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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-11-30 22:49:44 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  人們經(jīng)常說(shuō):“友情是人間最寶貴的東西!蔽蚁胧堑,因為我有一個(gè)與我經(jīng)歷了許多磨難后還是好朋友的人:李惠貞子。

  李惠貞子是一個(gè)大方、開(kāi)朗、心地善良的女孩兒。她有一頭像公主般的黑發(fā);雙眼似乎散發(fā)著(zhù)光芒;又黑又長(cháng)的眼睫毛,顯得她的眼睛更是炯炯有神。你若看她一眼,絕對會(huì )被她的大眼睛吸引!

  李惠貞子雖然有如公主般的外貌,但是她的脾氣很讓人琢磨不透。時(shí)晴時(shí)陰,變幻莫測。記得有一次,在美術(shù)課前李惠貞子急匆匆地跑到我這兒來(lái),樂(lè )呵呵的對我說(shuō):“我能做到你那兒去嗎?”當時(shí)我感到非常疑惑,因為美術(shù)老師沒(méi)有和我們說(shuō)可以換位呀,所以我就認為她在開(kāi)玩笑?墒窃倏纯此掷锬玫拿佬g(shù)書(shū)、彩筆… …又不像是在開(kāi)玩笑。當我的目光再次落到她的眼睛上時(shí),她的眼神是那么期待,那么渴望,似乎把她內心的全部情感都表達出來(lái)啦。我毫不猶豫的`對她說(shuō):“行,你坐吧!”她像是完成了一項重大使命一樣,高興得走到座位那兒。過(guò)了一段時(shí)間,不知怎么回事,她氣呼呼的走過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉憤怒地說(shuō):“翟騰飛不讓我坐那!”說(shuō)完后她便提腿要走,我馬上把她拉住,皺著(zhù)眉頭問(wèn):“為什么呀?”她的眼睛死死的盯住翟騰飛說(shuō):“他說(shuō)張何娜要坐那!”我的目光從李惠貞子身上轉到張何娜那兒,我想:不對呀!張何娜已經(jīng)換好坐了呀!“走,咱們去問(wèn)問(wèn)翟騰飛到底是怎么回事!”她一言不發(fā),仍穩如泰山的站在那兒?此蛔呶揖椭(zhù)急啦,說(shuō):“走,去問(wèn)問(wèn)!”“嗙!”的一聲,她就憤怒地把手中的東西扔到地上,并大聲吼到:“我不去!”她說(shuō)完后我從她的眼中看到了一滴淚花以及顫抖的嘴唇,她的手還緊攥著(zhù)拳頭,似乎有無(wú)數說(shuō)不出的憤怒。

  看到了吧?這就是李惠貞子的脾氣。雖然她的脾氣有時(shí)像一只溫順的小綿羊;有時(shí)卻像一頭兇猛的母老虎,但是她的幻想能震倒所有人!具@只是其中的一部分,還沒(méi)有寫(xiě)完,最后一句話(huà)在第二部分能看出來(lái)!】

我的好朋友作文2

  我有一對雙胞胎朋友。每天上學(xué)的時(shí)候,他們準時(shí)送我下樓,放學(xué)的時(shí)候,他們準時(shí)接我上樓。不用說(shuō),你一定猜到了,他們就是我的好朋友——電梯兄弟。

  我給電梯兄弟各起了一個(gè)名字,靠門(mén)口的叫梯大,里面的叫梯二。

  放學(xué)了,我和媽媽到了樓下,正好梯大在。我輕輕地按下按鈕,梯大悄無(wú)聲息地打開(kāi)了門(mén),我和媽媽走了進(jìn)去。我輕輕地按下“14”,梯大不聲不響地將我們快速地送到了十四樓。 “謝謝你,梯大!泵看巫叱鲭娞,我都會(huì )誠摯地向電梯兄弟表達我的謝意。

