[熱門(mén)]揚帆起航作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的揚帆起航作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

揚帆起航作文1

　　新學(xué)期來(lái)了。新年新理想，新氣象，新力量。新學(xué)期既陌生，有熟悉，一切那么熟悉，而又那么陌生。新學(xué)期，仿佛像一場(chǎng)夢(mèng)一樣開(kāi)始了。新學(xué)期，只有一個(gè)任務(wù)：學(xué)習學(xué)習，再學(xué)習。新學(xué)期，我們揚帆起航。

　　新學(xué)期停留在了新上，恥恨沒(méi)有了，悲傷沒(méi)有了，什么都是新的，大家都在新的起跑線(xiàn)上，新的跑道上，新的終點(diǎn)上。新學(xué)期，我們揚帆起航。

　　奮斗吧!古有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習新知識，要“勤”，知識是無(wú)限的，你學(xué)到的東西也是無(wú)限的，但你為何不多學(xué)一些，獲取知識多一些。這需要你奮斗，奮斗不是讓你不吃飯，不睡覺(jué)地去學(xué)習，而是你認真學(xué)，刻苦學(xué)，這就是最簡(jiǎn)單的奮斗。

　　努力吧!“人外有人，天外有天�！碑斈阕员皶r(shí)，想想在你之下的人，當你自滿(mǎn)時(shí)，想想在你之上的。你也可以頂一個(gè)目標，這學(xué)期我一定超過(guò)XXX，只要你肯努力，相信你也有可能超過(guò)。

　　加油吧!你或許是被全世界承認的差生，也或許是被全天下承認的的優(yōu)生�？墒�，差生可能比優(yōu)生哪一點(diǎn)好，而優(yōu)生比差生哪一點(diǎn)不足。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，就想現在流行的`一句話(huà)一樣：我不是不帥，而是帥的不明顯。加油，這個(gè)詞兒經(jīng)常聽(tīng)，可是一句不經(jīng)意的“加油”能改變一個(gè)人的一生。

　　奮斗，努力，加油，我們揚帆起航。

揚帆起航作文2

　　新學(xué)期，讓我們揚帆起航

　　親愛(ài)的老師同學(xué)們，早上好！

　　酷夏的暑氣還沒(méi)消退，我們已迎來(lái)了金燦燦的秋天；依賴(lài)了一個(gè)嶄新的學(xué)期；也迎來(lái)了新的同學(xué)。今天，是本學(xué)期的第一次升旗。首先，請允許我向大家致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿：祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！

　　當五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉響起；當鈴聲清脆的響起；當嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。你們心中是否充滿(mǎn)了希望？但是，同學(xué)們，你們準備好了嗎？如果你還沒(méi)想好就讓我們一起謀劃一下吧！

　　第一，我們要遵守學(xué)校紀律，養成良好的行為習慣。松弛的琴弦彈不出悅耳的音樂(lè )；放縱的思想培養不出優(yōu)秀的人才。學(xué)校是一個(gè)大家庭，這個(gè)家庭的家規需要我們大家去遵守。在這個(gè)家庭中大家在形成一種良好的`、積極的氛圍那么這個(gè)家庭也會(huì )是最棒的!

　　第二，珍惜時(shí)間是我們走向成功的必要成分。光陰似箭，日月如梭。同學(xué)們，這支光陰之箭就掌握在你們手中了。那么，你們能否將這支光陰之箭精準的射進(jìn)靶心，這需要同學(xué)們大家共同努力。你們是否知道，用分計算時(shí)間的人，要比用小時(shí)計算時(shí)間的人多出“60”分鐘。本質(zhì)，時(shí)間是公平的，但對于珍惜它的人時(shí)間也會(huì )“偏愛(ài)”他的。

　　經(jīng)過(guò)七年級的磨練，我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。同學(xué)們前方的路不可能平坦，只會(huì )更曲折。這便需要我們把勇氣作為前進(jìn)的力量！

　　讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，揚帆起航！以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接新的挑戰吧！

揚帆起航作文3

　　有船必有帆，帆就如船前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力，只有動(dòng)力還在，那再大海的海洋都會(huì )被征服，只要你的帆還在。

