我的蛻變作文優(yōu)選11篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的蛻變作文，歡迎閱讀與收藏。

我的蛻變作文1

　　紛紛揚揚的雨絲紡出我對你的思念，紡出我對你的敬意，紡出我對你的謝意。六年了啊，老師你還記得我嗎？我們之間發(fā)生的事如同一個(gè)珠子串著(zhù)一個(gè)珠子，綴成一條令人羨慕的項鏈。六年了，當時(shí)發(fā)生的事我仍然歷歷在目。

　　開(kāi)學(xué)啦！一年級的一個(gè)班里，有的人在交朋友，有的人在跑來(lái)跳去，有的人在玩弄自己的新文具……幾乎每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，眼睛里流露出看到新事物的喜悅。但是，在這個(gè)班里的一個(gè)角落里，有一個(gè)小女孩，耷拉著(zhù)頭，鼻子一抽一抽的，還時(shí)不時(shí)用小手抹著(zhù)眼睛，嘴里傳出細微的聲音——她在哭。

　　“好啦！同學(xué)們，請你們拿著(zhù)自己的東西，找一個(gè)你喜歡的座位坐好�！崩蠋熣f(shuō)，于是，這個(gè)班里又呈現出另一番現象——許多人拖著(zhù)書(shū)包，爭先恐后地搶一張椅子和一張桌子，有的人甚至把搶來(lái)的椅子和桌子，直接搬到老師的旁邊。待所有人坐好時(shí)，老師又說(shuō)：“好，現在我點(diǎn)到誰(shuí)的'名字，誰(shuí)就站起來(lái)，喊一聲——到�！陛喌搅四莻�(gè)小女孩了，她戰戰栗栗地站起來(lái)，用正在抽泣的小嘴喊了一聲細微的“到”。便搖搖晃晃地坐下了。老師點(diǎn)完名字后，說(shuō)：“現在，我們要選一名小班長(cháng)，就是幫老師做事的人，誰(shuí)愿意做？請你們舉起你的小手！”話(huà)音未落，全班只有那個(gè)小女孩沒(méi)有舉手�！昂�，就你了�！崩蠋熤赶蚰莻�(gè)小女孩，“從明天開(kāi)始起，她就是我們一（1）班的班長(cháng)�！毙∨�孩這才意識到她的責任，她知道上，自己要做好帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)，努力創(chuàng )造優(yōu)秀的班集體。

　　通過(guò)老師細心培養，這個(gè)小女孩出類(lèi)拔萃，老師點(diǎn)名時(shí)她的聲音是洪亮的，自信的。她成了自信、陽(yáng)光的小女孩。那個(gè)老師是你，那個(gè)小女孩就是我。

　　謝謝您——老師，給了我這個(gè)機會(huì )，讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩，如果不是您信任我，給了我這個(gè)機會(huì )，我一定還是一個(gè)內向、愛(ài)哭的女孩。

我的蛻變作文2

　　經(jīng)歷了幾天的奮斗之后，終該面對的考試終于從開(kāi)始走向了結束，可是這幾天的心情卻異常的復雜。

　　這幾天讓我發(fā)現我變的很快，一個(gè)好友與我在平時(shí)無(wú)話(huà)不談，可在這幾天我兩的話(huà)卻很平淡，我不知道她是否也被未來(lái)的壓力所脅迫了。不僅僅如此，我還發(fā)現小學(xué)時(shí)的好朋友在長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面后也會(huì )生疏，我見(jiàn)到那個(gè)同學(xué)后，還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我不知道在我們下次見(jiàn)面的時(shí)候我們還會(huì )認識嗎？

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，這次的考試并不如以往那樣一般緊張，卻是抱以極其平靜的心理面對的，在還沒(méi)有公布成績(jì)的現在，我不知道這到底是好是壞。最近的我幾乎沒(méi)有如以往那樣的復習功課，自己心里想，不知道是因為平時(shí)學(xué)的太好的緣故還是早已遺忘了我的任務(wù)是學(xué)習，居然在這種不可思議的`思想下糊涂的結束我初三的上半學(xué)期。

