我的樂(lè )園作文（大全14篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的我的樂(lè )園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè )園作文 篇1
我的樂(lè )園，不是有許多玩具的小玩具間，也不是長(cháng)滿(mǎn)花草的小花園，而是農家小院。
小院雖小，但留下了我無(wú)限歡樂(lè )。
當寒冬遠去，春天來(lái)臨時(shí)。我和爸爸會(huì )一起在小院里做彈弓。記得我很小的時(shí)候，我和爸爸先一起去找做彈弓的樹(shù)枝，來(lái)到小院的一棵樹(shù)下，我看見(jiàn)一根Y字形的樹(shù)枝，心想：這根樹(shù)枝看起來(lái)做彈弓很適合。我這樣想著(zhù)便爬上樹(shù)去，我爬了很久才到了樹(shù)枝前，我情不自禁地向下望了一下，嘩！我怎么爬得那么高！這一想，我雙腳頓時(shí)顫抖不停，一下子叫出了一聲：“救命呀！救命呀！”我害怕地閉上眼睛，死死地抱住了樹(shù)干。正當我不知所措的時(shí)候，突然一雙溫暖的大手抱住了我，我的心一下子安定下來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，哦！原來(lái)是爸爸架著(zhù)梯子，上來(lái)帶我下去，下到小院地上，我仿佛回到媽媽的懷抱。
爸爸見(jiàn)我好像嚇壞一樣，連忙摸著(zhù)我的頭逗我：“我們還是去放風(fēng)箏吧，這樣就安全多了”。好！我開(kāi)心地應和了爸爸，我從爸爸車(chē)里拿出兩只燕子風(fēng)箏，一人一只，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我數123跑，看誰(shuí)風(fēng)箏飛得高”，爸爸點(diǎn)頭應了一下。我數123，開(kāi)始，我和爸爸飛快地跑起來(lái)，可那兩只風(fēng)箏卻不爭氣，怎么也飛不起來(lái)，還相互糾纏的`“抱”在一起。爸爸想了一下，突然明白地說(shuō)：“我們要分開(kāi)跑，而且要迎著(zhù)風(fēng)跑”。對呀！我也一下了醒了過(guò)來(lái)。于是我們就重新開(kāi)始了，爸爸的方法很有用，兩只風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我感覺(jué)手里的那根線(xiàn)繃得緊緊的，風(fēng)又吹著(zhù)線(xiàn)嗡嗡作響，拉著(zhù)飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏，我的心仿佛也飛上了云端，逍遙自在地飄浮在無(wú)邊無(wú)際的天空里，看著(zhù)我下面熟悉的小院，這一切多么美麗和神奇呀！
這時(shí)爸爸叫了我一聲注意，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我們的風(fēng)箏挨得很近很近，遠遠望上去，仿佛是兩只燕子在天上嘻戲，又像我們父子倆一樣，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。這，就是我童年的樂(lè )園，一個(gè)留有濃濃父愛(ài)的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文 篇2
我的樂(lè )園是我家的后花園，那兒有美麗的魚(yú)池，有郁郁蔥蔥的小樹(shù)，還有可以登高望遠的天臺。
魚(yú)池里的魚(yú)兒數不勝數。它們常常成群結隊地在魚(yú)池里玩耍，看得我眼花繚亂。有時(shí)候，它們會(huì )擺擺尾巴，一溜煙兒地躲到巖石下，似乎在玩“捉迷藏”呢！池子里還有一條漂亮的大魚(yú)。在陽(yáng)光的照耀下，那片片魚(yú)鱗閃閃發(fā)亮，就像披著(zhù)一件銀色的大衣。我一靠近，它又靈活地擺尾，一眨眼就游得無(wú)影無(wú)蹤了，真是有趣極了！
有一天，我有了一個(gè)膽大的`想法，可不可以抓幾只小魚(yú)放入臉盆中養著(zhù)呢？我越想越心動(dòng)，便網(wǎng)住幾只小魚(yú)放入臉盆中。這可把那條大魚(yú)嚇得不輕，一不小心，它的肚子撞到巖石上，銀色的衣裳染上了些許紅色。而那些被我養著(zhù)的小魚(yú)也在幾天后就沒(méi)了呼吸。唉，我可真是樂(lè )極生悲��！
我的樂(lè )園里還種著(zhù)幾棵小樹(shù)。一有空，我就拿起鏟子，蹲下身給它們松松土。我先用鏟子把土挖出來(lái)，然后把土砸松，直到黃土變得細碎后才停下。我還經(jīng)常撒種子，先把土用鏟子鏟開(kāi)，再把種子放入棕色的泥土里，然后稍稍把土弄松一些，澆上水，最后把挖出來(lái)的土再蓋上去，大功告成！大家也可以試試哦！
