我的書(shū)包作文經(jīng)典(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的書(shū)包作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書(shū)包作文1
我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包，它不太大，但很精致、漂亮。
書(shū)包的表面是鮮紅色的，中間畫(huà)著(zhù)一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠，它戴著(zhù)一副大大的太陽(yáng)鏡，胸前高高地飄揚著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)一件土黃色的襯衫，背著(zhù)個(gè)小書(shū)包，甩著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛(ài)極了！米奇老鼠下面還寫(xiě)著(zhù)一句天藍色的英文：Hello!（你好�。�
書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的'袋子，旁邊還帶著(zhù)兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿(mǎn)了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本；第二個(gè)袋子里住著(zhù)我心愛(ài)的文具盒；第三個(gè)袋子里則住著(zhù)一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著(zhù)各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，（“）住厭（”）了自己的地方，便敏捷地（“）竄（”）到我的手里，讓我帶著(zhù)他們歡歡喜喜地搬新家去了�。ú捎每偡质址�，通過(guò)書(shū)包的結構描述，道出書(shū)包的功用，但“各種各樣的手工”表意不清，“手工”指的是什么？）
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。每天早晨，書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具，跟隨著(zhù)我上學(xué)去。當我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“詠欣，你一定要努力學(xué)習��！因為只有勤勞的人才會(huì )品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望！” 哦！書(shū)包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛(ài)我的小書(shū)包！有了這么漂亮精致的書(shū)包，我怎么能不好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答它呢！
我的書(shū)包作文2
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)包，每個(gè)人的書(shū)包看起來(lái)都不一樣，每個(gè)人的書(shū)包表現也不一樣，讓我們來(lái)看看我的書(shū)包。
