朋友15篇[薦]

朋友1

　　窗外，有一絲的陽(yáng)光，天卻還是陰的，我帶著(zhù)這種交加的心情，有些話(huà)兒在這里，我想對你說(shuō)。

　　畢業(yè)臨近，我們將要面臨分離，不管我們今后是否還能在一起，我都不會(huì )忘記你。不會(huì )忘了你總是在我身邊陪我，我開(kāi)心的時(shí)候，你陪我瘋。我難過(guò)的時(shí)候，你安慰我，給我遞面巾紙，好像習慣了有你的日子。放學(xué)后，和你一起等車(chē)�；丶液�，做作業(yè)無(wú)聊時(shí)，不由自主地給你發(fā)短信，聊聊天。半夜睡不著(zhù)，也會(huì )發(fā)一發(fā)短信給你，無(wú)論你是否能回復。成績(jì)考不好。挨罵挨打后，我拿起手機，第一個(gè)就是打給你，然后我們一起訴苦，一起分擔悲傷。而你的.手機號碼，早就印在了我的心里。

　　犯錯時(shí)，我們會(huì )握緊著(zhù)手，給予對方力量，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，一起承擔責任�！坝须y同當”。被家長(cháng)領(lǐng)回家，我們并肩著(zhù)走，一邊走，一邊討論著(zhù)回家后的“風(fēng)雨”，一邊給予鼓勵。那天，你調皮地說(shuō)，快笑，笑后回家就不能笑了。于是我們說(shuō)著(zhù)好笑的趣事。我們會(huì )偷偷寫(xiě)著(zhù)日記，交換著(zhù)看。我們也有交換的秘密，你告訴我你喜歡的男孩子，我也告訴你，訴說(shuō)后還一邊拿對方開(kāi)涮。中午做作業(yè)的時(shí)候，我們打打鬧鬧。

　　我想你應該是最了解我的人了吧！你知道我喜歡什么，討厭什么。你也很講義氣，我遇到困難時(shí)，你總是開(kāi)導我，如親姐姐一般。我很懷疑你是否和我有心電感應，總是知道我心里在想什么？你也會(huì )和我一起分享音樂(lè )，我們一起喜歡一個(gè)歌手，一起討厭一個(gè)歌手。

　　你說(shuō)你喜歡蒲公英，巧得是我也喜歡蒲公英。就讓春天中，還未成熟的蒲公英成熟吧！成熟后，它會(huì )帶著(zhù)我們共同的心愿飛向遠方，即使我們不能再相見(jiàn)。

朋友2

　　朋友，多么溫暖的字眼，多么親切的人。除了親人以外，朋友就成了我們唯一可以?xún)A談，可以玩耍的人了。

　　也許好朋友之間并不需要天天聯(lián)系，因為我們心里都有那么一根細細的線(xiàn)，就算天涯海角也能系在一起，互相牽掛。我的好朋友有很多，她們愿意張開(kāi)雙臂，接受并不完美的我；愿意注視著(zhù)我，為我的每一點(diǎn)進(jìn)步歡喜，為遭遇的挫折而擔憂(yōu)，愿意陪我跨過(guò)脆弱和迷惑，迎接新的朝陽(yáng)……和朋友在一起有很多感動(dòng)的瞬間，成為我記憶中的永恒。

　　與朋友一起走過(guò)的日子，同樣是美好。充實(shí)的。還記得假期里，和朋友一起偷偷溜到別人家的菜地里，兩個(gè)人貓著(zhù)腰，躡手躡腳地走近麥田，摘了幾棵麥穗，還有兩個(gè)人躲在菜地兩端放哨，眼睛睜的`滾圓，整個(gè)神經(jīng)系統都繃緊了。摘到后不管三七二十一，立馬開(kāi)溜，跑出好遠后，才停下來(lái)喘口氣，然后到操場(chǎng)上點(diǎn)了一小簇火，一起“噼里啪啦”地烤著(zhù)吃，就算有些糊了也吃得津津有味。雖然偷別人的東西不對，但那也是小時(shí)候的童真和與朋友在一起的快樂(lè )。開(kāi)了學(xué)，我們又聚在一起討論學(xué)習問(wèn)題，常常為了一道題搞得劍拔弩張，火花四濺，但當討論出結果后，那些小別扭就煙消云散了。到了雙休日，我們的生活又變得豐富多彩。春天，我們在一起放風(fēng)箏，看“小鳥(niǎo)“和”“熱帶魚(yú)”一起在藍天遨游；夏天，在一起看書(shū)，玩游戲；秋天，在一起捉蛐蛐，采集各種各樣的樹(shù)葉；冬天，在一起玩雪、聊天……

