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這就是我-三年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的這就是我-三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是我-三年級作文1
瞧，鏡子里那個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？那就是我！我叫任子煜，今年13歲了，已經(jīng)從一年級小朋友變成了中學(xué)校園的大同學(xué)，為此，我要更加努力學(xué)習，更加懂事聽(tīng)話(huà)。
我的個(gè)子總是“墊底”，身材也是胖胖的，看上去活脫一個(gè)小“胖墩”，一張如同正擺著(zhù)的瓜子臉紅撲撲，肉嘟嘟的，兩只水汪汪的小眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，而且睫毛還特別長(cháng)，忽閃忽閃的，把同學(xué)們迷得神魂顛倒，特別是女同學(xué)一見(jiàn)到我，都會(huì )說(shuō)：“哇！你的眼睫毛可真長(cháng)！”每當聽(tīng)到他們對我的稱(chēng)贊，一點(diǎn)驕傲之感便會(huì )油然而生�？蓯�(ài)的小鼻子由于臉胖的緣故有點(diǎn)塌下去的感覺(jué)，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。
我是一個(gè)自信的女孩。知道嗎？每一個(gè)見(jiàn)到我的人都會(huì )說(shuō)：“天哪！那個(gè)女孩可真胖！”不過(guò)這肯定是第一眼看到我的人的最初印象，如果和我接觸久了，都會(huì )覺(jué)得我超級可愛(ài)�。ㄎ沂遣皇怯悬c(diǎn)自戀？嘻嘻�。┒椅业穆曇暨�非常甜美動(dòng)聽(tīng)，就像夜鶯出谷之鳴一般。
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、堅強的女孩。為什么這樣說(shuō)呢？聽(tīng)我給你一一道來(lái)。在我上小學(xué)六年級時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的.疾病使我的生活掀起了一場(chǎng)軒然大波，它使我的外貌發(fā)生了巨大變化，大街上、校園里，還是家中來(lái)的一些親戚朋友，都會(huì )說(shuō)一些關(guān)于胖的話(huà)題或是嘲笑我，可我并不理睬他們，有句俗話(huà)說(shuō)得好：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！但媽媽總會(huì )在一旁默默地抹眼淚，這時(shí)，我就會(huì )在旁邊安慰她，給她講有趣的事，直到她被我逗得破涕而笑才肯罷休。我相信，這一定是上帝給我的巨大考驗，所以，我很樂(lè )觀(guān)，每天都會(huì )因為一些其實(shí)并不搞笑的事情而嘻嘻哈哈笑個(gè)不停，這大概就是名符其實(shí)的傻笑吧！我不抱怨這次大病，相反我還要感謝它，是它使我變得堅強，樂(lè )觀(guān)與自信；讓我學(xué)會(huì )讀懂父母；讓我變得更加懂事，更加孝順；讓我真正學(xué)會(huì )成長(cháng)！
我是一個(gè)淘氣的女孩。經(jīng)常會(huì )課間偷偷地蒙住同學(xué)的雙眼，讓她猜猜我是誰(shuí)？還會(huì )時(shí)不時(shí)搞一些無(wú)傷大雅的惡作劇，比如把同桌的書(shū)藏起來(lái)或是在同桌正要準備坐下時(shí)，來(lái)個(gè)“猛然襲擊”——把同桌的凳子放到后面一點(diǎn)兒，然后她就會(huì )一屁蹲坐在地上，這是我就會(huì )開(kāi)懷大笑，哈哈！你瞧，我真是個(gè)淘氣的女孩子吧！
好了，這就是我，一個(gè)可愛(ài)、堅強、樂(lè )觀(guān)又有點(diǎn)小淘氣的女孩，雖然我現在并不漂亮，但丑小鴨總就要變成白天鵝，而我將會(huì )是最美的那只！
這就是我-三年級作文2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，個(gè)頭中等，身材勻稱(chēng)，一張圓圓的小臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)又黑又長(cháng)。
我是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一天我在小區花園里玩耍，突然一個(gè)小男孩騎自行車(chē)不小心撞到花壇摔倒了，整個(gè)人倒在地上哇哇大哭起來(lái)。我連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)問(wèn)道：“小弟弟你沒(méi)事吧？”他哭著(zhù)說(shuō)：“手疼手疼，流血了！”我一看確實(shí)是擦破了手掌，我安慰到：“別怕別怕，一丁點(diǎn)而已，姐姐家有創(chuàng )可貼，我去給你拿�！被丶椅姨匾饽昧藥讉�(gè)卡通圖案的創(chuàng )可貼去給他包扎�！靶〉艿懿豢�，我給你貼上這個(gè)奧特曼的創(chuàng )可貼你就可以像他一樣堅強了，棒棒的！姐姐再給你貼一個(gè)米奇的可愛(ài)吧？”被我一說(shuō)小弟弟破涕而笑起來(lái)：“我不哭，我勇敢，我是小小男子漢！”一溜煙跑去玩了，真可愛(ài)！
我是一個(gè)多才多藝的小女孩，五歲開(kāi)始學(xué)習拉丁舞，明年就可以考金一了，這可是少兒組最高的級別呢。課余時(shí)間我喜歡寫(xiě)字，周末去書(shū)法學(xué)校練習硬筆，在“綠地杯泰安市中小學(xué)生書(shū)法比賽”中拿到了三等獎的好成績(jì)。
當然，我還有很多缺點(diǎn)，愛(ài)玩，做事不夠認真，考試容易馬虎。但是，我會(huì )慢慢改正的.，讓自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員，一名合格的儒雅少年！