　　曾經(jīng)折的小紙船上雖然沒(méi)有大帆在飄動(dòng)，但卻有一個(gè)帆的雛形，只為了漂的更遠，再不被水打濕之前漂的更遠，小紙船的帆就是它的動(dòng)力，一個(gè)有形無(wú)形的動(dòng)力。

　　當我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)宏偉的.戰艦，全身武裝，但帆卻依然還在，在海風(fēng)中作響，那依然是戰艦前進(jìn)的動(dòng)力，直到他征服整個(gè)大海，消失在地平線(xiàn)之間，只讓我們看見(jiàn)他的背影靜靜的離開(kāi)。

　　看到了小紙船，看到了戰艦，最讓我無(wú)法釋?xiě)训木褪青嵑�，鄭和是一個(gè)忠誠的xx，一個(gè)中國的xx最大的夢(mèng)想就是跨過(guò)海洋去那個(gè)xx一生必須去的地方，可是不幸卻落在了他的身上，十歲是被執行了宮刑，一生無(wú)兒無(wú)女，可是命運讓他完成了他的夢(mèng)想，它的才能終于被朱棣發(fā)現，當時(shí)的他是太監總管，因為中國也開(kāi)發(fā)了海運，朱棣便派鄭和去下西洋，他當然很愿意，鄭和為了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始馳騁，在鄭和下了6次西洋時(shí)，雖然中國的國聲大大的改善但還是沒(méi)有前往哪個(gè)夢(mèng)想之地，但更不幸的大財主朱棣也死了，換上了新的財主朱高熾，最后的朱高熾同意了鄭和再下西洋，這一次鄭和終于找到了夢(mèng)想之地，他在回國途中卻死了。

　　真的！鄭和之后再無(wú)鄭和啊!以船為話(huà)題的作文

　　鄭和的帆就是他的夢(mèng)想，他為實(shí)現自己的夢(mèng)想不懈努力，雖然無(wú)兒無(wú)女，但他的收獲更大，他不但被朱棣賜了姓名，為中國做了更大的貢獻，更是完成了他的夢(mèng)想。

　　帆就是我們行走在人生之海的一個(gè)大動(dòng)力，只要你懷有夢(mèng)想任何的困難只會(huì )被解決，只要我們堅信，只要我們把帆打開(kāi)，讓人生之風(fēng)吹起帆，在海中持帆前行。

揚帆起航作文4

　　今天我們七年級新生齊聚一堂，參加了學(xué)校組織的規范大會(huì )。

　　欣賞著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)以及高年級同學(xué)的表演，喊著(zhù)那一條條嚴肅的宣誓詞，看著(zhù)一個(gè)個(gè)莊重的臉。聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)那激動(dòng)人心的演講，聽(tīng)著(zhù)學(xué)校光輝的歷史，聽(tīng)著(zhù)那一字一句，我的'心在熱血沸騰，而感到慶幸。合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。的確，唱出來(lái)大多數人的心聲和吶喊。

　　學(xué)姐們的歌舞表演同樣奪目，謝謝學(xué)姐們的用心良苦。告別禮六年小學(xué)生活的我們，又有了新的代名詞：中學(xué)生。沒(méi)錯。我們長(cháng)大了，不僅僅是內心成熟了，更擺脫了兒時(shí)的天真和稚氣，在處理問(wèn)題和思考時(shí)也更加周全�，F在的我們如同一張白紙，現在開(kāi)始，拿起筆，寫(xiě)下自己的耀眼和榮耀。也許有人哧笑你的夢(mèng)想，但這不是你放棄的理由和借口，你應該有自信，用行動(dòng)告訴他們，誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想遙不可及�，F在的我不是乳臭未干的孩子，不是滿(mǎn)心好奇的孩童，不是戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，我們是中學(xué)生。一切的榮譽(yù)，如今歸于零。新的終點(diǎn)是小學(xué)的終點(diǎn)；新的起點(diǎn)是中學(xué)的起點(diǎn)；新的轉折點(diǎn)是人生的轉折點(diǎn)。在這天高氣爽的金秋，我是自己人生的指揮官，成為人生的主宰，奏起自己的樂(lè )章。我們齊刷刷的宣誓，發(fā)誓會(huì )遵守，堅持。新生活，新學(xué)期，新同學(xué)，夢(mèng)想揚帆起航。