  有時(shí)候,電梯兄弟也很淘氣,記得那天,我早上做了一會(huì )兒作業(yè),出門(mén)時(shí)快到上學(xué)時(shí)間了。在媽媽的催促聲中,我連忙收好書(shū)包跑到電梯口。還好,電梯兄弟都在樓下待命。我飛快地按下按鈕,可是等了好一會(huì )兒,電梯兄弟好像商量好了似的,一個(gè)也不上來(lái)。當我急的跺腳的時(shí)候,梯大啟動(dòng)了,梯二隨后也上來(lái)了。就在我做好準備,準備進(jìn)入電梯的時(shí)候,梯大竟然沒(méi)有停下,直接向樓上跑去。別急,反正梯二也來(lái)了,我對自己說(shuō)?墒翘荻谷灰矝](méi)有停下,也向樓上跑去。我那個(gè)急呀!這時(shí),電梯兄弟好像感受到了我的急切,他們同時(shí)停在了十四樓。從這以后,我干什么事情都會(huì )提前下樓。

  電梯兄弟也有發(fā)脾氣的時(shí)候。這不,那天媽媽送我上學(xué),正好碰到向森同學(xué)和他媽媽?zhuān)覀円黄鸪俗荽笙聵,就在我們在電梯里面說(shuō)笑的時(shí)候,梯大突然直接向下墜去,我和向森嚇得抱著(zhù)媽媽大叫。向森媽媽沒(méi)有驚慌,她快速地從“1”向上按下所有的按鈕。終于,梯大停了下來(lái),門(mén)打開(kāi)了,我們趕緊跑了出來(lái),原來(lái)梯大已經(jīng)到了一樓。我們心有余悸的趕緊去上學(xué);貋(lái)的時(shí)候,媽媽說(shuō),物業(yè)已經(jīng)找人修了,原因是很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有給電梯做保養了。我慚愧的對電梯兄弟說(shuō):“下次我一定記著(zhù)提醒媽媽?zhuān)屛飿I(yè)叔叔及時(shí)給你們體檢,及時(shí)給你們保養,你們再也不要嚇我了,好嗎?”仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà),那天梯二送我上樓的'時(shí)候,好像更加的平穩。

  以后,我經(jīng)常提醒媽媽找物業(yè)的叔叔按時(shí)給電梯兄弟體檢和保養,媽媽還和樓上的叔叔、阿姨們成立了一個(gè)委員會(huì ),專(zhuān)門(mén)研究電梯兄弟的維修保養。從此,電梯兄弟再也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣了。這就是我的好朋友,電梯兄弟。

我的好朋友作文3

  萬(wàn)兩黃金容易得,知己一個(gè)也難求。我有一個(gè)從小一起長(cháng)大的伙伴,名叫楊治霞,與我同級。她是我心目所中學(xué)習的榜樣。

  她個(gè)子不怎沒(méi)么高,一雙又大又圓的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的發(fā)絲,整整齊齊的劉海自然的披在額頭上,再襯上她那一個(gè)櫻桃小嘴,簡(jiǎn)直是可愛(ài)極了。

  她在我的眼中很像一個(gè)變臉的演員,變來(lái)變去。

  有一次,她又開(kāi)始講著(zhù)他那心中的故事了。她說(shuō):“一個(gè)傻子偷乞丐的錢(qián)包,被瞎子看見(jiàn)了,啞巴大吼一聲,把聾子嚇了一跳,駝子挺身而出!彼贿吚L聲繪色的講著(zhù),一邊手舞足蹈地模仿故事里面的人物動(dòng)作:瞎子突然睜開(kāi)了小眼,駝子突然直起了身板。跛子飛起一腳,麻子說(shuō):“看我的面子算了!悲傋诱f(shuō):“就是,大家要理智!”我被逗得開(kāi)懷大笑。旁邊突然有一個(gè)男生說(shuō):“這樣無(wú)聊的'笑話(huà),你也講得出口!”楊治霞本來(lái)剛裂開(kāi)笑的小嘴一下子撅了起來(lái),本來(lái)就挺大的眼一下子瞪得更大,我們都被嚇了一跳,那個(gè)男生見(jiàn)事不妙就跑了出去。這才把剛剛爆發(fā)的火給熄滅。