這就是我，你會(huì )喜歡我嗎？
這就是我-三年級作文3
徐小豪，男，剛過(guò)11周歲生日。身高一米四，體重35公斤，標準的“輕量級”選手。嬰兒肥的臉，肥嘟嘟的，任誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住想揪一把，從小到大被揪過(guò)N次，每次都被揪得生疼。
拖拉，是本人的最大特點(diǎn)。從學(xué)校到家必經(jīng)數十家鋪子，從小賣(mài)部到超市，從美發(fā)店到蛋糕店，應有盡有。我從學(xué)校一出門(mén)，就開(kāi)始了逛街模式。我先進(jìn)入雜貨鋪逛逛，東摸摸西看看，看看有沒(méi)有好玩的東西，如夾著(zhù)卡片的栗米脆啦，剛運來(lái)的豆奶，和彩色的玻璃珠啊，就連鍋、碗、瓢、盆這些玩意兒，也會(huì )一再要求店主讓我摸一摸，瞧一瞧，圖個(gè)新鮮。換來(lái)店主翻著(zhù)白眼，猛得來(lái)一句：“小鬼，快點(diǎn)回家做作業(yè)！”或者：“小鬼，你媽媽喊你回家吃飯！”
東逛西蕩地來(lái)到了電動(dòng)車(chē)修理店，有一句沒(méi)一句的'與修車(chē)大爺閑聊幾句�？粗�(zhù)老爺子忙著(zhù)換著(zhù)電瓶，補著(zhù)輪胎，我在一邊搗鼓著(zhù)工具箱里的扳手、螺絲刀等物件。眼見(jiàn)老爺子一臉肉疼的看著(zhù)我手中的工具，再用滿(mǎn)臉不待見(jiàn)的表情盯著(zhù)我，我不得不揮手和電動(dòng)車(chē)大爺告別。
從美容會(huì )所門(mén)口走過(guò)，就是我家了。還沒(méi)到家門(mén)口，遠遠就看到我媽媽叉著(zhù)腰看著(zhù)我，吹胡子瞪眼的。就這樣，學(xué)校到家短短的三百多米，我足足花了半個(gè)小時(shí)才到家！
關(guān)于我的學(xué)習成績(jì)是這樣的。
語(yǔ)文還說(shuō)得過(guò)去。一些課外題，我能夠出奇制勝，令同學(xué)、死黨擊掌稱(chēng)贊。作文比較難說(shuō)，遇到合胃口的題目總能超常發(fā)揮。一般出卷老師都把題目出的太拘謹了，諸如《我的老師》《二十年后的我》《我愛(ài)你爸爸》《我愛(ài)你媽媽》，這一些落了俗套的題目，我常常得不了高分。
英語(yǔ)也還行吧。我的口齒和發(fā)音沒(méi)有馬小喆那么的清楚和準確�？荚嚦煽�(jì)倒是沒(méi)有掉出前二，曾連續三次位居班中之冠，后來(lái)以一分之差敗在馬小喆手下。當然，我還是以二十多分的優(yōu)勢，超過(guò)了曾口出狂言“要把我和馬小喆按在地上摩擦”的王哥。
最要命的是數學(xué)。在一些難題上我總能做全對，問(wèn)題就出在計算題上。那四則運算啊，帶括號、小數點(diǎn)啦，心一急，手一滑，眼一花，算錯了，或者是在加減乘除這些基礎題上算錯。這樣，就算其它題都做全對，分數也可想而知，一般高不過(guò)105分，低不過(guò)90分。
還有我的字一向很糟糕。碰到那些筆畫(huà)多，結構復雜的生僻字，一急，就寫(xiě)錯了。又或者是寫(xiě)得字東倒西歪，于是乎不斷用修正液涂改。每一次作業(yè)，本子都像剛下戰場(chǎng)、貼滿(mǎn)“繃帶”的傷痕累累的傷員。
這就是我，穿鞋不拉后幫，比上不足，比下有余。一天到晚開(kāi)心快活，逍遙自在。
這就是我-三年級作文4
大千世界，蕓蕓眾生。每個(gè)人都有他自己的特點(diǎn)�；蛟S，我就像宇宙間的一顆忽明忽暗的星球�？墒�，正是因為我的到來(lái)，宇宙多了一顆閃閃的星星，遼遠美麗。
手不釋卷
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái)，窗簾上的碎花瓣映照在紫色床邊，顯得格外夢(mèng)幻。我喜歡讀書(shū)。捧一本好書(shū)，獨坐窗前靜靜研讀，從書(shū)中找到另一個(gè)自我。讀名著(zhù)，我會(huì )緊皺眉頭思考諸葛亮的神機妙算，感嘆寶黛之間相濡以沫的愛(ài)情。我的神情與書(shū)的內容共起伏。我會(huì )畫(huà)出書(shū)中的句子，為我所用，作文水平也會(huì )增添不少。這就是我，舍不得放開(kāi)書(shū)的我。
音樂(lè )女孩
音樂(lè )，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。小時(shí)候會(huì )參加音樂(lè )、唱歌比賽。于是，音樂(lè )成了我除學(xué)習之外的第二個(gè)夢(mèng)。長(cháng)大后，一次放學(xué)回家無(wú)意間看到商店櫥窗里掛著(zhù)把黑色的古典吉他，共鳴箱的周?chē)噬y使我的目光瞬間定格。學(xué)習音樂(lè )的念頭在我的腦海中已經(jīng)如發(fā)芽的種子一般，正以一種瘋狂的勢頭生長(cháng)。我如愿以?xún)�，得它并學(xué)它。也許上天眷顧，能讓我在音樂(lè )方面有所造詣�？墒翘觳乓彩前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水。學(xué)習的過(guò)程當然艱辛，因為左手早已被那又硬又細像針尖般的琴弦磨破而起了繭�？烧蛱弁�，才有收獲。也正因有天賦，所以別人需花大量時(shí)間完成的任務(wù)，我只需幾十分鐘，一首完整的`彈唱歌曲彈奏成功。聽(tīng)著(zhù)用六根弦彈出最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，撥動(dòng)心弦，去傾聽(tīng)那無(wú)邊無(wú)際的廣闊內心世界，去享受每個(gè)音符里的酸甜苦辣。這就是我，愛(ài)音樂(lè )的我。
敏感脆弱
這樣的我，也有不足之處。
青春懵懂，還未成熟的心態(tài)，使自己的心越發(fā)如蛋殼般脆弱，細膩。朋友不經(jīng)意的一句話(huà)，就會(huì )使我想：“自己哪里又做錯了，她不在意我嗎？”父母善意的勸告，我會(huì )心煩氣躁，做的還不夠好嗎！老師無(wú)心的批評，使我面紅耳赤，擔心自己無(wú)法得到老師的關(guān)注，無(wú)法給老師一個(gè)好印象，甚至影響到同學(xué)間的交往。這樣都會(huì )成為我整夜難眠的原因。想太多，經(jīng)常讓自己的思想不堪重負，使我變得煩惱。對事事?lián)鷳n(yōu)，也就常常會(huì )有眼淚掛在眼角，抹也抹不去。
