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少年再見(jiàn)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的少年再見(jiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少年再見(jiàn)作文1
我喜歡你,我以為全世界只有我知道?晌覅s從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要得到你,因為我知道就是不可能的事,所以我不敢幻想,可現在我卻還是這樣活在自己的自欺欺人中。
但是我知道你卻一直把我當妹妹看待。
無(wú)論我做什么,你總是覺(jué)得我還是個(gè)小妹妹,不懂事。
可是我還是喜歡你。
有人說(shuō):“暗戀是一場(chǎng)啞劇,說(shuō)出來(lái)就成了悲劇!彼,我怕我一旦說(shuō)出來(lái)我們之間連朋友也做不了了。
但是我還沒(méi)來(lái)得及對你說(shuō),你卻離我而去了。當你轉身離我而去的時(shí)候,我卻依舊站在原地等你的回眸,哪怕一眼也好?墒悄銋s頭也不回一下,望著(zhù)你離去的背影,我淚流滿(mǎn)面?墒,又有誰(shuí)可以安慰我可憐的執著(zhù)。
關(guān)于你對我的一切早就刻進(jìn)了我的骨髓,那是我一輩子揮不去的,除非我死,然而,經(jīng)過(guò)一年的五次分分合合,回憶和思念也日漸加深,我總是在嘗試忘了你,忘了我們的相識相知,然而,回憶這東西總是如此的折磨人,對于你的一切我還是忘不了。
而如今,我那曾經(jīng)敏感的心早已麻木。
我害怕打開(kāi)我高三那一年的日記本,因為那里記錄了關(guān)于我們曾經(jīng)的一切。我害怕,我糾結,因為每次打開(kāi),我總是會(huì )不知不覺(jué)的幻想著(zhù)你的面孔。
我不明白,我為什么會(huì )喜歡上你;蛟S,愛(ài)情這東西就像是玩盲人游戲?康木褪且环N感覺(jué)吧!可是,愛(ài)情要的卻是兩個(gè)人的'相愛(ài),一個(gè)人的愛(ài),最終只會(huì )成傷成痛的愛(ài)。
我還記得,你說(shuō)過(guò),你會(huì )一直在。那一刻,我覺(jué)得全世界的花兒都為我綻放?赡銋s一次又一次的離開(kāi)我,沒(méi)有一句語(yǔ)言,前所未有的決絕,可我還沒(méi)讀完依賴(lài),我怎能離開(kāi)?
對于你每次的不告而別,我真的很想對你說(shuō)“我恨你”但是,我更恨的人卻是我自己,恨我自己忘不你,恨自己的沒(méi)用,恨自己放一下你,我以為我的心早已麻木,可每當抬頭仰望天空時(shí),卻總會(huì )想起你,想起有你陪伴的那一段青春。那是一段永遠值得我去懷念的青春。站在漆黑的夜空下,聽(tīng)著(zhù)我們曾經(jīng)一起聽(tīng)過(guò)的個(gè),淚水竟很沒(méi)用的滑落。
如果可以能再和你說(shuō)一句話(huà),那我只想說(shuō)謝謝,謝謝你陪我度過(guò)高三那最殘酷的歲月,謝謝你一直在支持我,謝謝你的關(guān)心,謝謝你對我的安慰,謝謝你陪我聊天。謝謝你讓我的高三變得充實(shí),如果沒(méi)有你,也許我無(wú)法撐下去,我說(shuō)過(guò),你是我的開(kāi)心果,但是,現在的我必須忘了你,請原諒我的世界里不再有你。
若有一天,我們真的偶然相遇了,我會(huì )還記得我們那個(gè)約定,我會(huì )對你說(shuō)一聲“永遠”的,但我還會(huì )說(shuō)多一句祝你幸福。雖然,我們不再聯(lián)系,但是我卻還有回憶,屬于我們曾經(jīng)的回憶?磥(lái),我們真的回不去了。呵呵,親愛(ài)的少年,再見(jiàn),再也不見(jiàn)。
少年再見(jiàn)作文2
風(fēng)輕輕吹過(guò),拭去了臉上的淚痕。你還好嗎?
