)手機詢(xún)問(wèn)，那人說(shuō)：“直接上了負二樓左轉�！笨傻搅素摱䴓�，依然還是“P3”，我們看著(zhù)指示牌，P3區左邊是P1區，可是，P3區旁邊是一堵墻……媽媽氣憤地跺了跺腳：“這是什么停車(chē)場(chǎng)，在搞什么鬼？”
為了趕緊找到車(chē)，離開(kāi)這迷宮般的停車(chē)場(chǎng)，我也加入了找車(chē)的行列。我拿著(zhù)手機見(jiàn)人就問(wèn)：“P1區在哪兒？”但人們的回答幾乎都是：“我們也在找！”慢慢的，這些“無(wú)頭蒼蠅”們就組成了一個(gè)“找車(chē)大隊”，東跑跑西跑跑，就是沒(méi)法兒找到P1區。我心想：這個(gè)停車(chē)場(chǎng)雖大，但找車(chē)這么費事，鎮江的停車(chē)場(chǎng)雖小，不過(guò)車(chē)卻很容易找到，看來(lái)想要兩全其美——停車(chē)場(chǎng)既大，找車(chē)又很輕松，還是不容易��！這么想著(zhù)，我突然喊起來(lái)：“P1，P1，我要揭開(kāi)你神秘的.面紗！”希望上天能聽(tīng)到我的心聲，讓我立刻找到P1�？墒沁@樣的心愿也沒(méi)有實(shí)現。和我們一同前來(lái)的姑姑和貝貝姐姐吃完飯早已回去了，我們依然在不停地尋找著(zhù)車(chē)子……最后在一位工作人員的帶領(lǐng)下，“找車(chē)大隊”終于找到了車(chē)子，大家長(cháng)吁了口氣，終于可以解散了。
這次找車(chē)一共花了一個(gè)半小時(shí)，迷宮停車(chē)場(chǎng)，你給了我一次難忘的體驗！
難忘的一次體驗作文7
種瓜得瓜，這個(gè)道理大家都懂�？墒亲銎饋�(lái)，能否堅持一個(gè)星期？一個(gè)月？一個(gè)季度？甚至一年？不，其實(shí)哪怕你只堅持一天，可能也會(huì )覺(jué)得它是不容易的。
“媽?zhuān)乙I(mǎi)這個(gè)！”我指著(zhù)手機上的手辦玩具，激動(dòng)地說(shuō)道。媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)道：“最近買(mǎi)的東西太多了，別買(mǎi)了�！薄昂�！小氣鬼！要不是我沒(méi)錢(qián)，我早就自己買(mǎi)了�！蔽倚÷曕止镜��！澳悄闩阄乙粫�(huì )兒吧！”我氣鼓鼓地說(shuō)�！暗葧�(huì )兒，我今天工作特別累，讓我休息一下�！薄昂�，有本事咱們明天互換身份！”我不服氣地說(shuō)。聽(tīng)到這話(huà)，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“若你愿意，隨時(shí)都行�！�
第二天早上，我就被一個(gè)六點(diǎn)多的鬧鐘吵醒了。平時(shí)媽媽不是9點(diǎn)才上班嗎？況且今天還是周末！肯定沒(méi)事，我關(guān)掉鬧鐘，又睡了起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽把我搖醒了，像模像樣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)炱鸫沧鲲�，我要吃飯！”可我根本不�?huì )做飯��！我撓了撓頭，突然靈光一閃，不是還有老爸嘛！于是對媽媽說(shuō)：“你叫爸爸去做吧，他做的好吃！”做飯的事情，就這樣過(guò)關(guān)了，簡(jiǎn)單！
等我起床刷牙洗臉后，早飯都涼了。勉強墊了下肚子，正準備坐沙發(fā)休息時(shí)，媽媽拿過(guò)來(lái)一張紙，對著(zhù)我說(shuō)：“這是今天的作息表，你看看吧。論文的任務(wù)已經(jīng)幫你換成五套計算題了，放在電腦里�！�
