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那一刻,我長(cháng)大了作文

時(shí)間:2023-11-24 18:09:48 好文 我要投稿

那一刻,我長(cháng)大了作文(經(jīng)典4篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的那一刻,我長(cháng)大了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一刻,我長(cháng)大了作文(經(jīng)典4篇)

  那一刻,我長(cháng)大了作文 篇1

  所謂成長(cháng),也許是長(cháng)高到足夠打開(kāi)媽媽藏糖果的頂層櫥柜,也許是獨立到足以一個(gè)人去便利店買(mǎi)零食,然而在我看來(lái),成長(cháng),更多的是懂事,是心靈的成長(cháng)。

  去年過(guò)年,爺爺奶奶給了我不少壓歲錢(qián),我心里暗暗想著(zhù):今年壓歲錢(qián)絕對不會(huì )交給媽媽保管,我已經(jīng)是大孩子了,要自己管理零花錢(qián)。果不其然,沒(méi)有十幾分鐘,媽媽就對我說(shuō):“朵朵,今年壓歲錢(qián)還是我幫你保管吧!蔽覍簹q錢(qián)緊緊攥在手里,搖著(zhù)頭喊:“不要不要,今年我要自己保管!”可媽媽依舊不同意:“你這么小,怎么能自己管這么多錢(qián)!”在我的堅持下,媽媽雖然生氣,但還是答應了,可我倆還是相互冷戰。那天晚上,我在被窩里生了一晚上氣。第二天早上,我突然發(fā)現手機中多了五百元錢(qián)!我疑惑地抬起頭,媽媽看著(zhù)我說(shuō):“朵朵,你長(cháng)大了,應該學(xué)著(zhù)管理自己的零花錢(qián)了,新年快樂(lè )!”我心頭一震,眼中含著(zhù)淚,撲進(jìn)媽媽?xiě)阎,隨后媽媽帶著(zhù)我去辦了存折。

  我望著(zhù)手機支付軟件和存折上的.數字,頭一次感覺(jué)自己是個(gè)大人了,心里喜滋滋的,就在這時(shí),突然彈出一條新聞,我掃了一眼,內容是:“兒童得白血病,家里因無(wú)力治療放棄!毕氲侥莻(gè)孩子竟只因家中無(wú)力治療,一條還沒(méi)綻放的生命便有可能隨時(shí)凋謝,我的心里沉甸甸的,剛剛得到的零花錢(qián)也無(wú)法使我開(kāi)心起來(lái),我看著(zhù)頁(yè)面上的捐助二維碼,不禁想,你要這么多錢(qián)做什么?與其留著(zhù)買(mǎi)玩具,買(mǎi)零食,不如去幫助有需要的人!剛準備點(diǎn)擊捐款時(shí),我又猶豫了,要是媽媽不同意怎么辦呢?我找到媽媽?zhuān)o她看了那條新聞,說(shuō):“媽媽?zhuān)莻(gè)小朋友好可憐!我想捐些壓歲錢(qián)給小朋友!”我本以為媽媽會(huì )說(shuō)我浪費錢(qián),誰(shuí)料,她竟豎起了大拇指:“寶貝,你長(cháng)大了!辦好事當然可以了!”

  痛痛快快地捐出了自己的零花錢(qián),我看著(zhù)支付軟件給我的感謝回執,在那一瞬間,我比買(mǎi)到了自己最喜歡的零食和玩具還要開(kāi)心,因為我覺(jué)得自己真正的長(cháng)大了,不知不覺(jué)中,成了曾經(jīng)佩服的人的樣子,愛(ài)讓這個(gè)冬天更溫暖!

