這就是我作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的這就是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這就是我作文1

　　一頭烏黑油亮的頭發(fā)，顯得那么有活力，水靈靈、亮晶晶的小眼睛炯炯有神，微微上翹的鼻子是多么的可愛(ài)，紅紅的嘴唇小小的。這是誰(shuí)呀？哈，就是我，一個(gè)帥氣的小男孩。

　　體型嗎，因為我超喜歡吃垃圾食品，所以身形肥胖，但不健壯。有“宰相的肚子”、大象的腿，昔日的帥哥成了肥仔，上體育課的時(shí)候，跑步慢吞吞的，總是落在最后，像個(gè)小蝸牛似的，自己都覺(jué)得不好意思。

　　說(shuō)到性格呀，那可是最具桂高祥特色了！既活潑又搗蛋，大腦里充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法，記得有一次，爸爸正在睡午覺(jué)，我無(wú)意間看到了一包抽紙，心想：如果用打火機把紙點(diǎn)燃了會(huì )怎么樣呢？我越想越激動(dòng)，于是就開(kāi)始做實(shí)驗了。就在我點(diǎn)燃的.一瞬間，紅色的火焰貪婪地把紙吞噬了一大半，嚇得我四肢無(wú)力，一下把它扔到了垃圾桶里，以為這樣危險就可以過(guò)去了呢，可是火勢越來(lái)越猛，正在我驚慌失措的時(shí)候，爸爸被煙嗆醒了，解救我于水火之中，當然也難逃一頓暴打。哎，真是好奇會(huì )害死貓��！

　　聽(tīng)完了這個(gè)故事，下面就講講我的愛(ài)好吧。我很喜歡養小動(dòng)物，有一次，我在樓下逮了一只飛蛾子，放到了盒子里，只要一有空，我就來(lái)觀(guān)察它，但沒(méi)幾天飛蛾子就死翹翹了，為這兒，我傷心了好一陣子呢！我更喜歡的是敲架子鼓，而且已經(jīng)考過(guò)5級了，每當那振奮人心的旋律在我手中流淌的時(shí)候，都會(huì )讓我興奮不已。

　　這就是我，一個(gè)有著(zhù)好奇心、愛(ài)心、又總讓大人操心的小男孩。

這就是我作文2

　　我到底是怎樣一個(gè)性格呢?可愛(ài)?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯!這都不完完全全貼近我，那我是?

　　我的性格像個(gè)小淘氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著(zhù)。在任何陌生的環(huán)境里，我都會(huì )表現出乖乖女的樣子。每當媽媽帶我去吃飯，我都一改平時(shí)大大咧咧的習慣，安安靜靜的坐著(zhù)，不敢“輕舉妄動(dòng)”，一見(jiàn)到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會(huì )對我媽說(shuō)：“你女兒好文靜啊”之類(lèi)的話(huà)�？芍挥凶盍私馕业暮门笥巡胖�道我是個(gè)大大咧咧，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑又十分老實(shí)的人。

　　我，也是尊敬師長(cháng)的好同學(xué)。雖然我在同學(xué)面前嘻嘻哈哈、沒(méi)個(gè)正，但碰見(jiàn)老師，我會(huì )禮貌地向老師打招呼，又會(huì )認真完成老師交代的任務(wù)，自覺(jué)完成作業(yè)，因此在老師眼里我是一個(gè)禮貌大方的好學(xué)生。

　　我，更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣，看了悲劇都會(huì )鼻子酸酸的';有什么委屈我會(huì )找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來(lái)……

　　我還是愛(ài)幻想的我。我總幻想著(zhù)：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過(guò)來(lái);孩子們能永遠擁有快樂(lè );幻想著(zhù)……

　　我，也是有抱負的我。明白自己要努力，才能進(jìn)好高中，好大學(xué)，才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國生活，有一套二層樓帶院子，游泳池的房子，然后把媽媽接過(guò)去。媽媽為我付出了太多，我一定要孝順媽媽

　　我就是我，無(wú)人能替;這就是我;幽默又文靜，膽小也敏感，愛(ài)幻想，也有理想。

這就是我作文3

　　俗話(huà)說(shuō)得好：生命在于運動(dòng)。我就是四年級的體育小健將龐沈陽(yáng)

　　我是一個(gè)身材苗條的男孩。雖然我的眼睛不大，但炯炯有神。還有一個(gè)挺拔的鼻子。在我臉上，最特別的還是那一大一小的耳朵，就是因為這樣，所以媽媽總是叫我招風(fēng)耳”。我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的男孩，游泳、騎自行車(chē)、跳繩都是我的愛(ài)好。但最特別的，還是冰球。

　　我記得有一次比賽，教練讓我當右前鋒，右前鋒的主要任務(wù)是進(jìn)攻。比賽一開(kāi)始，我就沖上去奮力拼搶?zhuān)�去射門(mén)。每次一拿到球，我就往對方球門(mén)處滑行，準備射門(mén)�？墒�，每次不是被搶了就是打偏了。我打的越來(lái)越急躁，狀態(tài)也越來(lái)越差。這時(shí)，教練看出了我的心思，就喊了暫停，單獨和我說(shuō)：冰球是一個(gè)團隊運動(dòng)，講究的`團隊配合，要多進(jìn)行傳接配合�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是繼續比賽。突然，我接到了隊友傳來(lái)的球。這時(shí)，我帶球往前沖，眼看著(zhù)就要到對方門(mén)前了。但是，對方的防守隊員沖了上來(lái)?yè)屒�。這時(shí)我用余光掃視了四周，發(fā)現右側沒(méi)有對方球員，于是我把桿一掃，正好正前鋒上來(lái)拿球，揮桿打門(mén)，只聽(tīng)啪”的一聲，球進(jìn)了。我們隊都歡呼了起來(lái)。大家也都為我的助攻而感到高興。最后我們隊以8：6的分數拿下了這場(chǎng)比賽的勝利。通過(guò)隊友的配合，我也在比賽中得了一分。這場(chǎng)比賽讓真正讓我知道了團隊合作的重要性。