　　和朋友相逢、相識都是緣，雖然上了初一不再常見(jiàn)面，但這些卻成為兒時(shí)最美好的記憶，千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情……”

朋友3

　　人們都說(shuō)她是一個(gè)不會(huì )說(shuō)謊、天真、可愛(ài)的小女孩兒。記得有一次，因為我和別人跳皮筋，我正跳著(zhù)，只聽(tīng)母愛(ài)偉大，母愛(ài)無(wú)私，但是我覺(jué)得友情也是偉大的，也是可貴的。我就有一個(gè)這樣有朋友——溫立春。

　　溫立春她是一個(gè)不會(huì )說(shuō)謊、天真、可愛(ài)的小女孩兒。記得有一次，因為我和別人跳皮筋，我正跳著(zhù)，只聽(tīng)溫立春說(shuō)：“申奧，滑絲了�！蔽抑缓孟聛�(lái)。正好溫立春看見(jiàn)了說(shuō)：“做事要憑良心，是你把申奧本跳得好好的繩，拉了出來(lái)吧！你這樣就是背你自己的良心呀！”這我才知道，我本跳得好好的繩，是彭鑫把繩拉出來(lái)。彭鑫只好讓我跳。記得還有一次，溫立春拉著(zhù)我，一直把我拉到陽(yáng)臺上。我很疑惑，這個(gè)“假小子怎么哭了呢？”我問(wèn)溫立春為什么哭�！拔肄D學(xué)，因為他們每個(gè)人都欺負我，彭鑫本來(lái)是我最好的朋友，可是今天，因為我把她跳錯皮筋的事告訴了其他人，她就不和我玩了，可能只有你和張昕欣，才是我最好的朋友，其他人都對我不好，對我不真心�！睖亓⒋嚎拗�(zhù)說(shuō)。是一個(gè)對待朋友真心的.人。我和彭鑫都是溫立春要好的朋友，一天我和彭鑫因為一點(diǎn)小事鬧矛盾了，她毫不猶豫地選擇了我，因為她說(shuō)我是她的好朋友。

　　一個(gè)不說(shuō)謊話(huà)、天真可愛(ài)，一個(gè)對待朋友真心的人，才值得你跟她真心相處。這就是我的朋友——溫立春。

朋友4

　　我有一個(gè)好朋友，他叫張煜，同學(xué)們都叫他“章魚(yú)哥”。

　　張煜鼻子高高的，眼睛大大的，像兩顆黑白相間的大彈珠。說(shuō)他是“章魚(yú)哥”，是因為他的名字聽(tīng)起來(lái)就像章魚(yú)，而且他和動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》里的章魚(yú)哥一模一樣，無(wú)論是動(dòng)作還是外貌；無(wú)論是穿著(zhù)還是言行，他們都一模一樣。

　　有一次，我和我們班的劉奇在操場(chǎng)上練習跑步。跑著(zhù)跑著(zhù)，劉奇一不小心把腳扭傷了，他臉上呈現出難以忍受的表情。正當我們不知所措的時(shí)候，從遠處跑來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是張煜。他跑到劉奇身邊，俯下身子安慰他：“不要緊吧！”說(shuō)完，他蹲下身來(lái)幫劉奇怪揉揉腳，他扶著(zhù)劉奇一步一步向教室走去。

　　到了教學(xué)樓底下，我愣住了：我們的教室在四樓，劉奇腳扭傷了，不好爬樓梯，而劉奇又堪稱(chēng)是我們班“重量級”人物，體重50多公斤，這可如何是好��！