這就是我，有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)。但是獨一無(wú)二的我，是在浩渺宇宙中的一顆星球，真實(shí)地堅持自己，只想成為最亮的星！
這就是我-三年級作文5
嗨，大家好!我叫麻秀甲，今年九歲了。我的名字很特殊吧！爸爸說(shuō)，我是他的第一個(gè)孩子，他希望我以后無(wú)論做什么都是優(yōu)秀的，所以便給我取名為秀甲了。
我很臭美。每天起床的第一件事情就是照鏡子。我看著(zhù)鏡子里那張白凈的臉蛋兒，高挺的鼻梁、整齊、雪白的牙齒，那雙水汪汪的眼睛，就會(huì )想起阿姨們常對我說(shuō)起的那句話(huà)：“這孩子長(cháng)得可真帥，長(cháng)大后準是當明星的料�！比缓�，站在鏡子前偷偷的笑。
談到興趣，首推看書(shū)了。只要手里拿著(zhù)自個(gè)喜歡的書(shū)，我就會(huì )找個(gè)安靜的地方津津有味的.看著(zhù)。特別是經(jīng)典的文章，我會(huì )逐字逐句地咀嚼，慢慢地品味。有時(shí)晚上看書(shū)竟忘了去睡覺(jué)，這時(shí)，媽媽總會(huì )從我手中把書(shū)奪去。由于看得太癡迷了，書(shū)中的故事情節總愛(ài)鉆進(jìn)我的夢(mèng)里。當我和朋友在一起玩的時(shí)候，我會(huì )給他們講所看過(guò)的故事。所以，大家給了我一個(gè)外號——“書(shū)蟲(chóng)”。
孫悟空是我的偶像，我特別希望自己能像孫悟空那樣可以七十二變，能斬妖除魔。所以我常常拿根棍子當做定海神針——“金箍棒”，然后對著(zhù)別人大喊：“孩兒們，俺老孫來(lái)也！”有時(shí)候家里來(lái)了客人，我會(huì )對他們說(shuō)：“我就是那花果山水簾洞里英俊瀟灑，上天入地、無(wú)所不能的齊天大圣的粉絲麻秀甲是也！”偶爾我犯錯了，對著(zhù)爸爸說(shuō)：“師傅，徒兒知錯了！您就饒了徒兒吧！”把爸爸都逗笑了。瞧，這就是調皮的我！
以前我最大的缺點(diǎn)就是字寫(xiě)得不好，語(yǔ)文老師常對我說(shuō)的一句話(huà)就是：“回去好好練練你的那字！”那時(shí)，老師每對我說(shuō)一回，我的臉都會(huì )紅得發(fā)燙，覺(jué)得很沒(méi)面子。我怕同學(xué)看不起我而不和我做朋友，我怕老師不喜歡我，我怕爸媽說(shuō)我是花崗巖不開(kāi)竅，我怕……。在那段日子里，練字成了我放學(xué)回家的頭等大事，有時(shí)連飯都忘了吃。就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，我的努力終于有了回報，我的字開(kāi)始慢慢的變規范了，由開(kāi)始的“蚯蚓狀”變?yōu)椤胺綁K狀”，由規整的“方塊狀”變?yōu)橛猩僭S藝術(shù)曲線(xiàn)之美，并開(kāi)始懂得漢子書(shū)寫(xiě)講求間架結構。為此，老師還在班上表?yè)P我，說(shuō)我進(jìn)步很大�，F在，我寫(xiě)的字挺好看的，參加書(shū)法比賽還拿過(guò)獎呢，我為自己取得如此殊榮而倍感自豪。
我相信：只要奮斗，付出終究會(huì )有回報的。瞧，這就是我！
這就是我-三年級作文6
五彩繽紛的羽毛，金色的嘴，這就是我，我就是玫瑰鸚鵡。
春姑娘來(lái)了，她翠綠的衣袖拂過(guò)了大地，我——醒了！
我感覺(jué)自己好像在一個(gè)狹窄的屋子里，很小很溫暖，我十分好奇，用嘴巴用力地啄，“啪！”隨著(zhù)一聲清脆的破裂聲，一束光照了進(jìn)來(lái)，我雖然還看不見(jiàn)，但卻能感受到它的溫暖，我既興奮又緊張，只好拼命地叫著(zhù)“嘰嘰——嘰嘰——”，我的叫聲引來(lái)了我的母親，她用她的頭溫柔地摩挲著(zhù)我的頭，并用嘴輕柔地梳理我稀疏的毛發(fā)，我聞到母親身上特有的氣味，心情漸漸平復，并感到有一股股的暖流從頭到腳地溫暖著(zhù)我，我感到非�？鞓�(lè )，非常開(kāi)心！
不久，我睜開(kāi)了雙眼，原來(lái)世界這么大，這么美！叮咚的泉水在我耳邊回響著(zhù)，微微的清風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐，就連我的兄弟們，也在嘰嘰喳喳地討論著(zhù)什么。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，嘴里還叼著(zhù)一只肥胖的小蟲(chóng)子，我們一個(gè)個(gè)使勁地往外擠，拼命地伸長(cháng)了脖子，用力地張開(kāi)自己的小嘴巴，等著(zhù)媽媽把食物放進(jìn)我們的嘴里，這時(shí)的我們，身上只有一點(diǎn)白毛，而我們的嘴巴一張一合，好似一朵朵一開(kāi)一放的花朵，十分美麗！在媽媽的.精心喂養之下，我們逐漸變得強壯、美麗。
后來(lái)，我們逐漸長(cháng)出了豐滿(mǎn)而秀麗的羽毛，身體變得五彩斑斕，我們也想像媽媽一樣，在天空中自由地翱翔。于是，我嘗試著(zhù)學(xué)習飛翔，我伸展開(kāi)我那稚嫩的翅膀，用盡全力地撲騰撲騰，從鳥(niǎo)窩里躍了出去，結果并未如愿，我沒(méi)有飛起來(lái)，而是重重地摔在了地上，但是我沒(méi)有灰心，反復地嘗試，終于有一天，我撲了撲翅膀，飛了出去。在高空，視野非常寬廣�！鞍�！世界比我想象中還要大，還要美！”我不禁感嘆到。我看見(jiàn)了潺潺的溪流，茂密的樹(shù)林，巍巍的高山，還有老虎、獅子以及成群結隊的羚羊。我一會(huì )飛過(guò)草地，一會(huì )兒掠過(guò)樹(shù)林；有時(shí)停留在樹(shù)枝上，有時(shí)停留在牦牛的背上，有時(shí)與其他的鳥(niǎo)兒在天空中一起嬉鬧，一起翱翔。日子在我們盡情的歡笑中流淌，我們也在這美好的時(shí)光中慢慢地成長(cháng)。