　　對的，這就是我，一個(gè)酷愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光男孩，在運動(dòng)中讓我學(xué)到了拼搏，學(xué)到了努力，學(xué)到了合作。

這就是我作文4

　　人人都有自己獨特的一面，多姿多彩的人生就是因為有了這樣的一面，才會(huì )越發(fā)的燦爛精彩。當然我也有自己的一面，這也讓我的生活更加有趣，但沒(méi)有別人可以模仿我的這一面，因為我就是我。

　　喜愛(ài)美食的美食迷

　　哇，真香��！媽?zhuān)�咱晚飯吃什么��？小吃貨，你剛吃完晚飯還想吃！啊，剛吃完晚飯。我心想著(zhù)。媽媽邊走邊說(shuō)：你的鼻子怎么這么靈��！樓下剛開(kāi)一家餐館，這都被你察覺(jué)出來(lái)了，等過(guò)幾天放假我帶你去嘗嘗……我聳聳說(shuō)道：還是這個(gè)習慣，聞著(zhù)香味就過(guò)去瞧瞧，見(jiàn)著(zhù)美食就要嘗嘗。媽媽也跟著(zhù)笑。這就是我——一個(gè)喜愛(ài)美食的美食迷。

　　熱愛(ài)和平的武器迷

　　每當在書(shū)上、電視里或報紙上看到各種各樣的武器時(shí)，我都會(huì )忍不住的上網(wǎng)查一下它的性能、用途，并了解一下它的父母或者它的.親戚。槍成了我最喜愛(ài)的東西，看見(jiàn)它使我非常興奮，甚至有時(shí)廢寢忘食，記得有一次我正入迷的看著(zhù)槍械書(shū)，然后抬頭一看已經(jīng)十一點(diǎn)了。到了二年級我們學(xué)了中國近代史，每當學(xué)到慘案時(shí)，都會(huì )發(fā)問(wèn)為什么沒(méi)有和平卻有戰爭。雖聽(tīng)來(lái)我有一點(diǎn)矛盾，但這就是我——一個(gè)熱愛(ài)和平的武器迷。

　　喜歡發(fā)明的物理迷

　　不知猴年馬月我癡迷上了物理，正因為癡迷于物理所以才喜歡做實(shí)驗驗證每一個(gè)結論，有一次做紙盒燒水實(shí)驗，當我正在抓耳撓腮的想用什么紙時(shí)，真是天助我也，一個(gè)鞋盒子甘愿做我的試驗品—乖乖靜靜的躺在那里。正當一切都準備就緒時(shí)我發(fā)現火焰燒不夠持久，才當即決定把紙盒放在一個(gè)自制的酒精燈（一個(gè)白酒瓶加上一點(diǎn)酒精棉）合一個(gè)鐵架臺上，點(diǎn)燃酒精燈，一切都正常進(jìn)行，水馬上就開(kāi)了，正當我洋洋得意又一個(gè)試驗成功時(shí)，突然呼……呼……來(lái)了一陣大風(fēng)，把煙都尋到了自己的臉上（可能是酒精燈質(zhì)量的問(wèn)題）差一點(diǎn)把自己熏暈。雖然說(shuō)我非常喜歡物理，不過(guò)想學(xué)好物理，要先養成動(dòng)腦的習慣，有一次老師對總是上課跑去開(kāi)門(mén)的同學(xué)說(shuō)：你總這么做多浪費時(shí)間呀，辦法都是想出來(lái)的，你就不會(huì )動(dòng)腦筋把門(mén)卡住嗎？雖說(shuō)老師的這一番話(huà)，只是一個(gè)提醒，但讓我開(kāi)始學(xué)會(huì )動(dòng)腦，善于發(fā)現生活中不方便的地方，只要發(fā)現我就盡力去改變它。這就是我——一個(gè)喜歡發(fā)明的物理迷。

