難忘那張嚴肅的臉作文精選（8篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的難忘那張嚴肅的臉作文，希望對大家有所幫助。

難忘那張嚴肅的臉作文1

　　你笑起來(lái)很帥，盡管臉上滿(mǎn)是歲月的痕跡，可是你卻不愛(ài)笑，是因為病魔將你的快樂(lè )也吞噬了嗎？好久不見(jiàn)你，卻依舊難忘你的臉……

　　姐姐總是在我耳邊念叨著(zhù)爺爺年輕時(shí)有多帥，又體貼又會(huì )做飯，可在我的印象中，對爺爺的記憶只有零星一點(diǎn)。

　　記憶中的爺爺不茍言笑，是個(gè)嚴肅的老人。記得小時(shí)候那一次，我拿剪刀與奶奶開(kāi)玩笑時(shí)被爺爺訓了一句后，便對爺爺留下了壞印象。

　　在之后的記憶便都是爺爺躺在病床上的記憶了。那時(shí)候的他不僅行動(dòng)十分不便，就連說(shuō)話(huà)也很困難，所以一直躺在病床上，只有有時(shí)出來(lái)曬曬太陽(yáng)，我才見(jiàn)他幾面。

　　記得暑假與姐姐一起聊天時(shí)，姐姐們總會(huì )無(wú)比懷念地聊著(zhù)爺爺的故事：

　　她們說(shuō)爺爺以前從不重男輕女，在其他人都嫌棄她們是女兒身時(shí)，爺爺總是在一旁抱著(zhù)她們輕聲哄著(zhù)。她們的童年都是爺爺的.身影，爺爺呵護她們從那么小到亭亭玉立的大姑娘。三姐甚至還希望自己是個(gè)男孩，這樣爺爺可能會(huì )更開(kāi)心些。

　　爺爺是個(gè)又帥又體貼又會(huì )做飯的好男人，這是姐姐們一致認為的。

　　我不禁聽(tīng)得眼眶微紅，因為這些都是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的美好，我腦海中一次又一次浮現出爺爺那張嚴肅的臉。

　　我唯一一次見(jiàn)過(guò)爺爺的笑容是在拍全家福時(shí)，照片上的爺爺早已被病魔折磨的不成模樣，頭發(fā)短短的白得透明，坐在輪椅上微微駝著(zhù)背，嘴角一絲微笑不易發(fā)現�？粗�(zhù)這張微微皺的照片，眼淚不禁泛濫成災，原來(lái)姐姐們說(shuō)的沒(méi)錯，爺爺真的很帥很帥……我想，盡管那時(shí)爺爺已病入膏肓，但他心中一定是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

　　我常常會(huì )想，如果那時(shí)候的我，多去看看爺爺，與他說(shuō)說(shuō)話(huà)，多叫他一聲阿公，是否他一人在偌大房中躺著(zhù)時(shí)就不會(huì )因病而感到那么痛苦�？墒菚r(shí)間早已流逝，親愛(ài)的阿公，我難忘你嚴肅的臉，所以請你在那我看不見(jiàn)的地方，多笑笑吧……

