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我和你作文600字

時(shí)間:2023-11-25 14:39:52 好文 我要投稿
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我和你作文600字

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我和你作文600字,希望能夠幫助到大家。

我和你作文600字

我和你作文600字1

  師生之情,是成長(cháng)中的一道青春驪歌。

  ——題記

  初一,我和你……

  坐在教室里的座位上看著(zhù)窗外絢麗的陽(yáng)光和姿態(tài)婆娑的白云在嬉戲打鬧,自幼喜歡美術(shù)的我心里則迫不及待地想見(jiàn)到你——我的新美術(shù)老師。

  忽然,身穿潔白襯衣搭配著(zhù)舊式牛仔褲的你疾步來(lái)到教室,棱角分明的臉和蓬松的'散發(fā)彌漫著(zhù)一種青春、向上的氣息。這時(shí)心里便涌起這幾個(gè)詞——“年輕”、“有干勁”!你笑起來(lái)又不缺乏溫和。

  初一,我和你相遇了,你的笑靨深深地烙印在我的腦海里。

  初二,我和你……

  上了初二以后,雖然還有美術(shù)課,但因作業(yè)的繁重,我逐漸疏遠了畫(huà)畫(huà)?墒邱R上學(xué)校就要舉行一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽,我束手無(wú)策了,這時(shí)你竟然犧牲你空閑的時(shí)間,來(lái)幫我補課。

  在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,你全神貫注,毫不含糊。你那對畫(huà)畫(huà)的熱情,對工作的負責,就像那堅守崗位、保衛家鄉的“哨兵似的”白楊樹(shù),讓我打心里油然而生一種對你的敬佩之情。

  初二,我和你相處了,我從你的身上學(xué)到了那股力爭上游的干勁。

  初三,我和你……

  初三的學(xué)習生活令我應接不暇,而美術(shù)科已被其他科目占據,我為這忙碌的學(xué)習生活感到厭倦。

  一天下午,我來(lái)到了學(xué)校的羽毛球場(chǎng)看你打球,站了一會(huì )兒,發(fā)現你打球總是輸,我心里沮喪極了,但我又漸漸發(fā)現你對輸抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,只是一味地打球,但上一次的錯誤絕不再犯。我猛然想到了我的學(xué)習也應該有你那像陸蠡筆下的“綠囚”一樣有著(zhù)永不屈服于“黑暗”而向著(zhù)“光明”的執著(zhù)。

  初三,我和你分離了,但你我之間的師生之情堅如磐石,冷對狂風(fēng)驟雨摧。

我和你作文600字2

  隨著(zhù)最后一組跳弓驚艷全場(chǎng),琴弓劃破夜空,滿(mǎn)堂喝彩,全場(chǎng)一片涌動(dòng)的紅!我和你——最默契的伙伴,我的大提琴,又完成了一次精彩絕倫的合作。

  孩提時(shí)代的我,生性孤僻,不善言辭,母親說(shuō)我就如那沉悶的大提琴,從此讓我開(kāi)始提琴生涯,而正是母親這個(gè)簡(jiǎn)單的想法讓我接觸了你,讓你與我相伴,而這一伴就是十年,十年音樂(lè )旅程中,我與你喜怒共享,攜手并進(jìn)。

  我憤懣受挫時(shí),總要走入你的世界。這時(shí)的你,顯得如此善解人意。我悲傷時(shí)感覺(jué)你不再哀怨,一連弓,一撥弦,你都在用少有的歡悅和靈動(dòng)感染我。我抱著(zhù)你,而你一如貼心的大朋友給我提供寬厚的肩膀,當我緩緩的奏起凡爾波的《白色哀怨》,你就宛如一位慈祥和藹的長(cháng)輩,意味深長(cháng)的'告誡我人生的哲理,激勵著(zhù)我一如既往的勇敢前進(jìn)。

  當音樂(lè )漸止,我已淚流滿(mǎn)面。我知道,我已重拾生活的勇氣,堅定自己的信念了。

  從此,我感悟了大提琴的哲學(xué),音樂(lè )的力量,自然更無(wú)法離開(kāi)你了。

  偶逢人生喜事,我當然忘不了你這個(gè)老朋友。攬勝后的我走進(jìn)你的天空,隨心弦律動(dòng),隨思緒飄飛,任意宣泄成功后的喜悅。而你卻表現得異常的平靜與嚴肅,用粗獷高遠的樂(lè )聲警示我勿因成功的喜悅沖昏了頭腦,收起浮躁,還要用一顆平和謙卑的心繼續奮進(jìn)。

  你就是這樣一位良師益友,在學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活的方方面面給我以深刻的影響與啟迪。

  也許我其貌不揚,也許我成績(jì)不拔尖,但和你一樣,粗獷的外表下存著(zhù)一顆善良平和的心。星空不會(huì )因為我的悲憤而停止閃爍,陽(yáng)光亦不會(huì )因為我的沉淪而失去光芒。只有你能理解我,撫慰我,讓我一路帶著(zhù)令人艷羨的音樂(lè )才華執著(zhù)的走來(lái)!