現在該教媽媽數學(xué)了。我看著(zhù)數學(xué)題，耐心地講著(zhù)，等我講得口干舌燥時(shí)，她才露出了一個(gè)似懂非懂的表情�！耙患陆K于完成了！”我心想著(zhù)。
接下來(lái)就該忙工作了。根據約定，我今天的.工作就是五套計算題。打開(kāi)電腦，桌面滿(mǎn)屏都是各種文檔、文件、報表，看得我眼花繚亂！找出了媽媽事先準備好的計算題，準備速戰速決。但今天的計算題特別難，大多都是兩位數的乘除法，而且數量也比平時(shí)要多�；ɑㄕ麅蓚�(gè)小時(shí)，我才做完這幾套題。長(cháng)時(shí)間看著(zhù)電腦，我的眼睛就如被針扎了一般難受。
接下來(lái)，還有很多整理房間、洗衣服的家務(wù)活，等我一件件忙完，都已經(jīng)晚上9點(diǎn)了。原來(lái)，除了單位工作外，媽媽每天還要做那么多的事情！看了一眼作息表，心中的大石頭終于落地了，扮演媽媽的一天在忙忙碌碌中結束了。
沒(méi)有試過(guò)，怎么知道別人的感受。在我看來(lái)，媽媽的工資雖多、職位雖高，但她的付出更多，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲！
難忘的一次體驗作文8
又到了一年一度的端午節了，我滿(mǎn)懷期待地等待著(zhù)包粽子。
吃完早飯，我迫不及待地走進(jìn)了廚房，我看到了外婆正在興高采烈地包粽子。我看了看，覺(jué)得包粽子也不是很難，于是我開(kāi)始學(xué)包粽子。
我專(zhuān)心地學(xué)了起來(lái)，可外婆說(shuō)：“首先你要把手拍在面粉上�！蔽易砸詾槭堑啬弥�(zhù)一張粽葉，我用手抓了一把糯米，準備放在粽葉上的時(shí)候，那些糯米好像舍不得分別似的，一直抱在一起，死皮賴(lài)臉都不肯下來(lái)。這時(shí)，我使盡了吃奶的勁用力扯下來(lái)，可它還是原地不動(dòng)。外婆在一旁哈哈大笑地說(shuō)道：“叫你別自以為是，用雙手拍一下面粉，手才不會(huì )被糯米粘住，可你就是不聽(tīng)�！蔽业哪標埔粋�(gè)大大的紅蘋(píng)果，去洗手時(shí)，我想起了一句話(huà)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽乙贿吪Φ卮�，一邊認真地反省，最后我花了九牛二虎之力終于把它們搓掉了。
我還繼續包粽子，這次，我摸了摸面粉，對外婆說(shuō)：“外婆，我們來(lái)比一場(chǎng)吧！看誰(shuí)包得又快又好�！蓖馄判判臐M(mǎn)滿(mǎn)地回答道：“臭小子，不自量力，比就比�！�
剛開(kāi)始，進(jìn)展挺順利的�？傻搅司眙兆訒r(shí)，我就忙了陣腳。我就偷偷看外婆怎么包的，看了一回，我仿佛會(huì )了。
我學(xué)著(zhù)外婆的樣子，左弄，右轉，像圈成圓形似的�？吹酵馄诺聂兆泳涂烊脲伭�，可我的粽子卻成了三角體，我的`粽子餡不肯坐下似的，有的從下面的兩個(gè)角走去，有的爭先恐后地從上面的角上跳出來(lái)，還有的餡把我剛綁好的繩解開(kāi)了，真是一群有趣的小孩子！我包好了粽子時(shí)，急忙把幾個(gè)角捆緊了，生怕它們再跳出來(lái)。然后就開(kāi)始煮粽子了。
我們等待了一個(gè)小時(shí)，一大鍋的粽子終于出鍋了。我看到了我包的粽子，我狂歡起來(lái)，竟然是一個(gè)完整的三角體。外婆的粽子卻不是整個(gè)的，這時(shí)，我的意揚揚地告訴外婆：“驕傲使人落后�！�
包粽子的場(chǎng)景記憶在我的腦海里，揮之不去。這次包粽子給了我很大的啟示：我終于體驗到了外婆包粽子的辛苦，我一定不會(huì )浪費一粒糯米。
難忘的一次體驗作文9
一想起我在海洋館參與鱷魚(yú)表演的那一幕，我就非常自豪。