我的書(shū)包沒(méi)有漂亮的外表，沒(méi)有可愛(ài)的裝飾，甚至看起來(lái)一點(diǎn)也不像一個(gè)小女孩的書(shū)包，但是在這樣一個(gè)小書(shū)包里有很多工作要做。我對書(shū)包里的每一個(gè)隔板、拉鏈和口袋都了如指掌。
書(shū)包不大，但它是知識的海洋。所有學(xué)科的書(shū)籍都應該在這個(gè)海洋中使用，這是我的“私人圖書(shū)館”。有有用的中文書(shū)籍，思維敏捷的數學(xué)書(shū)籍，認真的英文書(shū)籍，博學(xué)的歷史書(shū)，消息靈通的地理書(shū)籍，熱愛(ài)生活的生物書(shū)籍，以及雄辯的政治書(shū)籍。
有一個(gè)“在包里。計算機房，就是把“人們看到人們的愛(ài)和鮮花盛開(kāi)。然而，這個(gè)地方的`牌匾是一個(gè)“一萬(wàn)人憎恨�！匦吾槺荒米吡�。我的歷史都在這里。不管內心是好是壞，我都不能把它扔掉。這是一個(gè)大問(wèn)題。
“崩潰，崩潰”你聽(tīng)到側袋里有聲音嗎？那是我的寶葫蘆。，但里面裝滿(mǎn)了我的生命線(xiàn)。每次我吃不下飯，每次我鍛煉回來(lái)，每次我結束和同學(xué)的口水戰，我都會(huì )用它。你猜對了嗎？那是我的茶室——食堂儲存區。
這個(gè)書(shū)包也是一個(gè)秘密。事實(shí)上，還有另一個(gè)“在我的書(shū)包里。白豹包嗯，那里什么都有，但是太神奇了。這是我的零食，比如棒棒糖。無(wú)論快樂(lè )、悲傷還是無(wú)聊，我都會(huì )把我放在“邪惡的小爪子。把手伸進(jìn)袋子里，選擇一種零食來(lái)吃。我的“白豹包不僅有小吃，還有一些奇怪的文具。如果我忘記帶文具，它可能在這里發(fā)生。所以，說(shuō)它是“白豹包，而不是我粗心的小幸運兒。
書(shū)包，雖然你很小，但你的知識是多么的豐富、精彩和廣闊。我會(huì )好好對待你，我愛(ài)你，我的書(shū)包！
我的書(shū)包作文3
一天，我的書(shū)包壞了，結果爺爺又給我買(mǎi)了一個(gè)。這可是爺爺辛辛苦苦到歐亞買(mǎi)的`，所以，媽媽對我說(shuō)：你可要好好保管它呀！我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我想：不就是個(gè)書(shū)包嗎！
這個(gè)書(shū)包很小，也就29公分吧！它是粉色的，是我最喜歡的顏色！可是，我也沒(méi)有太在乎它，它還是個(gè)拉桿書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的底很有創(chuàng )意，圖案很多！里袋只有一個(gè)，外袋有三個(gè)呢！我雖然不太在乎它，可是，我每天都把它整理的干干凈凈的，非常好看！我的語(yǔ)文。數學(xué)。外語(yǔ)書(shū)和作業(yè)都放在里袋里，水果放在外袋里。
可是，沒(méi)過(guò)幾天，這個(gè)書(shū)包就壞了。我真傷心��！我以后一定要珍惜書(shū)包！我太感謝爺爺了，可是……哎！其他同學(xué)，你們一定要珍惜你們的書(shū)包呀�。。�！
我的書(shū)包作文4
我有一個(gè)小助手，那是我九歲過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送我的。
我的書(shū)包是黑色的，上面有各種各樣的圖案，有米老鼠，還有一只蝴蝶在花上采蜜。我的書(shū)包一共有三層，第一層最大，旁邊還有兩個(gè)口袋，外面還有一層網(wǎng)紗。我經(jīng)常把茶杯和水彩筆放在里面，第一層我放的'是教學(xué)書(shū)、閱讀書(shū)，第二層我放了上課用的本子，第三層我放了跳繩，還有備用的紅領(lǐng)巾。