　　只見(jiàn)張煜二話(huà)不說(shuō)，背起劉奇。不知怎么的，可能是因為劉奇太重了，張煜雙腳像灌了鉛似的，費力的爬著(zhù)樓梯。不一會(huì )兒，他就滿(mǎn)頭大汗了�？裳矍半x我們教室還遠著(zhù)呢？張煜咬著(zhù)牙，每爬一步樓梯都要費上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把劉奇放下，可他看者著(zhù)劉奇受傷的腳，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。

　　終于，張煜把劉奇背到了教室。這時(shí)，他紅撲撲的'臉上掛著(zhù)晶瑩剔透的汗珠，衣服濕了一大半，坐在位置上，氣喘吁吁。

　　這就是我的好朋友“章魚(yú)哥”—張煜，他這種助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習

朋友5

　　在我的記憶深處有一個(gè)和我非常要好的朋友。他，就是韓世清。

　　韓世清不僅待他人友好，對我更是無(wú)話(huà)不說(shuō)。雖然我們倆這么要好，但是俗話(huà)說(shuō)：牙齒和舌頭也有打架的時(shí)候，所以不免發(fā)生一些小矛盾。

　　有一次，我的大姨給我買(mǎi)了一個(gè)新的mp4，我當然很高興了，在高興之余可不能忘了我的好朋友韓世清。一想到韓世清，我連忙拿著(zhù)mp4，跑到樓上給韓世清看。韓世清剛剛還為自己的一個(gè)mp3壞了而傷心，現在看到我又拿著(zhù)一個(gè)新的mp4給他看，還聽(tīng)到我對他說(shuō)“你的mp3不好的，還是我的mp4好”之類(lèi)的話(huà)。這不說(shuō)不要緊，一說(shuō)就把韓世清惹惱了，他怒氣沖沖地對我說(shuō)：“我的mp3怎么不好的？你有新的mp4又怎么樣��！誰(shuí)沒(méi)有！真煩人！”說(shuō)完就“砰”地關(guān)上房間的門(mén)，把我拒之門(mén)外了。

　　我氣呼呼地回到家，嘴里直罵韓世清�？稍跉饬死习胩旌�，細細地想了一下，覺(jué)得自己確實(shí)不應說(shuō)好朋友的mp3不好，更不應該當著(zhù)好朋友的面說(shuō)他的mp3不好。想到這兒，我認識到是自己錯了。我正要起身去道歉時(shí)，門(mén)鈴突然響了。我連忙跑去開(kāi)門(mén)。誰(shuí)曾想到，門(mén)外站著(zhù)的.竟是韓世清�！皩Σ黄�，剛才我不應該對你發(fā)火，我是來(lái)向你道歉的�！表n世清低下頭說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，其實(shí)我也不對”，我說(shuō)“我不應該說(shuō)你的mp3不好”。就這樣，我倆又和好了。

　　我們倆的小矛盾就這樣化解了。我們倆的故事還有很多，但我們友誼長(cháng)存。

朋友6

　　我上小學(xué)的時(shí)候，班里轉來(lái)一個(gè)男生。他非常高大英俊。他比我們大得多。她調走的時(shí)候，坐在我的后桌。他說(shuō)中文的方式很奇怪，而我同桌是個(gè)膽小的男生。我一直覺(jué)得他五官位置不對。男孩的名字叫崔南澤。

　　因為崔南澤在我的后桌，所以我是他的第一個(gè)朋友。他和我關(guān)系很好，我當時(shí)成績(jì)也不錯，但是數學(xué)不是很好。語(yǔ)文是我們班最好的之一，而南澤正好和我相反。他的中文很糟糕。記得有一次我兩科都考了90，但是當他語(yǔ)文29和數學(xué)92成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，我看著(zhù)他笑。他看著(zhù)我說(shuō)我傻。我太傻了。你真聰明。上課的.時(shí)候老師給我布置了一個(gè)很可怕的任務(wù)，告訴我中國人不能違抗圣旨，必須要接，但是沒(méi)想到。

