向日葵作文(精)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的向日葵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

向日葵作文1

　　望著(zhù)蔚藍的天空，千變萬(wàn)化的云朵，我心里有種莫明的激動(dòng)，藍天下面是一大片向日葵，好比金色海。這是我今世第一次看到向日葵，我帶著(zhù)激動(dòng)和按捺不住興奮接觸它，仔細地端詳著(zhù)它。

　　這些向日葵整齊劃一，都望著(zhù)天上那個(gè)炎熱的大火球——太陽(yáng)。那太陽(yáng)好比指揮官，引領(lǐng)隊伍前進(jìn)。乍一看，還真以為是漫山遍野的'軍隊正進(jìn)行演練了！一陣風(fēng)吹來(lái)，向日葵開(kāi)始翩翩起舞。它們猶如一位位仙女，正婀娜多姿地跳舞呢！一陣霧襲來(lái)，滿(mǎn)山遍野都不見(jiàn)蹤影，我也只能勉強看見(jiàn)自己的手腳，又向前走了幾步，雙手一伸，便摸到了向日葵，這一刻，我終于明白，在沒(méi)有光明的世界里，向日葵也能過(guò)得如此瀟灑。

　　漸漸地，一陣風(fēng)吹散了霧，看那朵向日葵，在微風(fēng)中搖曳得自由自在，深黃色的圓邊里蘊藏著(zhù)金色的花蕊，這花蕊好似金子，金光閃耀，一時(shí)刺得讓人睜不開(kāi)眼睛。

　　向日葵那幽幽的清香著(zhù)實(shí)讓我著(zhù)迷，好似一群群小精靈在你面前玩耍，而你渾然不知，直到它們調皮地跑進(jìn)你的鼻孔，你才恍然大悟，原來(lái)是香味在作怪。

　　那一顆顆小水珠也在搖晃著(zhù)，一會(huì )合在一起，好像難兄難弟抱著(zhù)不肯分開(kāi)，接著(zhù)又滾落兩方，突然翻了臉。

　　有詩(shī)人贊：更天柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。

　　漸漸的，我好像進(jìn)入了仙境，一朵朵葵花變成了一位位天使……

向日葵作文2

　　我的媽媽?zhuān)�只是個(gè)普通的母親。

　　綠了許久的樹(shù)木也累了，卸下生機。光禿禿的枝丫在冬晨的風(fēng)雪中疲憊地瑟縮著(zhù)。太陽(yáng)從白雪中露出了笑臉，給雪鑲上了一道道金邊。

　　像往常一樣，我很早就醒了，隱約聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，是媽媽起來(lái)了，正在廚房忙活。透過(guò)門(mén)縫，迷迷糊糊地看見(jiàn)母親瘦削的身影孤單地立在灶臺前，她穿著(zhù)平日常穿的素色睡衣，披著(zhù)一件厚重的黑色外套，在鍋里翻炒著(zhù)什么，跳動(dòng)的淡黃色火苗像一個(gè)向日葵的花盤(pán)，映照著(zhù)她垂下的幾縷青絲，濃濃的霧氣慢慢升騰起來(lái)，翻滾著(zhù)氤氳在這清冷的冬晨里了。她就是這樣每天為孩子精心準備早餐，不知疲倦……

　　雪虐風(fēng)饕，櫛霜沐露。上學(xué)路上，因為起晚了，便狂奔下樓，天不如人，摔倒了，膝蓋處破了個(gè)大洞�；氐郊抑袚Q一條褲子，就再沒(méi)過(guò)問(wèn)這壞掉褲子。第二天就看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)昨天那條破洞的褲子過(guò)來(lái)，但那破洞上縫了一個(gè)向日葵。因為怕被同學(xué)嘲笑，于是我便嫌棄這條褲子�！澳米�，快拿走，我不穿這條褲子！難看死了�！眿寢屵煅柿讼�，便扭過(guò)頭去。我也沒(méi)說(shuō)什么，拿了新的褲子，向學(xué)校走去。后來(lái)才知道，這向日葵是媽媽頂著(zhù)困意，一針一線(xiàn)縫起來(lái)的`。媽媽的技術(shù)不大好，總是扎到手。就這一個(gè)向日葵就讓她縫了一個(gè)晚上，拆過(guò)了無(wú)數的線(xiàn)。再看這歪歪扭扭的向日葵，無(wú)比溫暖。

　　向日葵永遠迎著(zhù)陽(yáng)光，它好像是人間最溫暖的象征。在我心中，母親就是一朵向日葵，將她所擁有的溫暖都給了我。這樣一個(gè)普通的人，卻竭盡全力為我著(zhù)想，堅定地為我托舉起生命里的希望。

