踢足球【匯編15篇】

踢足球1

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的拿手好戲，如：下棋、跳舞、跳繩、打籃球……當然，要學(xué)習這些必定是要付出努力的，而我的拿手好戲是踢足球。

　　從幼兒園到三年級，我一直都沒(méi)有接觸到籃球，直到四年級的時(shí)候，我才愛(ài)上了足球。

　　記得那天，我早上起床后，刷完牙、洗完臉、吃完飯，爸爸送我去上學(xué)了。在校門(mén)口，遇到了邵老師，邵老師也就是現在的足球教練，對我的爸爸說(shuō)：“你家孩子長(cháng)得挺壯呀，要不然跟我練習踢足球吧！”而我卻迷迷糊糊地說(shuō)了一句：“好呀！”于是，就因為此事，我才和足球結下了不解之緣。

　　那時(shí)，我剛入校隊，什么動(dòng)作也不會(huì )，我剛入隊的時(shí)候，就要跟現在已經(jīng)上初二的那批人一起訓練，而那時(shí)我只有在課余時(shí)間去我們的沙子地看他們踢球，漸漸地才學(xué)會(huì )一些基本動(dòng)作，例如：扣球、撥球、帶球、射門(mén)等等。

　　終于有一天，邵老師讓我們踢5打5的.足球比賽了。對方隊員全是學(xué)校的主力隊員，其實(shí)邵老師就是想讓他們和我們練練手而已。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。對方開(kāi)球，就在我們剛進(jìn)入比賽狀態(tài)的時(shí)候，就遭受了一次沉重的打擊——1：0。我們好不容易才脫離這個(gè)陰影。

　　于是我們吹響了反擊的號角。工程把球傳給了我，我左搖右擺，左撥右扣，終于閃出了一個(gè)位置�！吧溟T(mén)！”球射偏了，可是我沒(méi)有氣餒，積極地在前場(chǎng)搶球。我假裝摔倒，其實(shí)我是要在他帶球的時(shí)候，把球斷下，而我最后也成功了�？晌易詈蟮呐R門(mén)一腳卻射偏了，可這次是偏向了另外的一邊。第三次，邊鋒馮一，把球傳給了我。我吸取了前兩次的教訓，這次我沒(méi)有射偏，球進(jìn)了！

　　最終我們以1：3的比分輸掉了比賽，可我們卻還是高高興興的，因為我們進(jìn)了一球。

　　賽后，邵老師問(wèn)我：“你是怎么想的，這樣搶球？”我回答說(shuō)：“哈哈，每一個(gè)足球運動(dòng)員都是一名好的演員�！�

　　我喜歡踢足球，因為它使我懂得了團結、無(wú)私、刻苦、堅持的含義。它給了我信心、快樂(lè )、力量。

　　這就是我的拿手好戲——踢足球。

踢足球2

　　雖然說(shuō)，踢足球是男孩子喜愛(ài)的一項體育運動(dòng)，但它并不是男生的專(zhuān)利，因為，作為女孩子的我，也很喜歡踢足球。 每個(gè)星期五下午放學(xué)，我都會(huì )約上我的幾個(gè)好朋友，一起到操場(chǎng)上踢足球。這其中有男生，也有女生。來(lái)到操場(chǎng)上，我們先把人員分成兩組，男生一組，女生一組，然后各組再推選一名防守意識極強的人來(lái)守門(mén)。我們女生組通常都派活潑可愛(ài)的凌星小雨當守門(mén)員。

　　又到周五了，我們來(lái)到操場(chǎng)，放下書(shū)包，各自準備就緒，球賽便開(kāi)始了。一開(kāi)始，雙方就打得非常激烈，互不相讓。別看男生隊汪昊個(gè)子小，可是他的動(dòng)作卻很靈活，而且跑動(dòng)積極，一會(huì )兒勾球，一會(huì )兒鏟球，一會(huì )兒又快速回身防守，活像一只猴子，在人群中來(lái)回穿梭。這時(shí)，由于我們隊吳雨涵的失誤，把球傳丟了。只見(jiàn)，汪昊一個(gè)箭步竄上來(lái)，用腳帶起球就跑，眼看逼近我方的球門(mén)了，而我拼命往回趕也已來(lái)不及，只見(jiàn)他猛地一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線(xiàn)，飛向球門(mén)，進(jìn)了。此時(shí)，我們只能望“球”興嘆。

　　被對方進(jìn)了一球，我們女生隊失望極了。但是我們并不灰心，反而斗志更勇，帶球傳球也更加小心謹慎，以避免歷史重演，只要控制好球，就有扳回的希望。就這樣，球在我們的`腳下傳來(lái)傳去，對方總是搶不到球，便有一些急躁，隊形也亂了。這時(shí)機會(huì )來(lái)了，我的面前出現了一個(gè)空當，球在徐書(shū)婭的腳下，我大聲喊:“傳給我，傳給我！”徐書(shū)婭一腳把球踢給了我，我瞅準球門(mén)，猛地起腳，皮球好像長(cháng)了眼睛似的，正中對方的球門(mén)，而對方守門(mén)員則判斷失誤，居然向相反的方向撲去，結果可想而知�？吹角蜻M(jìn)了，我們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，操場(chǎng)上空飄蕩著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。