這就是我，我就是玫瑰鸚鵡，一只快樂(lè )成長(cháng)的玫瑰鸚鵡！
這就是我-三年級作文7
大家好！很高興來(lái)介紹我自己。我來(lái)自湖南省平江縣，是城北學(xué)校一名三年級的學(xué)生。至于名字嘛，悄悄告訴你：我爸爸姓李，媽媽姓陳，我還是下雨天出生的，你來(lái)猜猜看？怎么樣，猜到了沒(méi)有？對，我的名字叫李雨辰。你們是不是覺(jué)得我的名字取得太“隨便”了些呀？雖然我也覺(jué)得我的名字是取得隨便了些，但爸爸媽媽對我可一點(diǎn)兒也不“隨便”呢！
先看看我長(cháng)什么樣？我長(cháng)著(zhù)兩條淡淡的眉毛，一雙黑珍珠似的眼睛，高高的鼻梁下面，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃般的小嘴，能說(shuō)會(huì )道。最有趣的就是我那對順風(fēng)耳了，只要家里一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，我都能聽(tīng)見(jiàn)。這不，你聽(tīng)……
有一天放學(xué)回家，正關(guān)著(zhù)房門(mén)做作業(yè)，忽然，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶在房間外面說(shuō)些什么，好奇心讓我停下了筆，豎起了耳朵一聽(tīng)，呀！原來(lái)明天就是爺爺的生日��！頓時(shí)，我心中萌生了一個(gè)想法：爺爺每次都能讓我愉快地度過(guò)生日，明天要讓爺爺也高興高興……可是，送什么禮物呢？……誒！有了。
終于到了第二天放學(xué)，我飛快地回答了家，一進(jìn)家門(mén)就大喊：爺爺，爺爺……一下就撲到爺爺面前拿出了禮物，大聲地說(shuō)：祝爺爺生日快樂(lè )！爺爺接過(guò)我親手制作的賀卡，既高興又驚訝，連聲說(shuō)：“謝謝喲……咦！你這個(gè)小家伙怎么知道今天是爺爺生日呀？”“嘻嘻，就不告訴你�！闭f(shuō)完我轉過(guò)身“得意忘形”地離開(kāi)了。
我愛(ài)好廣泛。我的目標是做一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的小才女。瞧！那個(gè)坐在古箏前正埋頭練琴的就是我。每當我纏上長(cháng)長(cháng)的'指甲時(shí)，就會(huì )覺(jué)得自己仿佛成了一位小仙女，再配上優(yōu)美的琴聲，那不就是仙女下凡嗎？每天我都要堅持練習古箏一個(gè)小時(shí)。因為長(cháng)時(shí)間的磨練，我的手指都磨出了好多的泡，泡好了又磨，磨了又好，現在都成繭子了�？烧驗槿绱�，我的手指頭變得越來(lái)越靈活了，古箏也彈得越來(lái)越好了。雖然我只學(xué)了一年多，但我已成功通過(guò)了四級考試，還在“六一”舞臺上表演過(guò)，同學(xué)們都夸我彈得可好了，我還真有點(diǎn)小小的自豪感呢！
有付出才會(huì )有回報，不光是練習古箏，畫(huà)畫(huà)、下棋、跳舞，我也是如此：準時(shí)參加每一次培訓，認真聽(tīng)好每一節課，腳踏實(shí)地做好每一次練習……因為我知道，真正要做到樣樣精通，必然離不開(kāi)平時(shí)的刻苦努力。
瞧！這就是我！一個(gè)多才多藝，活潑可愛(ài)的小女孩。你們喜歡這樣的我么？
這就是我-三年級作文8
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，雖然有些人的特點(diǎn)微不足道，但只要你細心觀(guān)察，總是會(huì )發(fā)現的。
我和媽媽一起逛街時(shí)，碰到熟人，人家總是夸我：“這孩子長(cháng)得真像她媽?zhuān) ?/p>
不錯，我和媽媽長(cháng)得的確很像：一雙大大的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)不大不小的鼻子。鼻子下面還有一個(gè)小小的、圓圓的嘴巴。我笑時(shí)一列開(kāi)嘴，你就能看到兩排整潔的牙齒。
我個(gè)頭不高，卻瘦得跟猴子一樣。媽媽常常說(shuō)讓我長(cháng)胖幾斤就好了。
雖然我玩起來(lái)很瘋，可學(xué)習上我也沒(méi)拉下過(guò)。我的作業(yè)本上、試卷上的分數從不低于90分，腦子挺機靈，一點(diǎn)就通。
不過(guò)我有時(shí)也馬馬虎虎、毛毛糙糙。就那《1課3練》里的一道判斷題來(lái)說(shuō)：“邊長(cháng)是4cm的正方形，周長(cháng)和面積相同�！蔽蚁耄骸爸荛L(cháng)：4乘4=16；面積：4乘4=16；兩個(gè)16，當然相同�！蔽以诶ㄌ柪锎蛄藗�(gè)勾。老師改完了發(fā)下來(lái)我一看，上面打了一個(gè)大大的紅叉，我傻了眼。等老師評講了才知道，面積單位是平方厘米，周長(cháng)單位是厘米，根本不能放在一起比。嘿！我怎么就沒(méi)想到呢？
這就是我，一個(gè)瘦瘦的.，即聰明也馬虎的快樂(lè )女孩。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，雖然有些人的特點(diǎn)微不足道，但只要你細心觀(guān)察，總是會(huì )發(fā)現的。
我和媽媽一起逛街時(shí)，碰到熟人，人家總是夸我：“這孩子長(cháng)得真像她媽?zhuān) ?/p>
不錯，我和媽媽長(cháng)得的確很像：一雙大大的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)不大不小的鼻子。鼻子下面還有一個(gè)小小的、圓圓的嘴巴。我笑時(shí)一列開(kāi)嘴，你就能看到兩排整潔的牙齒。
我個(gè)頭不高，卻瘦得跟猴子一樣。媽媽常常說(shuō)讓我長(cháng)胖幾斤就好了。
雖然我玩起來(lái)很瘋，可學(xué)習上我也沒(méi)拉下過(guò)。我的作業(yè)本上、試卷上的分數從不低于90分，腦子挺機靈，一點(diǎn)就通。