  讓我撫著(zhù)你,抓住你的手,在神秘悠揚的生命長(cháng)河里,隨音弦律動(dòng),任律動(dòng)冥想,一直到遠方……

我和你作文600字3

  “喲,她回來(lái)了,她回來(lái)了!

  “真的嗎?她真的回來(lái)了嗎?”

  “是!她再次回到我們的身邊了!

  “我回來(lái)了!”

  聲音伴著(zhù)海風(fēng)飄蕩,沙灘海洋醞釀其中——

  我向著(zhù)你奔跑,你輕輕地吻了我一下,你笑了,唱起 凱旋的歌謠,跳起歡快的舞蹈。我歡天喜地的說(shuō):“你回來(lái)了,太高興了,我的舞姿,你看見(jiàn)了嗎?我的歌聲,你可聽(tīng)到了?”

  婀娜多姿的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,又使我想起了夏天的童年。

  夏天的童年,悄悄地走近我的身邊,可我卻沒(méi)有那樣的期待,心亂如麻似千斤重,我漫無(wú)目的,帶著(zhù)我那似乎沒(méi)有靈魂的身軀來(lái)到這片無(wú)邊無(wú)際的大海,情不自禁地走了過(guò)去,似乎被一股莫名的沖動(dòng)讓我走近了你,脫下那討厭的鞋子,坐在寬闊的.沙灘上,一絲涼涼的海風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,腳下那晶瑩細沙,像松軟舒適的地毯,一浪接著(zhù)一浪,把海水沖到我的腳丫上,那樣的涼爽、舒適——

  突然,一陣悠揚的歌聲,響亮,幽雅,清脆。我不禁四處張望,我心疑惑?“四周并沒(méi)有人呀?那來(lái)的歌聲呢?”只見(jiàn)伴著(zhù)清脆的歌聲,翩翩起舞的你一身深藍的花裙猶如一位水靈靈的仙子。那嬌滴滴的聲音令我如癡如醉。此時(shí)的我就像一座頑固的大山。你悄悄地走近我身邊溫和地說(shuō):“為何只有你一人?你不快樂(lè )?你很孤單嗎?我可以和你交朋友嗎?”我輕輕地抬起頭呆呆地望著(zhù)你,你那和藹眼神征服了我!

  你牽著(zhù)我一起飛舞,一起歌唱,一起嬉戲玩!

  燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù),徐徐的清風(fēng)吹拂著(zhù),不知不覺(jué)中我和你心已連在一起。融為一體,分不開(kāi)彼此。

  但是我卻被迫不得不離開(kāi)了你,我的淚水如泉一涌而出。你也哭了。

  今天我再次望著(zhù)你的身影,我陶醉了。充滿(mǎn)神奇而美麗的你,叫我如何忘記你——大海。

我和你作文600字4

  我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,千里行,相會(huì )在北京。來(lái)吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠一家人。當這首北京奧運會(huì )會(huì )歌在我耳邊想起時(shí),我無(wú)疑會(huì )回憶起不久前的汶川特大地震。大地震令人怵目驚心,華夏大地在一時(shí)間瞬間震跨。然而,自5月12日以來(lái)的抗震救災卻地向世界人民表示:地震可以震壞道路、震毀家園,但震不垮偉大的中華民族精神!

  面對巨大災難,國家舉全國之力應對。讀報紙,看電視,聽(tīng)廣播,我們每天都會(huì )為災區人民正視災難、自強不息的.事跡所感動(dòng)。在這次災難中,學(xué)校也做出了相應的舉措,為汶川提供了經(jīng)濟上的支援。在一次次愛(ài)心活動(dòng)中,同學(xué)們捐錢(qián)的捐錢(qián),捐物的捐物。無(wú)論是10元、20元甚至100元,都表達了魯小學(xué)子與災區人民深深的情誼,為了汶川人民能早日重建家園,魯小學(xué)子與汶川人民心連心。

  地震無(wú)情人有情,大災降臨有大愛(ài)。在中國人民的共同努力下,國家眾多的有關(guān)部門(mén)競相在第一時(shí)間,派人的派人,撥款的撥款,調物的調物;消防武警在第一時(shí)間火速趕到了受災現場(chǎng),爭分奪秒地搶救群眾。溫總理甚至不顧自己的安危,頂著(zhù)余震帶來(lái)的危險,爬上高高的瓦礫堆,尋找和安慰埋在廢墟下的受災群眾。國家領(lǐng)導人在這一刻也奉獻了深深的愛(ài)心,為汶川人民搭起了一座心連心的橋梁!