　　一比一，平了。雖然我們沒(méi)有分出勝負，但是這并不重要，重要的是，我們在踢球中找到了歡樂(lè )，放松了心情，鍛煉了身體，增進(jìn)了友誼！

踢足球3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)。而今天的聽(tīng)起來(lái)卻格外優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，抑揚頓挫。

　　我們站好了隊，排著(zhù)整齊的隊伍向體育場(chǎng)奔去，回頭一望，哇塞！那一排排整齊的隊伍就像是一條條長(cháng)龍似的排著(zhù)隊在向外飛去。我差點(diǎn)陶醉其中，突然，我聽(tīng)到了一陣陣喊聲。

　　“郭盈孜，孫奉琳，把球踢過(guò)來(lái)！”

　　這會(huì )是誰(shuí)呢？我想道，過(guò)了一小會(huì )兒（不到一分鐘的時(shí)間）馮宇川跑了過(guò)來(lái)，我一想，肯定是馮宇川。

　　“哎呀！你們倆沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？幫我踢過(guò)來(lái)！”馮宇川責備道。

　　“恩！沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”郭盈孜開(kāi)始和他摳字眼。

　　“你……真是無(wú)藥可救了”馮宇川嘆了口氣說(shuō)道。

　　……

　　開(kāi)始踢球了，我們踢的是五人制比賽我們隊的隊員分別是我、郭盈孜、吳士蕭、王博源、王澤龍，其他的人跟著(zhù)馮宇川。

　　“快，傳過(guò)來(lái)……”

　　“啪……”

　　馮宇川一腳開(kāi)了過(guò)去，他開(kāi)過(guò)去不要緊，可令人可氣的是，吳士蕭竟然一腳躲了過(guò)去，沒(méi)有給他回，而王博源呢！一看球開(kāi)來(lái)了過(guò)來(lái)，離得球門(mén)遠遠的，根本沒(méi)防，的確令人可氣。

　　“哎！你們倆為什么不防��？”郭盈孜責備道。

　　“誰(shuí)叫你們狗眼看人低了！說(shuō)我自戀！”吳士蕭反駁說(shuō)。

　　“什么，是高小玉和孫奉琳，他們倆說(shuō)的`。別推我身上行嗎？”

　　“郭盈孜……你已經(jīng)兩次了，什么你做過(guò)的你就不承認，反而推到別人身上，還倒打一耙�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)道。

　　“行了，別吵了，趕緊踢吧！”

　　“不踢了！”

　　……

　　就這樣產(chǎn)生了踢足球的尷尬，最后，我想對郭盈孜說(shuō)一句話(huà)：“患難見(jiàn)真情，郭盈孜，難道我們的友誼就這么不值得為此保留嗎？”

　　友誼是最寶貴的，我們應該珍惜友誼，但有時(shí)在最關(guān)鍵的時(shí)刻，你就能夠看出你和你朋友之間的友誼是否是真正的，純真的，不要因為交情好而就看錯了人，有一句話(huà)叫做:‘知人知面不知心!’我想對郭盈孜來(lái)說(shuō)，她就是那種在需要別人幫助的時(shí)候，別人幫助了她，反而不知恩圖報而倒打一耙的人吧！

踢足球4

　　緊張的期末考試結束了，迎來(lái)了盼望已久的快樂(lè )寒假。周日是個(gè)大晴天，我和哥哥纏著(zhù)爸爸一起去體育館踢足球。由于我們來(lái)的比較早，草場(chǎng)上玩耍的人并不多，很快我們選好地方“三人足球賽”正式拉開(kāi)帷幕。

　　第一局，我和哥哥攻球，老爸守門(mén)，只見(jiàn)我雙腳靈活的輪換帶球越過(guò)哥哥的防線(xiàn)直奔球門(mén)：“老爸，我來(lái)啦！”可是老爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，看都不看我一眼。于是我抓緊時(shí)機用盡九牛二虎之力臨門(mén)一腳，球“嗖”的'一下從老爸腳邊擦過(guò)直接射進(jìn)大門(mén)，“噢，進(jìn)球嘍，我贏(yíng)了！”直到我高興的又叫又跳時(shí)爸爸才反應過(guò)來(lái)，可惜太晚了。我沖爸爸眨眨眼睛說(shuō)：“老爸你不專(zhuān)心噢！”爸爸不好意思的摸摸頭說(shuō)：“剛才因為我在看別人踢球才沒(méi)注意的，來(lái)吧來(lái)吧 把你們的絕技都拿出來(lái)吧�！�

