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這兒真美作文15篇(必備)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的這兒真美作文,希望能夠幫助到大家。
這兒真美作文1
清晨,公雞的啼叫聲打破了鄉村的寧靜。
天還沒(méi)亮,辛勤的農民就開(kāi)始了一天的勞作。樹(shù)叢中時(shí)不時(shí)傳來(lái)夜鶯和杜鵑宛轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲。水晶似的露珠在小草葉面上跳舞。忽然,一陣微風(fēng)拂過(guò),小草的身子被吹得晃了一晃,一顆顆露珠便順著(zhù)葉子、葉根,滑到地上,快樂(lè )地打著(zhù)滾。公雞的啼叫聲、農民辛勤勞動(dòng)的`聲音、鳥(niǎo)兒宛轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲,組成了一曲別有風(fēng)味的田園交響樂(lè ),比那舞臺上的歌聲動(dòng)聽(tīng)多了。
到了中午,太陽(yáng)把大地曬得火辣辣的,天空是蔚藍的,飄著(zhù)的朵朵白云時(shí)而變成駱駝,時(shí)而變成小馬,時(shí)而變成白發(fā)蒼蒼的老人。牛搖著(zhù)尾巴,氣喘吁吁地在烈日下耕著(zhù)地。
一條流動(dòng)的小河,清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,還有一群小魚(yú)在水面上游來(lái)游去,岸邊一大片嫩綠的小草上,盛開(kāi)著(zhù)朵朵美麗的鮮花……好美呀!
這就是美麗的石灣村,美麗的鄉村!
這兒真美作文2
昨天,我和爸爸媽媽一起去了著(zhù)名的神仙居景區,聽(tīng)說(shuō)那里風(fēng)景優(yōu)美。果不其然,當我們到達景區入口時(shí)候,我就被那景色深深地震撼住了,首先映入眼簾的是一座座高聳入云的大山,由于剛剛下過(guò)雨,煙霧繚繞,山峰若隱若現,猶如人間仙境,于是我們迫不及待地開(kāi)始了“仙境之旅”。
我們先去了著(zhù)名的“飛鷹道”,它是一條建在懸崖旁的棧道,站在上面往下看,腳下就是萬(wàn)丈深淵,讓人不禁精神緊張,不由自主地緊抓欄桿,放眼瞭望,剛才在山腳下仰望的高峰,現在已經(jīng)感覺(jué)被我踩在腳底下了,一陣云霧飄過(guò),感覺(jué)自己就是站在山峰之巔、騰云駕霧的神仙了。
正當我沉醉于神仙的幻想中時(shí),爸爸一陣急促的呼喚聲讓我回到了現實(shí)中---原來(lái)在棧道的前方就是“將軍巖”了,剛剛的`云霧一散開(kāi),“將軍”的輪廓、五官立馬清晰了起來(lái),盔甲、眼睛、鼻子、嘴巴與古畫(huà)中將軍的模樣簡(jiǎn)直是惟妙惟肖,周?chē)挠稳瞬挥傻剡B連稱(chēng)奇,贊嘆大自然的鬼斧神工。
沿著(zhù)棧道,我們邊走邊看,還游覽了“象鼻瀑”、“羞女峰”、“情侶林”......路上的風(fēng)景美不勝收,不由地贊嘆:這真是名符其實(shí)的神仙居住的地方!
這兒真美作文3
春天到了,萬(wàn)物復蘇,我的學(xué)校成了一片生機勃勃。小花從花壇里小心翼翼地探出頭來(lái),碧綠的小草在綠草如茵的草地上和螞蟻玩耍。粗壯的大樹(shù)伸出了淡綠的葉子,蝴蝶在五顏六色的花上翩翩起舞,好像在比賽跳舞。
夏天到了,炎熱的陽(yáng)光灑在溫暖的大地上。樹(shù)木的葉子郁郁蔥蔥的,擋住了陽(yáng)光、擋住了暴風(fēng)雨。學(xué)校就像穿上了翠綠的衣服,遠看像一片綠色的地毯,近看像一個(gè)公園。
秋天到了,秋高氣爽,學(xué)校的樹(shù)落下了金黃金黃的葉子,給大地鋪上了金黃的地毯。一排排大雁急急忙忙的追上白云,灑下一陣陣暖暖的叮嚀,好像是告訴我們:“冬天快要來(lái)了!