那是“五一”放假的時(shí)候，我去大連旅游。因為大連是海濱城市，所以建有海洋館。我們買(mǎi)票海洋館在歡樂(lè )的音樂(lè )聲中，在觀(guān)眾如潮水般的掌聲中，馴獸師和鱷魚(yú)出場(chǎng)表演了。難得一見(jiàn)“人鱷之吻”，令人膽戰心驚；驚險刺激的“人鱷搏斗”。人們驚嘆于馴獸師和鱷魚(yú)的默契，如雷的掌聲在館內回響。
表演告一段落。這是，馴獸師開(kāi)始講話(huà)：“哪位觀(guān)眾想坐一坐鱷魚(yú)背，感受一下鱷魚(yú)的‘真皮沙發(fā)’呢？”話(huà)音剛落，觀(guān)眾席上一陣騷動(dòng)，接著(zhù)一些膽大的.觀(guān)眾一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。我心想：大老遠從天津來(lái)到這兒。得珍惜這次機會(huì )，水邊訓練自己的膽子。我把手舉得比他們還高，屁股也離開(kāi)了座位馴獸師一眼就看見(jiàn)了我：“掌聲歡迎這位膽大的小朋友！”觀(guān)眾的掌聲鄉響起來(lái)了我的心里卻又敲起了小鼓：鱷魚(yú)萬(wàn)一發(fā)脾氣了怎么辦？跑都來(lái)不及呀！此刻，我忽然想起“動(dòng)物世界”里鱷魚(yú)偷襲動(dòng)物和人的鏡頭，眼里有些發(fā)黑。我抬頭看了一眼鱷魚(yú)，此時(shí)它正張著(zhù)血盆大口等著(zhù)我呢！我上臺的步子慢了，可觀(guān)眾的掌聲一陣高過(guò)一陣。好不容易走上表演臺，按照馴獸師指令，我閉上眼睛慢慢地坐到了鱷魚(yú)的身上，鱷魚(yú)沒(méi)有任何的反應，我又往上坐了坐——“啊，真舒服呀！”此刻，觀(guān)眾把最熱烈的掌聲給了我和這只溫馴的鱷魚(yú)。接下來(lái)馴獸師讓我站了起來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)我：“要不要親它一下？”��？還要親哪！臺下的觀(guān)眾不斷喊道：“小朋友，親一個(gè)，親一個(gè)！”豁出去了，和鱷魚(yú)親密接觸，這誰(shuí)敢呢？媽媽一定會(huì )給我留個(gè)影的。等馴獸師讓鱷魚(yú)做好了動(dòng)作，我蹲下身子，用嘴親了一下鱷魚(yú)的頭。啊。好涼啊，現在我總算體驗到這“冷血家伙”的體溫了！臺下爆發(fā)出一陣潮水般的掌聲，在觀(guān)眾羨慕的眼神里，我走下了表演臺。
直到現在，我還珍藏這那張與鱷魚(yú)的合影。每每看到這張合影，我總覺(jué)得人是可以與這些兇猛的動(dòng)物和諧相處的，而讓我感到最自豪的事我經(jīng)歷了這種體驗。
難忘的一次體驗作文10
這學(xué)期，學(xué)校里組織了“大手拉小手，相互關(guān)愛(ài)，共同成長(cháng)”這個(gè)活動(dòng)，讓我回想起了在小學(xué)六年級的一件事情，有次班主任趙老師在班里發(fā)動(dòng)我們照顧低年級的困難生，讓我們進(jìn)份愛(ài)心，在他們困難的時(shí)候伸出熱情的雙手來(lái)關(guān)心和幫助他們。
這次我們要做一個(gè)帶頭作用，當一回小老師，教會(huì )他們做廣播體操。這個(gè)任務(wù)很重，也很難出色地完成好，教的過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題。第一天，我把三個(gè)小妹妹帶到一塊空地上。剛開(kāi)始她們還挺乖的，等站好的時(shí)候，可愛(ài)的小妹妹們卻玩了起來(lái)。我使勁拍了拍手，她們終于安靜下來(lái)了，我蹲下來(lái)親切地對她們說(shuō)：“你們要認真學(xué)，知道嗎？”我把妹妹們一個(gè)個(gè)拉到各自的位置上，讓她們拉開(kāi)距離，把她們的小手輕輕放在褲子兩側的褲縫上，“站好！”我小聲叫了一下，生怕嚇著(zhù)她們。她們似乎有些聽(tīng)話(huà)了，主動(dòng)立正站好，微笑著(zhù)看著(zhù)我，我的心中一陣竊喜，這個(gè)小老師還挺好當的，可接下來(lái)可不是想象中的那么容易了。