　　第二局比賽開(kāi)始了，我信心倍增，哥哥一聲令下我帶著(zhù)球沖著(zhù)球門(mén)進(jìn)攻了，誰(shuí)知這時(shí)哥哥用他的拿手好戲——“戰車(chē)鏟球”不僅奪走了球，還把球射進(jìn)了球門(mén)，哎，這局我輸了�！袄系�，怎么樣我球技不錯吧！”哥哥得意的看著(zhù)我說(shuō)�！皠e得意，我們再來(lái)一局�！蔽也环�氣的回嘴。第三局我做了假踢動(dòng)作把哥哥糊弄地去后，直奔球門(mén)，使出我的必殺技——“飛火流星”，把球徑直踢向球門(mén)。這時(shí)，老爸右跨一步，雙腳離地輕輕躍起，手一伸輕易地接住了球�？蓯�，這局竟然又輸了！“哎，再來(lái)再來(lái)我就不信我進(jìn)不了球”。說(shuō)完我立刻進(jìn)入備戰狀態(tài)。時(shí)間在玩耍中過(guò)的很快，不知不覺(jué)已經(jīng)踢了近兩個(gè)小時(shí)了，老爸大叫太累了比賽結束，可是我和哥哥卻還意猶未盡，最后我們約好下周再來(lái)我和哥哥才戀戀不舍的離開(kāi)體育館。

　　看著(zhù)我悶悶不樂(lè )的樣子老爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“岳岳，雖然你今天輸球了，但是其實(shí)你才是真真正正的大贏(yíng)家�！边@是為什么呢？老爸對著(zhù)我耳邊悄悄地說(shuō)：“小胖子，兩小時(shí)的激烈運動(dòng)，你也應該減點(diǎn)肥了吧？”“噢！哈哈哈……”我聽(tīng)后大笑了起來(lái)。

　　草場(chǎng)上洋溢著(zhù)我快樂(lè )的笑聲，今天雖然我沒(méi)有踢贏(yíng)他們，但是這件事給予了我很大的快樂(lè )。

踢足球5

　　踢足球是我最大的愛(ài)好，每當踢足球的時(shí)候就是最開(kāi)心的時(shí)候了。周末的時(shí)候，我又邀上了伙伴們去踢球，他們很高興的答應了。

　　我們先把人員分了兩組，六個(gè)人一組，我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個(gè)人，對方有詹永健他們六個(gè)人。比賽開(kāi)始，首先由我方開(kāi)球。我接過(guò)別人傳來(lái)的足球，用腳帶著(zhù)往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的'球門(mén)區域。我正要擺好姿勢踢球射門(mén)，可是沒(méi)有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒(méi)有防備的時(shí)候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截�？墒悄莻�(gè)人竟然像猴子一樣靈活，躲過(guò)了我方人員的攔截帶著(zhù)足球直沖我方的球門(mén)�！鞍�，不好！”我急得大叫�？墒�，已經(jīng)沒(méi)有什么用處了。因為，他已經(jīng)來(lái)到我方的球門(mén)區域，而且躲過(guò)守門(mén)員提起腳來(lái)用力一踢。足球直向球門(mén)里面射。完了，我方失了一球，對方贏(yíng)了一球！他們隊高興得又是蹦來(lái)又是跳。我們一方立刻聚在一起商量了一會(huì )對付對方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰術(shù)和對方比賽。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了。我帶著(zhù)足球來(lái)到左邊，對方一個(gè)人沖過(guò)來(lái)攔截。我趁他還沒(méi)有近前，就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門(mén)附近，接住傳過(guò)去的足球迅速沖到球門(mén)旁邊，扭動(dòng)了一下身子，躲過(guò)了球門(mén)的攔截，乘機一腳把足球踢向球門(mén)�！昂们�！”我大聲喊了起來(lái)，同時(shí)，繼續向前沖。這時(shí)，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來(lái)。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進(jìn)了球門(mén)。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球！現在雙方一比一成了平局。

　　最終我們以5：1，戰勝了對手�？赡苁且驗檩斄�，所以對方就一直處于沮喪的狀態(tài)。我就過(guò)去跟他們走在一起，安慰著(zhù)他們說(shuō)：勝敗是兵家常事的，沒(méi)必要為一次的失敗而失去信心，等下次你們踢贏(yíng)我們就好了唄。

　　最后，我們一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

踢足球6

　　自從我上了小學(xué)以后，就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體，還可以提高我們的反應能力。

　　足球比賽有兩隊組成，每隊都有前鋒、中場(chǎng)、后衛，還有守門(mén)員。我不擅長(cháng)當前鋒，也不喜歡當中場(chǎng)及后衛，我喜歡當守門(mén)員，因為我擅長(cháng)撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球，他們幾乎沒(méi)有喜歡當守門(mén)員的，不過(guò)我認為守門(mén)員是球隊里最后一道防線(xiàn)，只要能擋下對方一球，就可以阻擋對方得一分，所以守門(mén)員也是很重要的。