　　接下來(lái)，他好像有圣旨。每天，每當他讓我回答他的問(wèn)題，教他怎么做的時(shí)候，他都會(huì )在課堂上給我打電話(huà)。我不理他，他就用三角尺捅我。我不得不讓步，用憤怒的語(yǔ)氣和他說(shuō)話(huà)。有時(shí)他會(huì )用蠟筆畫(huà)整個(gè)桌面，然后擦掉。他說(shuō)這樣會(huì )滑。我嘲笑他是個(gè)白癡。他甚至會(huì )跟我惡作劇。我同桌說(shuō)他買(mǎi)了新書(shū)包，開(kāi)學(xué)第一天就用了，然后我們鼓勵他說(shuō)你書(shū)包又舊又臟，趕緊換。

　　然而我同桌卻無(wú)動(dòng)于衷，然后我看到他在課堂上對我傻笑。我還沒(méi)來(lái)得及理解，他就已經(jīng)拿出剪刀剪了同桌的書(shū)包，逼著(zhù)他第二天換。我無(wú)語(yǔ)了。

　　后來(lái)他語(yǔ)文考的沒(méi)讓我失望，終于通過(guò)了。我拍了拍他的肩膀說(shuō)謝謝兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑，保護我。他不能生我的氣，也不能無(wú)條件的包容我。但是后來(lái)我在上學(xué)的路上遇到他從學(xué)校走回來(lái)，笑著(zhù)和我說(shuō)再見(jiàn)。我以為他要去逛街，就笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)想到他離開(kāi)學(xué)�；仨n國了。

　　我沒(méi)有哭，我沒(méi)有留下，我只是微笑著(zhù)像以前一樣說(shuō)再見(jiàn)，我相信他會(huì )回來(lái)的。

朋友7

　　朋友是當你有困難的時(shí)候，你打破它；是幫助你在孤獨的時(shí)候擺脫它；是那個(gè)在你落魄的時(shí)候鼓勵你的人。

　　朋友是每個(gè)人都想擁有的人，也是每個(gè)人都想成為的人。為了讓每個(gè)人都成為朋友，鞏固朋友之間的關(guān)系，我們需要一種叫做友誼的東西來(lái)灌溉。

　　朋友的作用就是互相依靠。而不是以朋友的名義開(kāi)惡之花，以友誼澆灌私利的行為。

　　友誼進(jìn)展順利，就不是真正的友誼；是真正的友誼，是在你驕傲的'時(shí)候給你關(guān)心和鼓勵的友誼。因為它不僅僅是被名利誘惑，更是在困境中驗證升華。

　　其實(shí)無(wú)所求的朋友很少，閉上眼睛，把有所求的朋友一個(gè)個(gè)刪掉。最后有多少？因為真正的友誼是“無(wú)所求”的，她不應該要求什么，不應該依賴(lài)什么，拒絕一切契約，這種契約總是純潔而脆弱的。所以，總是那么容易被攪渾，被打碎。各種書(shū)籍也介紹了各種防止友誼破裂的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。技術(shù)手段一旦進(jìn)入情感領(lǐng)域，總是沒(méi)有好結果。友誼需要用心去澆灌，用生命去培育，才能綻放出友誼的燦爛之花。

　　總之，我們不僅要培養友誼。因為我們可以沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，永遠沒(méi)有朋友；我們需要友誼，我們需要防范邪惡，防止虛偽，反對背叛。關(guān)于友誼，讓我們用余虞丘先生的話(huà)來(lái)結束。

　　來(lái)一次世界容易嗎？

　　一次見(jiàn)面容易嗎？

　　打電話(huà)給朋友容易嗎？

　　還是那句——

　　學(xué)會(huì )珍惜，小心翼翼。

　　友誼需要忠誠來(lái)播種。對水的熱情。要培養的原則。原諒我的關(guān)心。

朋友8

　　朋友真正的定義是什么我到現在還不得而知，在我記憶中有幾個(gè)很好的死黨，但是隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，她們漸漸消失在我的腦海里，再次見(jiàn)到她們是心里再無(wú)半點(diǎn)漣漪，甚至還有種不想被看見(jiàn)的沖動(dòng)，那是我認為真正的朋友是這樣的嗎？我不得而知！