小子,走的那天千萬(wàn)別哭!過(guò)去的某個(gè)時(shí)間段里,我開(kāi)玩笑的打趣道,切,我才不哭呢!那個(gè)時(shí)候的我們就是這樣逞強。
劉昊龍,純東北男孩,爽朗,豁達,勇敢。剛轉來(lái)我們班時(shí),絲毫不拘小節,心直口快,亦正是他這一優(yōu)點(diǎn),剛來(lái)的第一天便讓我們全班人記住了他。記得他初來(lái)時(shí),我們對他的印象并不是很好,因為即使是當著(zhù)同學(xué)的面,面對我們自身的缺點(diǎn)時(shí),他總是毫不客氣地指出,絲毫不顧及一下我們的面子,直到那一次,我們徹底改變了對他的認識......
那是校運動(dòng)會(huì ),我們班參加八百米的運動(dòng)員遲遲未定,關(guān)鍵時(shí)刻,我們想到了來(lái)自東北的他?赡苁黔h(huán)境的影響,劉浩龍的體質(zhì)異乎常人的好,平常體育課時(shí)他連跑五圈,氣都不喘一下,所以這個(gè)名額非他莫屬啦。
運動(dòng)會(huì )當天,我們班屢戰屢敗,但我們絲毫沒(méi)有感覺(jué),因為我們知道劉昊龍一定會(huì )是第一!
請參加八年級男子800米賽跑的運動(dòng)員到檢錄處檢錄。廣播里傳來(lái)通知聲,我們不再淡定,眼光緊隨著(zhù)那個(gè)承載了我們所有希望的男生。加油,劉昊龍!我們放聲吶喊,隨著(zhù)一聲槍響,選手們似離了弦的箭一般沖了出去,劉昊龍,加油!劉昊龍加油!一聲聲的吶喊包含了我們所有的期待與激動(dòng),他也不負所托,第一圈時(shí)領(lǐng)先第一。然而,世事變幻莫測,最后一圈,最后一個(gè)彎道,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......越來(lái)越多的選手超越了他,而領(lǐng)先的卻是我們班另一個(gè)早已被我們遺忘的同學(xué),劉昊龍!加油!的聲音漸漸隱去,取而代之的是:徐振慶(我們班的另一個(gè)參賽選手),加油!最后的結果出乎了我們意料,劉昊龍的名次竟是倒數第三!而一直被我們忽視的`徐振慶,竟跑了第二!
劉昊龍哭了,那是我們第一次見(jiàn)他流淚,他當時(shí)的樣子,我想我永遠也不會(huì )忘記。那種悲傷,那種遺憾,真真正正的震撼了我們所有人!劉昊龍,沒(méi)事的,你永遠最棒!劉昊龍,你還好吧?千千萬(wàn)萬(wàn)的安慰此時(shí)于他而言或許都是諷刺吧。他真的是之前的那個(gè)愛(ài)笑,從不言輸的劉昊龍嗎?或許,每個(gè)人的心中都住著(zhù)一個(gè)脆弱的,會(huì )流淚的自己吧。
自那次運動(dòng)會(huì )之后,我們真正地接受了這個(gè)來(lái)自異鄉的少年,但,命運就是這樣,在你想要珍惜時(shí),又讓你失去。
劉昊龍要回東北了!當班主任把這個(gè)消息告訴我們時(shí),我們全都呆住了,但卻也無(wú)可奈何。
時(shí)光飛逝,轉眼到了分別的那天,男生們站在一起,死咬著(zhù)嘴唇,不讓淚水流下,而女生們則早已趴在桌上泣不成聲。劉昊龍背著(zhù)書(shū)包,緩緩走出教室,他曾說(shuō)過(guò)不會(huì )流淚,但當他親手帶上教室門(mén)的那一剎那,一滴晶瑩的液體從他的臉上滑過(guò),終究還是舍不得的吧!
劉昊龍走了,帶著(zhù)我們對他的思念,對他的不舍,對他的一切的一切走了。
花開(kāi)無(wú)聲,雁過(guò)亦無(wú)痕,但劉昊龍,你一定不能忘了我們!你要永永遠遠地記住在你的青春里,曾有我們走過(guò)!愿君于他鄉,萬(wàn)事皆好!