樂(lè )園里的天臺也是個(gè)好玩的地方，我經(jīng)常帶小鸚鵡們去那兒曬太陽(yáng)。我帶著(zhù)它們上旋轉樓梯，可籠子太大了，我只好倒退著(zhù)上樓。天臺上可熱鬧了，鸚鵡們不停地叫著(zhù)，似乎在演奏一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。有時(shí)候，從遠處飛來(lái)的小鳥(niǎo)也會(huì )給它們奏樂(lè )。天臺上面還有一棵三角樹(shù)。它攀附在鐵杠上，花瓣紅如火，非常耀眼�？墒侵︻^上卻長(cháng)滿(mǎn)了刺，讓人頭皮發(fā)麻，不敢靠近。有一次我大著(zhù)膽子去摘花，可不小心碰到了刺，手指瞬間冒出了鮮紅的血珠。從此，我再也不敢碰它了，只是遠遠地欣賞它的美。
這就是我的樂(lè )園，一個(gè)生機勃勃、富有樂(lè )趣的地方，你們喜歡嗎？
我的樂(lè )園作文 篇3
在我的記憶中，有這樣一個(gè)地方：一座農家小院、一個(gè)菜園、粉紅的桃花、蔥郁樹(shù)木、裊裊的炊煙、一群雞它就是爺爺奶奶以前的家園，也是我童年快樂(lè )成長(cháng)的天地我的樂(lè )園。
爺爺奶奶的家園非常美麗別致。屋前有一個(gè)用籬笆圍起來(lái)的長(cháng)方形的小菜園。奶奶會(huì )依著(zhù)時(shí)令在里面種上各種不同的蔬菜，如：空心菜、豆角、辣椒、菠菜爺爺則喜歡在籬笆墻旁邊搭幾個(gè)瓜架，或種南瓜苦瓜，或種絲瓜葫蘆瓜。讓瓜藤攀上瓜架和籬笆。夏天，青的，紅的瓜就會(huì )一個(gè)個(gè)掛在瓜架和籬笆墻上，形成一道獨特的.風(fēng)景。無(wú)論什么時(shí)候，什么季節，菜園都是生機勃勃的。菜園旁邊是一片水蜜桃園，約莫有200株桃樹(shù)。
春天，整個(gè)桃園的桃花競相開(kāi)放，桃園變成一片粉色的花海。成群結隊的蜜蜂和蝴蝶圍繞著(zhù)花兒翩翩起舞。這時(shí)，最快樂(lè )的事便是，拿著(zhù)奶奶給我織的捕蝶網(wǎng)去捉蝴蝶了。在花海里，和色彩斑斕的蝴蝶你追我趕的，仿佛覺(jué)得自己也變成了一只快樂(lè )的蝴蝶，一朵美麗的桃花。那種快樂(lè )即便是在游樂(lè )園里也是體會(huì )不到的。
夏天，桃園里，又大又紅的水蜜桃壓彎了枝頭，熟了的桃子香甜又多汁，比孫悟空吃的蟠桃還美味呢！這時(shí)候，最開(kāi)心的事就是爬到樹(shù)上去摘桃子吃了。有時(shí)候，還會(huì )調皮地學(xué)起孫悟空吃桃子的樣子來(lái)，摘一個(gè)，在衣服上擦一下，咬上一口，就扔掉，再重新摘一個(gè)
有時(shí)候，奶奶喂養的雞看見(jiàn)紅紅的大桃子也嘴饞，雞媽媽和雞爸爸經(jīng)常帶著(zhù)雞寶寶去桃園里，用它們尖尖的嘴啄那些靠近地面的桃子吃。我不忍桃子受傷，于是就從家里舀了很多米來(lái)給它們吃。奶奶知道后，氣得直跺腳，拿著(zhù)棍子追著(zhù)我打，嘴里還罵著(zhù)：你這傻孩子我卻不以為然，還邊咯咯笑，邊向奶奶做鬼臉，開(kāi)心得不得了。屋后，是一片白楊樹(shù)林。夏天，白楊樹(shù)枝繁葉茂，投下一片濃濃的綠蔭。爺爺在林子里為我綁了一個(gè)吊床。午飯過(guò)后，摘一個(gè)桃子，躺在吊床上，慢悠悠地品味桃子的香甜，聆聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上知了的歌聲甭說(shuō)有多愜意了。
雖然我們現在已經(jīng)搬進(jìn)了新家，那個(gè)有菜園，有桃園，有白楊樹(shù)林的家園也已經(jīng)被拆除了，但我依然會(huì )常常想起它，想起我兒時(shí)在那里的快樂(lè )往事。它記載著(zhù)我童年時(shí)最美的時(shí)光，是我心中永遠的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文 篇4
我的樂(lè )園是我們的小區，它沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)那樣五花八門(mén)的游樂(lè )設施，也沒(méi)有植物園那樣品類(lèi)繁多的花草樹(shù)木，但是它是我心中的一方樂(lè )土，陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)。
我們小區沿蘇州河而建，河邊種植著(zhù)一排楊柳，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條迎風(fēng)起舞，像小姑娘那一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，有時(shí)我們會(huì )摘下枝條，編織成行軍草帽，或者用它們當作自己的武器，然后組隊玩打仗游戲，逃竄在樹(shù)叢中，我們銀鈴般的笑聲在河邊久久回蕩。
小區的中央有一個(gè)小池塘，當夏天到來(lái)的時(shí)候，河塘里的小魚(yú)在荷葉下追逐嬉戲，碧綠的圓盤(pán)映襯著(zhù)荷花，荷花顯得格外嬌艷，而我和弟弟會(huì )帶著(zhù)捕魚(yú)網(wǎng)，不顧烈日當空，傻傻等著(zhù)魚(yú)兒自投羅網(wǎng)。有時(shí)運氣好，會(huì )有幾條“不幸被捕”的小魚(yú)，我們也會(huì )把它們放回小河，我想小魚(yú)也應該像我一樣，喜歡自由自在吧。