　　這就是我，一個(gè)集體中的小同學(xué)，我永遠不愿去改變我，不愿讓他成為另一個(gè)人。我，依就是獨一無(wú)二的我。

這就是我作文5

　　我就是我。男子漢大丈夫行不更名坐不改姓——我叫羅祺輝。

　　我屬虎，虎有王者風(fēng)范，結實(shí)健美。李白的《蜀道難》中寫(xiě)了“朝避猛虎，夕避長(cháng)蛇”這八大字，也放映出猛虎的兇悍和強大。

　　雖然我屬虎，但是沒(méi)有那般驚人的膽量，還有些膽小如鼠。那是一個(gè)陰沉沉的夜晚，大風(fēng)呼呼地怒號和玻璃猛烈撞擊，時(shí)常震得發(fā)出“鐺鐺”的聲音，小區中黑茫茫的一片，只有零星的路燈在閃爍。在這鬼天氣中，媽媽要我去奶奶家拿一件東西。雖然我進(jìn)行家庭抗議，但媽媽許諾事成之后給我十元，最終我難敵金錢(qián)的誘惑接受了。我吹著(zhù)口哨，騎著(zhù)我的折疊式自行車(chē)悠哉悠哉地往奶奶家騎。霎那間，我想起了，去奶奶家要經(jīng)過(guò)一條小巷，那條小巷白天就是冷冷清清，空無(wú)一人，那在這寒風(fēng)呼嘯，漆黑的夜晚，更不是會(huì )把我嚇得魂飛魄散嗎？雖然條條道路通奶奶家，但這是唯一的捷徑，我只好如此。到了巷口，一股寒氣直逼我來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰。遠遠望去，巷中像灌了桶漆般伸手不見(jiàn)五指。我硬著(zhù)頭皮將車(chē)騎入巷內，不僅黑不溜秋，四下還都是怪響。路凹凸不平，坑坑洼洼，有些地方還盛滿(mǎn)了水。我把車(chē)騎得飛快，只想快一點(diǎn)擺脫這由黑暗產(chǎn)生的恐懼，于是，我腳下生風(fēng)，車(chē)騎得更快了。旁邊的`景物從眼前一閃而過(guò)，只見(jiàn)一個(gè)黑影從我眼前閃過(guò)，我猛的剎車(chē)，車(chē)子一歪就把我重重地甩在地上。我沒(méi)來(lái)的及去感受這些痛，就把車(chē)子扶起搖搖晃晃的騎走了，生怕“鬼”把我給纏身了。

　　我十分怕“鬼”，但在對付壞人上我還是有一套的。我的姨姨開(kāi)店期間，我經(jīng)常到他店里和我弟弟玩。有一天，我們去拐角的一個(gè)小商店買(mǎi)東西，只見(jiàn)一個(gè)叔叔向我們走來(lái)，他遞給我弟一包已經(jīng)開(kāi)了的地瓜干，當時(shí)我也沒(méi)在意。我和弟弟買(mǎi)完?yáng)|西后，我留意到小聲問(wèn)弟弟：

　　“你認識那個(gè)人嗎？”。弟弟搖搖頭說(shuō)：“不認識，我也不知道他為什么要給我這個(gè)東西�！蔽业牡谝桓杏X(jué)是我們遇見(jiàn)壞人了。我悄悄帶弟弟神不知鬼不曉的以迅雷不及掩耳之勢繞到他身后，一路狂奔回了店，嗨，真是有驚無(wú)險呀！

　　這是過(guò)去的我，人都在變，我也不例外。我相信你們會(huì )更好地了解我，相信我，就說(shuō)到這吧！

這就是我作文6

　　我就是我，一個(gè)平平常常的我，既沒(méi)有周杰倫那樣的風(fēng)采，更沒(méi)有劉德華的那樣帥氣。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人一種人小鬼大的感覺(jué)。

　　“性格開(kāi)朗，活潑幽默，平時(shí)嘰哩呱啦，愛(ài)嘩眾取寵�！边@是同學(xué)對我的一致評價(jià)。我不否認，我的'確是這樣一個(gè)人，如果遇上挫折或者什么不順心的事情，我在大家面前從來(lái)不流露半點(diǎn)陰沉，總是在大家面前說(shuō)笑話(huà)，以此來(lái)拂去心中的陰云。在學(xué)習順利，事事如意的時(shí)候，我像大多人一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，來(lái)表達自己胸中的喜悅之情。

　　記得有一次上早讀時(shí)，同學(xué)們都拿出課本念古詩(shī)，我打開(kāi)書(shū)包，“哎呀！”我驚叫起來(lái)，發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。噢，想起來(lái)了，準是昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘記裝進(jìn)書(shū)包里了。于是，我趕緊騎車(chē)往家里趕，好在學(xué)校離家不遠，我一會(huì )兒就拿來(lái)了。組長(cháng)要我們交作業(yè)本，我拿出語(yǔ)文書(shū)，我以為本子夾在里面，然而翻開(kāi)書(shū)后，“糟糕！”作業(yè)本又忘在書(shū)桌上了。怎么辦？我靈機一動(dòng)，就用家庭本冒名頂替。同桌說(shuō)我要過(guò)“八十歲大壽”，準備老師打得縮手縮腳像個(gè)王八的。我風(fēng)趣地對同桌說(shuō)：“我要是王八就好了，有著(zhù)堅硬的背殼不怕挨打，還能長(cháng)命百歲呢？”——你們看，我是不是性格很開(kāi)朗，很活潑，很幽默呢。

　　還有一次，學(xué)校進(jìn)行數學(xué)測試，考前數學(xué)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：“考試時(shí)別馬虎�！蔽覞M(mǎn)有把握地說(shuō)：“放心吧，老師，成績(jì)肯定提高�！笨僧斣嚲戆l(fā)了下來(lái)，我頓時(shí)傻了眼，只得了一把鋤頭和一個(gè)大鴨蛋。仔細一檢查，不是這里算錯了，就是小數點(diǎn)忘點(diǎn)了。這次不僅沒(méi)能提高成績(jì)，反而下降了十幾分�；丶液�，爸爸正準備給我煮兩個(gè)雞蛋，我對爸爸說(shuō)：“老師已經(jīng)給了，我要下地鋤草去�！边@讓我老爸也摸不著(zhù)頭腦�！�—你們看，我是不是說(shuō)話(huà)很風(fēng)趣，很幽默呢。