　　一般，我和小伙伴們都在小區踢足球，但是在小區沒(méi)有球網(wǎng)，所以不是很規范，有時(shí)候進(jìn)球了，卻認為沒(méi)進(jìn)。不過(guò)，有一天，我們在正規的球場(chǎng)踢過(guò)一次，一共有23人，其中1人當裁判，其他22人分成兩隊，紅隊和藍隊，我在紅隊，是我們隊的.守門(mén)員。比賽就要開(kāi)始時(shí)，裁判說(shuō)：“請雙方選手做好準備，3、2、1比賽開(kāi)始”，然后我們的前鋒一路帶球向對方的球門(mén)沖去，最后使勁踢了一腳，但是球卻被對方的守門(mén)員擋下。對方守門(mén)員發(fā)球，因為他的力氣很大，直接來(lái)了一個(gè)直線(xiàn)球進(jìn)了我們的球門(mén)，然后，我發(fā)球，我把球踢給了我們的后衛，后衛把球傳給前鋒，前鋒也踢了一個(gè)直線(xiàn)球，直接進(jìn)對方球門(mén)。這時(shí)候，裁判說(shuō)：“上半場(chǎng)結束，進(jìn)行中場(chǎng)休息”。過(guò)了一會(huì )兒，裁判說(shuō)：“下半場(chǎng)開(kāi)始”，這時(shí)，對方有人腳步受傷，需要點(diǎn)球，他來(lái)了一個(gè)飛球，飛得比較高，所以，我跳了起來(lái)，雙手去抱球，我把球擋下了，然后我發(fā)球，發(fā)給前鋒，他也來(lái)了一個(gè)飛球，這一球進(jìn)了。裁判說(shuō)：“比賽結束，2:1，紅隊勝利”。

　　那一天，我玩的真是好開(kāi)心��！

踢足球7

　　伴隨著(zhù)優(yōu)美的下課鈴聲，同學(xué)們歡呼了起來(lái),這節課是社團活動(dòng)，我是足球隊的，我和同學(xué)們排好隊來(lái)到足球場(chǎng)上。

　　只見(jiàn)徐老師提著(zhù)足球網(wǎng)和球衣，走了過(guò)來(lái)。上課了，徐老師先讓我們練球，每班一個(gè)球門(mén)，我們排好隊，準備踢球。只見(jiàn)夏天來(lái)到球門(mén)前，轉過(guò)身，做出前撲的姿勢。李佳威往后退了幾步，向前助跑，腳輕輕一甩球就飛了出去，球似乎像聽(tīng)話(huà)似的.，向球門(mén)飛去，只見(jiàn)夏天往后一，球就停在夏天手上，夏天毫發(fā)無(wú)損,把球扔了過(guò)來(lái)。下面，該我踢了，我也往后退了幾步，兩只腳下像裝了彈簧似的，一下沖到了球的面前，腳像一個(gè)木棒一樣，把球打了出去，球“嗖！”的一聲飛了過(guò)去，還沒(méi)等夏天準備好，球就進(jìn)球了。徐老師又讓我們和603班的同學(xué)進(jìn)行比賽。

　　比賽開(kāi)始了。李佳威靈活地把球摁在腳下，接著(zhù)把球一送，李佳威跟著(zhù)球跑，左拐右拐，穿過(guò)了對方的布陣，來(lái)到球門(mén)下，用力一踢，球飛快地飛了過(guò)去，進(jìn)球了！守門(mén)員開(kāi)了一個(gè)大腳，球飛到了空中，又掉了下來(lái)，向我們這里飛來(lái)，我用頭用力一頂，球就被頂到了中場(chǎng)，落在李佳威腳下，對方不敢再輕視李佳威了，后衛全壓了上來(lái)，前鋒在李佳威的后面，他們把李佳威包圍起來(lái)，李佳威把球勾了起來(lái)，踢到空中，然后穿過(guò)人群，球又掉到李佳威的腳下，他腳下似乎裝了風(fēng)火輪，背后裝了噴火器，向前飛奔著(zhù)，他飛快的速度與空氣產(chǎn)生了火花，速度越來(lái)越快，最后用猛力地把球踢了出去，球變成一個(gè)大火球，飛了過(guò)去，穿過(guò)了球網(wǎng)。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去了，下課了，我們都玩得很開(kāi)心。

踢足球8

　　今天是個(gè)好天氣！我們打算要在球場(chǎng)踢一場(chǎng)正正規規的足球賽。比賽開(kāi)始，首先由我方開(kāi)球。我接過(guò)別人傳來(lái)的足球，用腳帶著(zhù)往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門(mén)區域。我正要擺好姿勢踢球射門(mén)，可是沒(méi)有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒(méi)有防備的.時(shí)候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截�？墒撬�竟然像猴子一樣靈活，躲過(guò)了我方人員的攔截帶著(zhù)足球直沖我方的球門(mén)�！鞍�，不好！”我急得大叫。