  在我眼中,楊治霞又是最?lèi)?ài)笑的,她大笑時(shí),有股很強的感染力。在我難過(guò)的時(shí)候,這種笑尤為突出。

  有一次,期末考試成績(jì)出來(lái)了,我考的不理想。我默默地坐在座位上,想著(zhù)回家怎么交代。這時(shí)我的朋友走到我面前,輕輕地拍著(zhù)我的肩膀,用天真快樂(lè )的眼神看著(zhù)我,輕聲對我說(shuō):不要哭啊,考得差關(guān)系的。我們班的數學(xué)學(xué)習委員原來(lái)考試總是第二名,這次你猜怎么樣了?……才考上倒數第二名。你算什么,下次再來(lái)“這些話(huà)仿佛夏天清涼的茶,給我心里帶來(lái)了一絲輕松。

  她也很大方,每次我去她家玩時(shí),她總會(huì )把她的娃娃什么的拿出來(lái)給我玩,那次我把她其中的一個(gè)玩具弄壞了,我害怕她會(huì )讓我賠,低著(zhù)頭。她好像看出了我的心思,大方地說(shuō):“不要緊,繼續玩,我以前也玩壞過(guò)你的玩具,再說(shuō)了我還有很多壓歲錢(qián)……”她的話(huà)像山間的清泉,滋潤著(zhù)我的心田。他的眼神告訴我,友誼最重要。

  從我的朋友身上,我明白了一個(gè)道理:交朋友就要對朋友真誠,對朋友寬容。踏實(shí)值得我交往的朋友。

我的好朋友作文4

  我有一個(gè)“大朋友”就是我的爸爸。

  他很帥,個(gè)子不高不矮,有點(diǎn)胖,是世界上最好的爸爸。

  有一次,我和爸爸正在打羽毛球。不小心把球打到樹(shù)上了,我以為爸爸在想辦法,因為他很聰明,我就問(wèn):“爸爸你想到辦法了嗎?”沒(méi)有“!彼麚u頭對我說(shuō)。我只好自己想辦法。忽然我靈機一動(dòng)。對爸爸說(shuō):“我去找爺爺借一根長(cháng)竹棍把球打下來(lái),好嗎?”

  爸爸想了一會(huì )兒對我說(shuō):“這是個(gè)好辦法!

  我把棍子借來(lái)了,但是我的個(gè)子太矮了,樹(shù)又太高了,就讓爸爸幫我把球打下來(lái),球終于打下來(lái)了。

  這一瞬間,我明白了剛才爸爸為什么不幫我,因為爸爸想讓我遇到問(wèn)題的時(shí)候,一定要自個(gè)想辦法,這樣才是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子,爸爸看我這個(gè)樣子,好像知我在想什么,便說(shuō):”明白就好,!“

  這就是我的'”大朋友“他真世界上最好的爸爸呀!

我的好朋友作文5

  我的好朋友名叫沈奕帆。他個(gè)頭高高的,皮膚白白的,頭發(fā)兩邊光光的,上面還刻了兩道閃電圖案。他的眉毛濃濃的,眼睛亮亮的,是濃眉大眼的小伙子!再加上他那小面團一樣的鼻子,櫻桃般的小嘴,真是又帥氣又可愛(ài)!