　　我優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也存在不少。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次深刻的教訓和自我的深刻反省，我的比較大的缺點(diǎn)可能有所改正，但要徹底斬草除根，我知道還要付出更大的努力。

　　我就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑幽默，平時(shí)嘰哩呱啦，愛(ài)嘩眾取寵的我；一個(gè)平平常常的我；一個(gè)在眾多人群中不易被人發(fā)覺(jué)的我。

這就是我作文7

　　金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚起來(lái)了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿(mǎn)活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個(gè)目標，但我和他們又不同，因為我初三了。

　　初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結，跑步的跑步，扔實(shí)心球的扔實(shí)心球�！澳闩芰硕嗌偃�？”老師用威嚴的目光，認真地注視著(zhù)你�！皟扇��！蹦銡獯�吁吁地說(shuō)�！霸倥芤蝗��！蹦愦蠼幸宦�，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖��！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復有半點(diǎn)頹廢之感。

　　初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲，汗水流下來(lái)，然后你又跑完三圈，這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。

　　初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉身，驚疑，同桌笑著(zhù)說(shuō)：“你帽子不整齊，現在不會(huì )了�！蹦阈α�，心里很感動(dòng)。忽然，背后一聲“啪”，同桌的`筆掉了，你彎腰撿起，遞給她�！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。

　　初三，有苦，有甜……

　　初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！

　　初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！

　　初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實(shí)現理想！

這就是我作文8

　　一雙水汪汪的大眼睛，又黑又清澈的眸子，仿佛能映出你的倒影，一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，圓圓的臉上，再加上一頭柔順的黑色短發(fā)就成了我，一個(gè)14歲的女孩兒。我的名字叫陶陶，我覺(jué)得這是個(gè)很奇怪的名字，因為這個(gè)名字我可沒(méi)少被小時(shí)候的玩伴笑過(guò)，當我問(wèn)媽媽這個(gè)名字的含義時(shí)，媽媽告訴我這個(gè)名字是爺爺取的，意為樂(lè )陶陶希望我一生快快樂(lè )樂(lè )的，沒(méi)有煩惱。

　　人如其名，我也不負眾望，成了一個(gè)愛(ài)笑的女孩兒，在家里、在學(xué)校、在外地，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，一想到開(kāi)心的事都能立馬笑出聲來(lái)，記得有一次畫(huà)畫(huà)課上，我畫(huà)的很快，離下課還有半個(gè)小時(shí)，我就畫(huà)完了，我向四周都是鉛筆在紙上的沙沙聲，我沒(méi)事兒就喜歡想一些趣事，這樣做心情不自覺(jué)的便會(huì )好起來(lái)。這不，想到去年春節回老家喂雞的事兒，我一下沒(méi)忍住，便突然笑出聲來(lái)。剎時(shí)，整個(gè)教室的人都看向了我，我還沉浸在自己的世界中無(wú)法自拔，直到同桌“冒死”頂著(zhù)一群異樣的目光，用手掐了我，我才驚醒。尷尬的'，哈哈一笑，也不管還有多長(cháng)時(shí)間下課，隨便找了個(gè)借口就落荒而逃了。這就是我一個(gè)愛(ài)笑的女孩。

　　我雖然愛(ài)笑，卻也是個(gè)堅強的女孩兒，記得有一次媽媽給我報了學(xué)習游泳，在最后一關(guān)換氣游一圈時(shí)，我就像遇見(jiàn)了一座巨大的山峰，對于“攀登者”的我來(lái)說(shuō)，也算得上十分困難了。剛被教練拿走了浮板，我才游了1/4不到，就不適應了，嗆了一大口水，腳已碰不到底了，怎么辦，我十分焦躁急，可也只動(dòng)搖了一瞬，我是不會(huì )放棄的，既然已無(wú)退路，那便勇往直前，想到這兒，我游得更加賣(mài)力了，一路游到終點(diǎn)，我搶了不下十口水，可我并沒(méi)有接受教練的幫助，硬是一個(gè)勁兒地游到了終點(diǎn)。

　　這就是我一個(gè)堅強的女孩兒，

　　我也擁有自己喜愛(ài)的東西——古詩(shī)詞，我喜歡中國上下5000年的歷史，喜歡中國傳承了無(wú)數代的傳統文化，但我更喜歡古詩(shī)詞。代表傳達了詩(shī)人的感情，我喜歡“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”詩(shī)的慷慨，表達了詩(shī)人對大好河山的熱愛(ài)。我喜歡“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”詞的祝愿表達了詞人對家鄉的思念�！半m無(wú)刎頸交，卻有忘機友，點(diǎn)秋江白鷺沙鷗”曲的淡泊，表達了作者淡泊的情懷。

　　這就是我一個(gè)愛(ài)笑堅強又喜愛(ài)古詩(shī)詞的女孩。

這就是我作文9

　　我是一個(gè)“問(wèn)題”少年，無(wú)論遇到什么事，總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么。我喜愛(ài)數學(xué)，渴望獲取它更多的秘密。因此我在做題目時(shí)習慣性地反復觀(guān)察、思考，經(jīng)常會(huì )提出不同的問(wèn)題。舉一個(gè)小例子吧！