　　剛剛度過(guò)青春期的我來(lái)到了人生的下一站，這一站要比青春期更危險，因為青春期只是進(jìn)化自己的身體，而在這個(gè)時(shí)期進(jìn)化的卻是自己的心靈以及習慣，我不知道別人是否有這樣的感覺(jué)。青春期的人會(huì )變的很快，可是在這種“孤寂期”的人變的更快，如我國的國內生產(chǎn)總值的迅速變化一般。但歸根結底來(lái)說(shuō)，我變了，變的我都不知道是怎么一回事了，但我知道我的心還不壞，不是在向壞的方向發(fā)展，只是有自己此時(shí)的壓力抵制的我心，使它暫時(shí)不太活躍而已。

　　考完后的下午，我一個(gè)人靜靜的坐在回家的汽車(chē)上，是最后一排的座位，在沒(méi)有知道我的成績(jì)之前，我不想見(jiàn)任何人，所以只好無(wú)奈的躲在了車(chē)的深處。

　　我想說(shuō)：我變了，可我還是我，我正在努力，我沒(méi)有放棄，我還是個(gè)好孩子，我希望我的蛻變還沒(méi)有結束，因為我還想繼續下去，把自己變的更完美。

　　蛻變時(shí)的心情就是那樣復雜，連自己都想不懂。不過(guò)，當說(shuō)到這的時(shí)候，我的心情好多了，至少我不會(huì )迷惘了。

我的蛻變作文3

　　在我的記憶里，住著(zhù)一只小小的蝴蝶。它揮動(dòng)翅膀撲撲飛起的樣子，曾一次次使我的心靈顫動(dòng)，我的心田，也因為一只小小蝴蝶變得春暖藥開(kāi)，花香四溢。

　　那天傍晚，我邂逅了那只蝴蝶。及近期末考試，每天如山的作業(yè)和大大小小的考試快要壓得我喘不過(guò)氣。七月的一天，我拖著(zhù)疲憊的身體回到了家。一天的忙碌讓我極度的想放松。便拿出手機玩了一會(huì )兒，還沒(méi)捂熱，媽媽就走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我這一舉動(dòng)，劈頭就是一句：“你干什么？都快期末考試了你還有心思玩手機？期末考試你考不好以后別指望再玩手機�！逼谀┛荚嚹憧疾缓靡院髣e指望再玩手機�！罢f(shuō)完，就頭也不回地走了。

　　我覺(jué)得很委屈，肚子里有許多憤恨的話(huà)：我不就玩了會(huì )兒手機嗎，作業(yè)我也會(huì )寫(xiě)完的。第一次覺(jué)得，我跟媽媽的距離很遠很遠，她在海的`那頭，我在這頭與她引誘相望。心情的糟糕使我沒(méi)有精力再寫(xiě)作業(yè)，索性出了家去附近的公園走走，在公園的小路上，我沒(méi)完沒(méi)了地踢著(zhù)路邊的石頭。偶然間，我看到了草叢旁一個(gè)白色的蝴蝶，竟這種白色的小蝴蝶在夏天很常見(jiàn)，隨處都能見(jiàn)到。只見(jiàn)它躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，強烈的好奇心促使我走近一看，這種蝴蝶沒(méi)有一點(diǎn)活力，估計是死了吧，嘖，真無(wú)趣，當我正要起身時(shí)，這只蝴蝶艱難地站了起來(lái)，又跌落下來(lái)，再一次起身，再一次跌落。一次次艱難的起身，又無(wú)情地跌落，像一個(gè)永不暫停的播放器，始終就一個(gè)鏡頭。我想，我會(huì )尋上一輩子的時(shí)間，看這只蝴蝶站起來(lái)，用它并不有力的腳。終于，在堅持不懈地努力后，它終于站了起來(lái)，我仿佛看到一個(gè)偉大的壯舉。它“撲騰”“撲騰”慢慢地飛了起來(lái)，如同一位舞蹈家在一次次摔倒中一次次站了起業(yè)，在臺上的人們綻放最美的舞姿。這只蝴蝶也似一位舞者，經(jīng)歷了磨難才展現出最美的姿態(tài)，陽(yáng)光照在蝴蝶上，給它小小的翅膀染上了一層金。我想，這大概是我見(jiàn)過(guò)最美的蝴蝶了，它不像其它蝴蝶那樣有美麗的外表，但它骨子里透出了那份堅強卻是無(wú)人能及。夕陽(yáng)西下，一只蝴蝶在“險鏡”中重生，可惜這激動(dòng)人心的場(chǎng)面，無(wú)人所見(jiàn)，它最美麗樣子，也許只有我知道吧。