　　每當夜深人靜時(shí)我總會(huì )想起以前的種種過(guò)往，然后鼻子酸澀。但是第二天起來(lái)時(shí)，卻覺(jué)得昨夜的行為是那樣愚蠢，無(wú)聊，甚至有點(diǎn)白癡。不知不覺(jué)我漸漸遺忘了美好的過(guò)往，腦子里的那個(gè)身影漸漸被現在這個(gè)再熟悉不過(guò)的身影取而代之。

　　我在想，現在這個(gè)朋友是不是有哪一天會(huì )隨波而逝，直至被我丟棄在了時(shí)間長(cháng)河中，再不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影。是的，我在害怕，害怕她們會(huì )不見(jiàn)，會(huì )被我遺忘。其實(shí)，我想把所有的人都放在我的腦海里，即使會(huì )背上一個(gè)重重的包袱，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，直至死去。

　　所以，我回首尋找，卻發(fā)現在我不小心丟棄她們的同時(shí)，她們也把我丟棄了，就這樣，我們在也不會(huì )回到那個(gè)親密無(wú)間，互相開(kāi)玩笑的時(shí)候了，最好也只是在遇見(jiàn)時(shí)招招手笑一笑。

　　每個(gè)人都說(shuō)：我們是最好的朋友，要考同一個(gè)高中，大學(xué)，死后也要成雙成對，永不分開(kāi)！也許這是愛(ài)人之間才會(huì )說(shuō)的話(huà)，也許這是永遠不可能實(shí)現的.諾言，但是在朋友與朋友心中，這是最真實(shí)的話(huà)，令人潸然淚下。也許那時(shí)的我們可能怎么也不會(huì )想到現在這種情況，也許想到了，在夜深人靜時(shí)偷偷流淚，然后發(fā)誓不管怎么樣一定要做最好的朋友。即使最后也沒(méi)能實(shí)現！

　　同學(xué)們，一定要珍惜現在的朋友，死黨，即使以后你們會(huì )有各種原因分開(kāi)。因為在將來(lái)你會(huì )感謝每一個(gè)朋友曾經(jīng)給你帶來(lái)的歡樂(lè )和眼淚。在社會(huì )上，你再也不可能找到小時(shí)候那批最真實(shí)，最勇敢，最幽默，最好玩的朋友了！

　　拜托了！一定要珍惜現在的朋友！

朋友9

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我在樓下玩沙子。在沙堆的另一邊剛好看到了一個(gè)和我年紀相仿的男孩子。由于當時(shí)我們都上一年級，比較有共同語(yǔ)言，我便和他結識了，他就是我現在最好的朋友，董三維。

　　我們真是一見(jiàn)如故，第一次見(jiàn)面就覺(jué)得象是已經(jīng)認識了一輩子。我們雖然在一起玩、一起學(xué)習，但真正的相知還是在經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間以后，直到那一年的暑假。二年級的期末考試我考了“發(fā)發(fā)”（88分），比以前的成績(jì)都要差得多，我很難過(guò)，在家里大哭。這時(shí)董三維來(lái)找我了，他看見(jiàn)我在哭，就安慰我說(shuō)：“這次我還沒(méi)有你考得好呢，好了，別哭了，勝敗乃兵家常事嗎！以后，咱們比著(zhù)學(xué)，看誰(shuí)的進(jìn)步快，好嗎？”他又對我說(shuō)了許多安慰的話(huà)，我被他感動(dòng)了，不再傷心，但眼里涌出了感激的淚水。

　　自從那件事之后，我們倆開(kāi)始形影不離，學(xué)習上互幫互助，成績(jì)逐步上升。到第二學(xué)期期末時(shí)，我們倆都被評為三好學(xué)生。

　　但是忽然有一天，董三維告訴我他要隨爸爸一起去青島了。當時(shí)的情景我至今還清晰記得：我心情特別難過(guò)，真想和他抱頭大哭一場(chǎng)。我們沒(méi)有多說(shuō)什么，他轉向離開(kāi)時(shí)對我說(shuō)了一句：“后會(huì )有期”！我呆在那里，不知如何回答。