向日葵作文3

　　早晨，初升的太陽(yáng)升起，太陽(yáng)滋潤著(zhù)世界上的一切，各種各樣的花朵沐浴在晨光中。只有一朵花默默地仰望著(zhù)自己的“理想”，那就是嫩黃色的向日葵。

　　向日葵一年到頭都在陽(yáng)光下生長(cháng)。除了它們的外表看起來(lái)像太陽(yáng)，花是明亮和慷慨的`，向日葵的整個(gè)身體是財富。

　　如果你在山坡上種滿(mǎn)了向日葵，當你看到這些向日葵在秋天和夏天變成金色的海洋時(shí)，金色海洋中的向日葵將全部朝向一個(gè)方向，——東。當你看到這一幕時(shí)，你不覺(jué)得很壯觀(guān)嗎？它賞心悅目嗎？

　　又聽(tīng)爺爺說(shuō)葵花里全是藥，種子、托盤(pán)、莖葉、莖髓、根和花都可以入藥。它能平肝祛風(fēng)、清濕熱、消除氣滯，具有很高的藥用價(jià)值。

　　葵花籽也可以炒成油給人們吃，長(cháng)在葵花盤(pán)上的種子一定是大家都吃過(guò)的，吃的時(shí)候有淡淡的香味，很提神。

　　既然向日葵有這么多功能，為什么不在家種一些向日葵呢？也想想向日葵的無(wú)私精神是否值得學(xué)習。有一首關(guān)于向日葵的詩(shī)：“沒(méi)有柳絮因為風(fēng)，只有向日葵向太陽(yáng)傾斜”。我很欣賞向日葵每天追求光明和進(jìn)步的精神，我應該向向日葵學(xué)習，以豐富我為社會(huì )做貢獻的精神。

　　雖然它的顏色不像玫瑰那么鮮艷，也不像水仙花那么迷人，但它每天渴望光明的精神卻洗滌著(zhù)人們的心靈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光，它就會(huì )昂起頭。

向日葵作文4

　　在植物王國里，每一種植物都有它的獨特之處。有的繽紛艷麗，華貴高雅；有的香郁逼人，沁人心脾；有的粗壯高大，奇特無(wú)比。但無(wú)論是哪一種植物，都不如向日葵令我欽佩，它積極陽(yáng)光、頑強生長(cháng)。

　　經(jīng)過(guò)了陣陣春風(fēng)和場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(cháng)高了幾十厘毫米，于是我飽含期待地說(shuō)：“向日葵先生，你長(cháng)高了呀！繼續加油吧！”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，又冒出了幾顆小葉子，可愛(ài)極了！

　　春姑娘默默地走了，來(lái)讓夏哥哥代她管理萬(wàn)物生靈。從遠處看，一陣微風(fēng)吹起，向日葵田像是掀起一場(chǎng)金色的麥浪。向日葵的花瓣隨風(fēng)起舞，發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。幾只小蜜蜂暈頭轉向，原來(lái)你們也陶醉于這香味之中了嗎？

　　走近一看，便看到了一棵又粗又長(cháng)的莖，它直直地挺立著(zhù)，像是戰士一般守衛著(zhù)這片土地。莖毛茸茸的，還有一些小刺。所以你千萬(wàn)要小心，不要被它扎傷啦！它的葉子又大又寬，像是一把芭蕉扇。它的花盤(pán)是圓形的，就像一個(gè)小太陽(yáng)，帶來(lái)溫暖和希望�；ò晔浅壬�的，像是太陽(yáng)散發(fā)出的金光，明亮而溫暖。

　　每天早晨，向日葵都會(huì )執著(zhù)地向太陽(yáng)問(wèn)好�！疤�陽(yáng)公公你好呀，今天的'心情怎么樣？”禮貌的問(wèn)候使陽(yáng)光更加燦爛了。今天一整天，它都將和太陽(yáng)公公一同工作，為這片大地帶來(lái)溫暖和希望。

　　向日葵又叫作太陽(yáng)花，象征著(zhù)希望。我從向日葵那里學(xué)到了樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、積極的人生品格。

