我的樂(lè )園作文[合集]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的樂(lè )園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè )園作文1
爺爺家在鄉下,我經(jīng)常去那里玩,于是鞍山就成了我的樂(lè )園。
每次來(lái)到鞍山,爺爺奶奶都會(huì )來(lái)迎接我們,爺爺帶著(zhù)我走進(jìn)一個(gè)小房間,再穿過(guò)一扇又一扇的門(mén),來(lái)到爺爺的菜園。哇!爺爺種的東西真多!青菜、蘿卜、辣椒、番茄……各種各樣。我跑進(jìn)去,看看這個(gè),摸摸那個(gè)。爺爺又領(lǐng)著(zhù)我往前走,前面是一個(gè)廢棄的房子,里面放著(zhù)很多爺爺的東西。
轉眼到了中午,吃完午飯,休息了一會(huì )兒,我們一起來(lái)到了爺爺的茅草屋。茅草屋在山上,坐在里面,雖然很簡(jiǎn)樸,但卻很溫馨。下雨時(shí),坐在里面把一個(gè)大塑料膜給拉上,透過(guò)縫隙可以看見(jiàn)一滴又一滴的雨珠落了下來(lái),澆灌著(zhù)農作物,我仿佛看見(jiàn)幾朵花從泥土中探出頭來(lái),空氣變得很新鮮,聞起特別舒服。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,泥土變得濕濕的,軟軟的。爺爺在山上也種了很多東西,楊梅、枇杷、桃子等。每到夏天,楊梅成熟了,我就提著(zhù)籃子,一顆一顆采摘,裝了一籃又一籃。拿一顆嘗嘗,甜甜的味道,流入我的心田。我把楊梅籽放在土里,希望能長(cháng)大,長(cháng)成楊梅樹(shù)?赐旰,我們便下山了。我和爺爺又一起去鞍山濕地公園玩。
路彎彎曲曲的,前面有一個(gè)亭子,旁邊是一灘小湖,它清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)有魚(yú)兒浮出水面。夏天時(shí)湖里有幾朵荷花,有的'含苞待放,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)長(cháng)大了,粉粉的,非常好看。亭子旁邊還有幾棵櫻花樹(shù),每到春天,櫻花一朵一朵地開(kāi)放,一陣清風(fēng)拂過(guò),櫻花一片一片地在空中跳舞,落入湖中,給小湖增添了幾分色彩。
回到爺爺家,已經(jīng)傍晚了。鳥(niǎo)兒馱著(zhù)斜陽(yáng)回去,我們也依依不舍的回家了。
鞍山,有山有水,還可以玩、欣賞美景,多么快樂(lè )!
我的樂(lè )園作文2
我家旁邊有一個(gè)很大的校園,叫通海路中學(xué),那是我的樂(lè )園。
不必說(shuō)黃色的菊花,紅色的玫瑰花,碧綠的香樟樹(shù),小小的花壇;也不必說(shuō),翩翩起舞的花蝴蝶,總是停落在黃色的菊花上休息,肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜,蟋蟀在草叢里輕吟,黃鶯在樹(shù)上歌唱。單是小小的`花壇里就有無(wú)限趣味。小蛺蝶們在跳舞,小蟲(chóng)子們在捉迷藏。翻開(kāi)花叢,有時(shí)會(huì )遇到螳螂,還有蜜蜂,其中也有幾個(gè)調皮的男孩子,就會(huì )一把捉住小蜜蜂,把它們的刺拔掉,不讓蜇人。男孩子們還會(huì )拿來(lái)嚇女孩子們,我們經(jīng)常被嚇得呱呱叫,有時(shí),膽小的女孩兒還會(huì )被嚇哇哇大哭,跑去告老師。
冬天的校園比較無(wú)味。雪一下,校園一片白色!堆雪人,打雪仗才能給我們帶來(lái)樂(lè )趣。薄薄的雪是不行的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就會(huì )被我們踩的沒(méi)了影子,總須積雪用四五天,才可以堆雪人,打雪仗。但老師不讓我們到操場(chǎng)上玩雪,這可怎么辦呢?幾個(gè)男同學(xué)就找個(gè)借口說(shuō):“上廁所去!苯Y果就跑到操場(chǎng)上去打雪仗,被老師發(fā)現后,就要打一次手板,老師的眼睛是雪亮的,一下子就看到他們在打雪仗。雖然經(jīng)過(guò)一次又一次被打,男同學(xué)們還是不長(cháng)記性,仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的,連鞋子都抬不起來(lái)了,因為鞋子里全是雪水,連手套上滿(mǎn)是積雪,連頭頂上的紅色風(fēng)雪帽,都變成白色的啦!
