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這就是我作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的這就是我作文,歡迎閱讀與收藏。
這就是我作文1
平靜的尼斯湖,異常的安靜溫柔,可往往在這之后正隱藏著(zhù)一種爆發(fā),危險。
“嗖”的,尼斯湖水怪從水中沖了出來(lái),打破了湖面的平靜……“鈴鈴鈴……”晚自習的下課鈴響了,我盼望著(zhù)從老師的嘴里迸出兩個(gè)字——下課。因為已經(jīng)9:30了,10:00要熄燈,笨笨的`我以為又是8:30下課,便等晚自習后洗澡了,誰(shuí)知老天只給我留下半個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間!可我知道,是不可能那么早下課了,因為有個(gè)別人說(shuō)話(huà),我們被罰坐15分鐘!那就9:45了,還要5分鐘走路,那就只有5分鐘啦!熬到了下課,我以平生最快的速度沖向寢室?梢廊贿^(guò)了4分鐘,我要同學(xué)等下幫我拿衣服進(jìn)來(lái),她一口答應了?墒俏覄傔M(jìn)衛生間,準備洗澡,外面就在嚷:“要熄燈啦,要熄燈啦!”我只好穿上衣服出去。我跟室友們說(shuō):“我今天不洗澡了,明天早上起來(lái)洗!”1號床半開(kāi)玩笑地說(shuō):“不行!哪個(gè)不洗澡就出去睡!不洗澡的人在這里睡會(huì )污染空氣的!”傻子都聽(tīng)得出她在開(kāi)玩笑,可我偏偏連傻子都不如!于是,我再一次沖向了浴室,手忙腳亂地沖完澡后,我請同學(xué)幫我拿衣服進(jìn)來(lái),可她卻說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)!我急了,大叫道:“不可能!就放在你床上的!”過(guò)了十秒,她答道:“真的沒(méi)有,騙你是小豬!”我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我想沖出去,可是我身上……聽(tīng)見(jiàn)她們在外面打打笑笑,我大怒:“你們快點(diǎn)從我的柜子里隨便拿一套衣服來(lái)!”她們可能被我嚇住了,拿了兩件衣服進(jìn)來(lái),我管他三七二十一,套上后沖出浴室,開(kāi)始翻箱倒柜。最后在那位同學(xué)床上的書(shū)下面找到了我的衣服!安辉谶@里!”我用近乎撕裂的吼聲叫道,幾乎整棟樓都聽(tīng)得見(jiàn)。她們還沒(méi)來(lái)得及反駁,我又沖進(jìn)了浴室。換好衣服后,我躺在床上,寢室內依然燈火通明,我怒氣未消:“剛才是誰(shuí)在叫熄燈啦?”第二天早上,我們又和好如初,什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
是的,這就是我,平靜的尼斯湖中沖出的水怪,不過(guò),水怪可是不輕易露面的哦!
這就是我作文2
嗨!我叫吳旗,紅旗的旗,所以同學(xué)們叫我“五星紅旗”。我長(cháng)得瘦,爸爸媽媽常叫我“瘦竹竿”。我一聽(tīng)到這個(gè)“雅號”就“火冒三丈”。我喜歡做游戲、下象棋……不過(guò),我最喜歡看書(shū)。家里的書(shū)堆得到處都是,茶幾上、飄窗上、枕頭邊……我最喜愛(ài)看的要數《淘氣包馬小跳》了,馬小跳會(huì )逗得我哈哈大笑。
記得那是一個(gè)星期五的.晚上,我吃完飯就坐在沙發(fā)上看《淘氣包馬小跳》,一直看到該睡覺(jué)的時(shí)間了,我就是舍不得放下書(shū),又拿著(zhù)書(shū)本跑到床上看了起來(lái)。不知不覺(jué)十點(diǎn)多了,爸爸說(shuō):“吳旗,你快點(diǎn)睡覺(jué)吧,明天一早你還要去寫(xiě)毛筆字呢!”我隨口答應了,說(shuō):“我馬上就睡!”說(shuō)著(zhù)又專(zhuān)心地看起書(shū)來(lái)。到了十一點(diǎn),爸爸喊了我好幾次,可是我還是沒(méi)動(dòng)。爸爸忽然把燈關(guān)了,我又把燈打開(kāi)繼續看起來(lái),直到看完了才睡覺(jué)。
記得還有一次,中午放學(xué)后我一回到宿舍就看起書(shū)來(lái),小伙伴們來(lái)叫我做游戲、騎車(chē),我都不去。媽媽叫我吃飯我也不去。媽媽叫了幾次,最后我去吃飯時(shí),菜已經(jīng)被搶光了。唉!