　　我喜歡向日葵，不僅僅是因為我被向日葵的品格所震撼，我還要學(xué)習向日葵不怕風(fēng)吹雨打的精神，微笑著(zhù)面對生活！

向日葵作文5

　　當你踏入百萬(wàn)葵園，你會(huì )發(fā)現原來(lái)向日葵不僅在火辣辣的夏天綻放，在寒風(fēng)中也有向日葵燦爛的身影。那里的向日葵像初春的臘梅，寒風(fēng)中綻放，傲視群芳顯霸氣；那里的向日葵像盛夏的蘭花，獨顯芬芳，蓬勃向上顯精神；那里的向日葵像金秋的彩菊，笑傲冷風(fēng)，不畏寒霜顯靚麗；那里的向日葵像冬日的翠竹，風(fēng)過(guò)不彎，雪過(guò)不折，堅忍不拔顯氣節。雖然四君子各有特色，但是百萬(wàn)葵園的向日葵卻不因四季變化而改變，依然每日向著(zhù)陽(yáng)光微笑。因此，無(wú)論何時(shí)，只要你來(lái)到百萬(wàn)葵園，就會(huì )看到生機勃勃的向日葵。

　　這里的向日葵，因為栽種位置的不同，長(cháng)得也有大有小。有一些，只有巴掌大小，有的卻如臉盆般大。但是我發(fā)現，無(wú)論花的大小，位置的`好壞，它們總是朝著(zhù)一個(gè)方向———太陽(yáng)望去。那個(gè)樣子多像饑餓的小孩，看著(zhù)美味的食物呀。

　　難道我們面對生活不應該像這向日葵一樣嗎？四季就像人生中的崎嶇不平，有春日的溫暖，有夏日的旺盛，有秋天的寒潮，有冬天的冷酷。這些我們都必須去面對，去打敗寒潮與冷酷，去享受溫暖和旺盛。當我們的背景不如他人，我們也不能放棄對生命的熱情與追求，而是積極地朝著(zhù)希望看，就像小小的向日葵也看著(zhù)陽(yáng)光，也渴望陽(yáng)光一樣。我們要學(xué)習向日葵，在失意的時(shí)候不要忘記還有陽(yáng)光，還有希望在頭上。

向日葵作文6

　　我家養了向日葵，它們亭亭玉立地站在我家陽(yáng)臺上，成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　向日葵剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候是個(gè)果子，里面有一個(gè)黃色的花苞。大概幾個(gè)月就可以長(cháng)成小向日葵。再過(guò)幾天，莖就爭先恐后向上爬，長(cháng)成了大向日葵。一個(gè)快成熟的向日葵中間里面有瓜子。

　　向日葵剛長(cháng)出來(lái)的葉子不大引人注目。最顯眼的還是她長(cháng)大后的葉子。它們是那么翠綠。遠遠看去，向日葵就像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。夜色中，他們就像黃衣仙子在召喚太陽(yáng)。向日葵的根有一點(diǎn)硬，如果手不費勁，應該是打不斷的。它們的根還很長(cháng)呢。

　　問(wèn)一下同學(xué)們，你們知道你們家人喜歡吃的'瓜子是從哪里來(lái)的嗎？就是從向日葵里面取出來(lái)的。向日葵一般在四月播種，花期是七月到八月。種子的成熟期是八月到九月。向日葵在許多地方還有許多別稱(chēng)。例如，在歐洲就稱(chēng)為太陽(yáng)草、轉日蓮、朝陽(yáng)花等。

　　你們還知不知道瓜子為什么會(huì )空殼？這個(gè)原因是因為向日葵在生長(cháng)的時(shí)候缺水。向日葵空殼的幾率一般在3%到4%，而在水分不足的情況下，空殼率可達35%以上。甚至全部空殼。所以在向日葵生長(cháng)時(shí)要保證充足的水分，尤其在花盆時(shí)期。這時(shí)的需水量達整個(gè)生長(cháng)階段需水量的60%左右，水分不足，種子發(fā)育不良造成空殼。

　　向日葵是由莖、根、葉、花、果實(shí)等五個(gè)部分組成的。

　　我在網(wǎng)上查了一下，、向日葵的作用。向日葵可以用來(lái)預測天氣，可以用來(lái)食用，可以用來(lái)做藥材，也可以用來(lái)觀(guān)賞。

　　向日葵真神奇��！

向日葵作文7

　　金黃的花瓣，碩大的圓盤(pán)，每天都迎著(zhù)太陽(yáng)笑。你猜到了嗎？對，就是向日葵。

　　向日葵是快樂(lè )仙子，它無(wú)論在什么情況，它都會(huì )微笑，為生命微笑，為堅強微笑。我家門(mén)前有一株向日葵，它不是長(cháng)在碧綠的野草地，不是生長(cháng)在花團錦簇之中，而是在垃圾堆中。它是牛糞上的鮮花，但它毫不氣餒，依然在陽(yáng)光普照大地的日子里長(cháng)出碧綠的葉子，金色的向日葵。