也不知道為什么,我再也不能校園里玩了,也許是媽媽想讓我換一個(gè)學(xué)校,也許班里的男生太調皮了,也許我要去一個(gè)嚴厲的學(xué)!紵o(wú)從知道?偠灾,我將不能常到通海路中學(xué)去玩。再見(jiàn)了,翩翩起舞的蝴蝶們!再見(jiàn)了,肥胖的蜜蜂們!
我的樂(lè )園作文3
我的樂(lè )園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大,但是非常漂亮。粉色的墻壁,小小的公主床。公主床上面放著(zhù)許多漂亮的娃娃。白色的書(shū)柜,桌子和書(shū)柜是連起來(lái)的。大柜子底下有一個(gè)非?諘绲牡胤,那是我的“小基地”。我的“小基地”可棒了!里面有喜歡的各種零食,裝飾著(zhù)我喜歡的各色各樣的小掛燈,墻上貼著(zhù)我喜歡的動(dòng)漫人物。只要踏進(jìn)我的`“小基地”,它就像一個(gè)快樂(lè )的源泉,源源不斷地輸送著(zhù)快樂(lè ),讓人忘記一切煩惱。
我每一次無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì )博覽群書(shū),所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我可以在知識的海洋里歡快的遨游,書(shū)可以給我帶來(lái)快樂(lè );書(shū)可以給我帶來(lái)知識;書(shū)可以陶冶人的情操;書(shū)還可以叫我們學(xué)會(huì )做人。我仿佛身臨其境深陷其中。每一次,我看書(shū)的時(shí)候,就會(huì )獨自享受著(zhù)這一片寧靜。
我越看越著(zhù)迷,我仿佛和孫悟空一起踏上了取經(jīng)之路,一路上降妖除魔,歷盡艱險;我仿佛與諸葛亮一起謀劃火燒新野,打敗曹軍;我又仿佛與林黛玉一起吹著(zhù)笛子,說(shuō)著(zhù)有趣的事兒,欣賞著(zhù)清新脫俗的荷花。
每當我考試不理想的時(shí)候,我會(huì )鉆進(jìn)我的“小基地”,抱著(zhù)我心愛(ài)的洋娃娃轉幾下,和它逗逗趣兒,它會(huì )讓我想起童話(huà)世界里的白雪公主,而我的洋娃娃就像白雪公主一樣的善解人意,好像在勸慰我,讓我不要灰心,調整心態(tài),重新出發(fā),轉眼間煩惱就全都煙消云散。當我做作業(yè)遇到攔路虎時(shí),我就會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬音樂(lè )輕松一下,或者欣賞一下大詩(shī)人們的詩(shī)詞,比如辛棄疾的詞:撲面征塵去路遙……,看!辛棄疾大詩(shī)人描繪了一幅色鮮明的山野行軍圖,多么令人向往呀!我會(huì )覺(jué)得頓時(shí)茅塞頓開(kāi),下筆如有神。
我愛(ài)我的樂(lè )園!我覺(jué)得我的樂(lè )園就是我的另一個(gè)部分,我在這溫馨的樂(lè )園里健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)!
我的樂(lè )園作文4
每個(gè)孩子心中都有自己的樂(lè )園,你知道我的樂(lè )園在哪里嗎?
我的房間不大,書(shū)桌占了很大的位置。每天,我會(huì )在書(shū)桌上聽(tīng)老師上網(wǎng)課,完成老師布置的作業(yè),在電腦里查資料。課余時(shí)間,我會(huì )看看書(shū),練練書(shū)法,深刻感悟:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。
眼睛看累了,看看花架上那盆茂盛的綠籮,眼睛立刻舒服了許多。這種有著(zhù)頑強生命力的植物,只要每星期澆點(diǎn)水,就會(huì )每天給你綠色。嗦咯嗦咯這是什么聲音?哦!原來(lái)是我養的巴西紅耳龜爬出來(lái)了。它伸長(cháng)了脖子,喉嚨一鼓一鼓的,兩只小眼睛盯著(zhù)我看。要吃的來(lái)了,我拿出小魚(yú)喂它,只見(jiàn)它如餓虎撲食一般用兩只前爪抓住小魚(yú),狼吞虎咽地吃起來(lái),吃飽了,抹抹嘴,躲一邊去了。