　　從那以后，我再也不會(huì )經(jīng)歷了困難就放棄，只有經(jīng)歷了這些置關(guān)重要的一程，你的生命才會(huì )更有意義，才會(huì )綻放出最美的姿態(tài)，感謝這只蝴蝶，謝謝。

我的蛻變作文4

　　從小，我就一直羨慕在花叢中飛舞的蝴蝶，羨慕它們所擁有的美麗的外表，羨慕它們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，更羨慕它們擁有這么多朋友。

　　失落的毛毛蟲(chóng)

　　四歲時(shí)的一場(chǎng)意外在我的臉上留下了一道亮麗的疤痕。這道疤痕使我總在人群中成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一雙雙指指點(diǎn)點(diǎn)的手，一道道異樣的目光，一聲聲竊竊的私語(yǔ)，一個(gè)個(gè)遠離的背影。我每次總是傷心地跑回家，對著(zhù)鏡子，摸著(zhù)凸起的、深到扎到心里的那條疤痕，默默地傷心著(zhù)。

　　于是，慢慢地，鏡子前的我長(cháng)大，卻變得自卑、沉默、焦躁。

　　因為，我一直認為，我是個(gè)不幸福的人。

　　初中的住校生活來(lái)臨了，這讓我更在擁擠的人群面前低下了頭。每天晚上，我都羨慕地聆聽(tīng)著(zhù)她們的抱怨——“這幾天怎么回事？門(mén)門(mén)考試不如意！”“今天我和好朋友鬧翻了，我該怎么辦？”她們總是眉飛色舞地講述著(zhù)她們的喜怒哀樂(lè )，我羨慕她們擁有你如此豐富多彩、幸福的生活，而我只是一味地低頭、沉默！

　　我埋怨自己是個(gè)不幸福的人！

　　那只幸福的蝴蝶

　　生日那天，我早早地回到寢室，等待著(zhù)媽媽給我打電話(huà)送祝福。誰(shuí)知，我一進(jìn)門(mén)，燈就亮了，原來(lái)她們也早早地回來(lái)了。我不以為然。但令我萬(wàn)萬(wàn)意想不到的是，她們一起唱起了生日歌！難道。

　　她們放聲歌唱，輕輕地打著(zhù)節拍，默契地朝彼此望了望，臉上洋溢著(zhù)微笑，舒緩有力的節奏伴隨著(zhù)一支優(yōu)揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲。歌聲停止一剎那，所有人將祝福的目光投給我，緊接著(zhù)——“生日快樂(lè )！”片刻，她們拿出早就準備好了的：

　　一個(gè)個(gè)精致小巧的禮物，一本本內容豐富的名著(zhù)，還有全班同學(xué)共同為我創(chuàng )作的一張生日賀卡——上面有他們最真摯的祝福！

　　那一刻，淚水，不停地在我眼里打轉。我將賀卡打開(kāi)，看著(zhù)上面一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ)：

　　“笑一笑吧，快樂(lè )的生活不能缺少你的`存在！生日快樂(lè )，今后的日子里，我們一起加油！”

　　“你不認識自卑，你只認識自信！”

　　“在你生日的這一天，我們希望你能夠快快樂(lè )樂(lè )，從今往后也不要再一直低著(zhù)頭了，鼓起勇氣，讓我們一起面對新生活！”

　　淚水早已布滿(mǎn)我的臉，她們也落下了這幸福之淚，我們團結地抱在一起，靜靜地。

　　緊接著(zhù)，電話(huà)鈴響了。

　　我不再認為我是個(gè)不幸福的人。我一直生活在幸福中，此刻的我，從一只失落的毛毛蟲(chóng)蛻變成了一只幸福的蝴蝶。我快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔在這片幸福的藍天！我不再在意外表的美丑，追求心靈美才是最重要的！

　　再丑的毛毛蟲(chóng)也有蛻變成美麗蝴蝶的那一刻！我領(lǐng)略了蛻變的幸福，倍感充實(shí)。

我的蛻變作文5

　　中學(xué)時(shí)代，有我難以忘卻的回憶，那里有并肩戰斗的同學(xué)、有真實(shí)的我……。中招考試是我們學(xué)生時(shí)代的第一次轉折性的突破，在此之前我們可謂是經(jīng)歷過(guò)了“十年寒窗”，九年如一日的堅持，又有多少人能體會(huì )得到學(xué)生的艱辛、學(xué)生的不易�！翱荚嚳荚嚴蠋焸兊姆▽�，分數分數廣大學(xué)生的命根”，每一次大型的考試，我們都要努力的復習三天以上，終于送走了這次的考試，拿著(zhù)不如人意的成績(jì)，滿(mǎn)臉的憂(yōu)傷，卻還要想著(zhù)如何瞞過(guò)家里的兩位。