  沈奕帆是我的開(kāi)心果。有一次,期中考試過(guò)后,成績(jì)出來(lái)了,我考得很差,基本上可以算是全班倒數第一了。課外活動(dòng)時(shí),全班同學(xué)都跑到操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍?晌,卻坐在座位上,任眼淚嘩嘩的流出來(lái)。這時(shí)沈奕帆走了進(jìn)來(lái),他拍了拍我的肩膀,說(shuō)道:“嘿,別哭了,下一次我們一起努力,一起進(jìn)步,不就行啦!”可是,就這兩句安慰,我的傷心怎么可能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢?沈奕帆見(jiàn)我氣還沒(méi)消,于是,他就蹦到講臺上,一邊扮鬼臉,一邊滑稽的.說(shuō)道:“我是小妖怪,逍遙又自在,殺人不眨眼,吃人不放鹽!笨粗(zhù)他那滑稽可笑的樣子,我噗嗤一聲笑來(lái)了。沈奕帆可真是名副其實(shí)的開(kāi)心果,有了他在我身邊,我感覺(jué)少了一萬(wàn)個(gè)不開(kāi)心。

  沈奕帆還是一個(gè)足球迷。有一次足球比賽,他當了隊長(cháng)。比賽開(kāi)始,他指揮隊伍排兵布陣,他自己站在最前面,讓其他隊員站在球門(mén)前。別看只是簡(jiǎn)單的站位,這其中就包含了沈奕帆的一個(gè)計策,他覺(jué)得對方一定會(huì )發(fā)高飛球,他想借著(zhù)這個(gè)力量,用勁一踢,這樣就會(huì )彈回去一個(gè)更高的球。,即使失誤,球會(huì )向后滾去,后面的人也可以接住。后面的人萬(wàn)一大意了,守門(mén)員也一定可以守住,勝利一定屬于我們班。果不其然,對方被繞住了,輸掉了比賽,我們班成了足球場(chǎng)上的贏(yíng)家。當裁判員宣布完成績(jì),同學(xué)們一擁而上,圍住了沈奕帆,大家一起歡呼著(zhù),扯著(zhù)嗓子大喊“沈奕帆最棒,二十四班最棒”。

  有了沈奕帆的影響,我每天更開(kāi)心了,學(xué)習也更上進(jìn)了。我深深的懂得了“朋友最終還是朋友,就像我和他的關(guān)系一樣,就是風(fēng)吹浪打,也無(wú)法分開(kāi)!

我的好朋友作文6

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好朋友,你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?知道我和他是怎樣讓我們兩成為好朋友的嗎?知道他長(cháng)怎么樣,在學(xué)校又是怎么樣的`嗎?讓我來(lái)介紹我的好朋友。

  我的好朋友叫賴(lài)若菁,他不但是我的好朋友,也是我的表姐;我的表姐高高瘦瘦的,雖然嘴稱(chēng)是表姐,但其實(shí)他只比我早12天出生而已,所以我們還是叫彼此的名字。

  她是早產(chǎn)兒,所以顯得很瘦,但是他有喝牛奶,所以身體還是很健康;她常?嫉谝幻.在學(xué)校人緣好、功課好,連在畫(huà)畫(huà)補習班他都比我好,我怎樣拼,還是比不過(guò)他。

  對我來(lái)說(shuō),她不僅是我的好朋友,也是我的學(xué)習伙伴.雖然有時(shí)吵架有時(shí)玩,對我來(lái)說(shuō),除了她的家人,從小和他一起長(cháng)大的我,是最了解她的,有些秘密連她家人也不知道呢!

  這是我的好朋友,感謝上帝給我這個(gè)機會(huì ),讓她當我的好朋友,我們相互扶持,相互鼓勵,我會(huì )永遠珍惜這份友情,并且讓我和若菁的友情持續下去。