不過(guò)我有時(shí)也馬馬虎虎、毛毛糙糙。就那《1課3練》里的一道判斷題來(lái)說(shuō)：“邊長(cháng)是4cm的正方形，周長(cháng)和面積相同�！蔽蚁耄骸爸荛L(cháng)：4乘4=16；面積：4乘4=16；兩個(gè)16，當然相同�！蔽以诶ㄌ柪锎蛄藗�(gè)勾。老師改完了發(fā)下來(lái)我一看，上面打了一個(gè)大大的紅叉，我傻了眼。等老師評講了才知道，面積單位是平方厘米，周長(cháng)單位是厘米，根本不能放在一起比。嘿！我怎么就沒(méi)想到呢？
這就是我，一個(gè)瘦瘦的，即聰明也馬虎的快樂(lè )女孩。
這就是我-三年級作文9
東郊學(xué)校三年級二班，有這樣一個(gè)男孩：他的個(gè)子高高的，比大多數同齡人要高出一大截，有一些個(gè)子較小的同學(xué)，必須使勁抬頭，才能看到他的臉。
他愛(ài)讀書(shū)，家里有許多書(shū)《三國演義》、《上下五千年》、《成語(yǔ)大全》……還經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，有幾回，家里的書(shū)柜干脆裝不下了，媽媽不得不把一些看過(guò)的書(shū)送人，才可以把又買(mǎi)了的新書(shū)放進(jìn)去。
一次，姥姥叫他去睡午覺(jué)，他卻拿起了一本《格林童話(huà)》津津有味地看了起來(lái)，一邊看一邊想：就看一小會(huì )兒，馬上睡。但沒(méi)過(guò)多久，就被曲折動(dòng)情的故事情節深深地吸引住了，越看越入迷，感覺(jué)自己就是故事中的'主人公，在童話(huà)空間中任意穿梭，站在床上情不自禁地大聲喊到：“太棒了！”吵醒了已睡著(zhù)的姥姥，結果被狠狠批評了一頓，并把書(shū)也沒(méi)收了。
這個(gè)男孩還熱愛(ài)圍棋，盼望著(zhù)每個(gè)星期六兩小時(shí)的圍棋課，每當學(xué)到新的知識，都會(huì )像吃了蜜一樣甜，就算感冒、生病，他也會(huì )堅持去學(xué)，他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時(shí)間，但是看到他那認真的樣子，只好作罷。
別看他塊頭大，其實(shí)他的膽子小極了，就連一只蜜蜂飛來(lái)，都會(huì )嚇個(gè)半死，還經(jīng)常裝膽大。上星期天，他和爸爸、媽媽一起去看5D電影《瘋狂過(guò)山車(chē)》，5D電影中，下雨、下雪都能感覺(jué)到，而且，椅子會(huì )動(dòng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，他本不想去，但在媽媽的軟磨硬泡下，硬著(zhù)頭皮答應了，剛開(kāi)始的時(shí)候，一切正常，他還向爸爸媽媽炫耀：“你看我多膽大，都這么長(cháng)時(shí)間了，一聲未吭！”正說(shuō)著(zhù)，影片中一只海鷗飛過(guò)來(lái)并向大家吐口水，他開(kāi)始害怕了，虛汗流了一身，當恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現的時(shí)侯，他更是嚇地捂住了眼睛，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，影片結束后，爸爸調侃地說(shuō)：“你膽子真‘大’，后半部分干脆沒(méi)看呀！”他被爸爸媽媽取笑了半天。
別看他平時(shí)穿著(zhù)整潔，其實(shí)他在生活中有些邋遢，回到家就隨手把衣服亂扔，害得姥姥到處幫他收拾，而且他的書(shū)經(jīng)常就找不見(jiàn)了，可能在床上，或許在被子里，有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛(ài)洗澡，媽媽說(shuō)他是一個(gè)典型的“旱鴨子”。不過(guò)，這些缺點(diǎn)，他已經(jīng)下決心要改了。
這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)圍棋、膽子又小的男孩劉晟翔。
這就是我-三年級作文10
我是一個(gè)有時(shí)安靜、有時(shí)吵鬧，有時(shí)聽(tīng)話(huà)，有時(shí)倔強的女孩。
我的長(cháng)相可以說(shuō)不是最好的，但我覺(jué)得我的長(cháng)相是獨一無(wú)二的，是百年難得一見(jiàn)的。我有一雙炯炯有神的奇怪眼睛，一個(gè)單眼皮，一個(gè)雙眼皮但這卻是我最喜歡的地方。我還有一個(gè)不塌不挺的鼻梁，雖然是這樣但我覺(jué)得放它放在我的五官上可以說(shuō)是完美無(wú)缺。我還有一對小之又小的耳朵，我覺(jué)著(zhù)雙耳朵雖然小，但它的用處我是離不開(kāi)的。
我的性格時(shí)好時(shí)壞，就像看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的空氣一樣，就連它的主人我也猜想不透。心情好時(shí)我就主動(dòng)幫媽媽打掃衛生，整理房間。心情不好時(shí)把自己鎖在房間誰(shuí)見(jiàn)也不出來(lái)。有的時(shí)候媽媽都說(shuō)我的性格古怪。
我的愛(ài)好是打羽毛球。我記得最清楚的一件事是：上小學(xué)三年級的時(shí)候，有一次體育課老師讓自由活動(dòng)，我就跟一個(gè)女孩去操場(chǎng)東面打羽毛球，結果，到下課的時(shí)候班里的隊都回班了，我們倆并不知道，老師喊我倆，我倆也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就一直一直的打，我們倆累得大汗淋漓，這是才說(shuō)走吧，結果回去一看，人不見(jiàn)了，老師正在給別的班上課，我倆以一分巴士米的.速度飛奔回教室。
我特別自戀，特別愛(ài)笑，比如說(shuō)有人講了一個(gè)超級好笑的笑話(huà)，我就會(huì )哈哈大笑。而且我做事要時(shí)間講效率，在我自己給自己規定的時(shí)間該干什么干什么，速度提上還要保證效率。我想這也許可能就是我覺(jué)得最好的地方。