　　又一個(gè)暑假到了，我剛放學(xué)回到家里，就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的`名字，我知道那一定是董三維！我沖著(zhù)他直奔過(guò)去然后和他緊緊抱在了一起。他一點(diǎn)兒也沒(méi)變，依然是黑黑的臉龐，幽默的性格。那一次，我終于體會(huì )到了老友重逢的滋味。

　　雖然開(kāi)學(xué)后他又回到了青島，但我知道他還會(huì )回來(lái)的，我們很快還會(huì )再見(jiàn)面的。每次想到他，我總會(huì )想起那首歌DD《朋友》：“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì )懂……”

朋友10

　　阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中他們因為一件小事?tīng)幊称饋?lái)，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。

　　被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"

　　他們繼續往前走，一直走到一片綠洲，停下來(lái)飲水和洗澡。

　　在河邊，被打了一巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。

　　被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了："今天我的好朋友救了我一命。"

　　一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō)：為什么我打了你以后，你要寫(xiě)在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？

　　另個(gè)笑笑的回答說(shuō)：當被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì )負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

　　朋友的`相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會(huì )發(fā)現這世上你有很多真心的朋友……

　　俗語(yǔ)說(shuō)：你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人；一小時(shí)內變成朋友：一天讓你愛(ài)上他；一但真心愛(ài)上......

　　你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯……

　　朋友呀！當你看到這里，你是否有一點(diǎn)啟示呢？

　　在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì )有磨擦，我們也許會(huì )因這些磨擦而分開(kāi)。

　　但每當夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì )看到過(guò)去美好回憶。

　　不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼！

　　就是這感覺(jué)，令我更明白你對我的重要！

　　在此，我希望你能更珍惜你的朋友。

朋友11

　　暮色降臨，照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝視了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤獨，因為我有一個(gè)特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。

　　《初中生之友》是彌漫在鄉村的濃濃的“鄉土酒”，也是一面五彩繽紛的`旗幟。翻開(kāi)《初中生之友》的每一頁(yè)，都是那么的迷人，誘惑著(zhù)我。內容豐富多彩。特別喜歡其中一個(gè)欄目《復習指南》，告訴我們復習什么，記住什么，這樣就有了復習的方向。還有第一句話(huà)選出的優(yōu)秀文章，讓人思考，思考。

　　除了里面的一些欄目，《初中生之友》就像是我們的人生教科書(shū)。教我們如何感受生活，如何體驗生活中的五味。它還教我們一些寫(xiě)作技巧，使我們的作文有趣和創(chuàng )新�！冻踔猩�之友》教會(huì )我們意志堅強，不怕困難，讓我們的內心閃耀出燦爛的火花，教會(huì )我們珍惜生命，熱愛(ài)自然。

　　但更多時(shí)候《初中生之友》更像我朋友。譜寫(xiě)一曲真理的交響曲，它就像珍珠一樣，閃閃發(fā)亮。我會(huì )珍惜這樣的好朋友。

　　我抬頭看著(zhù)窗外。夜越來(lái)越黑，月光越來(lái)越長(cháng)。我不忍心讓你走，因為你是月光下的朋友。一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻帶給我知識和樂(lè )趣的朋友。溫柔的抱著(zhù)你，你給了我整個(gè)知識的海洋，給了我一張精彩的紙條。

　　慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安靜，安靜。但你永遠是我月光下忠實(shí)的朋友！

朋友12

　　在生活中，樹(shù)雖然是非常平凡的，但是它卻起著(zhù)很大的作用。洪水來(lái)臨時(shí)，樹(shù)和它的同類(lèi)們手拉手用自己的身軀抵擋了洪水的侵犯，不讓洪水有任何進(jìn)入的機會(huì )，給我們帶來(lái)幸福的生活。沙塵暴來(lái)臨時(shí)，大樹(shù)仍是毫不相讓?zhuān)�用自己龐大的身軀與沙塵暴對抗，沙塵暴也不甘示弱，可樹(shù)卻堅持不懈的抵抗著(zhù)，永不退縮�？膳碌呐_風(fēng)來(lái)臨時(shí)，大樹(shù)仍是鼓起勇氣，不讓臺風(fēng)來(lái)進(jìn)入我們的家園，寧愿犧牲自己的生命;被臺風(fēng)連根拔地，撕扯地七零八落。它的獻身精神，真是讓人感動(dòng)萬(wàn)分。

