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不一樣的我作文(優(yōu)秀15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的不一樣的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的我作文1
“我就是我，是顏色不一樣的煙火！”每每聽(tīng)到這首歌，我就深深感悟到每個(gè)人都是多面的，有善良的，也有邪惡的。作為多變的我，也有不同面：溫柔，善良，熱情，暴力，冷漠……想認識我，了解我，就要先知道我的多變。
在老師、家長(cháng)的眼里，我是一個(gè)溫柔，善良，熱情，孝順，能干，成績(jì)優(yōu)異……的`女孩。記得有一次，在公交車(chē)上，我腳底下好像有一個(gè)軟軟的東西，低頭一看，哇！是個(gè)鼓鼓的錢(qián)包。是誰(shuí)的呢？里面會(huì )有什么呢？帶著(zhù)疑問(wèn)我把它撿了起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現有一個(gè)叔叔焦急萬(wàn)分，驚慌失措。于是，我問(wèn)叔叔：“叔叔，您在找什么？”叔叔幾乎語(yǔ)無(wú)倫次了：“我、我在找我的錢(qián)、錢(qián)包，那里面有好多重要的東西！”我問(wèn)叔叔我手里的這個(gè)包是不是他的，叔叔定睛一看，大叫：“哎呀！這……這不是我的錢(qián)包嗎？小姑娘，太感謝你了，你在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)？叫什么名字？”我會(huì )心一笑：“叔叔，做好事是不留名的不過(guò)下次，您可要小心一點(diǎn)啦！”“真是好孩子！”叔叔豎起了大拇指，雖然說(shuō)，這是我們小學(xué)生應該做的事，但這錢(qián)包是善良的橋梁��！
在同學(xué)們眼里，我是多才多藝，樂(lè )觀(guān)活潑，成績(jì)名列前茅卻帶著(zhù)幾分“暴力”的一班之長(cháng)。當我靜下心認真做某件喜歡的事時(shí)，被人惡意搗亂，中斷，那就別怪拳腳無(wú)眼！因此，我在班上，威風(fēng)凜凜可不是“徒有虛名”！
看！這就是我！不一樣的我。希望世界因不一樣的風(fēng)格而美麗，讓多變伴隨我們成長(cháng)。
不一樣的我作文2
也許，我們在你們眼中是“非主流”，可是，請別將我們歸為壞孩子。也許，我們個(gè)性張揚，行為不羈，但是，請別將我們僅有的一點(diǎn)“自信”和“驕傲”沒(méi)收。也許，我們讓你們很頭疼，可是，請別總是對我們用貶義詞。
孩子，你的頭發(fā)剪得很飄逸，卻擋住了你看這個(gè)社會(huì )的視線(xiàn)；你穿著(zhù)有窟窿的牛仔褲，卻羈絆了你前進(jìn)的步伐；你的胸前總掛各種金屬，卻讓你忽略了心靈的裝扮。孩子，你還不夠了解這個(gè)世界。你的叛逆，你的不屑，你的驕傲，都有可能讓你在社會(huì )中碰的滿(mǎn)是傷痕；你的傲氣，你的倔強，你的自信，也有可能在社會(huì )中擁有一席之地。當你經(jīng)歷了起伏，你就會(huì )明白，你過(guò)去的種種都將被歲月所打磨光滑。孩子，我們沒(méi)有別的要求，但前提是，你要對得起自己。你的未來(lái)，你應該自有把握，我們不過(guò)是起了引導作用而已。你的青春，你自己做主！
我們這一群孩子，總是渴望自由，害怕寂寞。卻不知道，自由也是寂寞的另一種表現形式。
我們這一群孩子，正走在鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光的道路上。
我們這一群孩子，不甘于平凡，總想要做出些與眾不同的.事情來(lái)，對未來(lái)充滿(mǎn)了向往，但也許多的迷茫。
我們這一群孩子，有許多的無(wú)可奈何，背負了許多的希望和壓力；有一些叛逆，也還遺留了幾分單純……
愿我們這一群孩子：