難忘那張嚴肅的臉作文2

　　世界上有許多張臉令我難忘，有微笑的臉，有和藹的臉，有嚴肅的臉……但最讓我難以忘懷的卻是媽媽那張嚴肅的臉，每當我做錯事的時(shí)候，那張臉就浮現在我的腦海中。

　　那是在四年級的時(shí)候，一個(gè)星期天，老師在下午放學(xué)時(shí)布置了一篇作文，作文題目偏得很，我利用放學(xué)時(shí)的一點(diǎn)時(shí)間，絞盡腦汁也想不出來(lái)要寫(xiě)什么內容，許許多多的同學(xué)都皺起了眉頭，回到家里，我?jiàn)^筆疾書(shū)，先把其他作業(yè)全部寫(xiě)完，交給了媽媽?zhuān)�讓媽媽改作業(yè)，然后拿了一張復印的'作文紙，開(kāi)始冥思苦想，多虧老天保佑，沒(méi)過(guò)多久，我的眉頭便舒展開(kāi)來(lái)，有了新的靈感，便拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)�？墒呛镁安婚L(cháng)，我才寫(xiě)了一會(huì )兒跑題了，于是我便把紙揉成了團，扔進(jìn)垃圾桶里，這時(shí)我看見(jiàn)書(shū)架上有一本《作文大全》我便開(kāi)開(kāi)心心的走了過(guò)去，看書(shū)里面寫(xiě)的內容不一會(huì )便一找到了一篇自己滿(mǎn)意的作文，我想：把它抄下來(lái)，不會(huì )有人發(fā)現吧，何樂(lè )而不為？說(shuō)干就干，我又拿了一張復印紙，開(kāi)始風(fēng)馳電摯的抄起來(lái)，正在這時(shí)，我的身邊閃出來(lái)一個(gè)人，接著(zhù)桌子上的《作文大全》也沒(méi)有了，我抬頭一看，媽媽怒目圓睜，滿(mǎn)臉嚴肅的看著(zhù)我，使我一下子害羞的低下了頭，沒(méi)辦法！英雄氣短，誰(shuí)叫我拿著(zhù)《作文大全》在抄作文，是我自己做錯了事情。我不知道，媽媽給我講了多少句話(huà)，那許許多多的話(huà)誰(shuí)能記住，但我卻記住了媽媽說(shuō)的最后一句：“做人一定要有誠信，要靠自己�！�

　　在媽媽的幫助下，我完成了老師布置的那一篇作文，我感到非常的開(kāi)心，因為我找到了誠信，在成長(cháng)的道路上，媽媽是我的良師益友。

難忘那張嚴肅的臉作文3

　　每當我貪玩不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，眼前便浮現出姥姥那張嚴肅的臉。她臉上的表情，嚴肅中又不失慈祥，像和煦的春風(fēng)，輕輕地吹拂著(zhù)我的臉龐。

　　姥姥有一頭烏黑的秀發(fā)，明亮的大眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。從小，我就在姥姥家長(cháng)大。后來(lái)，姥姥又來(lái)日照照顧我。上學(xué)之后，我漸漸發(fā)現，原本對我百依百順的好姥姥，竟然有時(shí)會(huì )變得嚴肅無(wú)比。

　　有一天下午放學(xué)，一回家我就撅著(zhù)小嘴，悶悶不樂(lè )地倒在床上。姥姥急忙放下手中的菜，寶貝長(cháng)寶貝短地問(wèn)我：“貝貝，你渴了嗎？”“貝貝，你是不是肚子疼？”“貝貝，我給你削個(gè)蘋(píng)果？”

　　我使勁搖搖頭，開(kāi)始喋喋不休地抱怨：“哎呀，學(xué)校真是的，布置這么多作業(yè)！上一天學(xué)就夠累的了！高年級布置作業(yè)就罷了，我們才是一年級的小鬼頭嘛！”

　　姥姥聽(tīng)了，原本和藹的臉，立刻變了顏色。原本在等姥姥安慰的我嚇壞了，一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，疑惑地問(wèn)：“姥姥，你怎么了？”

　　姥姥厲聲說(shuō)：“我告訴你，學(xué)習是最重要的事，必須好好學(xué)，不準講條件！過(guò)去，女孩子連上學(xué)的機會(huì )都沒(méi)有！”我察覺(jué)到了自己的不對，怯怯地問(wèn)：“那姥姥您是怎么上學(xué)并成為一名醫生的？”姥姥說(shuō)：“當時(shí)，我是村里唯一上學(xué)的女孩，每天天不亮就起床，步行十幾公里山路去學(xué)校。我從不怕黑怕累，只怕你太姥姥不讓我上了！”

　　此時(shí)，想想天天被爸爸開(kāi)車(chē)接送上學(xué)的自己，我的心像打翻了的.五味瓶，酸甜苦辣，竟說(shuō)不出什么味兒來(lái)了。

　　現在，姥姥已離我遠去，但她那張嚴肅的臉，卻像一張生動(dòng)的版畫(huà)，深深地刻在了我的心田，怎么也抹不掉，成為我前進(jìn)的力量源泉。

難忘那張嚴肅的臉作文4

　　時(shí)間，就像是海浪，來(lái)匆匆，去匆匆。時(shí)間又像是沙灘，看似用也用不完，可實(shí)際上正被海浪吞噬著(zhù)……六年的小學(xué)生涯，就這樣，離我漸漸遠去……