  回憶以往的汶川大地震,催人淚下。中華民族的團結協(xié)作精神在抗震救災工作中得到了充分體現,中華民族精神在四川抗震救災斗爭中譜寫(xiě)了一曲響遏行云的時(shí)代壯歌!我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,千里行,相會(huì )在北京。來(lái)吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠一家人……

我和你作文600字5

  我和你,心連心,同住地球村。我和你,在一起……

  每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),就會(huì )情不自禁想起一位令我記憶深刻的朋友。她就是我轉學(xué)以來(lái),第一個(gè)認識的好朋友,范予惟我們每天在校園里盡情地嬉戲著(zhù),就像兩只歡快的小蝴蝶,在那些成長(cháng)的歲月里,我們留下了許多美好的回憶。

  那是一個(gè)烏云密布的晚上,我第一次嘗了友情的滋味。記得那天,我正和范予惟在樓下玩著(zhù)捉迷藏,只聽(tīng)見(jiàn),轟轟轟的聲音,緊接著(zhù)就下起了傾盆大雨。這時(shí)范予惟快速地脫下了自己的外套,披在了我的身上對我說(shuō):來(lái)趕緊穿上,可千萬(wàn)別著(zhù)了涼!我二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把外套脫了下來(lái)還給了范予惟。而范予惟又給了我,我又還給了范予惟……就這樣我們在大雨下互相推讓?zhuān)炊汲闪寺錅u,但心頭卻是暖的,第一次到了友情的.滋味原來(lái)是溫暖的!

  時(shí)間如流水,我的生日到來(lái)了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地起來(lái)了床,去蛋糕店訂了個(gè)蛋糕。就打電話(huà)給范予惟能不能來(lái)。在電話(huà)里,范予惟爽快的答應了我?墒俏覐脑绯康鹊搅酥形,又從中午等到了晚上,范予惟卻遲遲沒(méi)來(lái),我的心就如刀割一般。她是在騙我嗎?可就在我準備上床睡覺(jué)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音。是范予惟!我像只兔子似的飛快地跑到了門(mén)口,打開(kāi)門(mén)一看,范予惟的手里捧著(zhù)一塊小蛋糕,唱著(zhù)祝你生日快樂(lè )的歌。那一刻,好像有一股暖流涌入了心頭。那天晚上,我和范予惟一起渡過(guò)了這個(gè)快樂(lè )的生日。

  一眨眼,四年過(guò)去了。想著(zhù)以前和范予惟度過(guò)的美好時(shí)光,我就覺(jué)得無(wú)比的溫暖。

我和你作文600字6

  拿起筆,在月朗星稀的夜里,靜靜地想起了你。

  我倆是鄰居,你家開(kāi)早餐店,我家開(kāi)夜市店。就這樣一早一晚的更替著(zhù)。早上我帶你家幫忙,晚上你到我家幫忙,中午我們在我家大床上憨憨地睡覺(jué)。偶爾我會(huì )拉著(zhù)你去昭君水邊玩耍,你說(shuō)你喜歡被這江水打濕的氣息,我仔細嗅了嗅,抱著(zhù)你說(shuō)我也喜歡。我和你就是這樣志趣相投。

  那天我不小心把我家的油鍋弄翻了,燙傷了腳,你火急火燎的趕來(lái)看我,你帶了一根針和一個(gè)杯子,對我的腳進(jìn)行了攻擊,結果那天我抱著(zhù)你哭了好久,你連連說(shuō)著(zhù)對不起,一副滿(mǎn)心愧疚。

  一天早上,你說(shuō)你想要看得更遠,于是我把你帶到了草地里,那里有一個(gè)大石頭,頗有經(jīng)驗的我把你抱了上去,你說(shuō)你真喜歡我,把我逗得眉開(kāi)眼笑,后來(lái)你老媽喊著(zhù)你的名字,我帶著(zhù)你跳了下去,轉身看你,嘴角有滴滴鮮血。后來(lái)給你縫了幾針,我看著(zhù)你小心翼翼的喝著(zhù)八寶粥,你哭著(zhù)說(shuō)自己好丑,我笑著(zhù)說(shuō)你好丑。我們就是這樣傻乎乎。

  我們在一個(gè)班級,我有著(zhù)火爆的脾氣,而你卻那么文靜,你說(shuō)我真是笨的可以,我說(shuō)你真是聰明的'可以。一學(xué)期下來(lái)我一直在5分和6分中徘徊,仰望著(zhù)10的你。我和你的差距真是大的可以。