紀律是管好了，教起操來(lái)可就麻煩了。開(kāi)始的幾節還行，可到了第六節，我在前面示范，轉臉看后面卻都亂跳了起來(lái)，還有一個(gè)小妹妹累得做不動(dòng)了，就開(kāi)始東張西望起來(lái)�！傲⒄�！”我大聲發(fā)出口令。她們立正站好，把目光集中在我身上。這次我吸取了上次的教訓，把速度放得很慢，兩次之后，再連貫地做動(dòng)作�！翱疵靼琢藛�？”小妹妹們瞪大著(zhù)眼睛看著(zhù)我好象明白了似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著(zhù)，我來(lái)喊拍，讓她們自己做，這下可難倒我了，小妹妹們有的慢一拍，有的快一拍，夸張點(diǎn)就是亂七八糟。這次，又要改變計劃了。我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，一拍一拍地教，讓她們慢慢跟我做，再回頭看一下做對了沒(méi)有。最后，再把教的動(dòng)作連起來(lái)。這個(gè)方法不錯，我的'“學(xué)生們”都做對了。接下來(lái)，我就逐個(gè)糾正錯誤，力求完美�？吹剿齻兌寄軌蛲暾刈鱿聛�(lái)，我的心里有說(shuō)不出的高興。啊，做她們的老師可真不容易。
在以后的時(shí)間里，我一定會(huì )和小弟弟、小妹妹們和睦相處，幫助他們克服困難，讓他們在這個(gè)新的環(huán)境里、在我們這個(gè)溫暖的大集體中成長(cháng)得幸福、快樂(lè )。做回愛(ài)心的“小老師”。
難忘的一次體驗作文11
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”是婦孺皆知的一句古詩(shī)�？梢郧拔抑皇呛�(jiǎn)單地將它記在腦海里，從未想過(guò)要如何去踐行它。直到前陣子我去農村爺爺家，和爸爸一起下田去收割稻谷，才體會(huì )到了它的真諦。
這天，天氣炎熱，就連知了也不耐煩地在枝頭亂叫�？罩袥](méi)有一絲風(fēng)，柳樹(shù)也無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋。我和爸爸在爺爺的帶領(lǐng)下拿起鐮刀，戴上手套，向田間出發(fā)，準備收割稻谷。爺爺仔細地教我握鐮刀的姿勢，還叮囑我注意安全，不要傷了手和腳。我滿(mǎn)不在乎，以為爺爺是在小題大做，不就是割稻谷嘛，有什么了不起的，我一會(huì )兒就能夠收割一大片！
開(kāi)始割稻子了，我彎下腰，一只手緊緊地抓住稻稈，另一只手用力地割了起來(lái)�？墒种械腵鐮刀就像是中了邪一樣，感覺(jué)怎么也使不上勁。再看一下?tīng)敔�，他手中的鐮刀飛舞地很快，“唰唰”幾下，稻稈就順利地割了下來(lái)。割好的稻子已經(jīng)壘成了一座小山。
我不甘心認輸，埋下頭繼續努力割稻子。不知不覺(jué)半個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我滿(mǎn)頭大汗，并且腰酸背痛、手臂酸軟。我看了看前面的爺爺，只見(jiàn)他還在不停地收割著(zhù)稻谷。那彎起的背就像一張年久失修的弓，衣服早就被汗水浸濕了�？伤廊荒蛔髀��？粗�(zhù)爺爺辛苦的樣子，我心里慚愧極了：這一粒粒大米，都是農民伯伯的血汗呀，從播種到施肥，再到除草施藥，最后到成熟收割，這路走來(lái)要花費多少！而我，平時(shí)竟然半點(diǎn)不懂得珍惜！
我握緊了手里的鐮刀，再次揮動(dòng)起來(lái)，因為在那一刻，我知道有一個(gè)聲音正在我的心中堅定地想起：一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。一粒米也是多么的寶貴，我們不能隨意浪費。我們從小就要愛(ài)惜糧食，好好珍惜眼前黃澄澄的稻谷。