　　為了迎接學(xué)生時(shí)代的第一次轉折，我下決心努力的復習，考上高中。幾經(jīng)周折，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一年的辛苦復習，終于有了成績(jì)：看著(zhù)比平時(shí)多了近九十分的成績(jì)無(wú)疑是種激動(dòng)，這是我的勞動(dòng)果實(shí)，這樣的成績(jì)證明了高中生活離我并不遠了�？墒�，我改變了主意，高中的'學(xué)習壓力出了名的大，我害怕自己承受不了，悲劇會(huì )發(fā)生在自己身上。我這樣想、這樣做不代表我就是個(gè)懦夫，相對而言，我更向往有活力的生活。經(jīng)歷過(guò)中招后我更加清醒了，也想通了許多，知道自己該干什么了。死板乏味的學(xué)習，我不喜歡，曾經(jīng)的種種只是我年少無(wú)知。如今的社會(huì )很現實(shí)，即使你有驕人的學(xué)歷，若沒(méi)有驕人實(shí)力，照樣會(huì )被社會(huì )所淘汰。這也正是我選擇職業(yè)學(xué)校的原因。說(shuō)我不后悔那是不可能的，有誰(shuí)不想變得優(yōu)秀，開(kāi)學(xué)至今，我曾多次思考當初的選擇是否正確，很多次我都否定了當初的選擇，“我是不是真的錯了……”近一年的學(xué)習，我漸漸發(fā)現，這樣的學(xué)習生活才正是我長(cháng)期以來(lái)所期待的。所以，我沒(méi)有錯，我也不后悔當初的選擇。

　　兒時(shí)的我被時(shí)間鎖塵封，現在的我被環(huán)境改變，未來(lái)的我改變所有。在這里，我變了，成為了一個(gè)全新的我，這樣的我才是最真實(shí)的�，F在的我，已經(jīng)長(cháng)大有了自己的思維和做事方法；無(wú)知、依賴(lài)、順從、悶葫蘆，那是曾經(jīng)的我。兩個(gè)都是真實(shí)的我，每個(gè)人都會(huì )像蟬一樣的蛻變，蛻掉過(guò)去，變成新的自己。

我的蛻變作文6

　　父母之聲

　　女兒一出生就是全家的寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。全家人圍著(zhù)她轉，她從小就過(guò)著(zhù)如公主般的生活。剛開(kāi)始覺(jué)得多寵寵她，沒(méi)多大事，可是后來(lái)，我們才意識到這個(gè)錯誤。女兒慢慢長(cháng)大，到了上學(xué)的年級。上學(xué)的第一天，我們就收到了老師的電話(huà)�！澳闩畠赫鎱柡�，第一天就把別人家的孩子弄哭了”我從老師那聽(tīng)到了這句話(huà)。

　　弄哭其他的同學(xué)？怎么可能！我的女兒怎么會(huì )做這種事情……女兒回家我就著(zhù)急地向她詢(xún)問(wèn)這件事情，她一言不發(fā)，只是淡淡的瞟了我一眼走開(kāi)了。怎么會(huì )這樣？女兒不是一向喜歡黏著(zhù)我，喜歡撒嬌的乖孩子嗎，什么時(shí)候變得這么冷漠，我有點(diǎn)不敢想像她將來(lái)的樣子。

　　老師之聲

　　這個(gè)孩子的惡劣在她剛來(lái)學(xué)校就被我見(jiàn)識到了，她的驕傲自滿(mǎn)、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小，我想要改變她，想讓她轉性。我支開(kāi)她，跟剩下的同學(xué)商量著(zhù)對策，同學(xué)們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子，同學(xué)們都在干自己的'事，沒(méi)有人注意到她。她有些著(zhù)急了，做各種事情想引起大家的注意，結果還是不如意…第二天，她還是做許多事想讓大家關(guān)注到她，結果不然。第三天，第四天……她好像感覺(jué)到了其他同學(xué)的刻意疏遠，她主動(dòng)去找其他人聊天，但是沒(méi)有人跟她說(shuō)話(huà)。有好長(cháng)一段時(shí)間，她都獨自一個(gè)人做事情，不再像剛開(kāi)學(xué)時(shí)那么張揚，而是天天低著(zhù)頭，像是受到了很大的打擊。難道是我做錯了？我不該這樣對一個(gè)才6、7歲的孩子？我很自責。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，我看見(jiàn)她天天跑到辦公室來(lái)找老師，我以為她是來(lái)找老師聊天，問(wèn)過(guò)后才知道她是在問(wèn)題目。問(wèn)題目？