揚帆起航作文5

　　生活在這花花綠綠的大千世界里總有些人生活在心中的灰暗里，毫無(wú)目的在時(shí)間的長(cháng)河里徘徊。虛度著(zhù)，這美好的時(shí)光。

　　有段時(shí)間，身為學(xué)生的我不幸也成為了其中一員。學(xué)習給我帶來(lái)了太多負面因素。接著(zhù)我便開(kāi)始了無(wú)盡的厭惡，討厭老師，討厭學(xué)習成績(jì)便如火箭般下滑，便是我卻倍感輕松，生活的無(wú)憂(yōu)慮。不懂事的我卻不以為然。父母十分苦惱卻束手無(wú)策。

　　一天父親拉著(zhù)我去看日出，我們坐著(zhù)覽車(chē)到了山頂，迷糊的只有一大片一大片厚厚的云，濃稠的讓我難以置信。在這里看日出？父親不語(yǔ)，我只好爬上一塊石頭靜靜地等待，我環(huán)顧四周人也不多。

　　突然，天邊的微弱的光吸引了我的'注意，那是……那難道是太陽(yáng)？難道是光芒萬(wàn)丈，普照大地的太陽(yáng)？我驚愕無(wú)比，只好學(xué)著(zhù)爸爸靜靜地坐下。

　　一場(chǎng)太陽(yáng)和云的博弈開(kāi)始了，風(fēng)帶云千軍萬(wàn)馬之勢向太陽(yáng)涌去，似乎有泰山壓頂之勢，光奄奄一息越發(fā)越暗，可是就在下一刻，另一陣大風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)從濃稠的云中拔地而起，風(fēng)吹走了云，霎時(shí)云海之上光芒萬(wàn)丈，陽(yáng)光傾泄在我的身上，冰冷的酸從我心中去除。我感覺(jué)暖洋洋的。

　　充滿(mǎn)陽(yáng)光的我又開(kāi)始一頭扎進(jìn)初三的學(xué)習中，在陽(yáng)光的領(lǐng)導下，成績(jì)又開(kāi)始回升�；蛟S生命就是如此，不僅在于擁有一個(gè)燦爛的最高點(diǎn)，更在于每時(shí)每刻，每分每秒起伏的跌宕。

　　路在腳下，揚帆起航，順著(zhù)心中的陽(yáng)光，開(kāi)始走向遠方。生命會(huì )有低谷，但并未結束，曲線(xiàn)還在繼續。

揚帆起航作文6

　　從小到大，我可以說(shuō)有不少夢(mèng)想，那些夢(mèng)想的蛻變，從幼稚到成熟，是我成長(cháng)歲月的印記�！�—楔子

　　小時(shí)候，我夢(mèng)想當一個(gè)插畫(huà)家，為所有的好書(shū)配上美麗的圖畫(huà)。但，我并不曾學(xué)過(guò)繪畫(huà)，那時(shí)候，幾乎并沒(méi)有人支持我，我卻義無(wú)反顧的堅持這個(gè)夢(mèng)想，現在想來(lái)，真的很幼稚，畢竟要一個(gè)不會(huì )畫(huà)畫(huà)的人當畫(huà)家，真是一件不可能的事。直到現在，我一直不明白，年幼的我為什么想當插畫(huà)家，或許，真正的原因，早已被我淡忘……

　　上幼兒園的時(shí)候，我開(kāi)始想當幼兒園老師，因為我的`老師對我很好，并且她很溫柔，每天能和許多小朋友在一起，我可以看得出，她是很快樂(lè )的，于是，當一名老師的夢(mèng)想在我的心中生根發(fā)芽，并且節節高升。