我不但喜歡看書(shū),還喜歡養小動(dòng)物。兔子、烏龜、小鴨、金魚(yú)、小鳥(niǎo)我都養過(guò)。這幾種動(dòng)物中我最喜歡小鴨子。它們活潑機靈又可愛(ài)。有一天,我帶它們去玩,下樓梯時(shí)一只小鴨子不小心摔了一跤,我連忙把它們抱起來(lái)摸摸它,看它受傷了沒(méi)有,然后又把它抱下了樓。小鴨子們跟著(zhù)我走,前面有個(gè)下水道,我一步就過(guò)去了,可是鴨子太小了,從縫隙掉進(jìn)了下水道。我心急如焚,趕快喊爸爸把它們救了出來(lái)。它們出來(lái)后叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“謝謝你,小主人!”我又帶著(zhù)小鴨子玩耍去了……
這就是我,你們喜歡我嗎?
這就是我作文3
我,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、個(gè)性獨特的女孩。我的名字和個(gè)性一樣獨特,我叫張栩煒秋。我可不是復姓,我這獨特的名字只此一家,別無(wú)分號。
我是個(gè)“小書(shū)迷”,最?lèi)?ài)去的地方是書(shū)店,因為那里有讓我愛(ài)不釋手、贊不絕口的“好伙伴”。我們班那些常常買(mǎi)書(shū)的`同學(xué)最害怕我了,因為,只要讓我知道誰(shuí)有好看的書(shū),我會(huì )用盡一切辦法“奪”過(guò)來(lái)。因此,她們一見(jiàn)我兩眼放光盯著(zhù)她們手上的書(shū),“不懷好意”地走來(lái),就趕緊能跑多遠跑多遠。
我這個(gè)人的臉上,常常被書(shū)逗得陰晴不定。一次,我正在看曹文軒寫(xiě)的《草房子》,當我讀到禿鶴被同學(xué)們搶掉帽子,并肆意嘲笑他時(shí),我心里就為禿鶴打抱不平,鼻子一酸,幾顆“金豆豆”不爭氣地滾了出來(lái),真想跳到書(shū)里揍他們一頓,幫禿鶴出口氣;當我看到桑桑把碗柜改裝成鳥(niǎo)兒們的家時(shí),看到他把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚(yú)時(shí)……我會(huì )忍不住“咯咯咯”地笑出聲來(lái)。
媽媽常常數落我:“你這個(gè)孩子呀,什么都好,就是太小家子氣了,如果改掉就更好了!”確實(shí),我自己都覺(jué)得自己比較小氣。比如一次,我沒(méi)有做完作業(yè)就開(kāi)電腦玩起來(lái),媽媽見(jiàn)了,就在一邊逗我,說(shuō)我不好好做功課,長(cháng)大了沒(méi)出息之類(lèi)的話(huà)。我聽(tīng)了,就和媽媽斗起嘴來(lái),爸爸也和媽媽一起逗我,我一個(gè)人說(shuō)不過(guò)他們兩個(gè),便委屈地哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,搖搖頭說(shuō):“你還說(shuō)要改掉小氣的毛病,我才逗一下你,老毛病又來(lái)了,又哭,小氣鬼!蔽衣(tīng)了,想起答
應媽媽的話(huà),馬上把嘴閉緊了。
這就是我,一個(gè)不一樣的女孩,你要是認識了我,一定會(huì )馬上喜歡上我的,我們交個(gè)朋友吧!
這就是我作文4
我叫羅泓亮,至于名字的由來(lái),我也不清楚。只知道我是在春節的最后一天,也就是元宵節那天出生的。家人當時(shí)還給我測了八字,算命先生說(shuō)這是一個(gè)黃道吉日。我自己也感覺(jué)這個(gè)名字挺不錯的。
漸漸長(cháng)大后,我發(fā)現自己的長(cháng)相及其平凡,卻有著(zhù)不平凡的毅力。
記得小學(xué)四年級時(shí),我的分數可以用九牛一毛來(lái)形容,簡(jiǎn)直少得不能再少了。尤其是英語(yǔ)竟然是零分。唉,自知這個(gè)分數很丟人。
五年級時(shí),同學(xué)們給我取了個(gè)外號叫“諸葛亮”。我覺(jué)得很對不起這個(gè)外號。于是,我下定決心要好好學(xué)習?缮磉叺腵朋友跟我說(shuō)這是天方夜譚。其實(shí)我心里也清楚,想讓自己的分數從三門(mén)課程加起來(lái)不足五十分,到每科及格,這是有多么困難呀!可我并沒(méi)放棄。
每天上課我都提醒自己不要走神,要全神貫注?梢沁@么簡(jiǎn)單就能及格豈不每個(gè)人都可以做到。不!事情沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我雖按自己的預期走,可由于基礎薄弱,還是有很多知識點(diǎn)不懂。我當時(shí)又礙于面子不好意思問(wèn)老師,只能去問(wèn)那些學(xué)習成績(jì)好的“高材生”。就這樣我日復一日的做題,終于有了進(jìn)步。那次期中考試我語(yǔ)文及格了,數學(xué)在及格的邊緣,英語(yǔ)也不是背個(gè)大大的“雞蛋”回家了。
直到現在,我初二了。我依然憑借著(zhù)當初那強大的意志力慢慢進(jìn)步著(zhù)。尤其是作文。初一時(shí)我看到作文題目完全不知道怎么動(dòng)筆。后來(lái)語(yǔ)文老師教我從仿寫(xiě)開(kāi)始練筆。漸漸地,我從仿寫(xiě)中悟到了一些寫(xiě)作心得。兩個(gè)月之后,老師要求我不再仿寫(xiě),而要寫(xiě)自己的東西。到現在我不能說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好了,但至少我不會(huì )再害怕寫(xiě)作。
這幾年,我悟到最深的道理就是:我們做一件事,必須全副精神,堅持不懈,一定能成功。
這就是我作文5
站在你面前的我叫米倉,已經(jīng)是外國語(yǔ)小學(xué)三年級的學(xué)生了!