　　有一次我在寫(xiě)數學(xué)“基礎訓練”，碰上了這樣一道選擇題：一個(gè)長(cháng)6dm、寬4dm、高5dm的長(cháng)方體盒子，最多能放xx個(gè)棱長(cháng)為2dm的正方體木塊。A。15B。14C。13D。12。乍一看到這道題我會(huì )毫不猶豫的選擇A，這道題很簡(jiǎn)單嘛！大長(cháng)方體的體積是：6×4×5=120立方厘米；小正方體的體積是：2×2×2=8立方厘米，然后直接拿大長(cháng)方體體積除以小正方體體積：120÷8=15（個(gè)）�？墒俏矣至晳T性的把題目再捋了一遍，發(fā)現了一個(gè)有趣的條件：長(cháng)方體盒子的高是5dm。這樣的話(huà)，立著(zhù)最多能放2個(gè)，橫著(zhù)最多能放2個(gè)，而豎著(zhù)最多能放3個(gè)，答案是：2×2×3=12（個(gè)），我在這兩種選擇中來(lái)回思考，最終還是選擇了D，因為大長(cháng)方體的體積除以小正方體的體積是代表這個(gè)大長(cháng)方體等于多少個(gè)小正方體，而不是等于實(shí)際最多能放多少個(gè)小正方體到大長(cháng)方體里去。我總不能把小正方體木塊切開(kāi)平攤著(zhù)塞進(jìn)去吧！

　　第二天，趙老師講到這道題的時(shí)候，同學(xué)們都選擇了“Ａ”。等同學(xué)們匯報完后，我提出了自己的疑惑并闡述了我的觀(guān)點(diǎn)，我選Ｄ。趙老師聽(tīng)了我的觀(guān)點(diǎn)后，并沒(méi)有給我們標準答案是Ａ還是Ｄ，而是讓同學(xué)們和我一起討論，我告訴同學(xué)們計算出來(lái)的數值和實(shí)際運用時(shí)的'數值有時(shí)候可能是不一樣，它要考慮到實(shí)際中的情況，而不僅僅是計算出來(lái)的數值，最終同學(xué)們統一了答案選Ｄ。趙老師看到同學(xué)們都認真討論和思考了這個(gè)問(wèn)題，她微笑著(zhù)表?yè)P了我，說(shuō)：“同學(xué)們！我們解決數學(xué)問(wèn)題時(shí)不能讓公式給迷惑了，不是所有的題目都得按照固定的公式去解題，而要看實(shí)際情況，數學(xué)最終還是要運用到實(shí)際生活中去，我們要有一雙發(fā)現問(wèn)題的眼睛，而不是做一個(gè)只會(huì )學(xué)舌的鸚鵡，這位同學(xué)就做的很好，他用眼睛發(fā)現了普通問(wèn)題的不普通處，同學(xué)們要多向他學(xué)習�！边@件事情使我對數學(xué)又多了一種理解，也體驗了一次成功的愉悅。

　　趙老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”，因為解決問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)數學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已，而提出新的問(wèn)題、新的可能性卻需要創(chuàng )造性，是從新的角度來(lái)看舊的問(wèn)題。

這就是我作文10

　　大家好！我叫田家溢，今年十二歲，是個(gè)快樂(lè )的男生。至于為什么我爸媽會(huì )給我起個(gè)這個(gè)名字，那是在我出生前的時(shí)候，在我媽 媽肚子里的時(shí)候我就已經(jīng)有名字了：田奕。不過(guò)是神采奕奕的奕，意識是我永遠快樂(lè )�？墒轻t生說(shuō)必須要三個(gè)字才行，所以我的名字變成了田嘉奕，還是那個(gè)奕，只不過(guò)嘉是嘉獎的嘉。后來(lái)，我的奶奶由于迷信，說(shuō)我五行缺水，名字中要有一個(gè)三點(diǎn)水的偏旁的，由于我們要尊重老人的意見(jiàn)，所以我的名字就變成了現在的田家溢了。含義也是相同的

　　我相貌平平：國字臉，臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一字眉，鼻子扁平，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，常常把別人逗得哈哈大笑。只不過(guò)嘴巴左下角有一塊傷疤，這是我童年的回憶。

　　我性格開(kāi)朗、活潑，有強烈的好奇心。我出生在二零零零年六月十一日，我屬龍，我的身高只有一米五零。盡管如此，但我的身高會(huì )隨著(zhù)年齡的增加而增加。我的學(xué)習成績(jì)一般，在小學(xué)班上常常名列前茅，我的英語(yǔ)水平超過(guò)了我的很多同學(xué)。最后，我和一位女生站到了NO.1的位置。在小學(xué)我第一名，但走進(jìn)了初中這座充滿(mǎn)了知識的殿堂，可能就沒(méi)那么樂(lè )觀(guān)了，因為我又認識了很多新同學(xué)，現在就需要努力把成績(jì)提高，多看書(shū)，多讀書(shū)，多背書(shū)，這正是我現在需要的。

　　我在小學(xué)六年中，校內的獎狀有四次優(yōu)秀少先隊員，一次優(yōu)秀英語(yǔ)領(lǐng)讀，還獲得了校三好生。我還在校外獲得了國畫(huà)八級證書(shū)，書(shū)法六級證書(shū)，還有英語(yǔ)表演一等獎。這些也應該算是一種小小的`榮譽(yù)吧，呵呵。