　　上小學(xué)以后，我熱愛(ài)數學(xué)，于是，就想當一名數學(xué)家，像華羅庚、陳景潤那樣的，在數學(xué)學(xué)習中，我體會(huì )到了許多快樂(lè )，因為有興趣，所以我的數學(xué)越來(lái)越好，幾乎每次都是前五名，一次次鮮紅的一百分，更加堅定了我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，直到現在，從未破滅。

　　近一兩年來(lái)，隨著(zhù)年級的增高，閱讀量越來(lái)越大，讀的好書(shū)也越來(lái)越多，再加上我的作文比較好，經(jīng)常被老師當作范文在班里念，于是，一個(gè)大膽的念頭在我心中冒了出來(lái)：我要當一名作家！自從有了校訊通，我的這個(gè)夢(mèng)想得到了一小部分的實(shí)現，我在校訊通博客里發(fā)小說(shuō)，寫(xiě)文章，許多博友都給我鼓勵，雖然現在并沒(méi)有許多博友評論我的文章，但我相信，總有一天，博友們會(huì )看到我的努力，我的夢(mèng)想也一定會(huì )實(shí)現！

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，在成長(cháng)路上，我為這些夢(mèng)想付出了，我也始終相信，有付出就會(huì )有收獲，希望各位博友支持我，大家可以多多提出對我的建議，謝謝！在天空上，我會(huì )讓夢(mèng)想展翅飛翔；在大海上，我會(huì )讓夢(mèng)想揚帆起航！

揚帆起航作文7

　　人類(lèi)文明薪火相傳的數千年里，汗水浸潤了扎實(shí)的腳印，夢(mèng)想啟明了遠航的標向。如果說(shuō)勤奮已鑄造一根結實(shí)的桅桿，那么，請揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，就從今天的早晨處罰，開(kāi)始鋪滿(mǎn)的起航。

　　人人都有著(zhù)一艘屬于自己的“夢(mèng)之船”，裝載著(zhù)希望和憧憬，而描繪著(zhù)的，無(wú)一不是烏托邦那一般的場(chǎng)景。塔架著(zhù)彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船，整整齊齊地停泊在港口，勤勞的人們在夕陽(yáng)下依然埋首，擰緊松散的螺絲，增加船體的木板，使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長(cháng)海平線(xiàn)的游戈中，能夠受得住海水的腐蝕，巨浪的拍打。

　　而我們就是這樣一群群的“造船匠”，小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的箱子運上了穿上后，要做的.，便是一絲不茍地將船鑄牢。

　　這是一個(gè)枯燥而漫長(cháng)的過(guò)程。因為我們打造的，不是一只普通的大木頭塊，它是我們僅有的能與困難斗爭的武器，失去它，毫無(wú)疑問(wèn)，輸掉比賽，更葬送掉未來(lái)。

　　所以，從船首，船身到船尾，我們都要增加它的厚度，使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對指南針的甘谷擦拭，我們都必須仔細認真，因為，那是我們能夠航行更遠的底氣和的后盾。

　　對船體的設計也要格外注意，充分劃分利用好空間，能讓前進(jìn)的道更加輕捷，從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì )敲的更少。

　　當然，想要行的更遠，除了一只堅固的船外，還需一具如海洋般廣闊的心靈容器，他的廣，足以盛得住任何挫折，他的闊，讓信心淚淚涌出而永不枯竭。

　　朋友，如果你在每一天的晚上，都能愜意的在月光灑滿(mǎn)的海灘上笑盈盈的給滿(mǎn)頭大汗的自己打上100分，那么，你已在成功的道上！

揚帆起航作文8

　　理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。

　　——題記

　　對于別人來(lái)說(shuō)理想，可能是做一名教師教授學(xué)生，是當一名歌手在舞臺上一展風(fēng)采�？墒抢硐脒@兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，對于我來(lái)說(shuō)，它卻是神圣，我想成為一名作家，用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。