　　可是，已經(jīng)沒(méi)有什么用處了。因為，他已經(jīng)來(lái)到我方的球門(mén)區域，而且躲過(guò)守門(mén)員提起腳來(lái)用力一踢。足球直向球門(mén)里面射。不好了，我方失了一球，對方贏(yíng)了一球！他們隊高興得又是蹦來(lái)又是跳。我方立刻聚在一起商量了一會(huì )對付對方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰術(shù)和對方比賽。第二個(gè)回合開(kāi)始了。我帶著(zhù)足球來(lái)到左邊，對方一個(gè)人沖過(guò)來(lái)攔截。我趁他還沒(méi)有近前，就把足球踢給了隊友。他馬上把足球踢給了另一個(gè)隊友。

　　他在球門(mén)附近，接住傳過(guò)去的足球迅速沖到球門(mén)旁邊，扭動(dòng)了一下身子，躲過(guò)了守門(mén)員的攔截，乘機一腳把足球踢向球門(mén)�！昂们�！”我大聲喊了起來(lái)，同時(shí)，繼續向前沖。這時(shí)，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來(lái)。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進(jìn)了球門(mén)。耶！球進(jìn)了！球進(jìn)了！現在雙方一比一成了平局。

　　眼看比賽還剩下十分鐘，我帶球向前沖，“變向運球”，好！過(guò)人�！翱次业�！彗星大S射球，敵方的守門(mén)員由于撲錯了地方，我們又進(jìn)了一球，比賽剛好結束“好��！勝利了！耶！”我們發(fā)出勝利的喊聲。踢足球這項運動(dòng)不僅可以鍛煉身體、強健體魄，還能帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè )和笑聲。

踢足球9

　　每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷中都有第一次，有的人第一次一個(gè)人睡覺(jué)，有的人第一次學(xué)習下廚，還有的人第一次去海邊游泳……而我最難忘的事情，是第一次踢足球。我在足球場(chǎng)第一次踢足球的時(shí)候，遇到了許多困難，下面我就跟大家分享一下我的踢足球經(jīng)驗吧！

　　有一次，我去踢足球，教練說(shuō)最基本的是帶球。教練說(shuō)了基本要領(lǐng)之后，我就開(kāi)始練習。我先把球踢到前面，然后我立馬沖到球后面，突然，我手忙腳亂不知道怎么去控制，腳一不小心就踩到了球的上面，“嘭咚”一聲，我重重地摔到了草坪上，疼得我躺在草地上不敢起來(lái)，跟骨折了似的`。過(guò)了好久，我才重新爬起來(lái)繼續練。我再從起點(diǎn)開(kāi)始帶球，一路帶球沖向教練指定的位置，眼看就要成功了，可惜，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，足球滾到我的后面，我又被足球絆倒了。我灰心喪氣地坐在草地上，一次又一次地摔跤，讓我失去了信心，心里面不想再練了。但是，正在這時(shí)，教練鼓勵我說(shuō)：“學(xué)東西就是要堅持不懈，不能半途而廢呀，不然什么都學(xué)不會(huì )�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，又看到教練的眼神中給我的充足肯定，就下定決心，一定要學(xué)會(huì )帶球。

　　我又站起來(lái)繼續重新練習。我從起點(diǎn)開(kāi)始帶球了，剛開(kāi)始一路過(guò)五關(guān)斬六將，但快到終點(diǎn)時(shí)候，我帶著(zhù)帶著(zhù)感覺(jué)要摔倒了，但還是堅持地往前沖，終于功夫不負有心人，第一個(gè)帶球成功了，完成任務(wù)的我，內心充滿(mǎn)了喜悅，開(kāi)心得在草地上蹦了起來(lái)。

　　看來(lái)第一次帶球可真難��！但是做事就是要堅持不懈，不能半途而廢，正是因為這樣，我才取得了成功。從此之后，我就下定決心，要好好鍛煉我的球技，成為一名足球健將。