　　我的愛(ài)好比較多，有打籃球，打乒乓球，書(shū)法，畫(huà)漫畫(huà)，國畫(huà)，素描，看書(shū)，游泳，踢足球，背詩(shī)等，比如杜牧的赤壁：折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將清洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。踢足球我只能算是菜鳥(niǎo)：往往我帶著(zhù)球跑著(zhù)跑著(zhù)，突然看見(jiàn)對方球員正對著(zhù)我笑。我想：“等我進(jìn)了球看你還笑得出來(lái)不！于是，我飛身一躍躍到球門(mén)門(mén)口，一個(gè)“倒掛金鉤”就向球門(mén)踢去，突然發(fā)現踢了一個(gè)空，一看，球早就沒(méi)了，已經(jīng)被對方搶走了，怪不得他們看著(zhù)我笑。想想，確實(shí)也挺好笑的。我的素描是跟國畫(huà)一起考的�！爱�(huà)的還不錯�！边@是每節課老師對我的作品的評價(jià)。

　　總而言之，簡(jiǎn)而言之，我是一個(gè)快樂(lè )的男孩！

這就是我作文11

　　你也許十分了解你的父母、朋友、同學(xué)……你也許了解你周?chē)�的一切，但最讓你琢磨不透的，很可能就是你自己。而我就是這樣一個(gè)人。

　　五歲——天真爛漫

　　“你慢點(diǎn)兒，別亂跑，小心摔著(zhù)！”媽媽在我身后一邊追著(zhù)我，一邊喊著(zhù)，可我才不管，揮舞著(zhù)小手，歡樂(lè )地在雪地里奔跑。20xx年，我正好五歲，天空中下起了大雪，為大地披上了一件銀白色的新裝。第一次見(jiàn)到雪的我，別提有多開(kāi)心了！我一邊跑，一別哈哈大笑，那一刻我感覺(jué)我真的就像一個(gè)精靈在雪地里飛舞。忽然吧唧一聲，我一下子睡到了地上，和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。媽媽趕緊把我抱起來(lái)，看我有沒(méi)有受傷。我晃了晃腦袋，抿了抿嘴，然后說(shuō)：“媽媽?zhuān)�原�?lái)雪是涼的呀，我還以為是像棉花糖一樣，甜甜的，軟軟的�！眿寢尶粗�(zhù)我哭笑不得，只說(shuō)了一句：“傻孩子！”我于是又開(kāi)始奔跑起來(lái)，在草地上留下了我快樂(lè )的腳印……

　　十歲——膽怯，勇敢

　　那年冬季運動(dòng)會(huì )，學(xué)校讓我主持運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式。我當時(shí)非常激動(dòng)，并期待著(zhù)運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。運動(dòng)會(huì )到了，我本該是十分開(kāi)心的，但我心中卻有了一些莫名的緊張和膽怯。我當時(shí)甚至想去和老師說(shuō)，讓她換一個(gè)人。但我知道，這是不可能的。于是便鼓起勇氣，硬著(zhù)頭皮走上了講臺。最后開(kāi)幕式順利完成了，我的心情又好了起來(lái)，像一個(gè)天真的小孩，在那里又蹦又跳。

　　原本膽怯的我，憑著(zhù)自己的勇氣，勇敢地站上了講臺。十歲的我。既膽怯又勇敢！

　　十五歲——充滿(mǎn)夢(mèng)想

　　現在十三歲的我，還有一年半的時(shí)間就將進(jìn)行中考。除了努力學(xué)習外，我有時(shí)也會(huì )偷偷開(kāi)個(gè)小差，籌劃自己的未來(lái)。我幻想著(zhù)我將來(lái)會(huì )成為一名出色的醫生，用自己的雙手，去拯救更多的'生命，去解救更多被病魔折磨的人……可是我應該怎樣去努力？我這個(gè)決定對嗎？這些問(wèn)題不斷出現在我的腦海里。我還幻想著(zhù)將來(lái)要帶著(zhù)我的家人一起去環(huán)游世界，在家里養一些小動(dòng)物，養些花花草草……可這一切又談何容易，我的夢(mèng)想能否實(shí)現，還必須看我自己的，不能依靠別人。所以我現在一定要努力學(xué)習，為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力，為了我的成功而努力！

　　我不了解自己，不了解自己為何既天真又現實(shí)，既膽怯又勇敢，既充滿(mǎn)夢(mèng)想卻又十分迷茫。但這就是我，一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的我！

這就是我作文12

　　Hollow！我叫李金書(shū)，我今年十二歲了。

　　我長(cháng)了一個(gè)胖成皮球似的身子，也不知道里面有多少好吃的東西，我有一個(gè)裝滿(mǎn)知識的大腦，雖然別人都說(shuō)四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單。但是我就不這么認為，因為我就是一個(gè)例子，我就是四肢發(fā)達，腦力更強的一個(gè)小孩。我有一雙明亮的眼睛，但每一次都看不遠。我還有一個(gè)如北極熊一樣的鼻子，記得有一次我在家里沒(méi)吃飯，就餓了，突然我就聞到牛肉蘿卜的味，結果我剛打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)我媽拿著(zhù)飯菜過(guò)來(lái)。

　　我是一個(gè)助人為樂(lè )的小孩子。

　　記得有一次放學(xué)，一個(gè)六、七歲穿著(zhù)一個(gè)藍色衣服的`小孩，他先跑過(guò)來(lái)，然后快速地伸出右腿來(lái)將一位六十五歲左右，穿著(zhù)紅色衣服的老奶奶絆倒在地上，那個(gè)小孩還笑著(zhù)：“你個(gè)老太婆可真笨�！蔽蚁耄哼@個(gè)小孩可真壞，一點(diǎn)也沒(méi)家教，我還是去扶老奶奶。剛把老奶奶扶起來(lái)，結果還被老奶奶罵了一頓。她罵我說(shuō)：“你個(gè)小犢子，我認識你嗎，你就絆我，你是人嗎？把你家長(cháng)電話(huà)給我，要不給你送進(jìn)公安局�！�

　　我說(shuō)：“不要��！剛才不是我絆的，那個(gè)小孩早跑了�！�

　　“趕緊給我號碼，另外，你叫什么名字？”

　　“好吧！1594591××××，我叫他李金書(shū)�！�

　　“喂喂！是李金書(shū)家長(cháng)嗎，事情是這樣的，你家孩子不知死活絆我，讓我給抓住了�！蓖ㄍ觌娫�(huà)，她對我說(shuō)：

　　“你可以回去了！下次不允許再這樣了！”

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，善有善報，惡有惡報，不是不報，時(shí)候未到。好了，不要再傷心了，我們吃飯吧，”

　　雖然最后的結果是不好的，但是我以后還會(huì )去做這樣的好事的。

　　除了助人為樂(lè )之外，我還有一個(gè)愛(ài)好，就是打籃球。

　　記得有一次我參加了一個(gè)籃球俱樂(lè )部，而俱樂(lè )部有一個(gè)參加“小夢(mèng)想，大籃球”的名額。要想奪得這個(gè)名額，就得參加一對一的籃球淘汰賽。第一場(chǎng)是我和二十三號的一場(chǎng)淘汰賽，我先用一個(gè)后馬步，一個(gè)胯下蹲，安全三分上藍，就這樣我淘汰了所有剩下的人。最后我加入五人的籃球隊。我們的隊名是“魯人隊”。就這樣我們一步又一步踏上終點(diǎn)之路。在和“飛熊隊”的比賽中，我們擺開(kāi)“三角陣”，我在三角陣中間拿球投籃，就這樣我們領(lǐng)先了。比賽上半場(chǎng)結束比分是六比零。下半場(chǎng)開(kāi)始，飛熊隊破解了我們的陣形，我看情況有變，就直接一個(gè)三分投籃，進(jìn)了！我們取得了最后的勝利。

　　這就是我，一個(gè)既善良又熱愛(ài)籃球的陽(yáng)光男孩兒。

這就是我作文13

　　“唉！0比2，這次比賽我們班輸慘啦！”看球的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。

　　“沒(méi)事，看我們的絕招！”我一邊想著(zhù)一邊帶球飛奔，突然發(fā)現對方防守開(kāi)始放松。我瞄準機會(huì )，卯足力氣，一腳推射，足球劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，乖乖地落進(jìn)了網(wǎng)窩！經(jīng)過(guò)一番激戰，看著(zhù)比分逆轉為3比2，大家都喜笑顏開(kāi)了。

　　沒(méi)錯，這就是我，一個(gè)全身運動(dòng)細胞都極為發(fā)達的'男孩。每當上體育課，我都像一只剛從籠中釋放出來(lái)的小鳥(niǎo)，盡情飛翔著(zhù)。

　　別看我個(gè)子不高，又瘦小，打起籃球來(lái)可靈活了，經(jīng)常讓高個(gè)子的對手防不勝防。我的手和腳一旦配合默契，運球足以讓人眼花繚亂。有一次體育課，老師讓我們組隊比賽，雙方打得難舍難分、不相上下。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，身體故意往右傾，緊接著(zhù)換手運球，用假動(dòng)作“過(guò)”人，再快速運球到罰球點(diǎn)附近，雙手往上一舉，在頭頂上做個(gè)掰手腕的動(dòng)作，將球投出�；@球像小鳥(niǎo)一樣準確無(wú)誤地朝籃筐飛去，“唰”的一聲，球進(jìn)了！

　　不要說(shuō)足球、籃球，我還會(huì )打乒乓球呢！在一次帶病堅持的比賽中，剛開(kāi)始我還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，先輸掉了幾個(gè)球。當我努力把比分追到9比9時(shí)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，由我發(fā)球。我輕輕地吁了口氣，左手把球拋起來(lái)，右手握拍用力一砍，小小的乒乓球像喝醉了酒似的，盤(pán)旋著(zhù)往右拐。這個(gè)高質(zhì)量的弧圈球讓對手猝不及防，只能眼睜睜地看著(zhù)我拿下賽點(diǎn)。后來(lái)我換成發(fā)奔球，球彈到桌上，直沖向對手。他也不甘示弱，反手輕輕一擋，球馬上又飛回來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我果斷來(lái)個(gè)快攻拉球，球在對方的桌上蹦了一下，就像離弦的箭一樣彈出去。這時(shí)，對手已經(jīng)無(wú)能為力，我贏(yíng)了！

　　我愛(ài)運動(dòng)，喜歡嘗試各種運動(dòng)。我也很喜歡和爸爸一起散步，邊走邊聊，享受陽(yáng)光的擁抱，享受清新的空氣。我還喜歡和小伙伴們到處跑啊跳啊，自由自在，大汗淋漓。當我動(dòng)起來(lái)的那一刻，所有煩惱馬上拋到九霄云外，一切烏云瞬間消散。

　　我不僅身體愛(ài)運動(dòng)，大腦也愛(ài)“運動(dòng)”。上課時(shí)，我的大腦會(huì )跟著(zhù)老師飛速運轉；閱讀時(shí)，我的心會(huì )隨著(zhù)主人公的遭遇而起伏不定。毛主席說(shuō)這叫“文明其精神，野蠻其體魄”。身體和大腦總有一個(gè)在運動(dòng)，這就是我！