中國有一句俗話(huà)說(shuō)得好：人無(wú)完人，我認為說(shuō)的特別好，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我也有缺點(diǎn)。自己最大的缺點(diǎn)就是特別馬虎，我覺(jué)得都找不到比我還要馬虎的人語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)每門(mén)都馬虎，可它伴隨著(zhù)我走到了現在有時(shí)候我都想讓它睡一覺(jué)，最好永遠都不要醒來(lái)。這個(gè)馬虎相當厲害，一次有一道10分的題，因為我看錯了，寫(xiě)的是寫(xiě)上了，就是一分沒(méi)得，可悲��！
從小我的心底藏了無(wú)數的夢(mèng)，但有一個(gè)夢(mèng)也算是理想，我一直想當一名律師，不知道從什么時(shí)候我這欲望越來(lái)越強無(wú)法抵擋，因為我覺(jué)得我特別能說(shuō)，所以我才想干這個(gè)律師行業(yè)，因為我是一個(gè)堅持不懈的人，只要有一個(gè)目標，不管路程有多困難，我都會(huì )朝著(zhù)我的目標向前看！
這就是我，一個(gè)從小充滿(mǎn)幻想的我，一個(gè)說(shuō)話(huà)有時(shí)會(huì )臉紅，但只要一說(shuō)起就會(huì )說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的人，覺(jué)得我怎么樣，適合做你的朋友嗎？
這就是我-三年級作文11
“先畫(huà)一張胖胖的臉，再畫(huà)一對大耳朵，畫(huà)一個(gè)辮子，頭上再冒著(zhù)火，然后嘴張得大大的，再……”“賈培瑞，你畫(huà)什么呢？”“我在畫(huà)你生氣的樣子。對了，我上個(gè)廁所，你千萬(wàn)別動(dòng)��！”可我怎么能不動(dòng)，拿來(lái)一看，哇！這么難看！不行，不能讓他扭曲了我光輝的形象，我要重新介紹一下自己。我，賈鈺潔，是一名新初一的學(xué)生。我的外貌呀，唉，我實(shí)在不想說(shuō)：一個(gè)胖胖的、肉嘟嘟的臉，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)低低的鼻子，一張不很大卻很能吃的嘴，這樣一張臉，卻常被朋友說(shuō)成“可愛(ài)”，難道是我不會(huì )欣賞？我的身高啊，我覺(jué)得有點(diǎn)低，因為我弟都快跟我差不多高了，唉！郁悶��！以上就是我的外貌，雖然本人相貌平平，可我的特長(cháng)和愛(ài)好可一點(diǎn)都不“平”！先說(shuō)我的愛(ài)好吧，你絕對猜不到——那就是葫蘆絲！你可別說(shuō)無(wú)聊，我告訴你，葫蘆絲可是中國民間有名的樂(lè )器，歷史悠久，聲音動(dòng)聽(tīng)。而且，現在會(huì )吹葫蘆絲一般都是男生，女生是很少的`，所以，等你也會(huì )吹了以后，再來(lái)說(shuō)我無(wú)聊吧！我的特長(cháng)嘛，應該就是寫(xiě)作了。我很擅長(cháng)寫(xiě)作，尤其是散文。我讀過(guò)很多文章，所以文筆也就好了一些。這不，前兩天我給一家報社投了稿，人家回復說(shuō)已經(jīng)錄用了呢！嗯，說(shuō)完了愛(ài)好，最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格吧！要說(shuō)我的性格，那可是“百變”的，因為啊，對不同的人群，我的性格也是不同的。對家人，親友啊，我就很開(kāi)朗的；對好朋友、同學(xué)、老師，我就比較活潑；對陌生人，我就比較靦腆了。但有一點(diǎn)不變，那就是，對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，我絕對，是認真！至于我弟口中我生氣的樣子嘛，那就是對我弟而已，原因嗎……“��！賈玉潔！我不是不讓你動(dòng)么？你也老大不小啦，怎么還是不聽(tīng)我話(huà)呢！”“唉！你個(gè)小屁孩，我為啥聽(tīng)你的��！��！真實(shí)的，別跑！”“你身為姐姐，怎么能不懂得愛(ài)幼呢！”“那你怎么不尊老，啊不，尊姐��！”這會(huì )兒，你知道了吧！以上的就是我的介紹，怎么樣，你愿意和我做朋友么？“大家千萬(wàn)不要和老姐做朋友��！”“小孩兒一邊玩去！”大家千萬(wàn)別聽(tīng)我弟的，我可很希望和你們做朋友哦！教師評語(yǔ)：1、語(yǔ)言極其生動(dòng)，人物形象呼之欲出。2、語(yǔ)言純真，毫不做作，又不失語(yǔ)言活潑幽默。
這就是我-三年級作文12
在茫茫人海中，我只是一顆不起眼的種子，孤立無(wú)援。
在父母眼中，我是一顆小樹(shù)，正隨風(fēng)飄蕩，努力成長(cháng)。
在老師眼中，我是一顆萌芽，需要汲取知識和營(yíng)養。
曾有一封辭職信里寫(xiě)道：“世界那么大，我想去看看”。當我第一眼看到這句話(huà)的時(shí)候，我就覺(jué)得她一定和我有一樣的夢(mèng)想吧！
我也有一個(gè)遙遠而遼闊的夢(mèng)想那就是走遍天涯海角，看遍秀麗山河，驚濤駭浪。我喜歡旅行，同時(shí)也喜歡記下旅行的風(fēng)景。所以我特別喜歡攝影與畫(huà)畫(huà)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我喜歡旅行。每一個(gè)不起眼的地方都可以被我變成一幅美麗的風(fēng)景照�；蛟S是一朵野花、一棵野草、一條小溪、一片樹(shù)葉
美國攝影家曼雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“我拍我不希望畫(huà)的，畫(huà)我不能拍的”。所以畫(huà)畫(huà)與攝影也是這樣被結合起來(lái)了！