我的小書(shū)包放了很多東西，它很辛苦呢，我很喜歡我的小書(shū)包。
老師點(diǎn)評：字跡工整習作，敘述了書(shū)包的男女外形和作用不錯。
我的書(shū)包作文5
“放學(xué)嘍！”我大叫一聲，興沖沖地回到家。
打開(kāi)家門(mén)一看，呵，一個(gè)書(shū)包在凳子上安安靜靜地躺著(zhù)。小小的，表面是一個(gè)星空圖案，美得讓人窒息，仿佛這就是一個(gè)從太空來(lái)的書(shū)包。這肯定是爸爸媽媽送給我的，我就先用吧！我迫不及待地飛奔到房間里，把那個(gè)已經(jīng)破得不成樣的舊書(shū)包扔得遠遠的，背上“星空”書(shū)包在鏡子前左照右照，得意地笑了。
第二天，來(lái)到學(xué)校，書(shū)包立即引來(lái)了許多人的羨慕。我自豪地把書(shū)包穩穩當當地放在座位上，準備上課。
“請把昨天的試卷拿出來(lái)，現在開(kāi)始評講……”這句話(huà)猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了！我把試卷忘在家里了，而且沒(méi)簽字，慘了慘了慘了，這次老師肯定要發(fā)消息給家長(cháng)！十萬(wàn)火急，我裝模作樣地在書(shū)包里翻找著(zhù)，心里暗自嘀咕：不能讓老師發(fā)現我沒(méi)帶試卷！
“嗒嗒嗒”，正當我大汗淋漓地在我的書(shū)包里翻著(zhù)找著(zhù)，老師的腳步聲從遠到近。我心虛地抬起頭，沒(méi)想到正巧碰到老師銳利的眼神：“你的`試卷呢？”
“在……在……書(shū)包里�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)。
“哦，拿出來(lái)吧！”老師的聲音雖很溫柔，但在我聽(tīng)來(lái)卻摻雜著(zhù)嚴厲的味道。
我連忙把頭壓倒書(shū)包里，一遍又一遍地翻著(zhù)根本就沒(méi)有試卷的書(shū)包，以此來(lái)拖延時(shí)間�！暗未�，滴答”，墻上時(shí)鐘的秒針一分一秒地走過(guò)，時(shí)間一分一秒地流逝。終于，我像抓到救命稻草似的，把一張皺巴巴的試卷拿了出來(lái)�！霸趺窗櫝蛇@樣了？”說(shuō)完，老師便去講課了。
我仍然心有余悸，試卷不是放在家的嗎？怎么會(huì )到書(shū)包里來(lái)的呢？難道書(shū)包有超能力？我自嘲著(zhù)否決了這個(gè)想法。
但隨后的幾次卻讓我不得不信，課本雖然在家里，但每次都會(huì )到關(guān)鍵時(shí)刻出現在書(shū)包里。我的書(shū)包有超能力！難怪這書(shū)包是星空圖案呢！我欣喜若狂，哈哈，丟三落四的我以后再也不怕找不到書(shū)了……
我醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！我拍拍胸脯，壓壓驚。目光無(wú)意間掃到寫(xiě)字臺上，有一個(gè)“星空”書(shū)包！
我的書(shū)包作文6
我的書(shū)包是個(gè)“穿著(zhù)紅衣裳的胖墩兒”。它陪伴我已經(jīng)好幾年了，最近我發(fā)現它一年比一年“好吃懶做”了。
“好吃”——我的書(shū)包在三年級前“身材”是比較苗條的.，可是不知怎么的，上了三年級它的“食欲”就特別好。
每天放學(xué)預備鈴響起，老師布置完作業(yè)，書(shū)包就瘋狂地“吃”。教科書(shū)、課外書(shū)、作業(yè)本、鉛筆盒、水彩筆、文件夾……能塞的它都往嘴里塞。
回家后，掰開(kāi)它的嘴，里面真是應有盡有。要是到了星期五放學(xué)后，一大堆一大堆的作業(yè)本往它肚子里裝，它可就樂(lè )壞了。