這就是我作文14

　　在親朋好友眼中，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩;在我的朋友眼中，我是一個(gè)率直的女孩;在父母眼中，我是一個(gè)叛逆的女孩;在我自己看來(lái)，我已經(jīng)變得很理智了。

　　我的親戚和朋友不喜歡和我說(shuō)話(huà)的印象可能是在我還是個(gè)孩子的時(shí)候形成的。我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當我去參加節日的時(shí)候，很多我不認識的人會(huì )牽著(zhù)我的手，摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)問(wèn)我:“嗨，今年又高了!”你考試得了多少分?我的回答總是一個(gè)詞，那就是“嗯”。因為我根本沒(méi)有長(cháng)高，我不好意思讓他們知道我的成就。當我的母親看到這一切，她會(huì )責備我:“這個(gè)孩子怎么可能不懂人類(lèi)?我不會(huì )說(shuō)!“有很長(cháng)一段時(shí)間，我真的很喜歡我媽媽說(shuō)的話(huà)。我不喜歡說(shuō)話(huà)，我不能說(shuō)話(huà)。

　　在我朋友的眼里，我是一個(gè)坦率的女孩。每次我和朋友們出去，如果我看到一個(gè)漂亮的女孩或者一個(gè)很帥的帥哥出現在我面前，我會(huì )迅速走到那個(gè)人的前面，假裝不經(jīng)意的回頭看。當我回首往事時(shí)，我常常感到失望。這時(shí)，我會(huì )大聲說(shuō)，“這是浪費我的眼睛�！蔽铱雌饋�(lái)不太好!”我旁邊的女孩會(huì )捂住我的.嘴把我拉開(kāi)。

　　我媽媽總是說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，不聽(tīng)話(huà)。事實(shí)上，我覺(jué)得我一直很聽(tīng)話(huà)，但無(wú)論我做什么，我的媽媽總是不滿(mǎn)意。我想可能是因為家里有像我哥哥這樣的好孩子，可以和我相比。因為我哥哥很聰明，我的成績(jì)也很好，所以我的成績(jì)一般，我喜歡和我媽媽頂嘴。這就是為什么我如此平凡和不聽(tīng)話(huà)。簡(jiǎn)而言之，我媽媽對我所做的并不滿(mǎn)意。例如，當我大聲洗碗時(shí)，我的媽媽會(huì )生氣地說(shuō)，“想要反抗嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)威爾在我心里嘀咕:下次我要向哥哥學(xué)習，故意打破飯碗。所以媽媽不會(huì )讓我洗碗，是嗎?但我猶豫了很長(cháng)時(shí)間，但我還是不能做。

　　在我的親戚、朋友、同學(xué)和父母眼中，我有不同的性格。在與我的接觸中，他們認識了不同的我。事實(shí)上，在我自己看來(lái)，我只是一個(gè)內向的小女孩，渴望被父母疼愛(ài)。我已經(jīng)長(cháng)大了，開(kāi)始有了自己的想法，開(kāi)始懂得了。然而，沒(méi)有人真正了解我，沒(méi)有人真正進(jìn)入我的內心世界，也沒(méi)有人真正了解一個(gè)真實(shí)的我。

　　這就是我，一個(gè)在不同人眼中有著(zhù)不同性格的女孩。

這就是我作文15

　　大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛，這短短的12個(gè)字就概括了我的長(cháng)相。我叫霍穎嘉，今年13歲了，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

　　我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、旅游。因為從小我就愛(ài)爬在我家那布滿(mǎn)小動(dòng)物的地毯上，所以媽媽從4歲起就讓我學(xué)畫(huà)。當然，皇天不負有心人，終于在10歲那年，我獲得了“小星星”一等獎的榮譽(yù)證書(shū)。

　　說(shuō)起旅游來(lái)，這里還有一段故事呢！在我過(guò)1周歲的生日時(shí)，爸爸請了許多親朋好友來(lái)我家。那時(shí)，桌子上堆滿(mǎn)了禮物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅游書(shū)，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫個(gè)不停。因此，爸爸說(shuō)，要培養我對大自然的熱愛(ài)，體會(huì )大自然的美麗。

　　我的愿望是當一名教師，因為教師可以培養出許許多多的人才，為社會(huì )名行各業(yè)做出貢獻。如果世界上沒(méi)有了教師，那么世界將不再是知識的海洋，學(xué)問(wèn)的`城堡。所以，我要當一名教師，做人類(lèi)靈魂的工程師。

　　雖然我的理想遠大，但也有一些比較突出的缺點(diǎn)。

　　說(shuō)起我的缺點(diǎn)來(lái)，最嚴重的一個(gè)莫屬那做什么事都是“三分鐘熱度”的缺點(diǎn)了。就拿上個(gè)學(xué)期收集郵票來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)始幾天，我還興致勃勃地尋找各種郵票，搜集它們背后的故事，第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又準備學(xué)電腦，但愿這一回不再是虎頭蛇尾。

　　我也有優(yōu)點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)是善于交朋友。就像剛來(lái)到實(shí)驗中學(xué)，沒(méi)幾天，我就結識了一大幫開(kāi)朗的同學(xué)。至于另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)嘛，也不妨告訴你：那就是我的適應能力強，就比如剛來(lái)實(shí)驗中學(xué)時(shí)，軍訓雖然很苦，但我很快就適應了。

　　這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

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