　　那株垃圾堆里的向日葵！

　　春天，當許許多多的同胞破土生根的時(shí)候，它也頂掉了自己頭上的垃圾，來(lái)到這個(gè)世界。它一天天生長(cháng)，可每天都會(huì )有無(wú)數的垃圾從它的周?chē)鷴亖?lái)，蒼蠅蚊子在它周?chē)�跳�?zhù)迪斯科，塑料袋敲響著(zhù)交響樂(lè )，但它依然迎著(zhù)太陽(yáng)笑，笑得那么堅定，那么燦然。轉眼間，夏日已至，向日葵也長(cháng)高了，它成了垃圾堆中一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)�！皣W嘩嘩”，一天，暴雨來(lái)了，這個(gè)垃圾場(chǎng)成了雨水聚集區，向日葵也難逃厄運。水漫過(guò)了枝莖，加上臭烘烘的垃圾，它那嬌美的身軀殘缺不全。它信心十足，微笑著(zhù)面對太陽(yáng)，相信自己，一定能長(cháng)成一株果實(shí)累累的向日葵。萬(wàn)物成熟的時(shí)候到了，它也向人類(lèi)獻出了果實(shí)，獻出了那盤(pán)帶有隱隱臭味的向日葵。它用執著(zhù)，信念證明了自己，用微笑詮釋了一切。

　　那株垃圾堆中的向日葵！

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就像很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”它證實(shí)了這一點(diǎn)，它堅強，樂(lè )觀(guān)，有著(zhù)堅定的信念，它始終都認為自己會(huì )走向人生的'巔峰。面對種種歧視、困難，它微笑著(zhù)，迎著(zhù)陽(yáng)光，在五彩的世界里飛翔，它的“隱形的翅膀”就是微笑，帶著(zhù)它飛過(guò)一切的障礙。

　　又是一個(gè)冬天過(guò)去了，看到它滿(mǎn)懷自信的微笑，我相信……

向日葵作文8

　　秋天，我和奶奶、媽媽在家里品嘗美味、香脆的瓜子，是買(mǎi)的嗎？不是。

　　春天，我去逛集市。集市上好熱鬧呀，有賣(mài)水果的，有賣(mài)衣服的，還有賣(mài)好吃的……真是琳瑯滿(mǎn)目，讓我目不暇接，突然，我看到了賣(mài)瓜子的小販，我走近一看，有焦糖味的、奶油味的、巧克力味的……我問(wèn)：“叔叔，瓜子一斤多少錢(qián)呀？”叔叔說(shuō)：“一斤十五元�！蔽矣X(jué)得有一點(diǎn)貴，就說(shuō)了聲“謝謝”走開(kāi)了�；丶液�，我突然想出了一個(gè)好主意，我為什么不自己試一試種瓜子呢？于是，經(jīng)過(guò)了媽媽的同意后，我們又去集市上買(mǎi)到了向日葵的種子。第二天，我一大早就起來(lái)，拿起鏟子，擼起袖子，挖好坑后，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是，我依然把像小寶寶一樣的種子小心翼翼的埋在土里，然后給它們再澆了些水。干完這些，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，一下子把半瓶水都喝完了。幾天后，種子已經(jīng)發(fā)芽了，只有兩片豆瓣，嫩綠嫩綠的，好像在說(shuō)：“我想長(cháng)大，我想快快長(cháng)大！”我又給它們飽飽的喝了一頓。一個(gè)星期后，它們已經(jīng)長(cháng)得有一拃那么高了，看著(zhù)它們茁壯成長(cháng)，我心里真是開(kāi)心呀。

　　兩個(gè)月后，我回到家里，它們已經(jīng)開(kāi)出了金黃的花盤(pán)，金燦燦的，美麗極了。我還和向日葵合影了，看著(zhù)自己的杰作真的很有成就感。我仔細一看，它的花盤(pán)里已經(jīng)有嫩嫩的瓜子了，只不過(guò)還沒(méi)有熟。一轉眼，又過(guò)了一個(gè)月，我再回到家里，發(fā)現瓜子熟了，這是最讓我激動(dòng)的時(shí)候了，便興高采烈的'喊道:“瓜子熟了！快來(lái)看呀！”全家人看到后都很高興，直夸我是個(gè)能干的孩子。第二天，奶奶把所有的瓜子都炒熟了，我們全家人品嘗著(zhù)自己親手種的美味的瓜子，真幸福呀！