它會(huì )一下子把作業(yè)本“吞”個(gè)精光
還得意洋洋地打著(zhù)“飽嗝”。頓時(shí)，它的小肚子鼓了起來(lái)，重量也增加了不少。
于是，“小肚子”變成了“啤酒肚”，“小蠻腰”變成了“水桶腰”，它成了“重量級人物”。
可是它還喜眉笑眼的，大大方方地說(shuō)：“來(lái)，再塞點(diǎn)兒書(shū)進(jìn)來(lái)�！�
“懶做”——每天早晨，我都得背上書(shū)包去上學(xué)�？墒沁@書(shū)包得寸進(jìn)尺，現在不斷地“增肥”，故意想要壓垮我。
我才不怕，這書(shū)包好歹我也背了三年了，無(wú)論它怎樣增加體重，我都不會(huì )被壓倒的。今兒個(gè)，它又舒舒服服地在我背上“躺”了兩次。
它很不情愿待在窄小的抽屜里，早上我費了九牛二虎之力才把它推向抽屜，它把肚子鼓足了，硬是不肯進(jìn)去。
直到我累得精疲力盡，它才無(wú)可奈何地被我塞進(jìn)抽屜。真是個(gè)懶惰又倔強的“胖家伙”！
書(shū)包是我的學(xué)習工具，是我的學(xué)習伙伴，也是書(shū)本的堡壘，還是學(xué)習中一位不可忽略的功臣，更是我知識之泉的來(lái)源。
它雖“好吃懶做”，但我愛(ài)它！
我的書(shū)包作文7
大家一定覺(jué)得我說(shuō)的書(shū)包是個(gè)很普通的書(shū)包吧，可是那個(gè)書(shū)包是我的美好回憶。
記得在一次珠心算選拔賽中，我獲得了能去北京參加比賽的資格，我決定去試一試。因為參加比賽的共有五六個(gè)小朋友，為了保證安全，老師組織我們和爸爸媽媽一起去北京。在去北京的路上，又好奇又激動(dòng)的我一直無(wú)法入睡，看了一路的風(fēng)景。一路奔波，大家都覺(jué)得路很長(cháng)、很辛苦，我卻沒(méi)有感覺(jué)到，只覺(jué)得怎么這么快就到了。我們到達大賽組委會(huì )指定的賓館入住了，我好奇的看著(zhù)來(lái)自祖國各地的參賽小選手，大家一起到餐廳吃自助餐，一起在賓館走廊游戲，迅速建立起了友誼。很快，比賽的日子到了，到達比賽現場(chǎng)中國大劇院，我們按先后順序進(jìn)去，比賽時(shí)我很緊張，手心不斷出汗，總覺(jué)得筆很滑�？墒俏蚁耄簽榱瞬还钾摾蠋煂ξ覀兊男量嘤柧毢桶职謰寢寣ξ覀兊钠谕�，我要加油才行。全身心投入到比賽中再不想其它事情了，計時(shí)比賽，時(shí)間一到，我正好也寫(xiě)完了。比賽完，由老師帶領(lǐng)我們按參賽隊順序排著(zhù)隊走出了中國大劇院。在出口處，警戒線(xiàn)兩邊排滿(mǎn)了前來(lái)陪同比賽的.家長(cháng)，只見(jiàn)攝像機、照相機，閃光燈不停，做為參賽小選手的自豪感油然而生，越走越有勁，我們雄赳赳，氣昂昂的走出來(lái)，只覺(jué)得路好短……第二天，進(jìn)行了頒獎儀式，我覺(jué)得題不難，但只拿到了三等獎，一個(gè)很漂亮的獎杯和一個(gè)紀念書(shū)包，爸爸媽媽很滿(mǎn)意，說(shuō)以我為自豪。既然到了北京，當然不能比賽完了就走，大賽組委會(huì )組織我們去參觀(guān)了博物館，去了兒童職業(yè)體驗館等地，爸爸媽媽還帶我去看了天安門(mén)、頤和園、鳥(niǎo)巢、水立方、紫荊山游樂(lè )園……
這就是我的“書(shū)包”的來(lái)歷，我很喜歡它，并將保留這美好的記憶到永遠。
我的書(shū)包作文8
今天，我又背著(zhù)我那沉重的書(shū)包向學(xué)校走去。我想：現在這個(gè)書(shū)包怎么越來(lái)越沉了呢？我以前那個(gè)書(shū)包可不是這樣的！