　　在我心靈的深處，一直藏著(zhù)一個(gè)小小的理想，它萌發(fā)、生長(cháng)是從那一次開(kāi)始。書(shū)是人類(lèi)最好的老師，而我的`故事也是源于書(shū)。每一次看到同學(xué)們競相購買(mǎi)書(shū)，看得是那樣的津津有味，我感覺(jué)被支持是多么有成就感��！我想：如果我也可以成為一名作家，成為大家心目中那個(gè)作家，那該有多好��！但理想的實(shí)現只靠干，不靠空談，所以我便拿起筆開(kāi)始我的寫(xiě)作之旅。

　　可寫(xiě)作它并沒(méi)有我想象中那么的容易。我要想好這一章寫(xiě)什么，構思是什么樣的，這個(gè)句子用的好不好等。有時(shí)心思不在，就什么也想不出來(lái)。最大的問(wèn)題是六年級下冊了，時(shí)間十分緊張，擠不出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作，而且媽媽也不希望我分心�？杉词惯@樣也難不倒我，晚上9點(diǎn)睡覺(jué)，我從中抽出一部分時(shí)間來(lái)完成寫(xiě)作，有時(shí)半個(gè)小時(shí)，有時(shí)就45分鐘�？梢坏�寫(xiě)了，我就迷上了它，不寫(xiě)完這一章就決不去干其他事。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我也享受到了它的樂(lè )趣，文字它不是死板的，它是有靈魂的，可能一個(gè)字變了，這個(gè)句子意思就完全不一樣了呢！就是因為寫(xiě)小說(shuō)，我的作文水平也提高了不少，在學(xué)校有不少“粉絲”呢！

　　作家，這個(gè)光榮的名字與我還有一定的距離，我要努力地靠近，讓自己成為一個(gè)作家！

揚帆起航作文9

　　在清水湖實(shí)訓基地的日子，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)震撼，有過(guò)勞累。那是我人生中一首決定方向的插曲，讓我懂得什么是愛(ài)，什么是感恩。

　　雖然在清水湖實(shí)訓基地的日子很短暫，但是我卻學(xué)會(huì )了合作、生存、磨練、做事。在有些項目中，我知道自己是集體中的一員，我代表的是一個(gè)集體，我要為集體著(zhù)想。在水上項目中，我克服恐懼，在最后幾米時(shí)，一種成功的喜悅涌上來(lái)，我成功了！

　　我們組織去看電影《小孩不乖2》后，我才知道父母的愛(ài)有時(shí)是不表現出來(lái)的，就算是嘮叨、打罵，他們還是疼我們的。溝通是需要小孩和大人的配合，總認為和父母之間有隔閡或者父母不理解我們都是因為我們的叛逆心理作怪，所以我們要和父母多溝通，體諒彼此，關(guān)心彼此。

　　在最后一個(gè)項目中，我們把手搭在前面人的.肩膀上，戴上眼罩，突然覺(jué)得我們的人生就像這條漆黑的路一樣。路上多顛簸、多坎坷。每一步都要我們自己去探索，而我們前面和后面的人就像我這一生要保護的人，責任感油然而生。那一刻，我似乎長(cháng)大了！

　　曲終人散，我們將面臨著(zhù)一首新的進(jìn)行曲，這是一個(gè)新的開(kāi)始，我們要用嶄新的自己去演繹一場(chǎng)獨一無(wú)二的精彩的人生舞臺��！

揚帆起航作文10

　　同學(xué)們，你們坐過(guò)帆船嗎？你們知道帆船的奧秘嗎？你們覺(jué)得帆船應該是在哪里航行的呢？我以為帆船應該是在大海上航行，應該離我們很遠的�？墒鞘拡笮∮浾叩睦蠋焻s告訴我在沒(méi)有海的蕭山也可以乘坐到帆船，這不我們小記者如約來(lái)到了位于湘湖三期的榮盛帆船俱樂(lè )部來(lái)探索帆船的奧秘了！