　　原來(lái)只要有付出，就會(huì )有收獲。在這個(gè)豐收的秋天，我終于有了收獲。

向日葵作文9

　　一顆種子被深深的埋在泥土之中，它常年累月的吸收水分，努力往上鉆，終于有一天，它破土而出了，原來(lái)，它是堅強不屈的象征向日葵，我學(xué)習的好榜樣！

　　他從小懷著(zhù)堅定的信念，擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想對于它來(lái)說(shuō)非常遙遠，但它會(huì )努力的去實(shí)現。

　　慢慢的它長(cháng)高了，它離夢(mèng)想又近了一步，但路總是不平坦的，暴風(fēng)雨來(lái)臨了，雨猛烈的拍打著(zhù)它的身體，它漸漸的彎下了腰低下了頭，它哭了，很傷心的哭了，但過(guò)了一會(huì )兒，它調整了情緒，它不哭了，它努力的抬起了頭，看著(zhù)它向往的那片天空，嗯，它頓時(shí)有了信心。不管雨有多大，它都挺直腰，抬起頭，因為它相信，風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有彩虹，雨停了，彩虹出現了，它欣慰的'笑了，就這樣，日復一日，它長(cháng)大了，身高不能再長(cháng)了，不能實(shí)現它的夢(mèng)想了，它很悲傷，但讓它感到欣慰的是，它看到白云了，很清晰的看到白云了，一天又一天，一月又一月，它走了它的夢(mèng)想是那樣的美好，但它無(wú)法實(shí)現遺憾的走了。真希望我能長(cháng)得很高，能與天上的白云嬉戲，與鳥(niǎo)兒唱歌，與天空母親一起數星星看著(zhù)枯萎的它，我留下了眼淚，它竟然為了這永遠也不可能實(shí)現的夢(mèng)想而努力，奉獻出了它的一生，而我們人類(lèi)又有多少人真正的為夢(mèng)想努力了一生，很多人都是半途而廢，甚至有的人還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)放棄了，可笑的人們啊，你們快醒醒吧，你們的一生不是為了夢(mèng)想是為了什么？吃？喝？玩？樂(lè )？不，都不是，你們都是為了追求自己的夢(mèng)想��！清醒吧，愚蠢的人們，我們不能再愚蠢下去了，讓我們大家一起來(lái)學(xué)習向日葵吧！

　　向日葵，我學(xué)習的好榜樣，我想學(xué)習你的努力，你的勇氣，你的堅強，我想像你一樣偉大堅強，像你一樣的偉大堅強！作文

向日葵作文10

　　前段時(shí)間，媽媽拿回來(lái)一包小小的種子。我便好奇的問(wèn)媽媽這是什么種子，媽媽告訴我這是向日葵的種子。這不就是我們平時(shí)吃的葵花籽嗎？原來(lái)它是向日葵的種子啊，我好奇的想著(zhù)。

　　見(jiàn)媽媽先用水把紙弄濕了，再把紙放在有種子的碗里，就這樣兩到四個(gè)小時(shí)換一次水。三天以后，種子的尖上長(cháng)出了一個(gè)小小的`白色芽?jì)�，我高興的對媽媽說(shuō)：“這也太神奇了！”我還是第一次看見(jiàn)種子發(fā)芽的過(guò)程呢！我興奮極了。問(wèn)媽媽接下來(lái)要怎么做，媽媽把早就準備好的小工具和一小桶水，拿了出來(lái)，然后帶著(zhù)我和妹妹去了樓下的小公園里的一塊空地上，我們先是用小鏟子挖好了小坑，然后放進(jìn)種子，再把水倒下去，然后慢慢的等水沉干以后，再用土埋好，我們還給向日葵的種子做了一圈小柵欄，保護向日葵的種子不受到任何的傷害。

　　我們種完了向日葵以后的第二天，我早早地就來(lái)看種子長(cháng)出來(lái)了沒(méi)有，媽媽告訴我沒(méi)有那么快，種子長(cháng)出來(lái)，至少要三天左右，我心里急的不行，心想怎么這么慢呀！真希望快點(diǎn)長(cháng)出來(lái)呀！終于在第三天時(shí)，我再次來(lái)看向日葵種子的時(shí)候，我看見(jiàn)地上有幾顆嫩綠色的小苗上長(cháng)著(zhù)兩片又圓又小的葉子，媽媽說(shuō)這是新的生命的開(kāi)始，在這往后的每一天，只要我一有時(shí)間，我就會(huì )來(lái)看望向日葵，看著(zhù)它從一顆小小的苗，漫漫的長(cháng)高，有時(shí)我也會(huì )給它澆澆水，除除草，心里別提多開(kāi)心了，幻想著(zhù)長(cháng)大后的向日葵，開(kāi)出了美麗的花來(lái)。