旅行不僅能讓人開(kāi)拓眼界，也能學(xué)到更多的自然知識和生活經(jīng)驗。曾經(jīng)有一次，爸爸媽媽帶我去隨州大洪山游玩，游玩過(guò)程中，我拿著(zhù)媽媽的手機到處抓拍風(fēng)景和游玩過(guò)程中的趣事。我看見(jiàn)一條小溪，溪流很急但又清澈見(jiàn)底，我拿著(zhù)手機開(kāi)心的跑過(guò)去左拍拍右照照，順著(zhù)小溪一路向上，把手機伸到水面上、石頭縫、花叢中、樹(shù)林里，拍出了一幅美麗而又清澈的風(fēng)景照，等我拍累了，打開(kāi)相冊，看著(zhù)一幅幅漂亮的照片，我開(kāi)心的叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)看看我拍的漂亮不漂亮？”可是我只聽(tīng)到悠遠的回聲。我回頭一看四周，發(fā)現我找不到爸爸媽媽?zhuān)吷现挥袔讉�(gè)陌生人，和幾只吃草的.小牛，原來(lái)我和爸爸媽媽走散了。我嚇壞了，哇的一聲哭了起來(lái)，邊哭變沿著(zhù)小溪往回走，走了一段路程，突然遠處傳來(lái)了喊聲：“藍兮”，我聽(tīng)出是媽媽的聲音。我開(kāi)心極了，朝著(zhù)聲音跑過(guò)去。原來(lái)是我照照片，玩的太專(zhuān)注了，跑太遠了，媽媽在照顧妹妹沒(méi)發(fā)現，沒(méi)及時(shí)跟上來(lái)。媽媽教育我，在外面，距離父母要保持不要太遠，安全距離等等。
每個(gè)人并不是十全十美的，我也一樣。做事不夠專(zhuān)心，不夠有耐心，這些缺點(diǎn)也給我在旅行中帶來(lái)了許多困擾，例如，在一個(gè)不感興趣的地方，呆不了半個(gè)小時(shí)，特別容易不耐煩。通過(guò)一次次的旅行，我慢慢的改變自己，不僅學(xué)會(huì )了各種各樣的知識，性格也變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。
喜歡旅行的我，畫(huà)了很多旅行中的景色，也照了很多漂亮的照片，雖然不是什么名作，但已經(jīng)足夠記錄我旅行的景色了。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)旅行，喜歡畫(huà)畫(huà)，又有些大意馬虎的我。
這就是我-三年級作文13
我就是我，一個(gè)平平常常的我，既沒(méi)有周杰倫那樣的風(fēng)采，更沒(méi)有劉德華的那樣帥氣。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人一種人小鬼大的感覺(jué)。
“性格開(kāi)朗，活潑幽默，平時(shí)嘰哩呱啦，愛(ài)嘩眾取寵�！边@是同學(xué)對我的一致評價(jià)。我不否認，我的確是這樣一個(gè)人，如果遇上挫折或者什么不順心的事情，我在大家面前從來(lái)不流露半點(diǎn)陰沉，總是在大家面前說(shuō)笑話(huà)，以此來(lái)拂去心中的陰云。在學(xué)習順利，事事如意的時(shí)候，我像大多人一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，來(lái)表達自己胸中的喜悅之情。
記得有一次上早讀時(shí)，同學(xué)們都拿出課本念古詩(shī)，我打開(kāi)書(shū)包，“哎呀！”我驚叫起來(lái)，發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。噢，想起來(lái)了，準是昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘記裝進(jìn)書(shū)包里了。于是，我趕緊騎車(chē)往家里趕，好在學(xué)校離家不遠，我一會(huì )兒就拿來(lái)了。組長(cháng)要我們交作業(yè)本，我拿出語(yǔ)文書(shū)，我以為本子夾在里面，然而翻開(kāi)書(shū)后，“糟糕！”作業(yè)本又忘在書(shū)桌上了。怎么辦？我靈機一動(dòng)，就用家庭本冒名頂替。同桌說(shuō)我要過(guò)“八十歲大壽”，準備老師打得縮手縮腳像個(gè)王八的。我風(fēng)趣地對同桌說(shuō)：“我要是王八就好了，有著(zhù)堅硬的背殼不怕挨打，還能長(cháng)命百歲呢？”——你們看，我是不是性格很開(kāi)朗，很活潑，很幽默呢。
還有一次，學(xué)校進(jìn)行數學(xué)測試，考前數學(xué)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：“考試時(shí)別馬虎�！蔽覞M(mǎn)有把握地說(shuō)：“放心吧，老師，成績(jì)肯定提高�！笨僧斣嚲戆l(fā)了下來(lái)，我頓時(shí)傻了眼，只得了一把鋤頭和一個(gè)大鴨蛋。仔細一檢查，不是這里算錯了，就是小數點(diǎn)忘點(diǎn)了。這次不僅沒(méi)能提高成績(jì)，反而下降了十幾分�；丶液�，爸爸正準備給我煮兩個(gè)雞蛋，我對爸爸說(shuō)：“老師已經(jīng)給了，我要下地鋤草去�！边@讓我老爸也摸不著(zhù)頭腦�！銈兛�，我是不是說(shuō)話(huà)很風(fēng)趣，很幽默呢。
我優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也存在不少。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次深刻的.教訓和自我的深刻反省，我的比較大的缺點(diǎn)可能有所改正，但要徹底斬草除根，我知道還要付出更大的努力。
我就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑幽默，平時(shí)嘰哩呱啦，愛(ài)嘩眾取寵的我；一個(gè)平平常常的我；一個(gè)在眾多人群中不易被人發(fā)覺(jué)的我。
這就是我-三年級作文14
一身黝黑的皮膚，一頭油亮的頭發(fā)、兩彎細細的眉毛、一對炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁、小小的嘴巴，湊成了一個(gè)可愛(ài)的我。