玻璃柜里擺滿(mǎn)了我心愛(ài)的樂(lè )高玩具。我駕駛著(zhù)海洋勘探船,乘風(fēng)破浪,為祖國尋找寶藏;駕駛著(zhù)直升機,飛翔在祖國的藍天;駕駛著(zhù)布加迪跑車(chē),欣賞著(zhù)祖國山山水水的旖旎風(fēng)光。心情好的時(shí)候,我會(huì )唱唱歌,吹吹小號,展示一下才藝,算是孤芳自賞吧。
我的房間不大,老師傳授的'知識可以在這里得到消化,我的喜、怒、哀、樂(lè )在這里得到釋放。這就是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文5
我去過(guò)美麗的寧夏,去過(guò)好玩的萬(wàn)家惠,還去過(guò)最近網(wǎng)紅的白馬橋……但我的快樂(lè )小樂(lè )園就是我的老家院子。
我的老家院子面積非常大,先是看到了左面和右面的羊圈,在旁邊還有三個(gè)非常大的倉庫和一個(gè)雖大但非常干凈的房子。在房子的`左邊還有一個(gè)雞圈和一個(gè)矮小的豬圈。房子里左邊是客廳,右邊是臥室,再往里走,你就會(huì )看到廚房,在廚房的左邊,是我們剛蓋起不久的新房。這里面的布局和我剛剛介紹的舊房差不多,我平常就在這新房里歡樂(lè )地玩耍,認真地學(xué)習。雖然這里有點(diǎn)舊,但我感覺(jué)和爺爺奶奶在一起住覺(jué)得非常開(kāi)心。
奶奶家的雞圈是我的小樂(lè )園,它雖然很臭又很小,但我在里面玩得非常開(kāi)心。有一次,我回到奶奶家來(lái)到雞圈準備捉雞,我把圈門(mén)閉住,準備大干一場(chǎng)。首先,我把兩只雞逼到死路,并且說(shuō):“哈哈,你們只有死路一條了!”說(shuō)完就抓了起來(lái)。這時(shí)候,我想:抓這些雞多沒(méi)意思,還不如那只又聰明速度又快的白雞呢!想完,我就用我的“火眼金睛”掃射一遍,發(fā)現白雞正在吃食,于是我以獵豹般的速度沖向白雞,但它靈活地閃了開(kāi)來(lái),“呀!老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊!”我怒氣沖沖地說(shuō)。一下子撲向白雞,但卻“栽跟頭”一般撲在了地上。這時(shí)候我的腦子一轉,想:對呀,白雞非常愛(ài)吃玉米粒。于是,我學(xué)著(zhù)電視機上的辦法,用籠子和繩子木棍做成了一個(gè)“捕雞神器”。然后我在下面放上玉米,在旁邊用玉米粒做了一條“金光大道”,靜等白雞歸來(lái)。果然功夫不負有心人,我成功地捉住了白雞了,我喜笑顏開(kāi),一蹦三尺高。我滿(mǎn)院子奔跑,并向所有動(dòng)物報告我成功的消息。這時(shí)候,小芙(我家的小白貓)跑了過(guò)來(lái),蹭了蹭我的腳,又用舌頭舔了我幾下,這是在向我抓住雞中的大王而鼓掌呢!
這就是我心中的小樂(lè )園,在這里,我的壓力得到了釋放,在這里,我認識了許多動(dòng)物朋友,謝謝你,一直陪我到今天的小樂(lè )園,你是我人生道路上永遠的小樂(lè )園!
我的樂(lè )園作文6
爺爺住在鄉下,他那美麗的院子別有風(fēng)趣,那兒便是我的樂(lè )園。
小院一角很隨意地種了幾朵菊花。為什么說(shuō)是隨意呢?因為我們從來(lái)不管它們,只是讓它們隨意地生長(cháng)。它們不負眾望,正在茁壯地生長(cháng),生命力十分的頑強。這時(shí)的菊花開(kāi)得正香,遠遠就能聞到它的香氣。那菊黃色的花瓣,遠遠看去像一個(gè)個(gè)坐在枝頭的小仙女,柔弱嬌嫩,好像正在欣賞美景呢!閑暇時(shí),摘下三片花瓣來(lái)熬茶,當茶泡好時(shí),一口喝下去,就覺(jué)得特別清爽,細細品嘗其中的.韻味,不由得沉醉。如果是在盛夏里喝菊花茶,還非常的清涼解渴呢!
來(lái)到荔枝樹(shù)前,就會(huì )看見(jiàn)飽滿(mǎn)的荔枝。有的羞紅了臉,有的半青半紅,不過(guò)它們都很勇敢,在風(fēng)中左搖右擺,好像在跟我們打招呼:小朋友,我熟了,來(lái)吃我吧!