　　向日葵長(cháng)得很快，才半個(gè)月左右就要到我的小膝蓋了，葉子也有七八片了，向日葵的莖是綠色的，葉子卻像一把把脆綠色的小扇子，特別的好看，但是！想到她還要有一段時(shí)間才能開(kāi)出花朵來(lái)，不由得有些著(zhù)急，但是我也知道，有些事是急不來(lái)的，成長(cháng)是要有個(gè)過(guò)程的，不能拔苗助長(cháng)，要一步一步地來(lái)，這樣才能扎穩根，長(cháng)出來(lái)更好的苗，開(kāi)出更漂亮的花，這還是我第一次，認認真真地觀(guān)察一棵植物的成長(cháng)與過(guò)程，雖然成長(cháng)是漫長(cháng)的，但是過(guò)程卻是美好的，我很喜歡向日葵，希望在漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，它能給我帶來(lái)更多的驚喜。

向日葵作文11

　　我二年級的時(shí)候上過(guò)學(xué)校的種植課，曾經(jīng)親手種過(guò)一株向日葵，我愛(ài)我的向日葵。

　　那是四月份的時(shí)候，在老師的指導下，我將一粒小小的葵瓜子插進(jìn)了松軟的泥土里，瓜子圓圓的底部朝下，尖尖的頭朝上，露出一點(diǎn)兒在泥土外面。我悄悄地對它說(shuō)：“葵瓜子，你一定要快快長(cháng)大，讓我早一點(diǎn)兒看到美麗的向日葵�！�

　　很快，不過(guò)幾天工夫，一棵小小的嫩芽從瓜子殼里探出頭來(lái)，莖干是嫩綠嫩綠的，頂部的兩片小葉子也是嫩綠嫩綠的。我輕輕地用手撫摸了一下葉片，是那樣柔軟而光滑，它們看上去那么幼小，我一定要精心呵護它們。

　　這以后，我常常給它澆水、施肥、拔草、松土……漸漸地，向日葵長(cháng)高了，也長(cháng)大了，葉子更茂盛了，一層一層的葉片顏色也有變化，底部的葉子慢慢變黃并枯萎，頂部卻不斷有嫩綠的新葉生長(cháng)出來(lái)。隨著(zhù)天氣慢慢的`變熱，太陽(yáng)公公停留的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，有了充足的陽(yáng)光，向日葵長(cháng)得更快了，莖變粗了，就像一棵挺拔的小樹(shù)，頭頂上茂密的葉子中間開(kāi)出了一個(gè)小小的花骨朵�；ü嵌浔灰患�厚厚的綠外衣包裹著(zhù)，中心露出了一點(diǎn)點(diǎn)金黃的花瓣。我聞了聞，有一股淡淡的葵瓜子的清香。什么時(shí)候我的向日葵能結出果實(shí)呢？我滿(mǎn)心期待著(zhù)。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼就到期末了，向日葵終于露出了大大的、燦爛的笑臉，圓圓的花盤(pán)周?chē)�有兩圈柔軟而金黃的花瓣，外面那圈花瓣自在地卷曲著(zhù)，可漂亮啦！仔細看，花盤(pán)中間有一個(gè)個(gè)黑色的小顆粒，排列得整整齊齊的，那一定就是果實(shí)了�？上�，現在還太小，看不出瓜子的形狀，可想象著(zhù)不久后一顆顆飽滿(mǎn)的瓜子，我開(kāi)心極了，和同學(xué)抱在一起又唱又跳。

　　可惜沒(méi)等到向日葵完全成熟，我們就放暑假了，就讓下一級種植班的同學(xué)來(lái)收獲、分享我們的果實(shí)吧！

向日葵作文12

　　在那一忘記的農田中，不計其數的果樹(shù)正在吸收晨露，享受陽(yáng)光的沐浴，悠然自得的欣賞自己那豐碩的果實(shí)和同類(lèi)這美麗的身影。在這片寧靜的農田中，有一天，忽然有一個(gè)不速之客打破了農田原有的安寧。那是一群身材瘦小的向日葵。他們驚訝與周?chē)�碩大的果實(shí)，粗壯，高大身體的果樹(shù)的美麗，卻沒(méi)有用欣賞的眼光來(lái)打量這些滿(mǎn)足于現狀的.果樹(shù)。他們低頭看看仍渺小低矮的自己，默默的昂著(zhù)頭隨著(zhù)太陽(yáng)移動(dòng)。