寒冷的冬天來(lái)了,下起了潔白的鵝毛大雪,湖面上荷葉枯死了,但菊花的`根還在。讓我想起一首詩(shī):“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!睂W(xué)校成了一片雪地,小鳥(niǎo)、蛇都已經(jīng)冬眠了。
我愛(ài)美麗、五顏六色的學(xué)校。愛(ài)它每個(gè)季節的顏色,愛(ài)它美麗雄偉的高樓。我希望它以后能變得比現在的學(xué)校還要美。
這兒真美作文4
黃岡鎮有一個(gè)地方叫石壁山,我常常和姐姐一起去那里玩。
石壁山風(fēng)景優(yōu)美,到處綠樹(shù)成蔭,顯得生機勃勃。
我最喜歡去的是蘑菇橋,蘑菇橋下是一根根柱子,每根柱子上面托著(zhù)一個(gè)圓形的石頭,像是蘑菇在開(kāi)演唱會(huì )呢!我們喜歡在那里跳上跳下,真好玩!
蘑菇橋最前面是一片樹(shù)林,樹(shù)林里有高大的樹(shù),像一個(gè)個(gè)巨人站在那里;有小小的花朵,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使;有細細的草,像是給大地披上了綠毯。
麗澤湖就更美了!水里有五顏六色的魚(yú)兒在自由自在地吐著(zhù)泡泡。陽(yáng)光下,小橋倒映在湖里,像是在水里架起了一道彩虹。湖心亭是最涼爽的,走累了可以在石凳上休息。
石壁山還有很多奇形怪狀的'大石頭,累的時(shí)候可以在上面休息,運氣好的時(shí)候還可以遇見(jiàn)小貓和小狗。
石壁山又美又好玩,我可喜歡石壁山了!
這兒真美作文5
一聲雷響,把大地叫醒啦,在這時(shí),大地開(kāi)始生機勃勃起來(lái)。
天空一碧如洗,猶如一張藍晶晶的棉衣飄在天上。高山高聳入云,直插云霄,大山好像一個(gè)個(gè)如挺立的巨人,歡快的玩著(zhù)游戲呢。一顆顆大叔就像一個(gè)個(gè)應用的勇士,保衛著(zhù)這個(gè)美麗的地方,一些不知名的野花在微風(fēng)中競相開(kāi)飯,就像小姑娘害羞的臉蛋,一顆顆小草在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)身姿,小河清澈見(jiàn)底,就像是一條長(cháng)長(cháng)的'藍綢子。
家在這是,草叢里發(fā)出了“啦啦”的聲音,探出一個(gè)小腦袋。!原來(lái)是是一只小白兔,在草叢里跳來(lái)跳去。一只烏龜從河里滿(mǎn)偶有的爬上來(lái),東張西望,真是個(gè)膽小鬼。喜鵲在樹(shù)上唱著(zhù)優(yōu)美的歌謠,就像一位偉大的音樂(lè )家。一只青蛙在河里自由自在的游泳,怪不得人們都叫他:“游泳健將”。
!這個(gè)地方真絲太美啦!
這兒真美作文6
我有一座學(xué)校,那是我成長(cháng)的樂(lè )園。
一走進(jìn)去就可以看見(jiàn)高大氣派的教學(xué)樓,我一下子被他吸引住了,而且這座教學(xué)樓,每天被同學(xué)們打掃得十分干凈。
大家上課的時(shí)候,操場(chǎng)上十分安靜,似乎只有樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音。但是,一下課,操場(chǎng)立即熱鬧起來(lái)了。有的在跑步比賽,有的在跳長(cháng)繩,還有的在玩“小魚(yú)小魚(yú)快快游”的游戲,大家盡情地跑啊,跳呀,喊呀,不亦樂(lè )乎。
我又走進(jìn)了小小的植物園,這里有各種各樣的樹(shù)木,郁郁蔥蔥。有一棵香泡樹(shù)很奇特。香泡長(cháng)得那么大,樹(shù)枝那么細,怎么能夠抬得動(dòng)呢?可是我這種擔心是多余的,他還是穩穩當當地長(cháng)在那細細的.樹(shù)枝上。
學(xué)校有一個(gè)小池塘,也非常美。你們可別小看這個(gè)小池塘,雖然小,魚(yú)兒卻不少。小小池塘給魚(yú)兒帶來(lái)了歡樂(lè ),也是它們的生命寶地。
你知道了嗎?有了這所美麗的小學(xué),我們才有了豐富多彩的小學(xué)生活。
這兒真美作文7
我的家鄉是一座美麗的大花園。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是一個(gè)可愛(ài)的地方。
春天,路旁的花兒露出了燦爛的笑容,小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!這一覺(jué)睡得可真舒服!”春風(fēng)姑娘用溫柔地聲音對還在沉睡的筍芽?jì)赫f(shuō):“快醒醒,筍芽?jì)!快醒醒,筍芽?jì)!春天?lái)了!惫S芽?jì)罕唤行蚜,他舒展?zhù)身子,晃了晃小腦袋,從地下調皮地鉆了出來(lái)。淅瀝瀝,淅瀝瀝,春雨姑娘給他們洗了個(gè)澡?吹竭@方情景,我突然想到了詩(shī)人杜甫寫(xiě)的:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!