我們小區還有很多綠化，我最喜歡小區的秋天，金燦燦的銀杏樹(shù)葉，火紅火紅的楓葉，將我們的'小區裝扮得分外妖嬈，讓人賞心悅目。每當步道上鋪滿(mǎn)金黃色地毯，我會(huì )挑選幾把“小扇子”帶回家，將它們做成植物標本，欣賞著(zhù)自己精心制作的一幅幅作品，仿佛自己也置身于美景之中。
最近，小區迎來(lái)了冬天，雖然寒冷，但我們的小區依然生機勃勃。因為還有大片大片的綠色樹(shù)木，每天晨鍛的老人都會(huì )按時(shí)來(lái)健身器材區域打卡。而這里也留下了我幼兒時(shí)期的美好回憶：在那里我可以與同伴們捉迷藏，有時(shí)半天都找不到，我們只能潛伏在樹(shù)叢里默默等待機會(huì )，企盼著(zhù)有人露出馬腳；我們可以在太空漫步器上盡情搖擺，直到精疲力竭，才有人認輸；我們還可以在扭腰器上“扭斷”了腰，最后還止不住哈哈大笑。
再看看籃球場(chǎng)，周末約上我的好朋友，一起打場(chǎng)比賽。剛開(kāi)始我們總是憋足了勁，猛烈進(jìn)攻，一般都是打到最后還不分勝負，雖然大汗淋漓，但是樂(lè )在其中。這個(gè)時(shí)候我這個(gè)籃球“小霸王”就要登場(chǎng)啦！我用盡全力，發(fā)動(dòng)最后一次猛攻，一次遠投，三分命中，我跟我們的隊員歡呼雀躍，慶祝勝利。
我愛(ài)我們的小區，它承載著(zhù)我許多的歡樂(lè )，它是我心中的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文 篇5
我游玩過(guò)很多樂(lè )園：迪士尼樂(lè )園，山水樂(lè )園外婆家的小菜園也是我的樂(lè )園，但我心中最?lèi)?ài)的樂(lè )園還是學(xué)校的閱覽室。
推開(kāi)閱覽室的玻璃門(mén)，首先映入眼簾的是梯田式的木質(zhì)階梯，高得快到天花板。每一層階梯都有很多圓形的坐墊，或黃或藍，充滿(mǎn)童趣，為整個(gè)閱覽室增添了一抹亮色。你可以在上面或坐或靠，說(shuō)不出的悠閑愜意。每一層階梯底下都有兩個(gè)長(cháng)方形的深深的洞，這洞像極了兔子的家，不過(guò)里面放滿(mǎn)了各種有趣的圖書(shū)，你可以隨意抽取。往右走幾步，通過(guò)一個(gè)放了綠植的書(shū)架，那里又是另一種風(fēng)格。那兒有個(gè)純白的小茶幾，繞著(zhù)小茶幾的是兩大兩小的綠沙發(fā)，大的正好可以坐四個(gè)人，小的只可以坐兩個(gè)人。從遠處看，像綠色的湖水繞著(zhù)白色的小島，看著(zhù)十分清爽。再不遠處就是墻，墻邊粘上了桌子，桌子又長(cháng)又窄。高高的木桌配上高高的木椅，正好坐下來(lái)面對玻璃窗。坐在那兒看書(shū)，陽(yáng)光時(shí)不時(shí)地就會(huì )穿過(guò)窗子，暖暖地照在人身上，輕輕拂著(zhù)我的手，溫馨美好。就是你面對著(zhù)陽(yáng)光，你也不覺(jué)得刺眼。
每當閱覽課時(shí)，我總會(huì )選一處愜意地坐下來(lái)，拿起一本有關(guān)動(dòng)物的百科全書(shū)，漸漸地，我的眼前出現了遼闊的非洲大草原。突然從遠處傳來(lái)了轟隆聲，我一抬頭，數百萬(wàn)匹角馬飛奔而來(lái)，塵土飛揚，隊伍浩浩蕩蕩，原來(lái)它們正在進(jìn)行一年一度聲勢浩大的大遷徙。那場(chǎng)面真是氣勢磅礴、聲勢輝宏。突然間，我的眼前又出現了一只驚慌失措的小鹿，跌跌撞撞地向前奮力奔跑，后面一只大獅子緊追不舍，它張著(zhù)血盆大口咆哮著(zhù)。夕陽(yáng)西下，血紅的晚霞鋪滿(mǎn)了天空。長(cháng)頸鹿悠閑地踱著(zhù)步，時(shí)不時(shí)抬著(zhù)頭吃著(zhù)樹(shù)葉，草原一片寧靜祥和。接著(zhù)，我又翻開(kāi)了一本童話(huà)書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的`眼前出現了被惡毒的皇后迫害的白雪公主，七個(gè)善良的小矮人圍在她身邊。這時(shí)，我多么希望自己就是那個(gè)白馬王子，能早點(diǎn)把公主解救出來(lái)
閱覽室的時(shí)間總是過(guò)得飛快。正當我看得津津有味，徜徉在知識的海洋，或喜或憂(yōu)，或悲或愁的時(shí)候下課。
我的樂(lè )園作文 篇6
我的臥室也是我的書(shū)房，是我的小天地，更是我的樂(lè )園。我的臥室，也是我的書(shū)房，是我小天地，更是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園里有一個(gè)大大的書(shū)柜，書(shū)柜里藏著(zhù)一片知識的海洋。閑暇之余在，在知識的海洋里自由自在的遨游，是我最快樂(lè )、最休閑的時(shí)光。在這里我孜孜不倦的計取書(shū)籍的營(yíng)養，認識了魯迅，老舍，冰心……，他們的作品使我受益匪淺。書(shū)柜旁邊是我的小書(shū)桌，我每天在這里讀書(shū)、學(xué)習，深刻的`體會(huì )到了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的滋味；在這里有學(xué)習中揮灑的汗水，有因為數學(xué)題急出的淚水，也有攻克難題的喜悅，有創(chuàng )作圖畫(huà)的快樂(lè )；在這里，我由一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。