看清自己的未來(lái)，并勇往直前！
不一樣的我作文3
瞧！操場(chǎng)上的那個(gè)男孩是誰(shuí)？只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，臉上也有一顆顆晶瑩的汗珠。衣服褲子明顯沾了灰塵，但依舊熱火朝天地踢著(zhù)足球。
操場(chǎng)上的人影已經(jīng)好幾次出現了，原來(lái)，他是足球校隊的，每天放學(xué)都會(huì )像一陣風(fēng)似的跑出教學(xué)樓，直奔操場(chǎng)。他十分熱愛(ài)踢球，他每天都在操場(chǎng)上進(jìn)行艱苦的訓練。一次，那是太陽(yáng)快落山的時(shí)候，他正在用腳拐著(zhù)球，一次次地練習射門(mén)，夕陽(yáng)把他的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)，微風(fēng)吹過(guò)，就像是有人把他臉上汗珠抹去似的……
功夫不負有心人，在一次校隊之間的較量中，他以自己的實(shí)力，得到了教練的稱(chēng)贊。他以飛快的`速度，強壯的體格，精準的射門(mén)，成功地贏(yíng)了四班的一個(gè)小胖子。
但是，那顆彗星墜落了。他在快慢跑時(shí)摔骨折了，住進(jìn)了醫院，教練和他的老師都來(lái)看望他，父母也不準他再踢球了。但是他依舊在努力，他不想放棄自己的夢(mèng)想……
那個(gè)男孩是誰(shuí)？其實(shí)他就是我。雖然我的左手上留下了一道紅紫色的疤，但是我熱愛(ài)踢球！
我就是這樣，勤奮是我的天性，聰明是我努力的結果。這就是一個(gè)獨一無(wú)二的我。
不一樣的我作文4
藍是海的顏色；紅是火的顏色。我不學(xué)天空仿照海的蔚藍，不像夕陽(yáng)抄襲火的赤紅。這就是我，不一樣的我。
不一樣的我，一個(gè)富有詩(shī)意的我
我還依稀記得一年級的.第一節課上，老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：“雨落下來(lái)會(huì )變成什么？”大家都異口同聲地說(shuō)：“水！”而只有我一個(gè)人在角落里怯怯而堅定地說(shuō)：“會(huì )變成春天�！笨�，不一樣的我，一個(gè)富有詩(shī)意的我。
不一樣的我，一個(gè)大度的我
“不行，我要那個(gè)！”“我搶的！”“我就要！”嬸嬸從香港帶回兩個(gè)史迪仔玩偶，要我和表姐分，我眼疾手快搶到一個(gè)，可表姐就是要我手上的，我不肯，表姐一哭二鬧就差上吊了。見(jiàn)此情形，“哎！好吧！給你！”表姐破涕為笑，對我又是親又是抱�？�，不一樣的我，一個(gè)大度的我。
不一樣的我，一個(gè)善良的我
有天班里放學(xué)時(shí)，一位離家很遠的同學(xué)打車(chē)回家的錢(qián)掉了，而恰好那天又下大雨，我二話(huà)不說(shuō)，馬上把兜中準備買(mǎi)筆的二十元塞給了她，正巧被老師看到了，直對我豎拇指�？�，不一樣的我，一個(gè)善良的我。
這就是我，不一樣的我。世上
的事物因不一樣而美麗，讓不一樣伴隨著(zhù)我們的生活！做自己，做真實(shí)的自己就是美麗的。我就是我，顏色不一樣的煙火。
不一樣的我作文5
有一個(gè)小女孩名字叫鄒可欣，她是班上公認的完美女神。不信？那就隨著(zhù)我的介紹來(lái)見(jiàn)見(jiàn)她吧！
學(xué)習之神
她的學(xué)習不僅棒，而且會(huì )和別人分享。老師上課晚來(lái)時(shí)，大家都鬧哄哄的，只有她安靜地拿著(zhù)課本預習功課；上課時(shí)，老師讓她回答問(wèn)題，她也能對答如流；下課時(shí)，有些同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂的地方就問(wèn)她，她也會(huì )耐心地講給他聽(tīng)；別人夸贊她時(shí)，她也只會(huì )溫柔地笑笑。