　　接下來(lái)的幾次考試，她都名列前茅，我這才知道她的目的。想用成績(jì)來(lái)引起大家的注意？原來(lái)她也不過(guò)如此。但事情并不是我想的那樣，她不但沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，也沒(méi)有接受同學(xué)們的追捧，每天安安心心上學(xué)放學(xué)。一年級、二年級……四年級、五年級，她竟一直保持著(zhù)一顆自謙的心！

　　我突然覺(jué)得，在她身上花了那么多心思，是值得的。她的改變，持之以恒，令所有人震驚，她的母親多次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，我用了什么辦法改變了她，我并不覺(jué)得這一切都是我的功勞，是這個(gè)孩子的信念和堅持不懈的精神改變了她自己。

我的蛻變作文7

　　今天，我已經(jīng)快12歲了，從最初懵懵懂懂的小孩，到現在喜歡學(xué)習的學(xué)生，在這期間，我已銳變了不少。于是，我來(lái)找找現在的我，也看看最初純真的我。

　　一歲的我坐在小小的手推車(chē)中，抬起那雙胖乎乎的小手，臉蛋紅彤彤的，眼睛大大的，明亮而又真誠。在熾熱的太陽(yáng)底下，皺著(zhù)眉頭，撅著(zhù)小嘴，好像在為什么事而生氣。

　　三歲的我還是電燈泡似的光頭，柳葉般的細眉中間有一個(gè)奪目的紅點(diǎn)，我的眼睛彎成了兩條縫，櫻桃似的紅紅的小嘴咧開(kāi)，正在快樂(lè )的笑呢！哦，那一定是我在幼兒園的到了表?yè)P，老師在我的額頭上貼了個(gè)閃亮的小紅點(diǎn)（那時(shí)我們常常以頭上的小紅點(diǎn)為榮，誰(shuí)有就說(shuō)明誰(shuí)表現好），你看，我多開(kāi)心呀！

　　六歲時(shí)的我已經(jīng)長(cháng)大了。那時(shí)，我的頭發(fā)正好齊耳，漆黑的頭發(fā)反射出了太陽(yáng)金燦燦的光芒。照片中的我穿著(zhù)一件紫色的'衣服，下身穿著(zhù)一件漂亮的短裙，我正騎坐在一匹馬上，兩只手抓著(zhù)想像中的韁繩，準備馳騁戰場(chǎng)，與敵人一決雌雄。

　　九歲的我頭發(fā)已經(jīng)長(cháng)長(cháng)了，烏黑的頭發(fā)垂到肩上。兩只黑葡萄似的眼珠占據了一大半的眼眶，水汪汪的兩潭水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一絲雜物。那張照片是我過(guò)九歲生日時(shí)照的，我的嘴角向上揚起，勾起一抹純真的微笑，頭頂戴著(zhù)生日皇冠，左手摟著(zhù)姐姐，右手抱著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�面前是一個(gè)大大的生日蛋糕。這樣一幅幸福的全家照，溫馨，溫暖。

　　十歲的我經(jīng)歷了很多很多。我第一次照了藝術(shù)照，那張照片中，我穿著(zhù)一件美麗的衣服。天藍的底色，繡上一些白色的花樣，十分優(yōu)雅。外面的披風(fēng)也是藍色的，點(diǎn)綴著(zhù)白色的圖案，外面鑲著(zhù)一圈白色的柔軟的毛，高貴，神秘。一襲黑色的瀑布直披腰間，刷子般的眼睫毛，水汪汪的眼睛，紅嘟嘟的嘴唇，白嫩嫩的皮膚，經(jīng)過(guò)化妝師的打扮，一個(gè)可愛(ài)漂亮的小公主誕生了。我照出了許多張漂亮的照片，十分高興。