別看我的樂(lè )園小，它還有一個(gè)明媚的飄窗呢！飄窗前是我精心挑選的藍色紗簾，夏天耀眼的陽(yáng)光透過(guò)紗簾，也變得柔和起來(lái)。飄窗上有我心愛(ài)的郁金香，現在這是它盛開(kāi)的季節，它盛開(kāi)的花朵是金黃色的，微微四散的花瓣如同淡黃色的絲絨，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。
我的樂(lè )園里有一張柔軟的小床。床上有一堆可愛(ài)的布娃娃:軟綿綿的小黃雞，毛絨絨的小狗，胖乎乎的粉色小豬。它們都是我多年的老友，我喜歡和他們說(shuō)話(huà)、做游戲，晚上我們幾個(gè)一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
這就是我的樂(lè )園，我在這溫馨的樂(lè )園里健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，我愛(ài)我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文 篇7
我的樂(lè )園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大，但是非常漂亮。粉色的墻壁，小小的公主床。公主床上面放著(zhù)許多漂亮的娃娃。白色的書(shū)柜，桌子和書(shū)柜是連起來(lái)的。大柜子底下有一個(gè)非�？諘绲牡胤�，那是我的“小基地”。我的“小基地”可棒了！里面有喜歡的各種零食，裝飾著(zhù)我喜歡的各色各樣的小掛燈，墻上貼著(zhù)我喜歡的動(dòng)漫人物。只要踏進(jìn)我的“小基地”，它就像一個(gè)快樂(lè )的'源泉，源源不斷地輸送著(zhù)快樂(lè )，讓人忘記一切煩惱。
我每一次無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì )博覽群書(shū)，所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我可以在知識的海洋里歡快的遨游，書(shū)可以給我帶來(lái)快樂(lè )；書(shū)可以給我帶來(lái)知識；書(shū)可以陶冶人的情操；書(shū)還可以叫我們學(xué)會(huì )做人。我仿佛身臨其境深陷其中。每一次，我看書(shū)的時(shí)候，就會(huì )獨自享受著(zhù)這一片寧靜。
我越看越著(zhù)迷，我仿佛和孫悟空一起踏上了取經(jīng)之路，一路上降妖除魔，歷盡艱險；我仿佛與諸葛亮一起謀劃火燒新野，打敗曹軍；我又仿佛與林黛玉一起吹著(zhù)笛子，說(shuō)著(zhù)有趣的事兒，欣賞著(zhù)清新脫俗的荷花。
每當我考試不理想的時(shí)候，我會(huì )鉆進(jìn)我的“小基地”，抱著(zhù)我心愛(ài)的洋娃娃轉幾下，和它逗逗趣兒，它會(huì )讓我想起童話(huà)世界里的白雪公主，而我的洋娃娃就像白雪公主一樣的善解人意，好像在勸慰我，讓我不要灰心，調整心態(tài)，重新出發(fā)，轉眼間煩惱就全都煙消云散。當我做作業(yè)遇到攔路虎時(shí)，我就會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬音樂(lè )輕松一下，或者欣賞一下大詩(shī)人們的詩(shī)詞，比如辛棄疾的詞：撲面征塵去路遙……，看！辛棄疾大詩(shī)人描繪了一幅色鮮明的山野行軍圖，多么令人向往呀！我會(huì )覺(jué)得頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，下筆如有神。
我愛(ài)我的樂(lè )園！我覺(jué)得我的樂(lè )園就是我的另一個(gè)部分，我在這溫馨的樂(lè )園里健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)！
我的樂(lè )園作文 篇8
在食堂的邊上有一大塊消防沙地，四周用磚圍了起來(lái)，里面鋪著(zhù)細沙，像一片沙灘，這里就是我的樂(lè )園。