　　穿著(zhù)救生衣的我們坐上了白色小帆船，教練告訴我們說(shuō)這是單體小帆船，很適合在湘湖這樣的風(fēng)平浪靜的湖面上航行。帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的船，至今有5000多年的歷史了，對于生態(tài)來(lái)說(shuō)是非常環(huán)保的，就是我們說(shuō)的.綠色出行。在我的座位旁邊有一個(gè)黑黑的像是攝像頭一樣的東西，這個(gè)叫“船角”它可以順時(shí)針旋轉，是用綁帆布上的繩子的控制帆布方向的，在船尾有一個(gè)叫做“舵”的東西，這個(gè)就是用來(lái)掌控整艘船前進(jìn)的方向的方向盤(pán)。還有一個(gè)機器是發(fā)動(dòng)機，你也許會(huì )納悶：剛才還說(shuō)帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的，綠色環(huán)保，怎么現在還有發(fā)動(dòng)機呢？沒(méi)錯，帆船是靠風(fēng)力發(fā)電的，但是如果沒(méi)有風(fēng)怎么辦呢？這時(shí)候發(fā)動(dòng)機就派上用場(chǎng)了。

　　有人說(shuō)大海情況那么復雜帆船要是翻了怎么辦？真的是不敢坐！教練說(shuō)這種擔心是完全多余的，這個(gè)船在遇到大風(fēng)大浪的是時(shí)候是會(huì )傾斜但是它就像不倒翁一樣不會(huì )倒，哪怕是大浪打過(guò)來(lái)沒(méi)過(guò)整個(gè)船體也不會(huì )翻。

　　回到家媽媽還跟講了鄭和下西洋的歷史故事：在15世紀初期，中國明代的鄭和率領(lǐng)龐大的船隊7次出海，到達亞洲和非洲30多個(gè)國家，使用的都是風(fēng)力驅動(dòng)的帆船。這次活動(dòng)是非常有意思的一次體驗，同學(xué)們也可以去體驗體驗肯定會(huì )有很大的收獲的。

揚帆起航作文11

　　人類(lèi)文明薪火相傳的數千年里，汗水浸潤了扎實(shí)的腳印，夢(mèng)想啟明了遠航的標向。如果說(shuō)勤奮已鑄造一根結實(shí)的桅桿，那么，請揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，就從今天的早晨處罰，開(kāi)始光輝鋪滿(mǎn)的起航。

　　人人都有著(zhù)一艘屬于自己的“夢(mèng)之船”，上面裝載著(zhù)希望和憧憬，而描繪著(zhù)的，無(wú)一不是烏托邦那一般的場(chǎng)景。塔架著(zhù)彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船，整整齊齊地停泊在港口，勤勞的人們在夕陽(yáng)下依然埋首，擰緊松散的螺絲，增加船體的木板，使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長(cháng)海平線(xiàn)的游戈中，能夠受得住海水的腐蝕，巨浪的拍打。

　　而我們就是這樣一群群的“造船匠”，小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的`箱子運上了穿上后，要做的，便是一絲不茍地將船鑄牢。

　　這是一個(gè)枯燥而漫長(cháng)的過(guò)程。因為我們打造的，不是一只普通的大木頭塊，它是我們僅有的能與困難險阻斗爭的武器，失去它，毫無(wú)疑問(wèn)，輸掉比賽，更葬送掉未來(lái)。

　　所以，從船首，船身到船尾，我們都要增加它的厚度，使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對指南針的甘谷擦拭，我們都必須仔細認真，因為，那是我們能夠航行更遠的底氣和堅實(shí)的后盾。

　　對船體的設計也要格外注意，充分劃分利用好空間，能讓前進(jìn)的道路更加輕捷，從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì )敲的更少。