　　樹(shù)還可以給我們制造氧氣，給我們帶來(lái)新鮮的空氣。如果沒(méi)有了它，我們就不能再生存了�？墒�，現在卻有許多無(wú)知的人，為了自己的個(gè)人利益不斷地砍伐樹(shù)木，其實(shí)這是屬于自殺的行為。如果世界上沒(méi)有了樹(shù)，那樣世界將來(lái)就會(huì )變成沙漠。所以從現在開(kāi)始，我們不能在砍伐樹(shù)木了，為了自己，也為了我們的子孫后代，停住你前進(jìn)的腳步吧，收回你那惡魔般的`魔爪吧！從現在開(kāi)始，我們不能再帶易燃物品到山上了。萬(wàn)一發(fā)生了森林大火、將會(huì )有多少樹(shù)會(huì )被白白的浪費。會(huì )有多少的災難會(huì )因此卷土而來(lái)給我們造成傷害。

　　樹(shù)可以給我們帶來(lái)快樂(lè )，可以在它的身上蕩秋千，爬樹(shù)……也可以給我們帶來(lái)幸福的生活。它也是我們生活中不可缺少的朋友。讓我們一起攜手保護樹(shù)木吧！

朋友13

　　古阿拉伯有個(gè)傳說(shuō)：據說(shuō)有幾個(gè)朋友在沙漠里旅行，旅途中兩個(gè)人在某些地方吵架，一個(gè)打一個(gè)耳光，覺(jué)得很丟臉，什么也沒(méi)說(shuō)。他們在沙灘上寫(xiě)了一句話(huà)：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！�

　　但是他們繼續前進(jìn)，直到他們到達一個(gè)有水的地方，他們決定停下來(lái)�？上�他又被扇了一巴掌。他去水邊取水，差點(diǎn)淹死在水里。幸運的是，他被另一個(gè)朋友救了。獲救后，他拿起一把刀，在石頭上刻了一句話(huà)：“我的好朋友今天救了我一命�！�

　　一個(gè)好奇的朋友問(wèn)：為什么我打了你之后你還想在沙灘上寫(xiě)字？現在刻在石頭上了？另一個(gè)笑著(zhù)回答：‘被朋友傷害的時(shí)候，寫(xiě)在容易忘記的地方，讓微風(fēng)撫平他的傷口，溫暖他的心；否則，如果我們得到了幫助，我們必須把它刻在我們內心的深處，即使是風(fēng)暴也不會(huì )抹去他的記憶，永遠留在我們心中。"

　　朋友之間經(jīng)常無(wú)心相處，但幫助是真誠的，忘記那些無(wú)心的傷害；記住那些真正幫助你的人，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界上有很多真誠的好朋友在你身邊…

　　不管是男朋友還是女朋友，在現實(shí)生活中，即使是最好的，志同道合的，紅顏知己的朋友也會(huì )有摩擦，我們可能會(huì )被這些小摩擦分開(kāi)。但是每當我們孤獨寂寞的時(shí)候，總會(huì )想起過(guò)去美好的回憶。一些破碎的回憶給孤獨的靈魂帶來(lái)無(wú)限的感觸和震撼！正是這種感覺(jué)和震撼讓我們更加意識到朋友的'重要性！在這里，希望我們能更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你我和他之間的瑣事和一些小事…

　　大神說(shuō)：‘天下穆民皆兄弟’。我們穆斯林應該更加友好團結，尋求主的幫助，讓美好的陽(yáng)光打在我們的臉上，溫暖我們的心。艾米尼。

朋友14

　　我和龍強是眾所周知的冤家，可真是“不是冤家不聚頭”，這學(xué)期，我竟然，我竟然和龍強是同桌！

　　下了課，我和龍強都坐在座位上生悶氣，我瞪他一眼，他瞪我一眼，就這樣大眼瞪小眼的過(guò)去了一個(gè)又一個(gè)課間。

　　梅雪兒和藍愛(ài)玲都來(lái)替我解圍。藍愛(ài)玲說(shuō)：“咪咪，你別老跟他生氣，別理他就是了�！毖﹥簞t沖著(zhù)龍強大吼：“龍強，我告訴你，你要是敢碰咪咪的一根汗毛，我……我……”“你怎么樣？”龍強輕蔑地看著(zhù)雪兒那舉起的拳頭�！拔揖痛蚰�！”幸虧我和愛(ài)玲趕緊將他倆分開(kāi)，才免去一場(chǎng)“災難”的`發(fā)生。