我決定在沙灘上挖一條長(cháng)河，然后在河邊蓋一座城堡。我先拿出鏟子，在土黃色的沙灘上慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)的挖著(zhù)。我把挖出來(lái)的沙子放到旁邊，過(guò)一會(huì )兒蓋城堡時(shí)用。我發(fā)現沙子特別硬，都快成一塊整體了，我用了很大力氣才把河道挖好。我累得滿(mǎn)頭大汗，坐在旁邊休息了一會(huì )，然后用水桶接水倒入河道中。我發(fā)現如果光把水倒在一個(gè)地方，水不會(huì )全部灌滿(mǎn)河道，而且那個(gè)地方還會(huì )往下凹，我連試了好幾遍，最后發(fā)現從頭到尾均勻倒入河道中才能灌滿(mǎn)整條黃河，就這樣，我來(lái)回接了好多桶水，終于把河道灌滿(mǎn)了。然后，我開(kāi)始用沙子進(jìn)行施工，建設我的'城堡。我按照電視里看到的城堡樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)的蓋著(zhù)，有好幾次沙子都塌了，但我毫不氣餒，最終經(jīng)過(guò)我的努力，終于將城堡蓋好了�？粗�(zhù)這座美麗、壯觀(guān)的城堡和周?chē)h(huán)繞的黃河，我心里滿(mǎn)足極了。
我終于可以休息一會(huì )了。坐在沙地上休息時(shí)，我看見(jiàn)好幾只黃螞蟻一起追趕著(zhù)一只黑螞蟻，那只黑螞蟻高高的舉著(zhù)一大塊面包屑，急匆匆的逃著(zhù)。我看了好長(cháng)時(shí)間，黃螞蟻一直如白駒過(guò)隙一樣追著(zhù)黑螞蟻不放，我心里想：黃螞蟻和黑螞蟻都快追了一個(gè)小時(shí)了，它們不累嗎？最后我實(shí)在不忍，就用小樹(shù)枝把黃螞蟻嚇跑，可是一會(huì )后，黃螞蟻又去追黑螞蟻了。我用平常和同伴們學(xué)的狗式挖土法挖了一個(gè)很大的坑，黃螞蟻怎么也過(guò)不來(lái)，黑螞蟻終于逃走了。
我看著(zhù)救下的這只黑螞蟻，心里有一種幫助弱小的自豪感，開(kāi)心極了。突然，我想到一件事，螞蟻那么小，記憶力又不好，怎么還能找到自己的家呢？我跟著(zhù)黑螞蟻一起走，發(fā)現黑螞蟻走一會(huì )兒就停一下，為了仔細觀(guān)察，我專(zhuān)門(mén)爬到地上盯著(zhù)看。我發(fā)現黑螞蟻的觸角一直在抖動(dòng)，頭也在地上聞著(zhù)，好像跟著(zhù)一種味道走，似乎在找回家的路。它在回家的路上遇見(jiàn)了自己的一個(gè)同伴，兩只螞蟻的觸角不停地抖動(dòng)著(zhù)，好像在打招呼要結伴一起回家。我終于知道了，原來(lái)螞蟻是在觸角和鼻子的幫助下找到了回家的路。
這塊小小的消防沙地就是我的樂(lè )園，一個(gè)非常不起眼的地方，卻帶給我無(wú)比的快樂(lè )，同時(shí)，我在這里也學(xué)會(huì )了很多有趣的知識。
我的樂(lè )園作文 篇9
我有一個(gè)“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個(gè)書(shū)房兼臥室的小房間，但它卻是我的樂(lè )園。
小房間里，有著(zhù)極其普通的純白色墻壁，淺藍色的窗簾被風(fēng)吹拂著(zhù)，窗下有一個(gè)書(shū)桌，是我平時(shí)做功課的地方。上頭還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。書(shū)桌旁邊，還有一個(gè)很陳舊的書(shū)柜，它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它。因為它上頭記載了我六年以來(lái)的光輝歲月，我所獲得的榮譽(yù)、獎狀都在這兒一一見(jiàn)證了。當然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著(zhù)一種樂(lè )器——吉他，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構成了我的樂(lè )園。
樂(lè )園是我成功的奠基石。記得五年級的時(shí)候，我第一次參加期望杯，沒(méi)想到竟然會(huì )進(jìn)入決賽，我正抱著(zhù)喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷，因為我全是靠撞）的，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據。但進(jìn)入決賽的我，又不甘就此罷休，于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數。每個(gè)夜晚，樂(lè )園里都是燈火通明，書(shū)柜里的奧數書(shū)無(wú)一不有我的'痕跡。在遇到難題時(shí)，樂(lè )園鼓勵我要勇于挑戰，不怕困難；在我有些松懈時(shí)，樂(lè )園鼓舞我要堅持。就這樣，我懷著(zhù)一絲的期望進(jìn)入了考場(chǎng)。最終，我拿了個(gè)三等獎。這是我努力后的回報，我高興極了。樂(lè )園仿佛在告訴我：努力和成功是成正比的。