　　它們天天昂著(zhù)頭，朝著(zhù)最光明的地方，似乎從來(lái)沒(méi)有低下頭過(guò)。一棵果樹(shù)忍不住問(wèn)道:"朋友，你在干什么？”

　　向日葵猶豫了一下答道:"我們正在實(shí)現理想�！�

　　群樹(shù)爆發(fā)出一陣嘲笑：“希望是與生俱來(lái)的，理想是各種美好的希望和諧的組合在一起的，是必須具有堅持不懈，自我控制，抗拒誘惑的心理素質(zhì)才行的，你們能實(shí)現嗎？”

　　向日葵的決心并沒(méi)有動(dòng)搖。而是繼續昂著(zhù)頭，朝著(zhù)那最光明的地方。在那天空上的太陽(yáng)看似高大，美麗，實(shí)則充滿(mǎn)著(zhù)各種坎坷和陷阱，向日葵每朝著(zhù)理想前進(jìn)一步，都要比普通果樹(shù)高十倍的努力，隨時(shí)有可能被太陽(yáng)那炙熱的光烤糊。多少次向日葵與死亡擦肩而過(guò)，莫不是農民伯伯幫助他們，是不可能堅持到現在的。因此，向日葵心里充滿(mǎn)了愛(ài)，意志便更加堅定下來(lái)。向著(zhù)那最光明的地方努力生長(cháng)，以報答農民伯伯的幫助。

　　向日葵知道，自己已面對成功，因為在這次坎坷前進(jìn)中，一切困難，誘惑已將自己推向成功，推向理想的天堂。終于他們舒了一口氣，把自己身上的結晶送給了農民伯伯，報答了他們。

　　這時(shí)，它們周?chē)�的果�?shù)呆呆的看著(zhù)眼前的一切，它們不敢相信自己的眼睛，果樹(shù)們怔了怔齊聲贊嘆向日葵的功績(jì)。

　　這時(shí)的向日葵并沒(méi)有驕傲，仍在向命運挑戰，昂著(zhù)頭，想著(zhù)最光明的地方移動(dòng)，又開(kāi)始追求它們新的理想。春去冬來(lái)，日復一日，年復一年，它們仍沒(méi)有放棄，仍然追求著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的理想，經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數的挫折，實(shí)現這門(mén)里的理想。

向日葵作文13

　　周末，我在無(wú)聊的發(fā)呆。突然看到施老師拿著(zhù)兩個(gè)紙箱走我的房間，好奇的我飛速跑了過(guò)去問(wèn)：“施老師，這紙箱里裝著(zhù)什么好玩的東西？是給我的玩具嗎？”施老師說(shuō)：“才不是呢，這里面是種花的工具和種子、肥料，我們來(lái)當辛勤小園丁吧！”

　　當打開(kāi)神秘的紙箱時(shí)，我的心情是又激動(dòng)又緊張。終于看到它們的真面目了。每個(gè)小袋子都有不同的種子，它們顏色、大小、形狀都不相同。有荷花、文竹、向日葵、滿(mǎn)天星等等，還有許多圓圓一小粒的有機肥料。我一直催著(zhù)施老師快點(diǎn)開(kāi)始，等不急啦!

　　種植物可不容易了，松土、散種子、放肥料、澆水寫(xiě)上記號，都是種植物必備工作。我一定要照顧好植物朋友們。我最喜歡向日葵了，它有著(zhù)黃色的花瓣，莖是綠色的長(cháng)滿(mǎn)了毛和尖軟的刺，高高的花桿和超大的花朵，果實(shí)成熟還有葵花籽呢！喜歡它最大的原因有兩個(gè)，第一它的樣子非常像太陽(yáng)，給每個(gè)人帶來(lái)溫暖。第二是它的果實(shí)葵花籽非常美味。所以想自己動(dòng)手種向日葵，我先把土中間挖個(gè)洞，再把種子散在里面加了一些有機肥料，最后把土堆起來(lái)澆了一些水插上記號標簽就完成了。把花盆放在陽(yáng)臺上，接受陽(yáng)光的`照射。

　　過(guò)了幾天，我看花盆里有一些綠綠的小嫩芽，開(kāi)心極了。多么希望她快快長(cháng)大，每天放學(xué)都要去陽(yáng)臺看看它，澆澆水。水滴從小嫩芽上滴下水時(shí)，就像水珠在玩著(zhù)滑滑梯一樣。又過(guò)了一個(gè)星期，它的葉子更綠了，長(cháng)粗了。