畫(huà)畫(huà)是我的“閨蜜”，我從小到大都喜歡和“它”在一起。在我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )提起筆畫(huà)出一幅幅絢麗多彩、生機勃勃的美景圖;在我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )隨意在紙上亂涂亂畫(huà)，發(fā)泄情緒，這時(shí)候畫(huà)紙會(huì )任由我擺布，知道我開(kāi)心為止。有了這個(gè)“閨蜜”陪伴，我的畫(huà)畫(huà)功夫得到了很大提高。在每年學(xué)校組織的“迎春書(shū)畫(huà)展”中，處處都有我和它的身影，并且還是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢!值得開(kāi)心的是，因為有它，我得到了很多次“一等獎”。我喜歡我的“閨蜜”。
愛(ài)答問(wèn)是我的'“武器”，我經(jīng)常利用它，在學(xué)習的道路上“打怪升級”。上課的時(shí)候，我總是喜歡高高舉起我那瘦長(cháng)的右手，生怕老師看不見(jiàn)我在舉手。大多數同學(xué)最害怕的公開(kāi)課，卻是我的“樂(lè )園”，老師一提問(wèn)，我就像弓箭手射箭一般嗖地舉起我那充滿(mǎn)“武器”的手，這時(shí)候恰好是檢驗我學(xué)習效果的時(shí)候到了。要是遇到不會(huì )的難題，我也會(huì )積極地提出我的問(wèn)題。有了這個(gè)愛(ài)答問(wèn)的“武器”，讓我的學(xué)習步步提升。
閱讀是我的“老師”，帶給了我豐富的知識。只要我一有時(shí)間，我就會(huì )去尋找我的閱讀世界�！豆ㄌ亍贰锻蹂谌~猴》《哈爾羅杰歷險記》《奇妙的動(dòng)物王國》《希臘神話(huà)》等，都是我最?lèi)?ài)看的。閱讀讓我的童年生活變得美好，也增長(cháng)了我的見(jiàn)識，有一次，我和媽媽比賽認識海洋動(dòng)物，我知道的竟然比媽媽還多呢，這全靠了我的這位閱讀“老師”。
膽子大是我的拿手好戲。我雖然看上去是個(gè)瘦小的女孩子，但是我的內心十分強悍。四歲的時(shí)候，我就敢自己一個(gè)人坐電梯下樓取包裹、丟垃圾。六歲的時(shí)候，我就敢一個(gè)人乘坐刺激的“叢林飛鼠”游樂(lè )設施，媽媽在底下為我提心吊膽，而我在“飛鼠”上手舞足蹈。一起玩“海盜船”的時(shí)候，媽媽嚇得臉都白了，我呢，玩了一次還想玩一次。有一天“膽大包天”的我長(cháng)大了一定會(huì )會(huì )保護我的媽媽呢!
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)答問(wèn)、愛(ài)閱讀、膽子大的小姑娘。
這就是我-三年級作文15
我是一個(gè)大大咧咧，馬馬虎虎的女孩，性格比較活潑，在班級里的成績(jì)排在中等，不過(guò)我交到了很多朋友，因為我有一顆愿意為他人付出的心。
記得在一個(gè)下午，我坐在學(xué)校操場(chǎng)旁邊的樹(shù)蔭下，等著(zhù)一個(gè)同學(xué)一起回家。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙映在我的臉上，我覺(jué)得有些悶熱便站了起來(lái)，四處走了走�？匆�(jiàn)一個(gè)同學(xué)在門(mén)衛室里說(shuō)著(zhù)些什么，只見(jiàn)她抬了一下頭，我順著(zhù)她的目光看了一下，是個(gè)個(gè)子中等的中年男子。我正在疑惑著(zhù)這人是誰(shuí)，只見(jiàn)那個(gè)小女孩喊了一句：“爸！”“書(shū)包找到了嗎？”眼神嚴厲的瞄了我一眼，目光停留在她身上，疑問(wèn)的語(yǔ)氣對著(zhù)她吼了一下。她懦懦的回答道：“沒(méi)有。我都找過(guò)了，但是還沒(méi)找到�！甭�(tīng)她的語(yǔ)氣好像很懼怕她父親的樣子，我心想：她的爸爸應該有50幾歲了吧，或許已經(jīng)60了，都一把年級了還在如此操心。我來(lái)幫幫她們吧。這不，我跟那個(gè)女孩說(shuō)：“同學(xué)你在找你的`書(shū)包是嗎，我現在正好閑著(zhù)沒(méi)事做，我來(lái)幫一起找吧！”她上下打量了我一下，眉頭稍稍皺了一下，好似疑惑的樣子，不過(guò)由于我的眼神比較真摯讓我得到她的信任。
我們開(kāi)始分頭尋找，我去2樓，她去3樓。找完之后在3樓樓梯口集合，得到她的認可之后我們雙方相視一笑便開(kāi)始這次的“搜尋行動(dòng)”。我在2樓仔細地尋找沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)角落，類(lèi)似于辦公室門(mén)口，樓梯口，廁所門(mén)后面，教室門(mén)后面。一層樓查下來(lái)，我沒(méi)有放過(guò)一個(gè)蛛絲馬跡，沒(méi)有一條漏網(wǎng)之魚(yú)，但仍就沒(méi)有找到她的書(shū)包。我按照約定來(lái)到了三樓樓梯口，看見(jiàn)她已經(jīng)在那里等著(zhù)了。我連忙問(wèn)她：“怎么樣有什么收獲嗎？”她無(wú)奈地搖了搖頭。突然我腦子里靈光一閃，想到還有一個(gè)地方?jīng)]有找過(guò)。本來(lái)是沒(méi)有這個(gè)想法的，但也因為一個(gè)同學(xué)告訴我在她的書(shū)包被人藏在那個(gè)地方。那個(gè)地方便是男廁所。那時(shí)我也沒(méi)有管這么多，說(shuō)實(shí)話(huà)起初我還是沒(méi)有這個(gè)勇氣的，但后來(lái)想到她和她年過(guò)六旬的父親臉上焦急的表情，我心中燃起了一團火焰，那便是勇氣之火。我拉著(zhù)她沖到3樓的男廁所里，不負眾望，終于找到了她心愛(ài)的書(shū)包。
下樓時(shí)，她臉上流露著(zhù)一種說(shuō)不出的喜悅之情，我欣慰地笑了一下。碰到我那個(gè)同學(xué)看到我和她一起下樓，用鄙夷的眼神看著(zhù)我。不過(guò)我徹底無(wú)視了這種眼神，因為我覺(jué)得我幫助一個(gè)人跟朋友對我的看法是沒(méi)有關(guān)系的，一個(gè)陌生的人也是如此。
這就是我，一個(gè)原意為他人付出的人。
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