我有一雙烏黑而明亮的眼睛,總是一眨的一眨的,就像天上的星星一樣透著(zhù)神采,挺直的鼻子下面是粉嘟嘟的小嘴巴,每天都會(huì )嘰里呱啦說(shuō)很多話(huà),一笑的時(shí)候,露出兩排潔白的牙齒,鵝蛋的臉型,腦后束著(zhù)一條馬尾辮,每次奔跑的時(shí)候,我都喜歡甩動(dòng)馬尾辮,感覺(jué)很快樂(lè )很輕松!
我很喜歡安靜的看書(shū),也愛(ài)和我的朋友分享我的快樂(lè ),同時(shí)我也不怕困難!
我是一條鐵桿書(shū)蟲(chóng)。我喜歡讀各種各樣的書(shū),一拿起書(shū)仿佛整個(gè)世界都靜止了,似乎達到了兩耳不聞窗外事的'境界。記得有一次,媽媽出門(mén)前讓我把花園的衣服收了,我滿(mǎn)口答應,可是我居然又被書(shū)中的情節深深吸引住了,正當我看的如癡如醉時(shí),一聲怒吼:“寶寶,你怎么沒(méi)收衣服?!”我頓時(shí)才從書(shū)中掉出來(lái):天!我居然看了兩個(gè)小時(shí),媽媽都回來(lái)了,我都沒(méi)把媽媽交代的事做好!我趕緊跟媽媽道了歉,媽媽無(wú)可奈何的說(shuō):“真是條不折不扣的書(shū)蟲(chóng)!”你看,我有多迷看書(shū)呀!
因為我愛(ài)笑,所以我有許多朋友。我們一起玩,一起分享自己的快樂(lè ),一起談天說(shuō)地……比如,我們今天去了哪里,玩了什么,我們都會(huì )彼此交流。同時(shí),我也經(jīng)常會(huì )幫助大家,也因為我的樂(lè )與助人,所以我的朋友越來(lái)越多了!
我也不怕困難。有時(shí)候,考試成績(jì)不如意時(shí),我不會(huì )沮喪,相反,我會(huì )找找原因,然后整理錯題,絕不讓自己在一個(gè)錯誤上再摔倒,有不懂的,我會(huì )先思考,然后,還是不懂的話(huà),我就會(huì )去老師求教,做到不恥下問(wèn)。
我還有許多的優(yōu)點(diǎn):畫(huà)畫(huà),游泳,彈琵琶……我最大的理想是像倪老師一樣站在講臺上。我有不足之處我會(huì )改正,我也會(huì )為了我的理想而加倍努力!
這就是我作文6
球場(chǎng)上,我熟練地運著(zhù)球,閃過(guò)一個(gè)個(gè)對手,把球投進(jìn)籃框;教室里,我靜靜地坐著(zhù),不管外界的嘈雜,細細品味書(shū)本文采;臺燈下,我麻利地操作著(zhù)各種工具,瞧,紙像變魔術(shù)似的,不一會(huì ),一輛模型坦克誕生了……
這就是我,球場(chǎng)上的我,熱愛(ài)運動(dòng)的我;這就是我,教室里的`我,癡迷于閱讀的我;這就是我,臺燈下的我,專(zhuān)注于手工的我……
在暑假一個(gè)不起眼的日子里,我一如既往,過(guò)著(zhù)再普通不過(guò)的生活,無(wú)非就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),休息一下,吃吃飯。正在我無(wú)聊之際,母親突然叫道:“丁丁,快過(guò)了看!”怎么回事?原來(lái)母親同事的兒子——一個(gè)大哥哥做了一個(gè)箭弩。發(fā)來(lái)一個(gè)圖片,正要我看呢。哇,真酷!看著(zhù)看著(zhù),一個(gè)想法在我腦袋里一閃:我也做一個(gè)!