　　在十歲那年，我還經(jīng)歷了一件令我永遠難忘的事，就在XX年6月28日那天，意外的小皇冠落到了我的小窩——我成博腕了！那天，我激動(dòng)不已，無(wú)論多么華麗的辭藻也修飾不了我的喜悅。沒(méi)過(guò)多久，《我在校訊通博客中獲得的成長(cháng)》也獲得了博談客論狀元文的榮譽(yù)。獲得了179篇校訊通推薦，還在文苑得到了最佳寫(xiě)手獎！我明白，這樣的榮譽(yù)，并不是我寫(xiě)博路上的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)！

　　今年是新的一年，我也該12歲了。我知道，我還需要繼續努力，我還需要繼續創(chuàng )新，我要去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空，我要去迎接旭日東升，在新的一年中，我要創(chuàng )造出屬于自己的輝煌！

我的蛻變作文8

　　從毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，從蠶變化到飛蛾……每個(gè)人都會(huì )變化，而動(dòng)物也會(huì )變化，這一切是多么奇妙，多么有趣。我也有這樣的經(jīng)歷，就讓我們來(lái)看一看我的一次小小的蛻變經(jīng)歷。

　　其實(shí)，我之前不會(huì )騎自行車(chē)，可是，每當我看到自行車(chē)，我就很想騎。有一次，媽媽看到我想騎自行車(chē)，就給我弄了一輛公共自行車(chē)�？墒俏乙或T上它，就一下子摔了下來(lái)，我直接哭了起來(lái)。媽媽看到了，連忙扶我起來(lái)。

　　又過(guò)了幾天，我一直在練習自行車(chē)，所以我認為自己已經(jīng)可以稍稍操控自行車(chē)，我就又哀求媽媽讓她幫我再弄一輛，可現在比之前好多了，不會(huì )坐上去就摔了下來(lái)，又過(guò)了一會(huì )，我就摔了下來(lái)，我很生氣，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我發(fā)誓，以后再也不騎自行車(chē)了�！睆哪且院�，我一看到自行車(chē)就很生氣，頭也不回地走的遠遠的。

　　后來(lái)，我的朋友來(lái)找我說(shuō)：“我們去騎自行車(chē)吧！”雖然當時(shí)很無(wú)奈，但是畢竟他是我的朋友，我就只好讓媽媽找自行車(chē)給我。我的朋友悄悄問(wèn)我：“你不是借了自行車(chē)嗎？為什么不騎？”我的朋友奇怪的問(wèn)我，”我不是不想騎，而是對自行車(chē)很生氣！”我的.朋友就對我說(shuō)……

　　從那以后，我不再對自行車(chē)有了生氣的感覺(jué)。我再去騎它就有了很開(kāi)心的感覺(jué)。直到現在我還記得朋友的話(huà)：“你要對任何事物都有著(zhù)好的看法，不然你的生活就會(huì )被世界淘汰”。我現在認識到做任何事都要積極去面對。認真對待，成長(cháng)與蛻變無(wú)處不在。

　　有一次，我看到自己的字寫(xiě)得很丑，媽媽就去給我報了個(gè)寫(xiě)字班，那里風(fēng)景優(yōu)美，有很多新鮮的植物，比如：蘆葦、荷花、荷葉……

　　我第一次到那里，感覺(jué)很害羞，不敢說(shuō)話(huà)，只是在那靜靜的寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就感覺(jué)自己很好了，因為自己被老師給表?yè)P了，但是自己很不開(kāi)心。

　　到了第十天，老師說(shuō)：“人不是生來(lái)就是什么都會(huì )的，都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了老師的這句話(huà)，就刻苦練習，感覺(jué)自己已經(jīng)可以了。又到了星期六，我來(lái)的時(shí)候，老師正在比賽寫(xiě)字。我剛來(lái)就找我去寫(xiě)，可是老師只給我打了95分，我很不開(kāi)心，但是只能愿賭服輸。

　　又過(guò)了許久我終于比老師寫(xiě)的好了，老師跟我說(shuō)，做事不能驕傲！不要為這一點(diǎn)成就而放棄自我。我聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)永遠不會(huì )驕傲。

我的蛻變作文9

　　一只蝴蝶，需要蛻變，痛苦的蛻變，才能破繭成蝶。一個(gè)人，也需要蛻變，通往成功的蛻變。如若我長(cháng)大了，回憶起我的童年，會(huì )欣慰吧！也會(huì )痛苦吧，因為我經(jīng)歷了蛻變。