踢足球10

　　在生活中，有許多事情會(huì )令我們高興、生氣、傷心……今天，我就給大家講一件我踢足球時(shí)發(fā)生的事情吧。

　　記得我上二年級的時(shí)候，爸爸給我報了個(gè)足球訓練班。一次去參加訓練，教練講完基本動(dòng)作后，安排我們進(jìn)行分組對抗訓練，很不幸，我和一個(gè)小胖子分在了一組，我有點(diǎn)發(fā)怵，但是我想到了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：辦法總比困難多。他身體胖大，我就不和他拼身體，而是要用技巧贏(yíng)他，這就叫“以己之長(cháng)，攻人之短”吧！教練給我們各立了一個(gè)訓練桿，作為球門(mén)。對抗賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，只見(jiàn)我一會(huì )兒往左帶球，一會(huì )兒往右帶球，一會(huì )兒又往前突破……把他累得疲于應付，氣喘吁吁。我看中了他身體肥胖的弱點(diǎn)，想拖垮他，再伺機尋找射門(mén)良機。很快他就“中計”了，只見(jiàn)他“氣勢洶洶”地跑來(lái)?yè)屒�，但因為身體胖，被我輕易地擺脫掉，起腳射門(mén)，球是應聲入網(wǎng)，進(jìn)球了！我歡呼起來(lái)，他卻垂頭喪氣地站在一旁雙手叉腰。接下來(lái)，我又施展球技，他有點(diǎn)兒力不從心了，我又接二連三地進(jìn)了四球，特別是在進(jìn)最后一球時(shí)，由于用力較大，把教練給他立的'球門(mén)弄倒了，這下他抓住了我的把柄，跑去找教練告狀，但他還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，教練就生氣地說(shuō)：“你踢不過(guò)人家，那是你平時(shí)沒(méi)有好好訓練，人家又不是投機取巧贏(yíng)的，而且……”聽(tīng)了教練的話(huà)，他只好乖乖認輸，慚愧地低下了頭。我興高采烈，準備繼續踢，但教練吹了口哨，對抗賽結束了。

　　這是發(fā)生在我生活中的一件小事，但也讓我明白了一些道理。在現實(shí)生活中，我們肯定會(huì )遇到許多困難，我們一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，多想辦法，不要蠻干，這樣才會(huì )將困難妥善解決掉。

踢足球11

　　今天是暑假的第二個(gè)星期，我在父親帶領(lǐng)下來(lái)到太原理工大學(xué)學(xué)習踢足球。踢足球的場(chǎng)地是一片綠操場(chǎng)，操場(chǎng)上有著(zhù)各種各樣的足球裝備，我穿上一身后便開(kāi)始了我的足球訓練。

　　其實(shí)，我對足球的熱愛(ài)還源自我小的時(shí)候。因為早在以前，我在電視上就看到過(guò)許許多多的足球明星——貝克漢姆、小羅等等……他們精湛的球技令我贊嘆不已。

　　有時(shí)，他們用一個(gè)個(gè)花哨的運球動(dòng)作使觀(guān)眾看得眼花繚亂，在不經(jīng)意間把球悄無(wú)聲息的傳給隊友，一射即中，多么的厲害！我也有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，就是當一名足球明星我也有過(guò)當籃球明星的夢(mèng)想，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對籃球的熱愛(ài)逐漸消減，成為了對足球的追求。這不，今天我就有機會(huì )來(lái)學(xué)習足球，實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想了。

　　第一項訓練內容是繞著(zhù)場(chǎng)地帶球跑。這是一項非常簡(jiǎn)單的運動(dòng)，但是在我看來(lái)，它具有非常重要的意義：這個(gè)運動(dòng)不僅鍛煉你跑步的.耐力，而且你在跑步中也要注意腳底下球，在運球的時(shí)候也要注意跑步的節奏。這不僅鍛煉你的節奏感，也鍛煉你對足球的專(zhuān)注性。你在跑步的時(shí)候，如果一不小心腦子一溜號，球就會(huì )從腳底飛出去。鍛煉你運球的熟練性，還可以鍛煉你在球場(chǎng)上練習過(guò)人的本領(lǐng)，這可是一舉兩得，我一定得加緊練習。沒(méi)到半個(gè)小時(shí)，我便掌握了基本的動(dòng)作，教練對我刮目相看，緊接著(zhù)就教我下一個(gè)動(dòng)作。

　　下一個(gè)是定點(diǎn)射門(mén)。別看電視上那些足球明星的射門(mén)精彩動(dòng)作，可真正從零基礎練起來(lái)還真不容易！我在射門(mén)的時(shí)候不是球踢偏了，就是踢球高了，總之前幾次怎么也射不進(jìn)去。我漸漸的有些氣餒了，但是想到一句話(huà)，凡是成功路上總是布滿(mǎn)荊棘的。我又一次鼓起了勇氣，再次用自己的實(shí)力證明，我是最好的！終于最后我把連續五個(gè)球都射入了門(mén)，獲得了成功。

　　今天的足球訓練并不僅僅是足球訓練，它不僅為我的足球愛(ài)好奠定基礎，而且使我懂得只要功夫深，鐵杵磨成針，只要磨成針，一定會(huì )成功！

踢足球12

　　星期五的早晨，在學(xué)校的體育課上，我們一班和二班的部分同學(xué)比賽踢足球，規則：一個(gè)班七個(gè)人上場(chǎng)，場(chǎng)面上不能推人。嚴格遵遵踢足球的規則。