樂(lè )園是我失敗的加油站。六年級的時(shí)候，在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中，我成績(jì)很不夢(mèng)想，在總分120分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了59分，英語(yǔ)、數學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jì)，還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競爭呢？我沮喪地回到了我的樂(lè )園，泄氣地趴在沙發(fā)上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話(huà)“只要功夫深，鐵杵磨成針�！笔前�，李白原先不也是一個(gè)貪玩的小孩，之后經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎？我也能夠��！軟弱的我頓時(shí)變得堅硬起來(lái)，我立刻進(jìn)入了緊張的復習階段。樂(lè )園又在告訴我：行動(dòng)是遠離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè )園，讓我的歡樂(lè )得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì )了我如何應對成功和失敗，他永遠是我堅強的后盾。
我的樂(lè )園作文 篇10
我的老家在鄉下，那里有一片一年四季都充滿(mǎn)歡樂(lè )的青草地。那就是我的樂(lè )園。
草地的面積不大，看起來(lái)卻十分寬敞。草地的中間有兩棵桃樹(shù)，桃樹(shù)之間有一個(gè)爺爺為我做的秋千。一條小河繞著(zhù)草地流淌，就像兩個(gè)好朋友互相陪伴。一到假期，我都會(huì )跟著(zhù)爸爸媽媽回到鄉下老家，跟村里的小伙伴們聚集在草地上玩耍。
春天，草地上冒出嫩綠的.新芽，就像一個(gè)個(gè)調皮的孩子探出小腦袋，神奇地張望著(zhù)。草地的周?chē)簧拾邤痰孽r花包圍著(zhù)，美麗的桃花展開(kāi)粉嫩的笑臉向我們問(wèn)好。這時(shí)，我會(huì )約上小伙伴來(lái)到草地上跳長(cháng)繩，留下我們串串歡笑聲。有時(shí)，我們一起放風(fēng)箏，躺在青草地上，望著(zhù)風(fēng)箏在廣闊的藍天自在地翱翔，仿佛我的心也隨之自由飄蕩。那種輕松、暢快的感覺(jué)，只有在我的樂(lè )園里才能感受得到。
夏天，驕陽(yáng)似火，仿佛要把大地烤焦了似的。大人們都躲在屋子里或者陰涼處納涼，我怎么能按捺得住撒歡的心呢？我總是偷偷約上小伙伴，一起去草地上捉蟋蟀、捕蝴蝶。要是實(shí)在太熱了，就奔向草地邊的小河里打水仗、捉蝌蚪，玩得渾身濕透，卻不亦樂(lè )乎。玩累了，我們常常會(huì )爭先恐后地去蕩秋千。坐在秋千上蕩來(lái)蕩去，想象自己是一只自由自在的小鳥(niǎo)，在天空中快樂(lè )地飛翔，去俯瞰小河邊的青草地在天空下有多美……
秋天，草地上鋪滿(mǎn)了金黃的落葉，我把它夾在書(shū)里做成書(shū)簽，送給小伙伴；冬天，樹(shù)上的葉子飄落殆盡，露出光禿禿的樹(shù)枝，顯得那么寒冷和孤獨。暖洋洋的太陽(yáng)卻給了樹(shù)和草地溫暖，使它們不懼寒冷，靜待來(lái)年的春天。這時(shí)，冬日暖陽(yáng)下的草地依然是我的樂(lè )土，手捧一本書(shū)，開(kāi)啟一段旅程。有時(shí)和桑桑一起去油麻地小學(xué)逛一圈，看看草房子的模樣；有時(shí)和愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游仙境；有時(shí)和格列佛去各個(gè)國家探險……
這就是我的樂(lè )園，村頭小河邊的青草地。一年四季都帶給我不一樣的快樂(lè )，不一樣的驚喜。噓！你聽(tīng)，小河邊又傳來(lái)了我跟小伙伴的歡笑聲……
我的樂(lè )園作文 篇11
天井垟，在曹村鎮的許岙村、宋岙村、東岙村的中心，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、讓人心曠神怡的地方。那有有一大片的向日葵地，有各種各樣的稻草人和小動(dòng)物。四周是密密麻麻的稻田。
春天，綠油油的稻田，像一條大的綠毯。一條河流穿梭其間，向遠方潺潺流淌，似是唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌。微風(fēng)吹來(lái)，稻海泛起陣陣稻浪，好像是綠毯在海浪中翻滾著(zhù)。小河兩邊，各種各樣的鮮花競相開(kāi)放。紅得像晚霞，黃得像金子，藍得像天空。這么艷麗的鮮花與這四周的綠構成了一道別有特色的裝飾。
夏天，熱鬧非凡的向日葵地，就會(huì )很隆重的出現在我們眼前。向日葵幾乎已經(jīng)全開(kāi)花了，葵花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)燦爛無(wú)比的小太陽(yáng)。它們仰著(zhù)頭，望著(zhù)天空中火辣辣的大太陽(yáng)，像是一隊隊士兵在等待著(zhù)領(lǐng)導的檢閱。到了正午時(shí)分，知了在樹(shù)上唱起歡快的歌曲。樹(shù)下是兩條艷麗多姿的自行車(chē)道，這里成了大家鍛煉身體的好場(chǎng)所。在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，大人們漫步在田間小道上。有的在呼吸著(zhù)田間帶來(lái)的鮮新空氣，有的成群結隊的聊天，有的在與燦爛的向日葵拍照留念。我們這群小孩子，也是忙得不可開(kāi)交。有的拿著(zhù)手里的風(fēng)箏放飛起來(lái)，可惜夏天的風(fēng)好像少了春天的那股勁，所以都以失敗而告終。有的.騎著(zhù)自行車(chē)，盡情地施展著(zhù)自己的騎行技術(shù)。一路上留下了我們的歡笑聲，吶喊聲。