望著(zhù)收割下越來(lái)越多的稻稈，我心里歡喜極了：那一刻，我長(cháng)大了！
難忘的一次體驗作文12
“什么？雞蛋會(huì )游泳？真的嗎？怎么做到的，告訴我唄�！币宦�(tīng)說(shuō)雞蛋有游泳的大本領(lǐng)，便勾起了我強烈的好奇心。
第一時(shí)間便準備好材料用具，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，我不禁暗暗一笑，心想又有奇特的`科學(xué)實(shí)驗了。
畢竟知識源自于課本，我要通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗證它。我拿來(lái)了鹽、白開(kāi)水、雞蛋、實(shí)驗杯，笑容滿(mǎn)面地開(kāi)始實(shí)驗。我先把清水倒入杯子里，然后小心翼翼地放入雞蛋，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)差錯，雞蛋沉到杯底，就如一位沉睡的孩子，久久也不愿翻一次身。我舀幾勺鹽放入了杯子里，輕輕攪拌一下，可是雞蛋還是懶洋洋的趴在水下，一點(diǎn)變化也沒(méi)有，久久才翻一次身，我又著(zhù)急又緊張，又放了好幾勺鹽，雞蛋便有了一些變化，開(kāi)始浮動(dòng)上下?lián)u擺，猶如一位水下舞者，歡快輕盈的在水中舞蹈，我開(kāi)心地笑了起來(lái)，可不一會(huì )兒，它仿佛跳累了，又沉下水底，似一個(gè)泄了氣的皮球，回到了原位，我失望極了，但并沒(méi)有放棄。我繼續加鹽，可是仍沒(méi)成效，我把蛋扔在一邊，壞心情使人愚蠢，不錯——我喝了鹽水。
由于鹽的咸讓我閉上了嘴，所以本應是說(shuō)話(huà)的時(shí)間就全部變成了思考。我想著(zhù)事情的解決方案，寂靜使我有了充分的思考。我一勺一勺地放入鹽，如將帥點(diǎn)兵般，不容許出現任何錯誤。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，奇跡發(fā)生了，雞蛋似充足了氣的皮球，浮上了水面。我又驚又喜，甚至歡呼起來(lái)：“我成功了！”我終于嘗到了成功的喜悅。
可是，我仍然對雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)這個(gè)問(wèn)題百思不得其解。便查閱了資料，知道了其中的奧秘：清水與鹽水的比重各不相同。雞蛋的比重比清水的重，比鹽水輕，所以雞蛋才會(huì )游泳。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗的才是真理，此言非虛也。
想到這兒，我一按雞蛋沉了下去，一松開(kāi)手雞蛋好似調皮的孩子又彈了起來(lái)，露出了他的“小光頭兒”，似是對我淺笑盈盈。
難忘的一次體驗作文13
剛放暑假，我就到媽媽班上去體驗生活。
最近她們主要生產(chǎn)狗熊等毛絨玩具。我先幫忙剪線(xiàn)頭，首先要將這些毛絨玩具理順了，再用剪刀沿著(zhù)線(xiàn)分別把它們剪下來(lái)。這并不是一件困難的事，但是比較累，主要原因是要剪的量太多，剪刀在手上握久了就會(huì )感到酸痛，甚至會(huì )留下痕跡。尤其是剪小的線(xiàn)頭，帶有兩個(gè)線(xiàn)頭，這就更煩。剪線(xiàn)頭有時(shí)會(huì )忙不過(guò)來(lái)，因為這里叫你去剪，那里也叫你剪，把我弄得暈頭轉向，不知先剪哪一個(gè)。時(shí)間非常緊迫，因此剪線(xiàn)頭的速度要非�？�。為了加快速度，我想了一個(gè)好辦法，將幾個(gè)線(xiàn)頭連起來(lái)一起剪，這樣就比較快，一會(huì )兒就可以剪完了。有的時(shí)候剪線(xiàn)頭我需要蹲下來(lái)，蹲久了，腳腿會(huì )發(fā)麻，猛然站起來(lái)時(shí)，眼前黑漆漆的，就好像是發(fā)暈病一樣，這活真的不容易一直堅持干下去。我了解到剪線(xiàn)頭一天只可以?huà)?5元錢(qián)，一個(gè)月才450元錢(qián)，這真的是不容易呀！