我的好朋友作文7

  花生,不是用來(lái)吃的嗎?怎么跑到作文里來(lái)了,當然它并不是一顆普普通通的花生,而是一位平凡而又偉大的一個(gè)人。他就是我的好伙伴--唐峻峰唐峻峰他的外表像一顆白胖胖的花生,并且他還是一個(gè)沉著(zhù)冷靜的一個(gè)人,他如果遇到困難的事情就會(huì )堅持不懈,絕對不會(huì )半途而廢。 當我考不好的時(shí)候他會(huì )過(guò)來(lái)不停的像老師一樣安慰我叫我不要灰心,孫中山爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類(lèi)要在競爭中生存,便要奮斗”。唐峻峰還會(huì )使用詼諧的語(yǔ)句,他說(shuō):“讓我們像戰場(chǎng)上的.戰士一樣去戰斗吧”。他這樣做是要給予我信心和自信,這讓我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“所謂的天才就是要自信”。經(jīng)過(guò)他的勸說(shuō)和安慰,我終于像戰士一樣回到了戰場(chǎng),我找回了我的自信,經(jīng)過(guò)我的努力再一次次的考試中,我取得了一次比一次好的成績(jì),但是好成績(jì)的產(chǎn)生并沒(méi)有讓唐峻峰停止對我的鞭策,在我考好的時(shí)候他會(huì )說(shuō)不要驕傲,有一句話(huà)說(shuō)的好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。 人生中能有幾個(gè)這樣的真正朋友,唐峻峰雖然不像明星那么出名,但是,在我心中卻像一個(gè)非常出名的明星那樣有影力。 261

我的好朋友作文8

  每當我傷心的時(shí)候,她會(huì )來(lái)到我身邊;每當我苦惱的時(shí)候,她會(huì )來(lái)到我身邊;每當我生氣的時(shí)候,她會(huì )來(lái)到我身邊。她短短的頭發(fā),一身男裝,整個(gè)一個(gè)假小子,無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到她都會(huì )笑的.。

  鏡頭一:作文我的好朋友同學(xué)誤會(huì )笑壞人

  這天我很不開(kāi)心,上作文班輪我值日,回家還有好多作業(yè)沒(méi)做呢!她今天正好上乒乓球班,于是她來(lái)找我,組長(cháng)過(guò)來(lái),上前便問(wèn):作文我的好朋友“請問(wèn)您是男生還是女生?”我和李欣怡聽(tīng)了哈哈大笑,笑得肚子都疼了。我一下子把作業(yè)忘到腦后去了,便開(kāi)始認真地打趣她:作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril?”(我是一個(gè)女生)的牌子。

  鏡頭二:作文我的好朋友知心朋友的“安慰”

  這天天氣晴朗,但我的心情卻不開(kāi)朗,原來(lái)我的鋼筆丟了,她對我說(shuō):作文我的好朋友“沒(méi)事的啦,反正我比你還慘呢,我的鋼筆從樓上掉下去,被人踩了稀巴爛,好可憐的!辈恢遣皇且驗槁(tīng)了她的“安慰”,我的心情好多了。

  這個(gè)“開(kāi)心果”給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),我為有這樣的朋友而倍感開(kāi)心。

我的好朋友作文9

  最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因為它有很多功能。通過(guò)它可以看新聞、查資料、打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因為我有不懂或不會(huì )的東西,只要輸入要查的信息,它就會(huì )立刻查到你要的知識了。不但快捷而且方便,給我的學(xué)習帶來(lái)了很大幫助。我記得在寒假寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有一道題問(wèn);“北京2008年奧運會(huì )口號是什么”?在我左右為難時(shí),我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開(kāi)它,輸入“北京奧運會(huì )口號是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運會(huì )的很多知識,并查到了我想要的答案,就是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!碑敃r(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過(guò),現在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲,把學(xué)習都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當做游戲機來(lái)對待。最好在完成作業(yè)之余通過(guò)它學(xué)習些課外知識,豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長(cháng)知識,這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習上的好朋友。