爺爺帶我來(lái)到了院子動(dòng)物園,看見(jiàn)眼前的景象,我情不自禁地哇了一聲!里面有母雞、小雞、鴨子、狗、貓、兔子和鸚鵡。我最喜歡可愛(ài)的兔子,它蹦蹦跳跳地帶我去見(jiàn)小兔寶寶。當我看見(jiàn)兔寶寶時(shí),再次發(fā)出驚嘆。居然有6只小兔子。有3只長(cháng)得很像,可能是因為剛出生不久的緣故,還在呼呼睡大覺(jué)。另外3只小兔子餓了,早就跑去兔子媽媽那里喝奶去了?赐赀@場(chǎng)景,爺爺便帶我去看小雞。我看見(jiàn)有2只小雞突然從蛋殼里跳出來(lái),驚喜之余,我不得不感嘆它們的生命力真的很頑強。小雞一出來(lái)就開(kāi)始嘰嘰喳喳地叫喚,可能是在呼叫媽媽?zhuān)灿锌赡苁窃跉g呼我終于出來(lái)了,它們真的很可愛(ài)。
我從院子動(dòng)物園出來(lái)后來(lái)到了菜地?匆(jiàn)玉米飽滿(mǎn)得像一顆顆金豆子,非常的討人喜歡;看見(jiàn)小草在風(fēng)中舞蹈,每個(gè)動(dòng)作都很自然;看見(jiàn)小花在對我微笑,就像在笑著(zhù)說(shuō)你好呀這時(shí)爺爺叫我去拔蘿卜。我呢!就像小兔子一樣拔起了蘿卜,真的很勤奮呢!在勞動(dòng)中得到快樂(lè )就是真正的快樂(lè )。
爺爺家的小院就是孩子的天堂,也是我的成長(cháng)樂(lè )園,帶給了我美好的回憶和有趣的生活體驗!
我的樂(lè )園作文7
家鄉的小山坡上長(cháng)著(zhù)許多果樹(shù),我們管它叫“天然果園”,它也是我和小伙伴的樂(lè )園。
這個(gè)“天然果園”一年四季,花香果香不斷。春天一棵棵桃樹(shù)爭相開(kāi)放,粉嫩粉嫩的小花瓣,輕摟著(zhù)黃色的花蕊散發(fā)著(zhù)淡淡幽香,引來(lái)了小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來(lái),桃花飄了下來(lái),果園瞬間變成了一片粉色的花海。秋天桃樹(shù)上果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)光鮮紅潤的水蜜桃,讓人垂涎三尺……但在這些美景中,我最喜歡的是初夏時(shí)的枇杷。枇杷樹(shù)的樹(shù)干很是粗壯,有力地撐起滿(mǎn)樹(shù)的枝葉。沒(méi)有成熟的枇杷,顏色青綠,吃起來(lái)酸酸的。枇杷成熟時(shí),金黃金黃的,味道很甜。
枇杷成熟時(shí),也是我們最歡愉的時(shí)刻。我們這些“貪吃”的小孩子,就會(huì )結伴去“偷吃”。我賊溜溜地爬上樹(shù),眼睛不停地掃視四周,生怕被人發(fā)現。突然,我看到了一大串成熟的枇杷,流出了口水,我把手伸向那串枇杷,用盡全力抓住樹(shù)枝,把枇杷不住地往下扔,弟弟也不閑著(zhù),拿著(zhù)袋子在樹(shù)下接。枇杷像下了流星一樣落了下去,有的掉在地上,有的落在袋子里,有的.撞在弟弟的頭!把,好痛!”“誰(shuí)讓你不機靈,哈哈!”我們的笑聲驚動(dòng)了果園中休憩的鳥(niǎo)兒,一只只鳥(niǎo)兒撲棱著(zhù)翅膀嘰嘰喳喳地叫著(zhù),似乎在問(wèn)我們枇杷甜不甜?
摘完枇杷,我們便在樹(shù)下吃枇杷。吃完枇杷,我們把核當“子彈”發(fā)射出去,弟弟常被我偷襲。我們在果園里追逐打鬧,歡笑聲在果園里飄蕩、飄蕩……
家鄉的果園便是我的樂(lè )園,它給我帶來(lái)的歡樂(lè )還有很多很多……它就是我心中最美好的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文8
我的樂(lè )園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大,但是我非常喜歡在這里安安靜靜地看書(shū),這樣能使我的心情從不好一下子就好了!
所謂書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每當我做完作業(yè),我會(huì )時(shí)常抽出一本書(shū),坐在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨自享受這一片寧靜。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地在我的膝蓋上翻動(dòng),我并沒(méi)有一會(huì )兒看看電腦,一會(huì )兒吃吃零食,而是沉浸在書(shū)中:我一會(huì )兒穿越到了三國時(shí)代,與趙云一起拼搏殺敵:一會(huì )兒又和林黛玉賞花:一會(huì )兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩!那橐粫(huì )兒波濤起伏,一會(huì )兒平靜如水。
在房間中,書(shū)給予我知識,心情變得非常愉悅!這就是我的樂(lè )園!