我的第一個(gè)書(shū)包是在我讀幼兒園小班的前一個(gè)月得到的。以前，我在小區看到大哥哥大姐姐背著(zhù)書(shū)包上學(xué)那神氣的樣子，心里羨慕極了。一回到家就向媽媽要。媽媽答應等我上幼兒園的時(shí)候就給我買(mǎi)一個(gè)。等我要上幼兒園的時(shí)候，媽媽果真給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)貓的書(shū)包，這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏，是我最喜歡的粉色，共有兩層。我開(kāi)心極了，書(shū)包一到，我就背上到小區里溜了一圈，我還把我的寶貝玩具放進(jìn)去，有繪本、玩具還有畫(huà)筆等，睡覺(jué)的時(shí)候我還抱著(zhù)它。
現在，我上了小學(xué)，我換了一個(gè)書(shū)包，這個(gè)書(shū)包比以前那個(gè)書(shū)包大得多，里面放的也不是玩具了，而是一本本教科書(shū)和文具。它看我哭過(guò)，笑過(guò)，它里面裝的不僅僅是課本，還有我的.童年。記得有一次，語(yǔ)文單元測試我只考了86.5分。我一看到這個(gè)分數，我傷心極了，一把把大紅叉像組成的大紅網(wǎng)朝我撲來(lái)。我仿佛看到了老師失望的眼神，同學(xué)們嘲笑的話(huà)語(yǔ)，父母責備的目光。我就一下把試卷塞進(jìn)了書(shū)包。書(shū)包仿佛在說(shuō)：“小主人，不要傷心，我們繼續努力，爭取下次考好！”回到家，做完作業(yè)看到抄作業(yè)本上試卷要求家長(cháng)簽名。我這是第一考得這么差，我怕媽媽會(huì )責備我，所以我不想給媽媽簽名，想自己偷偷地簽上媽媽的名字。但這時(shí)，書(shū)包好像看穿了我的心思又對我說(shuō)：“小主人，不可以造假！”我很不情愿的把試卷給媽媽簽名。
書(shū)包是我成長(cháng)路上的好伙伴。它伴我成長(cháng)，伴我追夢(mèng)。
我的書(shū)包作文9
我有一個(gè)新書(shū)包，顏色是黑粉相間，背帶有一些白色的書(shū)包，形狀像個(gè)黑面包，材料是防雨而且不會(huì )漏雨的布，大小跟旅行包差不多。
這個(gè)書(shū)包一共有4層，可是如果表面上全部把3層關(guān)閉，那么表面上有3層，可是你肯定沒(méi)發(fā)現，其實(shí)還有一層，就在從上往下數第一層里面，有一個(gè)小小的袋子，那就是所謂的第4層，我的第一層是放字典的；第二層是放作業(yè)本和藍筆的；第三層是放課本的；第4層是放膠水的'�？�！放的東西多吧！
我可喜歡我的新書(shū)包了！怎么樣，我的新書(shū)包可愛(ài)吧！你喜歡嗎？
我的書(shū)包作文10
幼兒園，學(xué)前班，小學(xué)，初中……一次次分別，一次次不舍，每次分別淚水都會(huì )頑皮的爬上眼眶。而這十年來(lái)，唯一被我忽略的卻是陪伴我已久的我的書(shū)包，它們默默地陪伴了我十年之久�？伤鼈儏s被我一次次無(wú)情的拋棄。
那天，放學(xué)到家的我已經(jīng)是疲憊不堪。剛進(jìn)屋門(mén)書(shū)包便被我隨便的丟在了一邊，換鞋進(jìn)屋的時(shí)候，它還被我無(wú)情的踢了一腳。它便像個(gè)受氣包一樣，躺在了一邊。我行我素得走到了媽媽身邊。
“媽媽?zhuān)∥茵I了！快餓死了！我要吃飯！”媽媽疼愛(ài)得走到了我身邊，拍拍我的小腦袋。