夏天,樹(shù)林里枝繁葉茂,綠意盎然。站在山上遠遠望去,一山連著(zhù)一山,真是連綿起伏,像一片綠色的海洋。山上的樹(shù)各種各樣,有杉樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、竹子、芭蕉樹(shù)……各式各樣,多的數不清,他們形狀各異、千奇百怪有趣極了!屋旁的.松柏像一位位士兵,筆直地站在那里;一陣微風(fēng)吹過(guò)芭蕉葉像一把把大扇子,扇呀扇呀,扇走了夏日的火熱。
秋天,果園里的柿子可大豐收了。秋姑娘把紅色給了柿子,紅紅的大柿子像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,晃啊晃啊,晃來(lái)了秋天的涼爽,遠遠望去“小燈籠”在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)田野,聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,稻田“沙沙”是稻谷爭著(zhù)讓人們收割的聲音。走近小河,聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,青蛙擺擺身子“呱呱”是和小溪告別的歌韻。
冬天,竹子昂首挺胸地站在屋旁,他的葉子雖然已經(jīng)掉落在地上化成了肥料,但是他的枝干卻依然筆直精神地站立在那兒。
這兒可真美!家鄉的四季美景讓我流連忘返。
這兒真美作文8
夏天,烈日炎炎,路上的行人們好像熱鍋上的螞蟻。而每到這時(shí),我就會(huì )嘟著(zhù)嘴,撒著(zhù)嬌,拉著(zhù)媽媽帶我去看“梅花洲”里那片會(huì )給人帶來(lái)一絲涼意的荷花池!
瞧,荷花池里的荷葉真多呀!一片連著(zhù)一片,挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),荷葉猶如碧波一般,連綿起伏。池邊上,幾個(gè)調皮的孩子還頂著(zhù)荷葉當遮陽(yáng)傘,嬉戲打鬧著(zhù),真是別有一番樂(lè )趣!
荷花池里的荷花真美!一朵朵千姿百態(tài)、清新淡雅的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的.。那朵白荷花,全盛開(kāi)了,片片花瓣潔白無(wú)瑕,遠遠望去,好像一位亭亭玉立的少女。再看這朵粉色的花骨朵,正在隨風(fēng)輕輕地搖曳著(zhù),就像一個(gè)躺在搖籃里沉睡的嬰兒。
荷花池里的水真凈!池水清轍見(jiàn)底,池里的小金魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,互相追逐。時(shí)而吐出一串串水泡,時(shí)而用尾巴拍打著(zhù)池面,發(fā)出“啪、啪”的聲響。燦爛的陽(yáng)光照射在平靜的荷花池面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)粼光,閃爍極了!
在這藍天白云的襯托下,荷花池顯得格外的美麗!我仿佛看到了詩(shī)人正站在荷花池邊,搖頭吟誦著(zhù)那句古詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
這兒真美!