  最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因為它有很多功能。通過(guò)它可以看新聞、查資料、打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因為我有不懂或不會(huì )的東西,只要輸入要查的信息,它就會(huì )立刻查到你要的知識了。不但快捷而且方便,給我的學(xué)習帶來(lái)了很大幫助。我記得在寒假寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有一道題問(wèn);“北京2008年奧運會(huì )口號是什么”?在我左右為難時(shí),我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開(kāi)它,輸入“北京奧運會(huì )口號是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運會(huì )的很多知識,并查到了我想要的`答案,就是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!碑敃r(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過(guò),現在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲,把學(xué)習都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當做游戲機來(lái)對待。最好在完成作業(yè)之余通過(guò)它學(xué)習些課外知識,豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長(cháng)知識,這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習上的好朋友。

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

  小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。

  她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾,展翅高飛的.雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說(shuō):畫(huà)動(dòng)物是我的強項呦!今年元旦,她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著(zhù)一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著(zhù):愿快樂(lè )、健康與你永伴!旁邊有一只憨厚的小豬?粗(zhù)賀卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的。

  小童的學(xué)習成績(jì)特別好,尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿(mǎn)分。20xx年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請教,她也會(huì )耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。

  小童是我學(xué)習的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

我的好朋友作文11

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他的名字叫做葉天睿,他還有一個(gè)外號叫做天狗。也許他是天生就非常的睿智吧,他的學(xué)習成績(jì)非常好而且他的籃球也打得非常的好,我們兩個(gè)經(jīng)常和翔翔還有林林在一起打著(zhù)籃球,我們每次打球的時(shí)候都非常的快樂(lè )。每一次當我在學(xué)習中遇到難題的時(shí)候,我都會(huì )向葉天睿去請教,他每次總是能夠給我一個(gè)讓我非常滿(mǎn)意的答案。

  這一次的考試中,他的數學(xué)又像往常一樣考得非常的好,他考了九十九分,我問(wèn)他為什么沒(méi)有考一百分,他卻對我說(shuō)“因為我不想要考一百分,因為如果我考了一百分老師又會(huì )一直表?yè)P我,我覺(jué)得這樣的表?yè)P讓我感到非常的厭倦,我也不想引起別人的目光,我只是想低調一點(diǎn),好好的去學(xué)習,將來(lái)就可以年薪百萬(wàn)了!蔽衣(tīng)完了葉天睿說(shuō)的話(huà)之后竟然無(wú)語(yǔ)凝噎,原來(lái)他是故意不考一百分的,他真的是太厲害了,如果我能夠向他這么的優(yōu)秀就好了。希望他下一次期末考的.時(shí)候不要再這么低調考個(gè)一百分讓我們也沾沾光。

  我覺(jué)得自己真是一個(gè)非常普通的人,既沒(méi)有林林天生那么的身強力壯,也沒(méi)有翔翔的聰明大腦,更沒(méi)有睿睿這樣的令人欽佩的學(xué)習能力,不過(guò)俗話(huà)說(shuō)的時(shí)好,天生我材必有用。真的希望有一天,我也能夠像他們一樣,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

我的好朋友作文12

  我呢!有一個(gè)最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛,鼻子尖上還有一顆小小的痣,長(cháng)得高高的,黑黑的。有時(shí)候脾氣大大的,她呀,還有一個(gè)大大的脾酒肚,你們知道她是誰(shuí)嗎?我先不告訴你們,你們先猜猜看。

  就在星期三的上午,我和她又鬧矛盾了,她看見(jiàn)我和別人玩得那么好就生氣了,不和我玩,我和她說(shuō)話(huà)她也不回答,后來(lái)我寫(xiě)了一封信給她,上面寫(xiě)著(zhù):"婕,你別氣了,我和你還是最好的朋友,我和她們玩時(shí)沒(méi)有注意到你來(lái)了,所以我向你道歉。"她看了這封也沒(méi)有回,就和其他的人玩了,我也只好不理她了。一天、兩天、三天過(guò)去了,我們這幾天一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。終于,就在星期五時(shí),她主動(dòng)回了一封信給我,上面寫(xiě)著(zhù):頔,我不是生你的氣,是因為看見(jiàn)你和她們玩得很好也不過(guò)來(lái)和我玩,我就有點(diǎn)生氣,后來(lái)你還是不理我,就只好也不理你了。我看了她回我的`信,就過(guò)去找她,她和我說(shuō):"我們還是最好的朋友。"