繪畫(huà)之神
她畫(huà)的畫(huà)可是一極棒。據聽(tīng)說(shuō)，她畫(huà)畫(huà)學(xué)了整整五年。老師要交的繪畫(huà)作業(yè)，就屬她的作業(yè)最棒、最有特色了。同學(xué)們看見(jiàn)那幅美麗的作品，都不由自主的稱(chēng)贊起來(lái)“哇太漂亮了�！薄敖涛乙徽袉h……”可她并沒(méi)有什么強烈的反應，只是淡淡地笑了笑。
花樣之神
她做什么事都有一套，用作家楊紅櫻的話(huà)說(shuō)就是“有孩子味兒”。有一次，大家都在一起編《龜兔賽跑》的.后續，就屬她編的最good的了。她編的劇情是這樣的，劇情一：兔子跑錯方向，烏龜勝利了。劇情二：烏龜打車(chē)，他又勝利了。劇情三：烏龜是忍者神龜……
告訴你們吧，這個(gè)完美女神，就是這個(gè)活潑、開(kāi)朗的我。你們如果喜歡我，歡迎來(lái)找我做朋友。
不一樣的我作文6
有想過(guò)嗎？身體里到底裝了幾個(gè)自己？真正的自己又是什么個(gè)性呢？是活潑、大方？是害羞、膽��？是乖巧？還是頑皮？受到心情影響時(shí)，又有什么不同的個(gè)性呢？
心情好的時(shí)候，做什么事都很順利，就算遇到困難，仍然會(huì )想辦法去解決�！昂�！方方，要不要來(lái)玩��？！”“喔！好��！”心情好的時(shí)候，配合度也會(huì )增加，不論大家是想要玩什么，我都一句：“OK啦！”心情好的時(shí)候，我的臉上，就會(huì )掛著(zhù)笑容，總覺(jué)得任何事都是快樂(lè )的！心情也好像鳥(niǎo)兒漫步在云端般自在呢！在開(kāi)心時(shí)的我，就會(huì )變得很隨和。
“干嘛啦？走開(kāi)，別煩我啦！”無(wú)聊沒(méi)事做的弟弟，沒(méi)人陪他玩，就拉著(zhù)我陪他下棋，不耐煩的我，就會(huì )很兇的拒絕他。正當我心情不好的時(shí)候，我的表情就很明顯，臉上就會(huì )寫(xiě)著(zhù)：“不要來(lái)惹我！”五個(gè)大字，就連無(wú)辜的其他人，都會(huì )“掃到颱風(fēng)尾”，雖然知道不該遷怒，不能傷及無(wú)辜，但我還是抑制不住。心情不好的時(shí)候，我的脾氣就會(huì )很沖，很火爆，所以事項的人，就別白目，少惹我啰！
我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)身體里，到底裝了幾個(gè)自己，也不確定真正的自己，到底是什么個(gè)性？但我知道，當我自己受到心情的'影響時(shí)，就會(huì )有不同的個(gè)性，顯現出來(lái)。我也希望，能把我的壞脾氣的缺點(diǎn)都改掉，讓自己變得更好。
不一樣的我作文7
每個(gè)人都有自己的一面和邪惡的一面，我也是多面的。
在老師面前我是一個(gè)溫柔，善良的好同學(xué)。有一次班上的同學(xué)錢(qián)丟了，沒(méi)錢(qián)坐車(chē)不巧的是那天還下著(zhù)傾盆大雨，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就塞了20元給她，正巧被老師看到了，直挺挺的對我豎直大拇指。雖說(shuō)說(shuō)20元也不多，但是它是心靈之間友誼之橋，同學(xué)之間相互幫助這是應該的對嗎？有的喜歡我的勇敢，上課時(shí)不管自己想的題是對與錯都能說(shuō)出來(lái)，想的了解答案就要說(shuō)，不然就要下了。是嗎？
在同學(xué)面前我是一個(gè)活潑、堅強的女孩。無(wú)論面臨怎樣的困難都會(huì )樂(lè )觀(guān)的心態(tài)化解困難。有一次，我和我的`朋友吵架了，雖然很傷心但我還是向她道歉，成功的解決了問(wèn)題。