　　可是，我又怎能忘記得了我的老師呢？！還記得我三年級的時(shí)候，陳千梯老師來(lái)到了我們5班，成為了我們班新的班主任兼語(yǔ)文老師，他身材不高，但知識淵博，高鼻梁上架著(zhù)一副眼睛，在語(yǔ)文課堂上，他帶著(zhù)我們感受讀書(shū)的樂(lè )趣，他帶著(zhù)我們去領(lǐng)略知識的奧秘，他，也帶著(zhù)我們學(xué)會(huì )做人的'道理。

　　陳老師是一位教學(xué)有方的老師，多么枯燥的內容他都能上得有滋有味，給我們一種想要一直探索下去的求知欲，在這其中，悄悄地幫助我們培養起了良好的學(xué)習習慣，讓我們的學(xué)習變得自覺(jué)起來(lái)。但是，你別看陳老師的課上得有滋有味，但是他卻一直保持這嚴肅的態(tài)度，他在課后的表情以微笑居多，但在課堂上，他總是一副認真嚴肅的表情，陳老師對待課堂、對待知識的這種一絲不茍的精神，也感染了我們，大家上課也會(huì )自覺(jué)得認真聽(tīng)課，絕不會(huì )干出大肆破壞紀律的事情�？稍谶@些東西的背后，確是老師不顧日夜的備課，搜索各種與課文有關(guān)的資料，徹夜不眠為我們批改作業(yè)和考卷……這些，又有誰(shuí)會(huì )知道呢？

　　陳老師還是溫州市的教壇新秀，因此他經(jīng)常出差去講課，每次他出去的時(shí)候，都會(huì )吩咐有帶手機同學(xué)隨時(shí)和他聯(lián)系，每天按時(shí)給我們布置作業(yè)。有一次，陳老師出差在上海，正好學(xué)校舉行以班級為單位的歌唱比賽，在這之前，他每天放學(xué)后都對我們進(jìn)行訓練（男生小組唱，包括我），比賽的狀況他還打長(cháng)途電話(huà)全程聽(tīng)下來(lái)，可見(jiàn)班級在他心中的地位有多么重大！

　　如今，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了，那些關(guān)于陳老師美好快樂(lè )的事情，他那張嚴肅的臉，都只能在我腦海中的回憶里去慢慢地去體會(huì )了……

難忘那張嚴肅的臉作文5

　　記得我在小學(xué)時(shí)，有一個(gè)很好的朋友，叫小佳。她很喜歡笑，大大的眼睛笑起來(lái)會(huì )瞇成一條縫，好似一道彎彎的月牙。她總是扎著(zhù)高高的馬尾，讓人感覺(jué)十分舒服。

　　有一天我突發(fā)奇想，想帶吃的`來(lái)學(xué)校，當我把這個(gè)想法告訴小佳時(shí)，她猶豫了一下，決定陪我。

　　第二天，我們果然都帶了一些食品，但我沒(méi)有忍住，在上課時(shí)拆開(kāi)了包裝袋，”刺啦“一聲，老師注意到了，便停下講課，問(wèn)道：“有人帶零食了嗎？”無(wú)人應答，老師便將聲音提高八度又問(wèn)了一遍，我本想勇敢地站起來(lái)，卻不知怎的，就是站不起來(lái)。突然，身旁的小佳“唰”地站了起來(lái)，對老師說(shuō)道：'老師，是我帶了零食，違反了校規，對不起�！拔艺痼@了，明明是我的錯，怎么能讓小佳替我承擔責任呢？我決定要站起來(lái)，心里的恐懼和緊張卻在作祟。我，終沒(méi)有站起。

　　我努力失敗了，有些想哭，轉頭望向小佳，只見(jiàn)她平日總掛著(zhù)笑容的臉上滿(mǎn)是嚴肅。她目光如炬，仿佛可以穿透墻壁。眉毛微皺，嘴巴緊閉，雙拳緊握，背挺得特別直。這更讓我心生愧疚。