于是,一個(gè)浩大的“工程”開(kāi)始了,嗯,哥哥的箭身是用鉛筆做的,我可沒(méi)那么多鉛筆,尋思了半晌,呀,我可以用積木拼呀!是啊,我有好些兒時(shí)沒(méi)拼完的樂(lè )高積木!我馬上把它們找出來(lái),便敲敲打打了:這里是放箭的,這兒是射箭口,那里要加固……終于,箭弩的雛形出來(lái)了,哦,差點(diǎn)忘了,再綁上皮筋。我歡天喜地拿來(lái)筷子當箭,誰(shuí)知,皮筋非常倔強,我剛把它套在筷子上就滑掉了,怎么辦呢?我苦苦思考了半個(gè)鐘頭,于是向父親請教,父親告訴我,可以把中間一段皮筋換成繩子,再把筷子一端挖一道漕,不就套上了!我豁然開(kāi)朗,立馬照父親說(shuō)的做,一系列改造之后,不錯,效果真好!我迫不及待地做了一個(gè)射擊試驗,把一個(gè)瓶子擺在椅子上,我站在遠處,瞄準,射!只聽(tīng)“啪”的一聲,手起“箭”出,“殺”瓶子于椅上……
如果,我沒(méi)耐心,不思考,不請教,也許現在這個(gè)箭弩已經(jīng)被我五馬分尸了。我想,以后我都要像做這個(gè)箭弩一樣去對待生活中的種種難題了……
這就是我,一個(gè)做事執著(zhù)的我,未來(lái)的我會(huì )是什么樣呢?又會(huì )發(fā)生什么呢?咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧!
這就是我作文7
大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛,這短短的12個(gè)字就概括了我的長(cháng)相。我叫霍穎嘉,今年13歲了,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、旅游。因為從小我就愛(ài)爬在我家那布滿(mǎn)小動(dòng)物的地毯上,所以媽媽從4歲起就讓我學(xué)畫(huà)。當然,皇天不負有心人,終于在10歲那年,我獲得了“小星星”一等獎的榮譽(yù)證書(shū)。
說(shuō)起旅游來(lái),這里還有一段故事呢!在我過(guò)1周歲的生日時(shí),爸爸請了許多親朋好友來(lái)我家。那時(shí),桌子上堆滿(mǎn)了禮物,不懂事的我爬上去就拿了一本旅游書(shū),坐在桌子上,吚吚呀呀地叫個(gè)不停。因此,爸爸說(shuō),要培養我對大自然的熱愛(ài),體會(huì )大自然的美麗。
我的愿望是當一名教師,因為教師可以培養出許許多多的人才,為社會(huì )名行各業(yè)做出貢獻。如果世界上沒(méi)有了教師,那么世界將不再是知識的海洋,學(xué)問(wèn)的城堡。所以,我要當一名教師,做人類(lèi)靈魂的工程師。
雖然我的理想遠大,但也有一些比較突出的缺點(diǎn)。
說(shuō)起我的缺點(diǎn)來(lái),最嚴重的一個(gè)莫屬那做什么事都是“三分鐘熱度”的'缺點(diǎn)了。就拿上個(gè)學(xué)期收集郵票來(lái)說(shuō)吧,剛開(kāi)始幾天,我還興致勃勃地尋找各種郵票,搜集它們背后的故事,第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又準備學(xué)電腦,但愿這一回不再是虎頭蛇尾。
我也有優(yōu)點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)是善于交朋友。就像剛來(lái)到實(shí)驗中學(xué),沒(méi)幾天,我就結識了一大幫開(kāi)朗的同學(xué)。至于另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)嘛,也不妨告訴你:那就是我的適應能力強,就比如剛來(lái)實(shí)驗中學(xué)時(shí),軍訓雖然很苦,但我很快就適應了。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
這就是我作文8
小草用它僅有的顏色,裝飾著(zhù)大地,大地就是它的舞臺;小鳥(niǎo)用它僅有的聲音,吟唱著(zhù)歌曲,樹(shù)枝就是它的舞臺;人們用他們那強大的能力,改變著(zhù)世界,世界便是他們的舞臺。
而我的舞臺呢?它可能沒(méi)有大地那般遼闊,沒(méi)有皇宮那般華麗。它只有一張桌子,一把椅子,在一棟三層高的教學(xué)樓的一間教室里。
“山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈!睂Π!舞臺不一定要在多大,多美。
那張桌子放滿(mǎn)了書(shū),那張椅子坐著(zhù)疲憊的人兒!翱禳c(diǎn)看聽(tīng)力!庇⒄Z(yǔ)老師用她那快速的語(yǔ)調說(shuō)著(zhù)。我一邊看一邊小心翼翼地把重點(diǎn)詞記起來(lái)!癉ing……”!一走神便有一題沒(méi)聽(tīng)到。這時(shí),我便慌了起來(lái),接著(zhù)幾題便很模糊地收入耳中。完后,心想,肯定又沒(méi)考好,!又要被罵了。