　　當然，想要行的更遠，除了一只堅固的船外，還需一具如海洋般廣闊的心靈容器，他的廣，足以盛得住任何挫折，他的闊，讓信心淚淚涌出而永不枯竭。

　　朋友，如果你在每一天的晚上，都能愜意的在月光灑滿(mǎn)的海灘上笑盈盈的給滿(mǎn)頭大汗的自己打上100分，那么，你已在成功的道路上！

揚帆起航作文12

　　在歲月的長(cháng)河里，也許我們會(huì )丟失很多珍貴并本不該被丟失的東西，也許是你的初心，也許是你的熱愛(ài)，又或許是你的信心與堅持。

　　時(shí)維七月，序屬三伏。驕陽(yáng)當空照，蛙蟬共奏曲。窗外的蟬立在枝頭，盡情賣(mài)弄它的歌聲，可能是我的心情歡愉吧，竟不覺(jué)得喧囂。

　　“試卷改完了，從整體上看，差強人意，但個(gè)別同學(xué)還需努力呀�！闭f(shuō)完，老師便瞅了我一眼，那一眼夾雜著(zhù)什么，失望？無(wú)奈？亦或是什么，說(shuō)不清，道不盡。我只知道我那原本驕傲自信的眼神中藏了一絲惶恐。果然，當寫(xiě)著(zhù)許多紅叉叉的試卷映入眼簾時(shí)，我的內心世界瞬間兵荒馬亂，自信之翼瞬間折斷。渾渾噩噩中，仿佛陷入了沼澤，越掙扎著(zhù)便越被拖進(jìn)深淵里。窗外的蟬兒開(kāi)始叫的喧囂了。

　　當我迷茫而不知所措的上完廁所回來(lái)時(shí)，驀然發(fā)現，那被我揉皺的試卷上多了許多同樣是用鮮艷的紅筆寫(xiě)的解題步驟，可那分明比鮮艷的“70”好看多了。桌面上還貼著(zhù)一張紙�！澳悴皇翘柗Q(chēng)學(xué)神么，你的自信和驕傲呢？你不是常說(shuō)自信，勇敢，善良一直是你的`底色嗎？頹廢可不是你的風(fēng)格啊�！奔埳系淖终{皮地躍然跳入我的眼簾，喃喃自語(yǔ)道，“是啊，自信才是你的代言詞啊。僅是一次挫折就將你擊垮，以后還怎么號稱(chēng)打不死的小強啊�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就噗的一聲笑了，窗外的蟬又開(kāi)始叫的悅人心襟了。

　　走在追夢(mèng)途中，愿我過(guò)五關(guān)斬六將，走出荊棘，擁抱鮮花，登上山頂，擁抱暮陽(yáng)。走在人生大道，愿我以夢(mèng)想為骨，自信為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠；以夢(mèng)想為舟，自信為槳，在無(wú)垠的海洋中揚帆起航。

揚帆起航作文13

　　只有把目標放的更遠，你成功的幾率才會(huì )更大，因為即使你不成功，也離成功很近了 ——題記

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，照亮夜行的路；理想是路，理想是路引你走向黎明。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但實(shí)現夢(mèng)想的又有幾人。每個(gè)人都很會(huì )用各種各樣的.座右銘來(lái)激勵自己，又有幾人能像魯迅那樣做到“時(shí)時(shí)早，事事早”呢？所以我們就要努力的去實(shí)現夢(mèng)想，讓自己的人生不留下遺憾。

　　有句名言說(shuō)的好“沒(méi)有做不成的事，只有做不成事的人”只要敢做，肯做，為夢(mèng)想奮斗，那你就成功一半了。"海島無(wú)邊天作際，山高決定我為峰"成功人士說(shuō)這句話(huà)是非常的自信，為自己感到自豪，但是他們卻不驕不躁，不懈奮斗，爭取更上一層樓；碌碌無(wú)為的人，說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，應該臉紅，自己不配說(shuō)這句話(huà)。

　　只有成功后才能領(lǐng)略，一覽眾山小的俯瞰群山的感覺(jué)，只有成功后才能看到風(fēng)雨后的彩虹，才能感受磨礪后寶劍的鋒利，只有成功后才能感受到那些成功人士一路的艱辛與快樂(lè )。所以我們?yōu)榱俗约旱睦硐霌P帆起航吧，遇到挫折我們克服，遇到困難，我們解決，遇到坎坷，我們躍過(guò)。不要為自己的人生留下遺憾，記住一句話(huà)“不要為失敗找借口，要為成功找方法”。