少年再見(jiàn)作文3
時(shí)間過(guò)得真快,在上城區少年軍校生活、訓練的一周轉眼間就過(guò)去了?墒,和教官、老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻不像時(shí)間那樣流走,而是永遠印在我們的腦海中。
在“閉營(yíng)式”上,我們以最熱烈的掌聲,表達著(zhù)自己對教官的'崇高敬意和感謝。我們又唱起了令人自豪的歌——《少年軍校校歌》。說(shuō)起這歌,我馬上就想起了“開(kāi)營(yíng)式”上也唱過(guò)這首歌,可是差別太大了。那時(shí)我們唱得不太上心,但經(jīng)過(guò)一周的訓練,我們變得斗志昂揚!這一句句鏗鏘有力的歌詞飽含著(zhù)我們對教官的熱愛(ài),對軍訓的向往,對軍校的留戀。唱著(zhù)唱著(zhù),在少年軍校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,閃現在了我的腦海里。不知不覺(jué),兩行淚水爬上了我的臉頰……
終于,分離的時(shí)刻到了,坐在車(chē)上的我們使勁向教官揮手,教官的眼睛也濕潤了,我更是熱淚盈眶。此時(shí),已有不少同學(xué)“泣不成聲”了……
就這樣,一次難忘的軍校之旅伴著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲,在午日的燦爛中落幕了。在這一旅途中,我有很多很多的收獲,學(xué)會(huì )了“戰地救護”、“打背包”、“疊棉被”,學(xué)到了不少?lài)乐R,進(jìn)行了嚴格的隊列訓練……再見(jiàn)了,敬愛(ài)的教官!再見(jiàn)了,少年軍校!
少年再見(jiàn)作文4
風(fēng)起,搖蕩我的思念,細雨,滴落我的期盼,六年的小學(xué)生活很快就結束了,快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真的好快!
打開(kāi)相冊,一張張笑臉?lè )路鹁驮谧蛱。眼前總是閃現著(zhù)六年里大家一起追逐、嬉鬧的場(chǎng)景,過(guò)去的學(xué)習生活歷歷在目。
瀏覽獎狀,感受著(zhù)豐收的喜悅,耳中仿佛又響起了運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們歡呼吶喊的聲音。登上升旗臺領(lǐng)獎的掌聲,讓我倍感自豪;同學(xué)們祝福的笑臉,讓我非常感動(dòng)。
翻開(kāi)日記,過(guò)去學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前
曾記得二年級的時(shí)候,那天外面下著(zhù)蒙蒙大雨,我突然發(fā)燒了,趴在桌子上,渾身無(wú)力,只感覺(jué)頭暈腦轉,惡心難受。我的好朋友“老趙頭”十分敏感地發(fā)現了我的異樣,急忙趕過(guò)來(lái),拉起我就趕往校醫室。校醫說(shuō)體溫太高,要送醫院。這時(shí)上課鈴正好響了,我有氣無(wú)力地對著(zhù)她說(shuō):“你快回去上課吧,耽誤了學(xué)習可不好!”,“老趙頭”堅定地對我說(shuō):“我們可是最好的好朋友,跟我客氣什么!”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番折騰,老媽聞?dòng)嵍鴣?lái),急忙把我帶往醫院,醫生給我吃了一點(diǎn)退燒藥,燒總算退下去了!袄馅w頭”知道后,也算是松了一口氣。很感謝遇到了這樣一位知心朋友,她總是在我有困難的時(shí)候第一個(gè)站出來(lái)幫助我!