　　記得三年級升四年級的暑假吧，我進(jìn)入北斗星錢(qián)老師的數學(xué)班。第一節課，我不知我聽(tīng)到了什么。懵懵懂懂聽(tīng)完這節課的我，告訴母親：我聽(tīng)不懂。我不知該怎么辦，痛苦不已。

　　我買(mǎi)了一本厚厚的奧數習題，每天晚上，我坐在書(shū)桌前，背公式，記“套路”�！疤觳攀前俜种�一的靈感加上百分之九十九的汗水”，我知道我腦子可能不是最聰明的，但我，可以努力。我相信，我能行。慢慢的，我在錢(qián)老師的班里名列前茅。我知道，我變了。

　　我在香溪中心小學(xué)待了四年，那四年，我成績(jì)優(yōu)異，年級第一也非我莫屬。我也是作文大王，被老師捧在手心，掛在嘴邊�？晌也桓市陌�，我的志向可不僅如此。因此，我向母親提出了：我要轉校。母親倒不說(shuō)什么，她相信我。辦了許許多多令人頭大的手續，終是轉進(jìn)了實(shí)驗小學(xué)的5班。

　　到了新環(huán)境，我又一次感受到了——壓力。在那個(gè)高手云集的班級里，藏龍臥虎，班上不只幾個(gè)尖子生�？晌沂钦l(shuí)？困難和挫折，我不怕。有夢(mèng)，就去拼搏，去闖。我買(mǎi)了許多本五上的練習。每天的半夜三更，小小的.腦袋看著(zhù)題目，手中的筆卻飛速運轉。一個(gè)個(gè)公式在腦中排列。母親也在一旁陪我，我心疼她，她心疼我。

　　終于，我的努力沒(méi)有白費。我在班上迅速嶄露頭角，成了人們口中所謂的“學(xué)霸”。我知道，我又變了，我又變了，從從前那個(gè)專(zhuān)抓一門(mén)的女孩到現在的全能。

　　不久，我成功進(jìn)入了北斗星那令人羨慕的尖子班，甚至在那個(gè)班，也是數一數二的。我知道，我在蛻變，我離成蝶，不遠了……

　　人生需要蛻變，需要破繭成蝶的痛苦。我便是如此。人生是一條長(cháng)長(cháng)的路，童乙珂啊，加油吧！成功因蛻變而精彩！

我的蛻變作文10

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，見(jiàn)證著(zhù)我的蛻變。

　　——題記

　　幼時(shí)的野小子

　　“站��！站��！……我叫你快站��！”后面的大嬸拿著(zhù)木棍追我，不停地大聲喊著(zhù)。我抱著(zhù)三五個(gè)偷來(lái)的桃子，尤如脫韁的野馬狂奔，只聽(tīng)得耳邊風(fēng)聲呼呼。那速度，真是比奧運賽場(chǎng)上的短路健將還快呢，不一會(huì )就將大嬸甩得老遠，不見(jiàn)了蹤影。擺脫了她的“追殺”，我撩了撩那板寸頭，瀟灑地跟同伴們說(shuō)：“來(lái)，哥們的戰利品，給你們了�！北泐^也不回地回家了。

　　“出去！看你那鬼樣子�！蔽催M(jìn)家門(mén)便被兇神惡煞的老媽大聲趕了出來(lái)。為啥？因為樣子太雷人了——短短的亂發(fā)上沾上些荒草，黑黑的臉上滿(mǎn)是黃泥，身上的衣褲被樹(shù)枝劃破了一道道大小不等的口子……那時(shí)的我比男孩子更野更調皮。

　　不過(guò)，那時(shí)我還很小。

　　羞澀的小姑娘

　　那瞬間，我感覺(jué)到剛才還是比較吵鬧的教室里一下子就顯得那樣的寂靜，好象連一顆針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，我感覺(jué)到好像所有人的目光都在叮著(zhù)我看。我羞怯地低著(zhù)頭，心砰砰地跳，也不敢抬頭看老師的眼睛�！疤锼检�，你到底愿不愿意參加這次學(xué)校組織的演講比賽？”老師再次用那充滿(mǎn)期待的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)我�！拔摇�…試試吧�！蔽易约憾加X(jué)得過(guò)了好久，才鼓起全部的勇氣說(shuō)出了這句話(huà)，可聲音仍然小得好像只有我自己才能聽(tīng)見(jiàn)一樣。即使這樣了，仍然沒(méi)有敢看老師一眼。到比賽的那天，我還是上了臺，看著(zhù)太多的人，羞澀膽小的我，被那樣的場(chǎng)景嚇得手腳直顫抖，大腦一片空白，也不記得當時(shí)是否把稿子背完，更不知道是怎樣退的場(chǎng)……