　　放學(xué)了，藍愛(ài)玲追上我，和我并排走在一起，她說(shuō)：“咪咪，別生氣了，不就是一個(gè)連武術(shù)都不會(huì )的小男生嘛，別管他的就是了。我突然發(fā)現，越是男生你越不理他，他就越來(lái)和你套近乎，你也稍微寬容一點(diǎn)，這樣，你倆的關(guān)系不就好起來(lái)啦�！蔽蚁肓讼胍彩�，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，和雪兒打了招呼，便一聲不吭地放下書(shū)包，龍強瞪了我一眼，繼續他的早讀。

　　接下來(lái)的幾節課里，我一點(diǎn)也沒(méi)理他。

　　終于到了放學(xué)的時(shí)候了，龍強也終于向我開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“呂咪咪，今天一天沒(méi)見(jiàn)你怎么說(shuō)話(huà)呀。是不是我讓你不高興啦？算啦，咱們以后不再是冤家關(guān)系了，是……朋友關(guān)系，OK？”我高興了，說(shuō)：“早說(shuō)呀，弄的我昨天一天不高興！”我和他都笑了起來(lái)，同時(shí)，我也向藍愛(ài)玲打了個(gè)OK的手勢。她也向我眨了眨眼睛。

　　大功告成！

朋友15

　　每一個(gè)人都有自己的好朋友，而我的好朋友與眾不同。我的好朋友是誰(shuí)呢？別急別急，我慢慢給你介紹。

　　第一位好朋友：電腦

　　電腦可是我的好朋友之間的老大了，要是沒(méi)它，我就不認識各種各樣好玩的.游戲了。這不，一到星期五，我高呼：“哈哈，電腦！我來(lái)也！”于是趕忙打開(kāi)電腦，興致勃勃地玩qq，玩摩爾莊園。我想：要是沒(méi)有電腦，我的周末該怎么過(guò)��？電腦不僅讓我找到了樂(lè )趣，而且還讓我學(xué)到了知識。這不，因為電腦，我認識了“查字典作文網(wǎng)”老師，作文水平提高了不少呢！所以說(shuō)，電腦還是勞苦功高的呢！

　　第二位好朋友：電視

　　雖說(shuō)電腦好，但是也又不好的時(shí)候。有時(shí)玩電腦玩得高興，但爸爸或媽媽又來(lái)掃興，不讓我玩�；蛘呤峭嬷�(zhù)玩著(zhù)電腦發(fā)脾氣，死機不讓我玩。這時(shí)我只得去找我的好朋友電視求救�？墒请娨晠s嘆了口氣說(shuō)：“我不能像電腦一樣給你玩，那我就給你講些故事吧！”于是又給我講起了《哪吒鬧�！返墓适�，小英雄哪吒的故事讓位我沉醉了。漸漸的，我入了迷，和電視一起走進(jìn)了神話(huà)故事里……

　　第三位好朋友：課外書(shū)

　　上學(xué)的時(shí)候，作業(yè)時(shí)而多，時(shí)而少。當作業(yè)少的時(shí)候，我一會(huì )就做完了。接下來(lái)的時(shí)間，用來(lái)干什么呢？做練習？平時(shí)上課都夠累了，還做？玩電腦，看電視？媽媽不準。這時(shí)，我瞥見(jiàn)了我心愛(ài)的書(shū)，對啊，看書(shū)��！于是我津津有味地看起來(lái)。文中搞笑的情節使我發(fā)笑，動(dòng)人的情節使我流淚，精彩的情節使我看得孜孜不倦……我慢慢地沉浸在書(shū)的海洋里。

　　這就是我的三位好朋友，它們永遠伴隨著(zhù)我成長(cháng)……