六年里,給我印象深刻的還有打鼓隊員的生活。
記得當時(shí)是四年級的時(shí)候。有一天老師意外地選擇我去當打鼓隊員的候補人員,我十分震驚,感覺(jué)是不是聽(tīng)錯了!老師看見(jiàn)后,只是用信任和鼓勵的眼神看著(zhù)我,輕聲告訴我“可以去試試看!”。面對老師的鼓勵,我便下定決心,一定要當上正式隊員!起初,我努力去接受那些打鼓口訣,那些音符我完全看不懂,兩手也不協(xié)調。我一度沮喪極了,但好在后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的解釋?zhuān)也琶靼,只需要分清左右順序,多加練習就行。在接下?lái)的日子里,我經(jīng)常早晚練習和背誦。大約過(guò)了一星期,我對打鼓的訣竅早已了如指掌?荚嚨漠斕,我表現得十分出色,考核的老師露出了滿(mǎn)意的笑容,讓我成為了正式的`打鼓隊員。在打鼓的這段時(shí)間里,我漸漸有了上臺的勇氣,面對各種活動(dòng),我都表現自如;叵肫饋(lái),要不是老師當年對我的鼓勵,我也不會(huì )有今天的成績(jì)!
很快六年過(guò)去了,我們已從幼稚變得成熟,從天真變得沉穩,無(wú)聲無(wú)息;叵脒^(guò)往的時(shí)光,六年的小學(xué)生活有酸、甜、酷、苦、辣、咸,但終究會(huì )被“甜”所籠罩。一想到我們將因“畢業(yè)”這兩字而分別,就十分傷悲,但那一刻的時(shí)光反而加快了腳步,并沒(méi)有因為我們的離別而為我們停下。那熟悉的笑聲、熟悉的腳步,還有那不知說(shuō)了多少回的“老師來(lái)了!”,是否還有人會(huì )相信!
再見(jiàn)吧,我的老師、同學(xué)們!希望在多年以后,我們還能記起相互的笑臉,共同回憶起那曾經(jīng)的少年時(shí)光!
少年再見(jiàn)作文5
其實(shí),我從未忘記過(guò)你,只是不敢面對而已。
——題記
“祁南,如果有一天,我真的忘記了這所有的一切,請你一定要讓我恢復記憶,因為我不想忘記你,忘記這關(guān)于你的一切……”蘇傾一臨近手術(shù)室前不停的對祁南說(shuō)著(zhù)這句話(huà),不知道說(shuō)了多少遍,只知道她的目光已經(jīng)深深的印在了祁南的腦海里,揮之不去…
清晨,一抹陽(yáng)光斜照在一張蒼白的臉上,蘇傾一坐在輪椅上,顯得若不經(jīng)風(fēng)。
祁南這個(gè)男孩,蘇傾一喜歡了整整五年,祁南知道蘇傾一得了很?chē)乐氐牟,有可能?huì )失去生命,在她做手術(shù)的前一個(gè)月,祁南和她交往了,愛(ài)情面前的蘇傾一是卑微的,這一個(gè)月,也許是她這一生中最快樂(lè )的時(shí)光。
“傾一,對不起!”祁南在后面說(shuō)。
“?為什么說(shuō)對不起?”蘇傾一眼中黯淡的目光稍瞬即世。
祁南知道蘇傾一現在失憶了,之前的一切都忘了,包括自己,他每天都會(huì )夢(mèng)到蘇傾一進(jìn)手術(shù)室前說(shuō)過(guò)的話(huà)。
祁南沒(méi)有說(shuō)話(huà),他的內心是糾結的,他不知道自己該怎么做,手術(shù)前她無(wú)數次的說(shuō)要幫她恢復記憶,可是恢復記憶后傷的還是她,他不喜歡她,可能以后也不會(huì )……
蘇傾一恢復的很好現在的她很安靜和之前那個(gè)在操場(chǎng)上大喊,祁南,我喜歡你的蘇傾一完全不一樣,連祁南也感覺(jué)她像是變了一個(gè)人似的。但是,他有一種感覺(jué),他感覺(jué)她并不快樂(lè )。為什么?以前的記憶不都忘了嗎?還是他想多了?祁南沒(méi)有提之前的事情,因為他覺(jué)得之前的事情忘了也好,記起來(lái),又會(huì )被傷一次。
祁南一有空閑的時(shí)間,就會(huì )帶蘇傾一出來(lái)玩,出來(lái)玩的時(shí)候,傾一會(huì )笑的比陽(yáng)光還要燦爛。而祁南有時(shí)候會(huì )不經(jīng)意迷上這種笑,這樣可愛(ài)的女孩子會(huì )找到發(fā)自?xún)刃牡男Φ摹?/p>
一天上午,祁南又帶蘇傾一來(lái)到公園,祁南在近處看著(zhù)蕩秋千的蘇傾一,臉上洋溢著(zhù)笑容,他頓時(shí)有點(diǎn)貪戀現在的蘇傾一。
“媽媽?zhuān)憧茨莻(gè)大哥哥和那個(gè)大姐姐好般配!”一個(gè)路過(guò)的小男孩拉著(zhù)一位女士的手走過(guò)。祁南聽(tīng)到這句話(huà)盡然下意識的笑了。
大四,又是一個(gè)畢業(yè)季,祁南要到美國留學(xué),他陪伴了蘇傾一一年半的.時(shí)間。
到了機場(chǎng),祁南摸著(zhù)蘇傾一的頭說(shuō):“丫頭,照顧好自己,我要走了!