“我去，我這就去�！币唤z慈愛(ài)的笑容掛在了她的嘴邊�？梢赞D眼卻看見(jiàn)了書(shū)包仍然倒在那。心里暗罵了一句好煞風(fēng)景！討厭！明天就把你丟掉！要你干嗎��！那么沉！而這一刻的書(shū)包又好像在心底掛了一絲委屈，又好像不是委屈，是任命。令我不禁想起了以前用過(guò)的那些書(shū)包。哪個(gè)不是喜新厭舊，用幾天不是故意弄壞就是叫媽媽換掉。然后把它們丟進(jìn)角落。我發(fā)瘋似得找那些被我都角落的書(shū)包。就在這一瞬間，我看到了它們被我丟棄時(shí)的委屈�？匆�(jiàn)它們的身上那些被我故意用小刀劃開(kāi)的口子，看見(jiàn)了還嶄新的它們被我丟掉的不甘。我的后悔與內疚，也在這一瞬間一起涌上了我的心頭。媽媽走過(guò)來(lái)靜靜的'安慰我，告訴我：“不要傷心今后你和書(shū)包的時(shí)光還有好多呢！”我擦干眼淚，看了媽媽一眼，然后仔仔細細認認真真的把那些陪伴過(guò)我的書(shū)包收起來(lái)。裝進(jìn)我的小箱子里。然后我又把我現在的書(shū)包，撿起來(lái)，把書(shū)都拿出來(lái)，把被我忽略的書(shū)包認認真真的洗了一遍，此時(shí)的書(shū)包好像不再像以前那樣的任命，委屈。而是開(kāi)心，高興。
今晚躺在床上的我，今晚是如此的開(kāi)心。我找了被我遺忘多年的朋友。我在心里默念：對不起書(shū)包，我忽略了你十年，我要用你與我今后的時(shí)光彌補我對你的忽略……
我的書(shū)包作文11
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽(tīng),我的鬧鐘書(shū)包又在催我起床了。
以前我在一本魔法書(shū)上看到，說(shuō)今后可以設計出一種裝有鬧鐘的書(shū)包，當時(shí)我就想要是我能擁有一款這樣的書(shū)包該多好啊。
今年在我生日那天，媽媽給了我一個(gè)驚喜，送給我這款鬧鐘書(shū)包，我的夢(mèng)想成真了，我如獲至寶的摟在懷里，久久不肯放下，爸爸見(jiàn)狀，笑著(zhù)說(shuō)：“萱萱，你的表情可以用什么詞來(lái)形容呢？”我略加思索，“愛(ài)不釋手！”爸爸媽媽都笑著(zhù)連連點(diǎn)頭。
這個(gè)書(shū)包和普通書(shū)包看起來(lái)雖然沒(méi)有什么區別，但你們可別小看它，它可具有環(huán)境分辨功能，就是只在家里有這個(gè)鬧鐘功能，而且是一次把時(shí)間設定好就可以。
鬧鐘書(shū)包自從來(lái)到我家，它每天都準時(shí)提醒我起床，害的我想睡個(gè)懶覺(jué)都不行。如果我想賴(lài)床，它就用它的“神功” ------獨一無(wú)二的“美食誘惑”來(lái)對待我！因為鬧鐘書(shū)包知道我特喜歡吃水果，在我不起床的時(shí)候拿起香甜誘人的水果放在我鼻子邊，聞著(zhù)這股香甜味，我以最快的速度從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。
可是，時(shí)間長(cháng)了，我失去了新鮮感，有時(shí)它還影響我睡懶覺(jué)，我厭煩極了。
有一天，我想安安靜靜的睡個(gè)懶覺(jué)，不想被它吵醒，于是，睡覺(jué)前我把它放在客廳�？墒�，早上剛剛六點(diǎn)半，書(shū)包的鈴聲就神不知鬼不覺(jué)的踩著(zhù)秒針 “溜”進(jìn)了我的房間。
“叮鈴鈴......叮鈴鈴......小懶蟲(chóng)起床啦�！濒[鐘又開(kāi)始催我了，我極不情愿的坐起來(lái)，揉揉惺忪的睡眼，再看看書(shū)包上的時(shí)鐘，剛好六點(diǎn)半，我不得不起床，洗漱完后，拿起我的語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始大聲朗讀......