每當心情不好時(shí),躺在自己房間溫馨的小床上,覺(jué)得馬上就舒服了;當成績(jì)考得不好煩惱時(shí),抱著(zhù)自己最喜歡的玩偶,煩惱瞬間煙消云散了;當遇到不會(huì )做的題目時(shí),覺(jué)得已經(jīng)走投無(wú)路了,看著(zhù)自己房間里的一幅字——山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村,頓時(shí)就埋頭寫(xiě)了……
在房間中,一切給我力量,得到了放松!這就是我的樂(lè )園!
房間中充滿(mǎn)了我無(wú)限的回憶和多彩的生活,在那兒,我總是會(huì )有很棒的.心情!再大的金碧輝煌的皇宮,也只有豪華罷了,冷冷清清的,但是在我這個(gè)小小的房間中,卻四處能聞到溫暖的味道,這就是我的樂(lè )園!
我的樂(lè )園作文9
我的樂(lè )園就是外婆家了,外婆家的菜園是我最美好的樂(lè )園。春回大地,萬(wàn)物復蘇,外婆先翻好地。然后,她用镢頭刨坑,弟弟施肥,我播種,我們種上了土豆、豆角、茄子、黃瓜、西紅柿、大白菜、韭菜、玉米……媽媽夸我和弟弟都很能干。我們很開(kāi)心,天天盼望種子發(fā)芽、長(cháng)大、開(kāi)花、結果。
夏天,外婆家的各種蔬菜都長(cháng)大成熟了。暑假里,我們來(lái)到外婆家的菜園里。!菜園是一個(gè)生機勃勃的世界,只見(jiàn)黃瓜架上一根根又細又長(cháng)的墨綠色的黃瓜,像一隊隊淘氣的小孩子甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身子蕩秋千,有的還正在開(kāi)著(zhù)金黃色的小花。紫瑩瑩的茄子有的圓溜溜的,有的長(cháng)長(cháng)的,好像在比美似的,還有的正在開(kāi)著(zhù)白色的小花。一大片的`西紅柿植株個(gè)子都很高,它們都被用繩子綁在了一根根木棍上,西紅柿媽媽渾身上下掛滿(mǎn)了西紅柿寶寶,有的還正在開(kāi)著(zhù)金黃色的小花,有的結了圓溜溜紅彤彤的、粉紅色的、還有綠色的大大小小的果實(shí)。韭菜、香菜、芹菜、大白菜、豆角都長(cháng)得綠油油的,豆角把它那長(cháng)長(cháng)的藤蔓纏繞在玉米身上,它開(kāi)出了紫色、白色的小花,結出了一大串一大串的豆角。玉米長(cháng)的有兩米高,冒著(zhù)紅纓。小毛毛蟲(chóng)、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻都自由自在地在菜園里玩耍。我就拿上課本在菜園里讀,讀得口渴了,就去摘西紅柿和黃瓜吃。我們常來(lái)刨土豆,摘茄子,摘西紅柿,摘豆角,割韭菜……
我們刨土豆的時(shí)候可開(kāi)心了。媽媽和四姨刨土豆,我、表妹、表弟撿土豆,比賽看誰(shuí)撿的土豆多,大家一起勞動(dòng)可開(kāi)心了。
秋天,我、弟弟、表弟、表妹、媽媽和四姨一起掰玉米,看誰(shuí)掰的玉米最多,誰(shuí)就可以提議全家人吃什么,我會(huì )選擇吃燒烤的。
冬天,下了雪,菜園里白雪一片。我們一群小朋友一起去山上滾雪球,打雪仗,堆雪人,滑雪……菜園里回蕩著(zhù)陣陣說(shuō)笑聲。
!外婆家的菜園——無(wú)比快樂(lè )的地方。
我的樂(lè )園作文10
學(xué)校的操場(chǎng)是我的樂(lè )園。陽(yáng)光明媚時(shí),我便會(huì )到操場(chǎng)上自由自在地玩耍,時(shí)而跳繩,時(shí)而賽跑,樂(lè )趣無(wú)窮。
春暖花開(kāi)的時(shí)候,操場(chǎng)兩旁的楊柳迎風(fēng)飄揚。那柳條翠綠翠綠的,比綠寶石還耀眼奪目。桃樹(shù)上結滿(mǎn)了粉嫩的桃花,輕輕一嗅,還有一股淡淡的香氣;▔镆泊阂獍蝗,你瞧,有含苞欲放的山茶花,還有喜氣洋洋的迎春花。香味彌漫在操場(chǎng)的上空,連蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了。它們繞著(zhù)花兒飛來(lái)飛去,好像在打招呼呢!這時(shí),我們會(huì )追著(zhù)蝴蝶,在操場(chǎng)上嘻嘻哈哈地跑著(zhù)。