這兒真美作文9
我的家鄉有一座山,叫石壁山,那里是我童年的樂(lè )園。
一來(lái)到石壁山,就看到牌坊上面寫(xiě)著(zhù)“粵東一璧”四個(gè)大字,有一種古色古香的感覺(jué)。
走過(guò)牌坊,就來(lái)到景觀(guān)步道。步道左邊是白墻灰瓦,像一道長(cháng)長(cháng)的波浪。右邊是像士兵一樣挺立的成排的大樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也唱起了快樂(lè )的歌。
經(jīng)過(guò)環(huán)湖路,就來(lái)到麗澤湖。麗澤湖的湖水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)湖里的魚(yú)。魚(yú)兒有的在嬉戲,有的在吐泡泡,有的`在比賽游泳……麗澤湖那里還有一塊巨石,上面立著(zhù)一只仙鶴,看上去和真的一模一樣。麗澤湖的中間就是湖心亭,朱紅的柱子,金黃的琉璃瓦,看起來(lái)瑰麗無(wú)比。
但我最喜歡的還是石壁山的夜景。夜晚的時(shí)候,整個(gè)石壁山都亮了起來(lái),發(fā)出了五顏六色的光。燈光不停地變換著(zhù),一會(huì )兒變成紅色,一會(huì )兒變成綠色,一會(huì )兒變成黃色……真是絢麗多彩。每當走在湖心亭的時(shí)候,我覺(jué)得自己仿佛是一位仙子,閑游于凌霄寶殿之中。
!美麗的石壁山,是我永遠的樂(lè )園。
這兒真美作文10
天水公園真美麗!美在一林,美在一園,美在一湖,我很喜歡去天水公園,那里是我休閑、放松、游玩的好地方。
天水公園美在竹林。竹林里長(cháng)著(zhù)一排排嫩綠的竹子,竹子挺拔修長(cháng),排列整齊,像一位位身穿青綠色衣服的迎賓女孩。一陣風(fēng)兒吹過(guò),竹葉發(fā)出陣陣“沙沙”的響聲,似在低聲吟唱。竹子的生命力頑強,不管風(fēng)吹雨打,還是日曬雨淋,它總能傲然屹立。她不求索取,只有奉獻。我也要向竹子學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于奉獻,堅強勇敢面對生活的人。
天水公園美在小花園。春天,梨花、桃花、杏花都開(kāi)放了,她們爭奇斗艷,遠看像花的海洋,近看像一張張笑臉。最引人注目的是月季花,玫紅色的花枝上長(cháng)滿(mǎn)了小刺,那些小刺又尖又硬,仿佛在提醒游客:只許觀(guān)賞,不許采摘。最有趣的是同一株月季上居然開(kāi)出了幾種不同顏色的花,有紅的,有橙的,有粉的,還有藍的……她們開(kāi)的是那么熱鬧,那么奔放。真是個(gè)姹紫嫣紅的.小花園。
天水公園美在壺湖。它造型獨特,景色優(yōu)美,形狀像個(gè)大茶壺,因此而得名。它與五曲溪相連,河水叮叮咚咚,像優(yōu)美的仙女在優(yōu)雅地彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。湖面清澈見(jiàn)底,像一面碩大的銀鏡,一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起層層波紋,像一條條銀蛇在游動(dòng)。從遠處游來(lái)一群魚(yú)兒,有的在吐著(zhù)泡泡,有的在圍著(zhù)另一條小魚(yú)轉圈圈,還有的一邊跳躍,一邊吐泡泡,像在耍雜技。河面上飄來(lái)一片落葉,像在悠閑地散步,小魚(yú)們便游過(guò)去,頂在了頭上,向同伴游去,小嘴一張一合,好像在說(shuō):“瞧,我有一頂特別的傘!
天水公園的確美,美的讓人陶醉,美的讓人難忘,我愛(ài)天水公園!
這兒真美作文11
一到池塘邊,我就被眼前的景色吸引住了。
池塘中間的假山被陽(yáng)光照射著(zhù),看起來(lái)金光閃閃的,非常美麗,池塘里有魚(yú)、烏龜、小龍蝦,先說(shuō)說(shuō)魚(yú)吧,有各種各樣的顏色,有黑白相間的;有火紅的;有藍紅的;好看極了!
烏龜背著(zhù)一個(gè)殼,你可不要小看這個(gè)又大又難看的殼,它可以幫助烏龜大忙呢,如果小烏龜遇到了危險,就會(huì )以閃電一樣縮回去。我們家有一頭烏龜,我摸了摸它的殼,我費了九牛二虎之力才把他的`頭弄回來(lái)。
最后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)小龍蝦吧,小龍蝦全身像披上了鎧甲似的,在水里劃來(lái)劃去,雖然樣子沒(méi)有大海里的大龍蝦威武,但是也比其他的動(dòng)物威武多了。
每一個(gè)季節的池塘都特別的美麗!
這兒真美作文12
中秋佳節,我們全家一起去周莊看燈會(huì )。到了周莊,遠遠就看見(jiàn)五顏六色的燈光彩奪目,它們仿佛是一個(gè)個(gè)閃耀著(zhù)七色光的寶石。有紅的、黃的、綠的……所有顏色交相輝映,異常美麗。
往前走,又看見(jiàn)一盞奇特的'燈。這盞燈很大,約四十米長(cháng)二十米高。上面有著(zhù)牛郎、織女以及鵲橋。精致的人物和逼真的神態(tài)吸引著(zhù)每個(gè)孩子的注意力。繼續往前走,眼前出現了一條長(cháng)廊,長(cháng)廊上倒掛著(zhù)許多繪滿(mǎn)不同圖案的花傘,上面布滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈。一閃一閃,好像滿(mǎn)天繁星正對著(zhù)我眨眼睛呢!