蘇傾一則呆呆的在一旁站著(zhù),默不作聲,祁南苦澀的笑了笑,然后轉身登機了。
蘇傾一,謝謝你,曾經(jīng)喜歡過(guò)我,如今,我也體會(huì )到了,喜歡你,卻得不到你的感受了。
祁南,我撒謊了。其實(shí)我從未忘記過(guò)你,只是不敢面對而已。我已經(jīng)染上了那一月你對我的好,我一直在逃避你不喜歡我的這個(gè)事實(shí)。
“傾一,對不起……”
“?為什么對不起……”
“我對你一廂情愿,你對我又何來(lái)虧欠?祁南今天是你我相處的第五百二十天,我…決定要放棄你了!
天空中一陣悶響,一架飛機在廣闊的天空飛過(guò),兩行清淚劃過(guò)蘇傾一的臉頰…
再見(jiàn)!祁南!
再見(jiàn)!我的少年!
少年再見(jiàn)作文6
長(cháng)長(cháng)的風(fēng)從前堂吹過(guò),門(mén)前的樹(shù)葉沙沙的響著(zhù),孩子們三三兩兩的腳步聲,上學(xué)了。
明凈的教室,老師舉著(zhù)課本一句一句的講,同學(xué)們在座位上隨意地聽(tīng),總是會(huì )出現這樣的場(chǎng)景,提問(wèn)時(shí)緊張的發(fā)紅的臉,低低的傳話(huà)聲,多么默契的配合,就這么進(jìn)行著(zhù)一種雙方都知道結局的游戲,卻也樂(lè )此不疲。眼神,總是不經(jīng)意地想望向窗外,藍藍的天,綠色的草地,那是窗外的`世界,總像童話(huà)里一樣,因為少了一份自由,所以更向往這樣的美景,淺淺的風(fēng)又撩動(dòng)了窗前的葉,悄無(wú)聲息的,春天已經(jīng)來(lái)了。
還記得也是那樣的春天,草長(cháng)鶯飛,暖風(fēng)習習,也是那樣年輕的你我,在什么都不懂的年紀,談起了戀愛(ài),有的時(shí)候,感情是一種奇妙的東西,你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,你就想他時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )想著(zhù)你,或者說(shuō),你就會(huì )想無(wú)論他在做什么,到最后他都是你的,因為這樣想,你就不會(huì )害怕,感情也是一種神奇的東西,當你喜歡一個(gè)人到一定程度的時(shí)候,他會(huì )感覺(jué)到的,他會(huì )更加主動(dòng)的給你暗示,到最后,你才發(fā)現,原來(lái)他更早的已經(jīng)喜歡上了你,只是你太過(guò)沉溺于你喜歡他的那個(gè)漩渦里,遲遲沒(méi)有脫身,好久后,一轉身,才發(fā)現,他一直在你身后,沒(méi)有遠離。
年輕時(shí)的愛(ài)情,就好像童話(huà)一樣,沒(méi)有那么對成年人的煩惱,但唯一的缺點(diǎn)是,那時(shí)的我們還太過(guò)年輕,我們根本就不知道該如何去愛(ài)一個(gè)人,如何去理解他的內心,如何去設身處地的感受,如何去照顧一個(gè)人,因為那時(shí)的我們,甚至連自己都照顧不了呢,所以漸漸的話(huà)少了,情淡了,當初的新鮮感也過(guò)去了,不是不愛(ài)了,只是因為那種感覺(jué)不對了,就以為是不愛(ài)了,就這樣,最終分道揚鑣。