“這次考試呢,比上次月考好一些了!庇⒄Z(yǔ)老師溫柔而有力度地說(shuō)著(zhù)。我緊張極了,不敢看發(fā)下來(lái)的.試卷,因為我是科代表,比別人肩上多了一些責任--帶動(dòng)全班學(xué)習英語(yǔ)。我慢慢地打開(kāi)試卷一角,手抖地打開(kāi)?吹郊t色的分數,比上次有進(jìn)步,有一瞬間,感覺(jué)那分數在發(fā)光。!心里的石頭終于放下了。
之后,在每次考試時(shí),都告訴自己,要努力,相信自己可以的。在這狹小的教室里,那桌子便變成了我戰斗的戰場(chǎng),而我在戰爭中有勝有敗。這就是我的舞臺,不起眼,不華麗的舞臺,卻裝滿(mǎn)了我兩年多的回憶和淚水。
熱愛(ài)自己的舞臺吧!明年中考后,各奔東西;珍惜自己的舞臺吧!雖然不起眼,可每每看到它,你也許會(huì )想起同桌的他們,嬉戲玩鬧的笑聲,還有三年經(jīng)歷過(guò)的困難。
這就是我作文9
大家好,我叫陶霖,是市實(shí)驗小學(xué)六年級的學(xué)生?吹轿沂菔菪⌒〉纳聿,就算你有火眼金睛也看不出來(lái)我是六年級的學(xué)生。我有一張超卡哇伊的瓜子臉,濃密的眉毛,小而有神的'眼睛,高挑的鼻子。性格開(kāi)朗的我有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,媽媽說(shuō)我嘴皮薄就是說(shuō)話(huà)說(shuō)多才磨薄的。
不辜負我的一張巧嘴,我最?lèi)?ài)做的事就是講笑話(huà),你們可能猜也猜不到吧!每次下課,我的桌子旁邊就圍滿(mǎn)了人。我說(shuō):“你們想聽(tīng)笑話(huà)嗎?”她們說(shuō):“想!”。我說(shuō):“那OK,本人開(kāi)講!庇谑俏议_(kāi)始講笑話(huà),講著(zhù)講著(zhù),同學(xué)們就被逗的前仰后合,哈哈大笑起來(lái)。而我則為此洋洋得意,常常昂首挺胸的倒剪著(zhù)雙手傲然而立。有一次,老師也忍不住抿著(zhù)嘴笑了,大家看我講笑話(huà)的“陶氏武功”還挺厲害的吧?
我的另一特長(cháng)就是喜歡繪畫(huà),尤其是卡通畫(huà)?蓯(ài)的機器貓,幽默的加菲貓,還有聰明的叮當貓。畫(huà)得滿(mǎn)畫(huà)夾都是。有人可能會(huì )問(wèn)你怎么這么喜歡貓?我會(huì )說(shuō):“YES!因為我自己就活潑如貓嘛!”
人不可能是十全十美的。當然我也有缺點(diǎn),那就是馬虎。做計算題,結果等于74,我卻可能寫(xiě)成47.有一次我和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后往家走,經(jīng)過(guò)一個(gè)寵物店。同學(xué)說(shuō):“看,好可愛(ài)!”而我看了一眼后,禁不住脫口而出:“哇!是只小兔子!蓖瑢W(xué)聽(tīng)了以后哈哈大笑,說(shuō):“這可是只倉鼠!”可我依然嘴硬,喃喃道,你看嘛,長(cháng)得多像只兔子。
這就是我,幾分聰明伶俐,幾分馬馬虎虎。個(gè)性鮮明,開(kāi)心快樂(lè )的我。朋友們,你們喜歡我嗎?
這就是我作文10
亂亂的鳥(niǎo)巢型頭發(fā),大大的明亮的眼睛,光滑的亮亮的鼻子……(沒(méi)辦法,給你的第一印象就是如此)這就是我,一個(gè)普通的女孩。雖然算不上漂亮,但我有許多特點(diǎn)值得你看看喲!
小書(shū)蟲(chóng)
在我家中,我是個(gè)頗負盛名、名副其實(shí)的書(shū)呆子、小書(shū)蟲(chóng)。我家有個(gè)龐大的書(shū)柜,里面大約放著(zhù)幾百、幾千本書(shū)。當然大部分有毫不留情地被我讀了個(gè)精光。書(shū)架上有《森林報》(春、夏、秋、冬)、《哈利·波特》,也有《國際大獎小說(shuō)》等等。我讀的書(shū)很多,為什么呢?因為我每天回家做完作業(yè)就看書(shū),這才是實(shí)實(shí)在在的小書(shū)蟲(chóng)。(不過(guò),小朋友別學(xué)我,這樣很容易近視。)有一次,我正看書(shū),想上廁所,可又不舍得放下書(shū),只好自作聰明,將書(shū)帶去廁所看(別學(xué)我),一看就是幾十分鐘。當我站起身來(lái),卻發(fā)現腿、腳麻了。我只好一瘸一拐走出廁所。走到門(mén)口,正好與爸爸媽媽迎面而來(lái)的目光。我愣住了,媽媽說(shuō):上廁所不許看書(shū)!一旁的'爸爸便趁機把書(shū)拿走了。唉,都怪自己貪心!不過(guò),我要不愿放棄,因為書(shū)使我的日子豐富多彩,讓我寫(xiě)出好作文,給我帶來(lái)了很多好處。大家都與書(shū)交個(gè)朋友吧!