  要上一年級了,這樣的生活不能在延續,我要離開(kāi)這個(gè)屬于我們的地方。哪天我上車(chē)時(shí),你趕來(lái)送我,我記得你哭了好久,你還送了我一把扇子,上面還帶著(zhù)你的鼻涕,是米老鼠的。隨后我帶著(zhù)扇子離開(kāi)了。

  二年級時(shí)我回到那里,夜晚媽媽帶我去昭君水邊散步,我想起了你,抱著(zhù)媽媽哭了,媽媽為我撥通了你家的電話(huà),聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭你的聲音,我又哭了。

  后來(lái)我和媽媽一起離開(kāi)了那里。

  在我離開(kāi)你的日子里,時(shí)間沖了你我的記憶,因為年少的懵懂,不懂得珍惜和收藏,不懂得珍惜有你的日子,不懂得收藏我和你的記憶。當我去年回到那個(gè)地方,你已搬進(jìn)了未來(lái)的美麗。我呼吸著(zhù)昭君水的氣息靠在那顆石頭旁邊,回憶著(zhù)我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親愛(ài)的你,是否記得我和你的日子,是否記得我。

我和你作文600字7

  最美的年華,我和你擦肩而過(guò)

  前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過(guò),就讓今生的這次邂逅,不要辜負來(lái)世我們兩個(gè)人的相識相知!}記

  花樣的年華已經(jīng)走過(guò),已不再是那個(gè)懵懵懂懂的少年。在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的季節里,遇見(jiàn)了最美的她---一片搖曳在枝頭的葉子。駐足欣賞,頃刻間,幾多歡喜,怦然心動(dòng),其實(shí)當時(shí)更多的是不知所措。不知道該怎么面對這突如其來(lái)的花季的芬芳。猶如看見(jiàn)一朵嬌艷無(wú)比的花,急切的想擁有她,伸出去的手卻猶豫了,自己真的能讓她開(kāi)得更燦爛嗎?面對枝頭的那片葉子,不知道該怎么珍藏,如若葉子不想離開(kāi),恐怕以后連遠遠地欣賞的機會(huì )都沒(méi)有了吧!這該不會(huì )就是青春年少的迷茫吧?終究沒(méi)能敢摘。

  到后來(lái)看到一句話(huà),有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。心里好長(cháng)時(shí)間的傷神——至今。等到秋風(fēng)掃落葉,只剩下枯黃的樹(shù)干,我還能做什么。只能站在遠處祝福她能隨心漂泊,在一個(gè)自由的國度里,無(wú)拘無(wú)束,一切安好。都怪年少的自己太過(guò)猶豫,面對突如其來(lái)的'內心的異樣情緒,羞澀的不敢示人。如果當初勇敢一點(diǎn),在最美的年華里,也就不會(huì )有遺憾了。

  時(shí)至今天,雖然已不再猶豫、彷徨。但是每當路過(guò)秋天,內心里總有一絲牽絆。想來(lái)懷念的是那段時(shí)光。只因為曾經(jīng)駐足欣賞了一片葉子吧!

  一次偶然的閑聊,心緒久久不能平靜。錯過(guò)了最美的年華,錯過(guò)了最美的人,也讓最美的人的年華里留下了一些痕跡。

  猶若花期錯落,你開(kāi)在暮春,她盛于初夏。比起在同一個(gè)季節里錯過(guò)的兩個(gè)人,這該有多么的幸福!

我和你作文600字8

  記憶里的你是那么的高大,那么的健壯,不管遇到什么樣的事,你總能讓我依靠,聽(tīng)我傾訴。雖然現在的你多了幾條皺紋,長(cháng)了幾絲銀發(fā),但是你在我心中的位置永遠不會(huì )因為時(shí)間而動(dòng)搖——

  記得那是前幾天的事。

  數學(xué)測驗考得很不好,我把試卷放在房間的桌子上就去洗澡了。但是當我回到房間的時(shí)候,看見(jiàn)你坐在椅子上,手里拿著(zhù)那張連70分都沒(méi)有的考卷,心想:這下完了,你肯定要罵死我了。果然你對我吼道:“怎么只考這么點(diǎn),你這種成績(jì)期中考試考什么?”我很傷心,說(shuō)道:“這次不好下次好點(diǎn)不就完了,你怎么可以亂進(jìn)我房間呢?誰(shuí)允許了?”話(huà)音剛落,你就站了起來(lái),說(shuō):“為什么不能進(jìn),成績(jì)本來(lái)就應該讓我知道,如果我今天不進(jìn)來(lái),你啊是準備一直瞞著(zhù)我了?”我的心被震了一下,我知道我的.確不打算給你看的。