　　那時(shí)，我只是一個(gè)羞澀的小姑娘。

　　自信的.美少女

　　“學(xué)校團委要我們班推選一個(gè)同學(xué)當本次安全知識演講比賽的節目主持人，誰(shuí)愿意？”班主任的話(huà)音剛落，“我來(lái)！”我大聲地回答。按老師的要求，我信心十足地走上講壇，鎮定自若，目光掃視全場(chǎng)，胸有成竹地展示著(zhù)自己的才華，結果當然是肯定的。對于這類(lèi)的集體活動(dòng)，我參加過(guò)太多次了，早已不再害怕。

　　現在，我自信而陽(yáng)光，走在校園，我昂首挺胸，不再害怕別人注視我的目光，不再害怕別人對我的談?wù)摗?/p>

　　現在，我是一個(gè)自信的美少女。

　　正如膽小自卑的丑小鴨，終于變成了美麗大方的白天鵝。時(shí)光如白駒過(guò)隙，見(jiàn)證著(zhù)我的蛻變。

　　——尾記

我的蛻變作文11

　　初中生活就像一條河流，左岸是我充滿(mǎn)回憶的小學(xué)歲月，右岸是我值得掌握的花樣年華，是間流淌著(zhù)的，是我蛻變與成長(cháng)的幸福時(shí)光。

　　靜靜地回顧悄然逝去的兩個(gè)月，緊張、充實(shí)而又忙碌。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)不再是以前那任情的小女孩，不再依賴(lài)父母的庇護，我蛻變了，成長(cháng)了！

　　軍訓是艱苦的，我好幾次差點(diǎn)兒暈倒在田徑場(chǎng)上，但我咬一咬牙，堅持挺過(guò)了難關(guān)。我心中只有一個(gè)信念——不能給班級抹黑！我曾數次流下眼淚，可我不曾放棄，因為我明白——堅持就是勝利！離開(kāi)父母，自己的生活要自己管理，要自己做決定。剛開(kāi)始，難免會(huì )不適應。同學(xué)，室友們熱情地伸出援助之手，讓我找到了家一般的溫暖。給家人打個(gè)電話(huà)，我也不再哭哭啼啼，我是堅強的，我能行！電話(huà)那頭聽(tīng)到的總是我朗朗的笑聲。我是堅強的，我能行！

　　在學(xué)校里，我們總是奔走于教學(xué)樓與寢室之間，隨著(zhù)人流往返。充滿(mǎn)整個(gè)校園的，是一種緊張、急促、歡快的旋律，我們就是這一個(gè)跳動(dòng)的音符。早晨，教室里傳出一陣陣朗朗的書(shū)聲。我發(fā)現，早晨的記力要比平時(shí)高很多，我也改掉了早上戀床的壞習慣，把更多的時(shí)間投入到了學(xué)習中去。

　　在課堂上，我更大膽了，有相發(fā)源地就大聲說(shuō)出來(lái)，回答問(wèn)題也更積極了。懷著(zhù)對各學(xué)科的深厚興趣，我上的聽(tīng)課效率提高了不少，能把老師傳授的知識很好地吸收，消化。這是我中學(xué)生活一個(gè)良好的開(kāi)端�！傲己玫拈_(kāi)端，意味著(zhù)成功的.一半”，我相信，只要一直保持這良好的狀態(tài)，我這三年中會(huì )創(chuàng )造出奇跡！

　　我也懂得了如何合理安排學(xué)習時(shí)間。平時(shí)，先認真完成老師安排的作業(yè)，做完后，對今天所學(xué)的知識進(jìn)行溫習，如果還有剩下的時(shí)間，就對第二天的課程進(jìn)行預習，思考老師提出的或書(shū)本上的一些問(wèn)題。無(wú)論多忙，都要擠出時(shí)間來(lái)做好這三點(diǎn)，并且堅持做，努力做好，學(xué)習就會(huì )達到事半功倍的效果。課余，也應造當參加一些社團活動(dòng)，做到勞逸結合，讓自己在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中收獲。

　　昨天，我滿(mǎn)懷憧憬地走進(jìn)瀘二外，今天，我自信昂揚地奮斗在瀘二外�，F在，我以瀘二外為榮；三年之后，瀘二外將以我為榮！

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