　　我帶著(zhù)六個(gè)男生上場(chǎng)了，看看對方，人強馬壯的，我們全都瘦小的，我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一絲恐懼。但轉念一想，我們也不會(huì )差的。因為我們跑得速度快。隨后選出了守門(mén)員，中鋒是我，后鋒是跑步最快的和一個(gè)比較壯的一個(gè)人，前方是馬哥，而其他人跟在馬哥后邊。但看對方的陣容，好像把我們的計謀全看透了，口哨剛一吹，激烈的比賽就開(kāi)始了。這時(shí)場(chǎng)面上小濺正與對方爭球，只見(jiàn)小濺右腿彎曲，左腿來(lái)了一個(gè)旋轉。將球傳給了我方的.老趙，只見(jiàn)老趙一個(gè)快步向前，一個(gè)飛腿將球弄在自己的腳邊。頓時(shí)對方把他包圍了，他只好又把球傳給我了。

　　正當我準備將球傳給我們隊最厲害的球員時(shí)，球卻被對方的李洋搶了過(guò)去，氣得我直跺腳。對方把球傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去，讓我們隊員不知該怎么辦，“咚”的一聲，球被踢到了一米多高，他們隊個(gè)子高的同學(xué)一跳，把球又給頂了回去，對方接到球后，離我們球門(mén)十幾米遠的時(shí)候使勁一踢，快要進(jìn)球了！我緊緊的捏了一把汗，此時(shí)我們的守門(mén)員來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅，只見(jiàn)他張開(kāi)手臂向有吸引力一樣，將球緊緊的撲倒在懷里，全場(chǎng)的人呆呆地望著(zhù)，這位守門(mén)員就是我們班的飛球高手。

　　場(chǎng)上頓時(shí)想起了激烈的掌聲和吶喊聲。緊接著(zhù)我們乘勝追擊連進(jìn)三球，把對方氣的都快爆炸了。鈴聲響了，比賽也結束了。我們勝利了！

　　同學(xué)們更加瘋狂的吶喊著(zhù)，周?chē)�的人也響起了雷鳴般的掌聲。

　　我覺(jué)得把學(xué)習和運動(dòng)加在一起，我們會(huì )變的更棒。

踢足球13

　　一摟陽(yáng)光照在草地上，發(fā)出耀眼的光，就像給大地穿上了金色的外衣，我望著(zhù)自己脖子上戴的金牌，又望著(zhù)我飛馳過(guò)的草，深深地進(jìn)入了回憶。不禁想起了我與足球度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　以前在電視上看著(zhù)球星，在綠油油的草地上奔跑是那么的行云流水，有小的我羨慕極了，在爸爸和媽媽的鼓舞下，我參加了一個(gè)足球俱樂(lè )部。從那以后，我日日訓練足球，也想向足球先生——C羅那樣在球場(chǎng)上比賽。后來(lái)我參加了學(xué)校里的足球隊，讓我有了與其他學(xué)校比賽的機會(huì )。時(shí)光荏苒，一年過(guò)去了，教練終于帶我去打比賽了！我高興不已。

　　比賽開(kāi)始了，我有一點(diǎn)緊張。要是對手很強，而我又突然踢不好怎么辦？教練和隊友會(huì )不會(huì )說(shuō)我呀？就在這時(shí)，哨聲吹響了，我上去把球搶到了腳下，之后向左邊一推右向右邊一推，再做了一個(gè)馬賽，回旋到了守門(mén)的面前，我用力一打“進(jìn)了！”這時(shí)觀(guān)眾都發(fā)出了驚訝的聲音，我那顆懸在空中的心才安靜下來(lái)。也不那么緊張了。

　　這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)了我的臉頰。只聽(tīng)見(jiàn)排山倒海的'掌聲，有的觀(guān)眾說(shuō)：“這個(gè)球員不錯，剛開(kāi)場(chǎng)就進(jìn)了一個(gè)球�！甭�(tīng)到這里每一個(gè)球員都露出了喜悅的笑容，我也不例外，這句話(huà)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，繼續投入比賽。我拿著(zhù)球向前帶了兩步，用左腳傳給右前鋒，之后全速向后門(mén)柱跑去，右前鋒立刻把球傳給了我，他向前門(mén)柱跑去，我用力一傳，右前鋒只是右腳輕輕一抬，球就飛進(jìn)了門(mén)里�！坝诌M(jìn)了！”場(chǎng)下的球員大聲地歡呼著(zhù)他們，一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，有的甚至抱在了一起。觀(guān)眾們都發(fā)出了驚嘆的聲音。有的為我們豎起了大拇指，還有的說(shuō)著(zhù)我們精彩的配合……“功夫不負有心人�！苯K于贏(yíng)得了比賽。

　　隨著(zhù)觀(guān)眾們的掌聲我又回到了現實(shí)，也終于實(shí)現了在足球場(chǎng)上飛奔的夢(mèng)想，我高興地握著(zhù)手上的金牌，出現了如同鉆石一般閃亮的淚水。

踢足球14

　　生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，那里的一切的一切都讓我著(zhù)迷，讀書(shū)、踢球、畫(huà)畫(huà)、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著(zhù)迷的便是踢球了。