  成長(cháng),不用多慢,不用多快,它不是長(cháng)多高、跑多快,成長(cháng),更多是指懂事、善良——用一顆心去喚醒另一顆心,用一份愛(ài)去溫暖另一些人。

  那一刻,我長(cháng)大了作文 篇2

  那一刻,花兒會(huì )微笑著(zhù)靜靜地綻放;那一刻,雄鷹會(huì )在天空自由地翱翔;那一刻,小鳥(niǎo)會(huì )在枝頭高聲放歌;那一刻,我也長(cháng)大了。

  人生漫漫長(cháng)河中的無(wú)數個(gè)瞬間,有那么偶然的一刻,會(huì )讓人從中感悟,讓人大夢(mèng)初醒,成長(cháng)許多。還記得兩年前一個(gè)悄無(wú)聲息、刮著(zhù)刺骨寒風(fēng)的冬夜,我和母親漫步公園。偶然間,我看見(jiàn)一朵小花,不禁走過(guò)去碰了碰它,哪知花上的刺瞬間割破了我的手,鮮血直往外流。母親急忙將口袋里的創(chuàng )口貼拿出來(lái)給我貼上?粗(zhù)母親顫抖的手,小心翼翼地將我受傷的指頭抬起,然后輕輕地把創(chuàng )口貼貼上,并告訴我要輕輕地把它按住,那一刻,我的心間涌動(dòng)著(zhù)暖流。那一刻,我才知道了人世間最真最純的母愛(ài),懂得了什么叫做珍惜。母親,未來(lái)的路,請允許我用自己微薄之力扶您前行。

  縱使光陰漫長(cháng),您的陪伴卻從未缺席。冰箱上,依舊粘貼著(zhù)您寫(xiě)下的便條:我的寶貝,記得吃早飯;餐桌里,依舊是您不知何時(shí)早起,做好的倒扣著(zhù)熱氣騰騰香噴噴的飯菜;考試失利時(shí),您總是微笑著(zhù)用心與心的交流鼓勵我再接再厲,卻從不打罵于我。這些都是您無(wú)形中給我的溫情,我愿將它化作力量,奮力前行!

  曾嘗試為您做出可口的`飯菜卻不小心切到手指,讓您急得忙從工作中抽身回來(lái);曾嘗試為您整理、打掃房間,卻累得讓您冒著(zhù)風(fēng)雨為我拿藥;曾嘗試守著(zhù)風(fēng)雨等您回家,卻凍得雙手僵硬,讓您憂(yōu)心。那一刻,我試著(zhù)嘗試您為我做過(guò)的事,卻發(fā)現這些原來(lái)是那么的難,難得“不可思議”,一時(shí)間慚愧曾經(jīng)對您的一切抱怨。那一刻,我長(cháng)大了:原來(lái),成長(cháng)并不是單指身體的成長(cháng),更是心靈的超越呀!那一刻,我變了,變得格外珍惜當下,珍惜成長(cháng)路上陪伴我、關(guān)心我的人。

  那一刻,山谷里的小花悄然開(kāi)放;那一刻,雄鷹也找到理想的停歇地;那一刻,小鳥(niǎo)也會(huì )為我高歌;那一刻,我真的長(cháng)大了。

  那一刻,我長(cháng)大了作文 篇3

  那天,我在樓下騎自行車(chē),看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在跑步,一不小心摔跤了。他在摔跤之后,就嚎啕大哭。我看到他的腿上只是磨破了一點(diǎn)皮,他的樣子讓我想起了我親身經(jīng)歷的一件事。

  那是在我七歲的時(shí)候,受了爸爸愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)騎行的影響,我的夢(mèng)想是能當自行車(chē)運動(dòng)員。我爸媽也很贊成我的夢(mèng)想,給我報了專(zhuān)業(yè)學(xué)習自行車(chē)騎行的培訓班。于是我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了。

  記憶中我的第一場(chǎng)騎行比賽是在一個(gè)星期日。我騎著(zhù)培訓班準備的一輛自行車(chē)慢慢地向場(chǎng)地后方的一塊小土坡移去,父母也緊隨其后。首先映入我眼簾是一條彎彎曲曲的'小路,然后是一條筆直的大道,最后能看到一個(gè)擺放著(zhù)漂亮金獎杯的領(lǐng)獎臺。