夏天,操場(chǎng)上更熱鬧了。嬌艷欲滴的'玫瑰開(kāi)放了;ò曜谱迫缁,還一朵挨著(zhù)一朵,像極了美麗的瑪瑙,讓人怎么也挪不開(kāi)眼。知了在樹(shù)上不停地叫喚,楊樹(shù)也開(kāi)始打節奏了,小鳥(niǎo)立在枝頭,放開(kāi)嗓子歌唱,好一首歡快的夏之歌!每每此時(shí),我們會(huì )不由自主地停下來(lái),靜靜地聆聽(tīng)這美妙的樂(lè )聲。
秋天悄然而至,我們會(huì )到操場(chǎng)上玩拔根的游戲,看誰(shuí)拔的根兒是千年老根。老師卻瞪圓了眼睛,不讓我們把樹(shù)根帶回班里。一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃色的葉子便簌簌落下,鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。偶爾還有楓葉飄落,我撿起一片,發(fā)現它既像紅卡片,又像被我涂滿(mǎn)紅鋼筆水的手掌。再抬頭看看操場(chǎng)上空,大雁一會(huì )兒飛成“人”字,一會(huì )兒又排成“一”字。也許,這群大雁也對操場(chǎng)戀戀不舍吧。
冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,我們就樂(lè )呵呵地開(kāi)始打雪仗。雪球砸在厚厚的棉襖上,讓人感覺(jué)不到一絲疼痛。隨后,我們又興高采烈地堆起了雪人,把一雙手都給凍紅了,只好搓著(zhù)手,在原地跺腳。操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了雪,遠遠望去,就像一床大大的白色棉被。在操場(chǎng)的一角還有幾朵梅花傲然挺立,怪不得有詩(shī)云:“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!
我的樂(lè )園真是又美麗又好玩!是它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,也是它讓我的童年時(shí)光充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我喜歡我的樂(lè )園!
我的樂(lè )園作文11
一提到“樂(lè )園”二字,有人會(huì )想到人山人海的游樂(lè )場(chǎng),有人會(huì )想到植物茂盛的樂(lè )園,還有人說(shuō)是廣場(chǎng),而我的樂(lè )園是家鄉附近的一個(gè)院子。
這個(gè)樂(lè )園就一個(gè)客廳那么大,有一半是菜地,樂(lè )園的.菜地四周有石磚墻,后面和旁邊才是活動(dòng)區域,樂(lè )園有一棵樹(shù),分別占一塊地,一棵是桂花樹(shù),一棵是橘子樹(shù),渴了,偷偷打幾個(gè)橘子;累了,聞一聞花香。
這個(gè)樂(lè )園雖小,但給了我們無(wú)限快樂(lè )。有一次,我和小伙伴在一起扔炮竹,伙伴的叔叔扔我們看。那場(chǎng)面,一排人扒在欄桿上,捂著(zhù)耳朵,只期待那一聲“啪!”有時(shí),炮竹卡在樹(shù)上,偶爾炸下來(lái)一點(diǎn)葉子;有時(shí)扔到屋頂,瓦片就震了一下;還有時(shí)炮沒(méi)有炸開(kāi),火滅了,就推一個(gè)人拉回來(lái)。撿的人一點(diǎn)點(diǎn)靠近用木棍撥起來(lái),拿回來(lái)把木棍一頭點(diǎn)著(zhù),用那個(gè)頭去點(diǎn)炮竹,因為沒(méi)有人知道引線(xiàn)還剩下多少。
炮炸沒(méi)了,就會(huì )院子玩別的,最經(jīng)常玩的是搭高高。用石頭一個(gè)一個(gè)搭上去,每人輪流搭。誰(shuí)搞倒了,誰(shuí)就會(huì )被彈腦門(mén),沒(méi)石頭了,就會(huì )找別的搭,當無(wú)聊時(shí),我們就會(huì )當“農民”,一人一個(gè)水槍?zhuān)患馓,這可不是打水仗,是給白菜、桂花樹(shù)、橘子樹(shù)澆水,不過(guò)分二隊,一隊在澆水時(shí)藏東西,別一隊找好玩的。太陽(yáng)漸漸不見(jiàn)了,天色變晚,只留下月亮和黑色的天空,該回家了,我們這才依依不舍地離開(kāi)。
這個(gè)園子真好看、不大,但是它承載了我和伙伴在一起的美好時(shí)光。
我的樂(lè )園作文12
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園,也許是校園里寬敞的操場(chǎng),也許是美麗的公園這些地方常常充滿(mǎn)歡樂(lè )。其中,我的樂(lè )園就是小區的游樂(lè )場(chǎng),它給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )和一個(gè)美好的童年。