許多年后,我依然經(jīng)常想起你,我的少年,因為你總是我青春年少時(shí)情感的寄托和回憶,突然間發(fā)現,長(cháng)大了,卻不會(huì )愛(ài)人了,也許根本沒(méi)有喜歡過(guò)一個(gè)人,從小到大,沒(méi)有真正喜歡過(guò)誰(shuí),也許對你的喜歡是到目前為止唯一的一個(gè),但或許現在也不是了,因為太久了,久到我已經(jīng)快忘記了當初是如何狠心地跟你說(shuō)分手,當初你又是如何傷心難過(guò)的,久到我看每個(gè)人都是一樣的戲謔,但我都不愛(ài)他們,至今為止,我都不能確定當初跟你分手是不是正確的選擇,但是走到今天,一切也還不錯,我總在想,如果當時(shí)沒(méi)有跟你分手,現在是不是又會(huì )不一樣,命運是個(gè)神奇的東西,你有任何不同的選擇,就會(huì )有不同的路,不同的結局,因此,如果當初不那樣,我應該已經(jīng)走在不同的路上,誰(shuí)知道呢,命運總是這么捉弄人,其實(shí)也沒(méi)意思了,我們之間也沒(méi)有什么美好的回憶,也沒(méi)必要多想,就這么隨風(fēng)而去吧,許多事情,不可能時(shí),越多想就越無(wú)趣,就好像現在的我,有夢(mèng)想,并且拼命的努力著(zhù),而對于你,只能是童年里的一個(gè)印記了,也許許多年后的某個(gè)瞬間,我們還會(huì )在人海中相遇,那是候不知道又是怎么的光景,我們已經(jīng)身陷怎樣的生活,是不是已經(jīng)成熟到可以互相打招呼微笑,一切的一切都太未知,所以也沒(méi)什么想的,所以,再見(jiàn)吧,少年,你將永遠存在于我的回憶里,我將永遠記住你年輕的樣子,再無(wú)其他!
少年再見(jiàn)作文7
雖然今天的我已經(jīng)不再是少年軍校的成員了,但對軍校生活我還有點(diǎn)依依不舍之情。如果要用一句話(huà)來(lái)形容幾天的軍校生活,那就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們在軍校學(xué)到的可不少。
回想這三天的軍校生活,我心里有太多說(shuō)不出的酸甜苦辣。但軍訓也給予了我們很多在日常生活中感受不到的艱辛:在生活中,我們不會(huì )大汗淋漓;在爸爸媽媽的精心照顧下,我們的生活不會(huì )那么樸素,晚上不會(huì )對著(zhù)那硬邦邦的板床輾轉反側,難以入睡……軍訓留給我們的是軍人嚴格的.作風(fēng),堅強的毅力,吃苦耐勞的精神。軍訓期間,不管是烈日當頭,還是大雨傾盆,我們都必須堅持訓練。軟軟的被子一定要疊出被角來(lái),在學(xué)校里根本不當一回事的左轉、右轉,看在教官眼里怎么都不到位,唉!真是往事不堪回首哪!每天訓練過(guò)后我們都是汗浸全身,但換來(lái)的也是碩果累累。
“剛一樣的意志,鐵一樣的紀律,山一樣的威嚴,風(fēng)一樣的行動(dòng)”這句話(huà)將永遠銘記在我的心中……
三天的軍校生活讓我感受良多,仿佛也成長(cháng)了很多。我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨過(guò)苦和累,只是要求自己一定要好好訓練。軍訓過(guò)后,我下定決心,不再做溫室里的小花,不再做家中的“小公主”,我要讓父母大吃一驚,另眼相看。
少年再見(jiàn)作文8