揚帆起航作文14

　　往事如煙云，逐漸消散在我的回憶里，但逝去的畢竟不是夢(mèng)一場(chǎng)。那些考試失敗后的沮喪，那些成長(cháng)中的坎坷與磨難，那些獲得成功的喜悅，那些同學(xué)和老師的情誼，還是會(huì )時(shí)時(shí)充斥在我的腦海。但我知道，過(guò)去只留給回憶，更重要的路在我腳下。初三，我希望在這剩下的200多天，用自己的辛勤和汗水找到那屬于我們的白帆船，在廣闊的.大海中揚帆起航！

　　季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。緊張的初中生活過(guò)了三分之二。初三是一個(gè)神秘的名詞，它又是三年學(xué)習終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(cháng)，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。

　　正如愛(ài)迪生所言：“如果你沒(méi)有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì )為他讓路�！薄胺彩骂A則立，不預則廢�！背跞�這一年，我們要拼搏，勇敢地去飛，去翱翔。

　　今天我們桃李芬芳，明天我們是社會(huì )的棟梁！我知道，一年以后，不是所有的同學(xué)都能讀上自己心中理想的學(xué)校，甚至有的人會(huì )提早投入社會(huì )的懷抱。但我堅信，只要我們努力了，就會(huì )擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春。不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿(mǎn)鮮花；但是，不要忘記，烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì )到達勝利的彼岸。

　　新學(xué)期，我們滿(mǎn)懷信心揚帆起航。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。在這一年里，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿(mǎn)信心，要堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦俏覀冇窒虺晒�邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。

　　“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”駛出這個(gè)港口，我們的人生就進(jìn)入一片新的天地。

揚帆起航作文15

　　不知不覺(jué)，時(shí)間如流水在我們手指間悄然滑過(guò)，天真的我們走向青春，跨入了青春的門(mén)檻，我們發(fā)現了什么，體會(huì )到了什么，又領(lǐng)會(huì )到了什么？

　　當青春的明眸變得像潭水一樣深沉，一樣明凈的時(shí)候，那里面似乎少了些什么，又似乎多了些什么，流逝的是孩提時(shí)的天真和無(wú)憂(yōu)，溢出的是青年人的思索和向往，在這個(gè)時(shí)候，我們的胸中也許會(huì )閃爍著(zhù)理想的火花，產(chǎn)生向往未來(lái)的熱望，然而這又需要我們該如何去做呢？這就需要我們去學(xué)習，去努力，去奮斗。

　　流金溢彩的青少年時(shí)代，是我們人生的黃金時(shí)代，燦爛的年華如如之東出，春之剛至，生命的綠陰日見(jiàn)其蓬勃，學(xué)習日見(jiàn)其長(cháng)進(jìn)，微笑如花綻放在我們臉上，沒(méi)有陽(yáng)光雨露的哺育，綠苗難成棟梁之才；而缺少知識的滋養，青春年華也會(huì )變得干癟枯槁。因此，我們需要去學(xué)習；需要踏上這布滿(mǎn)荊棘的`漫漫學(xué)習長(cháng)征途。

　　在坎坷，艱難的學(xué)習路途上，我們也許會(huì )碰到困難，遇到失敗，更可能會(huì )跌倒、撞傷，在異常難熬的時(shí)刻，我們也許會(huì )害怕，恐懼我們那還稚嫩的心，也許會(huì )動(dòng)搖，甚至產(chǎn)生放棄的念頭，這時(shí)的我們，就需要毅力，我們應該說(shuō)：“無(wú)論道路多么坎坷，我都不會(huì )放棄！”

　　有位名人，曾說(shuō)――頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰，是的，毅力是我們學(xué)習長(cháng)征的一大“法寶”

　　毅力，是飛渡苦海，到達成功彼岸的舟揖。

　　毅力，是攀登理想高峰的手杖。

　　是的，我們需要毅力，只有毅力才能克服困難，打倒失敗，到達成功的彼岸。

　　因此，我們應該認真學(xué)習，努力，加油，奮斗。在漫長(cháng)的學(xué)習路途中，堅強起來(lái)，打倒失敗，永遠不要說(shuō)放棄。讓我們揚起毅力的風(fēng)帆，用毅力鼓足氣勁，沖向那學(xué)習成功的彼岸。

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