　　小學(xué)4年級，由于我身體的體抗力差，經(jīng)常生病。所以，我聽(tīng)取朋友的意見(jiàn)，去踢球。沒(méi)想到，漸漸的'，我著(zhù)迷上了踢球。每天都會(huì )約上好朋友去踢一會(huì )兒球。到了現在，我著(zhù)迷踢球已經(jīng)到了不可自拔的程度。

　　一天，我們吃好晚飯，趁還有一些時(shí)間，就齊刷刷的來(lái)到足球場(chǎng)上踢球。過(guò)了一會(huì )兒，我數了一下人數，正好10個(gè)人。于是，我們便分成兩隊，對打。我和喵喵，翠花，蚊香，蝦條一隊。超超，劍哥，，鯨魚(yú)，小胖一隊。我們兩隊各自分配好角色后，比賽開(kāi)始了。由鯨魚(yú)發(fā)球，我和喵喵沖上去，斷他的球，沒(méi)想到，他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了，像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑著(zhù)。喵喵追趕了上去，跑過(guò)喵喵，怕球被搶掉，就把球傳給鯨魚(yú)

　　我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，搶了球便往前跑，喵喵在后面接應。我和喵喵兩個(gè)人的有效配合，很快沖破了對方小胖、超超的防線(xiàn)。球滾到了劍哥前面的禁區內。喵喵一腳猛踢，球進(jìn)了。我們歡呼著(zhù)，蹦跳著(zhù)。鯨魚(yú)怕輸，似乎發(fā)瘋了，帶著(zhù)球飛快的奔跑著(zhù)，和超超兩人配合得很好，連過(guò)了我們翠花、蝦條的防線(xiàn)。來(lái)到了蚊香的前面。他也一腳猛射，球進(jìn)了，他卻因重心不穩，重重的摔在了草地上。他連聲喊著(zhù)痛。我們隊的人，則在一旁幸災樂(lè )禍的哈哈大笑著(zhù)。我們剛要發(fā)球，鈴聲可恨的響了起來(lái)，我們只好悶悶不樂(lè )的去教室。我們多么想繼續踢下去，哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。

　　踢球鍛煉了我的體能，提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會(huì )永遠記住你的大恩大德，我會(huì )讓你一直讓我著(zhù)迷下去。

踢足球15

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的擅長(cháng)游泳，入水就像魚(yú)兒；有的精通繪畫(huà)，下筆氣象萬(wàn)千；有的善于書(shū)法，寫(xiě)得矯若游龍。而我的拿手好戲是踢足球。

　　二年級時(shí)我第一次接觸了足球，結果一發(fā)不可收拾地愛(ài)上它，從此我豐富而精彩的足球生涯便拉開(kāi)了序幕……

　　四年級時(shí)我加入校隊，足球更是成為我生活中不可或缺的一部分。我每天堅持訓練，一有空余時(shí)間就會(huì )跑到球場(chǎng)練球，不管?chē)蓝�還是酷暑，下雨還是晴天……�，F在一提到跟足球有關(guān)的事，同學(xué)們就會(huì )齊刷刷地把目光投向我，大家還給我取了一個(gè)叫“進(jìn)球機器”的霸氣外號。

　　記得那一次校園足球聯(lián)賽我們班與六班展開(kāi)冠軍爭奪賽，比賽一度十分激烈，我們遲遲無(wú)法突破敵方的鐵桶陣，比分一直持平。隨著(zhù)時(shí)間的`移逝，場(chǎng)上隊員們的體力也消耗得差不多了，比賽逐漸進(jìn)入了白熱化的階段，而此時(shí)我們還需要一個(gè)進(jìn)球才能獲得那一枚寶貴的金牌�，F在機會(huì )來(lái)了！球到了我的腳下，作為主力隊員，處理好這個(gè)球是我的責任。

　　如此激動(dòng)人心的時(shí)刻，全場(chǎng)的加油聲，吶喊聲霎時(shí)間戛然而止，幾百束目光聚焦在了我的身上。我帶球來(lái)到了前場(chǎng)，環(huán)顧球場(chǎng)四周尋找最佳突破口，可對方嚴防死守找不出破綻。正在我暗自叫苦之時(shí)，我的火眼金睛瞄到了一個(gè)最佳突破口，于是我立即持球長(cháng)驅直入，先使用一個(gè)假動(dòng)作虛晃一槍過(guò)掉了第一名防守隊員，再靈巧挑球從兩個(gè)防守隊員的縫隙中穿過(guò)，最后依靠速度過(guò)掉了最后一名后衛，面對門(mén)將用蝎子擺尾一個(gè)雜耍般的方式進(jìn)球。當球滾進(jìn)對方球門(mén)時(shí)，觀(guān)眾們的歡呼聲頓時(shí)響了起來(lái)。我們也不負眾望最終獲得比賽的勝利。

　　從此我在學(xué)校里風(fēng)生水起，一戰成名。足球也成為了我的拿手好戲，大家也都稱(chēng)呼我為“足球達人”。

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