屋檐上精雕的檐角嵌著(zhù)清晨的露珠,幾縷鮮紅在東邊的山峰上露出含羞帶怯的眼神。我踮起腳尖,將手中的風(fēng)鈴掛上檐角,雙掌合十,玫瑰花開(kāi)正艷。
少年,初相見(jiàn),你光華灼灼直逼人眼,一舉一動(dòng)間滿(mǎn)是古代謙謙君子風(fēng)范,喜歡就像種子一樣在心間破土,嫩嫩的,滿(mǎn)是歡喜,像喜歡一件年代久遠的瓷器,入眼皆是驚艷。
少年,越來(lái)越想見(jiàn)到你,推窗,星子疏落在夜幕上,我伸手想摘星,入手一片冰涼。像極了你我之間的距離。我低下頭輕嘆一口氣,卻看見(jiàn)你與你的同伴正巧走過(guò)樓下,那一瞬間,我也想學(xué)潘金蓮扔下?lián)未皯?hù)的木條去,但可惜我不是潘金蓮,你更不是西門(mén)慶。
少年,聽(tīng)聞你又拒絕了一個(gè)少女,你總是那么優(yōu)秀那么惹人注目,學(xué)習那么好,怎么傷起人來(lái)手段那么凌厲?我聽(tīng)說(shuō)之后心酸又歡喜。手一點(diǎn)一點(diǎn)的`揉碎淺紫色的信封轉身扔進(jìn)垃圾箱里
或許,我不該自討沒(méi)趣。
少年,時(shí)光怎么就這樣過(guò)去?我緩緩吸入一口冰鎮奶茶,涼涼的液體順著(zhù)咽喉流下留在唇齒間濃濃的茶香與甜意潮起潮落,風(fēng)鈴在晨曦里一遍遍搖過(guò),最后,是你抬腳先走。
少年,怎敢相忘你淺淡眉眼?怎會(huì )遺忘你溫柔嗓音?碎發(fā)掃過(guò)眼際在白皙的臉上落下重重陰影,你淺淺笑起,唇邊是甜蜜的痕跡。
少年,怎么說(shuō)喜歡你?嗯,像極春日里我釀下的桃花醉,淺酌一口,醉醺不已。
少年,你的腳步不急不緩,卻是我追逐不上的速度。
我感謝你的優(yōu)秀,因為你的優(yōu)秀才使我注意到你;我討厭你的優(yōu)秀,因為你不會(huì )發(fā)現人群中的我,也因此不會(huì )為我停留。
我踏步走在煙雨朦朧的青石小路上,撐傘,或許,你的不知道是我們最好的結局。少年,你前程似錦,而我們,也許再無(wú)相見(jiàn)的時(shí)候。
煙雨瀟瀟,你的未來(lái)有我才不好。少年,你可還記得臺上吞吐的女生,局促,紅臉,在眾人的哄笑聲中尷尬不已。抬頭,正撞上你清亮的眼,溫柔而寧靜,是對《格林童話(huà)》中白馬王子的最好詮釋。但可惜,我不是白雪公主,哪怕是,也早已吞下那有毒的蘋(píng)果。
少年,原諒我沒(méi)有那么多勇氣,也只敢在黑暗中說(shuō)喜歡你,我甚至不敢對任何人說(shuō)起你的名字,只敢在夜深時(shí)喃喃囈語(yǔ),少年,你是年少的歡喜。你值得最好的傾心以覆,而我只是你浩浩長(cháng)途的一粒星塵,路過(guò)便路過(guò),不再做任何其他。
少年,你有你前途似錦,繁華遮陰,我亦有我暗中道路,哪怕見(jiàn)不到光,沒(méi)有絲毫光亮,但于我我,你的優(yōu)秀是前途的燈火,迷離了歲月,是記憶中鴻雁送來(lái)的詩(shī)意書(shū)箋。絢麗的紫羅蘭鋪天蓋地,卻掩蓋不了我對你的回憶,如在盛放的玫瑰里,美麗,不夠形容你,少年,你的光照亮著(zhù)我,我抬手劈開(kāi)前路的荊棘,無(wú)數次想過(guò)放棄,抬頭便又充滿(mǎn)勇氣,只可惜,最后我披荊斬棘站在我身旁的,卻一定不是你。
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