就這樣，每天早上，鬧鐘書(shū)包把我從舒服的被窩里準時(shí)叫起來(lái)，讀英語(yǔ)、讀語(yǔ)文、讀課外書(shū)......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'努力,我的語(yǔ)文成績(jì)有了很大的提高，英語(yǔ)在我們班上名列前茅，這個(gè)鬧鐘書(shū)包真是讓我受益匪淺，現在它已成為我生活中密不可分的好朋友。
這就是我的最?lèi)?ài)——鬧鐘書(shū)包。
我的書(shū)包作文12
我剛上一年級的時(shí)候，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。這個(gè)書(shū)包是紅色加黑色的，上邊是芭芘公主的圖案，芭芘公主披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的金黃色的頭發(fā)，脖子上帶著(zhù)閃閃發(fā)光的項鏈，非常漂亮。
我的書(shū)包一共有三層，第一層窄窄的，可以裝文具盒。第二層空間小一點(diǎn)，用來(lái)裝作業(yè)本。第三層空間，裝比較大的書(shū)，書(shū)包的兩邊各有一個(gè)網(wǎng)袋，平時(shí)用來(lái)裝我的`水瓶。
我每天上學(xué)都背著(zhù)它，它已經(jīng)成為我的一個(gè)形影不離的好朋友。
我的書(shū)包作文13
我的書(shū)包是從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的。我最喜歡的顏色，最喜歡的造型，最喜歡的款式都集于一身。它陪著(zhù)我讀過(guò)了小學(xué)時(shí)代的最后一段時(shí)光，因此，它也是我人生中最美的留念之一。
它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳，肚子里裝著(zhù)我的課本和學(xué)習用品，絕不會(huì )出現零食的包裝袋。它的收納空間很大，能裝下我所有的東西和秘密。
如果它是我們班的一員，不管是老師還是學(xué)生，不管是男生還是女生，都會(huì )被冠上“小胖墩兒”的稱(chēng)號吧。我的家住樓頂，且沒(méi)有電梯，上學(xué)也好，放學(xué)也罷，我總是要把它從上背到下，從下背到上。每次我都氣喘吁吁的，要坐在沙發(fā)上休息半天。
臨近期末考，教室外再也找不到追跑打鬧的身影，而教室內卻有一幫認真和作業(yè)、試卷“過(guò)招”的學(xué)生們。一天，和同學(xué)一同回家時(shí)，我突然覺(jué)得它重了，便和同學(xué)說(shuō)起這事，同學(xué)忍俊不禁，調侃道：“壓在你身上的`不僅是作業(yè)、書(shū)本、還有這一年來(lái)，我們一起奮斗的時(shí)光�！�
是啊，書(shū)包記住了我們小打小鬧的日子，留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡，見(jiàn)證了我們同享榮譽(yù)的瞬間。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你都畢業(yè)了，這書(shū)包也沒(méi)有用武之地了，干脆賣(mài)掉算了�！蔽抑皇切π�，對他說(shuō)道：“太貴，你買(mǎi)不起�！薄霸趺促F了？！何況還是二手包，能有多貴？！”
書(shū)包承載了我們的太多太多，在小學(xué)時(shí)代里，我們之所以覺(jué)得它太重，背上去覺(jué)得很沉，是因為在我們的小學(xué)時(shí)代里所收獲的，剛好是我們背上的重量。
我依舊笑笑，指著(zhù)我的書(shū)包，擲地有聲地告訴他：“六年青春，六年友誼�！�
我的書(shū)包作文14
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它就像我的一個(gè)好朋友，每天都和我在一起。
它是長(cháng)方形的，穿著(zhù)帶有許多鉆石圖案的紫色外套。一顆接一顆，這些鉆石似乎在排隊做著(zhù)什么。
它有兩層，一層在外面，另一層在后面。外層只有一半高，里面有作業(yè)紙、鉛筆和橡皮。最有效的是二樓，那里有很大的`空間，堆滿(mǎn)了書(shū)，包括《小古文》和《古詩(shī)》。水杯也可以放在外面，非常安全。
只要我們在學(xué)校在一起，我就非常喜歡它，非常感謝它。
我的書(shū)包作文15
我有一個(gè)粉色的雙肩包，它每天與我形影不離。它不僅很漂亮，而且功能也很多!不信，你瞧：它第一層可以放小一點(diǎn)的'本子;第二層呢，可以放點(diǎn)課外書(shū);第三層可以放教學(xué)書(shū)和“老師”--字典;還可以放彩筆和文具盒;甚至可以在兩側放水瓶，它還可以為我減負呢。
我非常愛(ài)護這個(gè)可愛(ài)的“小精靈”!
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