  “我知道了呀,你煩不煩!蔽也唤(jīng)思考地說(shuō)出這句話(huà),我明知道爸爸是關(guān)心我才對我這么說(shuō)的,可是,我居然還……爸爸沒(méi)說(shuō)什么,繞過(guò)我,推開(kāi)門(mén)就進(jìn)了書(shū)房。什么也沒(méi)說(shuō)。

  這件事,我一直記憶猶新。我們都有錯,我們彼此都知道,但是卻都不知道該用什么對彼此都不造成傷害的方法去解決誤會(huì )。

  爸爸,我真的想回到從前,那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,即使考得不好,你也不會(huì )批評我,反而會(huì )鼓勵我,說(shuō):“寶寶,沒(méi)事,下次加油!”然后再親親我的臉頰。但是時(shí)間不會(huì )倒流,畢竟那是曾經(jīng),只是埋藏在心里的美好回憶。

  爸爸,我和你,能不能想從前一樣,我寧愿幼稚地對你說(shuō):“寶寶最聽(tīng)話(huà)了!币膊灰瘳F在這樣無(wú)意中傷害了對方。

  我和你仍舊會(huì )是曾經(jīng)的“我和你”嗎?

我和你作文600字9

  懷著(zhù)緊張的心情,我大步走向考場(chǎng),來(lái)到你的身邊。你微笑著(zhù)向我們揮手,那般親切又那般神秘。

  成績(jì)終于出來(lái)了,我如愿以?xún)數爻蔀?甌韻"文學(xué)社的一員。從此,牽起了你那雙溫暖的大手,便覺(jué)得這般幸福。

  成立儀式是激動(dòng)人心的,"我能行!"的誓言久久地在階梯教室回蕩,也印在了每一位社員心上。接到嫩黃的,閃爍著(zhù)燦爛光芒的社員證,我的心情久久不能平靜。你聽(tīng),"撲通撲通",每一下都為你跳得那么有力。

  加入社團后,緊接著(zhù)的是一次次的征文比賽。為了不讓你失望,我常常不惜放棄中午的休息時(shí)間,趕到學(xué)校與老師同學(xué)探討,修改作文;為了不讓你失望,我每天花大量的時(shí)間閱讀書(shū)籍,還精心準備了一本筆記本積累好詞佳句,積累好的寫(xiě)作素材。我每天就像一只勤勞的小蜜蜂,一會(huì )兒在這朵花上停留,一會(huì )兒到那朵花上采蜜,試圖釀成百花蜜,讓你品嘗個(gè)夠。

  日子一天天過(guò)去,你逐漸成為我最親密的朋友。你好像一根棍子,既給了我壓力,又把我心中平靜的池塘攪得水花四濺,那朵跳出來(lái)的水花,說(shuō)不定就是一個(gè)美麗的創(chuàng )意。為了寫(xiě)出更好的文章,我嘗試著(zhù)去品讀詩(shī)歌,欣賞議論文,在各式各樣的."花朵"中汲取各種口味的"花蜜",豐富自己的"蜜罐"。在寫(xiě)作上,我也跨越了只寫(xiě)記敘文的界限,嘗試著(zhù)寫(xiě)小說(shuō),再慢慢接觸詩(shī)歌劇本,向各方面發(fā)展。

  這一切一切的改變,都歸功于你--"甌韻"文學(xué)社,我最親密的朋友。

  我和你,在文學(xué)之路上將不離不棄,一路同行!

我和你作文600字10

  當初,我是那樣地討厭你。不敢接近你,也不喜歡你,你那股異味令人厭惡,那丑丑的樣子更是令我眼睛發(fā)痛。

  我的母親喜歡你,她不僅把你的異味說(shuō)成是香氣,還跟我說(shuō)著(zhù)喜歡你的內在和口感,而我對你只有嫌棄。每當你踏進(jìn)我們家的時(shí)候,我都躲得遠遠的,獨自悶在房間里,心里滿(mǎn)是怨恨:母親怎么又把你帶回來(lái)了?我真想把你趕出去。

  可自從那一次起,我發(fā)現你和我平日里認識的那個(gè)你有些不一樣了。

  那天晚上,我去參加同學(xué)的生日會(huì ),美食和歡樂(lè )圍在我們身旁,在餐廳里,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,也就把你忘在了腦后,可正當我們玩得盡興時(shí),我聞到了一股熟悉的惡心味道,我忽然意識到了你在這空間里的存在。