小區的游樂(lè )場(chǎng)十分寬敞,有很多很多好玩的游樂(lè )設施和一片金色的沙灘。穿過(guò)花壇就來(lái)到了矗立在沙灘上高大結實(shí)的秋千架下,它好似一位巨人一樣,昂首挺胸,看上去氣勢威武。走上一層臺階,便來(lái)到了像堡壘一樣堅固的管道滑梯。從遠處望去,管道滑梯高聳入云,好像孫悟空的金箍棒一樣,可以從地面直接插入月球。爬過(guò)一個(gè)小坡,就是在后面支撐管道滑梯的圓形看臺。從看臺上俯視游樂(lè )場(chǎng)金色的沙灘,仿佛看到了一片閃閃發(fā)光的黃金珠寶,讓人眼前一亮。
在游樂(lè )場(chǎng)里,最吸引我的項目就是蕩秋千。只要我一坐上秋千,就會(huì )情不自禁地握住鐵鏈,雙腳使勁一蹬,秋千就蕩了起來(lái),然后雙腿一收一伸就這樣,我蕩得就越來(lái)越高,好似一伸手就能摸到天上的白云,時(shí)不時(shí)還有一些鳥(niǎo)兒在我的頭頂嘰嘰喳喳地叫,他們仿佛在對我說(shuō):哇,你蕩得可真高!竟然可以跟我們飛的`一樣高了!”一想到這句話(huà),我便更加奮力地蕩起來(lái),一邊蕩一邊想象著(zhù)小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔的快樂(lè )。與此同時(shí),我好似又離天空更近了一步,已經(jīng)蕩到秋千頂點(diǎn),仿佛一蹬腳就可以站在云彩上。再看看秋千下面,小朋友們都用仰慕的眼光看著(zhù)我,真讓我感到無(wú)比的快樂(lè )。這里留下了我太多的快樂(lè )和歡笑。
這個(gè)小區的游樂(lè )場(chǎng)給予我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè ),是我美好童年的樂(lè )園,記錄著(zhù)我成長(cháng)的故事,這些故事將珍藏在我的腦海里永遠揮之不去。
我的樂(lè )園作文13
我的童年是在鄉下奶奶家度過(guò)的。吃完早飯,爺爺奶奶去地里干活,我獨自留在家中,因而奶奶家的后院便是我幼時(shí)的樂(lè )園。
清晨,后院的南瓜、黃瓜、豆角開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花,粉飾在層層綠葉中,隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕地搖擺,綻放著(zhù)羞澀的笑容。美麗的蝴蝶在瓜藤中翩翩起舞,最后停留在南瓜喇叭狀的花瓣上。我躡手躡腳來(lái)到蝴蝶的下方靜靜觀(guān)望,陽(yáng)光透過(guò)五彩的蝶翼,發(fā)出淡淡的光暈,如夢(mèng)似幻。
后院的池塘,有無(wú)限趣味。池塘不大,池水清澈見(jiàn)底,柳枝隨著(zhù)微風(fēng)嫵媚地拂動(dòng),在水面上攪起層層漣漪,令人情不自禁地想起朱熹的詩(shī)句:“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”。我想,此句正是池水最動(dòng)人的寫(xiě)照。
此刻,池塘里碧葉連連,開(kāi)滿(mǎn)了荷花,粉的,白的,大的,小的',高的,矮的,不一而足,面對此景我不由得吟誦起唐代大詩(shī)人楊萬(wàn)里的千古名句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。在半畝的方塘里,這些豁然盛開(kāi)的朵朵嬌艷,不時(shí)傳來(lái)的陣陣蟬鳴,仿佛在為我歌唱這夏日盛景。
鄉下的夜晚是夢(mèng)幻的,寂靜無(wú)聲的,喧鬧一天的蟬兒早已禁音,形態(tài)優(yōu)美的豆娘靜靜地棲在葉子上。我喜歡獨自坐在后院里納涼,傾聽(tīng)蛙聲蟲(chóng)鳴,仰望夜空,只見(jiàn)“新月曲如眉”,唯有微風(fēng)在田田荷葉間穿行,卷起層層碧影,那荷花的風(fēng)姿便隱隱綽綽,若隱若現了。月兒高掛,螢火蟲(chóng)從荷塘、草叢飛來(lái),縈繞在后院的上空,似星星閃爍。但又有縷縷清香從空氣的縫隙中飄過(guò)來(lái),給我帶來(lái)這一塘醉心的清涼。