我又接著(zhù)擺耳朵、腳等動(dòng)物部位，就是將其整齊地擺成一疊一疊的。先開(kāi)始覺(jué)得有趣，接著(zhù)就感到擺膩了，擺不下去了。最后，我鼓起勇氣去做的是裰紙袋，紙袋的作用是在里面放一些干燥劑，保持動(dòng)物的干凈和衛生。裰紙袋必須要上機，上機這技術(shù)我從未嘗試過(guò)，再加上不熟悉縫紉機的使用，因此我有些害怕，腳又不太聽(tīng)使喚，根本就不知何時(shí)停，也不知何時(shí)工作，把紙袋弄得形狀不一，有許多都被作廢。終于，功夫不負有心人，我放開(kāi)膽子，變得非常自然，紙袋裰得不錯。另一組人員裰得還沒(méi)有我的好，受到領(lǐng)導批評，我心里嘗到成功的.滋味。我以為裰紙袋可以?huà)甑皆S多錢(qián)，但聽(tīng)阿姨說(shuō)，要裰48個(gè)才掙到二角幾分錢(qián)。天吶！我苦了半天，好不容易裰了240個(gè)，卻只掙了一元，這工人的錢(qián)真難掙吶！
這次親身實(shí)踐讓我難忘，它不僅讓我認識到要做好一件事情，就必須細心、耐心和恒心，而且也讓我體會(huì )了做工人的辛苦。
難忘的一次體驗作文14
20xx年的元旦，我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè )。其中，令我印象最深刻的就是那次飛行體驗了。
20xx年1月1日，我來(lái)到了絲綢之路滑雪場(chǎng)，進(jìn)行了人生第二次飛行體驗。我戴上頭盔，穿上護膝，爬上飛機，系好保險帶……做好了一切準備后，我抱住飛行員叔叔的腰，準備享受那刺激的驚險的飛行體驗。
飛機在跑道上滑行，風(fēng)聲呼呼地在耳邊回蕩，回頭一看，飛機卷起來(lái)的雪像海浪一樣。伴著(zhù)馬達的轟鳴聲，飛機不一會(huì )兒便騰空而起，飛入那蔚藍的天空。再向下看看，房屋、馬路竟然變得如此渺小，氣勢磅礴的艾文大道竟然就是我腳底下的一條長(cháng)龍！在艾文大道上上穿著(zhù)五顏六色的'滑雪服的滑雪者，就猶如長(cháng)龍上的祥云。這風(fēng)景如畫(huà)一般美麗！向上看，天空瓦藍瓦藍的，像一潭淡藍色的清水，白云就像是在水上奔跑的“仙馬”；仔細一看，那白云不就是在水中嬉戲的一條條小魚(yú)兒?jiǎn)�？飛機在森林上空飛翔，森林猶如一片黑海，在我心中蕩漾。
我好像是在操縱著(zhù)一個(gè)模擬飛行器，一會(huì )兒拉著(zhù)油門(mén)桿，給飛機加油，一會(huì )兒又擺動(dòng)著(zhù)飛機的副翼，一會(huì )兒向前沖，一會(huì )兒又在空中懸停；我又像是一只雄鷹，在空中翱翔，一會(huì )兒平飛，一會(huì )兒拍打著(zhù)翅膀，一會(huì )兒向右轉彎，一會(huì )兒又向左轉彎；我還像是一位下凡的仙女，向左看看，朝右看看，仿佛一切事物都很新奇似的。
正當我沉醉在這美景中的時(shí)候，飛行員叔叔說(shuō)：“你看�！蔽翼樦�(zhù)他指的方向看，兩只雪橇狗正在嬉戲著(zhù)呢！它們在雪地里扭打著(zhù)，你不讓我，我也不讓你。那情景真好玩！
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，五分鐘就到了。飛機又伴著(zhù)馬達的轟鳴聲著(zhù)陸，房屋、田野又在我的視野中逐漸變得龐大。雖然這次飛行體驗只有短短的五分鐘，但是，從這短短的五分鐘里，體會(huì )到了南山的美麗與神奇。這次飛行體驗真令我難忘！