秋天，稻田換上了金色的衣裳。沉甸甸麥穗把麥桿的腰都給壓彎了。微風(fēng)拂過(guò)，它們齊刷刷地向農民伯伯招手。我們可以自由的在稻田邊奔跑，與這金色的稻田構成一道和諧、活潑的秋景畫(huà)。
冬天，所有的動(dòng)植物進(jìn)入了冬眠。稻田沒(méi)有了蛙鳴聲，樹(shù)上沒(méi)有了知了聲。在晴朗的時(shí)候，大人們會(huì )帶著(zhù)我們來(lái)到這里，在寬闊的草地上，鋪上一張野餐墊。我們盡情地感受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，吃著(zhù)美食，好不愜意。我們還可以在寬闊的稻田里，吹著(zhù)肥皂泡。肥皂泡從我們的吹管中緩緩的飛向空中，從泡泡中我們看到了七色的陽(yáng)光。燦爛的陽(yáng)光，變化多端的白云，五顏六色的肥皂泡，為這個(gè)冬天的天井垟增添幾分華麗。
曹村的天井垟，不論什么時(shí)候，不論什么季節，都是我們自由玩耍，快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。它留給我無(wú)窮的繽紛絢爛的記憶。
我的樂(lè )園作文 篇12
我有一個(gè)神奇，充滿(mǎn)魔力與吸引力，使我一如其中就無(wú)法再出來(lái)的神奇樂(lè )園，這就是神奇的圖書(shū)館。
這個(gè)圖書(shū)館就是位于鄭州東區的鄭州圖書(shū)館，它占地極大，從外部可以從窗戶(hù)看見(jiàn)一排排書(shū)柜，整個(gè)外觀(guān)甚是壯觀(guān)，一大早來(lái)到圖書(shū)館，走上臺階，就看見(jiàn)一長(cháng)隊人正井然有序，整齊地步入圖書(shū)館。走入大廳，人們都不由得安靜下來(lái)，你只能聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲，可你卻會(huì )有一種莫名奇妙的感受，使你拼命的想每走一步，每摸一物都不想有一下聲音，大廳里只有電梯工作的聲音。
圖書(shū)館有著(zhù)奇妙的魔法，無(wú)論哪個(gè)人都會(huì )被這種魔法所吸引。人們會(huì )因此而時(shí)時(shí)保持著(zhù)安靜，整潔，慢步輕聲起來(lái)。有的`對書(shū)本過(guò)于沉迷，以至于來(lái)時(shí)還要帶些干糧，就連一樓的一排自動(dòng)售貨機里也擺滿(mǎn)了牛奶，水，方便面，而每一層樓上都配上了熱水供應。
有一次，媽媽帶我和弟弟去這個(gè)圖書(shū)館，我們來(lái)到了二樓，媽媽帶弟弟去了一樓兒童區，我在二樓看了一會(huì )兒，又上了三樓，我在書(shū)架中來(lái)回找，發(fā)現了幾本不錯的科普書(shū)，便拿下來(lái)讀了起來(lái)，可我這一讀就是四個(gè)小時(shí)，一直到媽媽帶弟弟找到我，我才依依不舍的離開(kāi)了。
圖書(shū)館就是我的樂(lè )園，它是最美的地方，最寶貴的地方，最令人著(zhù)迷的地方。雖然這次受疫情影響，這段時(shí)間不能再去飽覽群書(shū)，但等疫情結束，總有一天，我還會(huì )回來(lái)的。
我的樂(lè )園作文 篇13
誰(shuí)都有屬于自己的樂(lè )園，我當然也有，你能猜出我的樂(lè )園是什么嗎？下面就讓領(lǐng)著(zhù)你們一起去看看吧。
一年級的暑假里，我和爸爸媽媽去了一個(gè)地方。到地方了一看，哇，人真多呀！里面肯定有很多的好玩的。我心里樂(lè )呵呵的想著(zhù)。我迫不及待地沖了過(guò)去，一個(gè)保安叔叔把我攔住了，小朋友，要進(jìn)去得買(mǎi)票。我拉起爸爸趕快去買(mǎi)了三張票，兩張大人的，一張是小孩的。
我飛快地跑進(jìn)去一看，哇，真的有好多好玩的呀，我看看這個(gè)，看看那個(gè)，不知道先玩那個(gè)，爸爸媽媽給我說(shuō)：兒子，你作為一個(gè)小男子漢，自己決定玩一個(gè)，先從哪個(gè)開(kāi)始玩，要自己做決定呢！
聽(tīng)了爸爸媽媽的建議，先坐上飛天木馬，木馬一彈一跳的，很好玩，但玩著(zhù)玩著(zhù)，總覺(jué)得不夠刺激。接下來(lái)，我又坐上了飛速高鐵，一開(kāi)動(dòng)速度很慢，漸漸地，越來(lái)越快，最后快到像真的高鐵一樣，呼呼的風(fēng)聲從我耳邊刮過(guò)，我不禁哇地大叫起來(lái)，真刺激��！