曾經(jīng)有一次我們學(xué)校的一個(gè)人，誰(shuí)也不敢惹，他無(wú)情的把我們的作業(yè)本扔了，雖說(shuō)也沒(méi)什么，但是我不想讓他那樣不尊重勞動(dòng)成果。于是我上去，說(shuō)了他，他很生氣，就像衣服一樣摔來(lái)摔去，我們就這樣打了一會(huì )兒，或許是他良心發(fā)現了對我們說(shuō)：“不和你們打了�！庇肿屓税盐覀兊淖鳂I(yè)本撿了起來(lái)。就這樣，沒(méi)人怕他了！想一想，把人像衣服摔，是人無(wú)法忍受的，然而我沒(méi)有掉下一滴眼淚。
大家看，這就是我，你們應該了解我了吧！希望世上因讓不一樣的風(fēng)格美麗，讓的變伴隨著(zhù)我們的生活吧！做你自己是最好的。
不一樣的我作文8
我有一雙黑黑的眼睛，一張櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙能聽(tīng)見(jiàn)許多聲音的耳朵，苗條的身材。我的小酒窩很喜歡和我玩。在我哭的時(shí)候，在我笑的時(shí)候，它都會(huì )立刻出來(lái)陪我玩。哦！原來(lái)他的家就在我黑眼睛的大約下面一厘米，而且還是一對雙胞胎呢！
我非常膽小，晚上去上廁所都很害怕，又一次，去鬼屋，進(jìn)去的時(shí)候非常開(kāi)心，出來(lái)的時(shí)候哭的'稀里嘩啦的，爸爸媽媽說(shuō)：“不要這么膽小，放大點(diǎn)膽子�！蔽衣�(tīng)了，決定改掉膽子小這個(gè)壞毛病。去公園的時(shí)候，我們去坐了米老鼠的過(guò)山車(chē)，本來(lái)還不怕的，后來(lái)越來(lái)越快，膽小這個(gè)搗蛋鬼就又來(lái)了。從此我再也不敢玩刺激的游戲了。
我最喜歡踢中間有一個(gè)鐵圈的東西了。對，那就是既可以減肥，又可以鍛煉身體的毽子了，每天下課我唯一做的事情就是踢毽子了，我現在最多能踢45個(gè)，雖然45個(gè)也不算多，但是踢起來(lái)非常難。我還有一個(gè)愛(ài)好，那就是彈古箏，我去年已經(jīng)過(guò)了四級了，古箏聲音非常美妙，聽(tīng)起來(lái)會(huì )讓人感覺(jué)非常舒心，剛一見(jiàn)到他我就喜歡上了它，我每天都會(huì )練習它。
我非常關(guān)心集體的榮譽(yù)，只要是對班集體有益的我都會(huì )拼命去做。
這就是我，一個(gè)關(guān)心集體的女孩，生日是圣誕節，特別有趣的女孩。
不一樣的我作文9
隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng)，我很多方面和從前變得不一樣了！今天我就來(lái)給大家介紹下，別急，聽(tīng)我慢慢講述哦！
我以前比較冷漠，別人問(wèn)我什么，我都是愛(ài)理不理，而現在已經(jīng)是一個(gè)熱心腸的孩子了！事兒還挺多的，雖然都是小事，但你們聽(tīng)了心里一定會(huì )甜絲絲的！比如我會(huì )樂(lè )于幫助同學(xué)解答難題，也會(huì )在公交車(chē)上給老人和孕婦讓座，或是在路上拾起一張小紙片投進(jìn)垃圾桶里……沒(méi)錯，就是這些小事，我常常受到別人的夸贊呢！相信各位也有被人詢(xún)問(wèn)的時(shí)候吧？以前我一定會(huì )不耐煩地一聲“不知道”而拒絕，但現在我會(huì )耐心地解釋引導，直到他們聽(tīng)懂為止！有一次我放學(xué)回家，一個(gè)陌生人問(wèn)我“銀泰”怎么走，我一邊說(shuō)一邊還用手比劃，可是他沒(méi)有完全聽(tīng)明白。我便從書(shū)包里拿出紙筆，畫(huà)了路線(xiàn)圖給他，他終于知道怎么走了。所以，只要勇于和陌生人交談、交往，你們也可以和我一樣成為一個(gè)熱心腸呢，而且你的生活也會(huì )變得不一樣的！