接著(zhù),我們又來(lái)到了下一個(gè)展區……哇!這里的燈色色俱全,各種色彩繽紛的燈展現在我們眼前!我們看得眼花繚亂……
最后,我們面前出現了十二生肖。他們栩栩如生,姿態(tài)各異。有的看起來(lái)乖巧可愛(ài),有的看起來(lái)威風(fēng)凜凜。仿佛活的一樣。
不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)很晚了。我們依依不舍地踏上了回家的路途。我邊走邊看,不禁感嘆:這兒真美!
這兒真美作文13
校園的早晨很美。當太陽(yáng)從東方升起時(shí),陽(yáng)光像一只溫暖的大手,給校園抹上了一層金黃的色彩。校門(mén)口的大榕樹(shù)輕輕地搖動(dòng)著(zhù)枝條,向來(lái)上學(xué)的同學(xué)們問(wèn)好。大樹(shù)下的花草上灑落著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,就像一曲優(yōu)美的樂(lè )章。
校園的下午很美。陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶(hù),照在同學(xué)們的臉上,映著(zhù)同學(xué)們甜美的笑容!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)歡快地沖到操場(chǎng)上,有的跳繩,有的打球,有的'跑步……,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。校園里的空中花園是同學(xué)們玩耍的天堂,五顏六色的花朵和綠油油的蔬菜襯托著(zhù)翩翩飛舞的蝴蝶,陣陣微風(fēng)讓花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉。
校園的夜晚也很美。同學(xué)們回家了,寬闊的校園寧靜而安詳。辛苦了一天的教學(xué)樓,操場(chǎng),圖書(shū)館都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,只留下蟋蟀的叫聲在校園里回蕩。
這兒真美作文14
我的家鄉在長(cháng)樂(lè ),那兒有很多公園:鄭和公園,南山公園,河濱公園……但是我最喜歡的是冰心公園。
來(lái)到冰心公園映入眼簾的是一座大石像,上面雕著(zhù)的是冰心奶娘,她背挺的筆直,穿著(zhù)整潔的衣裳,坐的端端正正,腿上放著(zhù)一本厚厚的書(shū),頭發(fā)整齊的往后梳,眼睛注視著(zhù)前方,看上去是那么慈祥。來(lái)到石像后面,有冰心奶奶的介紹,她原名叫謝婉瑩,筆名冰心。她旁邊星星點(diǎn)點(diǎn)的小花就像幾只小魚(yú)兒,在綠色的海洋里玩耍。
接著(zhù)我看到一旁雞蛋樹(shù)像孔雀開(kāi)屏,近看,樹(shù)枝像分枝的鹿角,有的.像老爺爺的拐杖。樹(shù)干上還有一些小斑點(diǎn),粗糙的枝干像老人臉上的皺紋。葉子有的像小扇子,有的像小姑娘害羞的臉。它的大小和我們的手掌差不多大,上面的紋路像鐵軌。含苞待放的雞蛋花遠看像麥克風(fēng),還有一朵倒過(guò)來(lái)了,就像一把未收好的傘。雖然雞蛋花生命很短,但它也是有作用的:曬干了還有泡水喝。
園路一旁的榕樹(shù)長(cháng)著(zhù)許多氣根,就像老爺爺的長(cháng)胡子,它可以幫助榕樹(shù)吸收空氣里的水份。
池水上的石橋下成群結隊的小魚(yú),有的在嬉戲,有的在搶魚(yú)食,有的躍出水面,此時(shí)平靜的水面立刻泛起一層層波紋。
冰心公園真美!我們都舍不得回去了!
這兒真美作文15
子云亭在我們墨池書(shū)院小學(xué),看著(zhù)不是很起眼,但如果留心觀(guān)察,風(fēng)景也是很美麗的。
子云亭也是植物們的娛樂(lè )場(chǎng)所。在那里,花兒聞歌起舞,大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響,小草上的露水從葉子滑梯上滑了下來(lái)。滴滴答答,滴滴答答……這些聲音為花兒們伴奏;▋簜兇┲(zhù),紫的,白的,紅的,粉的……裙子,在草叢間歡快地跳舞。
子云亭的.池塘更是美麗無(wú)比。池塘上的荷葉襯托著(zhù)美麗的荷花。正像人們說(shuō)的:“荷葉沒(méi)有荷花就會(huì )很單調,荷花沒(méi)有荷葉就會(huì )很寂寞!”在池塘下面有金黃色的小魚(yú),正在荷花荷葉下穿梭,像是小孩子們在玩捉迷藏,開(kāi)心極了!
我愛(ài)風(fēng)景美麗的子云亭。
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