從飛速高鐵下來(lái)之后，我又來(lái)到碰碰車(chē)的場(chǎng)地上，我選的是一輛綠色的小賽車(chē)，隨著(zhù)工作人員的指揮，碰撞比賽開(kāi)始了，我看準一輛紅藍車(chē)將它撞了個(gè)昏頭轉向，旁邊一輛黑白車(chē)朝我急速撞來(lái)，我馬上一躲，黑白車(chē)又把紅藍車(chē)撞了個(gè)360°大旋轉，紅藍車(chē)真是倒霉到家了。激烈的車(chē)戰還在進(jìn)行著(zhù)，突然，一輛車(chē)把我撞了個(gè)正著(zhù)，我的嘴差點(diǎn)被撞破了。我想：這還真的不敢馬虎，我一定要眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，小心對手。
我又上了太空飛船，這飛船有一個(gè)按鈕是降的，有一個(gè)是升的，還有一把槍?zhuān)阶罡咛帟r(shí)，��！我的`腿有點(diǎn)哆嗦了，我感覺(jué)自己有一點(diǎn)恐高，最終我不僅克服了恐懼，而且還覺(jué)得很好玩，想想，下次我還會(huì )來(lái)玩的。
最后，我來(lái)到了機器人場(chǎng)上，叫機器人最后的決斗，我爬上了紅色機器人，領(lǐng)它左拐，右拐，發(fā)射炮火。突然有個(gè)小孩騎著(zhù)一輛摩托車(chē)朝我撞了過(guò)來(lái)，眼看就要撞上了，那個(gè)小孩眼疾手快，及時(shí)轉了彎，真是有驚無(wú)險啊。
一天，就在這歡笑聲中度過(guò)了。你該知道我的樂(lè )園是哪兒了吧？哈哈，你的樂(lè )園呢？能和我分享一下吧。
我的樂(lè )園作文 篇14
每一個(gè)孩子都會(huì )有自己的樂(lè )園，可我的樂(lè )園卻與眾不同，它不是花香四溢的公園，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè )場(chǎng)，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。
小房間里，有著(zhù)普通的白色的墻壁，粉綠相間的窗簾。窗下的書(shū)桌整齊地排列著(zhù)各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺一個(gè)小鬧鐘，那不停跳動(dòng)的指針告訴我：要好好把握時(shí)光。房間里還有沙發(fā)、小床，掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小，卻很溫馨。
樂(lè )園，伴我一天天地長(cháng)大。在這里，我有了自己的夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌，有時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。樂(lè )園給我自信，催我努力。記得三年級數學(xué)要考試，夜晚房間里燈火通明，面對難題，我毫不畏懼，因為鬧鐘的滴答聲在催我?jiàn)^進(jìn)。功夫不負有心人，我的數學(xué)成績(jì)名列班級第一。放學(xué)，我欣喜若狂地跑回房間，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的物品，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂(lè )園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
樂(lè )園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級的一次作文競賽，我落選了。一向穩操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著(zhù)頭，強忍著(zhù)淚水回到了樂(lè )園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的`》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵著(zhù)我。是啊!書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅持革命，而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我這點(diǎn)小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，又算得了什么?想到這里，失敗的沮喪頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )頓時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)我的樂(lè )園。
小房間，謝謝你!是你張開(kāi)懷抱無(wú)私地給我快樂(lè )、愛(ài)和力量，你是我心中永遠的樂(lè )園!
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