再者，我認為我也是一個(gè)雙重性格主義者，多半的時(shí)候是熱心腸，但要是把我惹毛了，我也會(huì )變得暴跳如雷的！比如有“好事者”對我告密“某某在背后說(shuō)你壞話(huà)！”，這時(shí)，我一定會(huì )氣勢洶洶地去找到那個(gè)人，向他“討回”公道�！澳惆盐医探o你的知識都給我吐出來(lái)，把我講的.那道題目再給我做一遍拿給我看，否則以后再也別來(lái)問(wèn)我題目了！”結果可想而知啊，我毫發(fā)無(wú)損，而那人只得乖乖地道歉，并躲在窗戶(hù)邊寫(xiě)“檢討書(shū)”啦！所以啊，你們可千萬(wàn)別惹我這個(gè)“冰火二重天”的“刺頭”啊，要不然“吃虧”的可是你自己呀，你不僅要向我低頭認錯，還要再把題目去重做一遍呢！
我的性格特點(diǎn)就是這樣，其實(shí)吧，還有很多特色，說(shuō)也說(shuō)不完呢！當然，我也有一些有待改正的壞習慣。比如我愛(ài)“搞破壞”，每當一個(gè)嶄新的玩具，到我手上要不了一個(gè)小時(shí)，就會(huì )被我拆得七零八落，結果任憑我費了九牛二虎之力也拼不回去了，只好報廢啦！再比如，我喜歡“亂糟糟”的感覺(jué)，一到周末，我房間的桌上、床上，甚至地板上，到處都是書(shū)本、資料，我甚至還喜歡枕著(zhù)書(shū)本睡覺(jué)，美其名曰遨游在書(shū)的海洋里。外婆總是會(huì )看不下去，一邊搖著(zhù)頭嘮叨嘆息，一邊給我整理好，這時(shí)我會(huì )拿出愛(ài)因斯坦做“擋箭牌”，因為他的工作桌永遠都是亂七八糟的！所以呢，不出半天工夫，外婆的勞動(dòng)成果又被我恢復原樣了！我在想，這個(gè)壞習慣會(huì )不會(huì )一直伴隨著(zhù)呢？嗯，那也沒(méi)事，我喜歡！
說(shuō)了這么多，大家是不是感覺(jué)到我的“與眾不同”啦？其實(shí)是與過(guò)去的我大不一樣啦！因為我們每個(gè)人都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝和見(jiàn)識的增長(cháng)而逐漸發(fā)生改變，甚至每時(shí)每刻都不一樣呢！
不一樣的我作文10
每個(gè)人都有自己好的一面和壞的一面，但每一面都不一樣。作為一個(gè)多變的人，我也有自己不同的風(fēng)格，比如陌陌，熱情，溫柔，暴力，強勢，弱勢.想要了解我，了解我，首先要知道我的多變。
在老師面前我是一個(gè)溫柔善良的同學(xué)。無(wú)數老師喜歡我，也有喜歡我善良的。有一次同學(xué)丟了錢(qián)，可惜那天下著(zhù)傾盆大雨。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，給了她20塊錢(qián)，正好被老師看到了，給了我一個(gè)大拇指。20塊錢(qián)雖然不多，但卻是心靈友誼的橋梁，同學(xué)之間應該互相幫助吧？有人喜歡我的勇敢。他們在課堂上無(wú)論認為問(wèn)題是對是錯都可以勇敢的回答。如果他們想到了答案，就應該說(shuō)出來(lái)，否則就不應該下去。是嗎？
我在同學(xué)面前是一個(gè)活潑，暴力，堅強的女生。不管你面臨什么困難，你都會(huì )用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去解決。有一次，和閨蜜吵架了。雖然很難過(guò)，但我還是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度成功解決了問(wèn)題。
又一次，我們學(xué)校一個(gè)不敢招惹的惡霸無(wú)情的扔掉了我的作業(yè)本。雖然沒(méi)什么，但我不想讓他不尊重別人的勞動(dòng)成果。于是我一巴掌拍在他的'臉頰上�？赡芩麘嵟靥铒柫诵靥�，像扔裙子一樣扔我。我們這樣打了一段時(shí)間。也許是他的良心發(fā)現了，對我說(shuō)：“我不和你打�！蔽矣帜闷鹆宋业木毩暠�。我就是這樣出名的！想想看，普通人像扔衣服一樣扔人是難以忍受的，可我一滴眼淚都沒(méi)掉。
快看！這就是我。你現在應該認識我了。希望世界因為風(fēng)格不同而美好。讓多變伴隨我們的一生。最好是自己。
不一樣的我作文11