  在晚飯后的水果中,主角竟是你——榴蓮。我的小伙伴們很喜歡你,大個(gè)的你化作許許多多的`“小兵”,安安靜靜地躺在水果盤(pán)中,空氣中都是你的氣味。

  我坐在同學(xué)旁邊,看著(zhù)他們享受著(zhù)你的時(shí)候,我只好捂著(zhù)鼻,可是卻發(fā)現了一件很神奇的事情,我被迫聞著(zhù)你的氣味,久之,竟漸漸聞出了一股濃香。

  又看著(zhù)同學(xué)們吃得津津有味的樣子,我有些動(dòng)心了:我是否需要品上那么一丁點(diǎn)兒?我實(shí)在忍不住了,用手蹭了那么一點(diǎn)兒,伸出舌頭在我的指尖上輕輕一舔,原來(lái),鼻子聞到的香,送到嘴里會(huì )轉變成一絲的甜滑。你吃起來(lái)有些像奶油,入口即化,給人一種甜甜的享受。

  原來(lái),你并不是那么討厭,只是我對你心有偏見(jiàn)罷了,對不起,是我誤會(huì )了你。從這以后,每當母親再把你帶回家時(shí),我便感到驚喜,我漸漸喜歡上你了。

  你讓我知道,不管是對一件物還是一個(gè)人,不能只看他們的外表,在這外表背后,可能還藏著(zhù)美麗的內在。

我和你作文600字11

親愛(ài)的棉:

  這是新的一年了。

  你相信么。我覺(jué)得我長(cháng)大了。你以前總是說(shuō)“你是不是沒(méi)有長(cháng)大過(guò)啊!

  我發(fā)現很多事情變得不像以前那么令我感覺(jué)刻骨銘心了。不是每次笑容都讓我開(kāi)心到跳起來(lái)。不是每次掉眼淚都是世界末日一樣的悲傷。

  你說(shuō)。這是怎樣的變化?我想,是時(shí)間教會(huì )我們成長(cháng)。但是,我有點(diǎn)害怕,害怕像慢慢的冷漠,忘記你。有一天,對你的印象只是。時(shí)過(guò)境遷。

  我告訴自己,不會(huì )的。你總是像陽(yáng)光和空氣樣無(wú)所不在的蔓延在我的生活里。

  我今天看見(jiàn)了兩個(gè)小女孩在廣場(chǎng),走散了。我覺(jué)得,我看見(jiàn)了那時(shí)的我們。在我的記憶里,我們從未吵過(guò)架。所以我一直記得那個(gè)新年。你去法國的前一個(gè)月。

  我們約定到廣場(chǎng),一起過(guò)新年。我看到了兩個(gè)漂亮的面具,就拉著(zhù)你去買(mǎi)。突然,洶涌的人流把我們沖散了。我找不到你。我那么焦急的找你。打了很多電話(huà)給你。

  后來(lái),在廣場(chǎng)的石橋上,我看到你和一群打扮得很可愛(ài)的女生在一起聊天。我有那么一瞬間的害怕,害怕你有那么多的朋友。我們漸漸的.不再像以前那樣了。我沒(méi)有叫你。我自己回家了。

  回到家,我還是想給你發(fā)個(gè)短信。但是我的手機不見(jiàn)了。我苦笑了一下。老天都覺(jué)得,我應該退出了呢。

  第二天,我在學(xué)?吹侥,你依然和同學(xué)們自然的聊天。你從不缺少朋友吧。

  其實(shí),我想,你一直都在等我。你的腳步總是比我快,我感覺(jué),我快要跟不上你的腳步了。

  謝謝你,愿意等我這么久?墒沁@種等待讓我很不安。我想,我該退出你的生活了,F在,你可以自由的奔跑了,我一直在你的身后陪伴你呢。如果你有一天累了就回頭看一眼我吧。我想當你一輩子的好朋友。

  所以。我沒(méi)有主動(dòng)跟你說(shuō)話(huà)。我躲開(kāi)你,怕會(huì )改變主意。

  你會(huì )看不起我吧,我沒(méi)有學(xué)會(huì )你的堅強。

  愛(ài)你的沫

  1月1日

我和你作文600字12

  我和你——

  如果說(shuō),我欠你什么,我想那是一生的愧疚。

  你告訴我說(shuō),如果還有一次機會(huì ),你還不會(huì )選擇我,其實(shí)我并不知道我錯了什么,

  人世間的殘忍說(shuō)到底,也許我了解得太少。

  這個(gè)世界很大,這個(gè)世界也很小,這個(gè)時(shí)候有我卻很冷,這個(gè)時(shí)候有你很溫暖,這是我的幻想,還是我的一番苦衷,面對著(zhù)你的照片,我一時(shí)間沒(méi)有話(huà)語(yǔ)。