一起懷著(zhù)希望,擁抱暖意,不負春光,不負 夢(mèng)想。愿春回大地時(shí),萬(wàn)物更新、硝煙皆 逝。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)。
我的樂(lè )園作文14
那兒是我的樂(lè )園,在我無(wú)聊悠閑的時(shí)候,去那兒不僅可以放松自我,還充滿(mǎn)樂(lè )趣。你知道那個(gè)地方是哪兒?jiǎn)?就是我老家的竹林,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的地方。
這片竹林里的竹子都非常茂盛,一進(jìn)去你就會(huì )被眼前的綠色所驚艷,還會(huì )聞到一股撲鼻的香味。在一些竹子旁邊,有著(zhù)探出頭的冬筍,還有一些躲在土里面等人們去發(fā)現。一個(gè)個(gè)冬筍長(cháng)得都非常飽滿(mǎn),吃起來(lái)可口美味,鮮嫩無(wú)比。在這片竹林里面還住著(zhù)許多小動(dòng)物,有著(zhù)夜里出來(lái)覓食的小貓,有著(zhù)晚上唱歌的蟬,還有惹人討厭的蚊子……它們聚在一起,讓這片竹林充滿(mǎn)了生機。
在這片竹林里可以做許多的'事,每當我覺(jué)得家里很無(wú)聊的時(shí)候,我便會(huì )叫上爸爸來(lái)到這片竹林挖筍。有時(shí)候,我還會(huì )帶隔壁的朋友一起去挖。
在今年春節,我們一家來(lái)到了老家。一天下午,我們拿上鋤頭,穿上套鞋,來(lái)到了竹林挖冬筍。山路可真難走,我們費了九牛二虎之力才來(lái)到了那片竹林。一到那,我們一家就彎下腰,用腳把竹葉弄走,努力地找著(zhù)筍尖,過(guò)了半個(gè)小時(shí)才找到了一棵小筍,我兩眼放光,就像看見(jiàn)了寶藏一樣。我和爸爸趕緊把筍挖了出來(lái)。有一就有二,有二就有三,我們很快又發(fā)現了幾棵筍……就這樣筍越來(lái)越多,讓我的心情也越來(lái)越舒暢,真是太開(kāi)心、太滿(mǎn)足了。
這就是我的樂(lè )園,一個(gè)普普通通但充滿(mǎn)快樂(lè )的地方。
我的樂(lè )園作文15
每當走進(jìn)書(shū)房,一陣撲鼻的書(shū)香襲來(lái),沁人心脾,從小到大,這里便是我的樂(lè )園,陪伴我走過(guò)人生的一個(gè)有一個(gè)階段,將知識隨著(zhù)一本有一本膾炙人口的書(shū)籍,進(jìn)入我的內心。我無(wú)法忘記,在這里與書(shū)共同度過(guò)的一分一秒。
幼時(shí),年幼無(wú)知的我,總喜歡踮著(zhù)腳從第一層書(shū)架中挑選自己感興趣的童話(huà)書(shū),然后,不停鬧著(zhù)嚷著(zhù)要媽媽讀給我聽(tīng),一個(gè)個(gè)故事雖然短小精悍,但是隨著(zhù)媽媽柔和的話(huà)語(yǔ),一齊進(jìn)入了我的心靈,產(chǎn)生了奇妙的遐想,丑小鴨變成了白天鵝時(shí),我也跟著(zhù)歡天喜地,可憐的賣(mài)火柴的小女孩不禁讓我心生同情,有時(shí)聽(tīng)到動(dòng)情處,心中還會(huì )升起一絲向往之情,希望能與主人公們同舟共濟,患難與共。
上了學(xué),認字了可以自己讀書(shū),走進(jìn)書(shū)房,隨手從第二層暑假中拿出一本附有插圖的名著(zhù),坐到一旁的小凳上津津有味的仔細品味。此時(shí),我已褪去了過(guò)去的`無(wú)知,但卻保留了一顆天真的童心。書(shū)中精彩有趣的一幕幕,日夜在我的腦海中重復,即使離開(kāi)那充滿(mǎn)書(shū)香的書(shū)房,也無(wú)時(shí)不刻的回想著(zhù)孫悟空趨緊路上降妖伏魔,替天行道的英勇無(wú)畏,劉備關(guān)羽張飛南征北戰,血戰到底的豪情壯志。
現在,心智基本成熟,幾乎看不見(jiàn)那幼稚的心靈,走進(jìn)充斥書(shū)香的書(shū)房,精美的插圖已近失去了誘惑力,伸長(cháng)手到第三層書(shū)架上抽了一本書(shū)下來(lái),便開(kāi)始汲取其中的知識,從《九月夜景》中聽(tīng)到動(dòng)人的薔薇物語(yǔ),從《鋼鐵是怎樣煉成的》嘗出寶兒柯察金的剛毅堅強,從《滿(mǎn)江紅》中看打了一顆至死不渝的忠心。
我,獨自沉浸在書(shū)房中,沉浸在濃郁書(shū)香中,沉浸在那伴我成長(cháng)的樂(lè )園中。
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