　　小佳被罰站了出去，一下課，我飛似的奪門(mén)而出，緊緊地抱住小佳。淚浸滿(mǎn)了我的眼眶，我難過(guò)極了。小佳抱了抱我，笑了笑，轉而又嚴肅地對我說(shuō)：“以后可不能再這樣了哦！"我看著(zhù)她嚴肅的臉，狠命的點(diǎn)頭。小佳又笑了。

　　這件事過(guò)去很久了，我卻難以忘記。每當我要犯錯的時(shí)候，就會(huì )想起小佳嚴肅的臉和她的挺身而出，我便會(huì )打消犯錯的念頭。

　　難忘，她那時(shí)的嚴肅；難忘，她勇敢地挺身而出；難忘。我永遠的朋友。

難忘那張嚴肅的臉作文6

　　彈指間，我快要長(cháng)大了。歲月的長(cháng)河凝聚了我許多美好的回憶，現在，當我手里翻過(guò)一張張過(guò)去的照片， 我就不禁回憶那年。

　　在我的印象中，父親總是很?chē)烂C，對我的十分嚴格。他總是板著(zhù)一張臉，幾乎不對我微笑。有時(shí)候，我都覺(jué)得我不是他女兒�？墒亲詮慕�(jīng)歷了那件事，我就不再這么覺(jué)得了。

　　那天，午后的街道，在沉悶的人群中喘著(zhù)氣。我站在公交車(chē)站臺上，背靠著(zhù)欄桿，巴望著(zhù)公交車(chē)的來(lái)到。我的頭發(fā)在風(fēng)中飄飛，我的眼睛開(kāi)始暈眩，我扶著(zhù)欄桿，拿出一瓶水開(kāi)始喝�！班�！”公交車(chē)來(lái)了，我的手慢慢離開(kāi)了欄桿�！鞍　币粋�(gè)壯漢把我推到了，先上了車(chē)。我倒在地上，頭更加暈眩了，這時(shí)我多么渴望一個(gè)人現在過(guò)來(lái)扶我�！班�!公交車(chē)開(kāi)走了，現在，眼睛不止暈眩，而且"黑暗'了。

　　天慢慢黑下來(lái)，此時(shí)，和我在一起的只有路旁的幾朵小花。正當我哭泣，傷心，絕望的時(shí)候，那張我熟悉的臉又出現在我面前�！鞍�！”我一把抱住了父親，痛哭了起來(lái)�？筛赣H還是那樣嚴肅�！澳銥槭裁床换丶�？一個(gè)人在這很好玩嗎？”我震住了，仿佛心中有一條洶涌的`河流，我不知我該說(shuō)什么，做什么······

　　我悄悄地擦干了眼淚，輕輕地踏步隨父親回家。此刻，我對父親充滿(mǎn)了仇恨。過(guò)了一會(huì )，風(fēng)吹拂過(guò)了我的臉頰，再一次我震住，我竟看到一滴滴淚珠從父親的臉龐落下······頃刻間，自責涌上了我的心頭。

　　如果，這個(gè)世界上，有人能毫不猶豫的把希望給別人，把死亡的結局留給自己，我相信，只有父母對孩子。愛(ài)，真的是一樣很奇妙的物質(zhì)，即使表面嚴肅，內心也是溫暖的。

難忘那張嚴肅的臉作文7

　　一個(gè)人的臉部表情變化通常是多種多樣的，但偏偏就有這么一個(gè)人，總是要以嚴肅的面孔對我，無(wú)論我怎么刺激他，反正就是無(wú)法改變，真讓我無(wú)可奈何卻又難以忘懷。

　　當我在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步時(shí)，心中也因此充滿(mǎn)了驕傲的情緒，便興高采烈地告訴朋友與家人，他們都向我傳遞了鼓勵、支持、夸獎……唯獨我告訴了那張嚴肅臉孔的擁有者時(shí)，不禁反應淡然，而且還是保持著(zhù)慣有的嚴肅，只給了我一句話(huà)：“趕緊學(xué)習去吧！”恰似給我的歡樂(lè )上了一把沉重的大鎖。為什么他要嚴肅？難道他討厭我嗎？難道他不是我的……？一系列問(wèn)題纏繞著(zhù)我，抑郁的心情也隨之而來(lái)。而我在百思不得其解之后，也莫名地以那張嚴肅的臉來(lái)激勵自己，使學(xué)習不斷進(jìn)步。