  對于你我不想再去用多少華麗的辭藻來(lái)修飾什么,或者是怎么樣去解釋關(guān)于愛(ài)與恨。

  那一天,我失落到了極點(diǎn),電話(huà)里的那頭,你把我罵得一塌糊涂,為此我反思了很久,覺(jué)得那樣對我是種不公平,而我安慰自己的只剩下了自責。

  也許打那個(gè)電話(huà)就是我的敗筆,我也不需要和你說(shuō)什么沒(méi)有用的話(huà),我們注定了沒(méi)有緣分,再去強求也沒(méi)有了任何的意義,奢侈的眼淚在我眼眶里濕潤了不知多久,我知道你還在為我這個(gè)沒(méi)有用的人謾罵不止,我知道你還在為我打擾你的生活而去喋喋不休。

  我也告訴自己,這樣的生活是該結束了,可惜卻越不過(guò)自己這道心坎。

  明白了許多的道理后,才發(fā)現原來(lái)你的世界并不簡(jiǎn)單,失望的絕望等于無(wú)望,交換了自己的'心得到的確是無(wú)奈無(wú)情無(wú)果。

  累了的時(shí)候,遙望天空,白云不就是你的影子,可我捕捉不到,可我遙不可及。

  等候那良辰美景到了最后,變成了一廂情愿的敗落,瘋了的時(shí)候,一點(diǎn)小事便是責怪,對于自己的,對于生命的。

  煙火很美麗,可惜我流連的確是人間的悲情,想去坦蕩的接受彼此之間的關(guān)系,到最后卻得不到一點(diǎn)寬慰。

  有人說(shuō),短暫的狂歡是上輩子埋下的禍根,內已腐朽,不堪一燃。

  為此,我想結束這篇文字的時(shí)候,只想對你說(shuō)聲再見(jiàn),與你的,與我的青春的。

我和你作文600字13

  你,文學(xué),是無(wú)數人心里和精神上的摯友;而我,一名初中生,只是茫茫人海中渺小的一個(gè)。我們也許永遠也無(wú)法相識。但是,命運就是這樣神奇,在我踏入小學(xué)語(yǔ)文課堂時(shí),我們的緣分就注定開(kāi)始了。

  不知你還記不記得我小學(xué)的第一節語(yǔ)文課?我是記得——那是我們初次相識的地方。記得那時(shí)老師讓我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己都讀過(guò)什么童話(huà)。同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言,而我腦袋一片空白,站起來(lái)支支吾吾不知說(shuō)些什么。如此無(wú)知的自己,讓我漲紅了臉,可是也迫切的想要認識那曾被我忽視的、還未曾進(jìn)入我的世界的你。

  之后又經(jīng)過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,我自然是讀過(guò)了大大小小很多本插圖童話(huà)書(shū),終于遇到了我的“真命天書(shū)”,一本巴掌大的《格林童話(huà)精選》。我記得那時(shí)我最愉快的時(shí)光,就是蜷縮在角落的沙發(fā)上看小斯克勞斯把大斯克勞斯耍得團團轉,看大斯克勞斯沉入河底,看正義戰勝黑暗。那時(shí)的我,自然還不理解何為真善美,但是好與壞的概念卻已然在我小小的腦袋中形成。

  也許你我都不知道,那時(shí)的我們,已經(jīng)融入彼此的身體,再也無(wú)法分開(kāi)了。

  隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重,我和你再也不可能有如此長(cháng)時(shí)間的'相處了。但是你也從未走出過(guò)我的生活。相反地,有限的閱讀時(shí)間更激發(fā)了我無(wú)限的求知欲,對你無(wú)限的向往。

  我小學(xué)時(shí)代最引以為傲的事就是在一篇作文中用到了冰心所用過(guò)的形容詞“呈流線(xiàn)型”。雖然略顯唐突,但是你看,這就是你的魅力。你讓我不斷地去嘗試,去學(xué)習,發(fā)現不夠完美的自己,再不斷地去充實(shí)自己。

  我愿把你比作魯迅筆下的百花園:在這充滿(mǎn)誘惑的大千世界中,散發(fā)出引導我尋找正確道路的花香。雖然在這過(guò)程中我仍會(huì )彷徨,會(huì )不安,卻在你的鼓勵下不斷地成長(cháng)、蛻變。

  就讓我再回到百花園里,回到你的懷抱吧!