我長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，猶如兩顆圓溜溜的黑寶石。高高的鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的.小嘴巴。這就是我王博寧。
我是一個(gè)善良的小男孩。記得有一次周末，陽(yáng)光明媚，我和朋友在院內的小花園玩得正開(kāi)心，忽然，看見(jiàn)一個(gè)小朋友拿著(zhù)網(wǎng)在抓蝴蝶，他悄悄到走到花叢邊，拿起網(wǎng)，上下?lián)]舞一番，一只蝴蝶就被他逮住了，他小心翼翼地抓住蝴蝶的翅膀，剛準備把它裝進(jìn)玻璃瓶里，我連忙走上前去，一本正經(jīng)地勸說(shuō)道：蝴蝶也是生命，它們屬于大自然，你不應該剝奪它們的自由！捕蝴蝶的小朋友聽(tīng)了這番話(huà)，慚愧地低下頭，臉都紅了，他把捕的蝴蝶全部放了，然后灰溜溜地跑走了。
我不但善良，而且還很孝順呢！
從小我就會(huì )背弟子規，圣人訓，首孝悌這句話(huà)深深地刻在我的心中。在生活中，我是一個(gè)孝順長(cháng)輩的孩子，在家里，我會(huì )幫媽媽做自己力所能及的事，比如，洗碗、拖地、洗小衣物，鄰居們都夸我是個(gè)懂事的好孩子。每次坐地鐵或公交的時(shí)候，看到有空位置，我都會(huì )讓給媽媽坐。
這就是我，不一樣的我，你們喜歡嗎?
不一樣的我作文12
我天生頭大，從小到大，每件套頭的衣服都要從旁邊剪開(kāi)個(gè)口，不然就伸不出頭。淡淡的眉毛下面又長(cháng)著(zhù)一雙核桃大的眼睛，因此人送外號"牟大眼""牟大頭"。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次，爸爸讓我花一張畫(huà)，還必須5秒鐘畫(huà)出來(lái)，我拿出一張白紙交給爸爸，爸爸一看火冒三丈，說(shuō)："這是畫(huà)嗎？怎么什么也沒(méi)有��？"我把大頭一搖，不緊不慢的說(shuō)："別急，讓我來(lái)給你講：我畫(huà)的是牛吃草，牛拔草吃光了，牛還呆在這兒干什么，他自然要走了，所以這兒就成了一片白地。"經(jīng)我這么一說(shuō)，爸爸怒氣全消，啞口無(wú)言，繼而大笑起來(lái)，而且笑得前仰后合。你看我是不是很聰明。
我雖然腦袋聰明，但就是學(xué)習不扎實(shí)，上課老愛(ài)做小動(dòng)作，不是玩鉛筆就是玩橡皮，有時(shí)連一塊小紙片都能玩半天，而且還粗心。因為這個(gè)我不知挨過(guò)老師和家長(cháng)的多少批評，可我就是改不了。唉！我這個(gè)壞毛病。 哎呀！你看我這粗心的壞毛病又犯了，還沒(méi)告訴你們我的名字呢，我叫牟春生，一月六日出生，春天的生日。
這就是我，一個(gè)活潑機靈的小男孩。
簡(jiǎn)評：自己寫(xiě)自己，很多同學(xué)往往沒(méi)有什么東西可寫(xiě)，或者把外貌寫(xiě)的`既像你又向他�？�，文章的作者抓住自己的特點(diǎn)，寫(xiě)得多生動(dòng)��！頭大眼大，聰明粗心，語(yǔ)言幽默，讀后讓人喜歡。
不一樣的我作文13
嗨！我叫金可涵，可愛(ài)的可，內涵的涵，今年十歲，在六石中心小學(xué)讀四年級。
我被爸媽稱(chēng)為“小包公”，被同學(xué)稱(chēng)為“小黑人”，被老師稱(chēng)為“非洲人”。他們總是把我跟偏黑的茄子相提并論，我那上瘦下肥的身軀，實(shí)在有點(diǎn)不堪入目。大肥腿、小瘦腰、纖細手……哈哈！是不是十分的辣眼睛？
一提起我的'脾氣，就十分自然的想到了山羊，雖然弱小，但也會(huì )反抗。有一次我的作業(yè)本掉在了學(xué)校里，回到家，當我寫(xiě)到那個(gè)作業(yè)時(shí)，才突然發(fā)現作業(yè)沒(méi)有帶回來(lái)，一向關(guān)心我作業(yè)的婆婆就大罵了我一頓，我實(shí)在太過(guò)委屈，就頂嘴了幾句，但并沒(méi)有什么用，因為我知道真的錯了。