　　但因為發(fā)生了一件突如其來(lái)的事，給我之前的疑問(wèn)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

　　記得那是一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，一直在班里屬于優(yōu)等生的我由于一時(shí)的大意和驕傲，忘記了背單詞，毫無(wú)懸念地受到老師的批評，自然是傷心難過(guò)，這可是有史以來(lái)的第一次��！嚴肅臉孔的他知道了這事之后，竟以他的嚴肅來(lái)安慰我，使我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)，繼而心中充滿(mǎn)了溫暖——他是關(guān)心我的，愛(ài)我的`呀！原來(lái)他一直在默默地關(guān)注著(zhù)我，只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。

　　他就是我可親可敬依然嚴肅的爺爺。爺爺是個(gè)不善言談的老人，可我已經(jīng)感覺(jué)得到他心中的那份默默的關(guān)懷，希望我在寵辱不驚的心態(tài)中穩步向前。腦海中時(shí)常會(huì )閃現出爺爺那張嚴肅的臉龐，它鼓勵著(zhù)我努力學(xué)習不斷進(jìn)取，同時(shí)也更深地體會(huì )爺爺的愛(ài)，也學(xué)著(zhù)去表達對他的愛(ài)！

難忘那張嚴肅的臉作文8

　　這張嚴肅的臉養育了我13年、培養了我13年。有時(shí)候這張嚴肅的臉會(huì )讓我感到溫馨，有時(shí)會(huì )讓我感受到母愛(ài)的.味道……。

　　我的媽媽是一個(gè)家庭主婦，沒(méi)有工作，整個(gè)家庭由我爸爸支撐著(zhù)。媽媽管我特別嚴格，每次管我的時(shí)候，爸爸都會(huì )躲得遠遠的，生怕自己變成受傷害的無(wú)辜者。媽媽那張嚴肅的臉對我們家每個(gè)人都使用過(guò)，誰(shuí)敢和媽媽對視超過(guò)三秒鐘，誰(shuí)就大禍臨頭了。

　　那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我和媽媽兩個(gè)人在家，我寫(xiě)完寒假作業(yè)，躡手躡腳地走到媽媽身后，我想給媽媽一個(gè)驚喜，靠在媽媽的耳旁說(shuō)：“寫(xiě)完啦！”媽媽毫無(wú)在意地說(shuō)：“那就去玩電腦吧！”說(shuō)完仍然低頭玩手機。我高興得一蹦三尺高，后來(lái)以迅雷不及掩耳之勢跑到電腦旁，打開(kāi)了電腦。我玩了很多游戲，比如：3D真人飛機大戰、生死狙擊、死神VS火影……。玩得不亦樂(lè )乎，一直玩到了晚上9：00，媽媽對我說(shuō)：“差不多了，能睡覺(jué)了，過(guò)來(lái)洗漱�！蔽矣捎谕娴锰�入神，沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽生氣了，擺著(zhù)一張臭臉走到了我面前，說(shuō)：“不要得寸進(jìn)尺進(jìn)尺，給你玩不要沒(méi)有節制�！碑斒俏揖图绷耍骸耙�你管！”當一聽(tīng)到這句話(huà)，媽媽直接就不管我了，上床睡覺(jué)了。第二天早上，媽媽還是一臉嚴肅，不和我講話(huà)，我當時(shí)也特別生氣，也不好媽媽說(shuō)話(huà)。當我洗漱完，回到餐桌前，媽媽做了一篇我最?lèi)?ài)吃的菜，原來(lái)媽媽是“刀子嘴豆腐心”，我有點(diǎn)兒愧疚，主動(dòng)和媽媽道了歉。

　　媽媽這張嚴肅的臉讓我讀到了包容，讀到了關(guān)心讀到了愛(ài)，謝謝您，我的媽媽?zhuān)?/p>

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