充滿(mǎn)活力的歲月作文(精華)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的充滿(mǎn)活力的歲月作文,希望能夠幫助到大家。
充滿(mǎn)活力的歲月作文 篇1
有人說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)!庇腥苏f(shuō):“青春是生命的春天!币灿腥苏f(shuō):“青春是一個(gè)永無(wú)終結的故事!倍抑幌胝f(shuō):“青春是一段充滿(mǎn)活力的歲月,就如一年四季一般,每個(gè)季節都給予我最美好的享受!”
一、希望的春天
終于跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),帶著(zhù)對過(guò)去的留戀和對未來(lái)的憧憬,我成了南安中學(xué)的一員。
記得開(kāi)學(xué)第一天,新同學(xué)、新老師、新書(shū)籍、新環(huán)境,所有的一切都是那么新鮮,吸引力。
記得在中學(xué)上的第一堂課,記得在中學(xué)交的第一個(gè)新朋友,記得在中學(xué)課堂上發(fā)的第一次言,所有在中學(xué)的第一次都是那么刻骨銘心,讓人懷念。
在那個(gè)季節,我迎來(lái)了我生命的春天,所有的`希望都凝聚在此,我會(huì )努力,努力,再努力!
二、熱情的夏天
“初一(7)班,加油,初一(7)班,加油!”賽場(chǎng)上傳來(lái)的是我們的吶喊。運動(dòng)員們的奮力拼搏,啦啦隊們的全力以赴,這是我們對班級的熱情。
在送別實(shí)習老師的聚會(huì )上,我們每個(gè)人都展現自己,歡笑聲不時(shí)從初一(7)班的教室傳出,教室中洋溢著(zhù)的是溫暖,是快樂(lè ),這是我們對老師的熱情。
同學(xué)之間互相請教問(wèn)題,上課時(shí)腦、口、耳、眼、手都忙個(gè)不停,做作業(yè)時(shí)的爭分奪秒,這是我們對學(xué)習的熱情。
那時(shí)的我們是熱血沸騰的少年,我們有著(zhù)夏天的性格——熱情,那是青春的標志。
三、憂(yōu)郁的秋天
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。我想:很多人都會(huì )發(fā)出這樣的感嘆吧!
考試成績(jì)越來(lái)越差了,這該怎么辦?與同學(xué)鬧了不愉快,該如何化解呢?努力讀書(shū)又是為了什么呢?……愁啊,愁啊。
有時(shí)看樹(shù)葉落下會(huì )莫名的傷感,有時(shí)看細雨綿綿會(huì )莫名的落淚,日記本成了我們最好的朋友。
哎,不知為何變得如此多愁善感,就像秋天一般深沉憂(yōu)郁。
四、冷峻的冬天
不知從什么時(shí)候起,星期五最后一節課的下課鈴對于我們來(lái)說(shuō)不再是幸福的鈴聲了。
試卷、報紙、練習冊掩蓋掉了我們的快樂(lè ),黑板上滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè)占據掉了我們的自由,但是我們還是要往“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的目標奮進(jìn)。我們必須學(xué)會(huì )承受,學(xué)會(huì )為學(xué)習放棄一切。
那時(shí)的我們,就像冬天一般冷峻與沉穩。
敢愛(ài)敢恨,敢想敢做,是我們的個(gè)性。在那段充滿(mǎn)活力的歲月里,我長(cháng)大了。
充滿(mǎn)活力的歲月作文 篇2
又來(lái)到了這片小樹(shù)林。這里有我燦爛的春天;這里有我美好的回憶;這里有我充滿(mǎn)活力的歲月。
記得那時(shí),我只是一個(gè)相貌平平的女孩,常常羨慕那些長(cháng)得漂亮的女孩。我常常怨恨自己。我很有音樂(lè )天賦,但卻沒(méi)有出類(lèi)拔萃的成績(jì)。同學(xué)們都不愿理我,我感到很弧寂。我常常獨自在這片小樹(shù)林里哭泣,向這里鳥(niǎo)兒們訴說(shuō)心事,就連它們也不愿聽(tīng)我說(shuō)心里話(huà),不想聽(tīng)我唱歌,我剛要放開(kāi)喉嚨懷著(zhù)悲傷的心情唱一曲憂(yōu)傷的歌,它們就飛走了。難道我就這么不受歡迎嗎?
陰雨在心中連月不開(kāi),但老天對我不薄,我在一本雜志上看到這樣一句話(huà):別人可以忽略我的存在,我怎么能再忽略自己。我回到小樹(shù)林,在這里我決定要發(fā)展我的一技之長(cháng)。從此我踏上了音樂(lè )之路。
那幾個(gè)月里,我的身影常出現在這片小樹(shù)林里,那里經(jīng);厥幹(zhù)我的聲音。那難聽(tīng)的聲音很刺耳,我聽(tīng)了都覺(jué)得刺耳,更何況是鳥(niǎo)兒們呀!它們可是歌唱家呀!自從我來(lái)到這片小樹(shù)林里練唱歌,這里的鳥(niǎo)都不愿飛來(lái)了。記得有一次,我來(lái)到這里,聽(tīng)到這的鳥(niǎo)歡快的叫著(zhù),我被陶醉在其中,我不覺(jué)地想唱歌,沒(méi)想到鳥(niǎo)兒們拍著(zhù)翅膀飛走了。
我傷心的哭了,從此變得沒(méi)有自信,我的夢(mèng)開(kāi)始動(dòng)搖了,但又想起到被別人嘲笑,譏諷的面龐,使我的思想轉變。我決定,我要堅持下去。從此,我的身影在這片小樹(shù)林中出現的次數越來(lái)越頻繁。面對一次次的失敗,我一次次的`站起,即使再痛我也會(huì )咬牙挺過(guò)去,因為我會(huì )有見(jiàn)彩虹的一天。
但是,事與愿違。有一天晚上,爸媽沒(méi)在家,一時(shí)興起又想高歌一曲,沒(méi)想到我剛唱了兩句,鄰居家的小妹妹就喊起來(lái):“媽媽?zhuān)遣皇抢窃诮型硌?”這句話(huà)刺痛了我的心。那一天夜里,月亮孤獨的掛在天空,我也孤獨的坐在窗臺,月亮的銀光照射在我臉上,似乎把我的心照得更酸更痛……我的嘴里咸咸的,是淚嗎?我怎么哭了?不就是唱歌難聽(tīng)嗎?從此,我更努力地去學(xué)習,小樹(shù)林快成了我的第二個(gè)家。
我終于踏上了舞臺,那熱烈的掌聲使我震耳欲聾。當我站在舞臺上,我的心跳加快了很多。當我在自我介紹時(shí),舌頭都快打結了。但我自信,我逐漸適應了環(huán)境,我出色的完全了演出。我跑到小樹(shù)林里,對著(zhù)天空唱歌,這時(shí)鳥(niǎo)兒一只一只飛過(guò)來(lái)了,靜靜地傾聽(tīng),不時(shí)地舞動(dòng)著(zhù)翅膀,在為我伴舞,我的歌聲回蕩在小樹(shù)林……
這片小樹(shù)林,讓我憂(yōu)傷讓我喜悅,貯存了我的喜怒哀樂(lè )。我就和音樂(lè )一起同喜同悲著(zhù),她讓我的心不曾單調,把我年少的心填滿(mǎn)了繽紛的旋律。有音樂(lè )在,我的生命的每一分每一秒都會(huì )是充滿(mǎn)活力的歲月。
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