難忘的一次體驗作文15
為豐富暑假生活，拓展各方面知識，今天，我們學(xué)校的“新蕾小記者”們要在輔導老師帶領(lǐng)下，開(kāi)展一次戶(hù)外采訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)。這會(huì )是一次怎樣的活動(dòng)呢？我激動(dòng)地猜想著(zhù)。
一大早，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)眼睛里閃爍著(zhù)光。炎熱的陽(yáng)光照在我們身上，踩在水泥地上，隔著(zhù)鞋子都感到燙，但這一切絲毫沒(méi)有影響到我們的開(kāi)心快樂(lè )。一路歡歌，不一會(huì )我們就到了目的地。
我們來(lái)到了一個(gè)叫做“弘戈堂碑刻藝術(shù)工作室”的地方，一進(jìn)門(mén)就看到了很多巨石，上面刻著(zhù)各種古老的字，那些字有的像蛇盤(pán)曲著(zhù)，有的像千年老龜趴著(zhù)……同學(xué)們的目光都集中在各種各樣的`石碑上，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊嘰嘰喳喳地議論著(zhù)。有幾位大姐姐認出了幾個(gè)字，就大聲讀起來(lái)，一邊讀一邊笑。
走進(jìn)碑拓課堂，陣陣墨香迎面撲來(lái)，我們自覺(jué)的圍坐在工作臺旁，聆聽(tīng)大師親自為我們講述碑刻藝術(shù)的歷史。大師講得很投入，我們聽(tīng)得很認真，一時(shí)間仿佛穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到古代。
接著(zhù)我們要去體驗拓碑啦！“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上，然后刷墨，揭下，在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門(mén)技術(shù)活喲！瞧，我們的工作臺已經(jīng)擺上了形狀不一的碑石，然后由專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)教我們怎樣拓碑。老師先給我們每人發(fā)了一張潮濕的宣紙。同學(xué)們拿到紙，都摩拳擦掌，迫不及待想要動(dòng)手啦。我選了刻有“和為貴”字樣的碑石，把宣紙小心的平鋪在碑石上，然后用毛刷把宣紙輕輕地打進(jìn)去，動(dòng)作極其緩慢；接著(zhù)雙手拿起兩個(gè)像蘑菇樣子的拓包，把墨汁倒在左邊的拓包上，然后將右手拓包放在左手拓包上，來(lái)回抹勻墨汁，再均勻地拍打在宣紙上，老師說(shuō)，這樣拍出來(lái)的顏色才好看。拍的時(shí)候不能太用力，否則會(huì )把宣紙拍破的。工作室里，同學(xué)們都小心翼翼地拍打著(zhù)，生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步：等稍微干一些，輕輕地取下宣紙。不一會(huì )兒，很多完美的作品就呈現在我們面前了。哇！好神奇，同學(xué)贊嘆不已！
我做夢(mèng)也不會(huì )想到，我能有機會(huì )參加這樣既有趣又有意義的社會(huì )活動(dòng)，讓我們對偉大祖國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了初步的了解，還能親自體驗。我心潮涌動(dòng)，決心要更好地學(xué)習文化知識，更多地去了解傳統文化，讓我們我國的瑰寶永世流傳。
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