  最后我們兩個(gè)又和好如初了!對了還沒(méi)告訴你們呢!她就是我的好朋友──羅藝婕。

我的好朋友作文13

  “泛菊杯深,吹梅角遠,同在京城”——劉過(guò)

  友誼是歌:真誠是詞,信賴(lài)是曲,尊重是友誼的主旋律。昔別多時(shí),卻再難相見(jiàn)。

  她,有一頭黑中透灰,灰中現白,白中還夾雜著(zhù)一絲棕色的秀發(fā),齊肩,若是在學(xué)校中見(jiàn)到她的身影,準保是一頭異常整潔,干凈的披肩發(fā),在太陽(yáng)之下,金色光芒映照著(zhù)發(fā)尖,好像要折射光亮一般耀眼。在整齊的短劉海之,是一雙不大,瞳孔不美卻炯炯有神的眼睛,眼里白多黑少,透露著(zhù)正氣。

  她,熱愛(ài)書(shū)籍,很少言論;做起事來(lái)一心一意。

  那一次,我們第一次體驗了自習的滋味,可真不好受。本就是午后,是個(gè)人總會(huì )犯困的季節、是個(gè)人總會(huì )犯困的時(shí)間。待在我面前的是一本練習,眼睛雖專(zhuān)注地凝視著(zhù)字,心卻已隨悟空飄了十萬(wàn)八千里了。我左看看,右看看,找到了一支沒(méi)有筆蓋的筆,這時(shí),瞟了眼左手邊的距離不遠的她:兩只手輕輕捏住書(shū)的'兩端,目光越過(guò)空間,跳到了書(shū)本上的文字中,眼球左右移動(dòng),速度稍快,書(shū)本向下傾斜45度,一心地投入在書(shū)本上。

  我又轉過(guò)頭來(lái),繼續制作手中的紙筆蓋。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘,三十多分鐘……醒耳的下課鈴在黑板左右不停地大叫著(zhù),但卻好像沒(méi)有傳進(jìn)她的耳中,一副與世無(wú)爭的模樣,繼續看書(shū)。

  無(wú)數次遇上她,就會(huì )問(wèn)無(wú)數的問(wèn)題,無(wú)數次問(wèn)了,就有無(wú)數個(gè)解答,若是碰上她也不會(huì )的,我們還會(huì )一同奔向辦公室——哪科不會(huì )奔哪里,都是開(kāi)心的。

  她工作日一副樣子——雙眉緊鎖,雙耳緊閉,雙眼緊盯(書(shū)籍或作業(yè));周末一副樣子——手捧遙控器,眼盯電視機,和讀書(shū)一樣,喊也聽(tīng)不見(jiàn),之后就變了個(gè)人,連我好幾次也沒(méi)認出。

  不過(guò),昔日今時(shí),不可同日而語(yǔ)。在人生初期的6年旅程里,我不曾孤獨過(guò),在我們生命的相冊中定格了無(wú)數令人難忘的時(shí)刻;在我們青春的日記里留下了無(wú)數歷久彌新的友誼———我的好朋友!