接下來(lái),給大家講一講:
小畫(huà)家
我喜歡畫(huà)畫(huà)。培訓班、校園里,我畫(huà)畫(huà)時(shí),總有同學(xué)圍觀(guān)著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)像潮水般涌來(lái)的贊美聲,讓我的心像吃了蜜一樣甜。雖然我覺(jué)得自己畫(huà)得不太好,但聽(tīng)到同學(xué)的贊,也足夠了。
有一天,我做完了作業(yè)。便開(kāi)始畫(huà)畫(huà),可剛拿出本子,就聽(tīng)到咔嚓一聲,門(mén)開(kāi)了,是父母回來(lái)了。他們叫我去飯店吃飯。都在門(mén)口催了,在這十萬(wàn)火急的時(shí)候,我還沒(méi)有一絲動(dòng)搖的信念,仍紋絲不動(dòng)坐在書(shū)桌旁。父母急了,威脅我讓我留在家中,才讓我依依不舍地與本子說(shuō)再見(jiàn),憤憤不平地走出了房間。畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)很多好處:畫(huà)四格、六格漫畫(huà)時(shí)小人格外可愛(ài),得到更多稱(chēng)贊……希望你們也能和美術(shù)交朋友!
這就是我一個(gè)有特點(diǎn)的女孩。
這就是我作文11
我長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋,皮膚特別的白,臉蛋總是白里透紅就像一個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果,讓人一看就想去捏一下或咬一口。兩道彎彎的眉下面鑲嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛,像會(huì )說(shuō)話(huà)似的.。一只小巧而挺直的鼻子,向上翹著(zhù),看起來(lái)神氣十足。我的身材有點(diǎn)兒胖,走起路來(lái)一扭一扭的,像個(gè)小企鵝。我的五官長(cháng)得不算特別別致,但組合在一起還算是可以。
我的性格平時(shí)很愛(ài)笑,很樂(lè )觀(guān)。遇到什么事情總能樂(lè )觀(guān)地去對待。遇到了什么挫折,我總是這么想:事情總會(huì )過(guò)去的,只要我積極面對,不管是什么困難都能把它克服,決不要向困難低頭,就是這種堅定的信念讓我克服了重重的困難,取得了一次又一次勝利。在我的房間里擺放著(zhù)我的左右銘是:笑對人生。不過(guò),我現在比以前少笑了很多,為什么?因為我現在換牙,兩顆門(mén)牙都掉了,只要微微一笑,就會(huì )露出空蕩蕩的牙齦,實(shí)在覺(jué)得不好意思,F在說(shuō)話(huà)還會(huì )走音呢,經(jīng)常把爸爸媽媽和同學(xué)們逗得哈哈大笑。
我是一個(gè)“小書(shū)迷”。一走進(jìn)我的房間,你就會(huì )看到我的書(shū)柜、床頭到處擺滿(mǎn)了課外書(shū)。我一鉆進(jìn)書(shū)堆里,很快我什么都會(huì )忘記。記得有一次,我約了小紅去公園玩,媽媽剛買(mǎi)了一本新書(shū)回來(lái),我就津津有味地看了起來(lái),結果把約了小紅到公園玩的事情忘得一干二凈。過(guò)了許久,小紅來(lái)到我家,看到我鉆在書(shū)堆里,哭笑不得地說(shuō):“靖怡,天快要塌下來(lái)了,還不快點(diǎn)逃! 頓時(shí),我回過(guò)神來(lái),抬起頭對著(zhù)她傻笑,說(shuō):“Sorry,Sorry ,是我的錯,是我的錯,請原諒,大小姐!毙〖t只好無(wú)可奈何地陪著(zhù)笑。
這就是我,一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的小女孩,喜歡我嗎,趕快來(lái)和我交個(gè)朋友吧!
這就是我作文12
我,就是獨一無(wú)二的林子翔!林是我的姓,子翔是代表父母希望我能像雄鷹一樣在藍天展翅翱翔,搏擊長(cháng)空!從我的名字你一定不難猜出,我是個(gè)十足的男子漢。我已經(jīng)五年級了,就讀于福州的一所百年老校。
我最擅長(cháng)寫(xiě)毛筆字,能雙手離把地騎自行車(chē)……當然,你還是要注意安全的。不過(guò),這些都還不算厲害,我最得意的獨門(mén)絕技叫“海豚轉”,就是能在水中利用腹部、腿部進(jìn)行發(fā)力,達到身體滾軸旋轉的效果,而且轉多少圈都不會(huì )暈哦!看我在水中快速旋轉的樣子,活像一只歡樂(lè )的`海豚!昂k噢D”也因此得名。
除此之外,我還是一個(gè)神射手呢!我的瞄準能力很強,指哪兒打哪兒。記得有一回去打鏢,目標是氣球,氣球下掛著(zhù)禮品,十發(fā)子彈已打中了九發(fā),我心想,剩下一發(fā)一定要打中啊。想著(zhù),頭上浮出一層沁密的汗珠,我瞄著(zhù)最后的目標扣動(dòng)了扳機!班!”隨著(zhù)這聲爆響,我知道打中了,我心中吊著(zhù)的大石頭也落了地,我激動(dòng)得一蹦三尺高,臉上露出歡悅的神情,而另一邊老板娘卻愁云密布,因為十發(fā)子彈除了十個(gè)小禮品,還能湊一個(gè)大禮品呢!所以,下次打鏢的時(shí)候,請務(wù)必帶上我這個(gè)神射手!