如果你要問(wèn)我愛(ài)好是什么？那可以明確的告訴你：看書(shū)。每次打開(kāi)圖書(shū)，我就仿佛進(jìn)入了書(shū)中的世界，仿佛看到了賣(mài)火柴的小女孩，仿佛看到了英俊的青蛙王子，仿佛看到了美麗的白雪公主……有一次，媽媽對我說(shuō)要去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我答應下來(lái)�？匆�(jiàn)媽媽還在整理東西，我便拿了本書(shū)在門(mén)口看書(shū)，當我把一本書(shū)看完時(shí)，發(fā)現媽媽提了一大袋書(shū)回到家里來(lái)，媽媽驚訝地問(wèn)道：“你沒(méi)有跟我去買(mǎi)書(shū)嗎？”原來(lái)已經(jīng)下午5點(diǎn)了。
這就是我，一個(gè)普通又獨一無(wú)二的我。
不一樣的我作文14
世界上找不到兩個(gè)一模一樣的人，就像世界上找不到兩片一樣的葉子，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)、和別人不一樣的地方，我當然也不例外。我這就告訴你，我有哪一些和別人不一樣的地方！
我和別人不一樣的地方多到數不清，其中最令我得意的地方是我跑步很快，怎么說(shuō)呢？因為我在班上跑步算是數一數二的，在大隊接力時(shí)，我還擔任第一棒的重責大任呢！你說(shuō)厲不厲害？還有還有！在運動(dòng)會(huì )上的跑步比賽，我也得過(guò)很多次第一呢！
不過(guò)，我也有一個(gè)令人煩惱的'毛病—我是一個(gè)迷糊蛋，經(jīng)常忘東忘西的，像是有一次上藝文課，我居然忘記帶直笛，當我發(fā)現時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，幸好那天沒(méi)有用到直笛，讓我逃過(guò)了一劫。
我喜歡我特別會(huì )跑步這件事，因為每當我被同學(xué)稱(chēng)贊跑步很快時(shí)，我一整天都會(huì )充滿(mǎn)生氣，而且因為擁有這樣特點(diǎn)，所以我的人緣也更好了。不過(guò)，當別人提到我經(jīng)常丟三忘四這件事，我則會(huì )羞紅了臉，不好意思的低下頭，真希望我能改進(jìn)呀！
雖然我經(jīng)常丟三忘四被人嘲笑，但我仍要把壞毛病改掉，好好面對不為人知的未來(lái)，努力往前走，讓我們一起加油吧！
不一樣的我作文15
在這個(gè)世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，所以每個(gè)人生來(lái)就是獨一無(wú)二的�！}記
古零精怪的我
初中時(shí)候的我特別愛(ài)搞怪，記得有一次在上課的時(shí)候，老師叫我同桌起來(lái)回答問(wèn)題，突然一個(gè)搞怪的念頭浮現在我的腦海中……
我把手輕輕地放到椅子后面，緩緩地拉到后面，正當我滿(mǎn)心歡喜的等待同桌出丑，卻發(fā)現他正盯著(zhù)我看。唉，糾結。搞怪失敗了！所以我就是這么一個(gè)古靈精怪的人啦！
多愁善感的我
在校園中我是一個(gè)非�；顫姷呐⒆�，但是偶爾我也會(huì )多愁善感下。
有一次課間的時(shí)候，我讀到一篇十分感人的文章，里面男主人公的`執著(zhù)和對父母親的孝順深深的吸引了我，直到同桌拍了我一下才發(fā)現眼淚已覆蓋了臉頰。有時(shí)候我在想為什么人家筆下的主人公就這么體現的淋漓盡致呢？
在課外我還特別喜歡看書(shū)，有時(shí)候一個(gè)下午都可以沉寂在書(shū)本中，別人怎么叫都聽(tīng)不到。
我，一個(gè)古靈精怪，多愁善感的女孩，每天我都在不斷長(cháng)大，不斷改變，但無(wú)論怎么變，我就是我無(wú)人可代替！
希望在這個(gè)新學(xué)校，新環(huán)境中我能夠取得更好的成績(jì)，把自己改變的更加成熟和穩重。
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