我和你作文600字14

  那天媽媽把你帶回家。你很可愛(ài),也很調皮。才來(lái)我家,就在沙發(fā)上蹦上跳下,一會(huì )鉆到我的懷里,一會(huì )在地上打幾個(gè)滾。到你的雪白的毛染污黑色的時(shí)候,你也很累了。

  這樣融入了我們家,特別是和我。我們是多么親熱啊,就像是兩形影不離的朋友。我把從地下抱起來(lái),親了又親,摸了又摸,在我的房間里我為你準備了舒適的床。

  有一天我回到家,發(fā)現你不見(jiàn)了,我立刻去找你,奶奶告訴我你被賣(mài)了,我當時(shí)是多么傷心。

  想起了有你的一幕幕了……

  我高興地跑回房間,第一個(gè)看到你,你手舞足蹈在地上跳舞,我知道你是高興著(zhù)我的高興,我抱起你,用臂彎摟著(zhù)你,飛快會(huì )轉起圈兒來(lái),你“汪汪汪”地叫個(gè)不停,不知道是害怕還是高興,反正我是高興得暈頭轉向。

  我傷心的時(shí)候跑到房間,第一個(gè)看到你,你無(wú)聲無(wú)息,試探著(zhù)踱到我身邊,乖乖地躺下,舔我的鞋,我的手,跳起來(lái)親我的.臉,用眼睛告訴我“不要倒下,永遠支持你!”

  我氣憤時(shí)跑進(jìn)房間,第一個(gè)看到你,你看著(zhù)我,不以為然的樣子,我生氣地把你抱起來(lái),丟在地上,你無(wú)辜地看著(zhù)我,我又心軟了心疼了,把你抱起來(lái),摸摸揉揉再揉揉摸摸,眼里是對你的歉意、不安,和無(wú)限的憐惜,就這樣,我心中本來(lái)的氣憤啊,竟不知什么時(shí)候煙消云散了。

  我煩惱時(shí),我回到房間看到的是你,你正在照鏡子,你像是在告訴我凡事微笑面對,心情一定會(huì )好,我可不就好起來(lái)了嗎?我蹲下身子,用五指梳輕輕地梳理你的毛發(fā),感謝你。

  每當我高興傷心氣憤煩惱時(shí)你都陪伴著(zhù)我,與我分享,給我安慰,給我開(kāi)導,我習慣了有你相伴的日子。

  現在你不在了,我有什么話(huà),只能對你床訴說(shuō)了。

我和你作文600字15

  你,存在于我的學(xué)習生活中,無(wú)論何時(shí)何地、每分每秒,你都陪伴著(zhù)我——試卷。

  我對你是又愛(ài)又恨。愛(ài)你如此的簡(jiǎn)單,恨你那么的苛難。簡(jiǎn)單時(shí),90分是有著(zhù)落的,難時(shí),恨不得撕碎你,再從18樓把你扔下去!試卷!你為什么一會(huì )兒難、一會(huì )簡(jiǎn)單?一直簡(jiǎn)單下去得了!

  記得那天,簡(jiǎn)單的你讓我過(guò)于輕敵,考了門(mén)檻上的鴨蛋——60分!

  那天,考的是語(yǔ)文,前面的題簡(jiǎn)單,特簡(jiǎn)單:基礎加上閱讀僅扣了十分。但幕后黑手來(lái)了——哆啦a夢(mèng)!老實(shí)交代,它是你請來(lái)的幫手吧?40分的哆啦a夢(mèng)我被扣了30分!那十分還是老師給的友情分!試卷你怎么這樣壞?寫(xiě)什么哆啦a夢(mèng)不好,非要寫(xiě)那篇。真是的,虧我還那么信任你,你卻一次又一次地謀害我!

  一到家我大哭一場(chǎng),哭爹喊娘。難道你很想看這樣的結果?請你,不,我求求哆啦a夢(mèng)你改邪歸正,讓我的分數好看些吧。

  終于,又來(lái)了三次數學(xué)考試,你終于幫我了!三個(gè)100分!我恨不得把你摟在懷里親了再親!

  你撫慰我,也刺痛我,你既甜又苦,但我明白,生活哪能只有甜?苦才是我們前進(jìn)的動(dòng)力!所以請你難一些,我倒想看看我的實(shí)力如何。就像我認為60分的試卷更有價(jià)值,每次看到它,我便會(huì )反省,反省自己哆啦a夢(mèng)不讀題,寫(xiě)成議論文。60分的卷子是一個(gè)缺口,一個(gè)心靈上的'缺口,但我發(fā)誓一定會(huì )補上這個(gè)缺口,并且加固它。

  你,試卷,一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的東西,我把你當作我的朋友——精神朋友。你是我們將來(lái)的成功的鋪墊,是一層又一層的墊腳石,最終指引我們拿下頂層成功的桂冠!

  謝謝你,試卷,是你讓我明白專(zhuān)心聽(tīng)講、認真學(xué)習是多么重要,愿你能陪伴我一生,我永遠感謝你!

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