我看過(guò)很多書(shū),也汲取了許多知識。我知道乙醇溶液接觸到大理石會(huì )產(chǎn)生二氧化碳,可以用于救火;我知道玻璃上有臟手印可以用報紙沾水擦除;我知道齒輪與滑輪的原理;我還知道百慕大三角洲中含有超強的不可控磁場(chǎng)力……但也有許許多多我未知的東西,在浩瀚書(shū)海中等著(zhù)我去汲取。
我就是我,在茫茫星海中的其中一顆,你,找得到我嗎?
這就是我作文13
我的名字叫趙詩(shī)蕊,是我爸爸給我起的,名字中的含義既簡(jiǎn)單又復雜:趙是姓,改不了,詩(shī)是父母希望我有文化,很簡(jiǎn)單;但“蕊”字就有些復雜了,“蕊”字其一是家里人都希望我長(cháng)大后亭亭玉立,其二是“蕊”字有三心,三顆心代表著(zhù)三份愛(ài),而這三份愛(ài)分別是爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的愛(ài),以及外婆外公的愛(ài)。所以我叫趙詩(shī)蕊,是家里最最受寵的寶貝!
此外,我的綽號、愛(ài)稱(chēng)也多。在家爸爸媽媽叫我“大寶、詩(shī)蕊”,在好朋友口中,她們叫我“小趣、開(kāi)心果,趙詩(shī)人”,對此,我很快樂(lè )、幸福。
鏡子前的我
我的長(cháng)像一般,在中游,雖個(gè)子不高,但也是可愛(ài)滿(mǎn)滿(mǎn)!另外,還有兩點(diǎn)令我自豪,那就是我的大眼睛、小嘴巴,所以我還是很滿(mǎn)意呢!哈哈!
愛(ài)吃的我
如果問(wèn)我喜歡吃什么,我基本上什么水果都愛(ài)吃,當然也有最最?lèi)?ài)吃的'水果,那就是——菠蘿蜜。那香甜的氣味,有嚼勁的口感,金光閃閃的果肉,真是讓人難以忘記啊!不行,我再要去買(mǎi)一些回來(lái)解解饞!
常態(tài)下,我桌上的零食不少于五樣,所以我的嘴很少會(huì )有休息的時(shí)候。有時(shí)我也思考一些有意思的東西。比如,大行家一直把喝的叫飲料,可我覺(jué)得應該叫“零水”,吃的叫“零食”,那喝的為什么不叫“零水”呢?
我是一個(gè)標準之上的小吃貨喲!如果你有有吃不掉的零食,沒(méi)關(guān)系,全都給我,我幫你吃。
其他的我
我最害怕的事是看恐怖片,每次看完以后,我總是心里發(fā)毛,總感覺(jué)有人在我背后。所以看恐怖片請不要帶我。
我夢(mèng)想著(zhù),未來(lái)的我,可能是一名幼兒園老師、一名舞者、一名畫(huà)家……如果我老了,我會(huì )頭發(fā)蒼白,依靠拐杖行走,坐在公園里,曬太陽(yáng)。
這就是我,一個(gè)平凡的我。
這就是我作文14
這就是我……
我叫袁麗敏,今年十三歲,我的體重33kg,身高144cm,作文 這就是我……。我是一個(gè)在家聽(tīng)話(huà),在學(xué)校老師稱(chēng)贊的好孩子。
我有一雙靈巧的雙手,我靠著(zhù)它制作出許多很多手工藝品,在學(xué)校的生活角上的許多作品都是我這雙巧手創(chuàng )作的。我還有一雙閃爍著(zhù)智慧光芒的眼睛。老師和同學(xué)都夸我的眼睛有神呢。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,讀書(shū)是我最感興趣的事情。我從小就喜歡讀童話(huà)作品,那些故事書(shū),童話(huà)書(shū)等很多書(shū)籍都和我有著(zhù)不解之緣。我讀起書(shū)來(lái)簡(jiǎn)直到了忘我的境界,有時(shí)媽媽忙不過(guò)來(lái)喊我的時(shí)候,我都聽(tīng)不見(jiàn)。因為這個(gè)我還挨了媽媽許多次教訓呢。但是教訓也沒(méi)有阻止我愛(ài)讀書(shū)的習慣。我們學(xué)校的圖書(shū)室里我是?,所以學(xué)校管理圖書(shū)的吳老師總是給我介紹一些有價(jià)值的讀物讓我來(lái)讀。這些讀物伴隨著(zhù)我度過(guò)童年的日日夜夜,小學(xué)五年級作文《作文 這就是我……》。學(xué)校圖書(shū)室里的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《童年》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》、《西游記》等名著(zhù)我都拿來(lái)讀。讀書(shū)讓我增長(cháng)了許多見(jiàn)識。