我的好朋友作文14

  我有很多朋友,他們對我很好,我對他們也很好,但都是互相利用的關(guān)系,考試你幫我作弊,我幫你作弊,或者互相抄作業(yè),直到我遇到了她。

  那天,我坐公交車(chē)回家,剛在車(chē)站下車(chē),我抬頭看了看天,烏云密布,我想在下雨之前趕回到家,走到半路,豆大般得雨點(diǎn)打在我身上,我連忙跑到一個(gè)人家屋底下避雨,就在這時(shí),我發(fā)現旁邊還站著(zhù)一個(gè)女生,那女生長(cháng)得白白凈凈的,眼睛大大的,烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上,身上穿著(zhù)一件衛衣,底下穿著(zhù)牛仔褲,好看極了。

  那女生像是察覺(jué)到我在看她,轉過(guò)頭笑了笑,說(shuō):“你好!”,我連忙說(shuō):“你好”,她又說(shuō):“看你的校服,應該是在實(shí)驗讀吧?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又笑了:“真巧,我也是,我叫宋佳佳,你呢?”,“我叫柳雨霏!”通過(guò)短暫的交談,我發(fā)現她竟不僅跟我同校,還在我隔壁班,就這樣,我跟她有一句沒(méi)一句的聊著(zhù)。

  雨停了,我該回家了,我邊走邊大喊“再見(jiàn)!”她也向我揮揮手,后來(lái),我又在學(xué)?吹搅怂,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我倆成了好朋友。

  我和她的矛盾是在一次月考中爆發(fā)的',那時(shí),我倆正好在一個(gè)考場(chǎng),她的座位在我的旁邊的第二個(gè)位置,試卷有些難,做著(zhù)做著(zhù),我做到最后一大題,絞盡腦汁怎么都想不出來(lái),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,眼看著(zhù)就要交卷了,可我還沒(méi)做出來(lái),我看了看她,她似乎做完了,我指指那道題,示意她傳紙條告訴我答案,她只是對我笑了笑,搖了搖頭,我恨恨的看著(zhù)她,交卷了,我沒(méi)有做那到題。

  考試后,我質(zhì)問(wèn)她“為什么不告訴我答案?”她說(shuō):“我不告訴你,是為了你好,你想,我把答案告訴你了,那這不就是作弊嗎?那這樣還有什么意思?我這樣就是害了你,你如果不懂,我可以教你!但絕不能作弊!”我聽(tīng)了她的話(huà),低下頭想:她說(shuō)的對,考試是絕不能作弊的!我小聲的說(shuō):“佳佳,對不起,我錯了!”她笑了,隨后耐心的教起我那道題。

  她,宋佳佳,就是這樣一個(gè)人,樂(lè )于助人,她,是我最好最好的朋友,因為她不僅教會(huì )了我,還讓我找回了失去的東西!

我的好朋友作文15

  說(shuō)起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數我過(guò)去的同學(xué)―藍琛琛。

  琛琛的個(gè)子比我高一點(diǎn),兩個(gè)大眼睛鑲嵌在一張紅潤的臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開(kāi)始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

  記得一次數學(xué)考試,我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候很順利,但是寫(xiě)到最后一題的時(shí)候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來(lái)想去,都不知道應該怎么寫(xiě)才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分數也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫(xiě)完了,正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的'“信號”,可她根本連看都不看,繼續埋頭檢查。我開(kāi)始來(lái)氣了,踢踢她的凳子,小聲地對她說(shuō):“琛琛,我最后一題不會(huì )寫(xiě),求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見(jiàn)她還是繼續算她的,便立刻重復這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過(guò)我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰(shuí)知當我一看,紙條上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字:“自己想!!”

  正在這個(gè)時(shí)候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫(xiě)一通,把試卷交給了組長(cháng),忿忿地坐在位子上,琛琛看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn):“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過(guò)頭,沒(méi)有回答她!败碴,當時(shí)是考試,考試是很?chē)烂C的,要憑自己的實(shí)力來(lái)考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠實(shí)和分數哪個(gè)比較重要?”我紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭說(shuō):“當……當然是誠實(shí)了!薄岸!我現在就講解給你聽(tīng):甲先到達終點(diǎn),所以……!

  過(guò)了幾天,分數出來(lái)了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實(shí)的分數。我很高興,更為有這個(gè)朋友而感到自豪!

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