　　雖然我還在慢慢長(cháng)大，但我一定會(huì )陪伴照顧它。相信有一天，它會(huì )和花海公園里的向日葵一樣美麗。我的小小向日葵加油！

向日葵作文14

　　一片郁郁蔥蔥的田野，開(kāi)滿(mǎn)了欣欣向榮的向日葵。在太陽(yáng)光的普照下，更顯現出對生活美好的向往。

　　在我家的后院里，就有一片郁蔥蔥的田野，上面開(kāi)滿(mǎn)了我最喜歡的向日葵，每天放學(xué)后，我都去那里玩耍，在太陽(yáng)光的普照下，它們好像沖我笑呢！

　　我喜歡向日葵，喜歡它的美麗，更喜歡它給人一種蓬勃向上的動(dòng)力。在我們周?chē)�中就有如向日葵一樣的人�?/p>

　　我是個(gè)普通的農村孩子，在我們家鄉，到了播種的日子，大家忙得不可開(kāi)交，但他們臉上卻露出幸福的笑容，因為他們知道現在辛苦，到了秋收的日子，就是給他們最好的回報和收獲，俗話(huà)說(shuō)“一份耕耘，一份收獲”，你付出多少，就回報多少，雖然播下了希望的種子，但你沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，也就沒(méi)有回報。大家播下了希望種子，接著(zhù)就開(kāi)始施肥，為了能給種子更好的生長(cháng)環(huán)境，農民們在毒辣的太陽(yáng)下給種子澆水，拔草，經(jīng)過(guò)農民們的精心照料下，種子一天天長(cháng)大，收割的日子到了，農民們盼望這一天終于到了，此時(shí)他們的心里一定是美滋滋的.，樂(lè )得合不攏嘴，但收割，意味著(zhù)更辛苦，收獲的季節到了，大家早早地就忙了起來(lái)，那收割機響的不停，“呷，呷，呷”的收割機聲縈繞在天空之中，傍晚的黃昏下，太陽(yáng)的殘光普照著(zhù)大地，農民們望了望，抹掉頭上的汗水，欣然地笑了。

　　我知道，那是農民們唯一的精神收入，他們對生活充滿(mǎn)了向往，對美好生活充滿(mǎn)了希望，他們更知道，只有靠自己一雙勤勞的雙手，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)，給他們的子孫后代創(chuàng )造美好的生活環(huán)境。

　　我愛(ài)向日葵，愛(ài)向日葵的美麗，更愛(ài)勤勞善良的人民，我衷心祝愿他們有個(gè)美好的未來(lái)。

向日葵作文15

　　我家的院子里有一顆美麗的向日葵。每次微風(fēng)吹過(guò)，它像花蝴蝶一樣翩翩起舞，搖曳動(dòng)人�？伤�的花盤(pán)總是向著(zhù)太陽(yáng)轉，這讓我有點(diǎn)好奇。于是，我便仔細觀(guān)察，想一探究竟。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流失，太陽(yáng)自東向西一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，而向日葵也一直追隨著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)，就像一個(gè)小孩，家長(cháng)走到哪，它就跟到哪�？磥�(lái)，向日葵是非常喜歡高高在上的太陽(yáng)�？墒�，我又有疑問(wèn)了：向日葵為什么會(huì )轉動(dòng)呢?為什么會(huì )向著(zhù)太陽(yáng)呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)�而媽媽把這個(gè)問(wèn)題留給了我，我只好自己去查找資料了。

　　原來(lái)，向日葵向著(zhù)太陽(yáng)：一方面是充分地利用光合作用;另一方面在它的`花盤(pán)下面的莖部，有一種奇妙的背光生長(cháng)素，要不停地背光移動(dòng)，大花盤(pán)就成了它擋光的“擋箭牌”。不過(guò)，也僅僅是在發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)這之前這段時(shí)間是向日的。

　　根據向日葵的啟示，我想發(fā)明一個(gè)像向日葵一樣的晾衣架。這種晾衣架是用一種無(wú)污染的新型材料做成，既結實(shí)又不生銹。

　　在有太陽(yáng)的情況下，這種晾衣架會(huì )一直向著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)，把洗過(guò)的衣服掛在上面，很快就會(huì )晾干，起到了很高的曬衣效率，也給人們的生活帶來(lái)了便捷。

　　在沒(méi)有太陽(yáng)的情況下，這種晾衣架會(huì )自動(dòng)發(fā)出熱量，也能讓衣服迅速晾干。這種衣架，既可以充分地利用免費的太陽(yáng)能量，又讓衣服受到殺菌作用，可謂益處多多。

　　對于向日葵的觀(guān)察，讓我領(lǐng)略到了植物的魔力。從現在起，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

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