我的愛(ài)好很多:打羽毛球、跳皮筋、捉迷藏、玩電腦、畫(huà)圖畫(huà)等我都喜歡。其中捉迷藏給我帶來(lái)許許多多的快樂(lè )。玩電腦讓我學(xué)到了很多本領(lǐng)。上網(wǎng)讓我搜集了很多精彩的習作。畫(huà)圖畫(huà)讓我在同學(xué)中贏(yíng)得了好評。我覺(jué)得愛(ài)好充實(shí)了我的生活。讓我的童年更加有趣。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我也有很多缺點(diǎn)。我只要發(fā)現了自己的缺點(diǎn),我會(huì )毫不遲疑地改正。有時(shí)我會(huì )不斷地提示自己要有好習慣。我是這么說(shuō)的我也是這么做的。我的寫(xiě)字很不工整,老師經(jīng)常提示我改正。爸爸也經(jīng)常教我學(xué)寫(xiě)字?墒俏乙驗闆](méi)有下苦功夫,所以至今書(shū)寫(xiě)還不盡人意。我的媽媽出門(mén)的時(shí)候特地給我買(mǎi)了字帖,我每天都不停地堅持練習寫(xiě)字,現在我的寫(xiě)字有了很大的進(jìn)步。家長(cháng)和老師還時(shí)?洫勎夷!
這就是我,一個(gè)能看到缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的女孩。
這就是我作文15
一頭齊耳的短發(fā),一雙不漂亮但很明亮的眼睛,一張小小的臉上還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,這就是我――李儀秦。
我是一個(gè)活潑的女孩,說(shuō)好聽(tīng)了叫活潑,說(shuō)實(shí)話(huà),我是一個(gè)“瘋”女孩!耙粋(gè)女孩子家,整天上躥下跳的!”媽媽總這樣評價(jià)我。我一去公園,總是去找棵樹(shù)來(lái)爬。以前學(xué)校里的樹(shù),幾乎都被我“光顧”過(guò)。我還愛(ài)運動(dòng),羽毛球、乒乓球樣樣拿手,我還參加過(guò)市里的乒乓球比賽呢!體育課上總能看見(jiàn)我奔跑的身影。
我還愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)習。家里雖有兩個(gè)大書(shū)柜,兩個(gè)小書(shū)柜,還是滿(mǎn)足不了我的“胃口”。楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……這些作家的書(shū)我幾乎看了個(gè)遍。新華書(shū)店是我最?lèi)?ài)去的地方。書(shū)中學(xué)到的.知識,我也能帶到課堂上來(lái)。上課時(shí)我總是認真聽(tīng)講,作業(yè)本上一個(gè)個(gè)的“優(yōu)”是我認真學(xué)習的“證據”,考試也都是九十多分。語(yǔ)文老師特別喜歡我,我作文也很好,在中小學(xué)生新概念快速作文比賽中還拿過(guò)獎呢。
我性格大大咧咧,卻有一個(gè)連普通女孩子都不會(huì )有的愛(ài)好――烘焙。因為一時(shí)興起,我在網(wǎng)上自費購買(mǎi)了烤箱和烘焙用具,以后我經(jīng)常自己鼓搗些甜點(diǎn)。慢慢地,我發(fā)現自己真的可以做出既好看又好吃的甜點(diǎn):香酥提子條、巧克力塔、戚風(fēng)蛋糕、瑪格麗特餅干、曲奇……我做的東西拿給別人吃,也是非常搶手。有一次出去旅游,我烤了一大袋子外加一盒海苔肉松餅干,大家都非常喜歡吃。還有一次,媽媽同學(xué)聚會(huì ),我烤了曲奇帶去,被小朋友們搶光了。我越發(fā)喜歡烘焙了,現有的12升小烤箱都不夠用了呢!
這就是我,愛(ài)閱讀、愛(ài)烘焙的“瘋女孩”,你愿意和我做朋友嗎?
媽媽心語(yǔ):
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼女兒上中學(xué)了,昨天看到她按老師的要求寫(xiě)的一篇日記《這就是我》,讀過(guò)之后,感覺(jué)特別高興,他用文字還原了一個(gè)真實(shí)的自己,調皮可愛(ài),卻又那么沉靜淑女。忽然覺(jué)得她已經(jīng)開(kāi)始了解自己了。文章的結構完整,前后照應的也很好,并且方面描述了自己的性格特點(diǎn),我特別喜歡。為女兒點(diǎn)贊!
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