  我心里默默地想,我一定要拿到那個(gè)獎杯。

  我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了賽場(chǎng)。第一輪比賽所后,我看到我的成績(jì)名列前茅,我心想離金獎杯又進(jìn)了一步。第二輪,教練讓我們開(kāi)始第二條賽道的挑戰。我們要在20秒內騎完一條直線(xiàn)。我騎得快自然就騎在前面?墒,意外發(fā)生了,由于速度太快,途中我直接摔倒在地。那時(shí)我還小不夠懂事,竟然要求父母在滿(mǎn)是自行車(chē)的場(chǎng)地走過(guò)來(lái)扶我。母親剛想過(guò)來(lái),但卻被父親一把拉住。父親在她的耳說(shuō)了幾句話(huà),母親停止了走過(guò)來(lái)扶我的腳步?吹?jīng)]人來(lái)扶我,一開(kāi)始,我覺(jué)得有點(diǎn)委屈;但轉念一想,我是一個(gè)男子漢了,要學(xué)會(huì )自己成長(cháng),我咬咬牙自己站了起來(lái)。

  那一刻,我突然明白了:我的年齡的確不大,但是個(gè)小男子漢了,不用事事都需要父母來(lái)幫助我了。

  那一天的比賽我沒(méi)有拿到獎項,但我覺(jué)得我得到了比獎杯更有用的東西,那就是要獨立、堅強,每個(gè)人都不能過(guò)于依賴(lài)別人。

  我自己站起來(lái)的那一刻,我覺(jué)得自己長(cháng)大了。

  那一刻,我長(cháng)大了作文 篇4

  年后,百無(wú)聊賴(lài)的我捧著(zhù)一杯綠茶坐在窗邊,淡雅的茶香,讓我浮想聯(lián)翩。成長(cháng)就像這杯茶水,需要我們慢慢品、細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀。

  她是我學(xué)校生活的噩夢(mèng),也是經(jīng)常與我吵架的對象。我對她有些恐懼、嫌棄,更討厭她趾高氣昂的囂張模樣。不幸的是,這學(xué)期的座位老師恰好安排我和她坐。真是不是冤家不聚頭,經(jīng)歷一番思想斗爭,我還是極不情愿的回到座位,開(kāi)啟了和她的同桌生涯。

  這日晨讀,她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。我把頭埋到桌洞里,暗自竊喜。又趕緊用手捂住嘴巴,怕笑聲被她聽(tīng)到又得挨一頓暴打。我偷瞄了她一眼,心想:看你怎么收場(chǎng)。她轉過(guò)頭,一改平日的囂張跋扈,用可憐巴巴的眼神望望我。我趕忙坐正身體,清清嗓子,整理一下帥氣的發(fā)型,端好手里的英語(yǔ)書(shū),好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),繼續讀書(shū)。不過(guò)第一次見(jiàn)她這樣的眼神,我倒有些不自在。

  她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà),可我心中早已覺(jué)察!耙灰杷黄鹂茨?”我心中突然蹦出這樣的想法!八譀](méi)問(wèn)我借,為什么要給她一起看?”平日她囂張的模樣又浮現在我眼前,促使我快速否定了這種想法,旁若無(wú)人地繼續讀書(shū)。

  她尷尬地托著(zhù)下巴,滿(mǎn)眼乞求地瞟著(zhù)我,不住地向我發(fā)放求助信號。近了,近了,老師越來(lái)越近了。見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,她像根木頭一樣愣在那里,聽(tīng)天由命般地等著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  我的心怦怦直跳,仿佛自己犯了天大的錯誤,根本不知道嘴里念的是什么。大腦像過(guò)電影一樣,不自覺(jué)地回想書(shū)中的'道理、老師的教誨,一幕一幕。難道"互相幫助”,只是一個(gè)隨便喊的口號嗎?難道我們之間,真的這么苦大仇深嗎?難道我真的想看到她被老師批地抬不起頭嗎?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番激烈地心理斗爭,我以迅雷不及掩耳之勢,在距老師還有2米的時(shí)候伸手把書(shū)押過(guò)去,示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū),不好意思地抬頭看著(zhù)我,我靦腆回應。我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。

  是啊,我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了諒解,也學(xué)會(huì )了寬容。如果說(shuō)童真是無(wú)暇的美,那么長(cháng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著(zhù)享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著(zhù)長(cháng)大的我。

 

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